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鄉鎮年度農民工培訓工作總結

時間:2025-06-13 18:01:13 曉映 工作總結范文 我要投稿
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鄉鎮年度農民工培訓工作總結范文(精選9篇)

  不經意間,一段時間的工作已經結束了,回顧這段時間的工作,相信你有很多感想吧,是時候抽出時間寫寫工作總結了。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編精心整理的鄉鎮年度農民工培訓工作總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

鄉鎮年度農民工培訓工作總結范文(精選9篇)

  鄉鎮年度農民工培訓工作總結 1

  今年來,xx鎮黨委、政府以科學發展觀為統領,共舉辦農民工教育培訓班20場次,5000人次,發放宣傳資料、養豬、養牛、養雞等技術資料5000余份,文明禮儀、道德素養等內容5000余份,各村(居)也分別利用廣播會、戶主會、專題座談會、農家書屋學習等形式,向廣大農民傳授科技知識,從而使農民工的科技素質普遍提高。

  一、領導重視

  年初,鎮政府成立了農民工教育培訓工作領導小組,各村也相應安排了一名專人負責培訓的組織、登記工作,形成了網絡化服務。

  二、提供了后勤保障

  鎮村兩級為抓好農民教育培訓,從人力物力上都給了很大投入,全鎮24個村都先后建起農家書屋,共儲存各類書籍5.3萬冊。為農民平時自學提供了有利條件。

  三、豐富了培訓內容

  一是采取以會代訓的形式充實知識。共培訓鎮村干部、農業技術員15場次,600人次,全面系統學習了動物防疫、財政管理、水利管理、文明禮儀、就業技術技能等專業知識,使參訓者由外行變成內行,成為一批技術骨干。

  二是采取有的放矢的形式充實知識。如針對農民外出務工,需要找門路、求保護的問題,我們請來市勞動保障局的領導為他們指點迷津;農業專業合作社需要問政策、搞核算,我們請來縣經管局的專家為他們破解難題等,使教育面不斷擴展,知識面不斷豐富,深受農民好評。

  四、加強了綜合管理

  為了全面提高農民素質,我們在培訓過程中堅持打有準備之仗,制定了確實可行的'培訓計劃,購置和印發了適用對口的教材、講義,請來有專業技術的老師。每培訓一次,做到“四有”,即有學員簽到冊、有學習記錄、有照片資料、有信息報道,使培訓活動步入經常化、制度化的軌道。

  五、存在的薄弱環節

  一是學員文化水平參差不齊,學習筆記不完整。二是對培訓的典型經驗掌握不全面,信息報道不及時。

  鄉鎮年度農民工培訓工作總結 2

  一年下來,我鎮切實把做好“三農”工作作為當前創新社會管理的重要內容,創新、落實三大措施,以此更好的更快更有效地提升了農民的專業素質,加快推進新農村建設進程。

  一、堅持一個中心,助力農業增收、農民增收

  提高農民就業創業能力,是培訓工作的落腳點,是一切培訓工作的中心,一年來,鎮累計培訓實用農業技術培訓495人次,主要包括行政村干部培訓及行政村三資管理培訓、農業政策牲保險和行政村股份制改革培訓等。農業技能培訓410人次,主要是舉辦1-7期葡萄種植培訓班。例如:一些學員通過培訓后,順利取得農產品經紀人資格,開展葡萄產品營銷,目前,四位葡萄經紀人年營銷總額達到1000多萬元,占全鎮葡萄銷售總量80%以上,并帶動了周邊很多農民參與葡萄營銷,有效促進了全鎮葡萄產業的健康發展,致富了當地農民。

  二、實施兩大創新,增強農村勞動力培訓的吸引力和影響力

  1、創新機制聚合力,加快農村勞動力人才培養進程。一年來,我農辦牽頭、部門實施、基地承辦、財政支持的農村勞動力培訓工作運作機制,強化業務指導,集中一批優質的教育培訓機構,建立農村勞動力培訓基地,一年來共培育農村實用人才905人,和其他業務培訓,全鎮22個村以鎮成校為基地的農村勞動力培訓共同體,師資、設備、實訓場地等優勢盡顯,鎮農辦結合我鎮實際,深入了解從農人員需求,培訓工作建立資源互補,提高了培訓的針對性和實效性。加強農技培訓和市場營銷理論,農民不但我種好自己的農產品,也要賣出好的經濟效益,

  2、創新項目吸眼球,努力提高農村勞動力就業、創業的能力。鎮農辦根據產業發展規劃要求和農民實際培訓需求,積極探索和進行技能培訓,社會化服務培訓、新型職業農民培訓、現代職業農民帶頭人培訓等,推進了農村勞動力轉移培訓工作的轉型升級。

  三、落實三大措施,提升農村勞動力培訓的質量和效果

  1、優化師資隊伍,夯實培訓基礎。以鎮成校為培訓基地,聘請市、區專家給培訓班學員上課,邀請創業成功者介紹成功經驗,優良的師資隊伍提升了農村勞動力轉移培訓質量與效果。

  2、提升培訓層次,調研培訓需求。根據培訓需求,精心設計培訓課程,在教學上因材施教,按需培訓,力求做到培訓與就業結合,培訓與創業聯動。不僅提高了學員的專業技能,同時在文化學歷層次上得到進一步提升。

  3、改進培訓模式,提升授課質量。沒有實際、實用、實效的培訓課堂要求就難以吸引學員主動積極參加。為此,我們始終通過多種方法,努力構建“生動、互動、感動、行動”的“四動”培訓模式,打造優質課堂,提升授課質量。

  在實際培訓中,我們還注意根據培訓項目的.需要進行多項結合:一是由單一的課堂理論教學轉變為教學與現場指導相結合;二是由單一的專家授課轉變為“土專家”傳授知識與介紹經驗;三是由單一的請進來轉變為請進來與走出去及基地培訓相結合,從而提升了培訓對象的學習興趣,增強了培訓活力。通過三結合,參加培訓的學員提高了學習興趣,收到了較好的效果。

  鄉鎮年度農民工培訓工作總結 3

  為了貫徹落實縣農訓辦關于加強農民培訓工作意見文件精神,全面完XX縣下達我鄉的目標任務,充分發揮農民培訓的積極作用,在鄉黨委、政府的支持下,相關職能部門密切配合,結合農村富余勞動力和勞務市場需求實際,利用一切積極因素開展多種形式的農民引導培訓和職業技能培訓工作。現將我鄉今年農民培訓工作情況總結如下:

  一、取得的成效

  我鄉農民技能培訓工作以“提升技能、穩定就業、促進發展”為主題,緊緊圍繞我鄉經濟社會發展和產業結構調整升級需要,積極整合各類培訓資源,大力開展農民職業技能培訓。今年,我鄉共完成農民培訓360人,完成年初計劃的122%。其中:農村實用人才培訓135人,完成計劃培訓的102%。留守農民技能培訓193人,完成計劃培訓137%。轉移農民技能培訓32人,完成計劃培訓139%。新型職業農民培育認定12人。完成通過加強技能培訓,提升農民就業能力,進而推動勞務輸轉,是勞動力輸出地的一項長期工作,也是全面做好農民工作的一項重要基礎。通過加強農民技能培訓、工作實踐,增強了農民就業能力;加快了勞務輸轉;通過培訓,大大提高了個人收入。

  二、主要工作措施

  1、加強組織領導,強化目標管理。

  建立了強有力的農民培訓轉移就業領導體系,將農村勞動力的培訓轉移和就業工作列入全鄉工作的重要議事日程,由黨政主要領導親自掛帥,研究解決工作中遇到的困難和問題。制定農村勞動力培訓轉移工作目標責任制,與住村干部、村干部層層簽訂責任狀,深化村聯系領導和駐村干部勞動力轉移專項考核制度。并把這項工作的考核結果作為年度政績考核、創優評先的主要依據。

  2、精心組織。

  注重實效的開展農村勞動力培訓為了搞好片區培訓工作,為培訓學員發放培訓資料300本,通過開展此項工作,提高了農村勞動力技能培訓學員的積極性和學習能力。 培訓內容主要為農業專業技術培訓、勞動權益保護等。進行實踐操作,理論與實踐相結合。各種培訓均采用理論講述與現場實際操作相結合的方式,易學、易懂,確保了培訓實效。

  3、突出培訓重點,提升培訓層次。

  著重為農村勞動力提供短期的基礎知識和簡單技能培訓;重點培訓回鄉創業帶頭人的創業培訓,真正地為用人單位培養實用人才,著力提高就業率。通過培訓,將其培養成規模化生產經營的“專業戶”和農民企業家,帶動更多的農村剩余勞動力就業,使他們成為農村經濟發展的領軍人才,使培訓工作能因人而異,適應各類農民的就業需求。根據勞動力資源狀況勞動力市場的需求情況,本著培訓與就業結合,以培訓促進輸轉和就業的方針,采取集中于分散培訓相結合的方式進行培訓。每期培訓結束后,及時整理完善資料,進行情況分析匯報,總結經驗,查缺補漏,并提出下一步工作的打算。

  4、重點培訓,發展特色產業。

  在搞好新型農民培訓的同時,今年我們還根據本地的產業特點組織了中藥材培訓班,通過培訓使種植農戶的生產技能、法律知識和道德素質等方面都有了很大的.提高。

  三、存在的困難和問題。

  雖然我鄉農村勞動力轉移培訓工作取得了一定成效,但還存在一些困難和問題,主要表現在以下幾個個方面:

  1、農民培訓意識不強。多數農民比較“務實”只追求眼前利益,沒有長遠打算,培訓人員難以組織,許多應該參加培訓的農民沒有參加培訓。

  2、師資力量缺乏。農民培訓需要大量的有專業技術、懂得現代知識的師資隊伍,但目前具備條件的師資隊伍嚴重不足。尤其是專業教師更為突出。

  3、培訓就業銜接不緊密。

  今后,我鄉將繼續加強對農村勞動力的培訓工作,進一步提高勞動力素質,提高就業技能。政府將進一步提高服務意識,加強對轉移外出人員的聯系和指導,積極維護我鄉外出農民工的合法權益,使他們能夠安心就業、創業,早日實現脫貧致富奔小康。

  鄉鎮年度農民工培訓工作總結 4

  為了認真貫徹落實縣委、縣政府“一個優先,五個重點”的重大舉措,讓永昌鎮青年農民能謀得一計之長,引導部分青年轉變就業觀念,參與創業培訓、拓展就業渠道,提高青年自身素質,幫助青年通過自主創業實現就業,全力支持新縣城的建設,加快推進災后重建和社會事業的全面發展,根據統一安排,團縣委結合工作實際,在永昌鎮行政區劃內開展了一系列的就業培訓和創業項目培訓。現將工作開展情況作如下總結:

  一、加強領導,高度重視

  X鎮失地農民的就業安置直接關系到新縣城的建設進度,關系到北川整個社會政治穩定大局,關系到北川的公共社會形象,隨著新縣城征地拆遷安置工作的開展,團縣委在縣委、政府的統一安排下,對青年農民的就業培訓和創業支持工作高度重視,成立了以書記為組長的永昌鎮失地青年農民就業培訓領導小組,制定了明確的,具有可操作性的實施方案,為青年農民送知識、送溫暖、送工作、送崗位,關心失地農民、服務失地農民,抓住災后重建的有利時機,就近就地大力開展失地農民就業、再就業與創業培訓活動,開闊他們的視野,啟發他們的思路,提高失地農民的.再就業本領。

  二、加大調查了解力度,切實掌握就業技能情況

  為了將此項工作做深、做細,團縣委組織志愿者在永昌鎮、安昌鎮開展了就業創業情況大調查,共計發送就業創業情況調查表3000余份,針對青年農民的基本情況、目前狀態、就業、創業意向、求職渠道、希掌握的就業技能等方面,走村竄戶,深入調查,了解和掌握青年農民的實際情況和困難,立足將青年就業創業工作推廣下去,切實讓老百姓享受到實惠的政策扶持。

  三、認清形勢,開拓創新,開展市場大調查

  由于受到世界范圍內金融危機的影響,我國各沿海城市的進出口加工企業受到重創,通過國家各項拉動內需政策,經濟正在緩慢復蘇,但是仍然造成大量的農民工返鄉,就業壓力增大。為了適應形勢,團縣委組織干部職工,認真學習災后重建各項方針政策,充分發揮群團整合資源的優勢,積極發揮其主觀能動性,為縣委、政府分憂解難。一是網絡調查和宣傳。認真學習了解國家各部委對市場刺激政策,市場未來發展前景,為了應對金融危機大力推進的各項目和產業。建立北川青年就業創業工作QQ群,調動各大中企業的積極性,培養其為災區做實事,幫助災區群眾重拾信心、重建美好家園的思想。二是市場調查,組織發動全國各地的志愿者在各自所處的城市做好市場調查,針對市場上最需要的技能進行調查,并由團縣委進行匯總分析,尋找適合北川災區群眾能力和素質的崗位。

  四、全面落實政策,開展專業技能培訓

  通過前期的市場調查,針對金融危機下,市場對技術工人的需求并且結合北川災后重建實際,有針對性的開展青年農民技能培訓,主要開設了羌繡工藝刺繡班,園林園藝裁培,電焊工,建筑施工人員,市場營銷人員、保安等工種,并介紹到省內、山東各大企業,簽定用工合同就業上崗。經過開班培訓,三月份,使200名失地農民工擁有一種或多種技能,大大增加了社會競爭能力,同時緩解了社會穩定壓力,推進了加快建設新縣城的步伐。

  五、下一步工作計劃:

  (一)繼續做好永昌鎮失地青年農民工的技能培訓工作

  繼續積極認真的完成縣委、政府下達的任務,團縣委在將在4月內完成培訓500名青年農民工的指標,并介紹就業。

  (二)加大青年創業項目的宣傳和推動工作

  根據永昌鎮失地青年農民的實際困難,加大青年創業政策的宣傳力度,調動廣大青年朋友創業的積極性,主動性,團縣委將積極爭取災區青年創業特殊的政策,通過成立“北川羌族自治縣青年創業促進協會”,YBC青年創業基金,郵政儲蓄小額貸款,青年創業大賽、青年創業典型評選表彰等方式對創業青年做好協調服務工作,鼓勵自主創業,幫助他們尋找項目,尋找機會,爭取創業啟動資金,推進征地范圍內青年的創業工作。

  鄉鎮年度農民工培訓工作總結 5

  本年度,為提升農民工職業技能水平,助力鄉村振興,我鄉鎮積極開展農民工培訓工作。現將本年度工作總結如下:

  一、工作開展情況

  年初,通過走訪調研,深入了解農民工培訓需求,精準制定培訓計劃。全年共組織開展 xx 期培訓班,涵蓋家政服務、電工、焊工、種植養殖等 xx 個專業,培訓農民工 xx 人次。在培訓師資方面,邀請行業專家、技術能手以及職業院校教師授課,確保培訓專業性和實用性。培訓過程中,采用理論教學與實踐操作相結合的模式,利用多媒體教學設備、實訓基地等資源,增強培訓效果。

  二、工作成效

  經過培訓,農民工職業技能顯著提升,xx% 的參訓人員取得了相關職業資格證書。部分掌握種植養殖技術的農民工,返鄉后積極投身農業生產,帶動周邊農戶發展特色農業,促進了農業增效、農民增收。在家政服務、電工等專業培訓中,不少農民工通過培訓實現了就業轉移,進入城鎮相關企業工作,拓寬了收入渠道。

  三、存在問題

  部分農民工因忙于農活或外出務工,參與培訓的積極性不高,存在缺課、遲到早退現象。

  培訓設備和場地有限,在開展一些實操性較強的課程時,難以滿足所有學員同時進行實踐操作的需求。

  培訓內容與市場需求銜接不夠緊密,部分培訓專業的'就業崗位相對較少。

  四、改進措施

  加大宣傳力度,通過發放宣傳資料、舉辦宣講會、利用新媒體平臺宣傳等方式,提高農民工對培訓重要性的認識,增強其參與培訓的積極性。

  積極爭取上級資金支持,改善培訓設備和場地條件,為學員提供更好的學習環境。

  加強與企業、市場的溝通聯系,及時了解市場需求,調整培訓專業和課程設置,提高培訓的針對性和實用性。

  鄉鎮年度農民工培訓工作總結 6

  本年度,我鄉鎮以促進農民工就業創業為目標,扎實推進農民工培訓工作,取得了一定成效。現將具體工作總結如下:

  一、培訓實施過程

  根據農民工需求和本地產業發展特點,科學設置培訓課程。在種植養殖培訓中,結合當地土壤、氣候條件,邀請農業專家傳授特色農作物種植和畜禽養殖技術;在職業技能培訓方面,開設了美容美發、計算機應用等熱門專業。培訓時間安排充分考慮農民工的生產生活實際,采用靈活的授課方式,如周末集中培訓、晚上授課等。同時,建立了嚴格的考勤制度和學員反饋機制,及時了解學員學習情況,調整教學方法。

  二、培訓成果

  通過培訓,許多農民工掌握了一技之長,創業就業能力得到明顯提升。本年度,共有 xx 名農民工成功創業,創辦了種植合作社、小型加工廠等經濟實體,帶動了周邊 xx 名農民就業。在就業方面,xx 名農民工通過培訓實現了穩定就業,平均月收入較培訓前提高了 xx%。此外,培訓還增強了農民工的職業素養和安全意識,在工作中減少了安全事故的發生。

  三、存在的不足

  培訓資金相對緊張,導致培訓的規模和深度受到一定限制,無法滿足更多農民工的.培訓需求。

  培訓后的跟蹤服務不夠完善,對農民工就業創業過程中遇到的問題不能及時給予幫助和指導。

  部分培訓教師的實踐經驗不足,在教學過程中理論講解較多,實踐指導不夠深入。

  四、下一步工作計劃

  積極拓寬培訓資金來源渠道,爭取政府財政撥款、社會捐贈等多方面的支持,保障培訓工作順利開展。

  建立健全培訓后跟蹤服務機制,定期對參訓農民工進行回訪,了解其就業創業情況,提供政策咨詢、技術支持等服務。

  加強培訓教師隊伍建設,組織教師參加實踐培訓和交流活動,提高教師的實踐教學能力。

  鄉鎮年度農民工培訓工作總結 7

  本年度,我鄉鎮高度重視農民工培訓工作,將其作為推動農村經濟發展、促進農民增收的重要舉措。通過精心組織、周密安排,培訓工作取得了良好效果,現總結如下:

  一、培訓工作亮點

  創新培訓模式,采用 “訂單式” 培訓,與企業簽訂合作協議,根據企業用工需求定向培養農民工,培訓結束后直接輸送到企業就業,實現了培訓與就業的無縫對接。

  開展 “線上 + 線下” 混合式培訓,利用網絡平臺為無法參加線下培訓的農民工提供學習資源,方便他們隨時隨地學習,擴大了培訓覆蓋面。

  注重培訓與文化建設相結合,在培訓課程中融入職業道德、法律法規、鄉土文化等內容,提升農民工綜合素質。

  二、工作成果體現

  本年度共開展 “訂單式” 培訓 xx 期,培訓農民工 xx 人,其中 xx 人成功就業于合作企業。“線上 + 線下” 混合式培訓吸引了 xx 名農民工參與,學員滿意度達到 xx%。通過培訓與文化建設的融合,農民工的法律意識和文明素養得到提高,在鄉村治理中發揮了積極作用。

  三、面臨的困難

  部分企業對 “訂單式” 培訓的參與積極性不高,合作的深度和廣度有待進一步拓展。

  線上培訓平臺的技術支持和維護存在不足,偶爾出現網絡卡頓、視頻播放不流暢等問題,影響學員學習體驗。

  培訓師資隊伍的數量和質量難以滿足多樣化培訓需求,特別是一些新興專業的師資較為缺乏。

  四、改進方向

  加強與企業的`溝通協調,制定優惠政策,鼓勵企業積極參與 “訂單式” 培訓,建立長期穩定的合作關系。

  加大對線上培訓平臺的投入,優化平臺功能,提高平臺的穩定性和流暢性,為學員提供更好的學習環境。

  多渠道引進和培養培訓師資,通過招聘、培訓、兼職等方式,充實師資隊伍,提高師資水平。

  鄉鎮年度農民工培訓工作總結 8

  本年度,我鄉鎮圍繞鄉村振興戰略,以提升農民工技能水平和就業創業能力為核心,全面開展農民工培訓工作。經過一年的努力,培訓工作取得了階段性成果,現將工作總結如下:

  一、培訓組織與實施

  成立了農民工培訓工作領導小組,明確各成員職責,確保培訓工作有序開展。廣泛動員,通過村干部宣傳、張貼海報、微信群通知等方式,提高農民工對培訓的知曉率和參與度。在培訓過程中,嚴格管理,對培訓教師的教學質量進行監督考核,對學員的學習情況進行跟蹤評價。同時,加強與培訓機構的合作,引入優質培訓資源,提高培訓質量。

  二、培訓成效與影響

  本年度培訓共覆蓋農民工 xx 人次,涉及多個領域。通過培訓,農民工在農業生產技術、職業技能等方面有了顯著提升,部分學員成為當地的技術能手和致富帶頭人。在就業方面,幫助 xx 名農民工實現了就業,緩解了農村勞動力就業壓力。此外,培訓還有效促進了農村勞動力的合理流動和優化配置,為鄉村振興注入了新的.活力。

  三、存在的問題

  培訓的針對性和實效性有待進一步提高,部分培訓內容與農民工實際需求存在一定差距。

  培訓的宣傳力度還不夠,仍有部分農民工不了解培訓政策和內容,參與培訓的積極性不高。

  培訓工作的長效機制尚未完全建立,培訓后的跟蹤服務和后續支持不足。

  四、未來工作打算

  深入開展調研,精準了解農民工需求,根據需求調整培訓內容和課程設置,提高培訓的針對性和實效性。

  加大培訓宣傳力度,創新宣傳方式,利用新媒體、短視頻等平臺,廣泛宣傳培訓政策和成果,吸引更多農民工參與培訓。

  建立健全培訓工作長效機制,完善培訓后的跟蹤服務和后續支持體系,為農民工就業創業提供全方位的保障。

  鄉鎮年度農民工培訓工作總結 9

  本年度,我鄉鎮以服務農民工為宗旨,扎實推進農民工培訓工作,在提升農民工技能水平、促進就業創業等方面取得了一定成績。現將本年度農民工培訓工作總結如下:

  一、培訓工作開展情況

  本年度,我鄉鎮共開展農民工培訓 xx 場次,培訓內容涵蓋農業技術、職業技能、創業指導等多個領域。在農業技術培訓方面,邀請農業技術推廣人員為農民傳授農作物種植、病蟲害防治等知識;在職業技能培訓中,開設了烹飪、電工、焊工等專業課程;在創業指導培訓中,邀請創業成功人士分享經驗,講解創業政策和市場分析等內容。培訓采用集中授課、現場示范、案例分析等多種教學方法,提高了培訓的趣味性和實用性。

  二、取得的主要成績

  通過培訓,有效提升了農民工的技能水平和綜合素質。許多農民工將所學知識運用到實際生產生活中,取得了良好的經濟效益和社會效益。在農業生產方面,農作物產量和質量明顯提高;在就業創業方面,部分農民工憑借所學技能找到了滿意的工作,還有一些農民工成功創業,帶動了周邊村民共同致富。同時,培訓還增強了農民工的自我發展意識和創新能力,為鄉村振興提供了人才支撐。

  三、存在的問題與不足

  培訓資源相對分散,缺乏整合和統籌規劃,導致培訓效率不高。

  部分農民工學習動力不足,存在被動參與培訓的`現象,影響培訓效果。

  培訓資金投入有限,培訓設施設備陳舊,難以滿足現代化培訓的需求。

  四、改進措施與建議

  加強培訓資源整合,建立統一的培訓管理平臺,統籌規劃培訓項目和資源,提高培訓效率和質量。

  創新培訓激勵機制,對表現優秀的學員給予獎勵,激發農民工參與培訓的積極性和主動性。

  加大培訓資金投入,改善培訓設施設備條件,為農民工提供更好的學習環境。同時,積極爭取社會資金支持,拓寬培訓資金來源渠道。

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