2022學會自律文明使用網絡演講稿（通用26篇）

　　演講稿以發表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。在社會一步步向前發展的今天，能夠利用到演講稿的場合越來越多，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編精心整理的2022學會自律文明使用網絡演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　學會自律文明使用網絡演講稿 篇1

同學們：

　　大家好！

　　不知道大家有沒有聽過這樣一件事兒，一位四年級的小學生因為過度沉迷于某APP上的游戲主播。充值2萬塊錢，花光家中一年的工資。事后聯系主播卻只還了1萬，父母為此痛哭。沒錯，這就是今天我要寫的主題——網絡。

　　我先提個問題，大家覺得網絡這個東西好嗎？我覺得網絡是一把無情又溫柔的雙刃劍。有人認為網絡不好，而我之前就因為沉迷網絡，使學習成績下滑。有人認為網絡很好，因為在那兒我們能感受到開心和快樂，還有在現實中感受不到的愛。

　　網絡到底是好，還是不好呢？我認為網絡終究是不好的，畢竟現在網絡的最大問題就是：亂。比方說前文那個例子，那個充錢的小孩兒是真的想花光家里的錢嗎？是真的'想讓家人痛哭嗎？非也。人之初，性本善，他可能是被那位主播設法騙走了錢。也許主播告訴他，你給我2萬，我把游戲賬號給你。

　　網絡這個東西就像一條路，一條走進去就回不了頭的路。它會不停的去引誘你走進去。當你把家當都花光了，走上了那條路，你就會發現你再也回不了頭了，所以我們還是在現實生活中好。

　　在現實世界，你可以和朋友們一起玩兒，和家人去旅游，去海邊看看碧藍的海。去山上看看閃亮的星空。

　　網絡比現實開放，可網絡究竟來源于現實。與其在網絡上瀏覽，還不如多在現實走一走，看一看，同學們，你說我說的對嗎？

　　謝謝大家！

　　學會自律文明使用網絡演講稿 篇2

尊敬的老師，同學們：

　　大家好!

　　我今天將要給大家演講《網絡——把鋒利的雙刃劍》。

　　眾所周知，隨著時代的時步，科技的更新，更多的新事物涌入我們的世界，其中也包括了互聯網。自90年代后期互聯網進入我國以來，網絡就如同雨后春筍般，發展迅速，如今已遍布城鄉。作為一種新的傳媒手段，互聯網在經濟建設和人們的各項活動中起著不可忽視的作用，同時也為青春少年的學習。交流以及娛樂提供了更為廣闊的天地。但是對于為成年人來說，網絡則是一把鋒利的“雙刃劍”，一朵帶刺的玫瑰，很多青少年正是因為過度沉迷于網絡，沉迷于網吧，缺乏自我保護意識和對危險的預防能力，對其學業。健康和思想都造成了巨大的'危害。

　　由此可見，網絡可以造就人才，也可以把人才引向無底深淵，以下是我總結的三點上網的危害：

　　一.網絡對青少年的人生觀。世界觀和價值觀形成的構成潛在威脅。

　　二.網絡使許多青少年沉溺于虛擬的世界脫離現實，也使一些青少年荒廢學業。很多人把游戲稱作“電子海絡因”是不無道理的。

　　三.互聯網中的不良信息和網絡犯罪對青少年的身心健康和安全構成危害和威脅。

　　許多學生因此耽誤了自己的學習。廢棄了美好的前程。據一項調查顯示，上網學生超過80%是在打游戲， 15%左右是在交友聊天，真正查詢資料用于學習的人數少之又少。

　　沉迷于網絡的學生，別說是上課學習，就連吃飯睡覺也能省就省，一天到晚迷迷糊糊，欲罷不能，可換來的是什么呢?在此，我呼吁那些還于網絡游戲，沉侵在虛幻甜蜜中的同學，當你替身意意正酣的時候，你可曾想到焦急的父母在正在等待你回家的消息?當你陶醉于刀光劍影的時候，你可曾想辛苦的老師為你耕耘的身影?當你于新識的網友高談闊論的時候，你可曾想到同學間真摯的話語才是真正的友情?當你沉溺在那些略帶灰色的網絡文學中的時候，你可曾想到現實世界正在漸漸離你遠去?同學們，快從虛幻的世界解脫出來吧，一樣最寶貴的東西——時間，正從你點擊鼠標，輕巧鍵盤的手指尖悄悄溜走，無法挽回。同學們，一個人的青春能有幾年?莫待白了少年頭，空悲切。古往今來，哪位成功的偉人不是惜時如金?對于學生，時間一秒就是一道題，一分就是一頁書。

　　在我們的身邊其實有很多網上不文明的現象，在我們學校的貼吧上你可以看到許多不文明用語的現象。這些庸俗的眼為什么會出現在我們中學生的口中和鍵盤的敲擊下呢?也許和我們的生活環境有關。

　　那么我們應該怎樣杜絕和減少這樣的現象呢?首先我們要學會正確使用網絡這把“雙刃劍”，讓它發揮正確的作用，不要讓它傷了自己。

　　年少的我們憧憬著美好的未來，而未來就掌握在自己手中。千萬不要讓網絡這張大網網住自己了手腳，束縛了心靈。記住句話“網絡是把雙刃劍，美麗卻擁有著毒性。”我們要把自己，做一個正確使用網絡的聰明人。

　　我的演講就到這兒了，謝謝大家!

　　學會自律文明使用網絡演講稿 篇3

同學們：

　　二十一世紀是一個充滿競爭的信息時代，互聯網給了我們前所未有的驚喜，它以其豐富的內容、開闊的眼界、快捷的方式呈現給了我們一個美麗而精彩的嶄新世界。

　　然而我們也應該清醒地認識到，網絡這把“雙刃劍”在給我們帶來巨大便利的同時，也帶來了巨大的負面影響。由于目前的網絡管理還不夠規范，網絡上既有健康美好的，也有低級庸俗的內容，一些自控能力較差的學生，難以抵制有害信息的侵蝕，沉溺于網吧，沉迷于網聊、網絡游戲之中，純潔的心靈受到了毒害，身體受到了損害，學習受到了極大的影響，有的甚至走上了違法犯罪的道路。

　　為了賺錢，那些受利驅動的經營者采取了各種手段，引誘學生進入網吧，根本不顧學生的身心健康。這些網吧設施簡陋，沒有安全保障，出人人員復雜，經常發生學生傷害事故。2002年6月，北京“藍”網吧發生火災，24人死亡;南昌一少年連續三天三夜上網打游戲，導致雙目失明……

　　網吧的危害牽動著數以萬計的父母的心，也引起了黨和國家領導人的高度重視，國務院為此頒布了《互聯網上網服務營業場所管理條例》，其中明令禁止未成年人進入網吧。作為肩負祖國未來建設重任的我們，更應該響應國家號召，用實際行動擁護此條例，把精力投人到學習中去，遠離網吧，自主成才。

　　為此，我們向同學們提出以下倡議：

　　一、嚴格遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規范》，端正自己的言行，加強自我的.修養。

　　二、遠離網吧，決不踏進營業性網吧一步，向營業性網吧告別。

　　三、自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》，積極倡導文明上網，不沉溺于網絡游戲、網聊。分清網上善惡美丑的界限，使用網絡文明的語言，形成良好的網絡道德行為規范。

　　四、自我約束，互相監督，對繼續上網吧的同學，我們每個人都有責任進行檢舉與幫助。

　　同學們，為了我們的身心健康，為了我們的學業成功，為了讓我們的老師、父母安心，為了祖國的美好明天，讓我們從我做起，告別網吧，遠離“網毒”，倡導健康上網觀念，珍惜光陰，勤奮學習，共創美好明天。

　　學會自律文明使用網絡演講稿 篇4

老師們，同學們：

　　你們好!

　　我今天要講的是文明上網，我市自2009年以來，由市文明辦牽頭，組織文化、公安、工商、教育等部門，大力凈化社會文化環境。投資30多萬元，建設了網吧監管平臺，24小時對網吧進行監控處理違規竟也能夠網吧，處理違規經營網吧100多個，吊銷網吧執照10個。取締黑網吧150余個。沒收電腦1000余臺。

　　但網絡也是一把雙刃劍。有的同學過度依賴電腦，整天沉迷于網絡游戲之中，課也不上，學習成績直線下降;有的同學做了網絡的俘虜，成了“小網蟲”;還有的同學因整天看著電腦，眼睛受到嚴重損壞，成了近視;甚至有的`同學上網的目的只是打游戲或者聊天，一刻也不停歇，對上網上癮，甚至釀成了慘劇。

　　當前，青少年上網人數較多，在我國2650萬上網者中，25歲以下的青少年占了百分之八十五以上，并且正在以每年翻一番的驚人速度增長。這當中約2/3的人在網吧上網，在網吧上網的人中，99%以上的都是沉迷于網絡游戲之中，從而導致學業荒廢，毀掉了自己美好的前程。

　　在我看來，我們學生應當上好現代信息技術課，掌握基本的電腦技能。條件允許的話，在家長或老師的監督和指導下，可適度適量的上網，并做到五要五不要：要善于網上學習，不瀏覽不良信息;要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人;要增強自我保護意識，不隨意約會網友;要維護網絡安全，不破壞網絡秩序;要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。但決不能到網吧上網。要相信，只要你學業有成，將來是一定能在網上沖浪遨游的。

　　所以，希望同學們遠離網吧，在家長和老師的指導下，健康上網，文明上網!使網絡成為我們成長的好幫手，而不是扼殺我們生命的毒瘤。

　　所以我們要文明上網，我們可以上校訊通寫博客，把自己想說的一些事寫在這上邊，還可以把自己的心事拿出來與大家一起分享。

　　學會自律文明使用網絡演講稿 篇5

親愛的同學們：

　　早上好!

　　今天，我國旗下講話的題目是"文明使用網絡"。

　　我們曾聽到過這樣的新聞：一位學生沉迷網絡游戲，成績一落千丈;一位少年在上網時突然昏倒在地，任親人如何呼喚都沒有再醒過來。

　　網絡一次又一次的給我們敲響了警鐘。難道我們就不用網絡了嗎?

　　答案是NO。其實，在我們身邊也有許多利用網絡而成名成才。1988年大學畢業，1995年首次接觸因特網，1999年創建阿里巴巴網站，現在他是阿里巴巴集團首席執行官，他的名字叫馬云。網絡也讓阿里巴巴成為中國最大、世界第二的網絡公司。我們的課堂教學因信息技術而變得更加地靈動，我校的信息技術興趣小組在殷老師的`帶領下連續多次在嘉興市青少年計算機競賽中榮獲一、二等獎，創作的電子小報、電子繪畫作品在嘉興、海寧市獲獎，為學校爭得了榮譽。

　　由此看來，網絡是把雙刃劍。作為青少年的我們應該如何來利用它呢? 今天，張老師送給大家幾點建議。

　　首先，應明確兩點認識。第一點認識，網絡是工具，不是玩具。網絡是推動社會發展的有力工具，只有認真學、正確用才能真正成為網絡的主人，而沉溺于網絡游戲，只能成為網絡的俘虜。第二個認識，上網本身不是目的，上網之前不妨先問問自己，今天上網我要干什么。上完之后再反思下，利用網絡我學到了什么?

　　其次，做到有效利用。我們要掌握三項基本技能：網絡搜索、網絡學習和網絡交流。網絡搜索可以讓我們查找到更多的未知領域;通過網絡學習來了解和掌握，不斷擴大自己的知識容量;網絡交流則是一個共享智慧的平臺，通過交流可以讓我們提升自己的生活閱歷。

　　第三，做到綠色上網：杜絕垃圾信息，杜絕不良網站，杜絕無謂游戲，杜絕無聊交流。

　　最后，我想通過宣讀《全國青少年網絡文明公約》來結束我今天的講話:

　　1.要善于網上學習,不瀏覽不良信息;

　　2.要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人;

　　3.要增強自護意識,不隨意約會網友;

　　4.要維護網絡安全,不破壞網絡秩序;

　　5.要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。

　　希望全體學生充分有效的利用好網絡，早日成才，為祖國建設奉獻自己的力量。謝謝大家!

　　學會自律文明使用網絡演講稿 篇6

老師們，同學們：

　　大家好！我今天國旗下演講的題目是文明使用網絡。

　　我們生長在一個互聯網時代，豐富多彩的互聯網世界，是我們的生活方式和成長家園。我們也是互聯網的主要使用者，是網民的主體，同時還是互聯網運行發展的重要推動力量。

　　信息時代下的互聯網蓬勃發展，網絡成了一把雙刃劍，在給人們帶來新的文明與進步的同時，其負面影響也引起大家的高度關注。當你在上網時，總會看到這樣的現象：時事新聞評論處總有一些語言偏激的言論，這便是所謂的“鍵盤俠。”或是一些社交軟件上陌生賬號發來的廣告，亦或是朋友圈轉發的一些標題夸張，與文章內容完全不符的新聞。除此之外，網絡謠言也是問題之一，隨著近幾年公安機關開展的打擊網絡傳謠行動，“秦火火”“立二拆四”這些網絡大V早已銷聲匿跡，但網絡謠言現象并未完全消除，隨之而來的還有網絡暴力。這些不文明行為在網絡上隨處可見，污染了網絡環境，擾亂了社會秩序，也嚴重損害了互聯網的形象和公信力，影響著人們的生活，同時沖擊著我們的人生觀，價值觀，世界觀。

　　人們的獵奇是無止境的，你今天也許新鮮稀奇，明天就已經陳舊，“路遙知馬力日久見人心”，靠謊話、謊言堆積的`網絡是不會長遠的，因而還是應該實事求是，樹立網絡的權威性，真實性，把責任放在第一地位，不為利所求，不為得所謀。所謂一人一言，一言一世界，網絡是‘百家爭鳴’的地方，網民需要心中有條明辨是非的準繩，作為高中生的我們對待網絡的態度應該同現實一樣，遵紀守法，對自己的言論負責，沒有根據的事情不能憑空想象捏造。網絡的純凈不僅僅是社會的責任，也是行駛自由的前提，如果誰都亂說一通，誰都信手拈來，網絡就沒有真實可言了，真真假假讓人無法是從，網絡秩序就難以維持，也許今天傷害到他人，明天就傷害到了自己，最終人人都感到自危。不僅如此，面對網上的言論，我們要有自我判斷能力，還應自覺對有疑問的消息有所質疑，抵制網上煽動和流言，提高明辨是非和自律自護的能力。

　　展望未來的發展，我們新一代的責任重大，我們不僅是互聯網時代的受益者，更應該成為網絡文明的建設者、維護者，我們應自覺遵守并踐行，講誠信、負責任地利用網絡資源。讓我們從我做起，從身邊做起，齊心協力，建設、弘揚網絡文明新風，倡導健康生活，自尊、自律、自護，誠信上網，做一名講誠信、負責任的新時代高中生。

　　學會自律文明使用網絡演講稿 篇7

敬愛的老師：

　　你們好！

　　我是五年級五班的張藝林，今天我演講的題目是《綠色上網》，隨著信息科學技術的迅速發展，互聯網得到廣泛的普及，網絡已經成為人們日常生活、工作和學習中不可缺少的工具，但我們也能清楚地看到，互聯網在加速信息交流，促進知識創新，推動經濟發展的同時，網絡的不良文化現象也日漸顯現，對青少年人生觀，價值觀、道德觀的形成，對社會風氣的影響都不容忽視。

　　所以，同學們，在此我呼吁哪些還迷戀于網絡游戲，沉浸在甜蜜，虛幻中的同學：當你的替身戰意正酣的時候，你可曾想到焦急的父母正在等你回家？當你陶醉于刀光劍影的`時候，你可曾想到辛勤的老師為你耕耘的身影？當你與網友高談闊論的時候，你可曾想到同學間真摯的話語才是真正的友情？

　　親愛的同學們！快從虛幻的世界中解脫出來吧！一樣最寶貴的東西———時間，正從你點擊鼠標、輕敲鍵盤的手指間，悄悄溜走。

　　親愛同學們！我們是祖國的未來，民族的希望，未來我們身心健康，為了我們的學業成功，為了我們的明天和前程，讓我們大家一起上文明網，文明上網吧！把握眼前的一點一滴，同創一片明凈的藍天吧！

　　我的演講完了，謝謝大家！

　　學會自律文明使用網絡演講稿 篇8

尊敬的老師們，親愛的各位同學：

　　大家上午好！我是304班的周孜羽，今天我演講的題目是“遵守公約，文明上網”。

　　現如今網絡成為我們學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺，迅速改變著人們的生活、學習和工作方式。勢不可擋的'網絡熱潮涌進了校園，引起了青少年的極大興趣和踴躍參與，并成為我們生活不可分割的一部分。但網絡也是一把“雙刃劍”，它在豐富青少年學生課余生活、拓寬青少年學生知識領域的同時，也經常使一些缺乏自我保護意識的未成年人沉迷于網絡，甚至受到不良信息的影響，難以自拔。

　　之前，大家應該聽過一則新聞，杭州的一位大哥哥，因為沉迷于網絡游戲，成績一落千丈，視力從1.5降到了0.1。更有連續四天四夜在網吧打游戲而猝死的中學生，也有受到網絡的不良影響，走上自殺和犯罪的道路。聽到類似的事件，我們的心靈是不是會有所觸動呢。網絡的負面影響已經成為老師、家長、學校、以及全社會共同關注的一個社會問題。

　　為此國家教育部公布了《全國青少年學生網絡文明公約》，公約內容如下：

　　要善于網上學習、不瀏覽不良信息。

　　要誠實友好交流、不侮辱欺詐他人。

　　要增強自護意識、不隨意約會網友。

　　要維護網絡安全、不破壞網絡秩序。

　　要有益身心健康、不沉溺虛擬時空。

　　在此，我向全體同學發出以下倡議：

　　遵守公約，加強自律，爭做網絡文明的實踐者。

　　積極學習，科學探索，爭做網絡資源的開拓者。

　　善于溝通，學會自護，爭做網絡家園的捍衛者。

　　同學們，網絡既是信息的萬花筒，也是信息的垃圾場。如果我們不具備相應的審視和判斷能力，就會被一大堆信息垃圾所淹沒。我們要響應全國青少年網絡文明公約的號召，正確對待網絡虛擬世界，合理使用互聯網和手機，把握好上網時間，培養身心健康文明上網的良好習慣。爭做網絡文明的小使者和網絡文明安全的小衛士。從我做起，從現在做起，自尊、自律，遵守公約，文明上網。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　學會自律文明使用網絡演講稿 篇9

尊敬的老師、同學們好：

　　我是四年級 班的 ， 今天我演講的題目是小學生怎樣文明上網。

　　大家都知道現在的網絡已進入了千家萬戶，幾乎每家都有電腦。豐富多彩的網絡世界帶給我們一個神奇的天地，所以我們每個人都喜歡電腦。那么我們該怎樣文明上網呢?

　　我們要明確電腦的用途，充分利用電腦為我們服務。

　　1、它可以和遠方的親友聊天、用視頻、說悄悄話。比如我的爸爸在很遠的地方工作，不能常常見面，我就在想爸爸的時候上網與他交流，說說我的學習情況。解決了我的思念之情。

　　2、可以在網上查找資料，在學習上有了困難，我可以找百度搜索，馬上我所問的題目在電腦屏幕上就會顯示出答案。真是有了電腦就有了我的寶。

　　3、還可以在網上看電影、新聞或電視劇。網上的新聞和資料比廣播、電視、報紙速度還快，內容全，真可謂秀才不出門，能知天下事呀!

　　當然，文明上網對我們身心都有很大的'好處，但一味沉迷在電腦網絡之中，也有很大的害處。

　　首先，長時間坐在電腦旁玩游戲會大大傷害眼睛，并且影響身體健康。

　　其次，沉迷于電腦網絡世界就使我們忘記學生的主要任務

　　——學習。因為網絡游戲很有吸引力，常常會讓我們“廢寢忘食”，一坐十幾個小時也不會厭煩。所以，我們要努力克制自己，不能克制的請求父母幫忙來約束自己。

　　文明上網，一定要從我做起，從現在做起。只要我們有堅強的意志，我們就會化弊為利，讓電腦網絡為我們服務，在網絡幫助下，我們成為一名德、智、體全面發展的優秀學生。

　　謝謝大家，我的演講完畢!

　　學會自律文明使用網絡演講稿 篇10

尊敬的老師親愛的同學們：

　　大家好，我是來自高132班的羅緒尚，我演講的題目是《堅守心靈的道德底線，文明上網》。

　　我們每個星期都有一節信息課，信息老師教我們如何上網獲取資料，但在期中考試期間，我們班上有同學因缺晚自習去上網而受到學校“嚴重警告”處分，為什么學校既允許我們上網又限制我們上網呢？上網究竟是利大于弊，還是弊大于利呢？

　　鄧小平同志說：“計算機要從娃娃抓起”。因為我們生活在知識經濟的時代，信息正在以前所未有的速度膨脹和爆炸，未來的世界是網絡的世界，要讓我國在信息世界中跟上時代的步伐，作為21世紀主力軍的我們，要能更快地適應高科技的社會，就需要有從外界迅速獲取科學信息和傳播科學信息的能力，這就是科學素質。而因特網恰恰了適應了這一要求，善用網絡的同學都清楚，網絡確實是一個知識庫，似乎各種疑難問題在網絡面前都只是小兒科而已，總共不超過兩秒鐘的時間就能讓你知道你想知道的答案。他就像一個多功能的導師，如果我們每次通過網絡去學習的話，那一定受益匪淺。通過網絡，我們可以足不出戶便可知天下事，各種國內外的大事件，大新聞，網絡總是能在第一時間通知我們。對以后的學習和生活都有很好的指導作用。上網可以充實頭腦，只要留心就可以學到許多學校里學不到的.知識。掌握計算機網絡知識，是闖蕩未來信息時代的最強有力的武器。

　　可是，網絡的弊端也是非常明顯的。

　　首先，有幾類問題是目前尚未解決的：

　　一類是網上安全問題，主要是指黑客、病毒和網上欺詐等；

　　二類是指傳播色情暴力和仇恨的不良信息；

　　三類是形形色色的信息污染和垃圾。

　　其次，中學生沉迷網絡導致了很多嚴重的問題：

　　看看我們周圍的同學，不少同學成了小“網蟲”，沉湎于網上，將大量的時間用到網絡游戲或者聊天上，做了網絡的俘虜，為網絡所累，癡迷于網吧、聊天室難以自拔，呈‘白天睡覺，晚上泡吧’狀態。由于長時間對著電腦，眼睛超負荷運轉，嚴重危害了身心健康，耽誤了學習，有的甚至犯罪。每當長輩試圖阻止他們上網時，他們總有理由為自己辯解，使得義憤填膺的長輩們頓時啞口無言……

　　從本質上說，處于中學階段的我們，易于接受新鮮事物，求知欲望極其強烈，但生理、心理還未成熟，對待新事物辨別是非的能力、自制力差。

　　因此，網絡有利也有弊，我們要深刻地認識到網絡的弊端，我呼吁各位同學，我們要利用網絡為我們的學習和成長服務，該下網時就下網，妥善的操控網絡，而不是做網絡的奴隸。

　　那么在紛繁蕪雜的網絡應用當中，如何堅守我們心靈的道德底線，做到純凈上網、綠色上網、不做網絡的奴隸呢？

　　首先同學們要以網絡道德約束自己的行為，以一個人的道德底線作為個人行為的準則，趨利避害，堅決抵制網絡中的不良信息。

　　其次，我們要在老師的指導下要上好信息技術課，培養自己良好的信息素養，提高自己甄別信息良莠的能力，遵照全國青少年網絡文明公約規定的：“要善于網上學習，不瀏覽不良信息；要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人；要增強自護意識，不隨意約會網友；要維護網絡安全，不破壞網絡秩序；要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。”

　　英國作家蕭伯納說過，“自由意味著責任”。用好網絡新媒體，遠不只是灌水、轉帖、拍磚、圍觀那么簡單，更需要堅守社會文明底線，積極理性地思考和反思，擔當應盡的社會責任，提升網絡參與的能力和水平。同學們，讓我們心懷道德文明，時刻提醒自己，文明上網，縱橫于網絡之中，暢游于信息海洋中，善用網絡，為我服務！

　　我真心希望大家能經常審視和反思自己的網絡生活。在今天主宰自己的思想，在明天主宰自己的人生。

　　我的演講完了，謝謝大家！

　　學會自律文明使用網絡演講稿 篇11

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！今天，我演講的題目是《讓美好前程不要毀在我們手中》。

　　當今世界是一個高科技領航的時代。網絡已悄然進入我們的生活，成為一種獲取知識的重要來源。在網上，我們可以看到最新、最快、最權威的新聞，學到書本上沒有的知識，我們也可以通過上網來拓展空間，幫助我們縮短時間與空間的距離，讓我們足不出戶就可以傳遞信息，結識一些來自五湖四海的朋友！

　　同時，網絡也是一把雙刃劍。有的同學過度依賴電腦，整天沉迷于網絡游戲之中，課也不上，學習成績直線下降；有的同學做了網絡的俘虜，成了?小網蟲?；還有的`同學因整天看著電腦，眼睛受到嚴重損壞，成了近視；甚至有的同學上網的目的只是打游戲或者聊天，一刻也不停歇，對上網上癮，甚至釀成了慘劇。

　　17歲的少年吳治，2001年第一次在網吧接觸了電腦游戲后就不可收拾，從自己省錢發展到主動要錢，最后就是偷錢，就在他想打游戲，奶奶沒有答應給錢時，殘忍地將奶奶殺害。再聽一件真實的事情：一位

　　女孩因父母不在家，連續上網四天四夜，最后昏倒在電腦旁，幸好搶救及時，避免了悲劇的發生。等等這些慘劇真是舉不勝舉……

　　據調查，在我國2650萬上網者中，25歲以下的青少年占了85%以上，并且正在以每年翻一番的驚人速度增長。這當中約2/3的人在網吧上網，且有99%以上的都是沉迷于網絡游戲之中，從而導致學業荒廢，毀掉自己美好的前程。

　　試問：當你癡迷于火熱的網絡游戲的時候，你可曾想到焦急的父母正在等待你回家的消息？當你陶醉于刀光劍影的時候，你可曾想到辛勤的老師為你耕耘的身影？當你與新識的網友高談闊論的時候，你可曾想到同學間真摯的話語才是真正的友情？同學們，快從虛幻的世界中解脫出來吧，一樣最寶貴的東西——時間，正從你點擊鼠標、輕敲鍵盤的手指間悄悄溜走，無法挽回。同學們，一個人的青春能有幾回？莫待白了少年頭，空悲切。古往今來，哪位成功的偉人不是惜時如金？對于學生，時間一秒就是一道題，一分就是一頁書。

　　踏上新世紀的征途，接過長者的火把，在今天，讓我們點燃這樣一個鮮活的主題——珍惜青春，文明上網。

　　少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功?——只要我們勤勉；

　　風蕭蕭兮易水寒，‘現在’一去兮不復返?——只要我們把握。

　　同學們，讓我們響應學校號召，從我做起，從現在做起，遠離網吧、驅除網魔、戒除網癮，把握眼前的一點一滴，共創美好的明天！

　　學會自律文明使用網絡演講稿 篇12

　　當今社會已進入以互聯網為標志的信息時代，網絡給我們帶來許多方便。我們可以在網上查閱資料、看最新的消息;還可以開闊我們的視野,促進我們的學業。

　　網絡可以交給你無窮多的知識，但假若你利用不當，便有可能連自己的.生命都受到損害。上網容易使人麻木、浪費光陰；少年兒童自控能力較差，容易迷戀于網絡；電腦的輻射較大，容易對眼睛和身體造成損害；有些人把心思寄托在網絡上，沒心思上班，上學，最后喪失美好的前途。

　　作為21世紀的我們，不應該沉迷于虛擬世界、網絡。不是說我們不應該去上網，相反我們提倡上網。但我們不能過多的把光陰浪費在網上，不能依賴與網絡。只有這樣，我們才能在網絡中吸取更多、更好的知識 因此我們倡導綠色上網，

　　親愛的同學們，我們風華正茂，有理想、有抱負；我們胸懷大志，有熱情，有勇氣。讓我們攜起手來，從我做起，綠色上網，健康成長，用我們每一個人的努力，共創一片凈土藍天！

　　我的演講完了，謝謝大家！

　　學會自律文明使用網絡演講稿 篇13

親愛的老師，敬愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我要演講的題目是：文明上網綠色上網。

　　先說明一下什么是綠色上網，綠色上網主要是通過先進的技術實現靈活控制互聯網使用的服務，幫助用戶實現對互聯網訪問的內容、時間、應用控制的電信增值業務。顧名思義，“綠色上網”就是通過內容過濾技術屏蔽黃色、暴力、反動等互聯網有害信息為申請了此項業務的網絡用戶提供一個健康、潔凈、安全的網絡環境。既然知道了什么是綠色上網，我們就不應該去自動看那些不良信息，上網是可以的，可是上網時間不能太長，一次固定在一小時以內，上網前先平靜心態，最好由家長在一旁看著，如果自動彈出一些暴力、黃色、反動等信息馬上關閉此網頁，要不然，會使你的電腦中病毒，造成損失。

　　除了這些，還有一個最大的傷害，就是令多少人都深深陷入、無法自拔的電腦游戲，它就是造成青少年網癮的罪魁禍首，如今在青少年網民中，有網癮的比例超過13%，這可是個不容忽視的數目，在20xx年中國的網民就增加了9100萬人，并一舉超越美國成為世界上網民人數最多的國家，但隨之而來的，青少年患上網癮的`現象也日益嚴重，許多青少年因上網沒有錢而走上不歸路，去偷、搶，結果被送進了監獄，浪費了美好的前程，使自己鼎盛時期都只能在監獄中度過；有錢人家則更是危險，拿著大量的錢去上網，結果斷了性命。小張是個有錢的少爺，一次在黑網吧玩一個叫“CS"的游戲，覺得非常過癮，想玩個痛快，于是他一口氣玩了整整16個小時，最后在電腦前猝死，死時手里還緊緊握著鼠標，后來經過醫生鑒定，小張因過度興奮導致心臟病突發死去；小王也是一個有錢人家的兒子，一次在黑網吧上網時被人搶劫并打死。

　　看了這些例子，我們都知道了去黑網吧的危害，在家上網，綠色上網，只有綠色上網才能健康人生，我們是祖國的未來，讓我們綠色上網，健康人生吧！

　　學會自律文明使用網絡演講稿 篇14

敬的各位領導、老師、同學們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是“文明上網，安全上網”。隨著互聯網的日益發展在給我們帶來諸多好處的同時也產生了不良的影響和危害，因此，營造健康文明的網絡文化環境已成為保障學生健康成長的迫切需要。9月15日是教育系統網絡安全校園日，為了深入開展教育系統網絡安全校園日活動，我校學生會特向全校同學發出以下倡議：自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》，自我約束，互相監督，文明上網，安全上網，積極營造網絡文明新風。

　　一、大力宣傳、貫徹、落實“四個堅持”原則，提升全民網絡安全意識和技能，堅持文明上網，把互聯網建設成宣傳科學理論、傳播先進文化、塑造美好心靈、弘揚社會正氣的陣地。

　　二、不在網上發布違反四項基本原則和國家法規的言論，不利用網絡進行煽動鬧事，不在網上宣傳淫穢、色情、迷信、暴力的內容。

　　三、堅決抵制與社會公德和中華民族優秀傳統美德相背離的'不良信息，自覺抵制網絡低俗之風，凈化網絡環境，不刊載不健康文字和圖片。

　　四、不發送不健康短（彩）信，不在網站社區、論壇、新聞跟帖、聊天室、博客等中發表、轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息。

　　五、不沉迷于網絡游戲，不利用網絡做造謠生事、冒名頂替、污蔑欺騙、撥弄是非、騷擾恐嚇的事情，不利用網絡進行個人攻擊、毀人聲譽、損害他人利益的行為。

　　六、不利用網絡進入未經授權的計算機，不在網上使用可能引發病毒傳染的各種來歷不明的軟件，不在網上制作和散布計算機病毒。網絡安全為師生，網絡安全靠師生，讓我們一起努力，切實增強廣大師生的網絡安全意識和防護技能。

　　學會自律文明使用網絡演講稿 篇15

　　人們都說，網絡是把雙刃劍，用得好，足不出戶，就可以便捷地遨游在知識的海洋；用得不好，就會使身心受到極大的傷害，無法健康快樂地成長。作為一名教師，肩負著教書育人的重要使命。如何引導學生文明、科學、健康地上網，充分利用網絡資源促進其身心健康成長呢？

　　隨著網絡時代的來臨，校訊通博客應時而生，它以綠色純凈的教育博客宗旨，吸引了眾多優秀的教師、學生和家長在這里開博。我突然發現，打造優秀班級博客圈，讓學生和家長都愛上寫博，是引導學生文明上網的最佳途徑。于是，我便號召我的學生和家長在這里建立博客，我便開始用心打造我們班級的博客圈。

　　俗話說，打鐵先要自身硬！我立即在校訊通網站上建立了“微笑的朝陽”這個博客，一次次教育反思，一節節教學設計，一件件班級趣事，都是我寫作的源泉。每當夜深人靜，盡管夜色闌珊，盡管困意襲來，我也奮筆疾書，樂此不疲。到目前為止，八十多萬字的教學札記，近四百篇的教育博文，使得我在教師專業化成長道路上一路領航，這給家長和孩子們樹立了良好的榜樣，他們也紛紛在博客的舞臺上初試鋒芒。

　　每天工作之余，盡管身心疲憊，盡管重任在肩，我也擠出時間，走進我們班級的博客圈，認真瀏覽每一位博客，用心點評每一篇博文，這是對他們最好的激勵；每一屆書香班級大賽，我都積極組織學生參加，目的是借大賽鼓舞他們寫博的士氣；每一篇課文的讀寫結合小練筆、每一次活動的日記、每一本共書的讀后心得等等，我都讓他們發到博客里；每發一篇博文，我都會在班內的星星擂臺上體現，讓全班同學看到他耕耘的點滴；每當有人想放棄，我就給他們講《犟龜》《你想成為天使嗎》《沙漠里的金子》等故事，讓他們懂得“只要上路，就天天走，總會遇見隆重的慶典”的道理……漸漸地，讀書寫博成了我們班學生的熱愛，家長的習慣，孩子們摒棄了電視和網絡游戲的誘惑，家長們放棄了娛樂和休閑的時光，只要有空，他們就會不由自主地走進這綠色純凈的空間，在博海中徜徉。很快，我們班便形成了優秀的班級博客圈，在博客圈里，我和我的學生以及家長們快樂地成長。

　　作為圈主的我，短短的幾年間，先后榮獲了“濮陽市教壇新秀、師德標兵”“河南省優秀輔導員”“全國作文教學能手”、“國家德育實驗先進教師”等多項榮譽稱號；所講的優質課，多次獲得油田一等獎第一名的好成績，今年五月，代表油田參加了河南省第八屆小學語文優質課大賽，又摘取了一等獎的桂冠；7項科研成果獲省、國家一等獎；29篇論文發表在國家核心期刊上。

　　在我的.感召和引領下，家長們憑借這綠色的教育平臺，用心記錄孩子成長的腳印，以飛快的速度提升著教育理念，人人都感到受益匪淺。由此，把孩子培養得更加優秀，把家庭經營得更加和諧與美滿，將寫博進行到底是他們的錚錚誓言！

　　在我和家長們的聯手共育下，班里學生的綜合素質整體快速提升，每次^考~試均拿第一，各項比賽均能奪冠。7個學生登上博腕兒的寶座；15個學生多次獲得“閱讀天使”和“書香家庭”的美稱；連續五屆的河南省書香班級特別獎”；兩屆“全省第一”的大獎，使我們班成為了河南省書香班級的典范。

　　親愛的同學們，如果你走進我們班的博客圈，相信你一定會驚嘆不已，兩萬多篇的日志，見證著我、學生和家長們共同成長的足跡；我們走進網絡，與博客同行，那一步步，一串串腳印，讓人感動，讓人欣喜。

　　親愛的老師們，讓我們打造優秀班級博客圈，來引導學生文明上網；讓我們帶領家長走進博客天地去耕耘，譜寫家校共育的新篇章；讓我們共同在博海中徜徉，在博客圈里快樂成長！

　　學會自律文明使用網絡演講稿 篇16

領導、老師、親愛的同學們

　　大家好，今天我演講的題目是《合理利用網絡，做文明上網高中生》。

　　眾所周知，網絡是一把雙刃劍。網絡給我們帶來了便利，豐富了我們的生活，開闊了我們的視野，他用他的豐富的資源不斷的充實著我們的思想，但是，如果不合理的利用網絡，他給我們帶來的卻是思想墮落，失去斗志的危害，甚至會使我們喪失前途。

　　網絡是有利的。面對網絡，我們自嘆不如。如此淵博的知識世界，他能夠盡收眼底，讓我們可以足不出戶，盡知天下事。網絡資源，網絡信息，填充著我們空洞的大腦。

　　但是，面對網絡的誘惑，我們能抵制嗎？我們正處在青春叛逆期，網絡的多姿多彩，以及所展現的五彩繽紛的世界，我們能正確利用嗎？

　　許多同學進網吧，在網絡游戲的'世界中沉迷，荒廢了學業，迷失自我，這樣的例子比比皆是。在學校內，許多同學拿手機，用手機上網聊天，考試時，用手機搜答案的現象也不罕見。在家庭中，上網聊天，瀏覽不良網頁，玩游戲，這些情況也時有發生。網絡的誘惑，我們不能抵制，網絡的多姿多彩，成了我們成功路上的絆腳石。

　　網絡這把雙刃劍，我們該如何使用？

　　面對網絡，我們要以正確的態度面對他，不可否認，網絡對我們的學習有利，我們要充分利用網絡資源，得到更多書本以外的知識，把網絡當成一本課外輔導書，給我們指點迷津。但是，面對網絡有弊的一面，我們也要提高自己的自控能力。像網絡游戲等這些東西要學會摒棄，要學會控制自己，抵制不良誘惑。我們要用用心去感受網絡帶來的利，同時也用心體會網絡帶來的弊。

　　同學們，高中三年我們怎樣度過？面對發展如此迅速的信息時代，我們應該怎樣度過？難道真的要用網絡游戲來填充嗎？我們為何不抓住網絡這把鑰匙，合理利用網絡，真正的去感受網絡帶來的利呢？既然我們來到了萊蕪一中，就應該認真學習，腳踏實地。在考試時，不能再用手機艘答案，在課堂上，不能再用手機上網聊天，在家里，不能再隨意瀏覽不良網頁，更不能隨意進出網吧。

　　同學們，網絡是充滿誘惑的。我們應該要學會抵制這些不良誘惑，我們正處在增長知識的黃金階段，不能因為網絡的存在而荒廢了學業。從現在開始，學會文明上網，合理利用網絡，做一個態度積極，腳踏實地的高中生吧！

　　離期末考試還有兩個月的時間，我們必須得珍惜每一分每一秒，努力學習，利用每節課每節自習，真抓實干，我們的目標是進步，我們的目標是進步，我們的誓言是不氣餒，昂起首，挺直腰板。為自己的夢想出發吧！

　　學會自律文明使用網絡演講稿 篇17

尊敬的各位各位評委、各位老師、親愛的同學們：

　　大家上午好！今天我演講的題目是《健康上網，無悔青春》

　　星星閃著淚光，母親走遍大街小巷。星星啊星星，請你快快告訴我，我的孩子在何處上網？回來吧，我的孩子，我的孩子啊，母親盼望你脫離網癮，快快回到我身旁，快快回到我身旁。親愛的同學們，親愛的網癮孩子啊，你們聽到了嗎，聽到了嗎？當你點擊鼠標、輕敲鍵盤的時候，可曾聽見我們的雙親這聲嘶力竭的呼喚。當你的替身戰意正酣的時候，你可曾看見我們的雙親夜不能寐的輾轉？當你與新識的網友高談闊論的時候，你的眼前是否浮現我們的雙親屈膝下跪的可憐啊？迷戀網絡的同學們，你們聽到了嗎，聽到了嗎，還需要再聽這血淋淋的事實嗎。7月的一個深夜，安徽一個16歲的中學生，為了籌集上網的費用，潛入叔叔家中，幾十分鐘以后，包括爺爺、奶奶以及叔叔在內，的五條鮮活的生命，轉瞬間便離開了美麗的人世，一個花季少年一夜間蛻變成了殺人惡魔。無獨有偶，還有一個少年，因迷戀網絡受到母親的責罵，竟將含辛茹苦養育自己十六年的母親活活打死。一顆顆純潔的心就這樣被吞噬，一個個年輕的靈魂就這樣被扼殺，我們難道不為之痛心，為之嘆惜嗎！這難道還不能讓人警醒嗎？同學們，這些都是事實啊，真實的慘案啊，這些都是真實的啊！再回眸我們的校園吧，同樣有沉迷于網吧的同學，有的連短暫的'午休時間也要去網吧瀟灑一回，個別同學甚至逃學而徹夜不歸，最終換來的是什么呢？是學業的倒退，健康的消逝，是親情的隔閡，友情的淡漠啊！

　　現在隨著中國社會的不斷發展，生活中網絡的影響的確已經無處不在，尤其對于中學生來說更是對網絡愛不釋手，可是網絡是天堂，也是地獄啊。

　　目前那些黑網吧像一個個美麗的陷阱，有益的少之又少。那么如何，防止我們中學生上網成癮。

　　親愛的同學們，我們正處于文生的黃金時代，美麗的大自然在想我們招手，科學的高峰等待我們去攀登，慈愛的雙親期待我們健康成長，祖國的未來需要我們去鑄造輝煌……我們該做的實在太多了！小小一方屏幕，難道能涵蓋我們生活的全部嗎？同學們，黑發不知勤學早，白首方悔戀網遲。朋友們，讓你我真誠相約，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路，用辛勤的耕耘回報這片生養我們的土地；讓我們遠離網吧，健康上網，廣取博學，用熱血和激情，拼一個無悔的青春！

　　再次感謝各位評委各位老師，我的演講到此結束，謝謝大家！

　　學會自律文明使用網絡演講稿 篇18

　　網絡，幾乎成了千家萬戶都擁有的東西。但是你知道嗎，網絡即可以讓我們在上面學習，也可以讓我們的一生毀在這上面。

　　一個炎熱的中午，我趴在爸爸的辦公桌上寫著作業，正巧有一題不會，于是我去問媽媽，她也不會，而爸爸正在工作，我只好去查了電腦。我點開瀏覽器，突然一個小廣告蹦了出來，上面是一個小游戲，我不由自主的點了進去，發現這個網站里全是琳瑯滿目的游戲，我想著：我快點把作業寫完，不就可以玩了嗎？于是，我火急火燎地把作業寫完了，然后打開電腦玩了起來……

　　不一會兒，媽媽喊我吃飯了，我對媽媽說：“今天怎么這么早就吃飯了？”“還早啊，都已經六點了！”媽媽詫異的問道。我嚇了一跳，怎么都六點了，明明是三點開始玩的，感覺才玩一會兒，誰知道已經過了三個小時了。天吶，游戲真的是太耗時間了！

　　我還有一個表弟，整天沉迷于網絡游戲，自從她的媽媽把鼠標給收起來后，他整天跟沒魂了似的，上課也心不在焉的，成績像坐過山車一樣。有一次，我去他家玩，他可能是看我在，所以以為他的爸爸媽媽不會罵他，就趁著夜色，偷偷摸摸地打開電腦，還讓我替他放風，讓我手拿著電源開關，___一來我就關閉電源，當然我是不會那樣做的。表弟對游戲的欲望幾乎走火入魔了，我只能使勁的勸阻他，然后的，就只能看他自己的`選擇了。

　　請你們不要再沉迷于網絡了，他是一把雙刃劍，搞不好就會沉迷其中！

　　綠色上網演講稿3

　　相信大家都一定上過網呢，大多都是上網玩游戲、查找學習資料、瀏覽各個網站。可是你們有沒有想過看手機要適當的去看呢？如果世界上只有100人，那其中的99個人都是手機不離手的，而其中的那一個人也有可能是看手機一小時休息半小時。

　　如果全世界人都在大量玩手機的話，可能國家電量會減少，動物滅絕，花草樹木都不在生長，天空變黑，到時候我們人類后悔都來不及了。

　　電子產品在全國各地泛濫成災，有些不滿五周歲的孩子都已經戴上了眼鏡，手機、電腦、電視都和微波爐一樣有著大量的輻射，不利于我們的健康成長，所以一定要盡量少玩。

　　如何綠色上網呢？每次上網玩游戲的時間一定要減少，如果是查找資料的話還可以體諒一下，若玩游戲玩那么久那可不能原諒哦。我們在上網玩游戲的時候，每次玩一小時要休息半小時，在這半小時之內，如果覺得眼睛很累的話，你可以多眨眨眼睛，讓眼睛里分泌出淚水，還可以眺望遠方。你能看多遠就看多遠，你也可以多看看綠色植物，還可以做一些運動在不濟也可以盯著風扇看哦（風扇轉動時看）

　　作為小學生的我們手機可以帶進學校嗎？我的觀點與老師一樣，不可以，因為會影響到學習，如果你現在不好好學習的話，那你長大的工作和生活就不那么如意了。

　　你是低頭族嗎？長時間玩手機或者其他電子產品的話，你的頭可就得“掉”了哦！請愛護好自己的眼睛與身體，少看一點電子產品，這樣就可以更完美的保護好地球資源了。

　　加油，我們是新一代的“環保小衛士”和“不沉迷于網絡的新一代好少年”！

　　學會自律文明使用網絡演講稿 篇19

　　目前，我國網絡發展迅速。青少年也開始接觸到網絡了，但網絡對我們青少年來說還是很復雜的。

　　使用網絡的.好處有很多。網絡不僅方便了我們的居家生活；還可以用網絡來查找學習資料。但是網絡的壞處也有很多。首先，青少年自我控制意識差，會沉迷于網絡游戲，玩物喪志。第二，青少年的眼睛還沒有完全定型，沉迷于網絡游戲會影響視力，造成近視、視力低下；還有的因為姿勢不正確，影響骨骼生長，造成生長畸形。第三，青少年過度地依賴、沉迷網絡游戲會使正常學習、生活秩序遭受破壞，造成學習時無精打采、學習成績下降，有的甚至產生厭學、逃學。

　　我還曾經看過這樣一個新聞，有一個男孩沉迷于網絡游戲，在玩《王者榮耀》時不斷給游戲人物充值，花了2萬多元。

　　所以，作為青少年一定要放下手機、電腦，不做低頭族。因為真實的世界更美、更精彩，你看，那天空多藍；草兒躲綠；鳥兒的歌聲多動聽。

　　杜絕網絡成癮，做個健康文明、向上的青少年從我做起！

　　學會自律文明使用網絡演講稿 篇20

親愛的同學們：

　　信息時代的高速列車匆匆駛來，21世紀的我們蜂擁而上。網絡作為信息技術的產物、社會文明發展的標志，以其內容的豐富性、傳播的便捷化、表現形式的多樣化、交流的.互動性、時空的無限性和虛擬化等特點，日益成為我們喜聞樂見的學習、交流、娛樂的載體和渠道，也使不少缺乏自控力的中學生整日沉迷于網絡，很容易就形成“網癮”。

　　同學們目前正處于世界觀、人生觀、價值觀形成的關鍵時期，自我控制能力和選擇能力不強，易受網上各種不良信息的負面侵蝕和“污染”，不少網絡游戲充斥著一些不健康內容，少數自控能力較差的學生，難以抵制有害信息的侵蝕，長期沉溺于網絡，不僅荒廢學業，而且還嚴重影響其身心健康，有的甚至走上了違法犯罪的道路。

　　我校較多學生沉迷于“王者榮耀”一類的網絡游戲，且現象日趨嚴重，對學習的沖擊也頗為巨大，為營造健康文明的網絡文化環境，學校團支部、政教處向全校學生和家長發出以下建議及要求：

　　一、不沉溺不良網絡，不沉迷網絡游戲，不瀏覽不良信息，不觀看涉黃涉暴視頻，不參與網上賭博，不隨意約會網友。

　　二、明確上網目的，做到科學有度，合理利用網絡資源，汲取有益知識，不斷充實、提高和完善自我，健康成長成才。

　　三、增強自律、自控、辨別是非能力和自我保護意識，自覺抵制誘惑，主動遠離網吧。

　　四、踐行互幫互助、團結友愛和大愛精神，及時勸阻同學遠離網吧，積極幫助同學戒除網癮。

　　五、樹立崇高理想，增強學習進取心，積極參加健康有益的文化體育活動，努力學習科學文化知識，增強抵制網絡誘惑的毅力。

　　六、不要求家長給自己購買手機、平板一類的電子產品，已有的主動請家長嚴加監管。

　　同學們，我們青春年少，有理想、有抱負；我們胸懷大志，有熱情，有勇氣。業精于勤而荒于嬉，讓我們攜起手來，志存高遠，從現在做起，從我做起，勤奮學習，遠離網癮，健康成長，讓美麗人生從腳下起步，讓幸福生活從當下開始，為實現中華民族偉大復興的“中國夢”而努力拼搏，奮發進取！

　　學會自律文明使用網絡演講稿 篇21

　　其實上網并不是一件壞事，任何事情都有兩面性。

　　只要我們不沉迷在網絡里，不貪心，因為這可能是壞人制造的陷阱，壞人會盜取你的錢財或者個人信息賣給別人，更嚴重的是你從網絡上剛認識的朋友，他有可能是個騙子，他會誘惑你，讓你跟他一起去什么地方創業，，然后想辦法把你的所有積蓄都騙走。所以在網絡上認識的朋友，或者得到的什么信息，一定不能輕易相信，因為你不知道在網絡的那頭是什么人在操作這件事，一不小心就會上當受騙。

　　當然網絡也是一個很好的工具，，比如我們能通過網絡看到好多好的'作文，能知道中國最近發生的事情和周邊國家發生的事情，我們可以做到足不出戶，便知天下事了！我們還能通過網絡和那些不常見面的朋友和家人視頻聊天，不管他們身在何處，只要有網絡，感覺我們的距離就不是很遠！現在每年過年過節大家都習慣了用網絡給遠方的親人和朋友發去節日祝福，拉近了彼此的距離！

　　所以我們要正確使用網絡，讓網絡成為我們生活和工作的好幫手，讓我們行動起來，弘揚網絡文明，支持綠色上網！

　　學會自律文明使用網絡演講稿 篇22

　　本次調查以大一的旅游管理專業的40名同學（男女各20名）和大三社會工作的10名男生為調查對象。因為大一相對其他年紀有充裕的課外上網時間，大三受近幾年大學生就業壓力增大及考研等原因，對上網的關注度相對淡薄一些。本次調查主要采取問卷調查法。問卷由15個選擇題構成，主要詢問了上網的時間和其他人對網絡的看法以及上網的內容。本次調查實際發放了50份問卷，實際收回50份，有效問卷49份，有效回收率98%，這么高的回收率對調查來說是比較有利的，反映的情況也比較真實。

　　根據調查問卷，網絡知識的獲得有52%的人是通過自學，通過同學獲得的占32%。而從學校獲得才18%，可以反映出學校網絡知識教育的不到位，可能是學校開設的網絡教育課程不是很多，對學校網絡知識的宣傳也沒用著重。學生對從學校獲得網絡知識失去信心。

　　大學生上網的環境差，在網吧上網占到80%，學校上網占了10%，而自己擁有電腦的才占4%，無論在網吧還是在學校都非常擁擠，且空氣是相當污濁，尤其是網吧，每臺電腦所占面積還不超過1.5平方米。

　　對于上網的動機，由于學習需要才占24%，打發時間占了28%，可以看出大學生的課外生活非常單調，習慣依賴上網來打發自己的時間，真正利用網絡來提高自己的學習的很少。在調查中，大一女生打發時間占了20%，因為大一女生的適應環境的能力較差，而且談戀愛的不多，所以選擇上網來度過漫長的課外時間。高中可能接觸網絡的同學都很少，所以有10%的學生是由于好奇心去上網的。

　　在上網的費用上，48%的學生每個月都在50—100元，幾乎占了生活費的6分之一，不足10元的僅有18%，由此可見大學生還是很重視上網的。有8%的學生上網費用在100元以上，幾乎天天都在網吧。對于這么高的網費的來源零花錢占到了76%，還有2%的同學是跟同學來借錢上網的，那些借錢上網的同學應該好好反省了，在大學生的零花錢的使用上，上網占到了很大的比例。

　　在工作日中一星期上網的時間在4—10小時占44%，周末或節假日中10小時以下的最多占38%，從這點可以看出在節假日學生還是選擇出去到同學拿玩或者旅游回家等，而在平時的工作日大家都把這些分散的時間用來上網，因為上網具有臨時性，不需要有很多的準備。所以大學生的平時課余時間分配不合理，課后學習看書的時間太少，網絡對學生的影響很大。在上網的時間中58%的學生都是不定時的，32%的學生選擇在晚上上網。我們學校沒用規定上晚自習，而在高中天天上晚自習大家都很厭惡了，到了大學很少人選擇自己去上晚自習，在這短短的幾個小時中大家選擇了上網。在我上網的經歷中，晚上都是排隊上網的，學生白天都要上課。

　　64%的同學認為父母或老師只了解一點點的網絡知識，20%的人認為其父母或老師一點點都不了解網絡知識，了解的只占了14%。可以看出在對待學生上網的問題上是很片面的，不具有科學性。家長和老師本身應該加深對網絡知識的了解才能正確引導學生如何面對網絡。在看待學生上網的問題上同意孩子適當可以上網，禁止上網的占8%，任其自然的占24%，沒有一個無條件支持上網的，說明了家長和老師對學生的上網態度還是比較堅決的，都是采取保守的態度，好像怕網絡會給學生造成多大的壞影響。這也是家長和老師對網絡不了解而造成的。隨著學生的長大，特別是高中畢業后上網問題有所放松。但給他們的第一印象是最好不要去上網。家長在反對學生上網的理由中怕學生浪費時間，影響學習的占68%，怕學生易受網絡上不良信息的誤導，影響身心健康的占30%，從這點來看家長更在意學生的學習和課余時間的利用，對于學生的身心健康可能關心的較小。增加開支的只占了2%，家長在對學生的培養中所花的錢和時間不是太在乎，一般家長認為只要學生能考上什么就是炸鍋賣鐵也給學生讀書。但是只注重學生的時間和學習成績，忽略了學生成長過程中的身心健康的發展。

　　學生上網的目的很多，但是最主要的大概就查找學習資料聊天交友和娛樂音樂。其中最多的是娛樂音樂有72%，其次是聊天交友的是70%，學習只有48%。可以看出學生對于網絡的利用只局限在娛樂交友方面，而真正的利用網絡來獲得更多的`知識還是較少，這正好跟學生上網的動機打發時間相吻合，學生在網絡上發掘的有用的東西太少。而閱讀新聞只有24%，網絡信息具有及時，準確，可用性但是學生對這點資源沒有很好的利用上。

　　大學生關于信息時代互聯網演講稿

　　隨著信息時代的來臨，電腦互聯網以最先進的方式，成為全社會各階層人士所必須的學習工具、交流工具。其目的是把我們改造為真正的信息時代的新人類：一個會運用新工具的人；創造新生活的人；一個真正與時俱進的人！

　　可惜的是，當今有大多數人還沒有真正感覺到互聯網的作用，還不知自己即將成為新時代的文盲：不能安心地學習電腦應用技術，沒有自己的電子郵箱；不會上傳、下載文件；不能快速錄入文字、編輯文檔。甚至連鼠標都沒有碰過，工作中像收發個電子郵件或繪制個表格這樣的簡單的事情還得到處請人。有時間怎么不就自己學學呢？我們已經進入了信息時代，我們是跨時代的人，面對互聯網怎么還能無動于衷呢？卻還天天不以為然，在平庸瑣碎的日常事務中打發時光。

　　與此相反，就要向那些在老年大學計算機班學習的老同志們學習了，他們雖然已年愈花甲，仍然勤奮好學，積極學習計算機知識，嘴里默念王旁青頭兼五一，土士二干十寸雨……五筆字根助記詞，手指在鍵盤敲打出一串串文字，學習的勁頭比我們年輕人都高！就連這些老年人都能做到如此，我們年輕人又有什么理由不去學習、掌握計算機知識呢？

　　在信息高速發達的今天，我們必須重視網絡發展趨勢，積極學習掌握新技能，做信息時代的行家里手。否則你將成為一個新時代的文盲！那么，走進信息時代我們應該做好哪些事情呢？首先要有終身學習的心態。要明白“過期的知識就是廢料”的道理，要努力學習電子計算機基礎知識以及電腦網絡專業知識。學習新的知識，攝取新的信息，儲存新的觀念，就是積累無形的資本，就是往自己的帳戶上存錢，就是往自己的大腦里進貨，才不至于與時代脫節，被時代淘汰。

　　高爾基說過：人的知識越廣，人的本身也就越完善。毫無疑問，在這個時代里誰也不能對網絡的擴張無動于衷，坐視不理。學習網絡，應用網絡來學習，將是大勢所趨。走進信息時代的人們一定要認清時代的要求，不斷增強自我意識，努力學習，增強自己的知識修養，勇敢地承擔起歷史的重任并迎接信息時代的挑戰！

　　學會自律文明使用網絡演講稿 篇23

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！今天我講話的題目是《綠色上網，抵制誘惑》。

　　在信息技術飛速發展的今天，網絡已經成為我們生活中不可缺少的一部分，它給我們的生活帶來了諸多的便利，我們足不出戶可知天下事，手中點點鼠標就可以買到我們心儀的商品，網絡時代帶給我的好處是數不勝數。但同學們，我們要知道，網絡是一把“雙刃劍”，它在為我們的工作、生活、學習和交往帶來便利的同時，也可以成為散布垃圾信息、傳播暴力、不健康內容，侵犯他人權益甚至進行違法犯罪活動的工具。網絡也給某些同學帶來了消極的影響。

　　一是有的同學玩“網”喪志，影響學習。由于中學生身心發展的特點，許多同學缺乏自制力。有的同學把上網當作玩樂，癡戀沉迷于網上游戲與網上聊天，荒廢了學業。很多患有“網癮”的孩子長時間耗在電腦前面打打殺殺，結果是心理扭曲，學業一落千丈，被家長送去心理治療。

　　二是網上信息魚龍混雜，污染心靈。網絡是個開放的世界，各種信息都可以充斥其中。對一些不良信息，有些同學難以辨別，無形中會受到精神的和心靈的污染，而網上交友稍有不慎就有可能誤入歧途。

　　三是有的同學上網時間太長，損害身心健康。有專家提醒，中小學生應該多與同齡人交往，多參加戶外活動和社會活動，如果整天沉溺于網絡中，容易“孤獨自閉”，傷害身體。電腦發出輻射電磁波對人體會造成癡呆癥的引發、電磁波過敏癥等八大傷害。

　　面對網絡，我們要提高“免疫力”，關鍵是在自己的思想上筑起一道“防火墻”。我們要遵守網絡道德的要求，學會正確識別是非、真假、美丑；提高欣賞品位，主動吸納那些對身心發展有利的`信息；還要增強網上的自我保護意識。凡是不良信息的網站，不應該瀏覽；不健康的聊天室，都應該馬上離開；不要把自己的地址、姓名、家庭住址、學校名稱或電話號碼等信息隨意透露等。

　　國家對青少年上網中出現的問題非常重視，全國學聯、全國少工委、中國青少年網絡協會等八家單位共同發布了《全國青少年網絡文明公約》，對青少年上網提出了——“五要五不”的要求：

　　一要善于網上學習，不瀏覽不良信息；

　　二要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人；

　　三要增強自護意識，不隨意約會網友；

　　四要維護網絡安全，不破壞網絡秩序；

　　五要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。

　　同學們，讓我們行動起來，為了我們的健康成長，倡導快樂學習，支持文明上網！

　　學會自律文明使用網絡演講稿 篇24

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　早上好！我是xx班的xxx，今天我講話的題目是《合理利用網絡，促進自我成長》。

　　美國漫畫家彼得·施泰納曾為著名雜志《紐約人》創作過一則漫畫，畫的是一條狗坐在計算機前敲擊鍵盤與另外一條狗交流，漫畫的標題是“on the inte ,nobody knows you’re dog.”這句話歸納了因特網的重要特性：開放性和匿名性。正是因為網絡的開放性與匿名性，使人人可以自由上網, 并在網上瀏覽信息、下載和利用網絡資源。這也就使得網絡世界在某種程度上脫離了現實世界而成為“虛擬世界”。

　　在匿名性的掩護下，造就了某些人的雙重性格，在現實生活中是遵紀守法的好學生，好公民，但到了網絡上，就可能做出些與公民道德規范相違背的行為，如在網絡上撒謊、謾罵和人身攻擊、傳播無聊的信息。更有甚者，將網絡上的語言暴力帶入生活之中。網絡的另一個特性——開放性，為我們獲取新知識提供了另一條途徑。在做題目時也許會遇到不會的題目，我們就可以選擇網絡進行資料查找、網上學習，從而找到解題的'辦法，拓展對知識的理解。對于文科生來說，網絡中的海量信息和資源對拓展知識面、激發學習興趣、了解學科前沿知識等都是極為有利的。當然，如果同學們一昧地依靠百度等搜索引擎，不假思索的抄題，那么你將會失去獨立思考的能力。

　　網絡在帶來方便的同時也帶來了不少“麻煩”。我認為要充分利用好網絡，首要的就是好好學習，豐富自身內涵、提高自身的判斷能力，在真真假假的信息中篩選出對自己有好處的信息。其次就是自律，面對類似網絡游戲一樣的來自網絡的各種誘惑，我們要做到不被誘惑，不違背自己要利用網絡的初衷。網絡只是一個工具，我們要正確、合理的利用好它，促進自我成長，而不是被網絡這個工具所利用。

　　我的講話完畢，謝謝。

　　學會自律文明使用網絡演講稿 篇25

　　一說起上網，大概有許多人都知道這個名詞，其實網絡的出現是社會時代的進步，科技發展的標志。上網已成為一個21世紀流行趨勢。在中國的13億人里，網民就已經達到了1.1億人。隨著上網的人數與日俱增。中學生上網的也越來越多，上網的利與弊也漸漸成為人們所關心的問題：中學生到底該不該上網呢？

　　就本人觀點而言中學生應該上網，但應適可而止。說到上網，上網不僅可以聊天、交友、查資料、玩游戲……，還可以方便快捷的獲取信息，可以開闊視野，及時了解時事新聞，獲取各種最新的知識和信息；可以毫無顧忌地與網友聊天，傾吐心事，減輕課業負擔，緩解壓力；可以在各個BBS里張貼自己對各種問題的看法和見解，覺得很有成就感；還可以提高自己某項業余愛好的水平；現在自己動手做主頁已成為時尚，把自己喜愛的圖片資料傳上去，開一個討論區，發一些貼子，和大家交流，自己做版主的感覺真的很棒。

　　無論何事好處與壞處只有一線之隔，往往是“失之毫厘，差之千里”，上網亦是如此。跨越了“利”的界線便是“弊”。

　　當今許多家長都不想讓自己的孩子經常上網:

　　1、是因為怕自己的孩子近視。

　　2、怕自己的`孩子沉迷于網絡游戲。

　　3、怕上當受騙。

　　的確，長時間的上網會引起視疲勞，而且，近視的度數還會逐漸增加；而玩網絡游戲，輕的會導致近視，重的還會導致學業的荒廢；而在網絡世界里，可信度不是100％的，我們不能完全相信網絡，在我們的身邊，網絡受騙的受害者也比比皆是。

　　雖然上網的壞處不少，但還是利大于弊。我們應該正確的對待上網，爭取讓它的弊端不在我們身邊出現，讓它成為我們學習、工作上獲取更多有益信息的高科技工具。

　　學會自律文明使用網絡演講稿 篇26

同學們：

　　大家好！

　　首先，我想問你們一個問題：你們上網聊過天嗎？很多人肯定都聊過。

　　其實，對于我們學生來說，上網聊天并不是什么好的活動，它可能對我們的學習以及生活帶來極大的危害。

　　上網聊天，安全是不能得到保障的。在聊天時，你不知道對方究竟是什么身份，他完全可以編造出一份虛假的個人信息與你聊天，再與你見面，圖謀不軌……這是多么可怕啊！據調查，近年來我國網上誘拐人數不斷增加，這是多么令人悲痛的事實呀！網絡聊天，是真正的犯罪兇手之一！

　　還有，許多學生因上網聊天，學習成績一落千丈，由人人稱贊的“小博士”，墮落成了不得不輟學的'不良學生。不知道有多少人，因為受網絡聊天的蠱惑，而墮入了沉迷網絡的陷阱，不能自拔。這樣的例子，可謂比比皆是，難倒不夠可怕嗎？

　　網絡聊天對自己的視力更是有百害而無一利，會導致視力急劇下降，戴上厚厚的“酒瓶底”，甚至視網膜脫落。看看現在的同學們，近視眼人數占總人數的比例最高居然達到75%。這對我們的身體狀況有極大影響。

　　另外，不僅身體會受到傷害，心理上也會受到挫傷。長期沉迷于網絡聊天，會讓人自閉，沒有朋友，喪失交際能力和生活自立能力，逐漸走向憂郁的深淵……可悲，可嘆！

　　為了讓我們能夠健康、快樂的成長，也為了讓那種可怕的事件不再度發生，那么，就請同學們杜絕上網聊天，好好享受自己的花樣年華。

　　謝謝大家！

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