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主任述職報告

時間:2024-10-18 19:19:46 述職報告 我要投稿

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主任述職報告 篇1

  一、工作特色及成績

  1、加強了幼兒一日常規的養成教育,加強幼兒各種行為習慣的培養和訓練,使幼兒的生活習慣,學習習慣在原有基礎上有了較大的發展。

  2、做好了班級園舍的環境衛生工作,盡量做到地上無紙屑,窗明幾凈。

  3、注意強化幼兒健康意識,注重培養幼兒好的進食習慣,不挑食,不偏食。

  4、教育幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時的制止,并進行隨機教育。

  5、在教育教學活動中,為幼兒創設良的機會與條件,提供充足的操作材料。根據班上幼兒的年齡特征,充分調動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的,簡單的生活知識經驗,培養幼兒獨立解決問題的能力。

  6、認真填寫周計劃及考勤等各種表冊。

  7、幼兒園的安全工作是最重要的工作之一。為了保障每一個幼兒的人身安全,我加強一日活動各個環節的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發生。另外還教給幼兒一些安全防范方面的知識,強化幼兒的安全意識和自護能力。

  8、做好“家園建設”工作。密切聯系家長,聽取家長意見,根據幼兒在家時的'表現,對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習慣。與家長共同配合做好了“六、一”幼兒舞蹈表演。

  二、本學期存在的問題及下學期解決措施

  1、幼兒的一日常規養成還比較欠缺,不能形成良好的生活衛生習慣。因此,在以后的工作中我將加強對幼兒的一日常規養成教育,與家長密切配合,共同培養幼兒良好的生活衛生習慣。

  2、本班幼兒還存在無意識攻擊性行為,在下學期的工作中,我們將利用多渠道進行品德教育,使幼兒改正和消除攻擊性行為。

  3、部分幼兒的上課意識比較差,上課時不專心,在以后的教育教學工作中,我們將認真的備好每一節課,多準備一些鮮明直觀的教具,使幼兒學會主動的學習。

  4、在教育教學活動中,雖然教學經驗有所改善,教學能力有所提高,有很好的教學方法,但這些都還不足,在下學期中,我們將用心學習專業,多向有經驗的老教師學習。努力提高自己的業務素質。

  在這一學期的工作和學習中,我學到了不少經驗。但還存在一些不足之處。在今后的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業務素質,大膽地創新。我將更嚴格的要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的教育事業奉獻自己的力量。

主任述職報告 篇2

各位領導、同志們:

  在院黨組的支持、兄弟部門的配合下,經過全體同仁的不懈努力,04年研究室工作取得了累累碩果:

  一是傾心打造精品力作,專題調研名列榜首。一年來,我們把專題研究作為重中之重。通過加大考核分值,下達專調計劃,密切協作交流,緊鑼密鼓地狠抓了落實。尤其是X月中旬,全市研究室工作會議之后,各地不折不扣地按要求、見行動,兩級院共申報專題X個X篇,其中國家級X篇,省級X篇,申報的數量、覆蓋的范圍及參與的單位,均居全省之首。到年底,這些專題已全部按時完成,其中,市院研究室撰寫的《XXXXXXXXX》入選全國第X屆偵查學術研討會;XX年底省院共向高檢院推薦了X篇論文,參加全國性評選,其中就有我室撰寫的X篇。

  二是創新之舉認真踐行,人民監督成效彰顯。年初,全省人民監督員工作會議之后,XXX檢察長和XXX分別帶領有關同志,及時深入到XX個基層院,緊緊圍繞機構人員,監督范圍等重點問題,一個縣一個縣地具體進行督促指導。目前,各院均落實了辦公人員和辦公地點,全市共選任人民監督員XXX名,成功監督案件XX起,我院開展人民監督員工作的經驗,在全省研究室工作會議上作了典型發言,收到了良好的社會效果。

  三是履行職責不圖虛名,工作角色根本轉變。市院檢委會辦公室,經過對提交研究的X起復雜疑難案件,認真進行審查,全部提供出定性處理的參考意見和相關法律依據,較好地發揮了參謀助手作用。與此同時,按照高檢和省院的要求,經我們督促協調,目前,全市已有X個基層院為研究室主任解決了檢委會委員職務;XX個院的檢委辦對上報檢委會的案件,已經開始擔負起程序性審查和實體性審查雙重職責,從而使檢委會的議事效率和決策水平大為提高。

  四是努力營造濃厚氛圍,研究工作穩步發展。在我們的有力督導下,各院普遍把研究室工作擺在了重要位置,制定并實行了考核獎懲等激勵機制,廣大干警的調研積極性空前高漲。全市共在省級以上刊稿XX篇,其中,國家級X篇。此外,市院研究室還編發《XX檢察簡報》XX期,刊發各類調研文章XXX篇。

  五是大力開發特色工作,促進檢察事業發展。XX年,我們通過提供信息資料,共同分析研究,幫助基層院積極探索、創新工作機制,收到明顯成效。X月中旬,我和XXX專門到XXX院,就該院實行的XXX制度,進行了理論性、前瞻性和可行性論證,在深入調研的'基礎上,撰寫出《實行XXXX制度的探索與》,上報之后,得到了各級領導的認可,先后被高檢、省院轉發推廣。

  六是精心謀劃狠抓落實,反貪研討籌備就緒。根據XXX檢察長的要求,為了增強此次研討會的針對性和實效性,我們先后三次下達通知,就各院反貪工作的得意之筆或典型經驗,以及當前存在的主要問題,進行了摸底調查;在此基礎上,確定了各院的發言題目;隨后,經對上報的文章逐一修改把關,從中篩選出XX篇作為交流材料,為會議提供了翔實的第一手資料和許多頗有見地的意見和建議。此外,我們還經過反復修改,起草了檢察長講話、會議綜述,以及會議議程等一系列相關文字材料,為會議的召開做了大量的準備工作。

  七是不遺余力盡職盡責,執法檢查~結束。全國人大組織執法檢查,我們在人員緊張的情況下,及時制定了實施方案,并通過深入指導和電話督促等多種方式,強化了工作調度。活動開展以來,我們共組織全市檢察機關自查抽查案件XXX件,制定下發表格XXX余份XXX余頁,方案XX余份XXX余頁,收發傳真XX余份XXX余頁,做到了安排部署迅速、反饋情況及時、業務指導有力,從而確保了此次活動不走過場,務求實效,得到了省院和市人大領導的一致好評。

  可以說,XX年研究室工作取得了長足發展,但成績只能屬于過去,不能代表未來。XX年我們要繼續保持以往良好的發展態勢,緊緊圍繞檢察工作大局,開拓進取,勇于創新,統籌兼顧,把握重點,卓有成效地開展調研工作,以及檢委會辦公室、人民監督員辦公室等歸口本室負責的其他各項工作,力求快出多出精品,高占位,深謀劃,創特色,增亮點,進一步推進研究室工作再創新高。

  以上匯報,不妥之處,請領導和同志們批評指正。

  謝謝大家!

主任述職報告 篇3

  上半年本人在教學處工作,分管教學教務科。做到一切從我校的開放教育發展大局出發,和處里同志團結協作,兢兢業業,踏踏實實地做好本職工作。主要工作有:組織了全省電大系統迎接中央電大“年開放教育教學檢查”,并帶隊實地檢查了鹽城電大、東臺電大、連云港電大和灌云電大,及時發現問題,及時解決問題;為了加強規范化管理,特別是對市、縣電大的管理,編制了《江蘇廣播電視大學開放教育管理文件匯編》,制定了《江蘇廣播電視大學基層電大開放教育教學教務管理規范與工作流程》,為了使制定的《管理規范與工作流程》科學合理,查閱了大量的文件,并廣泛征求處里同志及招生辦和考試中心等部門的意見,對稿子進行了多次修改,還將其放在網上征求市、縣電大的意見。

  月份本人被調到城市科學系任副主任,分管教學教務工作。為了盡快適應高職教育,做好本職工作,本人認真學習教育部及學校關于高職教育的'有關文件和精神,并參加參加由中國教育學會教育機制研究分會主辦的職業教育課改教改系列主題-“工學結合課程開發實務操作”專題研修班,述職報告《高校系主任述職報告》。在這期間主要工作有:做好考試、教材購買等常規教學教務工作;組織全系做好09級專業培養方案的制定及08級專業培養方案的修訂,并直接負責了對“環境監測與治理”專業群的培養方案的制定;積極做好校外實習基地建設工作,到12月底三個教研室全部完成了學校布置的任務(2-3個校外實習基地/專業),其中 “環境監測與治理”專業群校外實習基地達到10個;組織各專業做好學生技能大賽工作;做好教師之間互相聽課工作,給每位教師發了聽課記錄本,要求教研室內教師必須互相聽課,互相學習,本人也聽了近10節課;組織“環境監測與治理技術”及“人物形象設計”兩個專業申報省級特色專業工作,本人自己負責“環境監測與治理技術”專業的申報工作;積極組織校內實訓基地建設工作,其中 環境藝術設計(園林景觀)專業有了自己的實驗室,可以在校內開展部分實驗實訓。

  除了管理工作,作為一名普通教師認真履行教師職責:承擔了《化工原理b》、《化工原理基礎》和《大氣污染控制技術》三門課的講授工作,上課時注重“工學結合”盡量突出高職特點;積極做好科研工作,撰寫了三篇論文(其中2篇sci收錄),獲江蘇省高等學校大學生實踐創新訓練計劃XX年立項項目1項;建立了“環境監測與治理技術專業”專業網站,探索將遠程教育手段應用到高職教育中。

  雖然取得了一些成績,但仍存在不少問題,主要是到了新的工作崗位,在怎樣充分調動教師的積極性,將三個教研室的力量融合起來,還需進一步努力。

主任述職報告 篇4

  本人一向奉行的宗旨是:老老實實地做人,嚴于律己,樂于助人,甘于奉獻;腳踏實地的做事,肯于鉆研,精于業務,忠于事業;豁達大度的處世,淡于名利,尊于領導,友于同事。

  一、 教學工作

  服從學校安排,不論是教好班還是教平行班,都盡力搞好本職工作,做到三認真:認真備課,認真上課,認真批改作業,想方設法提高學生成績。

  協助班主任做好學生的思想工作,經常與學生溝通,融洽師生關系,及時了解學生的各方面的動態,根據學生的不同性格特點、興趣愛好做工作,經常激勵、鞭策、勸導學生為了美好的明天要明確讀書的目的,端正學習態度,盡心盡力搞好學習,將來走向社會少后悔,不后悔。

  我認為:教育教學是一個教師的首要工作,無論何時何地都應該把它放在首要位置。

  二、 政教處工作

  1.繼續推行了“班級量化管理”,對正教風、濃學風起到了很大的作用,象衛生、勞動、黑板報、活動、守紀、拾金不昧等方面已形成了自覺行動。學生們的班集體榮譽感是非常強的`。郝冬英老師班上的羅鑫同學、饒晶同學分別撿到60元錢50元錢交到了政教處,潘應鵬老師班上江萬濤同學撿到50元錢交到了政教處。

  2.經常召開班主任會,及時與班主任溝通反饋情況,特別是安全,逢會必講,隨時關注學生在校內外個方面的動態,發現問題及時利用課間操時間訓話,宣傳教育。

  3.衛生工作,堅持每天一小掃,每周一大掃,由學生會組織檢查、督促、量化打分。亂扔紙屑是令人頭痛之事,本人經常在操場上留意觀察,抓到亂扔紙屑的學生就做細致的說服工作,這一舉措起到了一定作用。廁所內的蒼蠅、蛆蟲較多,本人多次在廁所撒呋南丹殺滅,為師生們有一個良好的衛生環境盡了自己一點微薄之力。

  4.組織學生參加文教局舉行的各項活動及學校的各項活動,組織舉行了校運會、元旦文藝匯演,組織了學生體檢、捐款等。

  5.協助廬山區電視臺來我校攝制“教育天地”節目,參加了小學慶“六.一”活動。

  6.其他日常工作繁雜瑣碎,不燥不煩,認真對待,盡力做好。

  三、工會工作

  1.舉行了“師德師風”比賽,旨在樹立新時期良好的師德師風形象,展現我校良好的師德師風面貌,營造良好的師德師風學習氛圍,促進我校師德師風學習氛圍的形成。

  2.組隊參加了文教局組織的“教職工七人制足球賽”。

  3.舉行了xxx老師退休座談會。

  4.組織教工登山活動,登蓮花洞好漢坡,讓老師們在緊張繁忙的工作之余,到大自然中去休閑放松。

  5.年前組織慰問了退休老師、特困老師,每年的婦檢工作按要求進行,參與了學校大政方針的討論,對學校的招待費予以督促簽證。

  6.教師生病住院或家屬去世,無論天晴下雨,放棄自己的大事小事,義無返顧地前往探望或吊唁,把組織的溫暖送給教工。

  7.充分發揮老教師們的經驗、威望、特長作用,充分發揮中年教師中流砥柱作用,充分發揮年輕教師時間充沛、精力旺盛的作用,利用他們的激情,施展他們的聰明才智,放手讓他們工作。

  以上是一年來本人做的一點點微不足道的工作,我知道與學校的要求及同志們的期望相距甚遠,今后我將加倍努力。

  謝謝大家!

主任述職報告 篇5

尊敬的各位考核組成員,各位領導:

  大家好!本學期我擔任初三1、2班的語文教學工作和初三1班的班主任工作,同時任教務處副主任職務。

  半年來,在教務處我主要配合張主任負責初中部的教學管理,教學常規,教學督導等工作。初入六中我用九個字形容:任務重,要求高,壓力大。在工作中,我以求真務實的態度,顧全大局,融合群體,自覺做到“三不”,即工作時間長不計較,工作任務重不叫苦,做的事情多不厭煩。半年來在校長的正確領導下,各位領導和同事的幫助下,我很快適應了新的角色。現就本學期的工作述職如下,懇請領導和同事們給予指導。

  一、一絲不茍抓常規,常規不失落

  常規工作約定俗成,是教學工作穩步推進的“必修課程,”在過去的半年里,教務處自始至終保持著常規工作的“本色”,在做好上級布置的各項工作的同時讓常規不失落,永葆常規工作的經常性、規范化。

  一是抓好常規教學,由于敦促到位,檢查及時,教師們均能按要求備夠課,備好課,上好課,做好常規工作。

  二是組織好初中部每周校級公開課,幾乎初中部所有教師都能拿出一節或幾節課供全校教師觀摩,或指導、或交流、或評議,促進課堂教學質量的提高,

  三是迎接了教研室對我校初中部教學工作的聽課調研。在領導的總體協調下,對當天的工作做了具體、詳盡的安排和布置,所聽的8節課絕大部分質量較高,受到教研室領導的好評。

  四是配合電教中心做好教師每次考試教學成績的積分計算并作為六橫九縱考核的重要依據并督促教師做好試題分析,學生分析并制定改進措施。

  五是在全體初中部全體教師的配合下配合初中各年級組組織了月考,期中考,期末考,使的考試有條不紊,繁而不亂。考試結束后,對每次考試情況作了較詳盡的質量分析。

  六是與教科處成立聯合督導組對教師備課、上課、批改作業、教研組活動情況等業務常規進行了細致的檢查和督促。

  二、持之以恒抓教研,教研不虛浮

  學校的教研工作是學校的生命力所在,本學期初中部開展了豐富多彩的校本教研工作。

  一是初中部開展了富有成效的每周教研活動,在各教研組長的精心組織下,或指導、或交流、或評議,促進課堂教學質量的提高。

  二配合張主任組織了信息技術與課程整合說課比賽,經過認真的篩選,初中部推舉出高玉芳老師和侯秀芬老師代表本我校初中部參加市教育局的.比賽,并最終獲得了一個二等獎和一個三等獎,為我校贏得了榮譽。

  三是在繁忙的工作之余,認真研讀、分析、總結初三語文教材,做好教材分析中考考等點總結工作,受到了教研室領導的肯定。

  四是協調教科處組織召開了赴杜郎口中學觀摩學習匯報會,并組織赴杜郎口教師上了一節匯報課,效果較好。

  五是鼓勵初中部教師積極發表論文或參加論文比賽,半年來多位教師論文在市級省級刊物上發表或獲獎。

  六是組織初中教師赴駢山中學,邯鄲十中,高北中學等學校,參加學科研討會,觀摩會等。

  三、理直氣壯抓質量,質量步步高

  學校的生命系于質量,質量的優劣在于課堂,本學期,依據開學初教學計劃提出的教學工作要走進課堂,走進學生的思路,初中部做了一定的工作。

  一是依照教學工作計劃,如期每周進行公開課活動,并帶動,號召初中部教師都參與到聽課活動當中,每周評出的課堂質量都較高,達到了活動的目的。

  二是積極鼓勵引導初中部教師接受新的教學理念,采用新的教學模式,真正真正的調動學生學習的積極性,努力提高課堂效率。

  三是始終樹立質量意識,利用周公開課活動,結合教研活動,深入教師課堂中,特別是對青年教師或剛進入初中的教師及時的進行交流和反饋,力爭使每節課都達到聽課有效,上者有提高的目的。

  四是協調和指導初三畢業班工作,確保教學,任務的全面落實和教學質量的穩步提高。

  四、因地制宜抓活動,活動促發展

  豐富多彩的學生活動是學校課程一個有益的補充,本學期,我組織了以下活動。

  一是配合初中語文教研組組組織初中部學生參加《語文周報》全國作文比賽,共有263人參加,截止目前共有124人獲得二三等獎和優秀獎,暑期還將角逐一等獎。

  二是配合初三年級組組織初三全體師生召開初三一模質量分析會,初三優生座談會極大的調動學生學習的積極性。配合初二年級組,組織召開了初二教師期中質量分析會,配合初一年級組召開了初一教師調度會等。

  此外,還從學校的大局出發,做好了其它的教育教學工作,由于時間關系,在此不一一說明。

  存在的問題

  一是本學期由于計劃外活動的增加,使得本學期的活動顯得較多,致使深入課堂,深入教師的時間受到的沖擊,雖然一直秉持著,走進教師,走進學生,但實際走得不是很近,使得抓教師業務能力,教學水平的計劃做的不是很好。

  二是對過程性的管理與指導檢查做得不好,有忽冷忽熱之感,很希望有計劃性但沒有做到計劃性,使得有些環節放松。

  三是對有些工作按部就班,沒有很好的調動教師們的積極性,也沒有勤動腦思考調動教師積極性的辦法。使得有些教研活動氛圍不濃厚,教師對待工作熱情不高。

  四是還不能用全新的思維和方式開創性的開展工作,缺乏創造性的開展工作的意識和魄力。

  五是本學期對初中部教師的高效課堂培訓工作,沒有很好的開展。

  總之在今后的工作中,我將加強學習,努力工作,克服不足,努力做好自己的工作。謝謝大家!

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