一封信的作文6篇[熱門(mén)]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的一封信的作文6篇，歡迎大家分享。

一封信的作文 篇1

　　你們好！

　　最近工作順利、開(kāi)心嗎？

　　花怒放時(shí)，一種婀娜多姿；與你們分別時(shí)，一種依依不舍；來(lái)到學(xué)校時(shí)，一種期望驚喜！在遙遙半月中我已學(xué)會(huì)了許多……在跋涉中，我選擇了堅(jiān)持；在生活時(shí)，我學(xué)會(huì)了家務(wù)；在失去時(shí)，我學(xué)會(huì)了珍惜；在想念時(shí)，我懂得了親情的燦爛……我是一朵花，比不上百合的高貴；比不上太陽(yáng)花燦爛；比不上玫瑰花的嬌艷……只是一朵極其普通的花，可你們卻用陽(yáng)光、雨露、笑臉去滋潤(rùn)我。

　　夏令營(yíng)的`沙灘中，有許多快樂(lè)的貝殼，我要選擇最美的呈現(xiàn)給你們！

　　還記得徒步記憶中，一個(gè)凹凸不平的山路上我們腳步遲緩。因口渴而喝光了所有的水；因饑餓吃光了所有的零食。

　　只剩兩公里了，腳尖，腳根毫不同情放肆疼痛著……我和蔓兒坐下吃著“最后的美味”。隱隱約約中，受傷的小李慢慢地向我們走來(lái)。我心想：“不再疲勞多好；不再疼痛多好；不再走那么遠(yuǎn)多好；在這等車(chē)“打道回府’’多好……可是我真的愿意放棄勝利嗎？”我在心里暗暗地問(wèn)自己。我決定采取蔓兒的意見(jiàn)，于是我說(shuō)：“我們要堅(jiān)持嗎？，，她毫不猶豫地說(shuō)：“休息一會(huì)兒吧！’’我心想：既便是落山的夕陽(yáng)燃燒了最后一絲光芒，也能留下一韓絢麗的彩虹，站起來(lái)吧！于是我選擇了奮不顧身地向前跑。

　　不會(huì)因?yàn)樵铝恋娘@亮，而氣餒；不會(huì)因?yàn)橐鼓欢�漆黑，而退卻；不會(huì)因?yàn)樯眢w的勞累，而放棄，那是堅(jiān)持！爸媽我做了了，你們?yōu)槲腋吲d嗎？

一封信的作文 篇2

親愛(ài)的小朋友們：

　　你們好！

　　雖然我們之前從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面說(shuō)過(guò)話(huà)，但是我覺(jué)得我的這封信寄到你們手中的時(shí)候，我們便已經(jīng)是朋友了。我的朋友們都說(shuō)我是一個(gè)好相處，活潑開(kāi)朗的女孩。如果我們成為朋友相信我們也會(huì)相處的很愉快。

　　我曾經(jīng)和爸爸媽媽一起去過(guò)你們的家鄉(xiāng)。雖然很貧困，但是卻有我們這里看到的美景。你們那里的空氣很好，我覺(jué)得一到你們那里心情就變得暢快了很多。雖然你們的生活很艱辛，但是你們卻很樂(lè)觀很積極的生活學(xué)習(xí)著。

　　你們因交不起書(shū)費(fèi)，只好背著沉重的.籮筐去賣(mài)菜。而作為同齡人的我呢？坐在寬敞明亮的教室里讀書(shū)。在生活上養(yǎng)成了衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的壞習(xí)慣。更不要說(shuō)自己去背筐買(mǎi)菜賺錢(qián)了�？吹侥銈兩�活艱苦，我為自己的行為感到慚愧。

　　我的家鄉(xiāng)很繁華也很喧囂。如果你們能來(lái)到我的家鄉(xiāng)，我會(huì)帶你們到風(fēng)光秀麗的荀子公園，帶你們到一片金黃的黃花嶺，紅如火焰的紅葉嶺……去參觀游玩。我會(huì)隨時(shí)歡迎你們的到來(lái)。

　　剛開(kāi)學(xué)不久，我們班就舉行了和遠(yuǎn)方小朋友“手拉手”的活動(dòng)，同學(xué)們都準(zhǔn)備捐鉛筆，橡皮，書(shū)本，鉛筆刀……雖然這些物品對(duì)你們來(lái)說(shuō)是杯水車(chē)薪，但這是我們的一點(diǎn)心意。

　　祝你們

　　身體健康快快樂(lè)樂(lè)！

一封信的作文 篇3

姐姐：

　　您好！但愿這樣的稱(chēng)呼不會(huì)讓您覺(jué)得很別扭，讓您覺(jué)得有些過(guò)分親密，也或者讓您覺(jué)得很不符合您的品位……

　　姐，您應(yīng)該知道我是誰(shuí)對(duì)嗎？您也許會(huì)覺(jué)得驚訝，我想了很久才終于下定決心這樣給您一封信，我也最終選擇了這樣的打印方式，因?yàn)閷?xiě)太慢了，而且不可以備份。

　　姐，過(guò)得還好嗎？我無(wú)數(shù)次想來(lái)看你，但是我最終還是止步了，因?yàn)槲遗碌綍r(shí)候你冷冷的眼神，不溫不火的態(tài)度，更怕你覺(jué)得我這樣的窮人要你覺(jué)得很丟臉，最怕的是讓你覺(jué)得我們很煩讓你失去安全感，因?yàn)槲抑�道我們同樣是沒(méi)有安全感的人，只是你已經(jīng)找到了你的另一半應(yīng)該有安全感了吧。我也曾嘗試得到你的電話(huà)號(hào)碼這樣給你發(fā)短信，讓你知道大家都很關(guān)心你。但是你拒絕了，而且用了那種傻瓜都知道不可能借口“您記不到你自己的手機(jī)號(hào)碼。”您可看到我眼睛里隱含的淚花。我知道你會(huì)說(shuō)我們的想法或者其他的想法都是有企圖，這是我為什么讀書(shū)一直很艱難也沒(méi)有向你尋求幫助的原因。我的生活其實(shí)并不安逸，上學(xué)下課就開(kāi)始備課然后去給人家做家教，這樣可以打自己的生活費(fèi)，還可以在人家那里吃一頓。這樣就可以節(jié)約很多了。您可以放心的是我不是要你的施舍和同情。因?yàn)槲业?目的不這個(gè)，我只是希望你明白，我真正的生活其實(shí)是很困難的，我每走一步都是很艱難的，不是像許多傳言那樣的……媽媽對(duì)你的好，在我身上很少有體現(xiàn)這是真的。我真的很羨慕你，真的。不是你現(xiàn)在富足的生活，而是媽媽一直都很關(guān)心很愛(ài)你，我真的在懷疑我是不是我媽媽的親身女兒。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)她似乎更關(guān)心你。

　　哦對(duì)了！在生活中你也要想開(kāi)些，沒(méi)有什么過(guò)不了的關(guān)，邁不過(guò)的橋，雖然我沒(méi)有姐姐大沒(méi)有姐姐有生活經(jīng)驗(yàn)，但是我還是明白一個(gè)道理，再順的人生也有幾到坎，所以遇到什么不開(kāi)心的時(shí)候都要堅(jiān)強(qiáng)。

　　其實(shí)我也在求學(xué)的路上無(wú)數(shù)次想放棄，甚至在很多時(shí)候我還想到了最極端的死亡。但是后來(lái)想既然自己死都不怕了還怕什么呢？當(dāng)然或許你的人生就是很順利的那種幾乎沒(méi)有波折的，當(dāng)然我也為你感到高興。要是你還信得過(guò)我的話(huà)有什么都可以告訴我：我的Ｅ——ＭＡＩＬ：XXXXXX手機(jī)號(hào)碼在這邊的是：XXXXXXXXXXX接不要錢(qián)的，這邊的電話(huà)費(fèi)還好便宜多了。

　　好了，我怕寫(xiě)太多了把你嚇到了，你都不敢看了！

　　呵呵，笑一下吧姐姐！

　　祝你身體健康！

　　妹：XX

　　三月十九日

一封信的作文 篇4

災(zāi)區(qū)的小朋友們：

　　你們好，我是湖北省大冶市的一名小學(xué)生，我叫劉嘉薇，今年10歲，上小學(xué)五年級(jí)。

　　“5·12”四川汶川大地震發(fā)生時(shí)，我們正在明亮寬敞的教室里上課。當(dāng)從電視里看到地震發(fā)生的悲慘畫(huà)面時(shí)，我內(nèi)心十分著急傷心。但是當(dāng)我從電視里看到你們?cè)跒?zāi)難來(lái)臨時(shí)，與震魔作頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的英勇事跡時(shí)，我忍不住淚眼婆娑。你們是好樣的，災(zāi)區(qū)的小朋友。下面幾個(gè)事跡是我從網(wǎng)上找到的，這些感人的事跡太多了，讓人感動(dòng)不已。你們是我們學(xué)習(xí)的'好榜樣！

　　9歲的林浩，是汶川縣映秀鎮(zhèn)中心小學(xué)二年級(jí)班長(zhǎng)。“當(dāng)時(shí)石板后面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)女同學(xué)的哭聲，我就告訴她，別哭，我們一起唱歌吧。后來(lái)，我爬出來(lái)了。”逃出來(lái)的林浩又兩次爬回去，把昏倒的女同學(xué)和另外一個(gè)男同學(xué)背了出去。

　　地震發(fā)生時(shí)，成都市溫江區(qū)玉石鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生陳浩看見(jiàn)一個(gè)女孩還在高墻前，他跑去一把將女孩向外推去。磚墻嘩啦倒了下來(lái)，陳浩被埋在了瓦礫中，女同學(xué)安然無(wú)事。事后，雙下肢、腰椎多處骨折的陳浩說(shuō)：“能救而不救，我肯定會(huì)感到慚愧�！�

　　地震發(fā)生時(shí)，青川縣木魚(yú)中學(xué)初一女生何翠青本已走出宿舍，當(dāng)她意識(shí)到地震時(shí)，又跑進(jìn)宿舍，將10多名在午休的同學(xué)從床鋪上搖醒逃生，自己卻失去最佳逃生時(shí)間，被壓在廢墟。

　　50個(gè)小時(shí)后，她獲救了。由于重物長(zhǎng)時(shí)間擠壓，何翠青永遠(yuǎn)失去了右腿。災(zāi)后，小英雄們的感人故事還在繼續(xù)……

　　災(zāi)區(qū)小朋友，我想對(duì)你說(shuō)：雖然你們有的人失去了親人；有的人肢體殘疾。但是有我們的黨和政府，有我們可愛(ài)的解放軍和全國(guó)、全世界的人民在關(guān)心你們。我們?nèi)珖?guó)各地的小朋友都在關(guān)心支持你們。雖然我的家庭并不富裕，但是我們?nèi)�家捐款�?00元支持災(zāi)區(qū)恢復(fù)重建。我也把自己平時(shí)舍不得用的零花錢(qián)也捐獻(xiàn)了出來(lái)。

　　災(zāi)區(qū)小朋友，我想對(duì)你說(shuō)：我要把自己最喜歡的幾本書(shū)送給你們，希望你們?cè)跊](méi)有教室上課的時(shí)候可以讀一讀。爸爸跟我說(shuō)過(guò)，知識(shí)比金錢(qián)更有用，知識(shí)可以讓一個(gè)人獲得新生與希望。希望你們收到這些書(shū)的時(shí)候，也可以再次堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，勇敢地戰(zhàn)勝自己，去迎接新的美好的生活。

　　災(zāi)區(qū)小朋友，我想對(duì)你說(shuō)：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，也許經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的考驗(yàn)，你們會(huì)早日成為建設(shè)新中國(guó)的棟梁之才。

　　災(zāi)區(qū)小朋友，我想對(duì)你說(shuō)……

一封信的作文 篇5

　　黃蒙同學(xué)：

　　你好！

　　我叫張瀚予，住在浙江省舟山市岱山縣。我有時(shí)活潑調(diào)皮，有時(shí)安靜。我特別喜歡上山去“探險(xiǎn)”，回來(lái)常常弄得一身臟。不過(guò)，我也十分喜歡讀書(shū)。面對(duì)床上柜上的一堆書(shū)，我總是情不自禁地?fù)渖先�，抓起一本看起�?lái)，常常讀到十點(diǎn)多。也許正是因?yàn)檫@個(gè)習(xí)慣，我這么貪玩的學(xué)生的成績(jī)也有中上游。

　　居住在大城市里的你，是不是十分向往岱山這樣的海島呢？我告訴你，在像岱山這樣被大海擁抱著的小島，海鮮可是必不不可少的喲！來(lái)到碼頭，我總能看到在一艘艘滿(mǎn)載而歸的漁船上，堆成山的海鮮在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。閃著銀光的`帶魚(yú)，碩大肥美的螃蟹，與那還在活蹦亂跳的蝦，是不是一直勾引著你的口水呢？餐桌上，一條條香氣撲鼻的小黃魚(yú)，一只只肥得圓滾滾的烏賊，與一只只帶有紅膏的蟹，在大城市里也許是奢侈，但在我們這兒，簡(jiǎn)直是每餐必備的小菜而已。

　　我在岱山實(shí)驗(yàn)學(xué)校讀書(shū)，這可真是個(gè)好學(xué)校。一叢叢翠綠的灌木環(huán)繞著教學(xué)樓，只要從窗口往下一看，濃碧的草叢會(huì)立刻映入你的眼簾。在教學(xué)樓對(duì)面，有一座高大的體育館，里面十分地寬敞，放學(xué)后，一些高年級(jí)的同學(xué)常常在里面打籃球。在它的旁邊是操場(chǎng)，紅色的塑膠道使它變得更加的顯眼，它的中間有一大塊草坪，我們經(jīng)常在上面抓螞蚱、踢足球。我們的學(xué)習(xí)環(huán)境很好，遠(yuǎn)遠(yuǎn)都能聽(tīng)得到朗朗的讀書(shū)聲。在教學(xué)樓的每一層都有長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)廊，如跨海大橋似的，把教學(xué)樓與信息樓連了起來(lái)。站在長(zhǎng)廊上往兩邊一望，整個(gè)學(xué)校盡收眼底，令人心曠神怡。在信息樓三樓，有一個(gè)我們學(xué)校引以為榮的“小白鴿電視臺(tái)”，每當(dāng)星期二、四的中午便能在教室中看到小選手們的歌聲。

　　講了這么多，你是不是對(duì)我們岱山充滿(mǎn)了向往？心動(dòng)不如行動(dòng)，歡迎你來(lái)岱山做客，我熱情地歡迎你！

　　祝你

　　身體健康，天天向上！

　　你的朋友張瀚予

　　20xx年3月9日

一封信的作文 篇6

貧困山區(qū)的小朋友：

　　你們好！

　　我是東營(yíng)市勝利第十一中學(xué)六年級(jí)六班的一名學(xué)生，我叫 欣悅。當(dāng)我從電視上了解到你們的情況，是那樣的不幸，你們那里沒(méi)有水，大地都裂開(kāi)了大口子。你們渴望上學(xué)，渴望學(xué)到那夢(mèng)寐以求的知識(shí)。你們常常吃不飽，穿不暖。你們的家境都非常的困難，再看看你們的教室，用土蓋得房子，也沒(méi)有窗戶(hù)，教室里一張張破舊的桌子，沒(méi)有電燈，甚至沒(méi)有書(shū)本，這一切都是我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的，也感受不到的的。有的同學(xué)用的本子，寫(xiě)完后，用橡皮擦掉再繼續(xù)用，在那么艱苦的情況下，還堅(jiān)持學(xué)習(xí)，成績(jī)也出奇的好，他們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩��！

　　我們，一個(gè)個(gè)溫室中的花朵，每天不愁吃，不愁穿，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。我們坐在明亮的.教室里，用著漂亮的文具盒，一個(gè)個(gè)色彩斑斕的書(shū)包，真是數(shù)不勝數(shù)。我們可以說(shuō)是家里的小公主、小皇帝，親人們就是以我們?yōu)橹�，整天圍著我們轉(zhuǎn)，如果我們?nèi)ツ銈兡抢锔惺芤惶�，不！到不了一天，我們就肯定受不了。而且我們干生么也都很奢移，我們�?nèi)心感到慚愧。

　　通過(guò)“手拉手”活動(dòng)，我才真正感受到生么叫困難，生么叫勇敢，生么叫貧窮。我們要讓你們感受到社會(huì)是一個(gè)大家庭，讓災(zāi)區(qū)的孩子不再感到孤獨(dú)，不再感到害怕，讓你們感受到溫暖就在你們的身邊。已一瓶水為主，來(lái)向你們伸出援助之手，伸出溫暖的手，來(lái)溫暖你們冰涼的心、哭泣的心。盡管我們的捐助問(wèn)不足道，但是，這是我們愛(ài)的心意，收到了我們的心意，你就不會(huì)再孤單，你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗！加油！你會(huì)成功、順利的度過(guò)難關(guān)。我們永遠(yuǎn)陪著你。

　　祝：小朋友們永遠(yuǎn)健康快樂(lè)。

　　你的同齡人

　　年 月 日

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