網絡教育致家長一封信（通用14篇）

　　在生活、工作和學習中，許多人都寫過書信吧，書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問候、談話、聯系事宜的應用文體。那么一般書信是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的網絡教育致家長一封信，希望能夠幫助到大家。

　　網絡教育致家長一封信 1

尊敬的家長朋友：

　　近期，教育部辦公廳等六部門聯合印發《關于進一步加強預防中小學生沉迷網絡游戲管理工作的通知》，要求各方面盡心盡責、密切配合、齊抓共管，多方合力營造安全、健康、文明使用的網絡環境。xx高新區第三小學認真貫徹落實政策要求，切實做好預防小學生沉迷網絡工作，促進學生健康成長，希望家長與學校協同育人，做到以下幾點：

　　一、認識沉迷網絡的危害

　　小學生正處于身心發展的關鍵階段，沉迷于網絡世界，容易導致生物鐘紊亂、精力不足、思維遲緩、學習興趣喪失、社會活動減少、人際交往技能退化等，引發小學生一些心理疾病，甚至連帶出厭學、暴力、侵害、盜竊等問題，會對其學習和身心健康造成很大影響。

　　二、了解沉迷網絡的原因

　　學生沉迷網絡游戲除了游戲本身的特點之外，還與他們的心理需求有關。一些學生由于學業失敗或者缺少父母陪伴關愛，導致成就感低，缺乏愛與歸屬感，長時間會有一種孤獨感，經歷這些情況的小學生，為滿足自己的內心，通常會選擇逃避，最容易在網絡的虛擬世界中重新找到失去的自己和可以滿足的成就感。小學生理解判斷力、自控能力相對較弱，有了叛逆心理，對新鮮事物又充滿了好奇，尋求刺激、驚險和浪漫，以滿足這個階段的人生需求，而網絡游戲恰好迎合了小學生的.心理需求，自然就會網絡成癮。

　　三、防止沉迷網絡的方法

　　1、積極引導孩子理性、科學、有節制地使用網絡；

　　2、以身作則，發揮好榜樣作用，有意識地放下手機、電腦，多傾聽孩子的心聲，與孩子多一些面對面的交流；

　　3、履行好監護責任，給孩子高質量地陪伴與關愛，營造溫馨家庭氛圍；

　　4、發掘孩子的興趣、愛好或專長，并及時加以發揮，使他們在現實中獲得成功，體驗現實中的成就感；

　　5、安排好孩子日常學習生活，有意識地讓孩子多從事一些家務勞動、戶外活動、體育鍛煉，幫助孩子養成健康生活方式；

　　6、積極配合學校工作，嚴禁手機進入校園，學校和家長發現學生有沉迷網絡游戲、過度消費等苗頭跡象，要相互告知，共同進行教育和引導，及時矯正不良行為，幫助其恢復正常的學習和生活。

　　孩子是祖國的未來和民族的希望，讓我們一起努力，培養孩子科學合理使用網絡的`良好習慣，營造一個健康向上的成長氛圍，家校攜手，共同守護，讓每一個孩子都能身心健康地幸福成長。

　　寫信人：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

　　網絡教育致家長一封信 2

家長朋友：

　　你好！互聯網絡和移動終端正盛，信息交換方便，網絡有助于溝通便捷，能增加見聞，也可增加青少年學識。但網絡是把“雙刃劍”，青少年要合理利用互聯網，遠離不良的網絡信息，預防沉迷網絡游戲。教育部辦公廳等六部門發布了《關于進一步加強預防中小學生沉迷網絡游戲管理工作的通知》，部署各地做好預防中小學生沉迷網絡游戲管理工作。青少年因沉迷網絡游戲致意外事件時有發生，廣大家長應予以重視。為切實做好預防中小學生沉迷網絡游戲工作，促進青少年健康成長，希望發揮家長與學校協同育人，做到以下幾點：

　　一、認識沉迷網絡游戲的危害

　　沉迷網絡游戲會對中小學生的身心健康、學業成就、道德發展、人際交往和家庭關系等方面產生不良影響，不利于青少年樹立正確的學習觀和生命價值觀。廣大家長應充分認識沉迷網絡游戲的危害性和加強管理的必要性。

　　二、引導孩子科學合理使用網絡

　　廣大家長應以身作則，在孩子面前盡量少使用手機、電腦等電子產品，發揮好榜樣作用，同時認真履行監護職責，關心孩子觀看的網絡內容，引導孩子科學合理使用網絡，幫助孩子辨別不良網絡游戲。家長與學校要加強密切互動和交流，安排好孩子日常學習生活，鼓勵孩子多參與一些家務勞動、戶外活動和體育鍛煉，幫助孩子養成健康生活方式。

　　三、及時反饋，家校協同育人

　　家長發現學生有沉迷網絡游戲、過度消費等苗頭跡象，要及時向學校反饋，共同進行教育和引導，及時矯正不良行為，幫助孩子恢復正常的學習和生活。同時，多關注孩子情緒，加強與孩子良好溝通，引導孩子以積極陽光心態投入到學習和生活中。

　　青少年是祖國的未來和民族的`希望，我們將和廣大家長一起，共同優化網絡環境，增強學生的網絡安全意識，培養學生綠色上網、文明上網的良好習慣，構建安全健康的網絡育人環境。

　　xx市第二實驗小學

　　20xx年5月17日

　　網絡教育致家長一封信 3

親愛的家長朋友們、老師們、同學們：

　　大家好！

　　網絡作為信息技術的產物、社會文明發展的標志，以它內容的豐富性、傳播的便捷化、表現的多樣化、交流的互動性、時空的無限制性和虛擬化等特點，成為我們喜聞樂見的一種學習、交流、娛樂的方式，在我們生活中占據著重要地位。但是，我們在利用網絡的同時，也應當清醒地認識到：網絡是一把“雙刃劍”，在我們生活中時常會看到，有的人因沉迷于網絡，荒廢學業、道德缺失，進而誘發犯罪。網絡的負面影響已經成為家長、學校以及全社會共同關注的一個社會問題。

　　各位家長朋友們，為了有效預防孩子沉迷網絡，家庭要發揮好第一個課堂作用，父母要承擔起第一任老師職責。在此提出以下倡議：

　　一、要善引導，重監督。家長須強化監護職責，引導孩子綠色上網，及時發現、制止和矯正孩子網絡游戲沉迷和不當消費行為。

　　二、要重表率，立榜樣。家長須重視網癮危害，懂預防之策，遠網游之害，讀有益之書，表示范之率。

　　三、要常陪伴，增親情。家長須營造和美家庭，增親子之情，理假日之樂，廣健康之趣，育博雅之操。希望家長要安排好孩子放學后和節假日生活。

　　四、要導心理，促健康。家長須關注子女情緒，調其心理，堅其意志，勇于面對挫折，正確利用網絡。

　　五、要多配合，常溝通。家長須主動配合學校，常通報情況，多交換信息，早發現苗頭，防患于未然。

　　為了能夠充分利用網絡優勢，抵制網絡污染，在此我們向老師、同學們提出如下倡議：

　　一、明確上網目的，利用網絡充實、提高、完善自我。

　　二、文明健康上網，訪問文明網站，做文明上網的.模范和榜樣。

　　三、宣傳文明上網，倡導網絡文明，做綠色上網的宣傳員。

　　三、關心身邊同學，勸阻遠離網吧，幫助同學充分認識不良網站危害。

　　四、參與監督管理，做黑網吧的舉報者，為創造健康潔凈的網絡空間貢獻力量。

xxx

20xx年xx月xx日

　　網絡教育致家長一封信 4

各位家長：

　　現在社會互聯網絡興盛；網絡上各方信息發達，圖文視聽精彩紛呈；有助溝通便捷，能開拓我們的`見聞，可以增加少兒學習知識，更能促進社會繁榮。可是網絡上那些游戲、邪惡動漫、低俗小說、網絡賭博，附生蔓延，危害孩子健康，須大力防范。請全體家長，恪盡父母責任，力行“五要”，與學校共筑防范之堤。

　　一要善于引導孩子，做好監督工作。家長可以教孩子辨別網絡上利弊信息。

　　二要重表率，立榜樣。家長須重視網癮危害，了解一些預防之策，遠離網絡，多讀有益之書，

　　三要常陪伴，增親情。家長須營造和美家庭氣氛，多陪伴孩子做些游戲，來增進親子感情！

　　四要導心理，促健康。家長須關注子女情緒，堅立孩子自信心，讓孩子勇敢的面對生活中的挫折，正確利用網絡。

　　五要多配合，常溝通。家長須主動配合學校，有問題可以多和老師溝通，我們一起來引導孩子正確使用網絡，防患于未然。

　　防止孩子沉迷于網絡，需要各方盡心盡責。所以請家長以身作則，為孩子們做好榜樣！

xxx

20xx年xx月xx日

　　網絡教育致家長一封信 5

尊敬的家長朋友，親愛的同學們:

　　你們好！

　　學生安全特別是網絡安全，不僅僅是廣大家長朋友所關心的問題，同時也是社會各界所關心的問題.為了貫徹落實國務院《互聯網上網服務營業場所管理條例》，保護未成年人的合法權益，引導學生健康上網、文明上網既是全社會的責任，也是學校和廣大家長的責任.在學校教育的基礎上，懇切地希望能夠得到各位家長、學生的理解、支持和配合，做好以下工作，積極引導廣大學生正確認識互聯網，并健康、安全地上網:

　　一、根據我國相關法律法規的明文規定，“未成年人不得進入網吧”.我們懇請各位家長一方面要求自己的子女自覺遵守這一規定，另一方面我們也在此建議各位家長應當與學校一起引導和幫助子女正確處理學習和上網的關系，并密切留意子女在假期的行為，教育未成年子女自覺遠離網吧等一些禁止未成年人進入的場所.

　　二、各位家長要教育子女嚴格按照法規要求，做到未成年人不得進入網吧.隨著社會的發展和科技的進步，互聯網在我們日常生活中扮演著愈加重要的作用.同時，互聯網作為一種新型的媒體，具有內容多樣、傳播迅速、影響巨大等特點，因此，根據互聯網的自身特點，加強學生網絡安全教育，增強他們的.網絡安全知識是十分必要的.希望各位家長結合學生的特點，加強網絡安全方面的教育，教育和引導他們在自家上網也要做到文明、健康，不瀏覽不良網頁，不制作、復制和傳播有害信息；正確對待虛擬空間中的聊天和交友，注意培養他們健全的人格；提高網絡安全防范意識，增強自我約束能力、辨別能力和選擇能力.

　　三、家長、學生應主動檢舉和揭發“黑網吧”和接納未成年人進入的網吧.“黑網吧”和接納未成年人的網吧，不僅不利于學生的身心健康和安全，同時也破壞了證照齊全網吧的正常經營，擾亂了整個行業的經營秩序.因此我們希望廣大家長和同學能夠積極行動起來，同我們密切配合，積極檢舉和揭發“黑網吧”和接納未成年人進入的網吧.

　　學生是祖國的未來和民族的希望，如何促進青少年的健康發展，保護廣大青少年的合法權益一直很受關注.因此，讓我們校家共同教育，共同引導，共同創造學生健康文明的生活環境和學習環境，為廣大學生健康成長貢獻自己的力量.

　　四川省廣安第二中學校

　　20xx年9月18日

　　網絡教育致家長一封信 6

尊敬的家長:

　　你們好!網絡為我們提供了豐富的信息資源，創造了精彩的娛樂時空。成為學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。但網絡猶如一把雙刃劍，增強了學生與外界的溝通和交流，其中一些不良內容也極易對學生造成傷害。為了引導學生健康上網、文明上網，在此，我們希望能夠得到各位家長的理解、支持和配合，積極引導學生正確認識互聯網，并健康、安全地上網:

　　一、根據我國相關法律法規的明文規定，“未成年人不得進入網吧”。因此我們懇請各位家長一方面要求自己的孩子自覺遵守這一規定，另一方面我們也在此建議各位家長應當與學校一起引導和幫助子女正確處理學習和上網的關系，教育未成年子女自覺遠離網吧等一些禁止未成年人進入的場所。

　　二、根據互聯網的自身特點，加強學生網絡安全教育，增強他們的網絡安全知識是十分必要的.。希望各位家長結合學生的特點，加強網絡安全方面的教育，教育和引導他們在自家上網也要做到文明、健康，不瀏覽不良網頁，不制作、復制和傳播有害信息;正確對待虛擬空間中的聊天和交友，注意培養他們健全的人格;提高網絡安全防范意識，增強自我約束能力、辨別能力和選擇能力。

　　三、檢舉和揭發“黑網吧”和接納未成年人進入的網吧。“黑網吧”和接納未成年人的網吧，不僅不利于學生的身心健康和安全，同時也擾亂了整個行業的經營秩序。因此我們希望廣大家長能夠積極行動起來，同我們密切配合，積極檢舉和揭發“黑網吧”和接納未成年人進入的網吧。學生是祖國的未來和民族的希望，我們將和廣大家長一起共同創造學生健康文明的生活環境和學習環境。

　　永昌縣第四中學

　　20xx年9月17日

　　網絡教育致家長一封信 7

尊敬的家長朋友：

　　隨著社會的進步和電子產品的普及，越來越多的孩子有了手機。手機給人帶來方便的同時也帶來了弊端，由于部分學生在使用手機這個問題上缺乏正確的認知和良好的.時間把控能力，導致對玩手機已經到了難以自控的地步，甚至出現了嚴重的“手機依賴癥”。

　　家長朋友，學生在上學期間攜帶使用手機不僅影響個人的學習、生活和成長，而且會影響學校正常的教育教學管理，如果使用不當，將產生以下不利影響：

　　一是沉溺玩手機，分散了學習精力或失去對學習的興趣，導致荒廢學業。

　　二是過度玩手機，會影響青少年身心健康。

　　三是在寫作業和考試時，具備通過手機上網搜答案的條件，不利于學生良好學習習慣的形成。

　　四是使用手機上網聊天極易造成非正常的人際關系，如造成同學之間的矛盾，異性之間不正當交往，與陌生人交往而受騙上當等。

　　五是容易在學生當中誘發攀比心理，有無手機，誰的手機好，都刺激了學生的虛榮心，不利于學生健康人格的形成。

　　家長朋友，學生階段是學習知識、養成高尚情操和良好習慣的關鍵時期。為了孩子們的身心健康成長，根據教育部《關于加強中小學生手機管理工作的通知》要求，市教育和體育局印發了我市《關于加強中小學生手機管理工作的通知》，《通知》要求，原則上學生不得帶手機進校園，個別學生確因特殊情況有需求的，家長學生須提出申請，學校同意后，按規定辦理相關手續，學校將妥善保管，按時把手機還給學生。

　　學校將通過多種形式加強對學生使用手機的教育，引導學生科學使用手機，確保學生身心健康發展；學校將建立多種家校聯系溝通方式，確保老師、學生與家長的聯系渠道暢通；我市將嚴格落實上級規定，嚴禁利用手機布置作業或要求學生利用手機完成作業，教師要對書面作業全批全改，不給家長布置作業或要求家長代為評改作業。

　　希望廣大家長朋友們能理解、支持并配合我市的教育教學管理工作，正確認識過度使用手機對學生身心健康帶來的不利影響。同時希望加強對學生離校后科學使用手機的管理，與學生充分溝通，就學生在家時如何科學使用手機做好協商，避免學生在家無序過度使用手機，確保手機管理校內校外同步，為廣大中小學生營造風清氣正、健康明凈的學習生活環境。

　　寫信人：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

　　網絡教育致家長一封信 8

尊敬的家長朋友：

　　大家好！

　　隨著互聯網的快速發展，給中小學生學習、生活開辟了新途徑。同時，有害信息借機傳播，對廣大青少年的健康成長產生了一定的負面影響。區委網信辦、區教體局、公安寶塔分局高度重視并加強學生網絡安全教育，為進一步引導中小學生健康上網、文明上網，增強網絡安全意識和自我保護意識，提升網絡基本防護技能，促進中小學生健康成長，提醒家長把以下網絡安全原則告訴孩子。

　　1.父母要有效監控和引導孩子正確使用互聯網、智能手機和平板電腦等電子設備。與孩子建立上網規則，確定合理上網時間，避免時間過長影響學習，損害視力。

　　2.避免孩子在家獨自上網，不將手機或者其他電子設備帶入校園；教育孩子遠離網吧、不良游戲、黃色、暴力網站等。

　　3.堅決不瀏覽有不良信息網站、論壇、直播間和聊天室，發現不健康的馬上離開。如果上網課，請幫孩子選擇正規的網課平臺或APP，如果發現有傳播不良信息的請及時向教育部門或公安機關舉報。

　　4.不要在不信任的網站上留下任何個人真實信息（包括姓名、年齡、住址以及就讀學校班級等），或者把這些信息透露給其他網友。

　　5.不要打開陌生人的電子郵件或文件；不要點擊情況不詳的網址鏈接；不要隨意連接公用WiFi網絡；掃描沒有安全保障的二維碼。

　　6.應在家長的幫助和指導下進行網絡購物或交易，事先對商品信息或交易情況進行核實不輕易向對方付款或提供銀行卡密碼，警惕網絡詐騙。

　　7.教育孩子網絡交友要警惕，注意區分網絡與現實的區別，拒絕接受網上免費提供的東

　　8.告訴孩子在網絡活動中應守法自律，對網絡上散播有些有害的、不實的公眾信息進行分辨，不要受不良言論和信息的誤導，不要參與有害和無用信息的制作和傳播。

　　9.經常和孩子交流他們在網上關注的'內容，喜歡玩的游戲等，了解孩子在網上世界的動態，并及時加以正確引導。

　　10.家長應幫助孩子安裝保護軟件，同時選用正版殺毒軟件，選用可靠的、具有實時（在線）殺毒能力的軟件。

　　11.防止網絡詐騙。當前，犯罪分子通過網絡、手機等冒充國家公務人員編造理由，實施詐騙犯罪案件高發。為防止被騙，請教育孩子堅決做到“三不”：不輕信來歷不明的電話和手機信息、網絡信息；不透漏自己和家人的身份信息、銀行卡等情況；不向陌生人轉賬、匯款等。

寶塔區第四中學

　　20xx年9月17日

　　網絡教育致家長一封信 9

尊敬的家長朋友們：

　　您好！xx月xx日至xx月xx日是國家網絡安全宣傳周，主題為“網絡安全為人民，網絡安全靠人民”。為切實做好國家網絡安全宣傳周活動，預防小學生沉迷網絡教育引導工作，密切家校合作育人，請各位家長與孩子加強溝通，引導孩子綠色上網，及時發現、制止和矯正孩子的不當行為。

　　一、請家長們督促未成年人遵守我國相關法律的規定，與學校一起引導和幫助子女自覺遠離網吧等一些禁止未成年人進入的場所，并檢舉和揭發“黑網吧”和接納未成年人進入的網吧。

　　二、請家長們加強網絡安全教育，教育和引導學生在家上網也要做到文明、健康，不瀏覽不健康網頁，不制作、復制和傳播有害信息；正確對待虛擬空間中的聊天和交友，注意培養他們健全的人格；提高網絡安全防范意識，增強自我約束能力，辨別能力和選擇能力。

　　三、家長們要引導中小學生自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》；正確利用互聯網學習，不瀏覽不良信息；要誠實友好交流，不辱罵欺詐他人；要增強自護意識，不隨意約會網友；要維護網絡安全，不破壞網絡秩序；不沉溺虛擬時空，多參加有益身心健康的活動。

　　四、家長們要教育子女加強自我保護：不輕易接受無償贈送的東西；不輕易與網友見面；不輕易相信網上朋友的`信息資料；不在網上隨意填寫個人信息，泄露隱私。

　　五、謹防網絡詐騙。當前，有犯罪分子通過手機、網絡、固定電話，冒充政府工作人員實施詐騙等。為防止被騙，請您堅決做到“三不”：不輕信來歷不明的電話和短信；不透露自己和家人身份信息、銀行卡等情況；不向陌生人匯款、轉賬。

　　小學生是祖國的未來，民族的希望，讓我們緊密團結在一起，共同優化網絡環境，增強青少年網絡安全意識，構建安全健康的網絡育人環境！

xxx

20xx年xx月xx日

　　網絡教育致家長一封信 10

尊敬的家長朋友：

　　您好！

　　愈發普及的智能手機在給學生帶來便利和愉悅的同時，導致了部分學生沉迷于網絡和游戲、視力下降、正常休息與運動時間大幅減少、考試作弊、親子溝通減少、行為失范、價值觀混亂等問題，嚴重影響到學生正常的學習、生活和健康成長，也給學校管理帶來諸多不利影響，加強中小學生手機管理勢在必行。

　　為營造良好的校風學風，凈化校園育人環境，根據教育部辦公廳20xx年1月15日發布的《教育部辦公廳關于加強中小學生手機管理工作的通知》要求，學生原則上不得將個人手機帶入校園。希望家長朋友能夠與學校通力合作，共同努力做好孩子的手機管理。

　　一、強化監督管理

　　中學生處于人生的高速發展期，可塑性較強，家長要和孩子一起分析手機使用的弊端，總結使用手機對孩子的不良影響。家長要對孩子使用手機情況承擔起監督職責，樹立必要的憂患意識，在孩子過度使用手機時要及時介入。家長要引導孩子養成非必要不看手機、限時使用手機、不帶手機到校的好習慣，積極與學校配合，共同引導孩子養成良好的手機使用習慣。

　　確有需要帶手機到校的，須家長同意并向學校書面申請，待學校同意后可帶“老年機”等非智能手機到校，并將手機交由班主任統一保管，待放學后再拿回。

　　二、加強親子溝通

　　“木不鉆不透，理不辯不明。”學生不愿意立刻遵守家庭和學校中的手機管理規定，甚至在親子間或師生間發生輕微沖突，家長不必為這些現象發怒和驚慌，要將出現的問題當作教育契機，通過高質量的溝通來化解問題，促進學生轉變思想、達成手機管理的一致共識。同時，家長要營造民主和美的家庭氛圍，關注孩子心理健康，增進親子感情，防止學生因為情感缺失等原因而沉迷于網絡和手機游戲。

　　三、樹立正面榜樣

　　“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”家庭是人生的第一所學校，家長是孩子人生中最重要的老師。家長要以身作則，遵守家庭手機使用的規定，在規則面前家庭成員人人平等，言傳身教，科學合理使用手機，盡量不在孩子面前玩手機，主動帶領學生做好閱讀、體育鍛煉、家務勞動等活動，充實自己的生活，給孩子樹立一個良好榜樣。

　　四、培養興趣愛好

　　家長要積極引導學生培養閱讀、藝術、科學實驗、運動、社會實踐等方面的興趣愛好，做好每天的日程規劃。每天都花一定的時間來閱讀；鼓勵學生每天堅持鍛煉，強身健體；積極引導孩子參加力所能及的家務勞動和社會實踐活動。通過豐富多彩的課余活動，勞逸結合，保持良好的`生活規律和學習習慣是預防孩子沉迷于手機、保持身心健康的重要途徑。

　　尊敬的家長朋友，身處互聯網數字化的時代，我們既要使用先進的科技服務，又要防范隨之而來的負面影響，做到手機“為我所用”，防范“被其所迷”。最后，再次希望家長朋友們能和學校積極合作，引導和幫助孩子管理好手機，讓孩子將注意力回歸到陽光明媚的校園里，回歸到生動有趣的課堂里，回歸到真實的人與人之間的交往里。

　　寫信人：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

　　網絡教育致家長一封信 11

尊敬的各位學生家長：

　　你們好！

　　網絡為我們提供了豐富的信息資源，創造了精彩的娛樂時空，成為學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。但網絡猶如一把雙刃劍，增強了學生與外界的溝通和交流，其中一些不良內容也極易對學生造成傷害。為了引導學生文明上網，希望各位家長能夠配合學校做好以下網絡安全工作，積極引導孩子正確認識互聯網，并健康、安全地上網。

　　一、遵守規定，遠離網吧。

　　根據我國《網絡安全法》、《未成年人保護法》相關規定，“未成年人不得進入網吧”。因此我們懇請各位家長一方面要求孩子自覺遵守這一規定，另一方面我們也在此建議各位家長應當與學校一起引導和幫助子女正確處理學習和上網的關系，教育孩子自覺遠離網吧等一些禁止未成年人進入的場所。

　　二、加強教育，文明上網。

　　希望各位家長結合學生的特點，加強網絡安全方面的教育，教育和引導他們在自家上網也要做到文明、健康，不瀏覽不良網，不制作、復制和傳播有害信息；正確對待虛擬空間中的聊天和交友，注意培養孩子健全的人格；提高網絡安全防范意識，增強自我約束能力、辨別能力和選擇能力。

　　三、網絡安全的預防與應對：

　　1、學生未經家長同意，不要在網上泄露姓名、年齡、學校或家庭地址、電話或手機號碼等個人信息。

　　2、在不了解對方的情況下應盡量避免和網友直接會面或參與各種聯誼活動，以免被不法分子有機可乘，危及自身安全。

　　3、收到不明來歷的電子郵件，如主題為“中獎”、“問候"之類，應立即刪除。若有疑問，立刻詢問父母如何處理。

　　4、記住：互聯網上的東西不一定是真實的，網上的人也并不都像他們自己所說的那樣，有可能是偽裝的。

　　5、用完電腦記得關閉所有電源開關。

　　6、應在家長的幫助和指導下進行網絡購物或交易，事先對商品信息或交易情況進行核實，不輕易向對方付款或提供銀行卡密碼，警惕網絡詐騙。

　　四、常見的網絡詐騙類型有哪些？

　　1、利用QQ盜號和網絡游戲交易進行詐騙，冒充好友借錢；

　　2、網絡購物詐騙，收取訂金騙錢；

　　3、網上中獎詐騙，指犯罪分子利用傳播軟件隨意向互聯網QQ用戶、郵箱用戶、網絡游戲用戶、淘寶用戶等發布中獎提示信息；

　　4、“網絡釣魚”詐騙，利用欺騙性的電子郵件和偽造的互聯網站進行詐騙活動，獲取受騙者財務信息進而竊取資金。

　　五、給家長的'十條建議：

　　1、不要將電腦裝在孩子臥室，最好放在家中明顯位置。

　　2、控制孩子使用電腦的時間和方式。

　　3、經常了解孩子的網上交友情況。

　　4、與孩子共同閱讀電郵來信，預先刪除含敏感內容的垃圾郵件。

　　5、在電腦上安裝禁止訪問不健康網址的軟件。

　　6、非經父母許可，不要讓孩子與網上結識的陌生人會面。

　　7、安裝可過濾檢測并禁讀敏感字詞的軟件。

　　8、控制孩子遠離網上聊天室。

　　9、教育孩子不要輕易將個人信息在網上發布。

　　孩子是祖國的未來和民族的希望，讓我們緊密聯系在一起，共同創造孩子健康文明的生活和學習環境，讓孩子們綠色上網、文明上網。

xxx

20xx年xx月xx日

　　網絡教育致家長一封信 12

尊敬的各位學生家長：

　　您們好！

　　在當前的社會生活中，互聯網為我們提供了豐富的信息資源，創造了精彩的娛樂時空，成為小學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。但網絡猶如一把雙刃劍，增強了學生與外界的`溝通和交流，但其中一些不良內容也極易對學生造成傷害。為了引導學生健康上網、文明上網，在此，我們懇切地希望能夠得到各位家長的支持和配合，積極引導學生正確認識互聯網，并健康、安全地上網。我們發出倡議：讓我們一起！幫助孩子們，正確了解網絡，合理利用網絡！

　　首先，請家長們督促未成年人遵守我國相關法律法規的規定，與學校一起引導和幫助子女自覺遠離網吧等一些禁止未成年人進入的場所，并檢舉和揭發“黑網吧”和接納未成年人進入的網吧。

　　其次，請家長們加強學生網絡安全教育，增強他們的網絡安全知識。教育和引導學生在家上網也要做到文明、健康，不瀏覽不良網頁，不制作、復制和傳播有害信息；正確對待虛擬空間中的聊天和交友，注意培養他們健全的人格；提高網絡安全防范意識，增強自我約束能力、辨別能力和選擇能力。

　　再次，家長們要引導中小學生自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》：正確利用互聯網學習，不瀏覽不良信息；要誠實友好交流，不辱罵欺詐他人；要增強自護意識，不隨意約會網友；要維護網絡安全，不破壞網絡秩序；要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。

　　小學生是祖國的未來和民族的希望，讓全社會緊密聯系在一起，共同優化網絡環境，增強青少年網絡安全意識，培養廣大中小學生綠色上網、文明上網的良好習慣，構建安全健康的網絡育人環境。

xxx

20xx年xx月xx日

　　網絡教育致家長一封信 13

各位家長：

　　為切實加強學生手機管理，預防學生沉迷網絡和游戲，保護學生視力，促進學生身心健康發展，保障學校正常的教育教學秩序，根據教育部《關于加強中小學生手機管理工作的通知》和自治區教育廳《關于加強中小學生手機管理工作的通知》精神，以及《縣教育局關于加強中小學生手機管理的通知》的要求和相關規定，引導學生正確、合理使用手機，結合我校實際，現就進一步加強學生手機管理工作通知如下∶

　　1.學校原則上不允許學生在校園內攜帶、使用手機（電話手表）及其附屬設備(充電器、充電寶、耳機等)進入校園。

　　2.如確有特殊需要將手機（電話手表）帶入校園的，必須經過家長同意，填寫書面申請表，報班主任同意、學校政教處批準后方可攜帶手機入校。

　　3.學生在校期間，家長或學生有事需要聯系時，均可通過班主任及所有任課教師的幫助取得聯系，也可以撥打學校警務室電話解決問題。

　　4.若學生未經許可帶手機入校，造成丟失損壞的，學校不承擔任何責任。

　　5.學校將加強課堂教學和作業管理，教師盡量通過板書方式給學生當面布置作業，不得要求學生利用手機完成作業。

　　同時也希望您與我們協同合作，做到以下幾點：

　　一、重在監督，全面引導。請您履行監護人職責，將加強網絡行為監管及預防孩子沉迷網絡和游戲作為家庭教育的重要內容，引導孩子限時、安全、理性使用手機等電子產品，學習使用文明、健康的網絡語言。

　　二、親子溝通，促進交流。家長要密切關注孩子心理健康，做好情緒觀察，主動走進孩子心靈，增進親子之情，防止孩子因情感缺失等原因而沉迷于網絡和手機游戲。請您積極營造溫馨和諧的家庭氛圍，給孩子多一些陪伴、多一些溝通，從影響孩子視力、影響孩子學業等方面幫助孩子理解限制使用手機的原因。請您鼓勵孩子鍛煉身體，指導孩子勞逸結合，保持良好的生活規律和學習習慣，關注孩子的情緒，傾聽孩子的心聲，幫助孩子調適心理，及時化解各種心理問題。

　　三、培養興趣，全面發展。“興趣是最好的`老師，是孩子認識世界的動力”，家長應注重培養孩子的課外興趣，如球類運動、書法、武術、繪畫等，鼓勵孩子積極參加體育鍛煉，強身健體，磨煉意志，引導孩子參與力所能及的家務勞動、實踐活動或社會公益活動，通過豐富課外活動，預防孩子沉迷于手機，幫助孩子獲得成就感，促進孩子健康發展。

　　四、言傳身教，示范引領。學生階段是學習知識、養成良好習慣和培養高尚情操的關鍵時期。學校嚴而有愛、愛而有方的教育教學管理，孩子勤而有恒、事無不成的學習生活態度和習慣，是我們共同的期盼，更需要家校雙方的通力配合。家長是孩子的第一任老師，也是最重要的老師，請您以身作則，注重言傳身教，科學合理使用手機，盡量不在孩子面前玩手機，給孩子樹立一個良好的榜樣。建議您和孩子一起制定手機使用管理家庭公約，科學引導孩子合理使用手機，不要暴力打壓。

　　尊敬的家長，信息化的發展和手機的使用是當今世界我們無法逃避的歷史潮流，但如何正確使用手機，特別是如何教育孩子怎樣正確使用手機，卻是我們必須擔負起的歷史使命和社會責任。希望廣大家長朋友們能和我們一起共同教育孩子合理使用手機，為您的孩子、我們的學生成長共同營造一個風清氣正、健康明凈的學習生活環境，讓我們齊心協力，共同關心中小學生身心健康發展，共同為孩子健康成長保駕護航！

　　寫信人：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日 

　　網絡教育致家長一封信 14

親愛的家長、同學們：

　　隨著社會的進步，網絡已經成為公眾日常工作、生活和學習的重要平臺及助手。但是，隨之而來的網絡安全也日益成為一大挑戰，織密保護人民群眾網絡安全的“防護網”，已成時代之需、現實呼喚。每個網民都應該自覺遵守相關法律法規，提高網絡安全防護意識，從自身做起，共筑清朗網絡空間。

　　根據市委網信辦和安徽省教育廳的統一要求，10月11日至17日統一開展20xx年國家網絡安全宣傳周活動。主題為“網絡安全為人民，網絡安全靠人民”。蚌埠一中向全校學生及家長發出以下倡議：

　　一、增強個人防護意識，加強個人防范，做到“五不”、“兩核實”：

　　不輕信

　　免費了、中獎了、秒殺了、搶紅包了、日賺500了……所有利益誘導性信息都不要輕易理睬；

　　我是領導、我是房東、我是公安、我是老同學、猜猜我是誰……所有裝熟人的.都不要輕易相信。

　　不回撥

　　客服咨詢、詳情請撥、專屬通道……陌生信息中提供的聯系方式，都不要輕易致電聯系。

　　不點擊

　　免費領取、視頻相冊、工作資料、低價搶購、升級下載、積分兌換……只要是陌生網址，都不要點擊。

　　不透露

　　手機號碼、家庭住址、電子郵箱、親屬聯系方式、銀行卡賬號密碼、上網登錄密碼等一切個人及親友隱私信息統統不可泄露。

　　不轉賬

　　房補、車補、中獎、退稅、銀行卡積分兌換現金等不要貪，身份不核實清楚不轉賬。

　　核實轉賬請求

　　他人要求借錢、打款、線上支付、充值等，所有現金往來一定要當面或電話聯系本人確認。

　　核實可疑信息

　　陌生可疑的短信、電話、QQ、微信、郵件等，只要拿不準，都通過線下營業廳、官方網站等官方渠道核實。

　　二、家長和學生共同做到

　　1.家長要控制孩子使用手機、電腦的時間和方式；了解孩子的網上交友情況。

　　2.在電腦上安裝禁止訪問不健康網址的軟件、安裝可過濾檢測并禁讀敏感字詞的軟件。

　　3.非經父母許可，不要讓孩子與網上結識的陌生人會面。

　　4.不要輕易將個人信息在網上發布。

　　三、牢記“防迷網”三字文

　　互聯網，信息廣，助學習，促成長。

　　迷網絡，害健康，五個要，記心上。

　　要指引，履職責，教有方，辨不良。

　　要身教，行文明，做表率，涵素養。

　　要陪伴，融親情，廣愛好，重日常。

　　要疏導，察心理，舒情緒，育心康。

　　要協同，聯家校，勤溝通，強預防。

　　親愛的家長，我們懇切希望與您一起配合，積極引導孩子文明、安全、健康上網。

xxx

20xx年xx月xx日

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