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網課認真學習倡議書(精選17篇)
隨著社會不斷地進步,能夠利用到倡議書的場合越來越多,倡議書在寫作上具有一定的格式要求。如何寫一份恰當的倡議書呢?以下是小編收集整理的網課認真學習倡議書,僅供參考,大家一起來看看吧。
網課認真學習倡議書 篇1
親愛的同學們:
受新冠疫情影響,佛山校區啟動線上教學。為保障各位同學順利進行線上學習,網絡信息與教育技術中心發出如下倡議:
1、遵守課堂紀律。網絡授課過程中要按時上課,遵守課堂紀律,外放音響保持適當音量,不要大聲喧嘩,以免影響其他同學上網課。
2、合理利用校園網資源。上課時段減少娛樂類視頻和網絡游戲時間,不要長時間在線追劇,盡量不使用P2P下載,共同維護校內網課良好網絡環境,合理利用校內網絡資源提高自身學術水平。
同學們,疫情防控是當前最重要的.工作,讓我們攜手行動,眾志成城,共克時艱。你的小小舉動將會讓自己和其他同學有更好的線上學習體驗,我們也將不斷地優化網絡配置,以給大家提供更好的網絡環境,如若遇到網絡高峰期出現偶爾卡頓的情況,還請各位同學諒解。
倡議人:
20xx年x月x日
網課認真學習倡議書 篇2
廣大師生員工、家長朋友們:
近期,全國疫情多點散發、多地頻發,防控形勢十分嚴峻。為切實守護廣大師生身心健康,特發出如下倡議:
一、嚴格遵守防疫規定。
請大家自覺居家生活,做好每日健康監測,非必要不外出。請及時關注官方微信公眾號和主流媒體報道,做到“不信謠、不傳謠、不造謠”,積極配合社區防疫工作,發現外地人員特別是風險區來人主動向社區報備,家庭成員如有發熱、咳嗽、咽痛、腹瀉、乏力等癥狀,或與確診病例、密接人員有軌跡重疊,請第一時間主動向社區、單位及學校報告。
二、積極配合核酸檢測。
請積極配合社區核酸檢測工作,等待檢測過程中有序排隊、戴好口罩、保持安全距離,杜絕交談、聚集、玩鬧、飲食等,不扎堆、不逗留。請加強居家環境清潔、消毒和通風,養成良好衛生習慣,科學佩戴口罩,勤洗手。請加強飲食安全衛生,均衡營養,合理膳食,倡導分餐制。
三、優化實施線上教學。
請教師嚴格按照線上教學基本要求,精心設計課程板塊,精心打磨每節網課,豐富教學內容形式,加強師生教學互動,規范作業批改,做好在線學習輔導、答疑等工作,確保線上教學質量。注重學生身心健康,準確掌握學生心理健康狀態,強化家校溝通,做好心理疏導和心理干預。
四、高度重視居家安全。
請家長認真履行家庭安全教育和安全監管責任,注意用火、用電、用氣安全,管理好消毒劑、酒精、藥品等,存放位置要避免高溫,嚴禁接觸火源,嚴禁孩子碰觸危險物品。指導孩子合理利用網絡,適當控制使用手機時長,不沉迷游戲,不瀏覽和傳播反動、有害、負面信息,提高警惕,預防電信詐騙。
五、合理安排居家活動。
請經常性開展家庭親子活動,加強居家體育鍛煉。指導孩子養成良好的作息、飲食習慣,保證充足睡眠。多陪孩子做手工、繪畫、閱讀,開展親子游戲、家務勞動等有益活動,讓居家學習生活更加健康充實。
六、主動溝通加強關愛。
居家學習生活期間,家長應保持情緒穩定,營造溫馨和諧的家庭氛圍。對孩子提出的學習、生活等問題,家長應不回避、不批評,根據孩子的年齡和理解力給予耐心回應,在需要班主任、心理老師幫忙時,應及時與學校聯系,第一時間化解孩子緊張焦慮情緒。
各位師生、家長朋友,疫情防控離不開全社會的'支持,更離不開您的積極配合,讓我們共同構筑孩子身心健康的堅實堡壘,切實保障師生生命安全和身心健康。
倡議人:
20xx年x月x日
網課認真學習倡議書 篇3
親愛的同學們:
當前,新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作正處于關鍵期。在疫情防控期間,為減少疫情對學生學業的影響,保證教學工作的順利開展,學校積極組織線上教學活動,調整其他相關工作,確定線上教學時間為:2020年3月2日正式行課;線上教學方式為借助網絡課程資源開展教學和自建課程及自主在線教學。
為保證網絡教學順利開展、保證網絡教學期間教學質量,實現“停課不停教,停課不停學,現向全體政行學子發出以下倡議:
1.主動參與,提前準備。線上教學期間,不同課程可能會采取不同的`平臺開展,需要同學們提前做好準備,提前注冊并試用課程所涉及的線上平臺,熟悉操作流程,瀏覽電子教材,完成課前預習工作,確保跟上教學進度。以及幾點網課注意事項:
①登錄問題。由于課程學習人數較多,系統可能出現卡頓或崩潰,所以同學們盡量錯峰學習,出現問題也不必慌張,及時向相關負責人員咨詢求助,解決問題即可。
②操作問題。注意手機或電腦的電量與網絡流暢,保證學習過程真實有效。
2.端正態度,嚴守紀律。線上線下有別,課堂紀律無異。我們也應做到“在家如在校”,規劃學習作息時間,科學制定學習計劃,嚴格遵守課表安排,以良好的狀態面對網絡學習生活。著裝整潔、端正態度、上課集中注意力、筆記隨堂記錄、獨立學習、認真思考。
3.合理規劃,嚴于律己。時間的靈活性是參加在線課程與在線學習的最大吸引力之一。學習開始,查看課程提綱,并記下主要要求。將此標記在日歷上以明確未來學習工作量。創建需要遵循的每天或每周時間表。每周完成固定閱讀時間、觀看視頻、完成作業、學習和參加討論等任務,將在線課程作為每周例行工作最重要的'部分。進行作業時,可設置時間限制。為每個作業分配時間,并設置計時器提醒。在每周定期簽到,并查看自己是如何度過的。
4.安全上網,規范言行。在“停課不停學”網課學習高峰期,更要注意網絡安全防范。我們要嚴格遵守法律法規和學校規章制度,加強網絡安全防范意識,不隨意點擊來歷不明的彈窗、鏈接等,不散播自己或同學的賬號、個人信息等,防止信息泄露,注意自身言行,在線上學習交流時積極發言、文明表達,共同營造良好的網絡環境,傳播社會正能量。
5.積極防疫,共克難關。在網課期間仍要重視疫情防控,從自己做起,及時消毒,保持衛生,減少外出。
網絡教學在即,我們政行學子更應發揮不畏艱險的精神,積極完成教學任務,認真學習,共同戰疫!
倡議人:
20xx年x月x日
網課認真學習倡議書 篇4
親愛的同學們:
隨著疫情形勢變化,我校全面轉換線下教學為線上教學,充分依托利用多類型在線課程平臺和學習工具,積極開展在線教學活動,廣大同學積極響應、大力支持。這一舉措充分體現了安醫人“好學力行,造就良醫”的校訓精神。為繼續維護良好的在線教學秩序,保證線上教學質量和學習效果,現向同學們發出如下倡議:
一、調整心態,積極適應線上學習。線上教學、云端相聚,缺少了面對面的互動交流,大家難免會有所不適。希望同學們積極調整心態,熟練掌握線上課堂技術操作規范,克服浮躁、焦慮、松懈情緒,以積極樂觀的`心態和飽滿的熱情參加線上學習。
二、好學善思,確保線上學習質量。線上學習缺少老師直面管理,是對個人自律品質的考驗!熬由鳘殹保M瑢W們加強自我管理,提升自我要求,讓自律真正成為一種思想自覺和行為自覺。積極主動關注學校、學院和班級的通知,做好學習計劃,做到勞逸結合,合理安排時間、規律作息。充分發揮主觀能動性,認真聽講,主動學習,保證課堂效果,按時、獨立完成老師布置的課業任務。
三、規范言論,共建健康網絡秩序。線上教學如同線下課堂,需要大家共同維護良好的秩序。希望同學們自覺遵守在線教學紀律,按時上課、積極互動,及時反饋學習信息。提高網絡安全意識,不發布不明信息,不點擊不明鏈接,未經授課老師同意不可上網傳播老師授課內容和資料;規范網絡言行,不發表與學習無關的.信息或資料,共同營造清朗健康、積極向上的網絡課堂教學環境。
四、團結互助,共同打贏疫情防控攻堅戰。疫情來襲,更須我們團結一致、攜手共行。希望同學們在線上學習過程中,充分理解并積極配合學校、學院和任課教師,主動溝通、加強交流,共同妥善解決線上教學存在的難題和障礙;同學們之間互幫互助、共同學習,相互監督、攜手進步。
同學們,讓我們共克時艱,共創良好在線教學環境,保質保量地完成規定的各項學習任務。同時,積極利用好在線學習資源,廣泛學習,不斷提升自我,以奮進者的姿態,在青春的賽道上爭取跑出最好成績!
倡議人:
20xx年x月x日
網課認真學習倡議書 篇5
親愛的同學們:
當前,新冠肺炎疫情呈多點式爆發,按疫情防控要求,各類學校均推遲學生返校,并已通過電視、網絡等方式,開展線上教學。為給學生創建一個安靜和諧的居家學習環境,在此我們倡議:
1、請盡量暫緩啟動裝修或安排有噪音的施工;已實施裝修工程的業主,請盡量避開在線學習時間段噪音較大的工程作業。
2、駕駛車輛在小區內行駛盡量不鳴笛。
3、各位業主不要在樓道內、單元樓下、住戶窗外大聲喧嘩,開展娛樂活動等,盡量降低各類生活噪音。
4、小區內嚴禁播放大功率電視、音響等。
放假期間或下課后請讓孩子充分休息,看護好您的'孩子,避免安全事故的發生。不要讓孩子攀爬墻頭、樓頂、天臺、窗戶等;愛護公物,愛護花草樹木;不擅動消防器材,不亂按電梯按鈕;噴泉附近玩耍要注意車輛,不下水撈魚,不往噴泉水池內扔垃圾。疫情期間盡量居家。
孩子是每個家庭的希望,為了孩子讓我們攜起手來,在當前疫情防控的特殊時期,用實際行動共同為全小區學生營造一個良好的學習環境。
倡議人:
20xx年x月x日
網課認真學習倡議書 篇6
親愛的同學們:
學期伊始,全國多地發生新冠肺炎疫情,我院積極響應黨的號召保證正常的教育教學。在此期間,我們應時刻謹記“攜手抗疫,上好網課,加強運動”,現發出如下倡議。
給予理解、共克時艱
學校目前施行封閉管理,同學們要對學校的要求理解支持。期間,有些同學不適應,要互相鼓勵,多一份理解、多一份尊重,與室友、同學一起做好心理“防疫”。發現有同學心情低落時,我們要主動陪伴,了解同學的想法,幫助同學更好的適應學習、生活。
非常時期、做好防護
同學們要認識到當前疫情防控形勢的嚴峻性、復雜性,堅決摒棄麻痹思想和僥幸心理。要養成良好的`衛生習慣,堅持規范佩戴口罩,做到勤洗手、常通風、常清潔,保持安全社交距離,咳嗽噴嚏時要注意遮擋。
關注消息,及時回應
每天記得調好鬧鐘,做好疫情登記。要注意保持電話暢通,隨時關注QQ群、微信群消息,不錯過每一次溫馨提醒,保護好自己就是保護他人。
嚴于律己、上好網課
同學們要嚴肅認真對待每一堂網課,積極適應線上教學,提前調試好上課設備,做好預習。上課專心聽講,勤于思考,認真做筆記,積極地與老師互動,做到眼耳手口腦并用,專注地做完一件事再做下一件事,提高自我學習管理的能力。
走出宿舍、強身健體
校園封閉管理期間,同學們要走出宿舍,走向操場,身體鍛煉不能松懈。開展室內或室外鍛煉活動,保持良好身體狀態。每天開展1小時左右的室內或室外運動,如進行墊上俯臥撐、仰臥起坐、平板支撐,跑步、打羽毛球、打籃球。消除疲勞,提高大腦中的血氧含量,促進大腦活動。
倡議人:
20xx年x月x日
網課認真學習倡議書 篇7
親愛的同學們:
春天,是生命力獨享風流的季節。雨絲風片,艷陽明月,世界上的每個角落,都被生的'豪情包裹著;風里雨里,皆是向上生長的不屈不撓。
面對新型冠狀病毒疫情防控的嚴峻形勢,學校停課不停學,網絡教學的開展能夠讓我們繼續學習,但同時也帶來了諸多網絡技術的挑戰以及學習方法的改變。因此,需要同學們多加勤勉、認真對待。
在此,向各位同學發出以下倡議:
一、遵守課堂紀律要求,提前進入課堂,中途不要隨意退出;不遲到、不早退、不曠課;聽課中未經老師允許,不許隨便發聲。
二、加強自我約束,認真聽講,主動學習,盡快掌握網絡學習方法,保證課堂效果;老師提問先答“到”,聲音要“響亮”,回答結束要說“我的回答完畢,謝謝老師”。
三、注意網絡言行規范,共同建設清朗健康、積極向上的網絡課堂教學環境;積極回應老師的提問,經老師允許再發言,對于嚴重擾亂課堂的言行給予嚴重警告處分并計入個人檔案。
四、尊重老師,未經老師同意,不對授課活動進行錄音、錄像并在網上和自媒體上傳播,不私自傳播課程資料。對于老師布置的作業要按時高質量完成,堅決杜絕不完成作業;要按時作息,不允許睡懶覺;要按時晨讀和晚自習;大課間積極參加體育訓練。
五、居家上課要穿戴整齊;一律穿校服。
希望通過我們的共同努力,維護良好的網絡教學秩序!
倡議人:
20xx年x月x日
網課認真學習倡議書 篇8
親愛的同學們:
在新冠疫情的影響下,全體學生只能以網課形式與老師見面在線上學習課程。但是一旦離開了教室的環境,就面臨著各種誘惑,學習也就變得不那么可控了。為提高網課質量,校內所有教室全部開放,自4月4日起,學生可進入教室內上網課。為讓大家提高網課效率,改掉網課陋習,特此向全體學生提出以下倡議:
1、不懈怠,積極參與,通過在教室上網課約束自己,早睡早起,改掉網課陋習。
2、在教室內上網課必須佩戴口罩,間隔就坐,教室內上網課人數不超過班級上課總人數的30%。
3、不在教室內用餐、相互交流、打電話等,擾亂課堂秩序。上課期間佩戴耳機,不打擾其他同學學習。
4、課上認真聽講,積極與老師互動,塑造良好學習氛圍。
希望大家可以通過在教室內上網課約束自己。星光不問趕路人,時光不負追夢人,你未來的樣子,藏在現在的`努力里。讓我們積極參與,到教室上網課,養成好習慣,成為更好的自己。
倡議人:
20xx年x月x日
網課認真學習倡議書 篇9
親愛的同學們:
為應對來勢洶洶峻的新型冠狀病毒,我們開啟了超長寒假,““釘釘別釘我”“停課不停學”“老師變身當主播”等熱門詞條也已占據網絡。身為高三的我們不需要像一線醫生那樣奮斗在抗擊疫情的第一線,但我們也需要奮斗在刻苦學習的第一線,真正做到“停課不停學”,所以我倡議各位高三學子“積極高效上網課,不做網課學困生”。
一.視頻語音設備齊,老師學生要默契
網絡授課不比面對面教學,平日里與老師的溝通交流的自如到了網絡上便成了難題!熬W絡平困生”切莫以網速不好沒有攝像頭來躲避老師的問答,這樣不僅是浪費了課堂時光,而且經常使老師置身于“一個人一節課”的尷尬境地,所以設備配齊,暢快地與老師互動起來吧!
二.自主學習多動腦,網絡課堂勤思考
積極與老師展開互動,增加課堂效率。多動腦多思考,常在互動框發言或是與老師連線也會發現,思維的'碰撞在網絡之下別有一番趣味!
三.作業完成要高效,手機使用要減少
面對網絡,更多的誘惑不是網課而是手機,我們只有自覺抵制這些誘惑才能真正上好每一堂課,完成好每一項作業。莫讓打卡式的網課形同虛設,莫讓自己陷入浮躁懈怠的假期,讓自己高效度過每一天!
各位高三學子們,讓我們共克時艱,共同維護良好的教學秩序,認認真真上好每一堂網課,積極高效落實好每一項任務,讓我們一起喊出“停課不停學,爭做網課尖子生”的口號,期待你們一個寒假堅持不懈的奮斗換來這個六月金榜題名的榮耀!
倡議人:
20xx年x月x日
網課認真學習倡議書 篇10
親愛的同學們:
庚子年寒假是大家步入大學的第一個長假,也是我們終生難忘得一個寒假。這個假期,新冠病毒疫情肆虐,讓我們不能出門拜年,不能走親訪友,不能旅游度假,不能正常開學,更不用說見面時親密握手、真情擁抱……這些已經成為被塵封在記憶中的奢侈品。疫情就是命令,防控就是責任。不出門少出門就是最大的貢獻。
為了響應中央號召,堅決打贏防控疫情阻擊戰,現在的我們,已經習慣了隔空喊話,以網會友。十年樹木,百年樹人,教育一刻不可荒廢;民族復興,人才為本,人才培養一刻不能耽誤。為此,教育部發出了停課不停學的通知,全國大中小幼各類學校積極行動起來。為了實現課堂授課到線上教學的轉變,我校領導老師加班加點,勇接挑戰,終于在原定開學時間的第二周(3月2日)起,各科將逐漸開通在線網課。
為保證網絡教學的順利開展、保證網絡教學期間教學質量,在此,藥學191班向全體同學發出如下倡議:
1、遵守課堂紀律
網絡授課過程中也要按照面授課堂教學中的管理規定和行為規范進行學習,同學們應做到按時上課,嚴格遵守課堂考勤等要求。
2、保持良好心態
這是全體師生第一次完全依賴網絡開展教學,會面臨很多技術挑戰,同學們應保持平和心態,與老師共同努力尋求解決方法。
3、規范網絡言行
發揚積極網絡文化,提升綜合素質,規范自身言行,營造積極向上的學習環境。
4、尊重知識產權
學校和教師對課程內容擁有知識產權。學生有義務尊重課程知識產權。未經授課教師書面同意,學生或任何第三方機構不得對授課活動進行錄音、錄像;也不得對課程資料進行個人學習目的之外的傳播。
5、培養學習習慣
同學們應調整好生活學習作息,養成良好的生活學習習慣,以陽光健康的'狀態和飽滿的熱情迎接接下來的網絡學習生活。
韶華易逝,時不我待,讓我們倍加珍惜這來之不易的學習機會,積極做到學習防控兩不誤,為決戰疫情,為實現夢想,加油,加油,再加油!
倡議人:
20xx年x月x日
網課認真學習倡議書 篇11
親愛的各位同學和家長:
近期,我區部分學校線下停課轉為線上教學,為確!翱挂、學習、護眼、體育鍛煉”四不誤,現面向全區廣大兒童青少年和家長發出以下護眼倡議。
1、保持健康用眼行為
讀寫保持“一尺、一拳和一寸”,不躺著或趴著學習。上網課遵循“20-20”法則(即每20分鐘向窗外遠處眺望20秒),也可稍用力閉眼、睜眼。課間應通過遠眺、閉眼、運動、做眼保健操、熱敷等方式緩解眼疲勞。近距離用眼時,中小學生每30~40分鐘、學齡前兒童每15~20分鐘至少讓眼睛休息10分鐘以上。
2、因地制宜接觸自然光線
居住在疫情低風險地區可戴口罩在空曠場所進行非劇烈性活動,保持社交距離不少于2米。網課日可利用早、中、晚及課間的碎片時間合理安排戶外活動。居家可通過陽臺、窗邊或庭院接觸自然光線。中小學生每天“目”浴陽光2小時以上,學齡前兒童每天3小時以上。
3、科學安排居家體育鍛煉
在家里應當遵循安全、科學、適度、多樣化的.原則進行鍛煉,各學校開好線上體育課,傳授學生適宜居家體育鍛煉內容,布置適量體育家庭作業。各位家長要積極引導孩子居家堅持體育鍛煉,運動量要適度,以中低強度為主,身體微微出汗為宜,運動后要注意保暖和休息。建議上午、下午和晚上各進行15分鐘到20分鐘的居家健身。
4、營造良好網課學習環境
優先選擇清晰度高的大屏幕,依次順序為投影儀、電視、臺式/筆記本電腦、平板電腦、手機;通常眼睛距離電視/投影屏至少3米、電腦屏幕至少50厘米。盡量配備與身高相適宜的課桌椅,端正坐下時大腿與小腿應垂直、上臂下垂其肘部在桌面以下約3~4厘米。室內宜放置綠植。
5、注重用眼視覺環境
不要在強光下閱讀,電子設備擺放應避開自然光和燈光直射。不要在昏暗、特別是黑暗的環境下讀寫和觀看電子屏幕,白天光線不足時開房間頂燈,夜晚讀寫應同時使用臺燈和頂燈。
6、控制電子產品使用時間
中小學生網課之余嚴格控制電子產品使用,非學習目的使用每天累計不宜超過30分鐘、每次不宜超過15分鐘。學齡前兒童更要少接觸電子產品。家長要加強引導監督并以身作則,帶頭不做“低頭族”。
7、合理安排睡眠和飲食
應統籌做好課內外作業和讀物安排,控制額外增加的學習任務。不要熬夜和作息不規律,每日睡眠時間小學生應不少于10小時、初中生不少于9小時、高中生不少于8小時。不要多食甜品、辛辣食物和含糖飲料,應多吃魚類、豆制品、雞蛋、水果和綠色蔬菜。
倡議人:
20xx年x月x日
網課認真學習倡議書 篇12
親愛的同學們:
大家好!
結合當前全市疫情防控形勢,根據西安市疫情防控指揮部要求,除初三、高三年級外,其他年級暫停線下教學一周,以網課形式開展在線學習。新冠疫情以來,同學們已經歷過多次這樣的學習模式,學習場所與方式的變化,給我們帶來了新的挑戰,也是提升自我管理能力和自主學習能力的一次機遇,希望同學們在遵守疫情防控管理要求的前提下,自覺配合學校和老師做好線上教育教學工作。現倡議如下:
一、課前做好充分準備
1.提前準備好在線網課所需學習資料,在老師發起課堂學習前準時進入課堂;
2.保證網絡穩定和設備運行正常,如有特殊情況須向課任老師或班主任報告。
二、課上專心致志學習
1.如遇疫情防控事項無法按時上課,必須及時向該課老師請假,不得無故缺課;
2.上課時應著裝整齊,坐姿端正,不做與課堂無關的`事;
3.根據老師要求完成課堂學習任務,在課堂上不做它課作業;
4.上課除回答問題外必須保持靜音,不在聊天框內發表與課堂無關的內容;
5.提高課堂積極性,加強師生互動,防止開小差;
6.課上被老師點名而無故不做任何回答者,視曠課處理;
7.尊重老師的個人隱私和知識產權,未經老師允許,不得隨意將課堂活動進行錄音、錄像并在公共網絡平臺進行傳播。
三、課后認真完成作業
1.獨立自主完成作業,不抄襲,不偷工減料;
2.及時完成并上交作業,字跡工整,拍照清晰,今日事今日畢;
3.注意老師批改與反饋,及時訂正,主動反思;
4.努力確保上傳打卡作業的完成質量;
5.學有余力的同學自行開展拓展學習,提高自主鉆研能力。
同學們,希望大家在網課期間發揚自律精神,合理安排作息,課間進行適度鍛煉,課后積極參與家務勞動,盡量不外出,不去人員密集場所,做核酸時做好自我防護。讓我們合力完成線上學習任務,共同期待疫情陰霾盡快散去,以良好的狀態早日重聚校園!
倡議人:
20xx年x月x日
網課認真學習倡議書 篇13
親愛的隊員們:
大家好!
由于近期疫情的卷土重來,時隔兩年,我們不得不重新開啟網上課程學習。
離開了有形的教室,沒有了老師的現場監管,少了隊員們的相互鼓勵,我們是否能跟往常一樣認真學習呢?我們的`學習效率是否會嚴重下降呢?我們該如何盡快重新適應網絡教學?
大隊部為全體隊員們發出以下學習倡議。
1、課前必須提前準備好相關學習資料
正所謂“兵馬未動,糧草先行”。隊員們每天晚上睡前可以提前下載好第二天的學習資料。必須要做到課堂上隨時都能找到相應的資料,不至于耽誤課堂的聽講。這點很重要。
2、課堂上認真聽講
隊員們要跟緊老師的步伐。網課容易疲憊,有需要的隊員可以備點提神的物品,比如風油精之類的。同時多參與課堂互動,積極的互動也能讓我們更加集中精神。
3、課間休息不要忘
隊員們準備好下節課資料后,可以走動一下,看看窗外的綠植或者做一下眼保健操,緩解眼部疲勞。以飽滿的精神為下節課做好充分的準備。
4、課后的練習也非常重要
每天的課后,我們要合理分配好自己的作業時間,保質保量完成老師布置的作業。我們要做到字跡端正,卷面整潔,可以提升老師們的批改效率。
5、網課期間體育鍛煉不能少
我們每天網課很容易產生疲勞,越不動越松懶。這不利于我們保持一個好的狀態,也不利于我們的身體健康。運動可以舒緩一天的久坐,運動可以給自己的身體充電。
隊員們,線上學習的到來猝不及防,但相信大家經過一周學習已經做好了適應與調整。
祝愿隊員們在接下來的階段,取得更大的進步!
最后感謝老師們為我們精心設計課程,感謝老師們的辛苦付出!
期待春暖花開疫情退散之時,我們可以在姚中校園再相見!
倡議人:
20xx年x月x日
網課認真學習倡議書 篇14
親愛的同學們:
好久不見!
這個學期有些特殊,一場突如其來的新冠肺炎疫情,暫時阻擋了大家在海大校園的如期相聚。為確保全體師生的生命安全和身體健康,學校做出“延期開學、如期開課”的安排,采取線上方式進行授課。在全體師生的共同努力下,在線學習已經順利開展,但新方法難免會有新問題,面臨新挑戰。
新的授課模式,需要不斷探索和完善,作為管理學子,如何在我們自己的角度尋找方法,調整狀態、解決問題,盡早適應新模式,取得良好的學習效果,也是當下我們需要關注的重點!
為此,“管·家”服務站聯絡全體學委進行了線上積極討論并形成如下學習倡議書,希望能幫助同學們更好地投入學習,保證學習效果。
一、致管理學院廣大班團骨干
首先,感謝大家疫情開始以來的辛勤付出,是大家認真努力的工作,保障著我們疫情期間各項工作的順利落實。如今新的學期已經開始,切實做好“停課不停學”的各項工作,也成為了我們現今又一個工作重點,對此,我們向大家發出以下的倡議:
1.積極收集同學們的意見,及時反饋問題的處理結果。面對“在線教學”這一新模式新挑戰,要敢于發現新問題,善于發現解決問題的新方法。
2.發揮學生骨干紐帶作用,做師生之間的傳遞者及時同任課老師溝通,交流相關問題。針對同學們的反饋意見,及時的同任課老師進行溝通,協助老師改善教學方式,提高同學們的學習效率。
3.開展相關班級活動,在認真落實“朋輩導師一對一幫扶”及“在線晚自習”等學院關于“停課不停學”的系列工作同時,也積極響應班級同學們的要求,開展針對班級特色的,積極有意義的活動。努力營造好學、愛學、共同學的良好氛圍。
二、致管理學院廣大學子
在疫情仍未全面結束的特殊時刻,在線學習是我們的新嘗試,也是我們的新挑戰。它既考驗著我們的學習積極性,也考驗著我們的自制力。為了大家能夠達到理想的的學習效果,我們向大家發出以下的.倡議:
1.尊敬理解我們的老師
教學方式的大轉變,是對老師們的一大挑戰,老師們積極響應“停課不停學”的號召,通過直播或錄播的方式,為我們在線上搭建了學習的平臺。但也難免會有各種各樣老師們始料未及的小問題,我們真誠的希望大家能夠理解尊重老師們的付出,積極配合老師們的授課。多說辦法,少說抱怨;積極互動,及時交流。讓我們和老師們一起,為優化線上學習環境做出貢獻。
2.主動適應,戒除浮躁
同時,我們學習效率不高,決不能一味地歸咎于學習的方式不夠好,也要善于從自身找原因,學會主動適應,戒除煩躁。給自己的學習少點隨意感,多點儀式感。換下我們的居家便服,屏蔽掉我們的零食與音樂。保持良好的作息和學習習慣,積極配合老師們為了保證我們學習效果的種種措施,停校園之課,不停自主之學,主動適應新的學習方式與節奏,努力學習,不斷地充實自己。
疫情延遲了我們返青的時間,但隔離不了我們學習的熱情和求學求知的信念。讓我們一同加油,在這個特別的假期里努力學習,充實自我,同時保護好自己和家人。“管·家”服務站愿意繼續在線聆聽大家的建議與意見,期待著在櫻花爛漫的海大校園里,我們早日再相會!
倡議人:
20xx年x月x日
網課認真學習倡議書 篇15
同學們:
為進一步提高線上教學質量,共同營造高效的“云端”學習氛圍,創設積極的學習環境,養成良好的學習習慣。現對線上教學有關禮儀規范(注意事項)倡議如下:
一、師生候課禮儀
教師應提前進入線上課堂,調好設備并發起直播或云課堂;學生應穿著整齊,備好教材、用具(準備好學習工具),提前5分鐘進入線上課堂。
二、課堂聽課禮儀
教師開啟攝像頭;學生在網絡條件允許和教師要求下分組、分批或分時段開啟攝像頭,視頻相見,互表尊重;師生關閉與授課、聽課無關的軟件等,并保持授課、聽課環境整潔;學生端正聽課態度,認真聽課,調好聲音(必要靜音),戴上耳機,杜絕掛機、床上聽課、四處走動、玩游戲、吃零食等行為。
三、課堂互動禮儀
學生遵守課堂紀律,配合教師完成課中各項互動教學活動;教師提問,學生應按教師要求通過連麥或活動面板等形式主動回答問題。
四、課堂紀律規范
學生遵守線上課堂紀律要求,按時上課,不遲到、不早退、不曠課,不發表與課程無關的`言論、圖片、視頻等信息;師生相互尊重,注意言行規范,不擾亂課堂秩序;學生保護教師知識產權,不對授課活動進行錄音、錄像并在網上或自媒體上傳播,未經教師同意不私自傳播課程資料。全體師生共同努力,建設清朗健康、積極向上、互相尊重的云端教學環境,維護良好的線上教學秩序。
倡議人:
20xx年x月x日
網課認真學習倡議書 篇16
親愛的同學們:
今天,我們迎來了新學期,一個不平常的學期。突如其來的疫情,打亂了原有的生活節奏。各級政府高度重視抗擊疫情期間廣大青少年學生的身心健康,做出了開展線上學習的決定。這就意味著我們同學還將居家一段時間,為使我們的居家生活和學習有滋味、有意義、有收獲、有成長,大隊部向全校同學發出以下倡議:
每日報告,科學防疫
1、每日督促家長,及時、準確地報送當日的位置、健康等動態信息,如有特殊情況,務必第一時間報告班主任老師。
2、在外地的同學回上海請及時報告,做好隔離14天的準備,每日測量體溫2次。
3、居家期間,早睡早起、均衡飲食,要注意自我防護,勤洗手、多通風,養成良好的'衛生習慣。
合理規劃,勞逸結合
1、結合上海市在線教育播放時間表,制定每天學習計劃,科學管理時間,形成良好的學習習慣。
2、積極參與在線學習活動,勞逸結合,控制使用電子產品的時間,注意用眼衛生。
3、學習之余不忘鍛煉身體,主動分擔家務,做生活的主人,做父母的小幫手。還要平心靜氣多讀書,不焦慮不擔憂,心態平和才能抗擊病毒!
同學們,為了自己,為了家人,也為了身邊的每一個人,希望我們能夠自覺地待在家中進行學習。一切的磨難,都會成為我們前進的動力!抗擊疫情路上,我們一路學習,一路關愛,一路成長。我們堅信:無懼艱辛,待到春暖花開再遇時,我們都將會是更好的自己!
倡議人:
20xx年x月x日
網課認真學習倡議書 篇17
親愛的同學們:
面對學習模式的轉換,孩子會表現得不適應。為促進學生身心健康發展,讓學生專心進行網課學習,防止沉迷網絡和游戲,內蒙古民族工程職業技術學校特向全校學生及家長提出如下倡議:
1、提醒孩子做好課前準備,注意勞逸結合
做好課前準備。提醒孩子居家線上學習時,要像平常在教室里上課一樣做好課前準備——提前上廁所,喝水,吃東西;準備好要用的相關書籍和學習用具,端坐桌前。線上學習每節課之間都有休息時間,家長要提醒孩子注意休息,可以眺望遠方,也可以做眼保健操,緩解視力疲勞。
2、給孩子提供一個安靜的學習環境
家里的環境對孩子充滿著誘惑,電視、游戲、零食等都在誘惑著孩子,容易導致孩子分神。家人經常走動談話等也都會打擾孩子的學習。因此家長要注意,孩子上課時,關掉電視,保持桌面干凈,不要走來走去或者大聲喧嘩打擾孩子上課,請給孩子提供一個安靜的學習環境。
3、提前調試好學習要用到的設備
課前先調試上網課需要用到的.播放設備(手機或電腦)是否正常,盡量使用WI-FI上網,以保證網速的流暢,避免因為卡頓而影響聽課。
4、做好課前預習,緊跟節奏
網課和教室上課不一樣,網課中老師無法及時捕捉孩子上課狀態,孩子如果事先不預習課堂內容,很容易跟不上節奏。因此孩子要做好課前預習,要對老師接下來要講到的內容心中有數,這樣在課堂中,孩子才能緊跟老師的節奏和思路,提高學習效率。
倡議人:
20xx年x月x日
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