【熱門】幼兒園學生評語
在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫評語的經歷,對評語很是熟悉吧,評語能激勵被評價對象向更高的目標前進,實現在原有基礎上的飛躍。那么問題來了,到底什么樣的評語才是好的評語呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園學生評語,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園學生評語1
1、你是一個熱情活潑的小男孩。愛幫助別的小朋友,對老師有禮貌,吃飯不挑食不偏食,生活自理能力強,上課能大膽舉手發言,但有時不能遵守常規,做事馬虎。希望升入大班后改掉缺點,做個守紀律愛學習的好孩子。
2、你的眼睛充滿乖巧和懂事。你每天都能微笑著來上幼兒園,并有禮貌的向老師小朋友們問好,與小朋友能友好相處。上課能認真聽講,雖然年紀小但適應性卻很強,但你平時還不夠活潑,老師更希望聽到你歡快的笑聲。得再自信些勇敢些,只要努力,老師相信你!
3、你知道嗎?你的進步讓老師和小朋友感到吃驚。課堂上你不像以前那樣到處跑了;作業,你開始做了;更讓老師高興的是你變得較以前有禮貌,放學時,能主動跟老師再見了!在生活上也很少讓老師為你操心了,老師堅信,碩碩的路一定會走得更精彩!
4、你是一個聰明機靈能說會道還帶點調皮的孩子。活動中常能聽到你響亮清脆的發言。如果你在下一學期的活動中調皮勁兒能收斂些兒,隨便說話的毛病能改掉些兒,你會更加出色的。老師相信你!
5、你是一個內向懂事的小男孩,你這學期才來到我們學校,你已經學會穿脫簡單的衣褲,午睡的習慣也比較好,有時能獨立吃完自己的一份飯菜。你與同伴能友好相處,能尊敬老師,但是你上課時不能集中注意力聽老師上課,語言表達能力還要加強,身體很弱,缺了很多課。希望你以后能加強身體鍛煉,上課也能積極舉手發言,好嗎?
6、你是一個活潑可愛的小女孩,你很喜歡幫老師做事,也樂意自己的事情自己做,你吃飯午睡的習慣已有進步,參加班上的各種活動也很積極。但是你上課時不太能認真聽講,喜歡動個不停,你以后一定能夠改掉這個壞習慣,對嗎?
7、你是一個活潑可愛的小男孩。你主動幫助班級做值日生工作,做事情認真,對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,本學期上課有時能認真聽講,但堅持性差,需要老師不斷督促,午睡較難入睡。希望以后嚴格要求自己,做一名愛學習,守紀律的孩子。
8、你是一個活潑可愛的孩子。能參加老師組織的各項活動,吃飯習慣較好,不挑食不剩菜;午睡習慣也很好,能很快入睡,本學期,你動手能力語言表達能力也有了提高,如果上課能耐心聽老師講課,每次都積極舉手發言,相信你會變得聰明的。
9、你是一個文靜可愛的女孩子,不愛講話,做事認真的孩子。活動中能較認真思考老師提出的問題,但很少舉手發言。新的一年,如果你每天都能高高興興來上學,改掉哭鼻子的毛病,老師會更喜歡你的!加油!
10、你是一個聰明機靈的小男孩,能主動和老師打招呼,熱愛勞動,會幫老師做力所能及的事,積極參加各項體育活動,本學期生活自理能力動手能力明顯提高。吃飯不挑食,不剩飯。但你睡覺習慣不太好,睡覺時喜歡和別人偷偷講話。老師希望你上課時能經常看到你高高舉起的小手,午睡時能看到你熟睡的小臉。
11、老師發現你其實是一個很能干的小男孩,喜歡幫助集體做自己力所能及的事,在老師的指導下也能正確地完成作業,只是你有時太調皮,班上的小椅子已經被你拆了好幾把,作業本被你涂得面目全非,這樣好嗎?希望新的一年里,煒煒能改掉這些缺點,做一個人人都喜歡的.好孩子,老師相信你一定能做到!
12、你愛清潔講衛生,尊敬老師,能和小朋友友好相處。本學期你的語言表達能力動手能力都有了很大的提高。上課能認真聽講,有時能舉手發言。希望你繼續努力,爭取更大的進步,另外再多一點自信。
13、杭杭,你聰明活潑。操場上總有你奔跑的身影,游戲中總有你快樂的笑聲。你對老師有禮貌,喜歡幫助集體做力所能及的事。只是老師發現這學期你上課有時管不住自己,經常開小差,這樣可不行呀。希望你在新的學期里能更好地遵守紀律,那樣你會學到更多本領的!
14、你是一個大方自信,獨立性較強的女孩子。你愛幫助別的小朋友,懂得自我約束,愛幫老師做事,能獨立完成各項任務,是老師的小幫手,在小朋友中有一定的威信,你的畫經常貼在“小畫廊”里,老師也為你感到高興。希望以后再接再勵,更上一層樓。
15、你是一個活潑可愛的孩子,平時能和同伴友好相處,尊敬老師,熱愛勞動,動手能力也增強了,語言表達能力有了很大的提高。但是你睡覺時總是難以入睡,上課時不太專心,做事缺乏耐心。老師希望你以后做個愛動腦筋的好孩子。
16、其實你很聰明,你為大家講的孫悟空的故事真好聽。你也很能干,你能把小椅子排得整整齊齊。你與同伴能友好相處,能尊敬老師,但是你上課時不能集中注意力聽老師上課,身體也很弱,缺了很多課。希望辰辰小朋友以后能加強身體鍛煉,上課也能積極舉手發言,好嗎?
17、你是一個聰明活潑的小男孩,自理能力很強,能較快地接受新的知識,還能大膽地在老師和小朋友面前講自己看到的事情。但吃飯和睡覺時會妨礙別人,希望你以后能改掉自由散漫的習慣,認真傾聽老師和同伴的講話,午睡時能自覺入睡,好嗎?
18、虎頭虎腦的帥小伙子,你有著小男子漢的堅強,也帶著孩子般的任性。你熱情大方尤其是課堂上你表現的積極,勇敢!更棒的是你是非感明顯,經常聽到你對老師說:";他說臟話了,她趴著睡覺了!";如果你能堅持午休好好睡覺,就更好了!老師相信,你能做到!
19、你善解人意,有愛心,小朋友都喜歡你。你愛勞動,集體榮譽感強,愿意為集體做事,小組長工作認真負責,做事耐心細心。你的小手也很能干,會折紙畫畫。學習習慣好:上課能認真聽講,如果經常聽到你響亮自信的發言,那就更好了。
20、你是一個能說會道的女孩子,你與小朋友相處得很好,愿意和老師親近交談,自己的事情能自己做,各方面的表現比以前有進步,你上課時能舉手發言,但你吃飯挑食,不肯吃菜,喜歡邊吃飯邊說話,希望你在新的一年里改掉缺點,養成良好的生活習慣。
21、你是一個文靜愛清潔的小女孩。你自我控制能力強,做事認真,你很喜歡跳舞,舞姿優美,動作協調,上課時聽講認真,專心。希望以后更大膽些,主動表達自己的意愿,做個活潑開朗的孩子。
22、你是個聰明活潑可愛的小男孩,你尊敬老師,待人有禮貌,和小朋友友好相處,能積極參與幼兒園的各項活動,在園經常能聽到你那快樂的笑聲;你對唱歌識字較感興趣,能很好的掌握所學漢字,課堂上能積極動腦大膽發言,思維較活躍,動手能力也有了明顯提高。希望進入大班后改掉上課愛插嘴的習慣好嗎?
23、你是個聰明內向的小男孩。你和小朋友能友好相處,從來不會跟別人打鬧,你畫畫真仔細,做事很認真,字寫的也特別漂亮,現在也能主動積極的參加各種活動了,經常會和別的小朋友一起玩了,小組長工作認真負責。希望你進入大班后變的更活潑大方好嗎?
24、你是個內向怕難為情的小男孩。在園對人有禮貌,生活習慣較好,自己的事情自己做,吃飯時能保持桌面干凈,從不剩飯,不挑食。你也特別愛聽故事愛看動畫片,對數學活動也比較感興趣,能積極的參加
25、幼兒園的各項活動,這學期在畫畫手工方面也有了明顯的進步;希望你進入大班后上課能積極舉手大膽發言,相信自己你就是最好的,行嗎?
26、你是個聰明活潑的小男孩。老師覺得你很能干:能自己的事情自己做,有時你還能幫助別的小朋友穿衣服;每次畫畫構線時你總畫的很好,能注意畫面的安排,想象豐富;課堂上能積極動腦大膽發言聲音響亮;希望你進入大班后能和小朋友友好相處,不再欺負別的小朋友,做個講文明的好孩子好嗎?
27、你是個聰明活潑可愛的小男孩。你的臉上總帶著燦爛的笑容,老師和小朋友都非常喜歡你,課堂上總能看到你高高舉起的小手,上課愛動腦筋思維活躍,課后經常會問許多“為什么”,對周圍事物充滿了好奇,是個愛學習的好孩子。希望在下一學期能都吃飯都運動,把身體練的棒棒的好嗎?
28、你是個聰明文靜內向的小姑娘。你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容,大家可喜歡你啦!你人小可樣樣事情敢超人先,做的都要比別人好,本學期你對畫畫進步較大,能注意畫面整潔,構圖合理,富有創意;希望圓圓今后更大膽些,活潑些,上課能積極舉手大膽發言,相信這樣你會更棒?
29、你是個活潑可愛又頑皮的小男孩。你尊敬老師,有禮貌,你還是一名愛勞動的好孩子,經常能和老師一起做值日工作;你能積極主動參加幼兒園的各項活動,上課能認真聽講,愛動腦筋,能很好的掌握所學的內容,是個愛學習的好孩子;希望你在新的一學期能和小朋友友好相處,下課不再打打鬧鬧,做個講文明的好孩子好嗎?
30、你是個活潑可愛又調皮的小男孩。經過一學年的交往老師發現你的變化是喜人的,現在你學會了干凈的吃飯也沒以前那樣挑食了,學會自己的事情盡量自己做;上課認真多了,有時能積極舉手,大膽發言了;可能是因為年齡原因,你的自控能力還不夠強,相信你隨著年齡的增長,你的進步會越來越的的,我們共同努力吧!
幼兒園學生評語2
你是一個活潑、可愛的孩子。雖然你平時言語很少,但你禮貌待人的品質給老師留下了美好的印象。平時你總是帶著甜甜的笑容,和小朋友友相處。上課能積極舉手發言,認真完成作業。個人衛生習慣很棒!如果你今后能進一步提高獨立生活能力,認真進餐,自覺入睡,那樣你就會更棒了,非常感謝家長對我們工作的支持和配合。
看你這出色,老師們越來越喜歡你了。老師知道你喜歡我們班,關心班級的事情,積極地參加班里組織的活動。你在上課時,特別喜歡回答問題,有時都得意地站了起來。其實,你坐著老師也看得見。平時,你能認真對待老師布置的事情,很喜歡講故事和跳舞,你當的“主持人”真的很棒,很有專業水準。你識字時神態很專注,因此字寶寶都喜歡和你交朋友喔!希望你越來越出色!努力!
你是一個聰明、文靜而懂事的小姑娘,課堂上總能聽到你朗朗的讀書聲,你特別善良,樂意當老師的小幫手,幫助老師管班級。平時你總是帶著文靜的`笑容,與小朋友友好相處,從不見你與小朋友臉紅。上課聽講,積級舉手發言。課后認真完成作業,由于你出色表現,字寶寶很多還跟你交上朋友,加油!小姑娘,老師希望你越來越出色!十分感謝家長對我們工作支持和配合。
你是一個聰明機靈的孩子,那雙圓溜溜的大眼睛里閃、那慧的光芒。對待身邊的小朋友你是那么友善、那么寬容,怪不得你的好朋友如此多。每天早餐,你總微笑地走進教室,微笑地大聲向老師問好,這一點老師覺得你做得很好。老師為你在學習上的進步而感到高興。盡管你常出現一些小差錯,但是及時改正就行了,還是好孩子。小男子漢快“長大”,快些“成熟”起來吧!老師對你很有信心,感謝家長對我們工作的支持和配合。
你是一個聰明、大方的小姑娘,美麗的樣子,機靈的小腦瓜。上課時,你思維活躍、發言積級,做作業時,你的答案總是那樣別具一格。你很有禮貌,每天來學校總是大聲地向老師問好。你的記憶力很棒,無論是兒歌、道德經、謎語,還是故事、笑話,你都倒背如流。連老師都對你豎起了大拇指。經過一年的學習,你已經成了個識字小能手,愿你在今后的生活中,繼續努力,讓自己成為一個全面發展的好孩子!十分感謝家長對我們工作的支持和配合。
你聰明可愛,雖有聰明的頭腦,但從不在人前表露出來。上課時,你思維敏捷,回答問題總讓老師和小朋友滿意,但老師希望你的小手能多舉幾次。你喜歡和小朋友玩,但老師希望你交朋友時能夠更加主動,那么你的好朋友將更加多。這學期你在各個方面都進步很大,都取得了優秀的成績,老師真的為你感到高興。但是你呀,就是不敢大聲地表達自己的想法。如果你能改掉這個小毛病,你將更出色!希望家長進一步培養孩子活潑開朗的性格。同時,十分感謝家長對我們工作的支持和配合。
你呀,真是一個聰明的小博士!老師教過的字寶寶,你都牢記于心,。瞧!現在的你,已經是一個認識二千多個字寶寶的“小神童”了!你很善良,也非常關心班級的事情,所以大家都很喜歡你!如果你能學學“藍臉貓”那么勇敢,不輕易掉眼小,大膽戰勝困難,相信你會更棒的!感謝家長對我們工作的支持與配合。
你是一名聰明、文靜而懂事的孩子。課堂上常能聽到你那清脆悅耳的讀書聲和回答聲;平時你總是帶著甜甜的笑容,與小朋友友愛相處,從不見你與小朋友爭吵;你有很強的語言、美術、英語感受力和表現力。在“六一”演出中,你的動作優美,很像一名小舞蹈喲!老師希望你越來越出色。十分感謝家長對我們工作的支持和配合。
你美麗大方,善解人意。雖有聰明的頭腦但從不在人前表露出來。上課時,你思維敏捷,回答的問題總讓老師和小朋友那么滿意,但老師希望你的小手能多舉幾次。老師為你在語言、數學等學科中取得的成績而感到十分高興。但是你呀,就是太內向。如果你能改掉這個小缺點,你將更出色!希望家長能鼓勵孩子大方地在集體面前表現自己,同時非常感謝家長對我們工作的支持和配合。
你是一個聰明、有個性的男孩子,堅韌、倔強是你最大的優點,老師希望你充分發揚自己的優點,奮起直追,趕上或超過別人!你知道嗎?其實,老師和小朋友們都說你很機靈、很聰明,全班小朋友都很喜歡同你一起玩耍,一起游戲!你懂禮貌,尊敬老師,關心集體。但你就是不專心,為什么要明知故犯呢?請盡快改正吧!這樣你會變得很出色的,十分感謝家長對我們工作的支持和配合。
幼兒園學生評語3
1. 你聰明伶俐活潑可愛,平時樂意幫老師收拾碗筷抹桌子。每當小朋友們有困難時,你總能主動熱情地伸出友誼之手,幫著穿衣服拉拉鏈。大家都喜歡聽到你那小鳥般動聽的聲音。老師希望你能發揮自己的聰明才智,活動時更專心些更認真些,爭取更大的進步,好嗎!
2. 你是個內向怕難為情的小男孩。在園對人有禮貌,生活習慣較好,吃飯時能保持桌面干凈,從不剩飯,不挑食。你也特別愛聽故事愛看動畫片,對數學活動也比較感興趣,能積極的參加幼兒園的各項活動,這學期在畫畫手工方面也有了明顯的進步;希望你以后上課能積極舉手大膽發言,相信自己你就是最好的,行嗎?
3. 你是一個文靜靦腆自尊心較強的小女孩。你不但樂意自己的事情自己做,還愿意幫老師和班級做事。你與小朋友相處得很好,對老師有禮貌,上課時較認真,有良好的傾聽習慣,但舉手發言不夠積極主動,動手能力需要加強,希望你在新的一年里變得更活潑些,做個自信勇敢的好孩子。
4. 你是一個內向懂事自尊心較強的小男孩,你做事情認真細心,你上課時能認真聽講,積極舉手發言,你愿意幫助老師和小朋友做力所能及的事,你喜歡看書玩玩具。本學期你各方面都有很大的進步。老師希望能看到你大膽地站在集體前為大家表演節目的樣子,好嗎?
5. 你文靜乖巧可愛。每天衣服都干干凈凈的,大家都喜歡和你交朋友。活動時,你總是靜靜地坐在自己的位置上,很少舉手回答問題,老師知道有的問題你也會,但這樣不利于提高自己的語言表達能力。和以前相比,你的性格稍微有一點活潑了,課下經常看到你和你們那一組小朋友在一起開心地玩。我想,如果新學期,你在活動中能積極大膽發言,你將是我們班最出色的。老師期待著你成為最出色的那一天!
6. 你是一個聰明又頑皮的小男生,有時讓老師生氣,有時讓老師快樂。老師知道你是我們班級特別聰明的一個特別最聰明的你能接受老師的幾點建議嗎?活動時少做點小動作,多發點言;生活上少一點惡作劇,多和小朋友友好相處。我相信,下學期的你一定是我們班最出色最優秀的一員,好好加油呀!
7. 你善良誠實,從來不和小朋友打鬧。活動時,你總是靜靜地坐在自己的位置上,很少舉手回答問題,老師知道有的問題你也會,但這樣不利于提高自己的語言表達能力。和以前相比,你的性格稍微有一點活潑了,課下經常看到你和你們那一組小朋友在一起開心地玩。我想,你能變得活潑些開朗些,勇敢些,就更好了!加油吧!
8. 你是一個大方自信的孩子。你很有主見,能主動與老師交流,發表自己的.見解,能講長而精彩的故事和各種事情,上課時頭腦反映靈活,思維活躍,接受能力較強,但你有時做事不能堅持到底,需要老師督促。希望你能改掉缺點,在各方面都成為其他小朋友的榜樣,好嗎?
9. 你是個文靜漂亮的小女孩,尊敬老師,能主動和老師打招呼。熱愛勞動,經常搶著幫老師樂于助人,能積極參加集體活動,有一定的集體榮譽感。本學期你有一些明顯的進步:語言表達能力折紙畫畫跳舞等方面都有所提高。如果你能全身心地投入學習游戲活動,相信你會取得更大的進步。
10. 你活潑好動聰明伶俐做事認真。教育活動中你很專注,老師最喜歡聽到你那響亮,有感情的回答。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處,是大家的"開心果"。老師希望你表現得更堅強些自信些大方些,成為一名勇敢的小男子漢,好嗎!
11. 你是個聰明可愛又能干的小男孩。你平時很喜歡學習,愛看書,愛動腦,知識豐富。你上課很認真,喜歡舉手發言,你會用很出色的語言表達自己的感受和想法。小朋友都很愿意和你做朋友,你也喜歡幫助有困難的小朋友。這學期你畫畫有進步了,老師希望你以后再接再厲,有困難找老師。做個棒棒的小男子漢,好嗎?
12. 你對人有禮貌,熱愛勞動,不和小朋友爭搶玩具,課間能和小朋友一起游戲。你的小手變能干了,不但會較快地穿脫衣服,還主動地為班級做事;在繪畫手工方面有了明顯的進步。如果上課能認真聽講,大膽舉手發言,那就更好了。
13. 在集體活動中,你總是悄悄地躲在最后面,可老師還是發現了你很多優點,你學習很踏實,畫畫比以前進步了許多,數學作業總是完成得又快又好。知道嗎,老師是很喜歡你的,以后不管遇到什么事,大膽一點,好嗎?因為你是一個小男子漢呀!
14. 你活潑可愛,尊敬老師,友愛同伴,積極參加幼兒園的各項活動,你做事較認真,動手能力較強,老師布置的任務能按時完成;上課能認真聽講,積極舉手發言,語言表達能力有很大提高。但是你千萬不能驕傲,爭取有更大的進步。
15. 你是一個靦腆可愛獨立性強的小女孩。你能積極參加體育活動,對美術活動有一定的興趣,愛清潔講衛生,上課時能認真聽講,有時能舉手發言,但不夠積極踴躍。希望你升入大班后更大膽些,做個自信勇敢的孩子。
幼兒園學生評語4
你是個活潑、能干的小男孩。你愛勞動,經常幫助老師做一些力所能及的事情,如 :“擦桌子,放椅子,”你這一學期畫畫進步也較大,每次畫的形象較大氣,顏色 涂的也很漂亮,可你做事沒長性,總會虎頭蛇尾,學習習慣也較差,不但自己不認 真聽講,常常影響別人。希望你上課能認真聽講,做事能認真些好嗎?
你是個聰明,懂事的孩子。你尊敬老師,待人有禮貌,和小朋友友好相處,樂意幫 助同伴,還能積極愉快的參與各項活動,自理能力強,你的手工繪畫能力有了明顯 的提高,希望你能在同伴面前大膽的展示你的藝術才能,讓老師為有你這樣一個學 生而感到驕傲。
你活潑、開朗、大方、能干。在幼兒園里你對人有禮貌,和小伙伴友好相處, 經常幫助老師為小朋友們發點心,掛毛巾,自理能力強,自己的事情都能自己做, 你變的堅強了,不再象以前那樣愛哭鼻子了。下學期你就成為大班小朋友了,你可 要在平時學習活動中多動動腦筋,爭取成為各方面全面發展的好孩子。
你有一雙非常漂亮的大眼睛,在你開動腦筋時它總是那么明亮。你在幼兒園中 待人有禮貌,積極參加各類學習探索活動,你的興趣很廣:唱歌、跳舞、聽故事、 搭積木每樣都是你的強項,你的自理能力也很棒,自己穿衣,自己吃飯,是個能干 的孩子,希望你多和老師談談心,成為老師的好幫手。
你很有個性,這是老師對你的第一印象。你做每一件事都有你自己的主見,你 很會表達你自己,在老師的眼中你是非常棒的。但你的身體情況讓老師很擔心,我 希望你保重身體,每天都來幼兒園參加早練。在平時的各項活動中你很自律,能遵 守班級的各項常規,希望你在生活自理上多多鍛煉,成為班級中最棒的孩子。
愛哭是我對你的第一印象,虎頭虎腦的你實在不應該那么懦弱,其實你很棒, 每天的各項活動中,我都能看見你高舉的小手,每天在老師勞動時,你總是很主動 的來幫忙,還記得那次的時裝表演,你那神氣的步伐,帥氣的服裝,可愛的笑容, 令小朋友們非常羨慕。希望你在大班的學習生活中,能再接再厲,積極開動你的小 腦筋,成為班級中最優秀的好孩子。
你是個文靜的小帥哥,你聰明、可愛、活潑、文明、守紀、自律,老師從沒有 遇到過你這樣能干的孩子。雖然你平時話不多,但你對老師非常有禮貌,對同學你 總是很謙讓,每次評小紅花,所有的同學都會推選你,你不僅得到老師的喜愛,更 重要的是,你已經成為了同學學習的榜樣。在今后我相信你會再接再厲,成為老師 的好幫手。
你知道嗎?你笑起來真的很可愛,虎頭虎腦的你是個活潑、大方、熱情的小朋 友。在幼兒園里你禮貌、好學、我喜歡聽見你回答問題時響亮的聲音。你的自理能 力很強,自己的事情都能很好的完成。而且你很熱心,常常看見你幫助其他需要幫 助的小朋友。你是一個很棒的孩子,如果你能在各項活動中,改正自己插嘴的壞習 慣就更好了。
你是一個聰明、活潑、可愛的小朋友。在幼兒園中常常能聽到你那快樂的笑聲 。我特別喜歡你尋求問題答案時的那份執著,你是個很能干的孩子,生活習慣、自 理能力都非常強,在學習方面你也是佼佼者。我希望你在今后的學習中能多多舉手 ,主動的幫助那些需要幫助的同伴。
你太文靜了,所以老師很少能聽見你那甜美的聲音。你也不喜歡表現自己,所 以老師看不見你那優美的舞姿。其實你很能干,你很有禮貌,對待同伴非常謙讓, 你每天吃飯時的表現也很好,不講話、不亂挑食,你少的就是你的自信心,。希望 能積極舉手發言,做一個自信自強、愛學習、愛動腦筋的小朋友。
你太文靜了,所以老師很少能聽見你那甜美的聲音。你也不喜歡表現自己,所 以老師看不見你那優美的舞姿。其實你很能干,你很有禮貌,對待同伴非常謙讓, 你每天吃飯時的表現也很好,不講話、不亂挑食,你少的就是你的自信心,。希望 你進入大班后能積極舉手發言,做一個自信自強、愛學習、愛動腦筋的小朋友。
你的數學能力很棒,所以你很愛學習,能較好的掌握各種知識內容,上課時你 能積極舉手發言,樂意參加各項游戲活動;尊敬老師,團結友愛。但你容易受其他 小朋友的影響,學習活動中常常會看見你和同伴一起作做一些和學習無關的.事,希 望你能改掉課堂中的不良習慣,好嗎?
可愛的你平時太文靜、也太膽小了,每次老師看著你的時候,你馬上就躲開, 其實老師很喜歡你的,你上課遵守紀律,很樂意參加各項集體游戲活動;和小朋友 能夠友好的相處,尊敬師長;在吃飯、午睡的時候,你的表現也是很棒的。希望你 能夠在學習生活中成為一個上課積極開動小腦、大膽舉手發言、活潑大方的小姑娘 。
在我的眼中你永遠都是一個乖巧、聰明、懂事的好孩子。我特別喜歡看你表演 舞蹈,你的舞姿是那樣的優美,讓老師很驕傲;你的學習習慣很棒,所以你能很好 的掌握各門學科的教學內容;在與同學相處時,你也能夠很好的和伙伴合作;希望
你能變的勇敢、大膽些,成為老師的好幫手好嗎?
很喜歡看見你那甜美的笑容,不喜歡看你任性時的樣子。在我的眼中你是一個 聰明、活潑、可愛的小女孩。你講文明、講禮貌,和小伙伴們能友好的相處。學習 習慣也不錯,常常看見你那高舉的小手,你有了很大的進步:做事不拖拉、上課不 插嘴,愛勞動,講衛生。希望你能改掉自己任性的習慣,成為同學學習的好榜樣。
活潑、可愛的你。上課能遵守課堂紀律,不亂插嘴。對老師有禮貌,熱愛集體 ,跟小朋友友好相處,樂意幫助有困難的同學,喜歡參加各項游戲活動。吃飯不亂 挑食、偏食。午睡時的表現也很好。今年你比上學期進步了很多,希望你在數學方 面能多多練習,成為各方面全面發展的好孩子。
你是個可愛的孩子,在幼兒園中你尊敬老師,待人有禮貌,能跟小朋友友好的 相處。只是,你對學習不怎么感興趣,有時會分散注意力。但你在繪畫能力、表達 能力、交往能力、自理能力都有了很大的提高。希望你養成良好的學習習慣,主動 的和老師、同伴多交往一下,改正自己以往的不良習慣。
你很能干,每天都幫助老師收拾桌子,你很熱心,小朋友們一有困難你就去幫 忙,我知道你希望成為大家的好朋友,所以你要注意你自己的個人衛生。在這個學 期中,你的表現是不錯的,每次的學習活動你都很積極的參與,很主動的動腦筋。 但有時你會與好朋友在課堂中打打鬧鬧。我希望你學會自律,成為老師的好幫手, 同學的好朋友。
你的活潑、大方是我最喜歡的地方。你能和小朋友合作完成各種實驗,和小朋友共
同討論各種問題。待人有禮貌上課能認真聽講,遵守紀律;吃飯睡覺的表現也較好 ,你的數學、繪畫方面在這個學期中也有了很大的提高。希望你在今后的學習生活 中能更為主動積極些,成為老師的好幫手。
你在童話劇表演的時候最神氣,你那響亮的聲音,搞笑的動作,一看就知道你 是個聰明,能干、大方的小男孩。在班級中你尊敬師長,集體榮譽感強,能和小伙 伴友好相處。平時也能幫老師做些力所能及的事情,能積極參與各項游戲活動,希 望你在學習活動中能積極的開動腦筋,成為同學學習的好榜樣。
“謝謝老師”是你常對老師說的話,我知道你很有禮貌,你也是個活潑可愛的 小姑娘。在各項活動中你總是很遵守紀律,很樂意參加幼兒園的各項游戲活動,你 也很能干,能盡職的做好小組長工作,我希望我認識的你,在學習生活中能再接再 厲,成為老師的好幫手,同學的好榜樣。
你在老師的眼中是個聰明、活潑、有個性的孩子。在班級中你尊敬老師,團結 同伴,能高高興興地參加各種游戲活動。你最明顯的進步是數學題目完成的特別出 色,寫數字的速度比以前快了好多。各項活動中舉手的次數多了,喜歡和老師聊天 了。我希望你能在今后的學習中,積極開動腦筋,改掉自己任性的壞習慣,好嗎?
你是一位很善于表達的聰明女孩,我真為你感到驕傲,你的數學本領有了很大 的提高,參加表演也特別出色。在班級中你熱心助人,團結友愛。積極參加各種活 動,最了不起的是你會認真寫數字了。希望你在學習生活中,努力進取,成為老師 的好幫手,同學的好榜樣。
幼兒園學生評語5
1、你是個天真可愛、善良友好、滿腦子裝著一些奇思怪想的女孩。你孝順,總是在媽媽很累的時候為媽媽倒杯水,然后安靜地在一旁畫畫,讓媽媽安靜休息片刻;你也很有愛心,會幫助路邊賣藝的小姐姐,還有對小動物的照顧——下學期,媽媽希望你能更加專注學習,上課認真聽講,那就是完美啦!
2、希望你虛心的學習,有特長之處加強學,不斷上進,不足之處要加強學習,力爭具有高尚的道德情操,良好的文化素養。
3、孩子在經過一年的學習后,成績有了很大提高,學習主動性有所增強,當又不會的問題時,能夠和同學老師一起討論,得到了老師同學的良好評價。作為家長,看到孩子在這一年中懂事了長大了,也感到很欣慰。馬上就要進入新學期了,希望能夠百尺竿頭,更進一步,使出自己的全部精力,投入學習之中,在老師的幫助與同學的互相共勉下,更上一層樓!
4、寶貝,你是一個非常活潑可愛的小男孩,在激勵會說很多很多的話,會提很多的問題,性格開朗,很聰明,有很會表現自己。媽媽、爸爸希望你把你在家里的這一股勁表現在學校里,好嗎?要多和同學交流,多去參加一些活動,把自己的優點發揮出來,爸爸媽媽在這里給你加油!
5、在暑假里,孩子首先完成了暑假作業,并閱讀了一些有益的課外書籍,在學習和品德方面有所進步;另外孩子在假期里參加了大量戶外活動,身體長高了也長壯了,為新學期的開始準備好了充足的精力和體力。希望孩子在新學期里,在老師的指導幫助下,取得更大進步。
6、過年了,你又長大一歲了,是個大孩子了,要好好學習,認真聽講,團結同學,做作業的時候不要再粗心大意了,媽媽知道你會很棒的,加油哦!在新的學期里學習進步,身體健康!
7、兒子,你是爸媽的好孩子,在新的一年里,爸媽希望你能多自覺學習,自覺做功課。自己的房間收拾整潔;你已經是個大孩子了,做任何事情都認真去做得最好,不要馬馬虎虎,多點耐心。
8、你活潑聰明,平時愛看書, 興趣愛好廣泛,是個多才多藝的女孩. 本學期你成熟了許多,愿你找到自信,掃清前進路上的“馬虎”、“粗心”這兩大“絆腳石”,勇敢向前沖刺!
9、你很愛學習,但是很不細心,寫作業不太認真,希望你能盡快改掉自己的壞習慣,做個好學生、好孩子。
10、你是個聰明可愛的`小女孩,在學習上嚴格要求自己,按時完成作業,特別是上學后,你各方面都有很大進步,相信你在新的一年會有更喜人的成績,加油!
11、希望在新的學期里,好好學習,上課時認真聽講,要尊重老師,和同學友好相處。
12、寶貝,看到你一天天茁壯成長,爸爸媽媽打心眼里感到高興,生活中你待人誠懇有禮,富有愛心,學習上聽老師和家長的話,認真努力,真是個好孩子!希望你以后能改掉粗心的毛病,并且要不怕困難,勇往直前,做一個更出色的好孩子!
13、你是爸爸媽媽的好寶寶,在家里也經常幫忙做事,就是學習不夠認真,不用心做作業,老想著玩和看電視,希望你在新的一年里能把壞習慣改掉,那你肯定能取得更好的成績,努力加油!
14、你是家庭的開心果,你活潑可愛,你懂得尊重父母,孝敬父母,你熱愛勞動。不過,你學習不夠勤奮,學習態度不夠認真,作業不夠仔細。
幼兒園學生評語6
1.你是一個懂事、能干的小朋友,你的舞跳得真美,你的畫畫得真好,上課你能專心聽講,愛動腦筋,能積極舉手發言。值日工作認真負責。就要上小學,老師希望你在參加體育鍛煉時,大膽些,勇敢些,好嗎?
2.你是一個活潑,可愛的小朋友,喜愛聽老師講故事,上課的時候,能專心聽講,數學操作能力比以前有進步,能與老師愉快地交流,還會主動幫助老師整理區角的玩具。就要上小學了,如果你能管好自己,能與小朋友友好相處,相信你會更棒得!
3.你是一個聰明、懂事的小朋友,上課時能遵守紀律,認真聽講,有時還能積極舉手發言,你的手很能干,畫得畫真美,你的舞跳得棒極了!課間你能和小朋友在一起快樂地玩耍,你的上進心、自尊心都很強。就要上小學了,如果你能嚴格要求自己,就更棒了!
4.你的小手真能干,不僅能折剪出漂亮的紙工,精致的剪紙,還能熟練地進行數學操作。你喜歡和小朋友一起做游戲,你能主動收拾玩具,整理圖書,你搭的積木真棒!就要上小學了,如果你回答問題也能象做游戲那樣能干,那你一定會更棒的。
5.你是一個活潑可愛、聰明伶俐的小朋友。上課你都能認真地聽講,積極舉手回答問題,你的知識面很廣,你畫得畫真棒!你的想象真豐富!而且本學期你變得特別的懂事了,能自己吃好飯,自己疊好被子,還能主動幫助老師做力所能及的事。就要上小學了,老師希望你繼續努力,爭取更大的進步。
6.你是一個天真、可愛的小朋友,喜歡和小朋友在一起玩追趕游戲。這學期你有了很大的進步。平時你喜歡畫畫,還特別愛看圖書。就要上小學了,如果你再改掉一些壞毛病,比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話,那就更好了,加油噢!
7.你是一個聰明、能干的小朋友。上課能認真地聽老師講課,并能積極舉手發言,你愛學,好問、勤思考,還能自己整理玩具,折疊被子。課間能和別的小朋友一起快樂地玩耍。就要上小學了,如果你能嚴格要求自己,那你就一定是個最棒孩子。
8.你尊敬老師,熱愛勞動。能積極參加幼兒園的各項活動。本學期進步較大:動手能力明顯提高,做事比以前耐心多了,上課能聽老師講課,有時能積極舉手發言,老師希望你進入小學后,能更加努力,大膽舉手發言,以取得更大的.進步。
9.你天真可愛,聰明大方。你非常愿意幫助有困難的小朋友,能和他們友好相處,大家都很喜歡你,你的歌聲很動聽,舞姿也很優美,你喜歡把自己的快樂和大家一起分享,如果在上課時你能經常舉起你的小手,那該多好啊!老師希望你進入小學后,能更加努力,更加大膽、自信。
10.你是個聰明、能干的好孩子,非常喜歡動腦筋,你還具有探索精神,常能自己發現科學的奧秘。你做任何事情都很認真、仔細,老師交給你的任務總能一絲不茍的完成,老師希望你進入小學后能更加努力,敢于大膽發表自己的見解。
11.你聰明可愛,對老師有禮貌,和同伴能友好地游戲。平時講衛生,能主動保持班級的清潔。平時遇到困難會和老師、同伴商量。上課能認真聽講,老師布置的任務能一絲不茍地完成。老師希望你能多吃點飯,積極鍛煉身體,使自己長得棒棒的。
12.你聰明、可愛,對老師很有禮貌,你喜歡把快樂的事情和大家一起分享。這學期你的進步很大,兒歌、故事都講得很好,你也養成了良好的學習、生活習慣:老師布置的任務你能認真地完成,起床后你能把被子整理好。老師希望你進入小學后更加努力,敢于在集體面前大膽發表自己的見解。
13.你不僅聰明可愛,而且比以前活潑開朗多了。你的數學學得好,字寫得也不錯。同時你的學習習慣也非常好,上課積極思考,思維敏捷,能在探索中提出問題,老師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲,如走迷宮、下棋等。你也很喜歡看圖書。希望你入小學后能有更大的進步!
14.你是一個聰明、懂事的好孩子。你對老師很有禮貌,對小伙伴很有愛心,從不欺負別人,小伙伴們都很喜歡和你一起玩;你上課很認真,能認真聽講,特別喜歡唱歌、聽故事,如果你能勇敢地在集體面前表現自己,那就更好了。香香,你能做到嗎?老師相信你一定能做到。馬上要上小學了,高興嗎?繼續努力吧!
15.特別讓程老師吃驚的是,那次在宿舍睡覺前,你把衣服整整齊齊地疊好放在床頭,讓老師對你刮目相看。老師堅信,雯雯的路一定會走得更精彩!
16.你是個文靜、可愛、懂事的小女孩。你的學習習慣好,課堂上有時能舉手發言,但還不是很積極主動。現在你有事能和老師交流,較以前大方,自信了。你能幫老師做很多事情如:小組長、飯前發點心盆筷子等,責任心很強。希望你在一年級認真學習,做個三好生。
17.你是個可愛、好動的小男孩,很有禮貌,每天早上都能聽到你問早安的聲音。這學期你的學習進步很大,折紙、寫拼音都不錯。現在各項活動你都能積極參加,而且不違反規則,自控能力增強了。老師希望你在一年級能好好學習,上課動腦筋多舉手發言,爭取好成績。
18.你是個懂事、有主見、有個性的小女孩,每次活動你總能積極參加,課堂上你能認真思考,積極舉手發言。我就是不欣賞你不喜歡主動和老師交流,有事讓別人向老師報告的習慣,或者自己在一邊悄悄地哭。希望在今后你能有獨立解決問題的能力,更有主見些。馬上要上小學了,高興嗎?
19.每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情,讓我感受到你是多么的幸福。你聰明可愛,折紙、繪畫都不錯,寫拼音時你總是第一個寫好,可就是不注意質量。你喜歡參加各類集體活動,但不太遵守活動規則,我希望你在學習中能更主動積極一些,使自己各方面都能得到更好的發展。成為一年級的三好學生。
20.你是個能歌善舞的小姑娘。跟著音樂你創編的舞蹈動作多么優美,你特別關心別人,總是把好的玩具留給別人玩。你的字寫得真好!你的畫畫得真美!馬上就要上小學了,如果你能上課時能積極舉手發言,那就更棒了!老師相信你一定能做到!
21.你是一個天真可愛的小男孩兒,這學期你的繪畫、數學都有了進步,小手也變得能干了,學會了自己整理圖書、疊被子,有時還能主動幫助老師做好值日工作。但是你不喜歡講話,馬上就要上小學了,如果你能與大家大膽交流,那就更好了,是嗎?
22.你是個天真可愛的小朋友,這學期你在各方面都有了很大的進步。上課時能專心聽講,還特別愛畫畫。課間能與小朋友一起開心地游戲,你能積極參加體育鍛煉,主動做好值日工作。馬上就要上小學了,如果今后在做數學作業時你能認真些,那就更棒了!
23.你是一個懂事、能干的小朋友,你的舞跳得真美,你的畫畫得真好,上課你能專心聽講,愛動腦筋,能積極舉手發言。值日工作認真負責。就要上小學,老師希望你在參加體育鍛煉時,大膽些,勇敢些,好嗎?
24.你是一個活潑,可愛的小朋友,喜愛聽老師講故事,上課的時候,能專心聽講,數學操作能力比以前有進步,能與老師愉快地交流,還會主動幫助老師整理區角的玩具。就要上小學了,如果你能管好自己,能與小朋友友好相處,相信你會更棒得!
25.你是一個聰明、懂事的小朋友,上課時能遵守紀律,認真聽講,有時還能積極舉手發言,你的手很能干,畫得畫真美,你的舞跳得棒極了!課間你能和小朋友在一起快樂地玩耍,你的上進心、自尊心都很強。就要上小學了,如果你能嚴格要求自己,就更棒了!
26.你的小手真能干,不僅能折剪出漂亮的紙工,精致的剪紙,還能熟練地進行數學操作。你喜歡和小朋友一起做游戲,你能主動收拾玩具,整理圖書,你搭的積木真棒!就要上小學了,如果你回答問題也能象做游戲那樣能干,那你一定會更棒的。
27.你是一個活潑可愛、聰明伶俐的小朋友。上課你都能認真地聽講,積極舉手回答問題,你的知識面很廣,你畫得畫真棒!你的想象真豐富!而且本學期你變得特別的懂事了,能自己吃好飯,自己疊好被子,還能主動幫助老師做力所能及的事。就要上小學了,老師希望你繼續努力,爭取更大的進步。
28.你是一個天真、可愛的小朋友,喜歡和小朋友在一起玩追趕游戲。這學期你有了很大的進步。平時你喜歡畫畫,還特別愛看圖書。就要上小學了,如果你再改掉一些壞毛病,比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話,那就更好了,加油噢!
29.你是一個聰明、能干的小朋友。上課能認真地聽老師講課,并能積極舉手發言,你愛學,好問、勤思考,還能自己整理玩具,折疊被子。課間能和別的小朋友一起快樂地玩耍。就要上小學了,如果你能嚴格要求自己,那你就一定是個最棒孩子。
30.你尊敬老師,熱愛勞動。能積極參加幼兒園的各項活動。本學期進步較大:動手能力明顯提高,做事比以前耐心多了,上課能聽老師講課,有時能積極舉手發言,老師希望你進入小學后,能更加努力,大膽舉手發言,以取得更大的進步。
幼兒園學生評語7
1. 谷俊輝:你是一個聰明能干的小朋友。上課能認真地聽老師講課,并能積極舉手發言,你愛學,好問勤思考,還能自己整理玩具疊被子。課間能和別的小朋友一起快樂地玩耍。下學期如果你能嚴格要求自己,那你就一定是個最棒孩子。
2. 楊雪:你是個聰明活潑可愛的小姑娘。你關心集體,做事靈活,是老師的小幫手;課堂上能認真聽講,積極動腦,大膽發言,思維活躍,對學習充滿興趣,是名愛學習的好孩子。希下學期能改掉上課愛插嘴的壞習慣好嗎?
3. 顏夕:你是個虎頭虎腦的小男孩,很有自己的主見,喜歡幼兒園的集體生活,樂意和同伴一起學習玩耍。你的腦袋里有很多奇特的想法,而且你也很樂意把自己的想法和聽到的故事講給小伙伴聽,大家都說你是我們班里的“故事大王”,希望你在新的學期繼續努力,取得更大進步。
4. 你是個聰明文靜內向的小姑娘。你的臉上常常流露出有些拘謹的神情,是因為緊張嗎?我們大家可喜歡你啦!你雖然人小,可樣樣事情都要做的比別人好。你畫的畫很漂亮:色彩和諧,畫面整潔,構圖合理,富有創意。希望悅悅今后更大膽些,活潑些,上課能積極舉手大膽發言,相信這樣你會更棒!
5. 付子恒:你是一個聰明可愛的小朋友,上課時能積極參與操作活動,喜歡舉手發言了,你的數學操作作業做得真好。平時能與小朋友友好相處合作游戲,還會幫助老師為小朋友服務。下學期,老師希望你能積極參加體育鍛煉,加強身體協調能力的發展!
6. 張瀚宇:你是個活潑頑皮有個性的孩子。你的小嘴巴特別能說,口語表達能力較強,能為小朋友講故事,經常逗的孩子們哈哈大笑,你可稱得上是我班的“小故事大王”了呢!你特別愛看書,希望你在新學期里上課能認真聽講,不做小動作,下課能和小朋友玩一些活潑又安全的游戲,成為一名守紀愛學的好孩子好嗎?
7. 張文凱:聰明調皮的你是個講衛生懂禮貌的孩子,本學期在你的努力下獲得了很大的進步:體育活動時你活躍的身影透露出你的勇敢;午餐時你能認真又干凈地吃完自己的飯菜;歌唱活動中你洪亮的歌聲贏得同伴的掌聲更證明你是個了不起的孩子幼兒園中班上學期評語幼兒園中班上學期評語。如果你在各種活動中游戲時能學會和同伴互相謙讓共同分享,那你一定會擁有更多的好朋友!
8. 王婧:比起上學期,你學會了很多,懂得了很多,樂意和老師小朋友交流,樂意參加各種活動,在你的臉上常常可以看到歡樂的笑容,你也力爭在活動中做得更好。看,我們的小羽在體育比賽“袋鼠跳”中多勇敢啊!孩子,再大膽一點,再主動一點,你已經有了不少進步。所以,老師相信你能行的,對嗎?趙佳程:你是這個學期進步最快的孩子,你懂事又活潑,能大方地和同伴分享自己的玩具……你的.聰明靈慧,你的反應之快,令老師刮目相看。在繪畫上你總能得到小伙伴的贊許,在發言上你變的大膽了。孩子,繼續努力吧,如果能學會謙讓,你將更完美!
9. 你是個活潑可愛調皮的小女孩,這學期你的進步可大了,自理能力提高了,吃飯穿衣服你都能自己主動完成,而且動作也比以前快了。你還特別喜歡跳舞,看動畫片。集體活動時,老師發現你比以前認真了,還能舉手回答問題,真棒!不過,老師看到午睡時你總喜歡做小動作,不愿意睡覺,還會和同伴講話。這樣對身體可不好,老師希望你能做個安靜入睡的好孩子,讓自己長得更高,好嗎?
10. 吉振宇:你是個聰明,可愛的小朋友,你愛動腦筋,上課時不但能認認真真地聽老師講課,還能積極舉手發言。你的歌唱得很動聽,你的畫畫得很美。但是,有時你不能主動關心別人,幫助別人。下學期,如果你改掉這個缺點,就更好了。
11. 鄭宇航:你是個聰明活潑的小男孩。老師覺得你很能干:能自己的事情自己做,有時你還能幫助別的小朋友穿衣服;每次畫畫構線時你總畫的很好,能注意畫面的安排,想象豐富;課堂上能積極動腦大膽發言聲音響亮;希望你下學期能和小朋友友好相處,做個講文明的好孩子好嗎?
12. 你是個比較有思想的小朋友。思維清晰敏捷,表達流暢完整。對自己認定的事情會鍥而不舍。上課能用流利的普通話回答老師的提問。你具有細微的觀察能力,也同樣具有強烈的好奇心。這一切都促使你對周圍世界的了解要比同伴多。你是個很棒的小男孩,不過,老師希望你在以后的日子里能更好的發揮你的長處,認識并改正自己的短處(比如自我服務能力獨立能力),使自己做得更好,更出色!加油哦!
13. 王旭:你是一個可愛又聰明的小朋友,平時特別喜歡畫畫,而且這學期的進步很大,畫得畫可真漂亮,做的手工也真棒。上課能認真地聽老師講課,而且還能舉手回答老師提的問題。新學期,老師希望你繼續努力,相信你將會變得更棒。
14. 趙峰:你是一個天真可愛的小朋友,喜歡和小朋友在一起玩追趕游戲幼兒園中班上學期評語評語。這學期你有了很大的進步。平時你喜歡畫畫,還特別愛看圖書新學期里老師希望你上課認真聽講不隨便講話,那就更好了,加油噢!
15. 尹偉驍:你是個快樂的男孩,有許多的興趣愛好。你喜歡和小朋友做游戲,每次游戲時你都眉開眼笑,開心極了;你喜歡參加體育活動;你還學會了許多的新本領:唱歌畫畫做手工……特別是畫畫特別棒,每次展示作品大家都會稱贊你的畫最漂亮,如果你學本領時再專心一些,積極舉手發言,相信你會取得更大的進步?
16. 韓士博:你是個聰明活潑可愛的小男孩。你對周圍事物充滿興趣,課堂上總能認真聽講,積極舉手發言,思維活躍,想象力豐富,語言表達能力也不錯;你還是個愛勞動的好孩子,經常幫助老師一起打掃衛生;但你下課時愛和小朋友打鬧,希望你改掉這一壞習慣好嗎。
17. 谷昕珂:你是個聰明文靜內向的小姑娘。你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容,大家可喜歡你啦!你人小可樣樣事情敢超人先,做的都要比別人好,本學期你對畫畫進步較大,能注意畫面整潔,構圖合理,富有創意;希望你今后更大膽些,活潑些,上課能積極舉手大膽發言,相信這樣你會更棒?
18. 陳星宇:你是個活潑可愛又頑皮的小男孩。你尊敬老師,有禮貌,你還是一名愛勞動的好孩子,經常能和老師一起做值日工作;你能積極主動參加幼兒園的各項活動,上課能認真聽講,愛動腦筋,能很好的掌握所學的內容,是個愛學習的好孩子;希望你在新的一學期能和小朋友友好相處,下課不再打打鬧鬧,做個講文明的好孩子好嗎?
19. 你是個可愛又活潑的小男孩。這學期你的進步較大,上課你聽得很認真,能舉手發言,常常和老師說自己的想法幼兒園中班月評語幼兒園中班月評語。識字和語言發展提高較快,生活習慣好。希望以后能耐心的做每一件事情,在新學期里有更大的進步。
20. 你是一個活潑好動的小男孩,你愿意自己的事情自己做,對老師有禮貌,能主動與老師交談,喜歡看圖書玩玩具,對周圍的新鮮事物有著濃厚的興趣。上課有時能大膽舉手發言,希望王霽小朋友在新的一年里上課認真聽講,養成良好的學習習慣,好嗎?
幼兒園學生評語8
你忽閃的眼睛里盛滿了靈氣、乖巧,真是可愛的孩子。講臺旁,你是位小老師,在老師分飯時提醒小朋友安安靜靜地聽故事;樓道上,你儼然一位小指揮官,用你的目光告訴小朋友們注意安全,那樣子,可真神氣! 課堂活動時,你精彩的發言更令人佩服。難怪全班小朋友都默默地把你作為榜樣。今后,老師愿你更加堅強,小小男子漢可不能遇到小事就掉眼淚哦!
你是一位聰穎可人的小天使,純真可愛、思維敏捷、懂事乖巧。你瞧:你畫的畫惟妙惟肖;唱歌跳舞模樣可愛,歌聲甜美;課堂上,神情是又是那么專注。小小年齡就那么全面,真了不起!老師希望你以后能更主動地為班級做事,好嗎?
老師從你撲朔不定的小眼睛里可以看出你是個聰明的女孩子。是呀!上課時你好認真,課外你和小朋友們相處得那么默契。你的上進心那么強,更讓老師欣慰。今后希望你更加堅強,不要為了一點小事就掉眼淚,好嗎?
你是個非常優秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學答不出的問題;你好問,腦子里藏著數不盡的稀奇古怪的事;你幽默,那精彩的話語常能惹大家開心。 如果上課少和同學說“悄悄話”,你會更棒的。
你是一個非常聰明,非常可愛的孩子。課堂上能聽到你富有“創造性”的.發言。 課外,能看到你和小朋友愉快相處的身影。吃飯、午睡等都很守紀律,真是好樣的。希望你以后更加自信、大膽,每一天都更開心。
你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情、聰慧、頑皮,真是好可愛。回答問題時,你偶爾有別具一格的答案,會給老師一個意外的驚喜;課外活動,你總是和小朋友們相處得那么默契,玩耍得那么快樂。你還常常到老師這兒撒嬌,真是老師的開心果。以后,希望你更加遵守紀律,相信聰明的你定會越來越懂事。
小朋友總愛和你圍在一起;平日里,老師總能看到你真誠、可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受。如果你課堂上你也能常把小手舉得高高的,讓小朋友常聽到你甜美,那就更好了!老師期待著...
怡文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點。無論上課、活動你的表現都挺好的,真是個乖孩子
老師希望以后上課經常看到你高舉的小手,讓其他小朋友也能經常聽到你的見解。相信你會越來越棒的。
你的眼睛里閃爍著智慧的光芒,一看就知道你是有一個聰明伶俐的孩子。是呀!上課時,你常常一聽就懂,課外又總能看到你活躍的身影。如果以后你能更加遵守紀律,上課、午睡少講“悄悄話”,定會越來越出色的。
在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,上進的心,再加上你的聰明才智,你學什么東西都挺不錯的。你各方面的習慣也挺好,是個懂事的孩子。如果以后能更加自信,什么事情都多去試一試,你定會更棒。加油吧,你將會是個很有出息的孩子!
幼兒園學生評語9
小雨,在"元旦"歌詠比賽中,你扮演"小烏鴉"時那稚氣而不失優美的舞姿,令人至今難忘,那甜甜的微笑讓老師感到一陣欣慰.聰明好學、善良熱情是的內涵,你總是很熱心地為班級做好事,愉快地與小朋友相處,上課時認真聽老師講課,午睡與食欲讓老師滿意,但是老師好希望有一天你能勇敢地舉起手來。清楚明白地回答老師的提問,老師期待著!
龍龍,你是個懂禮貌,明事理的好孩子,雖然不愛言語,卻有自己的見解,你可謂靜中有動,文靜而不失活潑,你的學習雖自覺但又稍欠主動,游戲中有你活潑的身影,午睡中有你甜美的睡容,在班里是一個聽話的好孩子,其實你各方面能力都很棒的`,為什么不在課堂上多發言,向小朋友們展示你的能力呢?
吳敏
我相信,見到你的人,都說你改變了許多,對嗎?記得你初來時,整天哭個不停,幾天都不和老師,小朋友說一句話,總是靜靜地坐在位置上.可是,現在你變了,早晨來園時能有禮貌地向老師問,平時會時不時跑上來與老師說幾句悄悄話,游戲中也能看到你的身影了,午睡、進餐也不錯,繼續努力吧!你前面的道路將會鋪滿陽光與鮮花。
文文
你的臉上總掛著一點溫柔的微笑,就好象冬天里的一把火,給人帶來一股暖氣。文文,老師喜歡看到你上課時專注的神態,午睡時甜甜的笑容,只是老師好希望你能夠大膽點,帶上老師深深的祝福,在以后的歲月里茁壯成長!
幼兒園學生評語10
1. 園園,優秀的你一直是老師的驕傲,小朋友們的好榜樣。“故事大王”、“曙光之星”以及你在圣誕晚會上的精彩表演,都足以說明,你是最棒的。在此,老師想送你一句話:沒有最好,只有更好!衷心地祝愿你在曙光的每一天都充滿陽光!我最愛的小姑娘,愿下學期的你更優秀、更出色!
2. 課堂上,你總是靜靜地坐在自己的位置上,不敢舉手回答問題,老師知道你也會,但這樣不利于提高自己的語言表達能力。和剛開學相比,你的性格稍微有一點活潑了,課間經常看到你和大家在一起開心地玩。我想,如果新學期,你在課堂上能積極發言,你將是我們班最出色的。老師期待著你成為最出色的那一天!
3. 劉澤瑾:聰明、懂事的小澤瑾每一位小朋友都是那么友善;有禮貌的你每天總能親切地問候老師。在你的努力下,這學期學到了許多本領:會自己穿鞋、疊衣服;會自己獨立地吃飯;畫的畫也越來越漂亮了。上課時,你能積極動腦,回答出別人回答不出的問題,真了不起!老師為你的成長而高興!新年到了,老師希望你在新年的一年了健康成長。繼續努力吧!相信長大一歲的你一定會更出色!
4. 謝宇峰:你是個可愛又懂事的小男孩,通過一學期的集體生活,現在的你進步可大了:再也看不到你哭得紅紅的眼睛了;再也聽不到你緊張地問:“我奶奶要來么?”現在的你還會甜甜地問一聲“老師早!”你還跟老師學到了很多本領:會自己的事情自己做;上課時守紀律、專心聽講;你還會和小伙伴一起唱歌、跳舞、畫畫、念兒歌,看到這些,老師為你高興!老師希望小宇峰在新的一年里大膽地表現自己,吃飯時再快一點點就更棒了!加油哦!
5. 吳梓昀:你是個可愛、羞澀的小女孩,臉上總是洋溢著靦腆的笑容,這學期你的進步真大,你變得禮貌懂事了,每天早上都能高高興興地來到幼兒園,大聲主動地對老師說::老師早,你能和同伴友好地相處了;你能自己的事情自己做;你能獨立地完成數學、畫畫等任務,且做的又快又好;每次游戲活動結束,你能主動地整理游戲材料。老師、小朋友們都覺得你很棒!如果你在上課時更專心地傾聽,并大膽地發言,那你一定會更棒!老師祝你在新的一年了健康快樂的成長!
6. 朱凱源:你是一位可愛,活潑的小男孩。現在愛上幼兒園了,能主動和老師交談,老師們都喜歡你。上課你有時能認真聽講,舉手發言。你的小手比以前能干多了,會折紙,畫畫。老師希望你上課能認真聽講,這樣你會更聰明。
7. 姚子嫣:看似文靜的你卻是個要強的孩子,無論做什么事都很認真并能堅持:認真地做手工,耐心地繪畫,真棒。你也是個富有愛心、樂于助人的寶寶,在小伙伴傷心時你會安慰他們,特別討人喜歡。可有時你遇到困難就會哭鼻子,老師希望你到了中班以后要成為一個勇敢的小女孩,好嗎?
8. 方可欣:你是個有禮貌的孩子,總是主動地和老師、同伴打招呼;你做事細心,在美術活動中尤其認真,所以你的作品也受到大家的喜愛;你樂于助人,自理能力強,每次你能把衣服疊得整整齊齊。在班上,你總像一個姐姐,在別人有困難的時候及時地去幫助他們,老師不禁要說:“你真是個能干的孩子!希望繼續加油哦。”
9. 姚暢:你是一個很有主見的小女孩,遇事都會獨立思考;你恬靜、大方,給大家一種非常親切的感覺;你能力不錯,常常能幫幫助同伴,是老師得力的小助手。你集體活動中認真的表情感染著老師,高舉的小手激勵著同伴。希望寶寶能多多鍛煉,增強身體素質,期待在中班看到你更出色的表現!
10. 周夢琪:你很有禮貌,早上來時總熱情地向老師、小伙伴打招呼;你講衛生,會把小手洗得干干凈凈;你愿意積極參加各項集體活動;你能愉快地和小伙伴一起做游戲、玩玩具。但是有時候好動的你不知不覺中影響了其他寶寶,以后要注意哦。
11. 李俊豪:這學期,你好像一下子長大了許多。你開始學著自己的事情自己做:穿衣服、扣紐扣,自理能力提高了很多,老師真為你高興啊!上學期你總是拿著畫筆亂涂亂畫,現在你已經愿意積極去嘗試了,真不錯。希望在集體活動中也能看到你高高舉起的小手,能聽到你用流利地普通話回答問題,努力吧!老師相信你一定行。
12. 邱楊銳:輕輕的、柔柔的一聲“老師早!”我們一猜就知道是你——楊楊。你的小手越來越能干了,你不但學會了自己的事情自己做,還會幫大家收拾玩具。在集體活動中,你學會了安靜地傾聽。你一點一滴的進步,老師都替你高興,繼續努力吧,記得要認真傾聽,多動腦筋,相信你下學期一定會有更好的表現。
13. 張曼綺:文靜、靈巧的你,臉上常帶著甜甜的微笑,你對很友好,常把心愛的玩具帶來和大家一起分享,讓大家不由得喜歡你。這學期,你越來越能干了,比以前大膽、自信了,各種活動中能積極動腦、舉手發言,真讓老師高興。你喜歡游戲、喜歡畫畫,還喜歡在益智區擺弄著數學卡片……老師相信升入中班的你一定更出色!加油!
14. 謝星燁:你是個活潑可愛的“小淘氣”,喜歡特別投入的和小伙伴們一起玩耍,這學期你進步很大:變得更有禮貌了,吃飯干凈了,按時睡覺了,集體活動中能認真學本領了!希望升入中班后,你能更遵守紀律好嗎?
15. 孫佳銘:你聰明能干,不管什么本領都學得很快:畫畫、朗誦兒歌、數學操作都難不倒你。你的語言表達能力不錯,會用流利的話語表達自己的想法。可你小手發展不夠靈巧。升中班了,希望你更加努力,好嗎?
16. 喬嘉鵬:你的乖巧、恬靜讓老師十分高興,你對小伙伴的關心、幫助讓老師十分感動。你在游戲中和小伙伴相處得非常融洽,懂得謙讓、合作和分享,在游戲結束后總能主動收拾游戲材料,真棒。但是一定要認真傾聽、積極動腦哦,期待你在中班有更出色的表現。
17. 任一鳴:可愛的一鳴,你是個聰明、討人喜歡的小男孩。特別喜歡看你上課時那專注的大眼睛,捕捉老師的每一個信息。你念的兒歌很好聽,畫的畫也很美。你獨立、能干,自己的事自己做,還樂意幫助別的小朋友。祝你在新的一年里開心每一天,精彩每一天!
18. 馬彥彬:你像只快樂的鳥兒,你的大眼睛里盛著聰明、機靈、乖巧老師是那么的喜歡你。你是個天真活潑、漂亮可愛的小精靈。人雖小,本領卻很大,自己的事兒自己做,要如果上課能認真聽講,老師相信你會更棒!
19. 金熠雨:雨雨短短一學期你的進步真大。現在的你能積極參與每個活動,并大膽表述自己的觀點,和老師分享你的小秘密。泥工比賽中你的作品獲得嘖嘖稱贊。老師真為你感到高興!愿我們的雨雨永遠快樂!
20. 邱一菲:你是一個活潑可愛,熱情勇敢的寶寶。游戲中總能聽到爽朗的笑聲,在朋友遇到困難的時候,我們也能看到仗義的寬寬出手相助。如果你能更遵守紀律,活動中大膽發言,不急躁,就更好了。
21. 冉子毅:你是個聰明、愛動腦筋的男孩子,老師喜歡你的微笑,更喜歡看到你在活動中積極舉手發言。你有一雙能干的'小手,不僅畫的畫越來越漂亮,而且還能熟練地使用剪刀做手工,你做的公共汽車可真漂亮呀。可是你遇到小挫折的時候總喜歡哭鼻子,到中班你就變成哥哥了,不要輕易流眼淚子,記住了嗎?
22. 潘陽:你在這個學期漸漸開朗、活潑了。活動時間,你愿意與同伴一起談話、互動了;放學時,你會主動與老師、阿姨說再見了。每天都能看到你開心的笑容,老師心里甜甜的。希望你下學期做事再專注一點,這樣才會學到更多的本領哦。
23. 嚴嘉宇:上學期你會看著蠟筆不知從何下手,現在可不會了,因為你的小手越來越能干了:學會了涂色,雖然不是特別好,但是已經進步了!學習、游戲的時候,也能看到寶寶積極參與和嘗試,學到了很多新本領!看著你一點點進步,我們真高興!希望升入中班后,能繼續努力,特別要懂得遵守集體生活的規則,好嗎?
24. 胡欣妍:你是一個文明有禮的寶寶,會用禮貌的話和伙伴交流;在集體活動時,你也能遵守規則。我們總能看到你高舉的小手,聽到你響亮的回答,親子運動會上,你靈活的身影給大家留下了深刻印象!馬上要升中班了,我們希望再看到你更勇敢,不為小挫折哭鼻子的樣子,好嗎?
25. 胡栩豪:你活潑可愛,教室里總回蕩著你的笑聲;你待人熱情有禮貌,總是主動地和老師、伙伴打招呼;你積極負責,會主動整理玩具了。在集體活動中比以前認真了。希望升入中班后,注意保護自己不做危險動作;同時學習要保持專注,這樣肯定會越來越棒!
26. 尤浩毅:你比上學期更活潑開朗了,集體活動中也能勇敢地舉起小手,回答老師提出的問題;休息時,能與愉快地游戲;在游戲活動中,你能遵守常規要求,看著你一天天進步,老師真高興!如果你進餐時能吃得稍快一點就更好了。加油,老師相信你一定能做到。
27. 張情悅:剛來幼兒園的時候,你是那么倔強害羞。經過一年的集體生活,明顯感受到了你的變化:愛笑了,愛和一起玩了;愛動腦筋,愿意發言了;做起事來也耐心、細心,制作的手工總能給我們帶來驚喜……看到你一天天的成長,一點點的進步,真為你自豪。期待你在中班有更棒的表現。
28. 徐嘉銘:你是個可愛的小淘氣,在建構活動中,你總能用各種材料變出不同的玩法;在游戲中你能和伙伴一起友好地玩。如果你休息時能注意安全,不追追跑跑,那就更好了。馬上要升中班了,希望你在集體活動中能認真傾聽,傾聽能讓你會學到更多的本領哦。
29. 尤薪皓:你是個活潑可愛的小寶貝,總是有禮貌地和大家問好。你最愛撒嬌了,總喜歡膩著老師,像個快樂的小天使。我們班就屬你力氣最大。比起之前,你在學習活動中也愿意參與,搶著回答問題,可就是堅持不了多久,不過你有了一點點進步,老師都看在眼里!過完暑假,你就是一名中班的小哥哥了,一定要管住自己,和友好相處,遵守紀律,好嗎?
30. 金鴻杰:你像一只閃爍著奇光異彩的小鳥,活潑大方。從你天真的目光中,教師感到了你的可愛。這學期上課比以前認真了,能用流利的普通話回答老師的提問,老師希望你在以后的日子里能更好的發揮你的長處,認識并改正自己的短處,使自己做得更好,更出色!朱怡雯:你是一個很有個性的小女孩,一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,你能力很強,常常能幫老師做很多事情。上課能夠認真聽講,積極發言,你是一個很優秀的孩子,可為什么不敢向大家展露自己的才華呢?勇敢些吧!孩子,自信是邁向成功的第一步。梁燁奇:你活潑可愛聰明懂事。待人熱情有禮貌,愛幫老師做事情,積極參加幼兒園組織的各項活動。每次活動都能積極舉手發言,大膽發表自己的見解。老師希望你在以后的生活中,能快樂地學習快樂地成長!
幼兒園小班學生上冊評語精選
1. 沈雨楠:你是一個很有個性的小女孩,一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,你能力很強,常常能幫老師做很多事情。文文靜靜的楠楠如能更大聲大膽大方,老師就會更喜歡你!勇敢些吧!孩子,自信是邁向成功的第一步。
2. 許勇杰:這學期你進步真不小,集體活動中能看到你專注的眼神、端正的身姿,只是你的小手總是不太愿意舉起來,下次要積極一點好嗎?在日常生活方面,你能認真地洗手、獨立地進餐,也不挑食,非常棒,到了中班,我們都期待你有更棒的表現哦。
3. 謝智嫻:你是個可愛、聰明又善良的小女孩,我們最喜歡你的微笑了,甜甜的,可愛極了;一些數學操作也難不倒你;在小伙伴遇到困難的時候你總是能熱心地幫助他們。大家都非常喜歡你。可是你不太愿意大膽地在大家面前表現自己,希望你以后能大膽一些,勇敢一點,好嗎?
4. 徐曉釗:你是個聰明的小男孩,特別喜歡動腦筋。這學期你的自理能力得到了很大的提高,樂意自己的事情自己做,午餐、午睡都不需要老師多操心,真棒!但午餐時遇到不喜歡吃的總會皺起小眉頭,這樣可不行,只有不挑食才能長得高,你說對嗎?
5. 潘煜超:你是個健康寶寶,因為你從不挑食;你是伙伴們的好朋友,因為你聽話懂事;你有一雙小巧手,畫的畫很漂亮。看到你的進步,為你感到驕傲。希望寶寶升入中班后,能更大膽地發言,我們都期待聽到你用響亮的聲音回答問題,同時能提高做事的效率。相信自己,你能行!
6. 穎穎,你是個文靜,秀氣的小姑娘,踏實自覺是你的特點。課堂上你能認真地聽老師講課,然后細聲細氣的回答問題。你的臉上總是帶著微笑,對人是那么有禮貌。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。也很喜歡上臺表演,老師總忘不了"六·一"慶祝會上你精彩的表演。如果你能表現得再活潑些,大膽些,就更好了!
7. 姚磊: 老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺得你是一個聰明可愛的男孩,老師小朋友都喜歡聽你講故事,你講得故事多么動聽,每個小朋友都拍手叫好,你還是一個有禮貌的好孩子,現在的你學會了很多本領:畫畫、下棋、做手工……..假如你能和小朋友友好相處,小朋友和老師會更加喜歡你的,努力吧!
8. 聶慶媛 :你見到老師總是主動問好,甚至還有說不完的心里話,你性格開朗,喜歡唱歌,跳舞。這是你的優點,假如你能多看一些書、多舉手回答問題……其實你也是一個聰明的孩子,只要再努力一點,可能你就會超過其他小朋友呢!你相信嗎?一起來試試吧,加油!
9. 周杰 :在你還沒有做好學習的準備,就已經邁進了幼兒園的大門,因此,事事就似乎慢了半拍。現在你已經開始有所起色了,這是由于你的努力,老師為你的進步感到高興。老師希望你在學習中不但更加努力,更要充滿自信,凡事相信“我能行”,你就會有更大的進步,老師對你充滿了信心。努力吧,成功會向你展開美麗的笑臉!
10.戴凱 :你的聰明讓老師歡喜,你的調皮讓老師發愁,你總是讓我歡喜又讓我憂。在學習上,你思維敏捷,領悟力較強,你精彩的發言常常博得陣陣掌聲,也給小朋友們留下了很好的印象。但有時你卻做事情馬馬虎虎,老師希望你快快成長起來,做一個聽話、愛學習的好孩子。
幼兒園學生評語11
1. 所有男孩子當中你是個聽話而又乖巧的孩子:上課遵守紀律,積極動腦;游戲中主動擔當角色非常活躍;與小朋友也能和睦相處,我們大家都很喜歡你。希望在新的一年里,你能更加努力,對自己嚴格要求,爭取做個全面發展的好孩子。
2. 你是個文靜的孩子,做事細心,上美工課的時候尤其認真,所以你的作品也受到大家的喜愛。而且,現在每天你都能主動和老師打招呼了,老師真高興。希望你繼續努力,遇到什么困難大膽提出來,老師會幫助你的,好嗎?
3. 你膽子大了,說話的聲音也響亮了;每天來園會主動的和老師小朋友打招呼了;能與小朋友說說話開開玩笑了。看到你的轉變,老師真高興。你在幼兒園很懂事,能和小朋友們友好相處,也開始學著自己的事情自己做,你會自己吃飯自己穿衣褲自己入廁,會的本領可真不少。你喜歡參加各種活動,在念兒歌時你聲音響亮在聽故事時你會睜大好奇的眼睛;在體育活動中,走高蹺跳圈爬墊子,你也樣樣不示弱。你更喜歡音樂活動,總能看見你活躍跳動的身影。但你在老師小朋友面前很少表達自己的想法,老師告訴你,你很可愛,大家都很喜歡你,以后多與老師小朋友說說話,大膽的表現自己好嗎?加油!
4. 吳千一:你是個可愛的小女孩,喜歡幼兒園的集體生活,通過一學期的努力你在各方面都取得了很大的'進步。老師希望你再接再厲,在新的一年里在生活自我服務方面取得更大進步。
5. 許嘉璐:璐璐是個可愛又將衛生的小姑娘,通過一學期的集體生活,現在能主動和老師講話,主動和小朋友玩耍了,各方面進步都很大。希望以后做事要專心,動作要快。
6. 李文濤:你是個可愛的小男孩,平時很有禮貌,也很遵守紀律,樂意和小伙伴游戲玩耍,并且能熱心幫助其他小朋友。祝賀你被評為好孩子。希望你在新的一年里取得更大進步。
7. 蔣恒:你是個聰明又頑皮的小男孩,平時上課時很動腦筋,和其他小朋友相比你的知識面也較廣。但自控能力不太好,有時管不住自己,喜歡和小朋友說話,打鬧等。老師希望你在新的一年里及時改掉缺點,發揚優點,做個人人喜歡的好孩子。
8. 方嵐:一年來你的進步可真大了!游戲時總能看見你歡快的身影,你那優美的舞姿獲得了小朋友的陣陣掌聲。在你的努力下,畫的畫也好看極了,你在學習時積極舉手發言,大聲的跟老師念英語,還學會了折紙捏橡皮泥呢;你能獨立吃飯穿脫衣鞋與小朋友疊被子;真能干。要升中班了,假如你以后能抓緊時間,以最快的速度完成該做的事情,那就更棒了。
9. 彭立鈞:活潑可愛的你,對人有禮貌,和小朋友相處時懂得了謙讓,進步了不少;你的本領學的真不錯:會聲音響亮地唱歌念兒歌;你樂意自己的事情自己做,能獨立吃飯穿脫衣鞋不會的能自動請老師幫忙;但是你做作業畫畫有時不敢下筆,不敢剪紙,要升中班了,老師送你一份禮物:自信。相信自己,一定能行的。
10. 龐芝成:你是個聰明活潑的小男孩,自理能力強,能獨立吃飯穿脫衣鞋與小朋友疊被子;你念的兒歌唱的歌曲真好聽。你的繪畫很棒,總是得到老師的表揚,可愛的你還是個小機靈,游戲區角活動時總能看到你忙碌的身影,愉悅的笑聲。不過,在游戲時你總喜歡大聲的與周圍的小朋友講話,這樣可不好哦,在新學期里,希望你能養成良好游戲習慣,你的進步會更大。
11. 李逸龍:你象只閃爍的小鳥,活潑大方。早上來時總熱情地向老師小朋友打招呼;在吃飯時你總能那么開心,聰明的你積極舉手發言,一學就會,你的語言表達能力很強,喜歡與老師和小朋友聊天,愛表現的你,喜歡唱歌跳舞繪畫;你有較強的模仿能力。在游戲中是那么積極大膽。但是你不太聽話,做事自我為中心,不遵守紀律,希望你能改正你的壞毛病,做老師的好孩子。
12. 王子軒:相對與上個學期,你的表現越來越棒了,懂禮貌,會謙讓,學會了和小朋友一起分享你帶來的玩具。你個性開朗,能多主動地和老師小朋友交流游戲,小朋友都很喜歡你;你樂意自己的事情自己做,能獨立吃飯穿脫衣鞋與小朋友疊被子;你很喜歡唱歌跳舞,你唱的歌可好聽了;你現在也學會了控制自己不去動小朋友,上課時也專心了很多,希望你再接再勵,做個老師的乖寶寶。
13. 邱敬雅:活潑可愛的邱敬雅乖巧又能干,愛唱歌跳舞,會主動收拾整理玩具。你很好學,學習時老師總能看到你專注的眼神;大聲的跟老師念英語;你樂意自己的事情自己做,能獨立吃飯穿脫衣鞋與小朋友疊被子;馬上就要成為一名中班的小姐姐了!我們滿懷欣喜地期待著,邱敬雅的本領會越來越大!文靜乖巧的寶寶,你很懂事,要多練習繪畫和剪紙哦。
14. 何清泉:你是個乖巧漂亮的孩子,你很有禮貌,早上來時總熱情地向老師小朋友打招呼;你最愛講衛生,每天總能保持得干干凈凈的;你能積極參加幼兒園的各項活動,能愉快地和小伙伴一起唱歌跳舞做游戲玩玩具;讓老師感到驕傲的是:你的畫畫手工都有了進步,如果你吃飯能再快些;上課能積極的舉手發言,大聲跟老師念英語,你一定能學到更多本領。
15. 你是個很能干的小女孩。你熱情聰明,上課認真,發言積極響亮,各方面都很不錯,是小伙伴們學習的好榜樣,老師相信,憑著你的自信,再加上你的努力,你一定會成為一名全面發展的好孩子!
幼兒園學生評語12
1、天真可愛,好奇心強。你是個人見人愛的孩子,活潑又好動,對什么事都產生好奇,喜歡去探索,尤其在游戲中更是能投入角色中,這些都說明你是聰明好學的孩子。如果你在做每件事時都有點耐心、改掉任性的壞習慣的話,那就更好了。
2、聰明伶俐、能歌善舞。你喜歡唱歌跳舞,畫的畫也很漂亮,又是老師的小幫手,大家都很喜歡你。希望你在新的一年里再接再勵,多點自信,做好大家的好榜樣。如果改掉挑食的壞習慣那就更好了。加油!
3、心靈手巧、做事認真細致。你是個文靜的孩子,做事細心,上美工課的時候尤其認真,所以你的作品也受到大家的喜愛。而且,現在每天你都能主動和老師打招呼了,老師真高興。希望你繼續努力,遇到什么困難大膽提出來,老師會幫助你的.,好嗎?
4、樂于助人、待人熱情。和剛開學相比,你無論在生活上還是學習上都有了明顯的進步,而且你總能在別人有困難的時候主動幫助他們,真是個有愛心的孩子。只是老師有個小小要求:玩游戲的時候不能和小朋友搶玩具,要學會愛護玩具,能做到嗎?
5、思維敏捷,活動能力強。在課堂上能看到你求知的目光,在操場上有你奔跑的身影,在活動中能看到你健美的舞姿你的表現真不錯。老師希望你能夠在紀律上管好自己,發揮自己的長處彌補自己的不足,在新的一年里有更好的表現。
6、性格溫和、文明禮貌。每天來園、離園你總能有禮貌地和老師打招呼,平時能和小朋友友好相處,尤其在近期,在課上你能夠大膽舉手、用響亮的聲音回答老師的問題,真不錯!希望你繼續努力,生活有困難要主動提出來,大家會幫助你的,好嗎?
7、關心集體,用餐習慣良好。游戲中,你總能主動地擔當各種角色,能和小朋友很好地交往,喜歡和老師聊天、玩耍。每天用餐總是很快地獨立完成,老師真喜歡!若能在紀律上約束自己,學習上主動一點,相信你會有更好的表現。加油吧!
8、樂于助人,自理能力強。在班上,你總像一個大姐姐,在別人有困難的時候及時地去幫助他們,每次睡覺看你把衣褲疊得整整齊齊,老師不禁要說:“你真是個能干的孩子!”只是在課上老師很少見你高舉的小手,希望你能積極動腦多發言,能做到嗎?
9、誠實善良、乖巧聽話。你是個性格內向的孩子,雖然說話不多,但你總能把學到的本領告訴家人聽,這說明你是個愛學習的孩子,老師真喜歡。如果你平時大膽一點,有什么事都能和老師說說,那老師會更喜歡了。下學期加油哦!
10、文靜、內向、樸實。開學到現在你已經能獨立用餐、獨立睡覺,上課也能認真聽講,進步真大。只是老師希望每天都能看到你開開心心、多和小朋友一起游戲,大膽一點、自信一點,好嗎?
幼兒園學生評語13
1.你是一個活潑可愛的小男孩。你好奇心強,喜歡擺弄各種玩具,探索欲望強烈,你喜歡繪畫,每次都耐心地完成作品,有一定的想象力,但你上課有時會開小差,不能專心聽講。希望你以后能嚴格要求自己,取得更大的進步,好嗎?
2.你是一個文靜懂事的小女孩,你很愛勞動,對老師有禮貌,因此你有許多好朋友,同伴間相處得很好。你做事情特別細心,上課時能專心聽講,有時也能舉手發言,這學期在學習方面有很大的進步,老師為你的進步感到高興,希望你上大班以后能變得更活潑開朗些,勇于在集體面前表現自己,做個自信勇敢的孩子,好嗎?
3.你是個聰明活潑可愛的孩子。課堂上總能看到你高高舉起的小手,你經常搶著上來為大家講故事;希望你進入大班后多加強小手的鍛煉,讓你的小手變得更靈活,成為一名心靈手巧的好孩子,好嗎?我們一起為你加油!
4.你是個聰明可愛勤勞的小男孩兒。這學期你的進步很明顯,你上課認真愛舉手發言,能說出自己的想法。你愛幫助有困難的小朋友,喜歡做一些力所能及的事,希望韋威以后保持好的優點,做事再快一點,細心一點,平時多看看圖書,多認識一些字寶寶。你一定會是最棒的!
5.你是個活潑大方的女孩子,這學期你在各方面都有明顯的進步,你開朗了許多,也大方細心了。特別是自我服務能力有所提高。中午吃飯睡覺都是最好的。你現在很愿意參加游戲活動,小組長工作認真負責,畫畫和數學寫得都不錯。你認識很多字寶寶。希望以后做事的速度快一些,你一定會變得更好。
6.你是個聰明活潑的小男孩。你很愛學習愛動腦愛看書。上課時能經常聽到你提的一些獨特的問題。你的畫畫有很大的進步,還參加了繪畫比賽。本學期你各方面有較大的進步,尤其是吃飯午睡都表現都很好,你的語言發展也有明顯的提高,認識了很多漢字。希望以后保持好的優點,做一個棒棒的小男子漢!
7.你是個善良又內向的小女孩。這學期你進步了很多,上課時愛發言了,吃飯也快多了。愛笑了,愛和其他小朋友一起玩了。還會念兒歌講故事。你的繪畫比以前進步了很多。老師希望你以后膽子大多參加一些集體活動。把自己要表達的意思說的再清楚一些,有時間的時候都看看書,多認識一些漢字,提高口語表達能力,你會變的.更加棒的!
8.你是個聰明可愛又大方的男孩子。你這學期的表現很好,上課非常認真,可愛動腦筋了,常常舉手說出自己的想法,提出自己的問題。參加興趣小組后畫畫有很大提高,還得獎了呢!你特別喜歡和老師說一些自己的事,你喜歡去發現一些新的東西,去探索。是個很愛學習的好孩子。希望以后做事再細心一點,多參加一些集體活動,讓自己變得更棒,做一個棒棒的男子漢。
9.你是個可愛善良又聰明的小女孩,上課時你能開動小腦筋,常舉手發言,你的語言表達能力有很大的提高,復述的故事越來越完整了。這個學期你在進餐方面也有了進步。只是你有時還不能很好地管住小嘴巴,上課進餐時愛說話,這可不好哦,希望你升大班以后能改正,老師相信你一定可以做到的!
10.知道嗎?這學期你的進步好大呀,那個總吃飯讓老師費神,集體活動時總是默默坐著的小欣欣已經不見了!現在的你是個活潑自信的快樂寶貝,游戲時快樂地和小伙伴一起玩,活動時也能看到你高舉的小手了。老師相信你這顆小星星下學期一定會發出更亮的光芒哦!
11.你是個善良聽話的小男孩。每天你總是第一個來到幼兒園,你對老師很有禮貌,這學期你上課認真了,有時還能舉手回答問題,說一些自己的想法。你比以前開朗了,老師常常看見你與同伴開心地玩耍。在吃飯午睡的時候,你的表現也非常好。希望你升大班后,上課能更積極開動腦筋大膽舉手發言,變得更活潑大方些,好嗎?
12.偉軒是個能帶給老師很多快樂的小男孩。你在我們班里是年齡最小的一個,小朋友都把你當成小弟弟般疼愛,給予你幫助。現在你能自己穿脫衣服了,也能有禮貌地跟老師問好說再見了。可上課時,你總喜歡默默地坐著,老師常常找不到你的小眼睛。下學期要養成認真聽講的好習慣,努力提高自己的動手操作能力,這樣你才會變得越來越棒!
13.知道嗎,雖然你說的話有時不太聽的清,可這一點也不影響老師和伙伴對你的喜愛哦!只是你的身體不太好,經常會生病,老師希望你今后能多參加體育鍛煉增強體質,天天都能和我們在一起!好嗎?
14.你是個可愛機靈,又有些調皮的女孩子。老師最喜歡看見你上課認真聽講,積極動腦筋的樣子;喜歡聽到你回答問題時自信響亮的聲音。你的普通話表達能力較強,能正確而清楚地表達自己的想法和意愿。但你的堅持性不夠,做事欠缺耐性,老師希望周圓以后做事能多一點耐心和細致,相信你一定會變成最棒的!
15.你是個活潑大方的孩子,這學期有了很大的進步。你做事大方細心了,特別是自我服務能力有所提高。中午吃飯睡覺都很好的。"六一"兒童節你表演的節目真是棒極了!老師希望你以后遇到困難堅強一些,做個勇敢的孩子,好嗎?
16.你是個聰明活潑的小男孩。你愛動腦愛看書。上課能經常聽到你回答問題的響亮聲音。你畫的畫也有了很大的進步。如果聰明的你能和小朋友友好相處,團結互助,我想一定會成為一個棒棒的小男子漢的!
17.在幼兒園里你對人有禮貌,和小伙伴友好相處,自己的事情都能自己做,在這個學期中我發現你變的堅強了,不再象以前那樣愛哭鼻子了。下學期你就成為大班小朋友了,你可要在平時活動中多動腦筋,多和老師小朋友大聲交談,說說自己的想法,好嗎?這樣你會更棒的!
18.你有一雙非常漂亮的眼睛,在你開動腦筋時它總是那么明亮。你在幼兒園待人有禮貌,積極參加各種活動,你的興趣很廣:唱歌跳舞講故事搭積木每樣都是你的強項,你的自理能力也特棒,自己穿衣,自己吃飯,是個能干的孩子,下學期希望你多和老師談談心,多幫助小伙伴,成為老師的好幫手,好嗎?
19.知道嗎?你笑起來真的很可愛,虎頭虎腦的你是個活潑大方熱情的小朋友。在幼兒園里你很有禮貌老師很喜歡聽見你回答問題的響亮聲音。你的自理能力很強,自己的事情都能很好的完成,而且你很熱心,常常看見你幫助其他需要幫助的小朋友。
20.你太文靜了,所以老師很少能聽見你那甜美的聲音。你也不喜歡表現自己,所以老師聽不見你回答問題時的響亮聲音。其實你很能干,也很有禮貌,對待同伴非常謙讓。希望你進入大班后能積極舉手發言,做一個自信自強愛動腦筋的小朋友。
幼兒園學生評語14
1.你是個善解人意的孩子,平時比較講衛生,尊敬老師,團結同伴,熱愛勞動,你做事耐心細心,你還喜歡跳舞,跳的舞可真好看。你上課能認真聽講,有時也能舉手發言,如果再大膽自信一點,你會更棒的,好嗎?
2.你是個文靜的小帥哥,聰明可愛,老師從沒有遇到過你這樣能干的孩子。雖然你平時話不多,但你對老師非常有禮貌,對同伴總是很謙讓,你不僅得到老師的喜愛,更重要的是,你已經成為了大家學習的榜樣。如果你能大膽的和老師小朋友說說自己的想法,那就更好了!
3.一學期以來,你已經有了很大的進步,吃飯不挑食不偏食,自己的事情自己做,不依賴別人,對老師有禮貌。希望你以后能變得更活潑開朗些,做個自信勇敢的孩子。
4.你是一個活潑好動的小男孩。自己的事情能夠自己做,有良好的.進餐習慣,不依賴別人,是個愛勞動的好孩子。但你自我約束力差。希望以后能養成更良好的習慣。
5.你是一個文靜乖巧的小女孩,你講衛生,有禮貌。和小伙伴相處得很好,你能自己的事情自己做,這學期有了較大進步,希望以后你能再勇敢一些,大方的表現自己,老師相信你就是最好的,最棒的,你有信心嗎?
6.雖然你不經常與老師交談,可是你和小伙伴之間卻很談得來,看到你說話時神采奕奕的樣子,老師知道你的小腦袋里一定很有很多有趣的事。你的生活自理能力在本學期有進步,學會了自己的事情自己做,真棒!希望在以后的集體活動中,能看到你大膽地舉手發言,相信你一定能做到。而且要天天上幼兒園,不能三天打漁兩天曬網哦~
7.你是個聰明文靜的小女孩,你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容。與小朋友相處時懂得互相謙讓,從不見你與小朋友爭吵,大家可喜歡你啦。老師喜歡聆聽你那美妙動聽的歌聲,喜歡欣賞你優美的舞姿。老師為你出色的藝術表現感到驕傲!希望你以后能在集體面前勇敢地表現自己,讓更多的人能欣賞到你的歌聲和舞姿,好嗎?
8.你是個活潑大方很善于與人交往的孩子,你還是個愛集體,關心班級大事的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動,對老師布置的每一件事情都能認真完成。你很愛勞動,不怕辛苦,樂意當老師的小助手,幫助小朋友解決困難,幫阿姨分發餐具。這學期你的進步非常大,愿你在今后的生活中,繼續努力,讓自己成為一個全面發展的好孩子!
9.老師發現你其實是一個很能干的小男孩,喜歡幫助集體做自己力所能及的事,在老師的指導下也能正確地完成作業,只是你有時太調皮,中午睡覺是不睡卻和小朋友講話,這樣好嗎?希望新的一年里,你能改掉這些缺點,做一個人人都喜歡的好孩子,老師相信你一定能做到!
10.你是一個可愛的小男孩。喜歡和小朋友一起玩耍,游戲。學習時愛動腦,數學操作活動時總能得“三顆星”。在你的努力下,你學會了折紙念兒歌拍皮球等許多本領。老師想對你說:“你很棒!”同時老師也希望你能自信一點,勇敢一點,不要為了一點點小事而哭鼻子,要做一個小小男子漢,好嗎?
幼兒園學生評語15
你是個聰明、內向的小男孩。你和小朋友能友好相處,從來不會跟別人打鬧,你畫畫真仔細,做事很認真,字寫的也特別漂亮,現在也能主動積極的參加各種活動了,經常會和別的小朋友一起玩了,小組長工作認真負責。希望你進入大班后,能有更好的表現。
你是個聰明、活潑的孩子,你的故事講的真棒,歌聲特別甜美,是我班的“故事大王”和“小歌星”,你的小嘴特別甜,老師阿姨可喜歡你了。進入中班以來你的自控能力也強多了,上課能知道坐在位置上聽課了,學習習慣有了較大的進步,畫畫、折紙也好多了,小手也靈巧了;希望你進入大班后上課能更認真,學習習慣更好些;老師相信你一定會是我班最棒的孩子。
你是一個活潑、可愛的小男孩。你主動幫助班級做值日生工作,做事情認真,對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,本學期上課有時能認真聽講,但堅持性差,需要老師不斷督促,午睡較難入睡。希望xx小朋友進入大班以后嚴格要求自己,做一名愛學習,守紀律的孩子。
你對人有禮貌,不和小朋友爭搶玩具,課間能和小朋友一起游戲。你的小手變能干了,會穿脫鞋子,會自己吃飯。做操做得好。如果上課能認真聽講,大膽舉手發言,那就更好了。
你是個聰明、文靜、內向的小姑娘。你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容,大家可喜歡你啦!你人小可樣樣事情敢超人先,做的都要比別人好,本學期你對畫畫進步較大,能注意畫面整潔,構圖合理,富有創意;希望圓圓今后更大膽些,活潑些,上課能積極舉手、大膽發言,相信這樣你會更棒?
你是個活潑、可愛又調皮的小男孩。經過一學年的交往老師發現你的變化是喜人的,現在你學會了干凈的吃飯、也沒以前那樣挑食了,學會自己的事情盡量自己做;上課認真多了,有時能積極舉手,大膽發言了;可能是因為年齡原因,你的自控能力還不夠強,相信你隨著年齡的增長,你的進步會越來越的的,我們共同努力吧!
你是個活潑、可愛的小姑娘,你待人熱情,臉上總帶著燦爛的笑容,你的舞姿非常優美,大家都非常想看你跳舞,本學期對畫畫進步也較快,并能積極的參加幼兒園的各項活動,學習積極性較高,上課也能積極舉手大膽發言了;希望你今后能嚴格要求自己,課堂上不隨便和別的小朋友講話,養成良好的學習習慣。
你在園是個比較內向的小女孩。本學期你的進步較大,上課有時也能舉手回答問題了,早上能有禮貌的和老師打招呼了,和小朋友也能玩在一起了,性格變的活潑、開朗多了,特別在畫畫方面進步特別快,你畫的畫色彩鮮艷,構圖也較大方;老師為你的進步感到高興,感到驕傲,希望你下學期表現更好,進步更大。
你是個聰明、活潑、可愛的小姑娘。你關心集體,集體榮譽感強,做事靈活,是老師的小幫手;課堂上能認真聽講,積極動腦,大膽發言,思維活躍,對學習充滿興趣,是名愛學習的好孩子。希望進入中班后能改掉自由散漫,上課愛插嘴的壞習慣好嗎?
你是個聰明、活潑、可愛的小男孩。你對周圍事物充滿興趣,課堂上總能認真聽講,積極舉手發言,思維活躍,想象力較強,語言表達能力也不錯;你還是個愛勞動的好孩子,經常幫助老師一起打掃衛生;但你下課時愛和小朋友打鬧,希望你改掉這一壞習慣好嗎。
你是個聰明、活潑、可愛的小男孩,你尊敬老師,待人有禮貌,和小朋友友好相處,能積極參與幼兒園的各項活動,在園經常能聽到你那快樂的笑聲;你對唱歌、識字較感興趣,能很好的掌握所學漢字,課堂上能積極動腦、大膽發言,思維較活躍,動手能力也有了明顯提高。希望進入大班后改掉上課愛插嘴的習慣好嗎?
你是一個內向、懂事、自尊心較強的小男孩,你做事情認真、細心,你上課時能認真聽講,積極舉手發言,你愿意幫助老師和小朋友做力所能及的事,你喜歡看書、玩玩具。本學期你各方面都有很大的進步。老師希望能看到你大膽地站在集體前為大家表演節目的樣子,好嗎?
xx,你是一個漂亮、聰明、伶俐的小女孩。你在幼兒園已經學會了自己吃飯,真是棒極了。幼兒園是你的家,幼兒園里有愛你的老師媽媽和小朋友,大家想對你說在新的一年里把身體養得棒棒的每天都來上幼兒園好嗎?
你是一個熱情、大方的小女孩。你特別愿意幫班級做事情,經常和老師一起打掃衛生,工作認真、負責,課堂上接受能力強,能積極舉手回答問題,你繪畫時特別專心,能完成較細致的手工作業。希望悅敏小朋友以后再接再厲,更上一層樓。
xx小朋友:你是一個活潑可愛的小女孩。你吃飯衛生好,不灑飯,穿衣速度快,積極參加各種體育鍛煉,做事情特別細心,書寫數字干凈、整潔,課堂上能舉手回答問題,但聲音不夠響亮,有點膽怯。希望穎穎小朋友升入大班后更大膽些,做個自信、勇敢的孩子。
xx是個聰明、能干的小姑娘,你那純真、善良的心靈,就像你的笑容一樣美,你的想象豐富,思維活躍,理解能力、表達能力強,愿你今后有更好的表現。
你是一個熱情、活潑的小男孩。愛幫助別的小朋友,對老師有禮貌,吃飯不挑食、不偏食,生活自理能力強,上課能大膽舉手發言,但有時不能遵守常規,做事馬虎。希望xx小朋友升入大班后改掉缺點,做個守紀律、愛學習的好孩子。
xx小朋友:你是一個大方、自信,獨立性較強的女孩子。你愛幫助別的小朋友,懂得自我約束,愛幫老師做事,能獨立完成各項任務,是老師的小幫手,在小朋友中有一定的威信,你的畫經常貼在“小畫廊”里,老師也為你感到高興。希望小雪小朋友以后再接再厲,更上一層樓。
xx小朋友:你是一個天真、活潑的小女孩。你吃飯不挑食、不偏食,自己的事情自己做,不依賴別人,你能大方地講長而精彩的故事,本學期學習習慣有了很大進步,老師也為你感到高興,但你做事有點馬虎。希望xx小朋友以后改掉缺點,爭取更大的進步,好嗎?
你是個非常乖巧的孩子,對人有禮貌,小朋友都很喜歡你。你的小手也較能干,做事非常細心。這學期,你的進步可大了:不再為一點兒小事哭鼻子,上課不但能認真聽講,有時還能大膽的舉手發言。如果再大膽自信一點,多與小朋友交往,那就更好了。
你是一個天真、活潑的小女孩。你已適應幼兒園生活,會愉快入園,自理能力提高了,會自己穿脫鞋子,自己吃飯、入廁,積極參加集體活動,喜歡與小伙伴交往。但你做事有點馬虎,上課愛插嘴。希望瑤瑤小朋友以后改掉缺點,爭取更大的進步,好嗎?
乖巧可愛的小姑娘,最愛聽你甜甜的聲音、看你優美的舞姿,在“六一”節的服裝表演時,你的表現真棒,繼續努力吧,你會更出色的。
xx,你真是個乖巧可愛的孩子,富有愛心,樂于助人。愛學習、愛動腦,可你遇到困難時就哭鼻子,這不太好,老師希望你成為一個勇敢的小女孩。
你是個愛害羞的小姑娘,做事總是認認真真的,你的歌聲真動聽,你的舞姿也很優美,快升中班,老師送你一份禮物:自信。相信自己,你是最棒的。
你是一個文靜、愛清潔的小女孩。你自我控制能力強,做事認真,你很喜歡畫畫,上課時聽講認真,專心。希望然然小朋友以后更大膽些,主動表達自己的意愿,做個活潑開朗的孩子。
xx,你的乖巧、懂事讓老師十分高興,你對小伙伴的關心、幫助讓老師十分感動;你的好學讓老師十分佩服,加油吧,你會更出色。
xx,你聰明,有主見,思維活躍,能說會道,是老師的小助手。你樂意參加集體活動,體育活動中總能看見你生龍活虎的身影,課堂上也總能看見你踴躍的舉手發言。在新的一年里老師希望你的`情商和智商一樣出色。
你是一個聰明可愛的小男孩,樂意與人交往,對英語非常感興趣。進餐習慣好,本學期你的動手能力有了很大的提高,還學會了自己穿褲子,老師真為你高興。希望你在新的一年里,能在集體中大膽表現自己。
你那靈巧的小手總能“變”出各種各樣有趣的東西,你那大大的眼睛里總藏著一個個小問好,小班一年的生活即將過去,看到你的進步,老師真高興,加油吧,相信你會更出色。
你活潑多了,老師看到你經常和小伙伴們說說笑笑,由衷地為你高興,只要你多參加一些體育鍛煉,相信你會成為一個健康快樂的寶寶。
你是一個特別有禮貌的女孩作能力和語言表達能力都很強,在幼兒園你已經學會了和小朋友分享快樂。老師是你的朋友,在你遇到困難的時候老師非常愿意幫助你,來吧!老師等著你呢?
你是一個聰明、活潑的小男孩。對老師有禮貌,幼兒園里總見到你愉快的身影,吃飯不挑食、不偏食,喜歡與小朋友交往,積極參加集體活動,但有時不能遵守常規,做事馬虎。希望棟棟小朋友以后改掉缺點,做個守紀律、愛學習的好孩子。
你是一個誠實、穩重、內向的小男孩。和班上的小朋友相處融洽,能夠自己吃飯,樂意參加集體活動。要是你能在集體活動中大膽表述自己想法和意愿,那就更好了。
你是個聰明、活潑、可愛的小男孩。你的臉上總帶著燦爛的笑容,老師和小朋友都非常喜歡你,課堂上總能看到你高高舉起的小手,上課愛動腦筋、思維活躍,課后經常會問許多“為什么”,對周圍事物充滿了好奇,是個愛學習的好孩子。希望在下一學期能都吃飯、都運動,把身體練的棒棒的好嗎?
你是個安靜、內向的小朋友。小組長工作認真負責,上課總能認真聽講,很好的完成各項學習任務;你的作業總是那么干凈整潔,畫畫時能注意畫面的布局,顏色的搭配,你是個愛學習的好孩子。但你在吃點心、吃飯時特別愛和旁邊的孩子鬧,希望xx改掉這個壞習慣,帶好你們小組的孩子共同進步好嗎?
xx是個活潑、能干、大方的小男孩。是老師的小幫手。浩浩能積極參加幼兒園的各項活動;課堂上經常能看到你高高舉起的小手,能積極動腦,大膽發言;自控能力較強,上課從來不隨便和旁邊的孩子講話,不管什么時候都能嚴格要求自己,是個愛學習的好孩子,老師小朋友都很喜歡你,希望下學期多吃飯、多睡覺,讓你的身體長的棒棒的,個子長的高高的好嗎!
你是一個活潑、好動的小男孩。你對老師有禮貌,自己的事情能夠自己做,不依賴別人,踴躍參加班級衛生工作,你對環境適應能力強,體質較好,有良好的進餐習慣,但你自我約束力差,聽講不專心。希望xx小朋友升入大班后嚴格要求自己,養成良好的學習習慣。
你是一個有主見、自尊心較強的小女孩。你能安靜睡覺,自己穿脫衣服,做事有條理,能積極參加各種文體活動,本學期上課認真聽講,踴躍發言,各方面取得了明顯進步,老師真為你高興。希望帆帆小朋友繼續努力,多鍛煉動手能力,爭取更大的進步。
你是一個熱情、活潑的小男孩。愛幫助別的小朋友,對老師有禮貌,吃飯不挑食、不偏食,生活自理能力強,上課能大膽舉手發言,但有時不能遵守常規,做事馬虎。希望煒豪小朋友升入大班后改掉缺點,做個守紀律、愛學習的好孩子。
你是一個熱情、大方的小女孩。你特別愿意幫班級做事情,經常和老師抬玩具,上課認真聽講,課堂上接受能力強,能積極舉手回答問題,能完成較細致的手工作業。希望力力小朋友以后再接再厲,更上一層樓。
xx小朋友,你是一個靦腆、可愛、獨立性強的小女孩。你能積極參加體育活動,對美術活動有一定的興趣,愛清潔、講衛生,上課時能認真聽講,有時能舉手發言,但不夠積極、踴躍。希望越越小朋友升入大班后更大膽些,做個自信、勇敢的孩子。
你是一個懂事、大方的小男孩。你愛幫助別的小朋友,有同情心,你愛清潔,講衛生,做事有條理,能安靜睡覺,本學期繪畫取得了長足的進步,上課也能響亮地回答問題,但不夠積極。希望xx小朋友以后再接再厲,更上一層樓。
你是一個活潑可愛的小男孩。你吃飯不挑食、不偏食,積極參加各種活動,身體平衡性好,上課能舉手發言,聲音響亮,但你戶外活動有時會和小朋友追逐打鬧。希望遠遠小朋友以后嚴格要求自己,你一定會更棒的,好嗎?
你是個活潑、好動的孩子,課余活動時總能看見你快樂的身影,如果你把這股熱情用到學習中,一定會是個人見人愛的好孩子。
你是個活潑、可愛的小姑娘,在園能積極參加各項游戲活動,你還是個愛勞動的好孩子,常常能幫助小朋友擦桌子,架椅子,小組長工作做的也很好;小嘴特別能說,和小伙伴能友好相處,大家多愛和你交朋友。你對舞蹈特別感興趣,你跳起舞來動作是那么到位,舞姿是那么優美。希望你加強數學、科學活動方面的訓練,讓自己成為一名全面發展的好孩子。
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