《一次著名的沖刺》的教學反思

　　在學習課文時，應重點理解“重要的不是勝利，而是參與。”他告訴孩子們，奧運會的金牌固然可貴，，但是運動員所表現出來的優良品質------減輕、樂觀、向上、拼搏的精神更重要。

　　在本課的教學中，我抓住“在場的觀眾無不為派特利這種不屈不撓的精神所感動”這一句中“不屈不撓的精神”進行教學。引導學生重點學習第二自然段，抓住本段中能表現派特利不屈不撓精神的詞句進行教學。利用結合上下文或生活實際理解“蹣跚、頑強、咬緊牙關、掌聲雷動”等詞語的意思。從而感受派特利那種受人敬佩的不屈不撓的精神，同時指導學生注意利用朗讀的速度，控制聲音來表南派特利那種艱難的跋涉，觀眾的企盼，熱烈的歡呼，由衷的欽佩之情。在學習最后一自然段時，重點理解“重要的不是勝利，而是參與”并理解“流傳至今，不脛而走“的含意。

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