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廣播站個人工作總結(通用11篇)
辛苦的工作已經告一段落了,這段時間里,相信大家面臨著許多挑戰,也收獲了許多成長,為此要做好工作總結。想必許多人都在為如何寫好工作總結而煩惱吧,下面是小編為大家整理的廣播站個人工作總結,希望對大家有所幫助。
廣播站個人工作總結 1
時間總是悄悄的流逝,轉眼間又到期末。廣播站的工作也隨即要告一段落了。記得我懷揣夢想走進廣播站的時候,面對著生疏的儀器和麥克風以及第一次播音出現的種種問題,我失望極了;在我被烏云籠罩的無奈下,是學姐給我了極大的鼓勵和幫助,可是我深知想要當好一名播音員必須付出更多的努力。于是我利用課余時間在網上找一些播音方面的資料,并注意收聽廣播欄目,以期待能提高自己的播音水平。在這期間,我不僅僅收獲能力,更收獲了快樂。《旅游導航》是我接手的欄目,以前我并不太喜歡長途跋涉,但漸漸的隨著自己工作的投入,我發現自己已經能夠從文字里去感受大自然的神奇與美好。當然了,在播音當中我也遇到了種種的問題,比如稿件的不熟悉播出來的效果讓人不滿意,致使較多的`同學有所意見;再者就是普通話,在廣播時,普通話不是那么標準,且在節奏、斷詞斷句、閱稿方面須得加強。
經過了這一學期的鍛煉,我深信自己熱愛播音這項工作,把自己最好的聲音帶給同學們。時刻要求自己廣播時把稿子看熟,讀熟,播的時候應認真,盡量避免出現錯詞,錯字,努力提高工作質量。
在這學期里,我們廣播站各個部門的工作正常,大部分成員都能以認真的態度對待每一項工作、取長補短和團結合作共同完成任務,從而能促使工作質量進一步的提高,希望能繼續發揚下去。對本學期的工作總結具體如下:
在期末時,已能夠獨立完成節目當然還有許多具體而零碎的事情。我相信,廣播站的所有成員,一定會心連著心,手牽著手,共同努力把工作做好。因為我們有一個共同的目標:希望廣播站的明天更美好!
廣播站的我們一起生活,一起成長,一起承受,一起分擔。感動,在每一個細節里,在每一次行動中。夢想,在每一次播音中,在每一個音節里。
相信在下一個學期里,為了讓大家聽到更好的廣播效果,廣播站的我以及其他成員一定會共同努力做好,把廣播站建設得更加美好!
廣播站個人工作總結 2
校廣播站在校領導的高度重視下,在團委的組織帶領下,努力服務于學校學生的第二課堂生活。廣播站在全體工作人員的集體奮斗下,取得了一定的成績。下面就將這學期的各項工作總結如下:
一、廣播站制定了嚴格的值日考勤制度。
每檔節目由每天的值生負責,嚴格按照工作時間,保證工作質量,認真做好每天的播音工作,值日人員同時負責當天的.衛生工作。在此過程中,所有的廣播站工作人員也都表現出了高度的責任心,每天能準時地將節目奉送給大家。
二、為了提高廣播的質量,使它真正能為豐富學生的文化生活、促進學生的全面發展服務,本學期對廣播站工作人員作了幾次調整。對于一些懶散、沒有責任心、力不勝任的學生給予辭退,同時積極發現和表揚廣播站有能力、有潛力的人員,不斷提高工作人員的素質。
三、廣播站工作人員
在工作的過程中,各方面的能力得到了鍛煉。尤其是寫作能力、語言組織能力、普通話水平、交際能力,都得到了不同程度的提高。如果時間和條件允許,廣播站將在下學期增添更多、更精彩的節目,從而給同學們提供更多的展現自己的舞臺。在總結工作的同時,我們也感到了肩上沉甸甸的,因為接下來還有更艱巨的任務等著我們:如何才能更好的擴大廣播站的影響力,發揮廣播站的作用?怎樣才能培養出更精干的工作人員?所有這些都是我們要攻克的難題。我們將不斷努力,讓廣播站真正成為“傳播校園文化的陣地、鍛煉學生能力的大課堂。”
四、廣播站
本學期在全體工作人員的努力下,給每檔節目都添加了版頭,使我們的節目更加豐富,也更加專業化。
五、存在的不足
節目內容比較豐富,涵蓋社會生活及校園生活的諸多方面。但是在選題和時效性上做得并不出色。在學期開始時曾要求每位播音員在每期節目結束時將策劃及播音稿件以文本的形勢存檔,但是堅持每期都做的主播人數并不多。
雖然廣播室還存在著不足之處,但廣播室全體成員有信心克服一切困難,全心全力去打造廣播站未來一片輝煌的明天!
廣播站個人工作總結 3
時間總在我們不知不覺中悄然消逝,轉瞬間期末又將來臨,本學期的播音工作也接近尾聲。有的同學為期末的到來每天奔跑于教室與宿舍之間,形成兩點一線;有的為社團、同學2會等的各項工作而愁眉不展。對我而言,我始終覺的,在學聯廣播站的一年多時間里,我很歡快,過得很充實,每天都是新穎的,感覺不到有什么枯燥的地方。在學聯這樣一個大家庭里,特別是站內的同事、學姐學長們,讓我有了家的溫和。工作之余不會感覺到孤獨,由于有他們為伴;學習中消逝困難亟待解決的時候有他們與我一同面對;生活中消逝困難的時候有他們伸出的一雙雙救濟之手......
作為一名播音員,作為學聯中的一員,我很傲慢。工作讓我忘卻了學習、生活中消逝的一切苦惱和憂愁。每天都微笑著面對自己的工作,由于我深知,作為一名廣播站播音員,必需嚴格要求自己,即使自己面對的只是一支麥克風,即便同學們都不知道你是何許人,我照舊如此。至少能通過自己的聲音傳達出自己對播音工作的熱衷,同時也保證每天帶給同學們的`是一種聽覺上的享受。每天播音找廣播稿,我都會仔認真細地搜尋一條條新聞,看看哪些適合哪些不適合。有時候樂在其中,譬如當到某些搞笑的的新聞,自己就會忍不住大笑起來,時常引來四周同學異樣的目光。作為一名播音員,我很歡快。
本學期播音工作很快就結束了,播音工作說簡潔也不簡潔,說難也不難,前提是你能否把它做好。回想從開學到現在,自己著實學到了不少東西,首先,一般話的一大進步,還多虧了各位學長學姐的急躁指導、訂正。在播音的過程中不斷向他們學習、請教,才有了現在的進步。其次,每次參預活動,無論是主持人大賽還是歷屆的學聯大會,抑或是各種晚會,我所看到的是學長學姐們非凡的領導才能和他們的處變不驚以及各位同學精彩絕倫的表演,令我鄙視不已。最終,學會了怎么做人,做人是一門需要我們認真學習的必修課,唯有學會做人,將來你才有資本和資格在其他的領域求得進展、有所建樹。
回首自己的心路歷程,其中布滿了曲折、坎坷,卻也不乏種種驕人的戰績。總之,本學期的各項工作還算順當,期望在以后的工作、學習中取得更大的進步!
廣播站個人工作總結 4
轉眼間開學已經一個月,廣播站各項工作也已正常開展一個月。一個月來,廣播站緊跟院團委正確領導,有序開展廣播站日常工作,認真完成院團委布置的各項任務。現將廣播站九月份工作總結如下:
一、協助學校做好迎新、宣傳工作
開學伊始,“校園之聲”廣播站就積極配合學校做迎新、宣傳工作。連續三天,定時定點播報致新生歡迎辭及學校各項文明成果建設,努力讓大一新生更多、更深的了解他們即將步入的大學校園。同時,針對大一新生報到人多、物雜總丟東西的問題,廣播站特設服務平臺,義務為新生播報尋物、招領啟示。在新生中樹立了良好形象,也得了院團委領導的'好評。
二、正常開展日常播音工作,保證播音質量
廣播站換屆后站內只留下八位負責人,為了不影響廣播站日常播音工作,負責人重新排班、親自上陣,犧牲了大量業余休息時間,尋找播音材料、編輯播音內容、采集校內新聞,保證了播音工作的正常開展。同時也提高了播音檔次和播音質量。
三、迎合國慶,定時播報“祖國在我心中”系列作品
今年是建國六十華誕,舉國上下都沉浸在喜悅之中。我院也開展了一系列慶祝、教育活動,廣播站充分利用自身優勢,向院廣大學生播報“祖國在我心中”系列作品。講述偉大祖國悠久歷史、優秀傳統,由山河到地域、由百姓到英雄,系統、全面地闡述了祖國的歷史、現在和未來,極大地激發了學院學生的愛國激情。
四、招新工作圓滿落幕
新陳代謝、辭舊迎新,招新工作也是廣播站九月份工作的重中之重。歷時三個星期,廣播站招新系列工作圓滿落幕。由于廣播站的優秀歷史傳統和在廣大學院學生中的良好形象、積極影響力,僅播音部就有170多位新生報名,通過兩輪緊張面試,廣播站最終選拔出近60名新生成為廣播站新生力量。
五、成功舉辦“六十年看神州”詩歌朗誦比賽
為慶祝祖國六十華誕,廣播站精心策劃舉辦了“六十年看神州”詩歌朗誦比賽。參賽選手主要是廣播站新成員,他們雖是新生,剛剛經過高考的洗禮,但他們依舊激情澎湃,認真完成朗誦任務。通過這次活動不僅謳歌了偉大祖國、鍛煉了新生能力也為廣播站選拔了一批優秀播音、主持人才。
緊張、充實的九月已然過去,回首九月有成功、有歡笑也有不足、有困難,但青春、活力的廣播站成員勇敢的走過。我們繼承傳統、憧憬未來,相信在院團委的正確領導下,廣播站會越走越好!
廣播站個人工作總結 5
時光匆匆,轉眼間一學期結束了。說實話,總覺得這學期過得很快,一眨眼,就到了期末考試,一眨眼,就放假了。隨著這短暫的一學期的結束,這學期廣播站的工作也告一段落。總體來說,這學期在廣播站的工作比較順利,自己也比較滿意。還記得自己剛進廣播站的時候,對于一切都充滿了好奇,好奇這會是一個怎樣的集體,好奇我將會在這里做怎樣的工作。還記得自己第一次試音的時候,由于緊張,由于是第一次,自己是如何的狀況連連,我們的前輩們又是如何給予我們鼓勵和幫助。也還記得,自己被任命為小組長的時候,自己內心是如何的驕傲與自豪。
《時尚魅影》是我們全組人員為我們這檔節目起的新名字,還記得,自己剛分到時尚組的時候,有些不解,因為自己報名時報的是音樂組。然而,不知是從何時起,自己漸漸喜歡并愛上了時尚組,喜歡上了自己找稿子自己找音樂那個過程,喜歡上了自己喜愛的東西能跟很多人分享的那種喜悅,喜歡上了每周三下午五點三十分能準時讓全校的師生聽到我們的'聲音的那種感覺,喜歡上了好多好多。我一直覺得廣播站就像一個大家庭,而每個組就像個小家庭,只有每個小家庭努力做好,我們的大家庭才能更加和諧。在時尚組這個小家庭中,我們每個家人都相處得很融洽,每個人都在為這個大家庭的和諧做著自己的貢獻。在這相處的一年時間里,大家從陌生到熟悉,從分歧到融洽,從相互不了解到互幫互助,從毫不相干的陌路人到難舍難割的好朋友,在不知不覺中廣播站為我們搭起了一座友誼的橋梁。
一年的時間漫長而又短暫,漫長的是我們在這里經歷了我們人生中非常重要的一部分,經歷了一個成長的過程;短暫的是我們還沒來得及回味或許就不得不離開了。如果有誰說,離開廣播站沒有絲毫的不舍,那是不可能的,因為在這里有我們的努力,在這里有我們的汗水,在這里有我們的回憶。我是真的真的很舍不得,我真的很想繼續留在廣播站,不管在哪個職
位,以哪種方式也好,只要能留下來就好。但是我知道,或許這不太可能,但我希望能有這個機會。
很快我們將迎來新的一學期,廣播站也將有新的家人的加入,而我們也即將作為前輩來引領后輩,這是一份職責更是一份榮耀,我們將不遺余力,將我們在廣播站所學到的傾囊相授,把這作為我們為廣播站所做的最后一點貢獻。
廣播站個人工作總結 6
光陰似箭你,日月如梭。在眨眼之間,快樂而祥和的20XX年即將離我們而去。回顧這一學期廣播站的工作我思潮起伏。現將本學期的工作總結如下:
一、完善硬件設施:
本學期針對我們廣播站部分器材已經損壞,向學校領導提出申請,更換話筒。
使校園的廣播聲音更加清晰,響亮,播音更加順利
二、欄目的開設貼近當代大學生:
1、校園快訊
報道新事,宣傳校紀,安全教育,衛生天地。
2、蛻變
交給大家如何更好的享受生活,更好的愛護自己。
3、你點我播
把祝福傳送到校園的各個角落。
4、天籟之音
讓喜歡音樂的朋友們一起來分享音樂,感受音樂的魅力。
5、娛樂集結號
把笑聲帶給大家,活躍校園氣氛。
等一系列的欄目,豐富大家的校園生活。我們“校園之聲”廣播站不但有固定的,有特色的開播,每天的開場及欄目的版頭也是各不相同的,使每個欄目個性更鮮明,更具有特色。為配合學院的工作我們在每個欄目中都有一個可靈動的環節:用于播報本周或者當天學校的主要活動通知。現在的廣播站已經真正成為學院安全教育,文化教育的一個重要的宣傳窗口。
三、健全的工作制度:
優秀的人才和健全的制度是一個團隊不斷發展的必備條件,為了讓廣播站辦得越來越好,這學期我們先是通過納新,收取了一批優秀的人才,然后制定了新的規章制度,使廣播站的制度體系更加完善,分工更加明確。
四、特輯節目的.制作:
為了更好的豐富校園文化生活,感受節日的氣息。我們廣播站在每次節日都會制作相對應的特輯節目。如:迎評促建、圣誕、元旦等。
五、以后工作需要加強的方面:
1、播音員的播音技巧的互相學習和交流時間如何合理的安排,以便進一步提高播音質量;為了做好播音員的銜接工作,今后應建立預備播音員制度,制定播音員幫帶細節。
2、欄目負責人組稿使勁應進一步加強督促,以保證播音員對稿件的熟悉。
3、為調動全校同學積極參與投稿的熱情,擴大參與廣播站寫作的輻射面,要進行之而有效地宣傳與發動。
4、進一步與學院領導溝通以便播音工作的順利進行。
一分耕耘,一分收獲,我相信通過廣播站所有成員的共同努力,我們廣播站一定會蒸蒸日上,成為濰坊工商職業學院的一道美麗的風景線。
廣播站個人工作總結 7
時光荏苒,歲月如梭,不知不覺,進入校園之聲廣播站已經一個學期。在這一個學期以來,自己學習到了好多,總結了很多工作經驗,同時也很慶幸認識了一幫可愛的學哥學姐們。下面我就將我進入校園之聲廣播站的這一個學期做如下小結:
一、校園之聲廣播站是學校團委直接領導下的學生組織,是學校的宣傳組織,同時是傳播精神文明的窗口,是展示學生自我素質培養教育的基地,是學生青春飛揚的大舞臺,為學校開展的各種宣傳工作服務。我們的工作宗旨是“服務老師,服務同學”。
二、校園之聲廣播站作為學院和學生之間的橋梁和紐帶,始終堅持嚴謹、創新、及時、準確的原則。廣播站負責每天的播音工作,我們的節目定位于校園文化建設。此外,除了例行的播音工作以外,我們還負責及時傳達學院有關文件或精神。
三、從周一到周五,廣播站都設有不同種類的節目。周一的新聞前線,主要報道了近期的時事新聞;周二的三創原地,主要講述了“創新,創先,創優”三創;周三的走遍中國,主要帶我們走進中國的名勝古跡;周四感聽空間,向我們闡述了人世間各種偉大的情;周五音話時尚,主要向我們介紹了一些明星的艱苦創業之路。此外,廣播站還設有點歌臺,傳送祝福的欄目。
四、廣播站是同學們心靈的窗口,它既能推動我校語言文字工作的開展,又能傳播高尚的思想品德,塑造完美的靈魂。為能充分發揮廣播站這一重要宣傳陣地的作用,我們要以多種形式、豐富的內容、精彩的播音來吸引同學們共同參與,以達到廣播站的預期效果。
五、每周播音員的串稿,在播音的前一天下午,在每組組長的領導下,讓各個新播音員將第二天需要播的稿件予以審查,這樣,既可以保證播音員的稿件質量,也可以提高播音員播音的質量,使其達到最好。提高節目質量是我們當好喉舌,贏得受眾的.根本。沒有質量就沒有收聽的收視率,因此,我們努力提高格擋節目質量,堅持優質播報。
六、在做節目的同時,若發現問題,及時總結,找出解決辦法,并與其他成員分享,以保障此類問題不再出現。
以上便是我對本本學期的廣播站工作的總結。我個人認為,能作為一名播音員是我的驕傲,在這里,我可以學到很多,可以提高我的普通話水平,提高我的語言組織能力;更重要的是,它可以讓我翱翔在文字的世界里,可以陶冶情操,讓我成為一個高尚的人。
為了將廣播站的精神發揚光大,為了將廣播站建設的更有個性,為了讓所有的同學更愛聽我們的廣播,我們將總結以往經驗,彌補不足,將我們的節目推上一個新的臺階。相信在大家的共同努力下,在學校和團委的正確領導下,我們廣播站一定會蒸蒸日上,越辦越好,成為酒泉職業技術學院里一道美麗的風景線,會讓每個酒職學子愛上傾聽!
廣播站個人工作總結 8
時間過得真快,轉眼間又到期末了,廣播站的工作也隨即要告一段落。在這學期里,學校廣播站各個部門的工作都能順利運行,站內各個成員能按照學校的要求認真完成自己所播欄目,取得了較好的宣傳效果。現對本學期的工作總結。
這學期來廣播站在學校的宣傳工作方面主要有以下的表現:
一、宣傳科學文明知識,營造和諧健康的校園環境
廣播站是學校宣傳的重要窗口,開設了一系列的教育欄目,如《文明禮儀》、《校園新聞》、《健康生活》等。通過這些欄目,可以有效的宣傳積極有益的教育知識,使學生能夠隨時受到感染。
二、為同學們提供信息服務
廣播站經常收到有關同學對本班同學或對老師的祝福語。同學們把自己的目標理想或者對同學、對老師、對師兄、師姐的祝福用稿件的方式投入廣播站。廣播站用一固定時間把他們的來稿集中全體播音員用最好的方式播出來,替他們傳達心聲、傳送祝福、表達情意。
三、傳達學校的指示和相關重要信息
學生能及時從廣播站中了解到學校近段時間來所發生的事情、所開展的活動以及所取得的成績等。學校有什么重大事件,急需通知學生的,我們都第一時間利用廣播通知大家。廣播站是一個為學校為同學服務的組織,因為同學們需要我們這樣一個組織。
四、報道國家重大新聞
廣播站也是學校通往外界的宣傳渠道,如我們國家發生了什么突出事件,這些重大事件我們都是什么時候收到消息,就什么時候找到相關的資料傳遞給大家。做到及時報導。
向新學期來站員提出的建議:
(1)播音情況:有三個方面的問題
①遲到:由于有些時候因播音員家較遠,所以導致多次的廣播無法進行;
②不熟:由于稿件的不熟悉,所以播出來的效果讓人不滿意,致使較多的同學和老師都有所意見;
③普通話:在廣播時,大多數播音員的`普通話不是那么標準,且在節奏、斷詞斷句、閱稿方面須得加強。
(2)xx屆的問題播音員所出現的若干問題。
①由于新生的到來使得一些“元老”變得懶散,遲到問題嚴重;
②師兄師姐應做好新生的榜樣,不但沒有做好新的好榜樣,且被新生帶壞;
③廣播站召開會議,交待事項,許多播音員因有事請假,逃避開會或是無故缺席;
(3)播音員在適音期間,有個別新生表現突出:潘啟梅、植碧詩、孔君霞。他們能遵守廣播的規章制度,能配合和完成廣播任務;
(4)由于欄目的老化和欄目題材難找,所以我認為應更改一些欄目,而且在人員的上也要進行調整,對于播得不好的廣播員進行培訓或者直接下崗。
廣播站個人工作總結 9
時間轉瞬即逝,一轉眼,我已經在xx廣播站度過了三個季節,從盛夏到金秋再到寒冬,如今又到了乍暖還寒的時候,通過這段時間的適應,播音似乎已經融入到了我的學生和生活當中,不僅發展了我對播音工作的興趣,鍛煉了我的能力,而且還認識了一幫“同事”,大家互相照顧,和諧相處,這也是一筆十分可貴的財富。
這個學期我主播的是《新聞通道》和《校園新聞》兩個新聞類的節目,首先,對于《新聞通道》這個節目,我一直覺得這是我們廣播站一檔比較權威性的新聞節目,但也正是因為如此,我們大多是完全按照報紙上的報道來進行播報,缺少我們學生對于國內與國際新聞的獨特視角,我覺得如果條件允許的話,可以在念完新聞以后,由主播對該新聞簡單的加上自己的一些見解,即“以大學生的角度看世界”,如果有條件還可以將幾天內系列性的報道進行一下梳理,進行一些簡單的歸納,做到瞻前顧后,使同一主題的新聞更具有連貫性。
關于《校園新聞》這檔節目,現有的新聞來源主要是校園網上的“校園新聞”版塊,上面的新聞往往都是比較“過期”的,只能稱之為“舊聞”,由于我們廣播站的人員有限,所以我希望能夠與記者團進行協商:一般學院里的大小活動都會有記者團的同學前往記錄,可以請他們在拿到第一手資料的時候寫一些簡訊,通過各種途徑送到廣播站。為了校園新聞的新鮮度,我們可以把這些簡訊穿插到每天的《新聞通道》,《英語新聞》中,由于簡訊都不長,所以不會對節目的時間造成過大的'影響,簡訊還可以通過由各系學生的投稿來獲取。而周一的《校園新聞》則可以結合校園網上的“高校動態”版塊,每周確立一個主題,就大學生現狀的各種問題進行剖析。
對于其他節目的意見有:《談天說地》節目的熱點不夠突出,如果真的要在播音中加大校園新聞這一塊的比重,這一檔節目的主題可以多圍繞一些大家關注度比較高的問題,比如各個季度的考級,專升本咨詢等等;而《潮人堂》的范圍可以拓寬一些,比如引進“本周書籍暢銷排行榜”等一些最新最快的各領域知識,并不一定要限制在那些平時很少聽說過的東西。
然后是一些廣播站的其他問題,電腦的硬件老化比較嚴重,經常影響到播音的質量;由于正南門的音響損壞,因此周一的國歌聲變得很微弱;步步高的遙控器和控制圖書館的音鍵經常接觸不良。
當然,硬件和節目安排這些是比較外在的東西,我們播音最主要的還是要有充分的準備,以飽滿的熱情去對待每一次的工作,才能從根本上提升我們廣播站的影響力。對于本學期的設想:我希望有機會,我們可以自編一個校園廣播劇,在節目中播出,反映校園生活,使我們xx廣播更具原創特色,相信明天的衢韻之聲會得到更廣大同學的喜愛!
廣播站個人工作總結 10
在即將過去的這一學期中,廣播站在院領導的重視下,團書記及老師的帶領下積極開展了各項工作,并且取得了較好的成績。回首走過的這個學期,有恢也有汗水。
播音方面在本學期的剛開學,廣播站就進行了第一次改版,每天都有固定的主題,按照主題選進新的內容,給每檔欄目都添加了國內外各類新聞,使我們的節目更加豐富,并且很貼心的加入了校園天氣,方便師生出行。與此同時在新學期的剛開始我們確定了廣播站的站名《青春之聲》,并且制定了廣播站節目的總開頭與結尾。
周一:愛在新西蘭,歷史上的今天。
周二:低碳集中營,就業風向標。
周三:英語子午線,歷史上的今天。
周四:音樂新風尚,青春星影評。
由于固定主題的局限性,在校領導的帶領下五月份我們又面臨第二次改版,全新的節目內容,更是增加了文字量和新聞量,更加注重新聞頭條與播音質量,而且廣播站全體人員在在五月進行了有針對性的專業培訓。廣播站工作人員在工作的過程中,各方面的能力得到了鍛煉。尤其是寫作能力、語言組織能力、普通話水平、交際能力,都得到了不同程度的提高。如果時間和條件允許,廣播站將在下學期增添更多、更精彩的節目,從而給同學們提供更多的展現自己的舞臺。 關于活動,四月廣播站與體育部聯合舉辦了校園吉尼斯賽,其
中包括踢毽子、跳繩、嘩啦圈、金雞立、夾五子棋、仰臥起坐、俯臥撐等項目,并且得到其他部門的力支持。學期中也配合體育部、文藝部、生活部、秘書處等完成了體育活動月、長信好聲音、光盤行動、雅安祈福、英語口語賽等等,并為學院的各項活動提供設備及人員支持。
為了提高我們長信學子的英語水平,英語角強勢加盟我們這學期的播音工作,聯合推出“英語子午線”專題欄目。并且和吉林省人民廣播電臺教育廣播取得了聯系,會定期轉播其節目,讓我們的“青春之聲”校園廣播站的播音不失新鮮感。
當然,日常工作中肯定也會有些不足之處,例如節目內容不夠豐富,新聞不能夠引起家的興趣,稿子在選材上存在問題,播音員普通話不達標,播音時稿子不熟練導致的'一系列問題,及考勤個別播音員存在漏簽或忘簽考勤本的現象,但我們相信只要我們我們不斷努力,廣播站就會真正成為傳播校園文化的陣地、鍛煉學生能力的課堂。與此同時我們《青春之聲》校園廣播站也準備著手納新活動,再灌入新鮮血液的同時,我們原有的播音員也會提高自己的專業技能,雖然存在的問題仍然很多,但眺望過去走過的路,廣播站全體成員有信心克服一切困難,全心全力去打造廣播站未來一片輝煌的明天!
廣播站個人工作總結 11
又一個學期匆匆而過,本學期作為學校紅領巾廣播站的負責人之一,我一直為廣播站活動的順利開展而努力。紅領巾廣播站是對隊員進行宣傳教育的主陣地,是對隊員進行思想道德教育的有效途徑,為了使廣播站的節目辦得更好,本學期我校廣播站在環境布置、欄目開設、制度建設等方面做了改進。現將本學期工作總結如下:
一、欄目的開設及目的
為充分發揮廣播站的宣傳作用,把廣播站辦得生動活潑,更具特色,使之真正成為隊員喜愛的窗口,設立以下五個主欄目:
1、校園趣聞:校內新聞:主要報道學校和各中隊最新動態及新聞。
2、故事新天地:幽默故事、笑語短篇等。
3、心靈雞湯:介紹感動人們的各種事跡。
4、文學欣賞:優美文章、學生童謠、詩歌等。
5、原創天地:學生自己創作的作文,體裁不限,字數不限,年級不限,內容要求積極向上。
二、健全廣播站工作制度
優秀的人才和健全的制度是一個團隊不斷發展的必備條件,為了讓校園之聲廣播站辦得越來越好,這學期來我們少先隊大隊部在健全廣播站制度方面也作了努力:(1)合理分工細定廣播站成員工作職責
廣播站站長:主管廣播站常規管理,定期開會:及時總結廣播站的經驗、教訓和意見,及時向老師反饋成員表現,策劃全站工作。
廣播站副站長:負責檢查播音內容;對投稿進行整理分類;每周對各班投稿進行加分。小記者團:負責對每周欄目的新聞材料的選擇、編寫、修改、整理;組織編寫該日的播音串詞,形成播音稿。
(2)科學評價建立“小百靈廣播站”考評制度
1、為促進廣播站的工作,本學期制定了《小百靈廣播站工作評價表》:用于登記每日播音員及相應欄目負責人(小記者和小編輯統稱為負責欄目人)工作成效的得分;總結一周廣播站工作中存在的優缺點,在每廣播站工作會議中提出指正。
2、期末將根據《廣播站工作評價表》的總評分,確定“優秀播音員”、“優秀小記者”進行表彰。這樣的安排充分調動隊員的積極性。
四、以后工作需要加強的方面
1、播音員隊伍的播音技巧相互學習和交流的時間如何合理地安排,以便進一步提高播音質量;為了做好播音員隊伍的`銜接工作,今后應建立預備播音員制度,制定播音員幫帶細則3、欄目負責人組稿時間應進一步加強督促,以保證播音員充分熟悉稿件。
2、廣播站站長和副站長的管理能力、組織能力需要進一步培養,以便今后實現充分的放手,讓廣播站真正成為隊員們能自主管理的廣播站。
3、為調動全校同學積極參與投稿的熱情,擴大參與廣播站寫作的輻射面,如何進行行而有效的宣傳與發動。一分耕耘,一分收獲,我相信通過廣播站的所有成員共同努力,我們的廣播站定會蒸蒸日上。
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