小學教務主任崗位職責

1.開學初根據教務主任擬定的教務工作計劃，會同教研員一起擬定切實可行的教務處周工作計劃。每月，按照周工作計劃的落實情況和工作中好的經驗或不足，寫好月工作小結，并在教務處月行政例會上予以交流，便于下月工作的有效開展。

2.協助教務主任發放各類教輔資料、辦公用品等，并負責做好登記，便于學期末的回收整理工作的開展。

3.協助教務主任指導科任教師制定教學工作計劃，并與教研員一起負責做好審核和裝訂歸檔工作。

4.協助教務主任做好開學工作，并完成統計報表的填報、整理及歸檔工作。期中檢測后，會同教研員一起做好一年級新生的編班工作。

5.按不同季節制定作息時間表，及時交后勤處調整作息時間鈴聲，并制表下發到各處、室。

6.深入課堂聽課(每周隨堂聽課不少于1節，一學期不少于30節)。根據聽課情況，協助教務主任召開部分教師和學生座談會，做好談話記錄。

7.協助教務主任組織好“四課”和各類教研教學活動及完成上級部門下達的教學教研任務。

8.協助教務主任會同教研員組織好期中、期末檢測及五、六年級的月考和質量分析工作。負責期中、期末試卷的收發、整理、歸檔工作和成績冊的裝訂歸檔工作。

9.做好派課工作并做好派課記錄，保證學校教學的有序進行。學期末，派課記錄送交教學副校長，便于績效工資的結算。

10.負責學校實驗室的管理，制定管理細則和使用情況登記表，協助搞好各級各類突擊檢查。

11.負責審核一年級班主任填寫的學生《素質報告單》。

12.負責各類命題試卷、評比論文和學生作文等材料的收集、整理，和歸檔工作。

13.積極主動配合教務主任工作，對教務處工作提出建設性意見，完成領導交辦的相關工作。

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一、組織管理德育工作

1、協助校長加強德育工作，貫徹落實中小學德育綱要，制定并執行本校德育工作計劃。

2、教育學生遵守《小學生日常行為規范》和本校的有關紀律制度，加強常規訓練，樹立良好的校風和學風。

3、了解學生的思想，學習和生活情況。研究各類學生的特點，與班主任、任課教師及學校其他有關方面密切配合，深入細致地做好學生的思想政治工作。

4、指導年級組長和班主任工作。指導年級組長和班主任制定計劃，開展年級組和班級工作，定期召開年級組長、班主任例會，研究班集體建設，總結交流工作經驗。

5、組織每月及學期末的班主任考核。進行組織、指導班級評優工作。提出表揚獎勵先進個人、集體和批評處分違紀學生的意見，報請校長或通過校長報請上級教育行政部門批準執行。

6、組織校外教育網，開展校外教育活動。做好與家長和社會少年教育組織的聯系工作，辦好家長學校，定期召開家長會，把學校教育與家庭教育、社會教育有機的結合起來。

二、組織管理教學工作

1、協助校長落實以教學為中心的指導思想，組織教師學習貫徹教學計劃、課程標準以及上級有關教學工作的法規政策，制訂并實施學校的教學工作計劃;檢查和總結學校的教學工作。

2、加強教學常規管理，建立穩定的、科學的、有利于學生全面發展的教學秩序，保證教學計劃全面實施。

3、指導教研組工作，檢查教研工作計劃和教師學科教學計劃及其實施情況。幫助教研組根據學科特點和教學實際需要開展教學(課題)研究，改進教學方法，使用先進的教學技術手段。總結交流教學經驗，不斷提高教師的教學水平。

4、了解各門學科的課程標準、教材，力爭熟悉或精通兩門或兩門以上學科，成為指揮教育工作的“行家”。

5、深入教育第一線，兼任一門學科，經常聽課，每星期聽課不少于兩節，切實掌握教學第一手資料。

6、做好命題的組織工作和審查工作，指導教師搞好質量分析，每學期對教師進行聽課情況匯總和教學質量分析報告各一次。

7、安排好作息時間表、日課表和課外活動表。

8、組織教師進修。

9、管理好圖書室、閱覽室、實驗室、自然儀器保管室、電教室、多媒體室、文印室等教學輔助部門的工作。

10、領導和組織學生開展課外科技、文娛、體育、讀書、美術、書法等活動，活躍學生的課余生活，開發學生潛能，培養學生的創造能力。

三、組織管理體衛工作

1、關心學生身體健康，認真貫徹落實體育、衛生工作條例，增強學生體質。

2、認真檢查貫徹體育課程標準情況，切實提高體育課質量;根據學校實際情況，積極組織開展學生群體體育活動。

3、指導衛生老師制定學校衛生工作計劃，及時檢查總結。

4、加強預防近視工作，嚴格控制近視的新發病率。

5、注意防治流行并常發病以及傷害事故的發生。

四、組織領導教務工作

1、做好教育、教學資料的歸檔工作。

2、做好招生、編班、成績考核、獎懲、休學、轉學、畢業學生名冊等學籍管理工作。

3、做好教師業務檔案的管理工作，及時記錄、搜集、歸類。

五、做好教師考核工作

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