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小學夏少先隊工作計劃

時間:2023-05-12 16:43:00 工作計劃 我要投稿
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2022年小學夏少先隊工作計劃(通用5篇)

  時光在流逝,從不停歇,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,現在就讓我們好好地規劃一下吧。好的工作計劃是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的2022年小學夏少先隊工作計劃(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

2022年小學夏少先隊工作計劃(通用5篇)

  小學夏少先隊工作計劃1

  一、指導思想:

  以傳承民族精神為立足點,以培養道德習慣和人文素養為重點,以各類活動為載體,以少先隊基礎組織建設為抓手,以加強思想道德教育為主線,全面提高少年兒童的綜合素質,推動我校少先隊工作再上新臺階。

  二、工作重點:

  (一)學規范、守規范、優化少先隊管理工作。

  1、組織隊員認真學習《小學生日常行為規范》,通過升旗儀式、黑板報等多種形式加強教育,讓學生從小養成良好的行為和道德習慣,成為守紀律、有禮貌、有文化的一代新人。

  2、加強紅領巾監督崗管理力度,充分發揮少先隊隊干部積極性,主動性,參與學校管理的主人翁意識,使其成為協助老師管理大隊、中隊的得力助手,要認真做好檢查記錄。同時健全少先隊工作,讓學生積極參與學校的管理工作,提高隊員的管理能力,發揮他們小主人精神,把少先隊員培養成社會主義事業的合格建設者和接班人。

  (二)進一步加強少先隊自身建設。

  1、加強輔導員隊伍建設。

  (1)提倡做學習型輔導員。學習是使每一名輔導員不斷進步的唯一途徑。應做到以下幾點:一、要認真積極參加上級組織的培訓工作。

  二、要認真學習《少先隊輔導員工作綱要》,明確少先隊輔導員在少年兒童每個年齡階段的具體任務。

  三、要讀書,學習,不斷提高輔導員的工作水平和能力,培養一支素質優良、精干實效、開拓進取的輔導員隊伍。

  (2)努力為輔導員創造良好的工作環境。把輔導員取得的榮譽、獎勵作為年度考核的重要依據,為輔導員的成長與發展創造更為有利的條件。

  2、積極探索少先隊文化建設。

  (1)培養一支有組織有活力的少先隊組織,充分發揮少先隊干部組織在隊的建設及教育課程改革中的重要作用。中隊輔導員要學會放手,充分發揮少先隊隊干部的積極性與主動性,創造性,活動的主動權交給少先隊員,選拔一批骨干隊干部作為大隊委的候選人,從而進一步提高少先隊干部的'能動性。

  (2)利用好班級板報,學校宣傳欄等文化宣傳陣地,增強少先隊文化的感染力,培養一批有能力的少先隊員作為宣傳骨干。教育少先隊員堅持佩戴紅領巾和少先隊干部標志,加強學生的自主管理。

  (3)堅持周一升旗儀式,努力提高升旗儀式的效果,做到規范,有教育意義。學生要學會唱國歌,唱響國歌,熱愛國旗,知道升國旗時的禮節。

  (三)進一步深入推進少先隊活動:

  本學期結合“學雷鋒”活動、清明節、端午節、勞動節等幾個傳統節日和主題活動,做好“紅領巾孝親敬老活動”、“紅五月”、“慶六一兒童節”活動,以弘揚和培育以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神為主題,以豐富多彩的體驗教育活動為載體,通過形式多樣的學習實踐活動,引導少年兒童以少先隊中隊、小隊的組織形式,開展一系列活動,教育引導少年兒童了解民族精神的豐富內涵,感受民族精神的偉大力量,逐步樹立民族自尊心和自豪感,從小立志為實現中華民族的偉大復興做好全面準備。

  (四)拓寬教育途徑,形成教育合力。

  利用好家長會、家長學校,密切家校聯系,充分發揮家庭教育和社區教育對學生影響的重要作用,在成立家長委員會、家長學校、教學開放周的基礎上,進一步密切聯系,讓家長了解學校對學生各方面的教育要求,聽取家長對學校教育的意見和建議,形成合力,共同把學生教育好。班主任、班輔導要通過各種形式主動做好家校聯系工作。

  三、工作安排:

  二月份:

  1、制定新學期校少先隊工作計劃;

  2、大隊干部隊伍人員調整及分工安排。

  3、國旗隊成員培訓。

  三月份:

  1、開展學雷鋒系列活動——3月5日前后。

  2、“我為媽媽做件事”——開展慶祝“三八婦女節”活動。

  3、發展新的一批少先隊員。(因上學期原因,放入學期初)

  4、開展環保教育行動。

  5、板報:爭當“四好少年”。(檢查時間:第五周)

  6、鼓號隊訓練。

  四月份:

  1、結合清明節進行革命傳統教育。

  2、分批分次召開大、中隊干部會議。

  3、鼓號隊集訓。

  4、廣播站試播階段。

  五月份:

  1、籌備慶祝“六一”兒童節活動。

  2、升旗儀式、校園櫥窗為契機進行“我愛勞動”傳統教育。

  3、“紅五月”合唱比賽。

  4、板報:“慶六一”。(檢查時間:五月底)

  六月份:

  1、“六一”文藝匯演活動。

  2、大隊部發出號召,引導學生認真復習,爭取在期末考試中取得好成績。

  3、評選優秀少先隊員。

  4、期末大隊部會議。

  5、總結學期工作,布置暑假工作。

  小學夏少先隊工作計劃2

  一、指導思想

  全面落實貫徹黨的十九大精神,以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,推進落實少先隊改革,深化“動感中隊”創建,結合愛國主義教育,積極開展“爭做新時代好隊員”主題活動,持續深化社會主義核心價值觀教育,引導廣大少先隊員高舉星星火炬隊旗,踏上新征程,接受新鍛煉,擁抱新時代。

  二.工作思路

  (一)以鮮明的主題聚焦思想引領工作

  教育引導少先隊員聽黨話,立志做中國特色社會主義事業的可靠接班人。抓住少先隊開學第一課的契機,組織開展“聽長輩講過去的故事”.“尋找身邊的優秀共產黨員”.“紅色基因代代傳”等系列主題實踐活動。激發少先隊員愛黨.愛祖國.愛人民.愛勞動.愛科學.愛社會主義的真摯情感,將社會主義核心價值觀內化為每一個隊員的實際行動。

  (二)讓組織教育更規范更活躍

  分批入隊。完善大、中、小隊組織。民主選舉產生各中隊、小隊長。

  (三)帶好兩支隊伍,促進健康成長

  1.強化少先隊輔導員隊伍建設,為輔導員專業成長搭建平臺,提升輔導員專業技能,通過少先隊課題研究.輔導員經驗交流.隊會觀摩等,增強輔導員的管理水平和工作能力。

  2.重視少先隊小干部隊伍建設,廣泛開展“紅領巾宣講員”、“小小志愿者”、“圖書管理員”、“文明監督員”等小主人崗位認領活動。

  (四)強化陣地建設,彰顯育人功能

  1.引導“新聞我發布”。辦好紅領巾廣播站,在全校隊員中,招募紅領巾主播、小記者和主持人等,培養一批新媒體運用“小達人”,引導隊員們實現“我采訪.我編輯.我發布.我學習.我成長”。

  2.鼓勵“活動我做主”。依托每周一節的少先隊活動課,用好《少先隊活動》少先隊員用書及各種相關資料,引導隊員策劃.參與活動,在活動中成長。同時發展互聯網+少先隊活動,主動與“手拉手”小伙伴通過網絡.新媒體分享少先隊活動的收獲,攜手共同成長。

  三.具體措施

  (一)深化少先隊活動文化內涵,突出品德教育

  1.倡導德育為先。堅持把社會主義核心價值體系融入教育全過程,切實加強少先隊員的理想信念和健全人格教育。

  2.規范禮儀為重。繼續開展以“文明禮儀伴我成長”為主題的實踐活動,做一個有道德的.人。

  3.提升品味為先。重視升旗儀式的教育過程,把行為內化為孩子的品質。大力開展“國歌.隊歌唱起來,隊旗飄起來,紅領巾戴起來,星星火炬掛起來”,用豐富的少先隊活動吸引更多的少先隊員參與到學校少先隊文化的建設中。

  4.少先隊課為眼。認真落實每一節少先隊課,輔導員要幫助少先隊員,以活動為主要形式,以體驗教育為基本途徑,充分發揮少先隊員的主人翁意識。

  (二)營造少先隊工作良好格局,推進隊伍建設

  1.切實履行輔導員職責。提升輔導員對工作的認識,提升自身修養,從而使少先隊活動更有針對性.實效性。

  2.引領少先隊員養成良好習慣。

  四.工作安排:

  九月份:爭做尊師好隊員

  1.觀看《開學第一課》,輔導員對新生進行開學初的養成教育。

  2.教師節感恩活動:爭當尊師好隊員,送上教師節的祝福。

  3.少先隊輔導員培訓。

  4.研學活動分享會。

  5.繼續完善大隊組織、中隊組織、紅領巾監督崗。

  6.結合校運會落實“紅領巾小健將”活動。

  十月份:爭做愛國好隊員

  1.開展慶祝國慶系列活動:我和五星紅旗合張影。通過“中隊照片墻”“網絡照片秀”展示隊員滿懷豪情的照片。

  2.活力“建隊日”——紅領巾在行動快閃活動。

  3.成立學校少工委。

  4.九九重陽尊老愛幼活動。

  十一月份:爭做學習好隊員

  1.結合11.9消防日,學習應急疏散演練。

  2.“學習經驗分享會”活動。

  十二月份:爭做文明好隊員

  1.文明禮儀教育活動。

  2.校園禮儀之星評選。

  一月份:辭舊迎新.學期總結月

  1.元旦,倡導每一位隊員向所碰到的每一個人送上新年祝福。

  2.評選優秀大隊委、優秀主持人、優秀廣播員、優秀升旗手和優秀紅領巾監督崗等。

  3.安排寒假活動,布置落實“紅領巾小主人”活動。

  三月份:學習雷鋒月

  1.觀看《開學第一課》,輔導員對新生進行開學初的養成教育。

  2.“學雷鋒”活動:開展“天天雷鋒日,人人志愿者”服務活動。

  3.慶祝“婦女節”活動:了解媽媽的“愛”,并為媽媽做一件事。

  4.植樹節“人人爭當護綠使者”活動:設計護綠提示語,自制護綠廣告牌。

  四月份:弘揚傳統月

  引導隊員開展“追尋先輩的足跡樹榜樣”主題活動,學會客觀地評價自己,針對自己的不足,尋找適合自己的榜樣,激勵隊員人人有追求的目標,為自己的夢想而努力。

  五月份:熱愛勞動月

  1.“五一”到來之際,我們要利用假期,為父母送上一份衷心的祝福,做爸爸媽媽的小幫手,幫父母做一些家務。

  2. “我和小樹共成長”主題新隊員第一入隊儀式。

  3.評選和表彰校級“優秀輔導員”“優秀少先隊員”頒獎。

  六月份:快樂學習月

  1.慶祝“六一”國際兒童節活動。

  2.爭做認真學習的好少年。

  小學夏少先隊工作計劃3

  一、指導思想

  以“開展生命教育”思想為指導,切實落實素質教育要求,以“勤奮學習,快樂生活,全面發展”的寄語為目標,在紅山區少工委工作精神和學校工作的引領下,進一步加強我校少先隊組織的建設,以培養隊員的生命意識和創新精神,規范隊員的行為習慣,形成和諧的校園文化為核心內容,全面推進素質教育。以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

  二、工作思路:

  1、確立一種理念:以學生為主體,確立“生命化教育”理念。

  2、抓住兩條主線:在少先隊活動中感悟生命意義,在日常行為習慣中踐行生命的意義。

  3、樹立幾點意識:少先隊工作要從關注每一個學生開始,從相信每一個生命的意義開始,從提高生命的質量開始。

  三、主要工作:

  (一)加強少先隊員思想道德建設。

  積極探索少年兒童思想道德建設的規律,堅持以人為本,按照生命教育的要求,精心設計和組織開展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的實踐活動,教育引導少年兒童增強愛國情感、確立遠大志向、規范行為習慣、提高基本素質。對少先隊員進行以愛國主義教育,集體主義教育,社會主義教育為主題的生命教育,讓少先隊員在活動中綻放絢麗多彩的生命。

  (二)開展豐富多彩的隊活動。

  1、為加強未成年人思想道德建設,本學期利用清明節、植樹節、五一國際勞動節、六一國際兒童節、七一黨的生日等節日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。以主題隊會、走訪、等形式組織少先隊員開展“紅領巾獻愛心”、“我是時代新雷鋒”等主題隊日等活動。

  2、開展“紅領巾心向黨,好少年愛祖國”系列活動,通過緬懷革命烈士、國旗下的演講等活動,使隊員們樹立“勤奮學習、快樂生活、全面發展”的精神動力,永遠銘記紅色歷史,紅色精神,奮發圖強,振興中華。

  (三)加強行為規范的養成教育。

  學生是涌動著無限活力的生命體,是教育的'起點和歸宿。少先隊要以兒童的生活為基礎,以培養品德良好、樂于探究、熱愛生命為目標,把對學生的品德教育與學生的個人生活、社會生活和學生發展結合起來,以正確的價值觀引導兒童在生活中發展,在發展中生活,要經常性開展《小學生日常行為規范》的學習教育活動,嚴格各種規章制度,加強文明禮儀常規教育和安全、法制教育等,通過晨會、早操時間的講話、國旗下講話、班隊會進行教育,培養學生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。促進學生日常行為規范的形成,增強少先隊實效性,培養學生集體榮譽感和自覺遵守紀律的良好行為習慣。

  (四)加強少先隊的基礎建設。

  繼續促進少先隊工作的創新發展。建設一支強有力的自主管理干部隊伍。加強少先隊陣地建設,充分利用“少先隊室”“圖書室”等陣地作用,組織開展教育活動,開發社會資源,依靠社會力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地。通過建立各種興趣小組,培養和提高隊員的全面素質。開展少先隊輔導員責任感教育,全面提高他們的思想政治素質和業務素質,引導他們以自身優勢在少年兒童思想道德建設中發揮獨特作用,加強少先隊理論研究工作,及時總結經驗,不斷探索創新,推動少先隊工作發展。

  (五)、進一步提高輔導員隊伍建設整體水平。加強輔導員培訓,以兒童心理健康教育和少先隊工作業務為主要方面,改革和充實輔導員培訓的內容體系,在品格修養、知識能力方面多下功夫,塑造一支高素質的輔導員隊伍。

  杜威曾說:“教育即生活,生活即成長。”兒童品德的形成源于他們對生活的體驗、對生命的認識和感悟,少先隊工作從最根本的意義上說,是為學生的生命發展服務的,這就要求我們尊重生命主體,將生命發展的主動權還給每一位學生,以少先隊為陣地,為學生創設生動活潑、充實豐富的環境和條件,以促進生命主體全面、和諧、主動、健康地發展。

  小學夏少先隊工作計劃4

  一、指導思想:

  本學期,少先隊工作緊緊圍繞陳埭鎮教委辦、學校的工作,以“三個代表”重要思想為指導,以育人為根本,繼續貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,按照第五次全國少代會“全面抓基層、全隊抓落實”的總體要求,以體驗教育為基本途徑,全面加強少年兒童思想道德建設,服務少年兒童“勤奮學習、快樂生活、全面發展”,努力開創我校少先隊工作新局面。

  二、工作目標及要求:

  (一)以深化常規工作為抓手,引導少年兒童養成良好的行為習慣。

  新學年仍以小學生一日常規教育訓練為重點。強化小學生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育,努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。

  (1)、嘗試建立“小干部管理”,確立管理機制。所謂“小干部”,即強調德育工作中學生干部的垂范作用,學校教師無論在學校還是在校外,發現同學的不文明行為都要有及時制止和糾正的意識,明確自己的職責和作用。

  (2)、堅持做到“嚴”、“細”、“實” 。所謂“嚴”,即嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比。所謂“細”,即從細微處著手,做細致的思想教育工作。 所謂“實”,即從學生、班級、年段的實際出發,著眼于學生良好的道德行為的養成,扎扎實實地抓好“規范”教育。

  (二)開展豐富多彩的.少先隊主題活動,促進學生全面發展。

  1、抓住愛國主義教育這個永恒的主題。

  (1)精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對學生進行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。每周一校領導(學生代表或教師代表)講話,使學生樹立“心中有國旗,心中有祖國”的思想。

  (2)拓寬愛國主義教育的途徑。拓展“新世紀我能行,養成道德好習慣”的實踐體驗活動。

  2、開展節日活動。

  3、深入開展“手拉手”活動。

  以“同為晉江人,大家攜手共奮進”為主題,通過開展系列活動,進一步加強學生的身心健康,增強學生的集體榮譽感,在校園里傳遞文明、傳遞友誼、傳遞愛心、傳遞微笑,使學生們真正做到關注身邊的外來務工人員的子女,關心他們,照顧他們,和他們一起快樂的在同一片藍天下成長,促進青少年學生的身心和諧發展。

  4、繼續開展“雛鷹行動”,培養學生的“五自”能力。各中隊要組織隊員學習雛鷹行動實施細則的內容,結合實際情況定章、學章、評章、考章,并與少先隊活動,學校工作相結合。同時要組織好雛鷹假日小隊深入社區開展各類實踐活動,讓隊員在實踐體驗中鍛煉成長。

  5、大力開展安全教育。學校將繼續把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期,常抓不懈,充分利用晨會、班隊活動進行教育,規范學生的課間活動,要求學生在校園內不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。加強教師值日工作,要求值日教師提高責任感,做好放學時的護導工作,對早到校、晚離校、中午在校吃飯的學生加強管理,規范活動要求,讓學生在校園內進行安全活動。并利用本校的校本課程“安全教育”與學科教育結合進一步做好學校安全工作。

  (四)搞好少先隊陣地建設

  1、抓好少先隊的隊伍建設,選拔新隊員,并積極準備,為提升少先隊活動層次打下基礎。

  2、充分發揮“紅領巾廣播員”、“三項評比督導員”的模范教育作用。

  3、抓好紅領巾督導隊、旗手、護旗手、紅領巾廣播站等的各項工作,使之成為展示我校少先隊員風采的一個窗口,成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優秀的陣地。

  4、建立健全中隊建設,加強中隊輔導員的培訓、指導,切實開展好每周一次的班隊活動,使中隊活動真正成為少先隊員常規教育的基地、展示自我的舞臺。

  5、規范隊部室的布置,使之成為少先隊員活動和受教育的場所。

  6、規范教室的布置,營造和諧、有個性、有活力的班級育人氛圍,突出少先隊的特點。

  三、工作安排:

  三月份:

  1、各中隊制定好中隊計劃。

  2、開學典禮,進行期初安全教育。

  3、健全各項檢查評比制度。

  4、開展文明禮儀教育月系列活動,結合開展小學生日常行為規范教育活動。

  5、慶“三八”系列活動。

  6、開展“學雷鋒”主題教育系列活動。

  7、植樹活動,美化、綠化校園。

  四月份:

  1、各中隊舉行系列主題隊會(要有活動方案);

  2、開展革命傳統教育,祭掃革命烈士墓。

  3、開展社區主題實踐活動。

  4、“文明禮儀伴我行”教育活動成果展示(或5月初)。

  5、開展“安全教育日” “安全教育周”活動(安全疏散演習活動)。

  五月份:

  1、慶祝五一國際勞動節活動。

  2、開展熱愛勞動的教育。

  3、開展感恩教育主題月系列活動。

  4、開展5.12慈善日活動。

  5、與特輔班“手拉手”活動。

  六月份:

  1、開展慶“六一”活動。

  2、舉行閉學式、假期法制安全教育活動。

  3、各大隊上交少先隊工作總結。

  小學夏少先隊工作計劃5

  一、指導思想:

  按照《少先隊輔導員工作綱要(試行)》的要求,充分發揮少先隊的優勢,進行組織教育,開展豐富多彩的教育活動,提高少先隊綜合素質;關注少年兒童身心健康成長,培養少先隊員健全人格,積極引導廣大少年兒童為實現中華民族偉大復興做好全面準備。

  二、工作要點:

  1、以《少先隊輔導員工作綱要(試行)》的基本內容為主線,遵循少年兒童成長規律,堅持以人為本的教育思想。充分發揮少先隊的優勢,強化少先隊的'組織教育,開展豐富多彩的教育活動,提高隊員的綜合素質;從少先隊作為少年兒童自己組織的角度,關注少年兒童的身心健康成長,努力提高他們的思想道德素質、科學文化素質和身心健康素質。

  2、以教師節、國慶節、重陽節、元旦、春節等節日為契機,結合本校實際,通過特有的禮儀、陣地、先進典型、教育活動等形式,面向社會,注重實踐,引導隊員們在豐富多彩的社會實踐中體驗人生,鍛煉成長,著力營造具有特色的少先隊文化氛圍。

  3、加強少先隊自身建設

  1)精心布置中隊環境,完善中隊隊角,開設中隊圖書角,動員隊員們自帶圖書,相互交換地閱讀課外書籍,幫助學生從小養成讀課外書的好習慣,同時也營造了書香校園。

  2)辦好“紅領巾廣播站”,在上學期的基礎上進一步豐富內容,增設一些體現學校教育特色的欄目。繼續抓好升旗儀式、黑板報和紅領巾廣播站等常規工作,使基礎建設規范化。本學期各大中隊黑板報宣傳欄要求至少辦四次,要求內容豐富新穎、形式多樣靈活、版面美觀大方。

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