小學電教工作計劃(通用20篇)
時間流逝得如此之快,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,請一起努力,寫一份計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編為大家收集的小學電教工作計劃,歡迎大家分享。
小學電教工作計劃 篇1
以創建江蘇省教育裝備示范區建設為重點,圍繞學校工作計劃,結合我校現有教育裝備和師生的實際情況,以“泰微課”資源建設為抓手,充分發揮現有軟件、硬件的作用,努力建設現代化的師資隊伍,切實推進我校課程改,特制定本學期的.工作計劃。
一、工作目標
1.大力推進錄播教室的使用。本學期開展的“金秋之韻”、“一人一課”等教科研活動必須在錄播教室舉行,全程實錄,對優課進行全區現場直播。
2.加大教育裝備管理。完善電教設備及各儀器室使用的管理制度,健全各項電教記錄。提高電教設備的利用率,優化課堂教學。
3.努力建設一支具有信息技術應用能力的教師隊伍,成立電教小組,由分管領導、專職信息設備主任和部分骨干教師組成。以點帶面,保證每個教研組達到80%以上教師能夠使用觸摸一體機。
4.推進“泰微課”資源建設。把“泰微課”積極應用于課堂教學;鼓勵每位教師圍繞課程知識點,開展泰微課制作,每學期進行“泰微課”先進個人評比。
二、工作任務
1.根據學校實際情況,制作各儀器室統計記錄、表冊。
2.做好電教設備的日常維護保養工作。組織各班班主任對本班的電教設備進行盤點,衛生的打掃及物品的擺放,重點是一體機的日常維護和保養,確保設備正常運轉,服務好教育教學。
3.加大教師教育技術能力培訓力度,發揮教育資源使用效益。一是加強信息技術支持服務體系建設,建立一支校級骨干管理專業隊伍,保障學校設備正常運行;二是加強教育裝備管理,對教師個人辦公電腦的使用和維護進行培訓,提高設備使用效益;三是開展個人錄像課簡單編輯、光盤鏡像制作、幻燈片模板制作等培訓,提升教師信息技術水平。
4.積極開展機器人教學研討活動。把機器人教學作為學校的特色課程來推進,同時鉆研機器人的日常管理和維護。
小學電教工作計劃 篇2
為了加強電化教育設備用到實處,切實抓好現代遠程教育為全校教師服務。根據上級主管部門的有關文件精神,結合本校實際,特制定本年遠程教育工作計劃:
一、指導思想:
為提高教育教學質量服務,提高教師的綜合素質,緊緊圍繞改革教學、提升教學、信息化教學為平臺,以學習教育方針、政策法規、掌握信息技術、開闊視野、轉變觀念、提升素質、發展教育為出發點和落腳點,著力提高我校教師的思想政治素質、科技文化素質、業務學習能力、信息技術水平。充分發揮遠程教育在農村學校作為當地文化中心和信息傳播中心的作用,為我校走向信息化教育提供人力支持和信息保障。
二、任務目標:
1、利用遠程教育資源對教師政治思想教育,有組織、有計劃、有目的地組織好每一次學習活動。
2、配合教研組搞好校本教研工作。充分利用遠程教育接收資源,按計劃選取優質教育教學VCD片集中組織學習。每月至少學習兩次。
3、利用現有遠教設備和技術教師,對全校教師進行信息技術培訓,每學期至少培訓兩次。
4、搞好多媒體教學的教學和教研工作。
5、搞好遠程教育的.各種文件資料收集工作。
6、搞好中心校網站維護和更新工作。
三、具體措施:
1、配合教研組搞好校本教研工作。成立遠教教研工作領導小組,田擁山校長任組長,王彥琴副組長,組織學校搞好校本教研工作和師資培訓工作。組織教師探討信息技術教育,利用好現有設備,開展好多媒體實驗教學,提高我校教師在信息技術教學方面的技能。
2、選取優質教育教學資源集中組織教師學習。按計劃組織教師播放教學光盤,收看教學實錄,提高教師的業務能力。
3、利用現有遠教設備,對全校教師進行信息技術培訓。通過傳、幫、帶等形式,使教師能有效進行資源下載、課件制作和用多媒體進行教學。
4、完善好各類文件檔案資料。認真記錄好多媒體教室使用記錄表與教師遠教成長記錄檔。
5、利用遠教設置搞好中心校網站的維護和更新,確保網站正常運行,傳播健康合法的網絡資源,真正做到資源共享。
小學電教工作計劃 篇3
1.“一師一優課、一課一名師”賽課曬課活動。組織好本學校的活動,確保各年級各學科的教師均能夠參加活動。
2.微課程資源開發與應用項目。宣傳發動學校各科教師微課程制作活動。
3.網絡教研工作。各學科老師針對學科規定的時間到教育網教研平臺進行教研,發表高質量的評論或文章。積極向教師家園欄目投稿。電化教育欄目建設積極參加。同時積極組織相關教師登錄該平臺,進行軟件使用研討,參與電化教育及科技創新網絡互動教研。
4.每周三上午,電教主任登錄奎文教研平臺電化教育欄目,查閱活動咨詢欄目,查收上級文件;定期發布研討文章并對感興趣的話題進行回復評論。
5.加入奎文電教群。并積極與各學校電教分管主任及時交流工作
6.加強教師現代教育技術能力建設。進一步引進優質培訓資源,加強教師信息化應用能力培訓,提高教師運用信息化手段進行教學、科研和管理的'能力,提升教師設備操作、網絡資源獲取、資源加工處理和教學應用能力,引導教師從“學習技術使用”到“善用技術教學”。
7.加強信息技術學科教研。以培養學生創新精神和實踐能力、創新教師行為和改善學生學習方法為重點,以課題研究的形式開展信息技術學科微課程教學試點,探索微課程與傳統教學的結合模式。開展隨堂聽課、經驗交流等教研活動,提升信息技術教育質量。
8.認真執行電教費政策。做好電教軟件征訂、發放和管理使用工作。
9.完成區教育局電教中心交辦的其他任務。堅持以“中國教育改革和發展綱要”和國務院基礎教育工作會議精神為指導,充分發揮電教媒體在教育教學工作中的作用,努力提高教育效果和教學質量,全面提高學生素質,為全面實施素質教育打下堅實的基礎。
小學電教工作計劃 篇4
一、指導思想:
本學期我校的電教工作將以學校教學工作為中心,堅持以“教育科研為主導,以現代化教育媒體為手段,以服務教學質量求發展與創新”的基本思路,制訂如下工作計劃。
二、工作安排:
1、加強電教設備的日常管理與維護。
在平時的教學設備使用管理過程中,提高維護水平,對學校電教設備進行定期的檢測維護,做好維修記錄。用好校園網上報修系統,迅速及時地處理班級的電教設備故障。繼續做好學校各功能教室的提前預約制度,管理與使用好各功能教室。鼓勵老師充分利用電教資源,提高教學效果。
2、增強電教人員的服務意識。
本學期電教室將繼續努力提高電教教師們的服務意識,安排電教老師定期進行教學樓班級巡查,及時了解教師們對現代教育技術的需求,努力滿足大家的需求,做好電教服務工作,提升教育教學效果。本學期,電教員將每月對各班級電教設備進行一次普查,并記錄,提高服務意識。
3、開展教師信息技術培訓活動。
按學科開展教師信息技術培訓活動,提高教師的信息技術與其所教學科的整合能力。本學期將分階段對教師進行錄播教室的使用的使用培訓,全面提高教師運用信息技術教學的能力。繼續做好“一師一優課,一課一名師”網上曬課活動。普及計算機在工作中的.使用、維護常識,提高教師們使用電腦的效率,認真做好網絡安全使用培訓,真正地使網絡資源用好、用足。
4、提高信息技術人員的專業素質。
作為信息技術專業人員,要有過硬的專業素質,本學期將繼續選派優秀信息技術教師參加省市區電教館組織的相關培訓,努力學習信息技術與學科課程整合的理論,發揮創造力,大膽實踐,進行錄播教室教學研究、電子白板與學科整合的教學研究,進行網絡環境下學科課程教學的研究,進行校園影視教育的研究,積極參加上級部門組織的各級各類計算機學習,積極參加省市級電教論文評比,提高理論水平。
5、做好學生信息技術教學與培訓工作
本學期積極組織學生參加江蘇省、xx市中小學電腦制作活動(負責人:劉祝)。另外,繼續在學生中開展信息技術培訓工作,選拔部分優秀選手參加省機器人競賽,使我校學生在信息技術活動中得到成長與鍛煉。
三、其它工作:
1、做好攝像、拍照等工作,做好網站維護工作。
2、完成學校各項工作及配合其他科室完成工作。
四、具體安排:
二月份:
1、做好學校部分電子產品報廢及固定資產調整工作。
2、落實好各考查學科教學工作與各專用教室負責老師選定工作。
3、對部分年級教師進行錄播教室的使用培訓。
三月份:
1、組織學生參加省、市中小學電腦制作活動競賽。
2、組織考查學科教師進行泰微課培訓。
3、做好學校報告廳電子屏招投標及安裝調試工作。
四月份:
1、配合做好學校讀書節、體育節相關工作。
五月份:
1、做好市級課題過程資料整理工作。
2、學校各服務器、各樓層交換機維護工作。
六月份:
1、配合做好學校藝術節相關工作。
2、做好電教室各項總結工作。
小學電教工作計劃 篇5
一、指導思想
根據學校工作計劃和要求,結合我校的設備條件和師生的實際情況,以網絡資源建設為抓手,充分發揮現有電教軟件、硬件的作用,努力建設現代化的師資隊伍,切實提高我校應用現代信息技術教育教學,實現新的跨越。進一步深化農遠工程的應用與管理,堅持推進“班班通、堂堂用、人人會、科科有”工程建設。制定和完善農遠應用激勵機制,加大開展農遠資源應用活動的力度,開展形式多樣的活動,充分發揮農遠資源作用,進一步整合學科資源。
以打造“課堂教學全優工程”為中心,認真貫徹執行黨的教育方針,按照教育要面向現代化,面向未來,面向世界的要求,加強現代教育技術理論的學習,積極探索運用現代化的電教手段全面提高教學質量。在縣電教中心的領導下,以深化教育改革、全面推進素質教育為目標,以電化教學培養和提高學生的實踐能力、更新教師的教學手段。充分的利用現有電教設備、實驗設備和電教資源,緊緊圍繞“配備好、維護好、培訓好、使用好”的原則,使各學科課堂教學效果達到最佳,更好完成教育教學任務,促進教學質量的全面提高。
二、工作目標
1、加快信息技術教育平臺建設。構建校園網信息更新工作網絡、全部更新骨干教師個人網頁、部門網頁和班級主頁,選擇學有余力的學生建設好學生專題網頁。強化網絡應用。
2、加強對信息技術課程的教學管理。要求信息技術教師加強教學研究,培養學生對信息技術的興趣,培養學生良好的信息素養。組建學校電腦興趣小組,夯實基礎,參加信息技術比賽,并力求更上一層樓。培養一批具有電腦繪畫、電子報刊、電腦動畫、網頁制作等技能的特長生,積極參加中小學生電腦作品展評和各項科技競賽等活動。
3、加強設備管理。完善電教設備、多媒體教室使用的管理制度。在學期初和學期末做好電教軟硬件的整理、檢查、發放和收回的登記工作。健全各項電教記錄,并定期進行檢查。切實做好教學器材的維護、保養、檢修等工作,杜絕人為損壞,做到任何設備在使用時正常無故障,確保各項活動的正常開展與活動效果。
4、抓好信息技術培訓,提高教師信息水平。幫助教師熟練掌握并不斷提高運用媒體的.技能。提高電教設備的利用率,優化課堂教學。努力建設一支具有信息技術應用能力的教師隊伍,發展部分年輕教師成為骨干教師。以點帶面,保證每個教研組至少有一個教師能獨立制作課件以及教案等資料上傳,并熟練應用多媒體課件。
5、積極推動信息技術與學科教學的整合。公開課要盡量上多媒體課,提高全體教師信息技術與學科整合的能力,促使大部分教師都能將信息技術應用到教學改革中去,推動新課程改革的進程。
6、繼續籌建資源庫,實現優質資源的開發、共享。
7、積極開展“綠色網絡工程”。繼續貫徹落實計算機網絡安全管理規定,加強安全工作,包括網絡安全、防盜安全等,更重要的是加強信息安全工作,嚴格學校信息發布流程,加強教師的法制教育。指導學生的上網行為,讓網絡成為促使學生全面發展的廣闊天地。
小學電教工作計劃 篇6
一、指導思想
根據縣電教站及有關文件精神,結合我校現有的設施、設備條件和師生的實際情況,充分發揮現有電教軟件、硬件的作用,努力建設現代化的師資隊伍,切實提高我校應用現代信息技術教育教學的水平,力爭實現新的跨越。
二、本學期的工作目標
(一)學校信息化教育教學發展規劃
1、在我校原有教學設施的基礎上,加大信息化軟硬件建設的投入。在硬件方面,裝備和完善我校電教室、電子閱覽室;在軟件方面,通過購買、網上下載、到鄰校拷錄等多種渠道,加快本校教學資源庫的建設。
2、加強硬件維護維修添置。完善各科組電教設備,添置新軟件,為教育信息化教學做好準備。
3、加強對《信息技術》課程的教學管理。要求信息技術教師積極探索構建新型的教學結構,更新教育模式和方法,培養學生對信息技術的興趣,培養學生良好的信息素養。
4、完善電教設備的使用管理制度,健全各項電教記錄,提高電教設備的利用率,不斷優化課堂教學。
5、抓好教師信息技術方面的培訓工作,提高教師電教運用能力,努力建設一支具有信息技術應用能力的教師隊伍,幫助教師解決教育教學中對多媒體應用的疑問,并熟練應用多媒體課件。
6、每學期開展一次校本信息技術與學科教學的整合的公開課,提高全體教師信息技術與學科整合的'能力,促使大部分教師都能將信息技術應用到教學改革中去,推動新課程改革的進程。
(二)信息化教育教學培訓計劃
根據我校的實際開展信息化教育教學培訓,應以校本培訓為基礎,以學科電教、計算機輔助教學為主體,同時做好遠程教育資源的二次開發的研究和推廣。培訓工作必須做好周密安排:
1、老師電腦操作水平的培訓:尤其是老教師電腦操作水平的培訓,要采取形式多樣、靈活的方式進行培訓,大面積提高老師對信息技術使用的能力。
2、在加強教師信息素養培養的同時,注重對學生信息技術操作興趣和能力的培養,提高電腦及信息技術使用水平。
3、課件制作與使用的培訓要長抓不懈,可以結合課件制作與使用比賽的形式進行,力求實效,不走形式。
4、重視安全教育。教育師生遵守操作管理制度,注意設備安全和用電安全,保證電教設備、多媒體室內不發生任何責任事故。
(三)信息化教育器材設備更新、添置、維護計劃
1、根據信息安全管理制度,作好日常的信息安全工作,定時進行系統軟件升級和更新,定期作好防病毒軟件病毒定義庫的升級,做好記錄。
2、根據學校開展信息化教育教學的需要,適當添置電教設備。
3、建立學校的信息設備的報修制度,并做好日常維護記錄,學期結束向校長室提交設備變更的記錄。定期檢查和維修電腦設備,作好檢查、報修和維修的記錄。
(四)信息化辦公系統應用計劃
1、在逐步提高學校整合課的普及率的基礎上,學校信息技術與課程整合力爭達到“優化課堂教學目標的實現”的層次。通過實踐,進一步引導教師對信息技術與學科教學整合進行探索與創新,提高信息技術與學科整合質量,合理體現信息技術輔助教學的優勢。
2、全面開展信息技術課題研究工作,學校將繼續以信息技術與學科課程整合為抓手,以課題研究和專題活動為主題,進一步鞏固和發展現代教育技術實驗基地的示范輻射作用,推動我校現代教育技術的研究向縱深發展。
(五)校園網建設規劃
1、加強信息化設備的管理和維護。學校信息化設備要專人負責管理,專人負責維護,確保正常使用。
2、努力構建校園網,以充分發揮網絡的作用,更好地服務于教育教學。引導學生正確使用網絡學習資源,遠離網吧、游戲,將校園網建成“綠色網”。
3、制定學校信息化建設中相關規章制度,努力使教育信息化真正成學校發展、教師成長、學生進步的有效載體,成為現代學校管理、教師成長不可或缺的良好平臺。
4、加強學校信息化基礎設施建設。根據學校信息化建設的實際需要
分步購買各種正版教育教學軟件,加大軟件的投入比例。
三、具體工作安排
三月份:
1、檢查電教設備,做好維修保養工作。
2、做好對各電教設備的登記,完善各項電教制度。
四月份:
1、開展電教培訓,特別是白板功能使用培訓。
2、組織教師參加電子白板與課程整合的校本培訓一。
3、教務處組織開展運用信息技術輔助教學的教研活動。
4、組建校園網站,制定校園網站維護管理制度。
五月份:
1、充分利用網上資源,學習電教知識。
2、組織教師參加電子白板與課程整合的校本培訓二。
六月份:
1、組織開展教師電子白板考核。
2、組織開展教師課件制作評比。
七月份:
1、檢查專用教室安全、衛生和整理收繳使用記錄。
2、整理學校電教檔案、資料和維護電教設備。
3、撰寫本學期電教工作總結。
小學電教工作計劃 篇7
一、指導思想
大力推進學校教育信息化和裝備現代化建設,全面提高教育技術裝備管理層次和使用效益,推動我校教育事業又好又快發展。本學期電教裝備處將圍繞市局儀電站、學校整體工作計劃和目標,有效、有序、有目的地開展工作。堅持統籌規劃、協調發展、注重實效、逐步到位的原則;堅持以培訓促應用、以應用促需求,以需求促發展的策略;堅持突出重點、合理配置、注重實效、分層推進的工作方針,不斷提高電教裝備處工作服務水平,努力推進我校教育信息化再上一個新的水平。
二、工作目標
1、加強硬件環境建設
切實抓好電教裝備的建、配、管、用、研、培、考、效工作,全面提高我校教育裝備管理質量和管理水平。
加強各班級、辦公室和實驗室的硬件設備和網絡建設,強化教育技術裝備達標建設。加強日常對設備的管理和維護,每月定期檢查設備工作情況,努力保障硬件設備的正常使用。發生意外第一時間采取措施,處理和記載。
2、深化教育技術裝備管理
強化電教裝備常規管理工作,提升“教育裝備設備的使用、管理,開齊、開足信息技術課和科學實驗課,確保學校教育技術裝備督導取得好的成績。進一步完善學校信息工作的考核評估機制,調動所有教師和各室管理人員積極性,促進學校電教裝備工作快速步入正常化、規范化、制度化軌道。
根據我校教師目前掌握信息技術和使用電教媒體的整體水平,在學校、教導處的領導和協助下,充分考慮教師需求,研究制定可行的校本培訓內容。鼓勵各學科教研組或有專長教師進行培訓,切實提高教師們現代教育技術意識,加強信息加工、發布的能力。
3、優化教育資源應用
加強電教裝備隊伍建設,不斷提高管理人員的專業技能和業務水平,逐步建成一支熱愛各自工作崗位、熟練掌握管理業務知識和技能、勝任電教裝備管理工作、相對穩定的管理隊伍。配合局儀電站抓好各種人員的.培訓。
4、網站建設
學校集中精力,大力加強白土中心小學門戶網站的建設與使用。加強領導,明確職責。繼續完善規章制度,加強制度的落實與檢查,加強網絡管理。學校要繼續完善網絡管理制度,以確保網絡安全,無網絡信息技術安全事故,杜絕教師網上聊天、游戲等不良現象的發生。加強病毒防治工作。讓教師從思想上重視病毒,認識其危害。要在學校領導和各部門統一規劃下,責任到各部門,各部門責任到人,充實欄目內容。并加強重點部門欄目建設,重點加強教務處、政教處、電教裝備、校務公開等欄目和內容建設。努力加強現有欄目的常規工作宣傳力度,把日常工作及與之配套的相關資料及時上網,加強信息的公開和資料的積累。信息中心人員將分配到各部門,協助全校整體網絡的建設和實施。
三、主要措施
1、全力做好教育現代化創建裝備器材的接收、入庫上架和登記造冊、檔案建立等各項工作,管好用好各類教育裝備設備;在全校教育現代化創建工作中,電教裝備處幾位工作人員實行分工負責、分室包干、責任到人,要深入各功能室、深入教育裝備管理一線,和分包功能室共同承擔教育裝備管理職責,責任共擔、苦樂同享、榮辱與共,確保各室電教裝備管理工作不出問題。
2、加快完善網絡資源建設。建設學校的備課室、電子閱覽室,加強網絡規范化管理,促進網絡安全制度化建設。
3、努力加強電教裝備常規管理工作。加大學校裝備器材、設備和網絡資源管理與使用的指導與檢查的力度,建立長效機制,提高使用率。
4、認真抓好資源應用工作。逐步全面實現教育管理電子化,教師要全面推廣使用電子備課、全校辦公努力推行電子政務;提升教師現代教育技術與學科教學整合能力,通過電子白板教學應用的進一步深化、課題研究、資源庫應用培訓和教育技術應用優秀課評比等活動,促進教師的實際應用能力的提高,推動優質教育資源和教育教學管理系統的廣泛應用,擴大教育信息化應用成果。要開足開齊信息技術課、圖書閱覽課和實驗課,最大限度地發揮圖書、實驗和信息技術資源的教育教學效益,確保做到圖書藏書利用率、讀者借閱率和科學學科實驗開出率等指標達標。
5、扎實開展競賽評比活動。進一步提高省市局組織的各類電教裝備工作競賽成績,確保取得良好的競賽成績。依據局儀電站的安排,電教裝備處早布置、早安排,做好參加各級比賽的準備工作。
6、大力加強電教裝備隊伍建設,充分發揮信息中心的職能作用。加大各科室管理人員業務培訓力度,努力提高業務素質和管理水平。
小學電教工作計劃 篇8
一、工作目標:
圍繞學校年度工作要點和目標規劃,突出z校園文化建設需要,充分發揮教育信息化的教學優勢和管理優勢,注重提高全校師生的信息素養和應用能力,逐步優化學校的信息技術環境,加快數字化校園建設步伐,積極打造學校信息技術教育品牌。
二、工作舉措:
一、明確管理責任,發揮各自專長。
目前,我校信息化建設已達一定規模,對從事電教工作的專職人員要求也更高了。針對3位電教人員的專長,對他們除教學以外承擔的工作作了有區別的劃分:劉國強,主要負責設備設施的維護,各種活動開展時的器材準備;袁軍輝,網站維護、電視臺的節目播出管理;王黎花,電子屏內容播出、電腦打鈴系統的`維護。為提高工作效率,繼續提出維護工作的24小時響應制,做到網站數據做到每月一備份,電視臺播出每次有記錄。
二、加強電教資產管理,提高設備使用率。
對學校新添置的電教軟、硬件,及時編好目錄。學期初對各教室、專用室、辦公室的電教器材做好登記。根據學校常規管理的需要,結合電教工作的特點,對老師的日常使用做好檢查、指導工作。本學期將電腦是否安裝網絡游戲、股市軟件、設備保潔等內容作為檢查的重點,及時在校園網站公布。
三、加快網站更新,建設虛擬校園。
暑期學校網站進行全新改建,目前框架已經到位,新學期要將各個欄目的管理分解到各個行政和相關老師,對缺少的內容進行充實。要把校長室提出的無形的虛擬校園建設作為網站建設的第一目標。為此,要加強同學校各部門的合作,做好技術服務,滿足相關需要;加強與市局信息中心的聯系,解決網站建設的難點問題,使網站能正常運行。
四、發揮電教優勢,提高校本教研的效果。
每月一次的教科研活動是教師展示才華,相互學習的重要平臺。根據相關科室和教師的要求,本學期將配合教導處、教科室,在網站開辟專門的教學研究欄目,對每一次的研究課進行全程雙機錄像,編輯后上傳網站,使教科研活動不再受時空限制,也可不斷積累了教學研究的資源,一舉兩得。
五、做好學生比賽輔導,確保獲得好成績。
在學生信息技術的培養上,一手抓普及,一手抓提高。平時加強對信息技術課的管理,在教學內容確定、教學方法的選擇上多作研究,體現實小特色。延續 漢字處理、網站制作、動畫制作興趣小組的專題車輔導,平時每周有固定的訓練時間和內容,遇到比賽任務要有針對性訓練。對各種信息技術比賽活動,確保獲得好成績。
三、主要工作安排:
九月:
參加z市課件、錄像課評比。
學校電教設施分類統計
學生參加縱橫碼漢字輸入比賽
十月:
第二輪課件制作輔導
迎接x市信息建設檢查,做好相關材料準備
完成第一次教科研一體化課堂教學實錄
檢查教師教學資源上傳情況
十一月:
學生參加z市網頁制作比賽
完成第二次教科研一體化課堂教學實錄
十二月:
舉行一次校內教師課件制作比賽
完成第二次教科研一體化課堂教學實錄
一月:
電教設施的期末回收
小學電教工作計劃 篇9
一、指導思想
本學期,將以校長開學講話精神為指導,緊緊圍繞學校中心工作,圍繞電教工作為教育教學服務、為師生服務的宗旨,大力推進信息技術在我校教學過程中的普遍應用,全面提高信息技術與課程整合的實施能力和水平,推進信息技術與教學的深度融合。結合學校的發展現狀,特制定如下工作計劃:
二、工作目標
在學校黨總支、校長的領導下,落實精細化管理,進一步強化電教處內部管理,全面提升工作人員的素養,努力增強服務意識,提高服務水平,保障學校各項工作的開展,建好班班通、錄播教室,組織教師參加“一師一優課、一課一名師”活動,20xx年爭取完成30%的“曬課”任務,積極探索信息技術與課堂教學的深度融合。
三、主要工作及措施
(一)健全完善電教管理制度,提升電教設備管理維護水平
1、合理進行人員分工,明確職責,全心全意為教學服務,為師生服務。
2、做好維修、領用登記,保障電教設備的正常使用和不流失。
3、加強“班班通”的使用管理,各班做好“班班通”使用情況登記,學校定期抽查使用情況,督促老師增加“班班通”的使用頻率。
4、加強處室年級組、功能室電教設備的日常管理與維護,認真執行有關電教設備使用規范,對設備進行定期的檢測維護,并做好維修記錄。迅速及時地處理各部門的電教故障,保證學校網絡暢通,鼓勵老師充分利用電教資源,提高教學效果。
5、加強班班通設備的維護保養,本學期學校將完成錄播教室、班班通設備的采購、安裝,電教處將加強對設備的管理和教師使用培訓,經常對設備進行保養維護,確保設備正常使用。
(二)加強信息技術課的教學
認真學習中小學信息技術教學大綱,鉆研教材,加強信息課的研討,努力上好信息技術課,不斷提高學生的信息素養和信息處理能力。同時做好使用登記,做好設備的維護維修工作。
(三)推進信息技術與教學的深度融合
1、在教師中開展信息技術培訓活動
在教師中開展信息技術培訓活動,提 高 老師的.信息技術與其所教學科的整合能力。本學期將重點對教師進行新設備的使用培訓,全面提高教師運用信息技術進行工作和教學的能力。提 高 老師使用計算機的效率,提高電教設備使用率。
2、深度開展“十堰市教育信息化應用云平臺”的使用
本學期將繼續加強教師使用云平臺的管理,鼓勵教師積極向教育信息化應用云平臺提供系列優質教學資源、豐富個人空間、下載、發帖等工作。
3、組織教師參加“微課評比”活動,探究“翻轉課堂”教學模式
微課強勢來襲,微課程資源創設了更多機會讓學習者積極主動學習,微課資源為培訓與教學模式創新提供基礎。本學期將組織教師參加十堰市第二屆“微課”原創作品大獎賽,并以此轉變教師觀念,逐步實現從“傳統課堂教學模式”向“翻轉課堂教學模式”轉變,努力克服學生長期以來依 賴 老師“教”的學習習慣;形成比較成熟“先學后教”的課堂教學模式,打造適合學生發展的優質課堂。
4、組織教師參加“一師一優課、一課一名師”活動
根據教育部教育信息化工作部署,組織教師參加“一師一優課、一課一名師”活動,20xx年爭取完成30%的錄課任務,做好參評課例的上傳,參加網上“曬課”。通過活動,進一步增強教師對信息技術推進教學改革、提高教學質量重要性的認識,使每位教師能夠利用信息技術和優質數字教育資源至少上好一堂課,促進優質數字教育資源的開發與共享,推動信息技術和數字教育資源在課堂教學中的合理有效應用和深度融合。
(四)其他工作
1、繼續做好校園網站建設工作。
2、爭取做好網絡文明傳播工作
3、做好學校交給的臨時性工作。
總之,本學期全體電教人員將圍繞學校的中心工作,與學校的各部門配合協助,積極主動、熱情服務,以高度的事業性和責任感,主動開展各項工作,認真完成學校交給的各項任務。
四、每月工作安排
三月份:
1、制訂20xx年上半年電教工作計劃。
2、制作發放電教各項使用記錄表冊。
3、檢修校園網絡及教室電教設備。
4、完成每月信息化工作進展數據更新(國家教育資源公共服務平臺)。
5、完成每月教育信息化工作月報(裝備站)。
6、完成每月網絡文明傳播(博客、微博、活法客戶端、微信)工作(文明辦)。
四月份:
1、完善校園網站建設,及時更新信息。
2、組織教師參加各類信息技術競賽活動。
3、加強十堰市教育信息化云平臺建設,上傳各種教育資源。
五月份:
1、班班通設備的采購、安裝。
2、錄播教室的采購、安裝。
3、組織教師參加電教設備的使用培訓。
六月份:
1、組織教師參加“一師一優課、一課一名師”活動
2、做好電教設備的維護、保養。
3、對教師使用班班通設備進行監督檢查。
七月份
1、收繳班班通設備使用記載表。
2、回收電教設備。
3、電教資料的整理歸檔。
4、對教師信息技術工作進行考核
5、撰寫本期電教工作總結。
小學電教工作計劃 篇10
一、指導思想
認真落實上級文件精神,切實做好我校智慧校園創建工作,結合我校現有的設施、設備條件和師生的實際情況,充分發揮現有信息技術軟件、硬件的作用,努力建設數字化、網絡化、智慧化校園環境,創設良好的信息化氛圍,提高學校教育教學質量,提升學校的信息化管理水平,加快信息技術與教育教學深度融合,逐步實現學校教育的現代化。
二、工作目標
1、組建創客工作室,啟動智慧校園市級示范校工作。
2、完善校園網絡基礎設施建設,構建安全可靠的校園網絡環境,達到無線網絡全覆蓋,滿足師生教育教學需求。
3、智慧校園云平臺的建設,初步建設符合國家標準規范的系統。
4、探索智慧教學新模式,開展新型教學模式,促進信息技術與教育教學深度融合,開設智慧校園創新實驗班。
5、對教師及時宣傳當前信息技術與課程溶合的最新動態和成果,如:翻轉課堂、網絡視頻教學、微課堂等,及當下“互聯網+”形式在學校教育教學上的應用情況,促進學校信息化工作和教師專業成長進程。
6、完善信息技術設備使用管理制度,健全各項信息技術設備使用記錄,提高信息技術設備的利用率來促進我校課堂教學的`優化。
7、與教務處合作,要求教師在公開課上必須要溶入信息技術教育手段,積極推動信息技術與學科教學的融合,促使大部分教師都能將信息技術應用到教學改革中去,推進我校的教育信息化進程。
8、加強培養和指導喜歡信息技術工作的青年教師來充實我校的信息化工作。
9、預算高標準錄播室及微機室建設的費用。
三、工作重點
1、完善校園網絡基礎設施建設,構建安全可靠的校園網絡環境,達到無線網絡全覆蓋,滿足師生教育教學需求。
2、智慧校園云平臺的建設,初步建成符合國家標準規范的系統。
3、探索智慧教學新模式,抽調二、三年級8名青年骨干教師參與創客工作,率先嘗試開設智慧校園創新實驗班,借助平板師生開展新的教學模式,促進信息技術與教育教學深度融合。
四、具體措施
1、請專業人士設計安裝企業wifi,達到無線網絡全覆蓋,滿足師生教育教學需求。
2、聯系教科局電教隊,咨詢建設云平臺相關事宜,初步建成符合國家標準規范的系統。
3、配合教務處搞好校本教研工作。在教務處組織教師業務活動中增加信息技術教育內容,使教師利用好現有設備,開展好多媒體教學,提高我校教師在信息技術教學方面的技能。
4、急時維護全校網絡、班級的多媒體設備。
5、配合各處室,做好信息技術設備使用工作。
小學電教工作計劃 篇11
一、指導思想
結合我校的發展現狀,加快學校電教工作的開展,不斷完善現代教育技術硬件軟件配備,加速教育科學手段和管理手段的現代化建設步伐;全面提高教師隊伍電化教育技術的應用水平,全面推進我校電教設備使用進程,全面實施素質教育。我校電化教育工作,要堅持統籌規劃,協調發展;注重實效、逐步到位的原則。堅持以培訓促應用、以應用促需求,以需求促發展的策略;堅持突出重點、合理配置、注重實效、分層推進的工作方針。
二、工作目標
1、師資隊伍建設目標
教師是實現教育現代化的主導力量。根據我校教師目前掌握電教設備和使用電教媒體的整體水平,加大培訓力度,初步使全校老師提高電化設備技術進行辦公、教育教學的教師隊伍。
2、學校教學軟件開發目標
本年度,全校的教師能熟練使用電化設備,提高教育教學效益。
3、工作的目標
做好電教設備使用的落實工作,切實加強電教設備課的教研教學工作。將“上有趣味的課、上有價值的課、上有文化的課”作為我們課堂教學的探索目標。
三、主要任務
電教設備的完善和充分利用、完善教學資源庫、提高教師隊伍電教素質、完成電教設備教學工作、完善電教管理制度和電教設備教材的維護保養工作。做好學校電化教育的各項組織工作,建立良好的運行機制,切實抓好隊伍建設,爭取多方支持是實現上述目標的`保障。為實現上述目標,20xx年上半年著重做好以下幾項工作:
(一)加強電教設施的管理
1、管理員要及時做好電教設施的登記。作好電教設備使用情況、問題記錄。
2、管理員要做好電教設施的使用、維護、衛生、安全(防盜、防火、用電),建立完善各項管理制度,并做好相關記錄。保養和維護保證電教設備的利用和完好。
(二)開展多種形式的培訓活動
1、組織現代教育技術的培訓,提高教師的信息素養。
2、豐富內容,讓電教設備在教育教學中發揮優勢。
3、在加強教師信息素養培養的同時,注重對學生信息技術操作興趣和潛力的培養;成立電腦興趣小組,夯實基礎,提高電腦及信息技術使用水平。
(三)加強對電化教學常規工作的管理
1、電化教學工作納入學校工作計劃,做到有措施、有檢查、有總結。
2、加強對各種常規教學媒體的使用和保管情況的抽查,對檢查情況及時反饋
3、加強學校電化、網絡等專用教室的過程管理,責任到人。
4、及時做到電教設備的檢修、維護。
5、維護保持電教設施設備經常處于正常運用狀態。
(四)做好教學服務工作
在完成份內任務的同時,還要為學校的教育教學工作給予服務,如電教設備的調試與維護、學校各項活動,為學校教育教學現代化水平的提升提供最優的保障。
(五)搞好課題研究工作
積極推動信息技術與學科教學的整合,公開課要盡量上多媒體課,提高教育質量。做好電教設備教研工作,提高電教設備教研能力,為教育教學服務。
四、具體工作安排
三月份:
第一周
1、進行分工,明確責任
2、制訂20xx上半年電教工作計劃。
3、清點整理電教器材,確保電教設備正常運行。
4、制作分發學校電教各項統計記錄、表冊。
5、各功能室上交功能室計劃,檢查各功能教室安全、衛生和發放使用記錄。
第二周
1、組織老師進行資源庫建設、資料上傳。
2、對代課、實習教室進行電子白板與課程整合的校本培訓。
3、組織老師去錄播室進行錄課。
第三周
繼續組織教師去錄播教室進行錄課活動。
第四周
1、對教師錄制的課進行剪輯、上傳市電教館。
2、對各功能室進行衛生、安全、電教設備等常規檢查。
四月份:
第一周
繼續進行資源庫建設、資料上傳,加強校園網資源庫建設。
第二周、
開展電教培訓:幻燈片制作技巧第四周
對各功能室進行衛生、安全、電教設備等常規檢查。做好電教設備的維護、保養監督檢查工作。
五月份:
第一周
微課制作的培訓
第二周
布置教師的微課比賽
第三周
1、教師上交微課視頻、評出獎項
2、對各功能室進行衛生、安全、電教設備等常規檢查。做好電教設備的維護、保養監督檢查工作。
六月份:
1、檢查專用教室安全、衛生和整理收繳使用記錄。
2、整理校電教檔案,資料和收繳電教設備。
3、撰寫本學期電教工作總結。
小學電教工作計劃 篇12
電教裝備工作主要由教育技術的裝備與管理、應用與研究兩個部分組成。為充分發揮所配備教育技術裝備的使用效益,加速教育科學手段和管理手段的現代化建設步伐,全面提高教師隊伍現代教育技術應用水平,全面推進教育信息化建設,全面實施素質教育,根據縣教育局工作要求,20xx年我校電教裝備工作主要做好以下幾個方面的工作:
一、健全組織領導,統籌電教裝備工作安排
中心校成立電教裝備工作領導小組,領導小組學期初要制定電教裝備工作計劃,統籌安排學校電教裝備工作;學期結束要總結本學期的電教裝備工作并報送電教站備案。
組長:xxx
副組長:xxx
組員:xxx、xxx
電教裝備工作領導小組主要職責是:制定學校教育技術工作發展規劃和具體計劃;負責實施學校教育技術裝備建設及管理與維護;負責開設學校信息技術、實驗教學等課程計劃安排;負責做好學校教育技術教學使用管理與服務;負責推廣學校教育技術與資源應用;負責指導學校教育技術課題研究及活動開展;負責抓好學校教師教育技術能力培訓等。
二、健全規章制度,規范教育技術設備管理
“校校通”、“四配套”等工程的實施,極大地改善了學校的現代化教育技術裝備水平,實現了學校現代化教育技術裝備水平的跨越式發展,基本達到了省二類標準。為了切實加強設備管理,充分發揮設施設備的作用,要從健全規章制度入手,規范教育技術設備管理。
一是教導處要建立健全設備管理制度,使管理工作有章可循,提高管理的.執行力。
二是總務處要建立健全現代化教育技術設施設備固定資產管理臺賬。
1、要健全創建教育現代化先進縣配置設備的固定資產臺賬:
①首先要自行下載十二類器材配置清單(可到電教站查詢);
②再次組織專人深入科室,對照清單逐項逐件核實器材去向;
③與使用者簽訂器材保管使用合同;
④按核實后的的清單目錄,將所有設施設備錄入教育資產監管網(實驗儀器設備、圖書要同時錄入管理平臺),形成電子文檔,上傳電教站備案,同時要形成紙質固定資產臺賬(一)備查。
2、要完善“校校通”、“四配套”及學校原有的現代教育技術設備的固定資產臺賬:
①對照原有資產登記,核實設備去向;
②整理資產臺賬,錄入教育資產監管網(實驗儀器設備、圖書要同時錄入管理平臺)形成電子文檔,上傳電教站備案,同時要形成紙質固定資產臺賬(二)備查。固定資產臺賬(一)、(二)合成為學校現代教育技術設施設備總臺賬(此項工作必須在4月中旬完成,4月下旬教育局組織檢查)。
3、要嚴格履行固定資產報損審查登記制度。
確屬無修理價值的設備需報損的,500元以內的設備需學校校長室、總務處及電教裝備負責人共同確認后登記備案;500元以上的設備報損,需書面報教育局電教站、計財科確認后登記備案。
4、要定期不定期組織設施設備管理檢查,注意做好設備的防火、防盜、防潮、防塵、防雷等工作。
專用教室設備要確保專用,不得以任何理由挪作他用。攝像機、照相機等數碼設備嚴禁公物私用,要嚴格履行登記手續,并做好數據的存檔工作。
三、健全培訓機制,注重教育技術設備應用
教導處要以教師信息技術培訓為根本,健全培訓機制,提高師資隊伍的教育信息化素養,使廣大教師能夠將先進的教育理念與現代信息技術整合,推動教學策略、學習方式的改革,推動現代教育技術應用水平的普及和提高。
1、配合市縣相關部門,分批組織學科教師教育信息化專題培訓;組織網絡管理員認證培訓;組織參加省裝備信息管理系統業務培訓和圖書管理員業務培訓;開展電子白板與學科整合應用培訓。
2、組織“教育技術能力”(中級)培訓。在上級主管部門統一部署下,組織“333工程”人員“教育技術能力”(中級)第二批培訓、學科教師“教育技術能力”(中級)培訓,組織省學科教師網絡培訓。
3、充分調動教師積極性,積極利用現代教育技術設備,切實提高普通多媒體教室的課堂教學效益。每個教研組每學期上電教課人數不得少于全組教師的50%;要保證100%的學科運用現代教育技術手段,100%的中青年教師(45歲以下)都上電教課;要保證教育技術設施使用率達100%。
4、強化網絡信息安全防護,對校園網要進行不定期監督和巡查,保證網絡、政令暢通,使教育網絡有序、和諧發展。
5、督促、指導教師開齊、開足科學實驗和信息技術課;加強《計算機房使用管理系統》、《現代教育技術裝備與實驗教學管理系統》和《區域圖書館管理平臺》應用推廣,科學管理、動態監測。
6、加強學校“龍芯”機房的使用管理。積極探索開展基于“龍芯”機房操作系統的學科整合活動,提高教師應用能力和機房使用效率。
7、進一步加大信息技術教育的普及力度,切實抓好信息技術課的開設,將信息技術領域內的知識、技能和道德觀的教育融合到各學科課程中去,使信息技術成為學生學習其他學科的工具。
四、暢通教育渠道,提升師生信息素養水平
一是教導處要扎實有效地開展小學現代教育技術研究的各項活動。組織參加自制教具、網絡讀書、小學科學教師實驗操作技能大賽、縱橫碼漢字輸入大賽、“領航杯”系列大賽(多媒體教育軟件、教師網絡團隊教研比賽、信息化教學能力比賽、學生電腦作品、書香江蘇系列活動、英語口語比賽)、優秀校園網站、基于電子白板應用的學科教師信息化教學能手百節好課評比等專項活動,通過舉辦以上評比活動,進而促進我校師生信息素養水平的提高。
二是教科室要積極做好現代教育技術課題研究和論文評比工作。要積極申報并開展“十二五”課題實驗研究工作。對省級及以上的課題研究,實行每月督查、每半年考核的工作模式,切實加強過程管理,切實提高結題質量。要積極參加現化教育技術論文、圖書館、實驗室學術論文評比、優秀教案評比等競賽活動。
三是教導處、教科室要著力研發與應用,積極推進教育教學資源庫建設。要積極上傳優秀教案、課件、視頻、音頻等素材,不斷豐富網站教育教學資源內容,為教師提供較為全面、實用、豐富的優質教育教學資源。
四是文書辦要做好現代教育技術宣傳和信息發布。充分運用網絡、報刊等媒體全方位、多角度宣傳、普及教育信息化和裝備現代化新理念、新動態、新技術和新方法。
小學電教工作計劃 篇13
根據xx區教體局電教館xx年電教工作計劃,圍繞xx中心小學學校工作計劃,結合我校的設備條件和師生的實際情況,為充分發揮現有電教軟件、硬件的作用,搶占教育的制高點,努力建設現代化的師資隊伍,培養跨世紀的高素質人才,切實提高我校課程改革與素質教育的質量,實現新的跨越。特制定xx中心小學xx-xx學年度第二學期電教工作計劃。
1、進一步深化農遠工程的應用與管理,堅持推進“班班通、堂堂用、人人會、科科有”工程建設。制定和完善農遠應用激勵機制,加大開展農遠資源應用活動的力度,開展形式多樣的`活動,充分發揮農遠資源作用,進一步整合學科資源。
新學期初,各農遠項目學校都要制定本校農遠工作計劃,開展農遠應用開放課和研究課活動,遴選優秀教師,特別是中青年骨干教師,擔任研究課的任課教師,活動中要注意開展課后研討,組織聽課教師認真評課,參加區級農遠教學錄像課評比。利用好安徽省教育資源中心(網臺)播出的小學英語空中課堂資源,開展參加區級小學英語空中課堂光盤教學錄像課評比活動。
2、繼續抓好電教常規工作。
①參加區xx年中小學生電腦制作評比活動;
②參加xx年全區多媒體教育軟件評獎活動;
③參加xx年全區優秀教育技術論文、教師博客和課題研究方案等六項電教學術作品評選活動;
④參加xx年全區農遠優秀管理員和農遠應用新星評選活動;
⑤參加信息技術優質課評比;
⑥組織學生參加區第三屆小學生漢字錄入競賽活動;
⑦繼續做好xx中心小學電教經費使用占學校總經費的比例統計工作以及電教設備的統計工作;
⑧繼續做好電教軟件的征訂工作,為xx中心小學網站資源庫做好軟件資源積累工作。
3、舉辦xx中心小學教師教育博客制作培訓。并做好教師博客評比工作。參加區電教館舉辦圖像處理培訓班和視頻編輯制作培訓班以及多媒體電子白板教學應用培訓班。
4、繼續做好xx中心小學網站建設的籌備工作,爭取在xx年內建成網站。
小學電教工作計劃 篇14
一、加強電教設備的日常管理與維護
1、做好電教設備的“配、管、用”工作
前學校各教室、處室、辦公室和活動室的電教設備已基本配備好,因此現在首要的任務是做好管理及使用登記工作,由專人負責此項工作。管理主要包括認真執行有關電教設備使用的規章制度,對設備進行定期的檢測維護,并做好維修記錄。及時做好電教教材的征訂和收發工作,并做到專款專用,有帳可查。為每個電教設備編號,方便查詢管理,做好老師的電教設備借還登記,整理軟、硬件資源,健全管理制度,使軟、硬件不流失、不損壞……每周辦公例會可以讓老師反饋電教設備的基本使用情況,對于要維修的設備做好記錄,在一周內解決問題,恢復電教設備的正常使用。“用”主要是指提高電教設備的使用率,鼓勵老師充分利用電教資源,提高教學效果,養成使用完成后填寫記錄本的習慣。
2、管理好機房,嚴格執行機房管理制度。
既要提高使用率,充分發揮其作用,又要保證設備的完好,并做好機房的衛生、安全工作。
3、提高信息技術專業人員的專業素質
作為信息技術專業人員,要努力學習信息技術與學科課程整合的理論,發揮創造力,大膽實踐,進行網絡環境下學科課程教學的研究,積極參加上級部門組織的各級各類計算機比賽。
二、完善學校網站
近期開始學校網站的改版工作,首先與學校原網站制作者溝通建網思想,了解學校網站架構及后臺管理,做到對此項工作有一個初步的認識。而后與領導交流建網需求,確定網頁主題版面及呈現內容,設計網站首頁,確定風格。以便通過校園網加強教學信息的交流,呈現我校的風貌,及時發布我校的最新情況,讓外界通過網站達到對我校的一個初步認識,使其成為我校對外的一個窗口。
三、開展信息技術與學科整合的研究
信息技術是當今世界科學技術領域最活躍,發展最迅速,影響最廣泛的因素之一。隨著新一輪課程改革的深入進行,如何發揮信息技術學科的工具性作用,是廣大信息技術教育工作者都在深思熟慮的問題。
信息技術學科整合恰恰是發揮信息技術作用的重要途徑之一。信息技術與課程整合,是指在課程教學過程中把信息技術、信息資源、信息方法、人力資源和課程內容有機結合,共同完成課程教學任務的一種新型的教學方法。
(一)在教師當中開展信息技術學習研討活動
要在教師這個群體中廣泛開展信息技術,提高老師的信息技術與其所教學科的整合能力,教師的整合能力主要包括:
1、學習不斷更新的信息技術知識技能。定期對教師進行信息技術培訓,普及信息技術教育,通過專題講座培養各學科教師對信息技術的興趣和意識,使教師進一步了解和掌握信息技術的基本知識和技能,全面提高教師運用信息技術進行工作和教學的能力。制定培訓計劃,對全校教師進行計算機在日常工作中的使用、維護常識,提高老師使用計算機的效率,人人參與到電腦日常維護工作中,減少維修次數,提高電腦使用率。并使其具備良好的辯證的信息技術教育價值觀和良好的信息技術使用習慣。
2、加強教師的信息技術與學科教學整合的教學設計能力。教師的教學設計能力是信息技術整合能力系統的核心,主要包括:根據課程標準確定綜合教學目標的能力;分析把握學習者特征及學習者已有知識經驗的能力;對教學內容進行分析,把握重點、難點以及各內容之間相互關聯的能力;根據教學目標和教學內容的要求,針對學習者的特點和發展需求,論證信息技術的潛能和不足,選用合適的信息技術,并確定信息技術應用方式的`能力;綜合考慮各種因素確定教學方法,設計教學和學習活動的能力;合理處理和應用教學資源的能力。
3、加強教師的信息技術與學科教學整合的教學設施能力。例如:能利用信息技術管理學生在信息技術環境中的學習活動,實現學生學習最優化的能力等。
4、加強教師的信息技術與學科教學整合的自我發展能力。教師應能利用結合校本的“整合”實踐中,通過對教學活動的自我評價和反思以及系統科學的研究,不斷提高自己的“整合”能力,并利用信息技術及有關資源促進持續的專業能力發展和終身學習。
教師可以遵循“教學設計──校本教學實踐和教學研究──反思評價并改進教學設計方案──新的教學設計──新教學實踐和教學研究──……”的校本實踐路線,不斷提高自己的“整合”能力,并在實踐中總結經驗,逐漸形成適應學校水平、具有校本特色的有效應用模式。
(二)增強電教管理人員的服務意識
采取合適的方式將學校內的電教資源傳遞給各位老師,讓每位老師了解學校的資源進而能利用這些資源來改進教學工作,提高教學效率,得到較好的教學成果。如將電教室的教學光盤明細制作成表發到每個辦公室,提高這些教學材料的利用率。
四、學科教學計劃
根據李滄區信息技術裝備電化教育工作要求,結合我校實際教學工作,與時俱進,更新觀念,不斷提升我校信息技術教學質量,本學期教研計劃如下:
(一)加強信息技術學科課堂教學,做好我校信息技術課開課工作
根據市教育局統一要求,在我校小學1?6年級全部開設信息技術課,確保學校開齊課程,開足課時,上好課。鑒于學校電腦配置低的情況,六年級無法開設flash課,暫定六年級學習pascal。通過多種方法和激勵措施,繼續抓好學生學信息技術基礎知識的學習。組織學校五六年級學生參加信息技術學科質量檢測,以良好的狀態迎接青島市12月下旬組織的5、6年級信息技術學科漢字錄入質量檢測。
(二)加強教師課堂教學研究活動,提高課堂教學質量
1、繼續積極參加片內教研、集中教研,充分發揮網上教研的優勢,發揮骨干教師的帶頭作用,開展教研活動,切實提高教師的教育教學研究理論水平。在教學過程中,加強對學生的評價,豐富對學生的評價語言和形式。
2、響應本學期小學教研主題活動:新老教師手拉手共同提高教學質量。本學期將在全區開展小學新、老教師結隊子活動,我校1名新教師和李村小學的1名老教師互相結成教研對子,通過新教師向老老師學習,使新教師能夠迅速適應教學環境,提高自己的教學水平。
3、開展教師讀書活動。作為信息技術教師不僅僅要學習專業上的書,還要深入學習教育教學方面的書,提高自己的教學能力,培養自己的理論修養。教師參加讀書活動并在網上的教師讀書blog日志,發布學習體會,加強教師之間的交流,互相學習,取長補短。
(三)爭取參加小學生信息技術競賽
根據市電教館的安排,繼續開展信息技術興趣小組活動,抓好電腦作品、學科競賽,尤其是漢字錄入競賽,在全校學生積極參與的基礎上,出精品,爭取在全區、市、省取得好成績。
五、具體工作安排
9月初,開學后檢查本校音像制品的保存情況,檢查學校的電教管理情況,對電教帳,電教資料登記薄,借閱記錄,電教管理員規則進行查閱。
9月下、旬,開始校園網站改版制作工作,計劃在十月底完成此項工作。
10月中旬,開始老師電腦使用技能培訓工作。計劃培訓兩次,第一次培訓電腦使用時應該注意的問題,第二次培訓如何裝電腦系統。
11月,打印下發信息技術相關的理論性文章,提高教師的信息技術理論水平。
小學電教工作計劃 篇15
一、指導思想:
新的一學期,學校的電教工作將在校長室及區電教中心的領導下,繼續精細打造泰州市“數字化校園”,注重引導學校教師進一步加強學科教學和信息技術的整合力度。不斷完善現代教育技術硬件軟件配備;加速教育科學手段和管理手段的現代化建設步伐,全面提高教師隊伍信息化教育技術的應用水平,全面推進我校校園網的建設和運用。
二、具體目標:
1、師資隊伍建設目標
教師是實現教育教學信息化的主導力量。根據我校教師目前掌握信息技術和使用多媒體的整體水平,加大培訓力度,提高教師制作課件的水平和應用網絡技術進行辦公、教育教學的能力,進一步加強培訓,使教師學會微課程的制作,懂得翻轉課堂的理念和基本的操作步驟。
2、學校資源庫建設目標
繼續加大力度開發和充實教學資源庫。將常用的'教學光盤鏡像拷貝到服務器中,全體教師共享教學資源。發動教師力量,不斷充實課件、備課資源庫,讓廣大教師方便地從校園網中獲取資源,服務于教學,同時鼓勵教師個人或合作制作微課程并上傳到泰微課網站和校園網,便于學生觀看學習。
3、校園網的更新目標
在我校校園網被評為姜堰區“優秀網站”的基礎之上,進一步完善校園網版塊,更新內容,達到對內服務教育教學,對外宣傳展示學校的目的。
4、電教設備管理目標
完善電教設備特別是電子白板、多媒體教室和功能室使用的管理制度,健全各項電教記錄,如教師使用多媒體及白板系統記錄、多媒體室和功能室使用記錄等。提高電教設備的利用率,優化課堂教學,提高課堂教學效率。
三、主要工作:
為實現上述目標,本學期著重做好以下幾項工作:
(一)立足學校現有條件,不斷完善學校教育教學現代化設施,以滿足教育教學的發展需求。
(二)加強電教設施的管理
1、及時與總務處溝通,做好電教設施的登記、注銷工作。做好網絡設施、專用教室(微機教室、多媒體教室以及功能室等)的使用情況登記和問題記錄。
2、做好電教設施、網絡設施、專用教室的使用、維護、衛生、安全(防盜、防火、用電、網絡運行)等各項工作,建立完善各項管理制度,并做好相關記錄。經過不斷的保養和維護保證電教設備的利用率和完好率達90%以上。
3、加強對學校電腦的管理,做好維護,及時更新系統、殺毒軟件,切實保證網絡、軟件運行的安全。
(三)做好教師現代教育技術培訓工作。
1、對學校教師分年齡段做好筆記本電腦的應用培訓工作,提高電教媒體在課堂教學中的使用率,推廣網絡技術及多媒體技術,使課堂教學模式向現代化教學模式轉變,促使課堂教學效果達到最優化。
2、分層組織電子白板的運用培訓,促進教師進一步掌握電子白板的使用技術。
3、組織開展“E學習”的應用培訓。倡導全體教師行動起來,重視現代化教育,學習現代化教學手段。在提高教師現代化教學水平的同時,努力促進現代化教學設施的使用率和使用水平。
4、組織教師定期向校園網、江蘇省教育信息化平臺以及其他網絡平臺上傳優秀的教案、課件、論文或隨想、案例等,一方面實現校內網絡資源共享,一方面不斷充實和完善各級教育平臺的資源庫。
5、積極鼓勵教師利用網絡優質資源進行備課,堅持使用電教手段進行教學,堅持優質資源共享。
(四)加強信息技術課的教學和信息技術與課程整合的研究。
1、充分發揮學生網絡機房的作用,認真學習江蘇省中小學信息技術教學大綱,認真鉆研教材,加強信息課的研討,努力上好信息技術課,提高學生的信息技術素養和信息技術能力。
2、組織好學生的培訓,引導學生積極參加電腦制作比賽,努力提高競賽成績。鼓勵各學科教師動手制作班級博客、教師博客及學生博客。
(五)加強數字化校園建設
1、抓好校園網建設。根據區局相關精神,重點建設好三個版塊,一是學校主頁,由各職能部門負責;二是論壇,分兩個方面,一是班級主頁,二是資源建設;三是博客建設,要求35周歲內的青年教師每月在兩個博客上發文數均不低于4篇。
2、做好學校圖書館、自然實驗室的數字化建設與管理工作,定時定期定員做好“泰州市資產與裝備管理信息系統”的建設工作,督促相關功能室的管理員及時上傳活動記錄。引導教師做好江蘇省教育信息化管理平臺資源庫建設工作。
(六)做好教學服務工作
在完成份內任務的同時,還要為學校的教育教學工作給予服務,如電教設備的調試與維護、教師的課件制作、校園網絡的維護、學校各項活動的攝影攝像工作,為學校教育教學現代化水平的提升提供最優的保障。
四、工作安排
三月份:
1、制訂電教工作計劃;
2、組織各部門完善更新校園網站信息;
3、隨時檢查電子白板的規范使用情況;
4、發放電教設備;
5、制作學校電教記錄、表冊;
6、組織學生參加泰州市中小學電腦制作活動。
四月份:
1、檢查電教設備維修工作,教師電教使用情況;
2、骨干教師展示電子白板的使用;
3、制訂課件培訓方案;
4、將常用的教學光盤和程序拷貝到服務器中;
5、進行筆記本電腦使用培訓(課件制作)。
6、跟蹤信息技術課堂教學。
五月份:
1、深入課堂,調研信息技術課程教學情況;
2、進行筆記本電腦使用培訓(給泰微課上傳視頻)。
3、檢查和保養各教室的儀器設備。
4、組織對三至六年級學生開展計算機操作比賽。
5、進行筆記本電腦使用培訓(利用攝像頭制作微課程)。
六、七月份:
1、三-六年級學生信息技術考核;
2、教師電教論文評比;
3、電教器材歸還、各室臺帳檢查驗收;
4、做好器材保養入庫工作。
5、電教工作總結。
小學電教工作計劃 篇16
一、指導思想
以全面落實素質教育為重點,以提高教育質量為中心,圍繞學校工作計劃,加強對教師現代教育技術的培訓,提高教師使用電教設備的能力,增強他們運用現代教育技術手段開展教學的意識。使學校真正成為“讓社會傾心、讓家長放心、讓教師安心、讓學生舒心”的現代化學校。
二、工作思路
本年度,學校將以課題研究引領為切入點,以現代信息技術為核心,以“信息技術環境下的課堂教學模式”為突破口,以科學的管理為保障,以優質課程資源整合全面提高教育質量為目的。切實推進我校的電化教育工作。
三、目標任務
圍繞學校工作計劃,強化電教的組織、管理、培訓、服務工作,保證教育信息化進程的順利進行。
四、具體工作
(一)、加快硬件建設,充實技術資源,全面提升教育信息化實施水平
1、學校電教資源的補充得到教育局大力支援,本學期教育局預計給學校投入50臺液晶電腦,學校將組織電教、后勤人員根據實際情況,做好新學生微機室、部分辦公室、班級電腦安裝及調換工作。
2、加強現代教育技術課題研究,逐步提升教師科研水平。學校積極申報了省“十二五”電教課題-基于“班班通”推進學校教育信息化發展的模式與策略研究,在課題立項以后,扎實開展研究工作。與教導處、電教室共同做好相關組織指導工作。使電教與學校各學科能夠有效整合,促進學校的其他學科教學水平的提高。
3、加強學校教育信息化工程建設,學校網站是學校對外宣傳的窗口,是學校開展教育教學工作的信息交流平臺。因此,我們要及時更新網站內容,及時上傳信息,鼓勵教師通過相關版塊、博客展示自我。建立FTP網絡資源庫,讓教師通過網絡共享教學資源,開展網上教研活動。
4、建設學校資源庫。學校資源庫的建設工作十分重要,本年度將繼續完善學校的資源庫,組織教師進行相關的培訓,動員全體教師都參與到資源庫的添加、完善的行列中來。我們將對資源庫進行細致地分類,分門別類地把學校的資源進行序列化,細致化。
(二)、加強學習培訓,提高教師理論水平和業務素質。
1、學習是教師工作之根本,本學期學校將繼續重視教師的電教學習,以集中學習和分散自學的方式展開。組織教師認真閱讀《中小學電教》雜志,學期末要求完成一篇高質量的電教論文,積極參加省、州縣電教論文、課件制作的評比活動,探索信息技術在教育教學實際中的'優勢,逐步形成新的理念。
2、本學期將利用校本培訓,對教師進行專題的課件制作輔導,開發自制課件,充實學校校本資源庫。繼續對教師進行學校的網絡平臺、資源庫、備課系統等的建設和應用培訓。
(三)、加大管理力度,提升學校信息技術教學水平。
1、加強專用室和專用設備管理。微機室、電教室、辦公室的計算機等電教設備責任到人,杜絕安全隱患,確保電教設備工作正常,對相關人員作好考核。
2、要求信息技術教師能學習教育教學理論,提高信息課的教學質量,提高業務水平,為提高學生的信息素養扎扎實實地工作。本學期,學校領導將不定期地深入課堂聽課,同時對學校校本培訓、網站的建設、維護與管理上要多下功夫,確保電教工作順利進行。
五、工作安排
3月份
1、制定電教學期工作計劃
2、對各教室電教設備安全大檢查,及時維修好設備,更新部分計算機系統
3、網絡服務器數據備份,網絡安全維護
4、對學校論壇進行版塊更新,添加電教課題版塊
5、建立FTP網絡資源庫,實現資源共享共通
4月份
1、召開各辦公室網絡更新人員相關會議,布置學校網站更新任務
2、學校網站內容及時更新
3、組織教師參加省級、州級課件比賽
4、組織五、六年級學生電腦作品比賽,從中選出優秀學生,參加縣級比賽。
5月份
1、充實學校視頻資源庫
2、學校網站內容及時更新
3、對學生在論壇發布的信息進行整理
4、做好網絡資源的備份工作。
6月份
1、學校網站數據備份、更新
2、收集整理電教資料、信息技術教室使用記錄等
3、組織一次全方位的安全大檢查。
小學電教工作計劃 篇17
一、指導思想:
圍繞學校工作計劃,積極配合市局電教中心的主要工作,貫徹應用引領發展的工作思路,有效、有序、有目的地開展電教工作。積極組織現代教育技術的培訓,努力提高教師現代教育技術水平,開展現代教育技術應用研究,繼續推進網站和閱讀平臺建設,大力提升學校網在學校文化中的作用,不時提高電教工作管理水平,加強學校廣播電視網建設,推進我校教育現代化建設,使我校電教工作上一個新臺階。
二、工作重點:
一、切實抓好信息技術學科教學工作。
1、加強信息技術學科組建設,切實提升《信息技術》課程的教學地位,積極開展教研活動,學習和探索任務驅動和小組協作的教學理論,并在實踐中摸索,上好每堂課。增強教研組研討氛圍,增進教師之間交流,從而提高每位信息技術教師的教學水平,形成輔助教學,并融入到其他學科的良性循環。
2、作好信息技術考核工作,使同學能夠了解最基本的.計算機理論知識,掌握最實用的操作技巧,打下牢固的信息素養和技能基礎。3—6年級加強打字訓練,教師要開動腦筋,激發同學練習打字的興趣,選出成果優異者評為打字小能手。在高年級同學之間進行網上資料檢索競賽。
二、切實提高校本培訓實效性
“在培訓中入門,在應用中提高”是我校提高教師信息化水平的主要途徑。秉承需求驅動,講求實效的培訓原則;培訓方法力求豐富靈活,根據開學初制定的培訓計劃,采用面對面培訓,個別輔導,學習者互相建立伙伴關系等方式;本學期將針對如何使用多媒體設備、制作實用課件等內容進行貼近教師教學工作實際的培訓。
三、抓好電教工作的管理、實施、總結工作。
(一)加強學校網應用
1、35歲以下教師使用課件輔助教學課時每學期要達到一定的量,經常參與教育網上集體備課和論壇交流。
2、加強學校網和專題網站建設,保證網絡疏通和信息交流。努力做到三新————內容隨時有所更新,由網管負責將學校新聞在一個工作日內見網;欄目每學期有所創新;版面每年有所翻新,從實用和美觀的角度動身進行完善。讓學校各職能部門參與到學校網絡的管理中,實行分層管理,責任到人。每周一的中層干部例會,由分管電教的干部通報各欄目的發稿情況,使學校信息更新得到保證。
3、增強文化魅力:將網絡應用人文化使我們經常考慮和不時實踐探索的問題。
(二)完善和規范多媒體教室等專用室的管理制度,作到充沛利用,嚴格管理,記錄規范,維修和時。和時添置和維修電教設備和教材,滿足教學的需要。
(三)提高各科室工作人員對各種管理軟件的應用水平。
(四)做好電教資料的分類、整理、歸檔等管理工作。
小學電教工作計劃 篇18
一、指導思想:
圍繞學校總體工作思路,結合電教工作實際,以現代教育思想和理論為指導,以提高教師現代教育技術水平,開展現代教育技術應用,結合遠程教育資源,以信息技術課教學研究為重點,進一步強化服務意識,提高服務水平,為我校的教育創新和教育信息化提供優質服務。
二、工作目標:
1、為教育教學服務,促進全體教師發展;
2、進一步提高學校教育教學質量,優化教育教學手段。
3、充分利用學校設備,提高學生信息技術知識、能力。
4、加大對遠程教育資源的使用力度,充分發揮其使用效益。
5、做好電教設備的使用和管護工作。
6、努力收集信息,早日確立校級電教課題。
三、實施措施:
1、盡可能為教師提供有利的教育教學輔助資料,為教師備課、上課、發展搭建信息技術平臺。
2、認真上好每一節信息技術課,確保學生學到應該掌握的信息技術知識。嚴禁任何一位教師占用信息技術課來完成其他教學內容。
3、每周星期二至星期四課外活動時間開放計算機室,組織教師學習簡單的課件制作,組織教師利用課余時間學習多媒體教室設備的操作,讓每一位教師都會用多媒體教學設備。
4、充分發揮學校遠教資源信息網的作用,組織教師利用課余時間上網瀏覽教育資源,包括教育論文、教學案例、教案事例等。
5、充分發揮學校遠程教育教學光盤的作用,同時為了使用的方便,特將學校原多媒體教室更換為遠程教育資源光盤播放教室,鼓勵各位教師多到里邊上課。
6、升級學校部分計算機,讓每一位教師能利用網絡更加快捷的找到自己需要的教育資源。
7、年輕的教師,每人必須利用遠程教育資源上兩節精心準備的課程,由教導處以及教研組督導執行,上課的質量與年度考核掛鉤。
8、繼續實行遠程教育資源的接收和使用登記,做好電教器材設備使用的.登記、借出歸還登記。所有設備器材由專人看護,如有損壞,找相關責任人按原價賠償。尤其是計算機教室,在非上課期間,除本校教師外,禁止任何人進入;進入者必須遵守計算機教室管理制度,保證設備能多用些時間,服務更多的學生和教師。
9、搜集材料,為電教方面的課題研究奠定堅實的基礎。本期將了解在校教師對遠程教育的認識程度,以及對學校遠程教育工作的看法。
10、完善校園網的建設,挖掘校園網的功能。調動各部門各教研組參與校園網建設,使校園網在學校管理,教師業務提高,學生素質發展中發揮更大的作用。
11、鼓勵各教研組在校園網上開設主題論壇,形成教研探討與學習的氛圍。
12、啟動電子教案制作活動,充實校園網站上的內容。
13、成立校園網更新維護小組,定期有組織有計劃地對校園網進行維護和更新,希望大家都能支持和參與這項工作。
以上計劃如有不當之處,希望各位教師及時指出。請求教導處給與監督,電教組將盡最大努力落實本計劃。
小學電教工作計劃 篇19
為了更好的利用農遠資源,讓優質的教學資源和教學設備儀器為我校的教育教學服務,積極推進教育現代化工作,特制訂本年度電化教學工作計劃如下。
一、加強電教媒體的使用培訓
1、要充分利用周三的培訓時間,繼續學習現代教育理論,培訓教師制作課件的方法、技能,要求每位教師掌握這項技術,使所有教師都能自制較規范的電教演示文稿。
2、學校每月舉行電化教研,以教研組為單位,教研各種電教設備的性能、操作技術、操作程序。使每位教師熟練掌握電教媒體的使用、保養方法及簡單的故障排除,真正達到規范化。
3、鼓勵教師充分利用農遠設備開展課堂教學,現還未安裝農遠設備的班級要經常利用投影機上課,每科每學期使用次數不少于4次。
4、本學年內建立教學資源庫。包括試題庫、論文集、自制課件、網上課件下載、教研教改活動等。
二、加強電教教學實驗的研究
1、在網絡環境下開展研究性學習活動,嘗試信息技術與學科教學的整合,嘗試在社會學科與信息技術的'整合。
2、各學科要依據學校電化教學及教研計劃,要定期開展電教課教研活動,留好聽評課記錄。
3、對業務有水平、工作能力的骨干教師,學校要創造條件,讓他們走出校園,不斷學習提高電教水平。
4、學校還要創造條件,讓廣大教師有施展才能的機會,定期電教經驗交流,舉辦電教公開課、電教觀摩課等不同形式的電教活動,對突出的教師推薦為縣市級優秀課。
三、加強培訓
進行電化教學的課堂教學設計與應用的指導與培訓。
1、學校積極組織教師參加市教育局組織的現代教育技術能力培訓。
2、提高培訓。進行多媒體教學課件的制作技術與技巧、文字應用、白板課件制作等方面的指導與培訓。
新的學年,學校的電化教學將力求做到制度化、科學化、規范化。相信在校領導的支持下,通過全體師生的共同努力,電化教學將在學校的教育教學工作中發揮更大的作用。
小學電教工作計劃 篇20
一、指導思想
根據縣電教站工作會議精神和要求,圍繞學校本期工作計劃,結合我校的設備條件和師生的實際情況,以網絡資源建設為抓手,充分發揮現有電教軟件、硬件的作用,努力建設現代化的師資隊伍,培養跨世紀的高素質人才,切實提高我校課程改革與素質教育的質量,實現新的跨越。
二、工作目標
1、繼續建好學校教育信息網。及時配合市教育局信息網上傳學校教育成果和最新教學動態,構建教育互動平臺。
2、完善電教設備、多媒體教室使用的管理制度,健全各項電教記錄,如教師使用多媒體設備記錄、多媒體室使用記錄等。提高電教設備的利用率,優化課堂教學。
3、努力建設一支具有信息技術應用能力的.教師隊伍,成立電教小組,由分管教導、專職電教員和部分骨干教師組成。以點帶面,保證每個教研組至少有一半教師能獨立制作課件以及教案等資料上傳,并熟練應用多媒體課件。
4、積極推動信息技術與學科教學的整合,公開課要盡量上多媒體課,提高全體教師信息技術與學科整合的能力,促使大部分教師都能將信息技術應用到教學改革中去,推動新課程改革的進程。
三、強化校本培訓
在做好學校現代教育技術工作規劃的同時,還要做好校本培訓的工作。本學期要求每位新老師上一節信息技術與課堂整合的公開課。繼續發揮學校電教優勢,對老師使用電腦水平進行培訓,提高老師對信息技術使用的能力,在加強教師信息素養培養的同時,注重對學生信息技術操作能力的培養,加強學校電腦興趣小組,夯實基礎,參加信息技術比賽,并力求出好成績。
四、月工作安排
九月份:
1、制訂20xx-20xx學年第一學期電教工作計劃
2、制作學校各項統計記錄、表冊。
3、組織各室管理員對本室的物品進行盤點,衛生的打掃及物品的擺放。
十月份:
1、完善好學校的網站內容。
2、利用“xx省基礎教育資源網”上傳、下載教學資源。
3、上傳新聞、教案、論文及其它教學資料。
十一月份:
1、不定期檢查教師使用多媒體上課情況。
2、各教研組運用信息技術教學平臺開展課題教學活動。
3、充分利用網上資源,學習電教知識。
十二月份:
1、電教工作的維護、保養監督檢查工作。
2、教師撰寫電教論文。
3、檢查電教設備維修工作,教師電教使用情況。
元月份:
1、檢查學校的電教管理情況,對電教帳、電教資料登記薄、借閱記錄、電教管理員規則,進行檢查。
2、整理校電教檔案,資料。
3、撰寫本期電教工作總結。
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