2010—2011學年度第二學期個人工作計劃

2010—2011學年度第二學期個人工作計劃 時間如白駒過隙，轉眼間，我已在職幼工作半年了。在過去的半年里,我在工作上以及與人交往等方面都成熟了不少，新的學期伴隨著春天的腳步已悄然走來，我打算在這個學期中也會一直堅持好的習慣和學習作風，認識自身的不足，揚長避短。    一、政治思想方面    熱愛工作，踴躍參加幼兒園組織的各項政治學習，認真做好學習記錄，利用各種渠道如電視、報紙、網絡等，了解國家大事，提高自己的思想政治覺悟，積極向黨組織靠攏，團結同事，遵守園內的各項規章制度。    二、保育工作方面    經過了半年的學習和觀察，發現我班孩子大多數在家都是小皇帝、小公主，自尊心強，但是能力參差不齊，所以培養幼兒的獨立能力和良好生活、學習習慣是我們這個學期保育的重心。首先我仍堅持正面教育，對幼兒以表揚為主，強化他們的自我服務意識，改變他們的依賴思想，對幼兒好的行為或表現給予肯定、贊賞和鼓勵，使幼兒自己能夠更自信、更積極地做好事情，從而影響其他幼兒也一起進步。另外在本學期又有四個新的小朋友加入，可能對于新生還不太習慣我們的常規要求，我將用我的愛心、細心和耐心使他們能在短時間內融入新的集體生活，使每一個幼兒都做到守紀律，講文明，懂禮貌。   三、教育教學方面    在抓好保育的同時，我一定要堅持做到提前一周備課，在備課時有重、難點不清的要仔細推敲教學內容，必要時向其他老師請教、探討，做到對教材內容了解、吃透，開展教學工作時，精心制作好教玩具，組織生動有趣的活動，同時多向有經驗的老師學習，汲取別人的經驗來充實自己。 四、家園共育方面 上學期我們開展了豐富的親子活動，得到家長們不錯的反應，這個學期，我將繼續協助班主任做好家園共育活動，積極主動和家長溝通幼兒在家的表現，針對不同特點的幼兒制定不同的方法，和家長一起幫助幼兒改掉不好的習慣，做到和諧共育。  五、個人學習方面   這學期我要積極學習各種教育理論，讓自己有扎實的知識儲備，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學，不斷給自己充電，積極進行學歷進修學習。在專業技能方面抓住每一個可以學習的機會，多多鍛煉，樹立“終身學習”的目標。    幼師是一項光輝的職業，在瑣碎的工作同時，還要注意觀察幼兒的言行、舉止、神態，并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處，在尊重、理解幼兒的同時，用一顆平常心去與每一位幼兒交流，使幼兒園階段的學習成為孩子們一段美好的回憶。

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