有關國旗下講話的演講稿模板匯編六篇

　　演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在日新月異的現代社會中，越來越多地方需要用到演講稿，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的國旗下講話的演講稿7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

國旗下講話的演講稿 篇1

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家好！在正式開始演講之前，我想與大家分享一則寓言故事：驕傲的河水不再滿足于安分守己地灌溉莊稼，推動巨輪，它認為死板的河岸限制了它的發展空間，剝奪了它的自由，于是，它一氣之下沖毀河岸，涌上了原野，吞沒了房舍，給人們帶來了無限的災難。可正當他認為找到向往已久的“自由”時，卻由于蒸發和大地的吸收而干涸了。直到那個時候，它才明白，河岸的存在恰恰是在保護這未經世事的它，世間本沒有絕對的自由，那么我們該用怎樣的心態去面對相對的“不自由”，去看待身邊的“條條框框”呢？有些人選擇了埋怨，有些人選擇了忍耐，而我卻想說：我們要---感恩常規。

　　同學們，還記得小學畢業、中學畢業，你充滿期待地選擇初中、高中嗎？你默默祈禱，十三中治學嚴謹，管理細致之名真的名符其實。

　　還記得初來十三中，你充滿希望的等待分班嗎？你默默祝福，自己的班級班風純正，班紀嚴明。

　　還記得你抬頭默默期許，我們努力學習，凌空飛躍，傲視群雄……

　　是的，你希望你的學校聞名于世；你希望你的班級首屈一指；你希望你的同窗品學兼優；你希望你的成績獨占鰲頭……可是，這所有的一切靠主觀的意愿和祝福就能實現嗎？你清楚，除了老師的悉心指導，同學的主動配合之外，還要有行為規范作為督促和保障。于是，學校常規便應運而生。本應張開雙臂去擁抱它的你，卻在你不穿校服時忽視了它；卻在你上課遲到、課上說話時遺忘了它；卻在你犯下錯誤，刻意隱瞞逃避時傷害了它；卻在你給值周生白眼，不服從管理時拋棄了它……同學們，你是否意識到，這些不和諧的行為和你最初對十三中，對班級的期待已經背道而馳了呢！

　　當然，多數情況下，同學們都是與常規相伴，常規也報以我們最大的微笑。進入十三中的日子里，規律的作息讓我們的`身體更加健康，安靜的自習讓我們的學習值得贊揚；整齊劃一的校服顯示出十三中人的團結，步調一致的跑操彰顯出十三中學子的風貌……在校園內外，聽人們對十三中學生的評價---品行俱佳！感謝常規，讓我們擁有一切進步的可能；感謝常規，讓我們擁有他人難有的榮耀。試想，一所常規要求不能保障，紀律渙散的學校里，我們是否還能奢望安靜地休息，專心地學習呢？

　　同學們，期末考試在本周就到來了，你是否做到了遵規守紀、惜時高效？你是否想奮力拼搏，用好成績去博取父母的開心一笑？你是否想在期末考試中獨占鰲頭、一覽眾山小？進入狀態，學習就是享受；心情浮躁，閑著也是痛苦。在此，我希望每位同學都能充分地利用每一天，全身心地投入到學習中去，去知識的海洋中遨游，去體驗破浪前行的酣暢淋漓，去揮灑專屬于自己的青春豪氣！

　　惟愿我十三中學子能以常規為基礎去實現理想，惟愿我十三中校園能以規范為起點，奮進，為中華之崛起！

國旗下講話的演講稿 篇2

老師們、同學們：

　　今天是6月16日，在這6月天里，各種各樣的考試使我們緊張而繁忙。7—9日的全國統一高考和14—25日的中考剛剛過去；學業水平測試和期末考試也將接踵而至。這學期雖然還有短短的十幾天，但我認為我們每位同學仍要堅持不懈的學習，因為過程最美麗。

　　任何客觀條件都不是一成不變的，起決定作用的還是自己的主觀努力。所以我認為，學習重在過程。擁有充實、飽滿的奮斗歷程才是最真實、最有效的。

　　天空沒有鳥的蹤跡，但我已飛過。并不是每一朵花開，都是為了收獲豐碩的果實；只要把美綻放在過程中，那就是無憾的人生！

　　冰心過，“成功的花，/人們只驚慕她現時的明艷！/然而當初它的芽兒，/浸透了奮斗的淚泉，/灑遍了犧牲的血雨。”

　　一個成功的結局，人們會認為那是最美麗最輝煌不過了。我刻骨銘心地認為，過程才是最美麗的。

　　人有時候應該只管耕耘著，不再去牽掛什么黃金季節的收獲。只管追求，不再去設計什么石破天驚的藍圖，反而會收獲驚人的奇跡。

　　我們應該正視已有的或好或壞的開端，立足現在。制定好切實可行的計劃，并持之以恒按計劃執行每一個細節，充實地過好每一天。因為決定成敗的往往就是這些細節。

　　學習最忌諱“一暴十寒”、“三天打魚、二天曬網”。有的同學開始的時候興趣高漲，恨不得一天學完所有的課程，看似想為自己制造一個漂亮的開頭，可是兩天一過，三分鐘的熱度就跑得無影無蹤，由于缺少了中間厚實、凝重的過程，結果理所當然地是與良好的收獲無緣。

　　還有的同學，一開始沒有抓住機會，對自己放松要求，失去了漂亮的開頭，中間過程仍然“做一天和尚撞一天鐘”，得過且過，而把籌碼押在了最后的奮力一搏上，幻想著能夠一錘定音，創造一個奇跡出來。可是事實證明，這種想法是荒謬的。因為你如果只是失去了開始的機會，通過持之以恒的`努力，或許還能創造一個驚人的結果，而如果你不想付出，沒有中間過程的努力，那么等著你的肯定只有失敗的結局。

　　其實，當你一路風雨兼程走過，回望從前，你會發現，良好的的開端正給了你超越自我的機會；那曾經不敢想象的奇跡，已由你親手創造了出來。很多時候，我們能把握的只拼搏的過程。

　　我不執著于收獲，相信耕耘的過程是偉大的，灑著汗水的過程是偉大的。在追求中我收獲了堅貞，失敗中我收獲了智慧；應該說，愛追求過程的人是智慧的，是一種大智若愚。

　　花開花謝是一個過程，生命榮枯也是一個過程。

　　過程，能使本來平常的東西平添一種美感；過程能使我們擁育一份好心情。

　　人生的樂趣蘊藏在奮斗的過程，有一種經歷就有一種存在的證明。有一種行為就有一種激情的迸發。

　　我們的行動不驚天地泣鬼神，但我們的青春原來也這般地絢麗與飛揚。

　　青春在學習的過程，追求的過程中飛揚！

　　我的演講完了，謝謝大家。

國旗下講話的演講稿 篇3

老師們、同學們：

　　大家好！

　　我今天講話的主題是：播撒現代文明 構建和諧社會。人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。要想成為一名“講文明”的青少年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養成良好的.行為習慣。

　　1、 愛護公共財物、花草樹木，不捕殺野生動物。外出游玩，不在文物古跡上涂抹刻畫。

　　2、 講究衛生，穿戴整潔。不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑。

　　3、 課桌上的物品擺放整齊，自己的桌椅能擺放整齊，保持教室環境整潔。

　　4、 少用一次性物品，少吃口香糖。

　　5、 遵守交通規則，過馬路走人行道。乘公共車主動給老幼病殘讓座。

　　同學們，讓我們全校上下，攜起手來，讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落吧！

國旗下講話的演講稿 篇4

老師，各位同學：

　　大家好！

　　今天，我們全校師生齊聚一起，談初三中考，我的心情是非常復雜的。

　　6月的中考是一次檢驗。“九年寒窗苦，六月試鋒芒”，九年、十年的訓練、考試，這一切的積累，從六七歲的孩童開始耕耘，今年六月我們能收獲多少？

　　但是，面對人生這么重要的選擇，我們許多初三學生卻沒有做好準備。離中考還有90天左右的時間，抓住它，就是勝利，錯過它，也許會終生后悔。三年的寒窗苦讀，1000多個日日夜夜，所有的辛苦，所有的勞累，所有的付出，你難道想讓他付出東流。

　　所以，面對中考，容不得我們彷徨，容不得我們有片刻停滯！因為還有90天。

　　或許有的同學正在因為自己成績不理想而苦悶，或許有的同學會因為老師的某次批評而耿耿于懷。可是同學們，你知不知道，你的父母、親戚、你的老師、所有關心你們的人正為你即將到來的中考焦急不安！我要告誡大家，中考將決定著你的人生選擇。

　　有一句名言：心態決定一切。

　　從今年開學以來，我們在觀望與期待、焦慮與浮躁之中度過了3周時間，不知不覺中這3周時間就悄悄溜走，除去雙休日和公假日僅有60多天。 心態如何表現出來就是一個人的學習態度：有的'急躁，急作業多老師講的似懂非懂，所以焦躁不安；有的自我覺得基礎太差，學習底氣不足，心情似天氣，說變就變，想學就學。還有的一直是學學玩玩，以玩為主，到了最后更是不思上進，虛度時日。我真誠地提醒同學們，收起浮躁，為你的未來著想，因為中考對人生只有一次，錯過了，你會抱恨終生。反之，你認真對待，多考幾分、幾十分，意味著你可以花更少的學費、讀更好的學校、有更好的發展前途，多了更多的發展機會。

　　名人于丹說，一個人的成功在于知道自己的努力和自己的位置。所以每個人都要有目標，要有“不到黃河心不死”的意念。成績一時不理想并不可怕，可怕的是喪失了信心，沒有看到中考分數，就甘敗下風，是一種悲哀！就、近幾天各學科已進入復習階段來說吧，對于有些成績較好的同學，一定要做到戒驕戒躁，沉下心來，做到更刻苦。對于基礎較差的學生來說，才是第一輪復習，每一學科都以基礎為主，如果你覺得哪是你的弱點現在補還來的及。再說，我們的中考命題原則是畢業升學，基礎題占70％80％。 為此我希望在晨曦中多一些學習背誦的身影，下課后在校園內還是在教室里少一些瘋狂打鬧的現象。課間十分鐘主要的目的是調節、休息，累了，你換換腦子，出去調節。困了，你趴一趴。而不是起哄、搞惡作劇。當你覺得不累，完全可以把你沒做完的作業寫完，該背的5個單詞背會，主要的2個化學方程式寫會等。我們有些家長抽煙、喝酒、打麻將不避開孩子，你想常在河邊走，怎能不濕腳？慢慢的，孩子開始偷抽煙了，喝酒了，家長也管不住了。老師一說孩子學習差，答言：我不讓他讀了，要么就說混到初三算了。難道我們現在還要執迷不悟，把這種落后、愚昧的觀念再現給你們嗎？我們應努力學知識，長見識，改變這種窮思想，舊觀念。

　　就我們畢業時的人生態度來講，應該是心懷母校，情系師友。中考到來的時候，也是我們就要離開母校的時候，我們在緊張復習的閑暇之時，也要想一想，我們為母校留下什么。不是師生隔膜、同學是非、班級矛盾。對待老師是敬，對待同學是有情，對母校是熱愛！面對如山的學習任務和來自方方面面的壓力，調整心態把壓力變成動力，而絕不能繼續著對學生的傷害，對學校的破壞，對教師的不尊重。如開學以來個別同學的表現來說：明知學校嚴厲禁止留怪發、抽煙、喝酒。可個別同學偏偏這樣做。說他不在乎班主任的批評吧，他卻怕班主任知道，說他不在乎學校的處理吧，他卻在主任面前極力的解釋，說他不想家長的感受吧，他卻做了不敢和家長說。同學們，作為學校、班主任，任課老師，今天和大家在一塊傾心而談，一種責任在告訴我們：教書育人。并不是讓所有的人都考大學，也并不是所有的人都能考上大學。但是，你還處在學習的年齡階段，需要學的知識還很多，當你的心思不放在學習上時，你會在歪門邪道上下功夫，這時你就會發現你的所作所為總是引起老師、同學、家長的誤會。這難道是你希望的結果嗎？同時我也代表所有的老師對同學說：老師對每位同學的關注程度是一樣的。當老師發現某位同學表現好，有了進步后的第一反應是表揚。只不過有的同學有了這次評價后，再接再厲，更加努力罷了，與老師的距離更近。而有的同學呢，要么無所謂，要么驕傲了。當老師發現你的表現不好時自然會說上兩句，只不過有的同學有了老師的批評后，及時改正，知道該怎么做。而有的同學呢，聽不進去，接二連三的再犯同樣的的錯誤，無形中讓老師會覺的不可教也。在此，我也想告訴同學們，三年了，老師無論是與你們拉家常，到你家中家訪，課下改作業，甚至是向你們發火，都是因為心中有愛。如果你有困難，你完全可以找老師傾訴，老師們會為你分憂的。

　　我希望，我們每位即將畢業的初三學生，都是心懷母校，情系師友，珍視感情、懂得感恩的人。

國旗下講話的演講稿 篇5

敬愛的老師，親愛的同學們！

　　還清晰地記得三年前，我們是懷著怎樣的憧憬、期待共同走進了國興中學的校園，今天，我們卻要在這里依依惜別了。此刻蕩漾在我們彼此心間的是解脫和輕松，是不舍和依戀，有遺憾和失落，還有更多的是激勵和希望。

　　國興中學，我在這里生活了六年，我們當中有些人生活了三年，但不管是三年還是六年，我們現在都即將離去。

　　人只有在離別時，才會產生難舍難分的留念。人只有在失去時，才知道珍惜曾經的擁有。所以我現在心情很不是個滋味。

　　在國興，我們留下的是回憶，帶走的是知識；在國興，我們留下的是追求的.足跡，帶走的是放飛的夢想；在國興，我們留下的是曾經，帶走的是永遠。

　　我此時此刻的心情只有艾青的一首詩可以表達：假如我是一只小鳥/我應該用我嘶啞的喉嚨歌唱/歌唱這片土地/歌唱這歲月/歌唱這里的一切一切/然后我死了/為什么我的眼里常含淚水/因為我對這土地愛得深沉/

　　敬愛的老師們！我從來都不敢忘記你們孜孜不倦任勞任怨的身影；我從來都不敢忘記你們滿懷期盼的眼神；我從來都不敢忘記你們在我們身上所傾注的點點滴滴。你們付出的比你們應該付出的要多得多，你們得到的比你們應該得到的要少得到少，單在這多與少之間便鑄就了人格與魅力。

　　老師，您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數夜的伏案耕耘，給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈。有人把你們比喻成“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，但我不情愿呀，因為你們的生命沒那么短暫，你們要長命百歲。應該這么說：你是火，你是碳，你是散發萬丈光芒的太陽；你是水，你是浪，你是洶涌澎湃的海洋。我愛你們，敬你們。學生即將遠行，請允許我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了！”

　　身為國興的學生，我們暫時還沒有資格去自負，但也絕對沒有理由去自卑，我們要有的是滿懷的自信。因為在這里生活了三年，我們已更進一步學會了分析與思考，學會了豐富與凝練，學會了合作與競爭，學會了繼承與創新，也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。三年的同窗友誼，讓我們學會了彼此相信并依賴，讓我們學會去堅持、去相信“陽光總在風雨后”。

　　“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”讓時間作證，承載著老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼備并勇于創新的人，做富有責任并敢挑重擔的人！

　　臨別之際，我們愿立下誓言：今天，我以作為國興的畢業生為榮；明天，國興將會以我們——祖國的棟梁，為榮！

　　謝謝大家。

國旗下講話的演講稿 篇6

尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　早上好！

　　記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。”做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。

　　文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

　　做文明之人，就要會用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的'我們，如果不能繼承和發揚這種優良傳統，就不能真正做一個快樂的人。“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。

　　同學們，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花！祝愿我們自己一步步地邁向文明！

　　做文明之人，永遠的呼喚！一生的追求！

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