幼兒園家委會工作計劃

時間：2022-11-18 15:05:10 幼兒園工作計劃我要投稿

幼兒園家委會工作計劃(匯編15篇)

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！計劃到底怎么擬定才合適呢？下面是小編精心整理的幼兒園家委會工作計劃，歡迎大家分享。

幼兒園家委會工作計劃(匯編15篇)

幼兒園家委會工作計劃1

　　一、本學(xué)期家委會所做的工作

　　1.成立家委會。學(xué)期之初我們便成立了家委會，著重討論了家委會的職責(zé)以及本學(xué)期工作任務(wù)，對家委會進(jìn)行了分工等。

　　2.國慶節(jié)前夕，組織了"迎國慶親子同樂"活動。豐富多彩的活動將陌生的家庭融合在了一起，家長、孩子和老師彼此之間也增進(jìn)了了解和溝通。家委會良好的組織，使整個活動有條不紊，調(diào)動了家長投入到小一班集體活動的熱情，讓家長也感受到了小一班這個大集體的溫暖。

　　3."秋天游玩去"的活動，讓孩子們走進(jìn)大自然，親近大自然，既讓孩子認(rèn)識自然、觀察和了解自然現(xiàn)象和規(guī)律，鍛煉了身體，更讓家長之間、孩子之間增進(jìn)了相互了解和彼此之間的友誼。后續(xù)進(jìn)行的'"我和媽媽的樹葉小粘貼"活動，既為孩子和家長的合作和溝通提供了機會，更為孩子的想象力和動手能力的發(fā)展，提供了很好的培養(yǎng)契機。

　　4.充分地調(diào)動各家委會成員的積極性，提高家長的主動性，為小一班的建設(shè)出謀劃策。

　　5.多加強家長間的溝通交流，更加充分地了解各個家庭的情況等，盡量將各家庭的資源優(yōu)勢發(fā)揮出來，更好地開展多元小班的各項工作與活動。

　　6.利用好幼兒園網(wǎng)站上的班級主頁搞好交流和溝通。幼兒園的網(wǎng)站上有每個班的主頁，希望大家利用好這個平臺，做好家園溝通。

　　二、各月份活動安排

　　九月份："感恩的心"主題活動。

　　十月份：幼兒園秋游。

　　十一月份："我愛講故事"故事擂臺賽(家園配合活動)

　　十二月份、一月份：元旦慶祝活動

　　家委會工作的開展是一種雙向互動活動，要求幼兒園和家庭兩方面的配合，家長參與活動，不但可以豐富幼兒園教育活動的內(nèi)容和形式，也是對教師不斷改進(jìn)教育方法的鞭策。讓愛成為家園合作的主旋律，讓幼兒園和家庭攜起手來，一起努力，共育佳苗吧!

幼兒園家委會工作計劃2

　　一、指導(dǎo)思想

　　以《上海市家庭教育指導(dǎo)大綱》、《上海市幼兒園幼小銜接活動的指導(dǎo)意見》、《上海市0-3歲嬰幼兒教養(yǎng)方案》為依據(jù)，以幼兒園新學(xué)期園務(wù)計劃為主線，堅持科學(xué)發(fā)展，進(jìn)一步加強幼兒園與家庭的雙向互動，提高家長家庭教育水平、教師家庭教育指導(dǎo)能力，增進(jìn)與幼兒園合作教育的主動性、積極性、實效性，促進(jìn)幼兒發(fā)展。

　　二、情況分析

　　一、優(yōu)勢：

　　(1)各類家長工作、幼兒活動等都已形成穩(wěn)定的工作模式和活動形式，有序開展，有效落實。

　　（2）家委會工作運行有序，機制有保障，充分體現(xiàn)了監(jiān)督與為其他家長服務(wù)的職責(zé)。

　　（3）家長服務(wù)臺的有效創(chuàng)設(shè)和《班級管理日志》的有效記錄，架起了教師與家長溝通的橋梁同時保障了幼兒的衛(wèi)生與安全問題。

　　二、不足：

　　（1）一園兩址的新辦園模式下導(dǎo)致兩部家長工作的宣傳未能達(dá)到有效的效果。如分部部分家長對于幼兒園各類家長工作、幼兒活動不是特別了解，宣傳缺乏針對性。

　　（2）家長資源以及社區(qū)資源的有效挖掘和利用不足，以幼兒園課程以及幼兒園特色活動項目為契機，以幼兒園市級課題為抓手，建立家庭、社區(qū)的教育資源利用的聯(lián)動是當(dāng)務(wù)之急。

　　三、工作目標(biāo)

　　一、以科學(xué)先進(jìn)的育兒理念為依托，以雙向互動的運行機制為抓手，幫助教師在家長工作以及各類幼兒活動中提高組織與指導(dǎo)的`有效性。

　　二、以《幼兒園家長資源開發(fā)與利用的管理策略研究》為重點，逐步建立社區(qū)、家庭教育資源庫，初步架構(gòu)幼兒園、家庭、社區(qū)多方聯(lián)動網(wǎng)絡(luò)與聯(lián)動機制。

　　三、以構(gòu)建“陽光育人、快樂啟蒙”和諧校園文化為抓手，進(jìn)一步深化適宜本園家教指導(dǎo)的研究，初步形成具有本園特色的家教工作模式。

　　四、主要工作

　　一、常規(guī)工作

　　（1）依據(jù)不同年齡段幼兒發(fā)展特點及目標(biāo)，有針對性的開展不同主題的家長學(xué)校活動。

　　（2）組織并指導(dǎo)各班做好各項向家長開放的活動，如家長會、半日開放活動、快樂節(jié)日活動等，有效宣傳幼兒園辦園情況。

　　（3）充分發(fā)揮家園QQ群、園長信箱、家長會、家委會等渠道的溝通作用，及時了解家長的意見和建議，杜絕管理的盲區(qū)。

　　二、重點工作

　　（1）從家委會入手，定期開展家園合作的評價活動，形成家園合作與評價的合力。

　　（2）深入開展課題研究，開發(fā)家長資源，建立資源庫，發(fā)揮家長服務(wù)隊作用。

　　（3）針對分部家長對我園家長工作的了解現(xiàn)狀，進(jìn)一步加大幼兒園開展家長工作的宣傳力度，鼓勵家長積極參與，進(jìn)一步促進(jìn)家校合作。

　　五、具體措施

　　一、繼續(xù)挖掘家庭、社區(qū)的教育資源，梳理并初步形成資源利用的有效途徑和聯(lián)動網(wǎng)絡(luò)。

　　二、繼續(xù)做好各類家長工作和幼兒活動的組織和策劃，力求品質(zhì)，體現(xiàn)精細(xì)化管理。

幼兒園家委會工作計劃3

　　一、明確家長委員會的宗旨

　　為了加強家庭與學(xué)校之間的雙向溝通，營造家長、老師和學(xué)生之間互動的教育氛圍，形成教育合力，所以本學(xué)期成立了班級家長委員會。家委會是家長、老師和學(xué)校之間溝通的重要橋梁，以促進(jìn)孩子活潑、健康成長、共同進(jìn)步為目的，起著協(xié)調(diào)、營造和諧而活躍的家校氛圍的作用。

　　家委會作為家長代表，應(yīng)分發(fā)揮家長對學(xué)校及班級工作的參謀、監(jiān)督作用；收集、整理家長的`意見，及時反饋給班主任。參與學(xué)校開展的重大活動，關(guān)心、了解學(xué)校工作；組織、協(xié)調(diào)家長和孩子們一起開展有益的課外活動；發(fā)動家長集體力量等。

　　二、有效發(fā)揮家長委員會的作用

　　（1）維護(hù)大家共同的交流平臺：（校訊通？）、微信群、班級博客。微信群、（校訊通？）和班級博客是大家及時與老師及其他家長交流的渠道，為了營造良好的交流氛圍，需要大家的細(xì)心維護(hù)。家委會需要做出及時的、正面的引導(dǎo)作用。如積極收集教育心得，發(fā)布在我們的交流平臺上讓大家學(xué)習(xí)共享等，或提出學(xué)習(xí)疑難問題共同探討等。

　　（2）為提高孩子的學(xué)習(xí)效率、提供舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，購置必要的學(xué)習(xí)和生活用品。如：統(tǒng)一的儲物柜、衛(wèi)生用具收納柜、課桌保護(hù)膜、防蚊紗窗、書架、統(tǒng)一格式的作業(yè)本（練習(xí)紙）、衛(wèi)生用具（紙巾、指甲鉗等）、小獎品（鉛筆、橡皮、繪本等）、添置班級小圖書角的圖書、開展班級活動等。家長委員會將每學(xué)期收取一定的費用成立家委會基金，作為孩子們的班費，于每學(xué)期開學(xué)報到收取，班費的使用情況通過設(shè)立帳目反映，并將班費使用明細(xì)每學(xué)期兩次向家長公布（期中、期末）。

　　（3）組織開展健康有益的集體活動。如送愛心進(jìn)社會福利院或敬老院，讓孩子們學(xué)會懂得感恩；組織節(jié)假日社會實踐活動，感受節(jié)日文化；組織登山、趣味運動會、保護(hù)環(huán)境等有意義的活動，讓孩子們經(jīng)受歷練并增加團(tuán)隊合作精神。活動前做好宣傳及準(zhǔn)備工作，活動中做好安全工作，活動后做好總結(jié)及整理工作。

　　三、擬訂并組建本學(xué)期家長委員會并實施具體工作計劃

　　（一）有序協(xié)助班主任開展本學(xué)期學(xué)校的系列工作。

　　一、配合班主任做好學(xué)校安排的工作。

　　二、配合班主任組織各項活動。

　　四、結(jié)合學(xué)校的德育工作，爭做先進(jìn)班級，教育孩子講究個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生，助人為樂，多做好事，爭取在學(xué)校的各類評先工作中獲得先進(jìn)。

　　（二）有序開展班級系列的家委會工作。

　　一、根據(jù)實際情況補充制定家委會工作章程，明確各委員工作職責(zé)。

　　二、修改補充班級通訊錄，方便家校聯(lián)系溝通。

　　三、豐富班級小圖書角，豐富孩子的課外閱讀。豐富班級博客內(nèi)容，在班級博客中創(chuàng)建更多的學(xué)習(xí)專欄，搜集老師、學(xué)生、家長的教育心得，以總結(jié)推廣成果經(jīng)驗。看看其他班博客里的學(xué)生日記，表揚經(jīng)常寫日記的學(xué)生，表揚善于用拼音打字的學(xué)生。

　　四、根據(jù)需要，組織以各活動為主題的家委會座談會、討論會。

幼兒園家委會工作計劃4

　　教育部頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。”它賜予了家長工作全新的內(nèi)涵——家園共育。家園共育則強調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動，幼兒園既要關(guān)心家長提高科學(xué)育兒水平，同時也要求家長參與幼兒園的教育與管理，成為幼兒園提高教育質(zhì)量的重要資源。

　　這一學(xué)年我園連續(xù)仔細(xì)貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的家長工作精神，以我園《園務(wù)計劃》為指導(dǎo)，以新觀念、新視角、新舉措實現(xiàn)家園共育，提高家教質(zhì)量，促進(jìn)幼兒進(jìn)展。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作方針，實施家園合作。重視與家長的合作教育，雙方主動主動地相互了解、相互支持、相互協(xié)作，共同促進(jìn)幼兒的身心進(jìn)展。老師應(yīng)本著“熱忱對家長，親切待寶寶”的宗旨，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的進(jìn)展制造良好的條件，努力提高辦園聲譽，辦好家長滿足的幼兒教育。

　　二、工作目標(biāo)：

　　1、努力營造家園合作的教育環(huán)境，提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親熱度和融洽度。

　　2、結(jié)合本園家長的實際，找準(zhǔn)切入點，提高家長對幼兒園工作的參與度，豐富活動內(nèi)容與參與方式，辦好家長學(xué)校。

　　3、增強對家庭、社會的服務(wù)功能，明確服務(wù)意識，擴(kuò)大服務(wù)范圍，提高服務(wù)水平。

　　三、開拓家園合作的有效途徑

　　1、辦好家長學(xué)校

　　幼兒園的家長學(xué)校是系統(tǒng)地開展幼兒家庭教育指導(dǎo)，提高家長家教能力和家教質(zhì)量、樹立正確成才觀的有效途徑。辦好家長學(xué)校，首先要做好家長的工作，只有在全面調(diào)查了解，掌握家長的“所想、所需”的基礎(chǔ)上方能有效地辦好家長學(xué)校，在辦學(xué)過程中，遵循敬重家長、區(qū)分對待、雙向反饋的原則。本學(xué)期，我園將依據(jù)家庭與孩子的不同類型，依據(jù)家長的需要，以年級組為單位有針對性地開展家長授課活動。大、中、小班授課內(nèi)容分別為：幼小連接工作、幼兒自理能力的培育、衛(wèi)生保健學(xué)問。

　　2、家長開放日活動

　　家長開放日活動是我園的老傳統(tǒng)。家長通過觀摩可以從中具體了解幼兒園教育工作的內(nèi)容、方法;可親眼看到自己孩子在各方面的表現(xiàn)，得知孩子的進(jìn)展水平及與伙伴交往的狀況，特殊是可看到自己的.孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優(yōu)勢與不足，從而有助于家長深化了解孩子，與老師合作有針對性地教育孩子。同時，家長在觀摩與參與活動的過程中，還可以觀看到老師教養(yǎng)態(tài)度、教養(yǎng)方法、技能。但是，對家長的參與活動，老師要作必要的引導(dǎo)，告知家長活動看什么，怎么看。比如要著重看孩子的主動性、主動性與制造性，看孩子怎樣與同伴相處，看孩子在原有基礎(chǔ)上的進(jìn)展，不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比，以免產(chǎn)生消極的后果。

　　3、家長園地

　　本學(xué)期，我們將重視各種宣揚工作，拓展原有家長園地版面，鼓舞老師依據(jù)班級、家長以及教學(xué)的需要設(shè)計新穎的家長園地，形式多樣，突出新意，增加互動內(nèi)容，辦出特色和品位。其中“互動內(nèi)容”主要是依據(jù)班級幼兒實際狀況提出各種家庭教育熱點問題，再有針對性地吸引家長主動參與探討，并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中，實現(xiàn)家長教育家長的目的。

　　4、電子信箱、家園路路通

　　隨著社會的進(jìn)展，科技的進(jìn)步，電腦已走過千家萬戶，上網(wǎng)具有信息量大，獵取學(xué)問便捷、效率高、速度快的特點，因此網(wǎng)上學(xué)習(xí)、溝通、溝通已成為人們獵取學(xué)問、提高素養(yǎng)的有效手段。我園將鼓舞老師和家長共同設(shè)立個人電子郵件信箱，通過QQ、微信讓更多的人了解幼兒園，同時家長通過在網(wǎng)上查閱關(guān)于幼兒園的信息或在網(wǎng)上與老師進(jìn)行溝通。

　　四、發(fā)揮家委會的橋梁作用

　　充分發(fā)揮家長委員會作用，使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶，增強教育合力。家委會成員應(yīng)主動參與幼兒園管理，了解幼兒園教育計劃和要求，同時反映家長對幼兒園的意見和要求，溝通協(xié)調(diào)家園關(guān)系，協(xié)作園方做好期末家長評議工作，召集家長對幼兒園的保育、教育、伙食、保健以及老師的教態(tài)與水公平方面進(jìn)行全面評價，并將評議狀況轉(zhuǎn)達(dá)給幼兒園，以便改進(jìn)工作，提高教育質(zhì)量。

幼兒園家委會工作計劃5

　　家庭是幼兒成長的幼兒園家委會計劃第一環(huán)境。《綱要》指出:“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切配合，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的條件。”家庭是幼兒園重要的合作伙伴，家園共育已成為廣大幼教工作者和家長的共識。家委會將要主動、積極、熱情、規(guī)范、創(chuàng)造性的開展工作履行好家委會的職責(zé)，促進(jìn)家園共育工作，提升教育質(zhì)量，使家長工作不斷正規(guī)化、制度化、科學(xué)化，不斷提升保教質(zhì)量，根據(jù)幼兒園工作總安排，特制定本計劃。

　　一、組織情況

　　本屆園級家委會成員計劃由有16人(每班選2名)組成，主任1名，副主任2名，委員13名。積極配合校方家委會的指導(dǎo)，積極為幼兒園活動出謀劃策，協(xié)助參與幼兒園大活動的組織管理。

　　二、家長委員會的宗旨

　　每一個家委會的委員都是學(xué)校的主人，團(tuán)結(jié)全校學(xué)生家長，密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系，充分發(fā)揮家長對學(xué)校工作的參謀、監(jiān)督作用，宣傳國家的有關(guān)教育政策法規(guī)，加強學(xué)校管理把學(xué)校教育與家庭教育有機地結(jié)合起來，以提高家長教育子女的水平，提高學(xué)校教育質(zhì)量。

　　三、家長委員會的工作任務(wù)

　　1、幫助家長了解幼兒園工作的指導(dǎo)思想、工作重點、辦園理念、協(xié)助幼兒園開展各項工作。

　　2、及時向園方反饋家長對幼兒園的意見和建議，做好溝通工作。

　　3、協(xié)助幼兒園組織實施各種大型活動。

　　4、在家長中起好帶頭表率作用，積極配合幼兒園工作。

　　5、關(guān)心幼兒園的安全、衛(wèi)生、營養(yǎng)等工作。

　　6、參與幼兒園安全管理，協(xié)助幼兒園做好幼兒園電子接送卡使用工作。

　　7、組織交流和推廣家庭教育先進(jìn)經(jīng)驗。

　　8、組織專題學(xué)習(xí)討論，對家長在家庭教育中帶有共性的.問題開展研究，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。

　　9、積極撰寫育兒文章，及時上傳幼兒園網(wǎng)站。

　　四、具體工作

　　1、對幼兒園營養(yǎng)情況進(jìn)行監(jiān)督、不定期檢查幼兒伙食情況，并以書面的形式提出自己對幼兒園伙食情況的合理化的意見和建議。

　　2、積極向幼兒園園報投稿，組織開展家庭教育經(jīng)驗的交流。

　　3、積極為幼兒園大活動的開展獻(xiàn)技獻(xiàn)策，并做好參與和各項協(xié)助工作。

　　4、家長是幼兒園形象的維護(hù)者、幼兒園品牌的宣傳者，家委會要真實、客觀、公正、全面地宣傳和介紹幼兒園的教育教學(xué)情況，協(xié)助幼兒園及時把辦學(xué)情況反饋給家長，主動宣傳幼兒園改革和發(fā)展的成果，為提升幼兒園品牌作出努力。

幼兒園家委會工作計劃6

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為了更好地拉近幼兒園與家庭的距離，有效地利用家長資源，開闊幼兒的眼界，拓寬幼兒的.思維，使家長成為幼兒園教育的合作者、支持者，實現(xiàn)家庭與幼兒園更為平等、更為廣泛的教育互動，促進(jìn)幼兒健康全面的發(fā)展，我們邀請班級家長走進(jìn)課堂，直接參與、組織教育活動，協(xié)助教師較好地完成教學(xué)任務(wù)，實現(xiàn)教育目標(biāo)。

　　二、活動目標(biāo)：

　　1、通過家長進(jìn)課堂活動，豐富幼兒園教育內(nèi)容，為孩子提供更為廣闊的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)視野。

　　2、增進(jìn)家園間的聯(lián)系，增強家長對幼兒園工作的參與性。

　　三、活動時間：**年11月

　　四、活動地點：各班教室

　　五、活動準(zhǔn)備及流程：

　　1、各班制定實施方案，發(fā)放家長助教倡議書，確定家長助教人員。

　　2、老師與家長共同設(shè)定活動目標(biāo)、活動內(nèi)容、準(zhǔn)備教案。

　　3、各班可邀請班級家委會成員及部分家長代表參加活動。

　　4、活動當(dāng)日，各班老師負(fù)責(zé)拍攝并剪輯家長助教活動的照片和視頻。

　　5、12月初，班主任負(fù)責(zé)將活動方案、過程性材料、照片、錄像等上交保教處。

幼兒園家委會工作計劃7

　　一、明確家長委員會的宗旨

　　家委會作為家長代表，應(yīng)分發(fā)揮家長對學(xué)校及班級工作的參謀、監(jiān)督作用;收集、整理家長的意見，及時反饋給班主任。參與學(xué)校開展的`重大活動，關(guān)心、了解學(xué)校工作;組織、協(xié)調(diào)家長和孩子們一起開展有益的課外活動;發(fā)動家長集體力量等。

　　二、有效發(fā)揮家長委員會的作用

　　(1)維護(hù)大家共同的交流平臺：(校訊通?)、微信群、班級博客。微信群、(校訊通?)和班級博客是大家及時與老師及其他家長交流的渠道，為了營造良好的交流氛圍，需要大家的細(xì)心維護(hù)。家委會需要做出及時的、正面的引導(dǎo)作用。如積極收集教育心得，發(fā)布在我們的交流平臺上讓大家學(xué)習(xí)共享等，或提出學(xué)習(xí)疑難問題共同探討等。

　　(2)為提高孩子的學(xué)習(xí)效率、提供舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，購置必要的學(xué)習(xí)和生活用品。如：統(tǒng)一的儲物柜、衛(wèi)生用具收納柜、課桌保護(hù)膜、防蚊紗窗、書架、統(tǒng)一格式的作業(yè)本(練習(xí)紙)、衛(wèi)生用具(紙巾、指甲鉗等)、小獎品(鉛筆、橡皮、繪本等)、添置班級小圖書角的圖書、開展班級活動等。家長委員會將每學(xué)期收取一定的費用成立家委會基金，作為孩子們的班費，于每學(xué)期開學(xué)報到收取，班費的使用情況通過設(shè)立帳目反映，并將班費使用明細(xì)每學(xué)期兩次向家長公布(期中、期末)。

　　(3)組織開展健康有益的集體活動。如送愛心進(jìn)社會福利院或敬老院，讓孩子們學(xué)會懂得感恩;組織節(jié)假日社會實踐活動，感受節(jié)日文化;組織登山、趣味運動會、保護(hù)環(huán)境等有意義的活動，讓孩子們經(jīng)受歷練并增加團(tuán)隊合作精神。活動前做好宣傳及準(zhǔn)備工作，活動中做好安全工作，活動后做好總結(jié)及整理工作。

　　三、擬訂并組建本學(xué)期家長委員會并實施具體工作計劃

　　(一)有序協(xié)助班主任開展本學(xué)期學(xué)校的系列工作。

　　1、配合班主任做好學(xué)校安排的工作。

　　2、配合班主任組織各項活動。

　　4、結(jié)合學(xué)校的德育工作，爭做先進(jìn)班級，教育孩子講究個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生，助人為樂，多做好事，爭取在學(xué)校的各類評先工作中獲得先進(jìn)。

　　(二)有序開展班級系列的家委會工作。

　　1、根據(jù)實際情況補充制定家委會工作章程，明確各委員工作職責(zé)。

　　2、修改補充班級通訊錄，方便家校聯(lián)系溝通。

　　3、豐富班級小圖書角，豐富孩子的課外閱讀。豐富班級博客內(nèi)容，在班級博客中創(chuàng)建更多的學(xué)習(xí)專欄，搜集老師、學(xué)生、家長的教育心得，以總結(jié)推廣成果經(jīng)驗。看看其他班博客里的學(xué)生日記，表揚經(jīng)常寫日記的學(xué)生，表揚善于用拼音打字的學(xué)生。

　　4、根據(jù)需要，組織以各活動為主題的家委會座談會、討論會。

幼兒園家委會工作計劃8

　　一、指導(dǎo)思想：

　　《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著敬重、公平、合作的原則，爭取家長的理解和主動參與，并主動支持、關(guān)心家長提高教育能力”。可見，教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù)，也是家庭的責(zé)任。而幼兒園教育的成功與否，在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系，取決于家庭能否與幼兒園協(xié)作共同教育好幼兒。因此，以幼兒園三年進(jìn)展規(guī)劃和園務(wù)工作計劃為導(dǎo)向，以區(qū)示范園為新的起點，進(jìn)一步樹立大教育觀念，將幼兒園教育、家庭教育與社會教育結(jié)合起來,形成 1+1〉2的教育合力。

　　二、工作目標(biāo)：

　　1、以各項常規(guī)工作為抓手，營造家園合作新氛圍。

　　2、以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體，開創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象。

　　3、以家長和社區(qū)資源為補充，凸現(xiàn)三位一體新合力。

　　三、具體措施：

　　(一)以各項常規(guī)工作為抓手，營造家園合作新氛圍

　　1、加強自培，優(yōu)化技巧

　　以往，幼兒園開展家長工作往往只是喊在口上，寫在紙上，很少落實在具體行動上。為此，本學(xué)期我園將從幼兒園工作的實際出發(fā)，通過集體講座學(xué)習(xí)、小、師徒帶教、自學(xué)等途徑，不斷提高各班主任尤其是新老師的家長工作能力和家教指導(dǎo)水平。如：平常將就“與不同家長的溝通需留意什么”展開學(xué)習(xí)和探討;同時，設(shè)想在期末組織一次“我眼中的家長工作”的沙龍活動，要求老師在沙龍活動中借助自己某一特殊、成功或失敗的家長工作實例來加以溝通、反思和探討，從而提高老師家長工作的針對性和有效性。

　　2、深化合作，提高質(zhì)量

　　接受多種形式，組織豐富多彩的活動，深化家園合作、提高家園合作質(zhì)量，因此，連續(xù)做足做好以往的家長宣揚欄、寶寶成長冊、組織親子活動等常規(guī)工作，并嘗試在以下方面有所進(jìn)展：

　　(1)家訪：要求各班主任在期初完成本班幼兒的上門家訪工作，并準(zhǔn)時做好家訪記錄和家長簽名，園方將以電話回訪的形式予以檢測，并與考核掛鉤。

　　(2)家長會：嘗試以年級組或班級為單位召開家長會，活動預(yù)備充分、活動形式豐富多彩、活動內(nèi)容有益好玩有指導(dǎo)性。本學(xué)期將結(jié)合中秋節(jié)、重陽節(jié)、健康平安主題等活動開展融民間藝術(shù)、民間習(xí)俗等內(nèi)容于一體的班級自主的家園互動活動，。

　　(3)親子閱讀：完善園所親子閱讀區(qū)域，區(qū)域內(nèi)提供不同材質(zhì)、不同特性、適合不同年齡段幼兒及其家長閱讀的`書刊雜志。滿足孩子和家長閱讀不同書刊的喜歡，利用這個平臺，在輕松、開心、公平的氛圍中，引導(dǎo)不同年齡段的家長選擇適合自己孩子的書刊，學(xué)習(xí)指導(dǎo)孩子有效閱讀的方法，培育其良好的閱讀習(xí)慣。同

　　4)專家講座：從家長的實際需要出發(fā)，本學(xué)期我園將針對家長存在的育兒方面共性的困惑，邀請有關(guān)專家開設(shè)1D2個講座或咨詢活動。

　　(5)嘗試進(jìn)行“嘉賓有約”使家長走進(jìn)課堂，參與課程活動是家長有限的資源和教學(xué)主題有機整合起來，彌補老師在教學(xué)活動缺乏的資源。

　　(6)特殊幼兒指導(dǎo)：個別班級老師嘗試對班中的一名特殊幼兒實施跟蹤式家教指導(dǎo)，制定并實施相關(guān)的指導(dǎo)計劃，記錄指導(dǎo)狀況及其效果。

　　(二)以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體，不斷開創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象

　　本學(xué)期我們將進(jìn)一步建設(shè)好幼兒園網(wǎng)頁，完善班級網(wǎng)頁，并利用此平臺進(jìn)行有效的家園溝通，和教育教習(xí)信息的傳遞和宣揚。結(jié)合“上海學(xué)前教育”和“家校互動”兩個網(wǎng)絡(luò)平臺做好“三部曲”：

　　1、定期準(zhǔn)時向家長公布主題活動內(nèi)容和目標(biāo)，讓家長對孩子本月的保教目標(biāo)早知道。

　　2、每周向家長公布周計劃。家長只要輕輕點擊鼠標(biāo)就可以了解本周教學(xué)重點，看了“請您協(xié)作”一欄，就明白了請家長幫助完成的目標(biāo)。

　　3、保證每個孩子信息溝通量，關(guān)心家長清淅地了解孩子在園的狀況。

　　其次每周公布一周菜譜，讓家長了解到孩子在園的飲食搭配，同時為家庭飲食結(jié)構(gòu)的補充提供依據(jù)。

　　5、準(zhǔn)時公布幼兒園和本班重大的活動信息，讓家長了解幼兒園和班級的園所動態(tài)、班級動態(tài)、重大活動、幼兒進(jìn)展等狀況。

　　四、具體支配：

　　九月份：

　　1、制定本學(xué)期家長工作計劃。

　　2、各班家訪，了解班內(nèi)幼兒基本狀況。

　　3、成立新一屆家長委員會，并召開第一次會議。

　　4、家長狀況摸底，建立家長資源信息庫及

　　5、完善班級網(wǎng)頁，進(jìn)行評比。

　　6、成立家長志愿者隊伍

　　(9月、10月：大一大二)、

　　(10月：中一、中二)

　　(11月大一)分部：9月(大3)10月(小1)11月小2)12月(大1)

　　1月(小1)

　　7、各班家長會。

　　10、家校互動新生注冊

　　11、9月23日衛(wèi)生講座肥胖兒飲食

　　12、9月30日迎國慶班班有歌聲

　　十月份：

　　1、“我與社區(qū)爺爺奶奶共快樂”。

　　2、走進(jìn)課程 DD親子閱讀案例共享展示活動

　　3、小中級組專家講座

　　4、家園之窗評比

　　5、社區(qū)早教活動。

　　6、設(shè)想家長老師進(jìn)課堂活動。

　　十一月份：

　　1、親子秋游活動

　　2、家長工作小組幫助探討親子運動會籌備

　　3、家園溝通之我見：與不同的家長該如何溝通?(劉、莊、夏)

　　4、迎新年親子運動會(包含社區(qū)早教對象)。

　　十二月份：

　　1、“爸爸向前沖”親子園級活動

　　2、老師家長工作沙龍DD“我眼中的家長工作”。

　　3、家長“育兒困惑”征集、歸類和答復(fù)。形成小冊子(學(xué)期末進(jìn)行)

　　一月份：

　　1、下發(fā)家長問卷并進(jìn)行狀況匯總。

　　2、幼兒寒假生活指導(dǎo)告家長書。

幼兒園家委會工作計劃9

　　(一)充分發(fā)揮家委會的紐帶作用。

　　家長委員會作為家長與幼兒園聯(lián)系的紐帶，擔(dān)負(fù)著幫助家長了解幼兒園的工作計劃和要求、及時反映家長對幼兒園工作的意見和建議、協(xié)助幼兒園組織交流家庭教育經(jīng)驗的重要任務(wù)，對提高幼兒園管理水平與保教質(zhì)量十分有利。本學(xué)期，我園將進(jìn)一步加強與委員們的聯(lián)系，及時了解、收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見，積極參與幼兒園管理，為幼兒園的后續(xù)發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策，進(jìn)一步提高幼兒園的聲譽和辦園質(zhì)量。

　　(二)凸顯幼兒園在家庭教育中的指導(dǎo)作用

　　1.轉(zhuǎn)變觀念

　　家教觀念決定著家長教育行為。目前，不少幼兒家長在兒童觀、發(fā)展觀、教子觀、人才觀等方面都存在差異，導(dǎo)致一些家長在對孩子的教育上步入誤區(qū)，直接影響著家教質(zhì)量和家園合作教育。因此，我們要繼續(xù)通過家長園地、家長會、宣傳材料、家校路路通等形式來轉(zhuǎn)變家長的家教觀念：一是要為幼兒的健康成長創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境;二是建議家長根據(jù)家庭條件給孩子留出活動空間，并為孩子提供適宜的、適量的活動材料，應(yīng)多讓孩子到戶外去活動，利用雙休日及假日帶孩子到大自然中去，豐富知識、開闊視野、陶冶情操、鍛煉身體。三是要注意建立良好的親子關(guān)系。要建立互相尊重、互相信任的民主、平等的親子關(guān)系。

　　2.加強溝通

　　由于家長工作的目的在于實現(xiàn)家園合作，促進(jìn)每個幼兒身心發(fā)展，因而幼兒園的家長工作更重要的應(yīng)該做到經(jīng)常性的.聯(lián)系與溝通。家園溝通是雙向的，因此，作為教師在溝通方面應(yīng)起到主動積極的作用，經(jīng)常將幼兒在園情況互相交流、溝通，利用家訪、熱線電話、夸夸孩子、幼兒園網(wǎng)站等手段，加強家園的互動與交流，并鼓勵家長積極參與，共同研究配合教育的方法，相互反饋教育效果，只有這樣才能取得共識，達(dá)到同步教育促進(jìn)幼兒發(fā)展的目的。

　　在子女的教育問題上，每個家長都有自己的觀點和教養(yǎng)方法，在教育子女中遇到的困惑也是不同的。因此，我們要從實際需要出發(fā)，注重指導(dǎo)的實際效果，提高指導(dǎo)活動的可接受性。我們必須根據(jù)本園家長的特點和需要，通過家長學(xué)校這個平臺，選擇適當(dāng)?shù)膬?nèi)容、指導(dǎo)形式、方式，提高活動的效果。此外，家教指導(dǎo)也是一項長期的、并寓于日常生活之中的教育。各家庭的環(huán)境氛圍不同，教育觀念不同，孩子都各有各的特點;加上絕大多數(shù)家長工作繁忙，不可能也不允許經(jīng)常性來園參加集體指導(dǎo)，因而，除了組織一些集體指導(dǎo)活動外，我們更要注重個別指導(dǎo)、日常隨機指導(dǎo)。

　　教研組要組織教師進(jìn)一步研究如何使家長能更主動積極地參與幼兒園活動。本學(xué)期要繼續(xù)開展各種形式的家園互動的活動，如三八愛媽媽活動，家長開放活動、五一親子制作比賽、慶六一家園活動等，每月至少組織一次家長活動;在組織開展各種家園活動時，做到心中有家長，調(diào)動家長的積極性，每次家園活動出勤率要求達(dá)95%以上，不讓家長處于被動，使家園活動收到最佳的效果，家園形成合力。學(xué)期結(jié)束向家長進(jìn)行意見征詢等，對家長工作做得好，家長滿意率高的班級，學(xué)期結(jié)束時將給予獎勵。

幼兒園家委會工作計劃10

　　一、工作重點：

　　1、充分發(fā)揮家長園地、幼兒作品欄的作用。精心設(shè)計家長園地內(nèi)容、可看性強。讓家長了解幼兒園近階段的教學(xué)動態(tài)、以及需要配合的地方，學(xué)習(xí)、借鑒科學(xué)育兒的經(jīng)驗。同時，我們還及時地把幼兒的美術(shù)作品展示出來，讓家長了解幼兒的能力發(fā)展情況，更好地配合教育。

　　2、利用隨訪、電話等途徑密切與家長聯(lián)系。督促家長在家要多給孩子練習(xí)的機會，養(yǎng)成自己樂意做力所能及的事的習(xí)慣。

　　3、通過家園之窗各欄目保持與家長的.溝通，促使家長認(rèn)同幼兒園的培養(yǎng)要求和教育策略，在主題活動中盡可能吸引家長共同參與班級的教育與班級的環(huán)境布置。

　　4、組織好每學(xué)期的親子一日游活動，加深親子間的情感交流。

　　5、定期家訪，了解幼兒在家的情況和幼兒家長的教育情況并作好家訪記錄。

　　二、具體措施

　　1．有針對性的進(jìn)行家訪，了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習(xí)慣，個性特點。

　　2．辦好《家長園地》向家長宣傳科學(xué)育兒的知識。

　　3．召開家長會，定期發(fā)放調(diào)查表。

　　4．進(jìn)行幼兒保健咨詢活動，讓家長了解預(yù)防疾病的知識。

　　5．進(jìn)行家長學(xué)校講座，加強家園的聯(lián)系。

　　6．向家長宣傳冬季育兒的保健知識。

　　7．開展慶“中秋”，慶“國慶”，慶“元旦”等各種豐富多彩的活動。

　　8．發(fā)放家長對幼兒園工作質(zhì)量問題的調(diào)查表，做好家長資料的積累工作。

　　9．征求家長意見，做好反饋工作。

幼兒園家委會工作計劃11

　　家庭是幼兒成長的第一環(huán)境。《綱要》指出:幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切協(xié)作，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的進(jìn)展創(chuàng)設(shè)良好的條件。家庭是幼兒園重要的合作伙伴，家園共育已成為廣大幼教工作者和家長的共識。家委會將要主動、主動、熱忱、規(guī)范、制造性的開展工作履行好家委會的職責(zé)，促進(jìn)家園共育工作，提升教育質(zhì)量，使家長工作不斷正規(guī)化、制度化、科學(xué)化，不斷提升保教質(zhì)量，依據(jù)幼兒園工作總支配，特制定本計劃。

　　一、組織狀況

　　本屆園級家委會成員有10人組成，主任一名，副主任兩名，秘書長一名，委員六名。主動協(xié)作校方家委會的指導(dǎo)，主動為幼兒園活動出謀劃策，幫助參與幼兒園大活動的組織管理。

　　二、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期，家委會將重視各種宣揚工作，拓展原有家長園地版面，鼓舞老師依據(jù)班級、家長以及教學(xué)的需要設(shè)計新穎的家長園地，形式多樣，突出新意，增加互動內(nèi)容，辦出特色的品位。其中互動內(nèi)容主要是依據(jù)班級幼兒實際狀況提出各種家庭教育熱點問題，再有針對性地吸引家長主動參與探討，并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中，實現(xiàn)家長教育家長的目的。

　　三、家長委員會的宗旨

　　每一個家委會的委員都是學(xué)校的主人，團(tuán)結(jié)全校學(xué)生家長，密切學(xué)校與家庭的'聯(lián)系，充分發(fā)揮家長對學(xué)校工作的參謀、監(jiān)督作用，宣揚國家的有關(guān)教育政策法規(guī)，加強學(xué)校管理把學(xué)校教育與家庭教育有機地結(jié)合起來，以提高家長教育子女的水平，提高學(xué)校教育質(zhì)量。

　　四、家長委員會的工作任務(wù)

　　1、關(guān)心家長了解幼兒園工作的指導(dǎo)思想、工作重點、辦園理念、幫助幼兒園開展各項工作。

　　2、準(zhǔn)時向園方反饋家長對幼兒園的意見和建議，做好溝通工作。

　　3、幫助幼兒園組織實施各種大型活動。

　　4、在家長中起好帶頭表率作用，主動協(xié)作幼兒園工作。

　　5、關(guān)懷幼兒園的平安、衛(wèi)生、養(yǎng)分等工作。

　　6、參與幼兒園平安管理，幫助幼兒園做好幼兒園電子接送卡使用工作。

　　7、組織溝通和推廣家庭教育先進(jìn)閱歷。

　　8、組織專題學(xué)習(xí)探討，對家長在家庭教育中帶有共性的問題開展探討，統(tǒng)一思想，提高熟識。

　　9、主動撰寫育兒文章，準(zhǔn)時上傳幼兒園網(wǎng)站。

　　五、具體工作

　　1、對幼兒園養(yǎng)分狀況進(jìn)行監(jiān)督不定期檢查幼兒伙食狀況，并以書面的形式提出自己對幼兒園伙食狀況的合理化的意見和建議。

　　2、主動向幼兒園園報投稿，組織開展家庭教育閱歷的溝通。

　　3、主動為幼兒園大活動的開展獻(xiàn)技獻(xiàn)策，并做好參與和各項幫助工作。

　　4、家長是幼兒園形象的維護(hù)者、幼兒園品牌的宣揚者，家委會要真實、客觀、公正、全面地宣揚和介紹幼兒園的教育教學(xué)狀況，幫助幼兒園準(zhǔn)時把辦學(xué)狀況反饋給家長，主動宣揚幼兒園改革和進(jìn)展的成果，為提升幼兒園品牌作出努力。

幼兒園家委會工作計劃12

　　一、指導(dǎo)思想

　　隨著教育改革的不斷深入，人們越來越深刻地認(rèn)識到教育作為一項系統(tǒng)工程，學(xué)前教育

　　必須和杜會教育、家庭教育同步進(jìn)行、同步發(fā)展、相輔相成，缺少任何一個方面，都會影響著教育整體功能的發(fā)揮，所以，幼兒園教育必須與杜會教育、家庭教育相一致協(xié)調(diào)。通過多途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動，讓家長全面了解幼兒園的保教工作，了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法，充分認(rèn)識到為孩子創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境的重要性，并全面宣傳科學(xué)家教知識，幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念，改進(jìn)教育方法，從而形成家園共育的良好局面，實現(xiàn)家園一體化教育。

　　二、工作目標(biāo)：

　　1、努力營造家園合力的教育環(huán)境，提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度。

　　2、結(jié)合本園家長的實際，找準(zhǔn)切入點，提高家長對幼兒園工作的參與度，豐富活動內(nèi)容與參與方式，辦好家長學(xué)校。

　　3、增強對家庭、社會的服務(wù)功能，明確服務(wù)意識，擴(kuò)大服務(wù)范圍，提高服務(wù)水平。

　　三、具體措施：

　　（一）更新觀念，轉(zhuǎn)換角色，營造家園合力的教育環(huán)境新的課程互換新的教育，我們教師必須用《綱要》的新理念引領(lǐng)我們反思過去的工作，盡快完成角色轉(zhuǎn)換。

　　第一，真正把家長工作作為幼兒園工作的重要組成部分，高度重視，堅決抓好落實。要建立健全幼兒園家長工作制度，學(xué)期末將家長工作列入教師考核的重要內(nèi)容，真正使家長工作做到規(guī)范化、制度化、經(jīng)常化。

　　第二，要把家長和教師作為共同促進(jìn)幼兒發(fā)展的主體來看待。在共同教育幼兒的問題上，雙方要互相尊重、互相信任、平等合作，真誠溝通，同心同德完成育兒的使命。

　　第三，在家園溝通問題上，教師要切實樹立為家長服務(wù)的思想，把家長作為平等的合作伙伴，真心實意做家長的朋友，耐心傾聽他們的意見，切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題。同時要換位思考，對家長產(chǎn)生的急躁情緒及沖動要冷靜思考，學(xué)會體諒。只要我們態(tài)度誠懇，方法得當(dāng)，就一定能贏得廣大家長的擁護(hù)、支持。相信通過老師的努力，一定會營造出一種相互尊重、平等合作的家園共育新天地。

　　（二）注重家長工作的實效性家長工作必須講求實效，不搞形式主義，目前，家園合作尚不夠深入，較多地停留在表面。表現(xiàn)在家長雖然每天進(jìn)入幼兒園，進(jìn)入班級，但來往的多、參與的少；間接參與較多、直接參與不夠，尤其是很少深入到幼兒園教育過程的深層次緊密配合課程。為此，幼兒園的家長工作應(yīng)讓家長深入教育過程，并將之與提高家長的教育水平、改善家庭教育有機地結(jié)合起來。本學(xué)期，將充分利用家長學(xué)校、家長園地、家長開放日、家園路路通等途徑，切實提高家長工作的實效性。

　　（三）善于做個別家長工作由于遺傳、環(huán)境和教育不同，孩子發(fā)展?fàn)顩r各不相同，家長的素質(zhì)、教養(yǎng)水平也大相徑庭，因此教師做家長工作，幫助家長提高教育水平也要象教育幼兒一樣“因人而異”，根據(jù)家長不同的性格、不同的'素質(zhì)，采用不同措施。同時教師要具有敏銳的洞察力，能透過幼兒的情感、態(tài)度、言行，察覺到家長在教育上的問題，有針對性地開展個別化家長工作，繼續(xù)做好家訪工作，做好家訪記錄，特別是新生首次家訪。

　　（四）發(fā)揮家委會的橋梁作用要充分發(fā)揮家長委員會作用，使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶，增強教育合力。家委會成員應(yīng)積極參與幼兒園管理，了解幼兒園教育計劃和要求，同時反映家長對幼兒園的意見和要求，溝通協(xié)調(diào)家園關(guān)系，配合園方做好期末家長評議工作，召集家長對幼兒園的保育、教育、伙食、保健以及教師的教態(tài)與水平等方面進(jìn)行全面評價，并將評議情況轉(zhuǎn)達(dá)給幼兒園，以便改進(jìn)工作，提高教育質(zhì)量。

　　（五）開辟家園合作的有效途徑

　　1、辦好家長學(xué)校幼兒園的家長學(xué)校是系統(tǒng)地開展幼兒家庭教育指導(dǎo)，提高家長家教能力和家教質(zhì)量、樹立正確成才觀的有效途徑。辦好家長學(xué)校，首先要做好家長的工作，只有在全面調(diào)查了解，

　　掌握家長的“所想、所需”的基礎(chǔ)上方能有效地辦好家長學(xué)校，在辦學(xué)過程中，遵循尊重家長、區(qū)別對待、雙向反饋的原則。本學(xué)期，我園將根據(jù)家庭與孩子的不同類型，根據(jù)家長的需要，以年級組為單位有針對性地開展家長授課活動。大、中、小班授課內(nèi)容分別為：幼小銜接工作、幼兒自理能力的培養(yǎng)、衛(wèi)生保健知識。

　　2、家長開放日活動家長通過觀摩可以從中具體了解幼兒園教育工作的內(nèi)容、方法；可親眼看到自己孩子在各方面的表現(xiàn)，得知孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況，特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優(yōu)勢與不足，從而有助于家長深入了解孩子，與教師合作有針對性地教育孩子。同時，家長在觀摩與參與活動的過程中，還可以觀察到教師教養(yǎng)態(tài)度、教養(yǎng)方法、技能。但是，對家長的參與活動，教師要作必要的引導(dǎo)，告訴家長活動看什么，怎么看。比如要著重看孩子的主動性、積極性與創(chuàng)造性，看孩子怎樣與同伴相處，看孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展，不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比，以免產(chǎn)生消極的后果。本學(xué)期將舉行全園性開放活動。

　　3、家長助教探索家長助教是我們利用家長資源，實現(xiàn)家園互動的又一項舉措。我們要求教師就家長的興趣、特長、工作性質(zhì)等進(jìn)行全面調(diào)查。根據(jù)家長的特點，邀請某些家長到幼兒園當(dāng)“老師”，設(shè)計組織活動，使家長教育資源猶如新鮮血液源源不斷地注入到幼兒園教育工作中。

　　4、家長園地本學(xué)期，我們將重視各種宣傳工作，拓展原有家長園地版面，鼓勵教師根據(jù)班級、家長以及教學(xué)的需要設(shè)計新穎的家長園地，形式多樣，突出新意，增加互動內(nèi)容，辦出特色和品

幼兒園家委會工作計劃13

　　目標(biāo)：

　　1.了解本學(xué)期的幼兒園、年級組工作重點以及家長工作重點。

　　2.通過專題講座，讓家長更好的了解如何做好幼兒園與小學(xué)的銜接工作。

　　過程：

　　一、開學(xué)至今家長工作回顧

　　1.家長工作：新學(xué)期家長會、園級家委會、慶"三八"愛媽媽活動、兩次DIY美工坊、大班家長講座、家長老師活動、家園橋小報、親子月歷、招生工作、大班幼兒升學(xué)工作、參觀小學(xué)。

　　2.幼兒大活動：開學(xué)愉快周、中大班開展"一拍一跳"活動（優(yōu)秀率非常高）、春游、遠(yuǎn)足活動、主題活動。

　　二、下階段工作安排

　　1、慶"六一兒童節(jié)"親子大活動

　　2、大班畢業(yè)典禮

　　3、早教開放活動。

　　三、美術(shù)特色活動介紹

　　1、通過教學(xué)實踐活動開展美術(shù)特色活動。

　　2、幼兒參加各種繪畫比賽，并獲獎。

　　3、總部兩個、分部一個美術(shù)專用活動室。

　　4、邀請美術(shù)特級教師李慰宜老師來園指導(dǎo)。

　　5、各班級都設(shè)有美工區(qū)角。

　　6、對外開放美術(shù)活動。

　　四、專題討論--家長如何做好幼兒園與小學(xué)的銜接工作

　　1、幼兒園與小學(xué)的區(qū)別：

　　目的不同：幼兒園是教膚淺的常識；小學(xué)是授課。

　　評價不同：幼兒園里老師說所有的孩子都是好孩子；小學(xué)的老師會因孩子的學(xué)習(xí)成績、表現(xiàn)來評定好孩子。

　　學(xué)習(xí)方法不同：幼兒園里是憑學(xué)生的興趣來學(xué)他喜歡學(xué)的事（如畫畫、音樂等）；小學(xué)是系統(tǒng)地、規(guī)范地來學(xué)習(xí)課本。

　　人際關(guān)系不同：幼兒園里是合作的游戲伙伴；小學(xué)不是。

　　2、社會性適應(yīng)教育

　　3、培養(yǎng)任務(wù)意識和完成任務(wù)的能力

　　1）作業(yè)是不可以不完成的。每天的'作業(yè)必須高質(zhì)量完成。要一心一意做事情！不可能邊玩邊做作業(yè)，不專心，這樣做的作業(yè)質(zhì)量也不好。

　　2）不可以像幼兒園那樣可以遲到、曠課；要意識到上學(xué)是不可以遲到的，有責(zé)任心，知道上學(xué)是自己最重要的事情。

　　3）學(xué)會自己做事情，聽不懂聽不清要問，不要只聽了一半就走了，特別是老師布置作業(yè)的時候。每天消化好當(dāng)天的知識，因為知識是一環(huán)扣一環(huán)的，不懂要問懂才能吸收新的知識。否則消化不良會引起不想學(xué)了。

　　4）支持幼兒做好值日生，培養(yǎng)他各種能力都棒。

　　5）讓他有時間觀念！做好一件事情后才可做第二件，在要求的時間內(nèi)把事情做好，在什么時間內(nèi)做什么事情要清楚。

　　6）學(xué)會計劃安排做事的程序。先做什么，后做什么，語文做多久，數(shù)學(xué)做多久......

　　4、入學(xué)前的數(shù)學(xué)教育（10以內(nèi)數(shù)的關(guān)系搞清）5、入學(xué)前的讀寫教育6、做好身體素質(zhì)的準(zhǔn)備四、家園互動1、面對幼小銜接，家長應(yīng)持怎樣的態(tài)度？

　　2、現(xiàn)階段如何指導(dǎo)孩子有規(guī)律地生活？

　　3、家長如何培養(yǎng)孩子的自信心？

　　4、家長要培養(yǎng)孩子哪些必要的學(xué)習(xí)習(xí)慣？

幼兒園家委會工作計劃14

　　我園建立家長委員會是引導(dǎo)家長樹立教育子女的正確思想和觀念，掌握優(yōu)教優(yōu)育的知識和方法，提高家庭教育水平的重要舉措，同時也是通過凝聚家長力量為幼兒園工作取得更大支持提供渠道。為更好地履行幼兒園家委會的職責(zé)，逐步改進(jìn)、完善家長工作，努力從多角度教育轉(zhuǎn)變家長觀念，提高家長素質(zhì)，使家長在一切為孩子發(fā)展為本的理念上與幼兒園達(dá)成共識，形成教育合力，從而達(dá)到提升教育質(zhì)量，促進(jìn)家園工作的目的，根據(jù)幼兒園的總體安排，特制定本計劃。

　　二、具體內(nèi)容：

　　（一）履行家委會的職責(zé)，配合幼兒園抓好文明創(chuàng)建活動和師德教育。

　　家長委員會帶領(lǐng)、發(fā)動全體家長，盡心盡責(zé)發(fā)揮監(jiān)督作用，定期收集家長的建議和意見，及時反饋情況，配合幼兒園抓好內(nèi)部管理工作。

　　（二）善于發(fā)掘閃光點，弘揚正氣。力所能及地協(xié)助本園解決辦園中存在的問題，不斷改善辦學(xué)條件。鼓勵家長向幼兒園網(wǎng)站及園報投稿。

　　（三）辦好家園親子活動，寓教于樂。家園親子活動是創(chuàng)造機會讓孩子和家長一起參與幼兒園的'集體活動。本學(xué)期將在幼兒園的指導(dǎo)下，安排一次全園性的春游活動，以及其它親子活動，如：半日活動的觀摩、使孩子在活動中體驗快樂，感受集體的榮譽，家庭的溫馨。同時縮短幼兒園和家庭的距離，提高幼兒園的社會凝聚力。并協(xié)助幼兒園做好外出安全工作。

　　（四）配合幼兒園做好社會各界工作，以增強教育合力。做好宣傳工作，發(fā)動全體家長，發(fā)揮技術(shù)、專業(yè)、工種的特點，為幼兒園擂鼓助陣，如：為我園的民俗文化特色活動獻(xiàn)計獻(xiàn)策，作指導(dǎo)。

　　(五）辦好家長學(xué)校，針對幼兒實際情況豐富授課內(nèi)容（包括家教理論、家教經(jīng)驗，理論知識）可由老師有計劃講述，經(jīng)驗方法由有經(jīng)驗好的家長講述，家園結(jié)合使家長學(xué)校更貼近家庭教育實際。

　　（六）完善家長義工制度，針對幼兒的成長特點，圍繞共同教育主題，園家委會成員帶領(lǐng)各班級家委會成員參與，以提高教育質(zhì)量和增進(jìn)家長對幼兒生活的了解為目的，把家長義工工作作為家長參與幼兒園管理的一項權(quán)利，同時也是真正實行家園共建的一條重要措施。

　　（七）飲食，保健方面：從飲食，衛(wèi)生和安全等方面著手，促進(jìn)幼兒身心健康成長，家委會成員可隨時到配合幼兒園培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，搞好飲食衛(wèi)生。

　　具體工作安排：

　　二月份：

　　l1、進(jìn)行召生報名工作。

　　l2、大環(huán)境進(jìn)行大掃除，各班玩具進(jìn)行消毒清洗工作。

　　l3、做好各班入學(xué)前的各項準(zhǔn)備工作。

　　l4、針對存在的安全、衛(wèi)生問題進(jìn)行整改。

　　三月份：

　　1、家委會成員會議，交流。

　　2、組織春游活動獻(xiàn)計獻(xiàn)策，協(xié)助幼兒園外出春游的安全宣傳工作。

　　3、家長會的召開，請各班家委會成員作記錄。

　　4、各班推選家長參加義工活動。

　　5、家長委員會參與食譜的定做。

　　四月份：

　　1、開展家長開放日活動并提意見和建議。

　　2、家委會各組成員來園查巡各個崗位并提意見和建議。

　　五月份：

　　1、結(jié)合節(jié)日進(jìn)行教育（“五一”勞動節(jié)、“五四”青年節(jié)、母親節(jié)），并開展相關(guān)活動。家委會成員獻(xiàn)計獻(xiàn)策

　　2、家委員成員為六月一日活動獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

　　3、各班推選家長參加義工活動。

　　六月份：

　　l1、開展慶“六一”活動。

　　l2、各班清點財產(chǎn)、資料歸檔，做好防暑降溫工作。

　　l3、各班組織（父親節(jié)和端午節(jié)）活動。

　　l4、全園進(jìn)行大掃除

　　七月份：

　　l1、根據(jù)工作需要，調(diào)整好幼兒園的工作崗位。

　　2、對園安全、消防、衛(wèi)生方面存在問題進(jìn)行檢查、整改、落實。

　　3、做好老師的職前培訓(xùn)。

　　l4、搞好招生、分班、收費等開學(xué)準(zhǔn)備工作。

　　l5、開展教師及保育員的年終考核活動。

　　八月份

　　l1、加強班級常規(guī)教育，搞好環(huán)境創(chuàng)設(shè)并檢查評比。

　　l2、完善各種計劃，搞好環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

　　l3、準(zhǔn)備教師的慶祝活動，開好教師座談會。

　　l4、重溫教職工一日工作制度和獎懲制度。

　　l5、進(jìn)行師德風(fēng)教育，修改并完善幼兒園各種考核。

幼兒園家委會工作計劃15

　　一、指導(dǎo)思想：

　　繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，把幼兒教育和家庭、社區(qū)教育緊密聯(lián)系起來，有計劃、有組織、有針對性地為家長、為幼兒、為社區(qū)服務(wù)，加強科學(xué)管理，努力辦好家長學(xué)校，提高家庭教育水平，共同促進(jìn)幼兒健康、和諧地發(fā)展。

　　二、工作目標(biāo)：

　　1、努力營造家園合力的教育環(huán)境，提高家園共育的實效。

　　2、加強家委員會工作，發(fā)揮家委會成員督促作用，挖掘優(yōu)秀家長資源，提高家長的指導(dǎo)意識和能力。

　　3、增強對家庭、社會的服務(wù)功能：明確服務(wù)意識、擴(kuò)大服務(wù)范圍、提高服務(wù)水平。

　　三、具體措施：

　　（一）繼續(xù)發(fā)揮家長委員會的作用，參與幼兒園的民主管理。

　　1、各班推薦3至5名家長組成班級家委會，在此基礎(chǔ)上，各推薦一名家長成立幼兒園家長委員會，鼓勵家長積極參與幼兒園的民主管理。園部將組織召開幼兒園家委會會議，進(jìn)一步加強與委員們的聯(lián)系，充分發(fā)揮家委會的領(lǐng)導(dǎo)和橋梁作用，以點帶面帶動其他家長按各自能力提供教育資源與幼兒分享，支持園、班開展各項活動。

　　2、研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育、社會教育的動態(tài)，商討辦好家長學(xué)校的措施和方案，及時反饋家教信息，收集并反映家長對幼兒園工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與幼兒園管理工作，力求提高管理實效。

　　（二）開展系列"家長學(xué)校"活動，提升家長的育人素質(zhì)。

　　為了更有效地指導(dǎo)家庭教育，使素質(zhì)教育的思想滲入每個家長的心田，加強對幼兒的思想道德教育，增強齊抓共管的力度，全面提高德育教育質(zhì)量。本學(xué)期將開展豐富多彩的活動，提升家長的育人素質(zhì)。

　　1、開辦"家長學(xué)校"，向家長宣傳家庭教育知識。

　　本學(xué)期，我園將在新生入園之前舉行新生家長會，介紹幼兒園學(xué)習(xí)和生活的基本情況和要求，指導(dǎo)家長一起幫助孩子盡快適應(yīng)幼兒園集體生活。期中，將以年級組為單位有針對性地開展家長授課活動。

　　2、每月向家長推薦一些關(guān)注孩子成長的熱點文章，與家長共同探討當(dāng)前家庭教育、幼兒園教育及社會教育的良好策略。并積極鼓勵家長撰寫讀后感受，與老師交流育人心得，并發(fā)布在校園網(wǎng)及班級"家長園地"欄目中。

　　3、經(jīng)常性地對家長進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和咨詢服務(wù)活動。利用家長園地、家教櫥窗、家長開放日、家訪、班級家長會等，積極向家長宣傳科學(xué)的教養(yǎng)方法，對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予合理而有效的`建議或號召大家共同研討、解決，幫助、引導(dǎo)家長更新教育觀念，了解孩子的發(fā)展規(guī)律和教育孩子的規(guī)律，更好地參與幼兒園育人活動。

　　（三）加強家園聯(lián)系，關(guān)注孩子的健康成長。

　　1、按需召開班級家長會，各班可有針對性地向家長匯報幼兒在園的情況；可針對家教中的某些問題引導(dǎo)家長共同參與討論，分析、交流意見；可根據(jù)需要家長合作的事項作比較誠懇而詳細(xì)的說明等，家園攜手，為孩子的健康成長營造一個平等、寬松而適宜的育人環(huán)境。

　　2、向家長開放半日觀摩活動，觀摩前教師要使家長明確目的，讓家長了解看什么？怎樣看？引導(dǎo)家長正確看待孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況，發(fā)現(xiàn)孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展，同時也組織家長針對自己孩子與同齡人比較顯現(xiàn)出來的優(yōu)勢和不足進(jìn)行交流，有針對性地采取一致方法，實現(xiàn)家園教育的一致性。本學(xué)期將舉行全園性的家長開放半日活動。

　　3、進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)"家園園地"欄目，注意內(nèi)容的整合歸類，與主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)融為一體。在家教指導(dǎo)欄目中，不僅僅是摘抄一些家教文章，同時要注意與家長互動，可針對家教中的熱點難點問題組織討論，也可讓家長輪流介紹自己一些家教經(jīng)驗，有針對性地提高家長的家教水平。

　　4、根據(jù)主題需要，積極倡導(dǎo)家長參與助教活動，摸清不同家長的資源優(yōu)勢，加強培訓(xùn)與指導(dǎo)，進(jìn)一步提高家長助教質(zhì)量，不斷豐富幼兒園教育內(nèi)容。

　　5、向家長發(fā)放問卷調(diào)查表，通過問卷方式，反饋信息，及時調(diào)整教育及管理的策略。

　　（四）密切與社區(qū)的合作，共創(chuàng)育兒的大環(huán)境。

　　1、利用幼兒園自身教育資源的優(yōu)勢，為社區(qū)提供學(xué)前教育服務(wù)。利用家教櫥窗宣傳科學(xué)育兒的知識。

　　2、充分利用社區(qū)現(xiàn)有資源對幼兒進(jìn)行教育。利用社區(qū)的人文、自然環(huán)境資源開展相關(guān)主題活動，讓每一個孩子認(rèn)識自己的家鄉(xiāng)、熱愛自己的家鄉(xiāng)；組織幼兒參觀居委會、書店、超市、菜場等，積累相關(guān)的社會經(jīng)驗；利用節(jié)日與社區(qū)的老人孩子開展"尊老愛幼"相關(guān)活動；組織幼兒參加社會實踐和公益勞動，幫助清除社區(qū)雜草廢紙等，培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識等等，為幼兒的健康成長營造良好的社會氛圍。

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