【熱】學生學習計劃
時間就如同白駒過隙般的流逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,為此需要好好地寫一份計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家收集的學生學習計劃,歡迎大家分享。
學生學習計劃1
一、時間安排
(一)每天的四個“1小時保障”
1、每天保障做一小時的語文或數學暑假作業;
2、每天保障一小時的無負擔課外閱讀;
3、每天保障一小時的'英語自學
4、每天保障一小時的戶外活動或運動。
(二)計劃與非計劃
1、如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;
2、每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;
3、如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排,可臨時不予執行;
4、可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。
二、學習計劃
(一)語文課程計劃
1、7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;
2、把自己的藏書系統再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;
3、假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;
4、把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。
(二)數學課程計劃
1、 7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;
2、假期完成八年級數學的自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做。
3、自己注意計算細心化的糾正。
(三)英語課程計劃
1、英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養;
2、把七年級的學校課本系統復習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;
3、假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;
4、若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發音標準。
學生學習計劃2
一、計劃實施的目標:
1.提高自我在語文、數學等方面的學習本事。
2.加強運動,提高身體素質。
3.學會做簡單的家常菜。
二、具體措施:
1.針對自我的薄弱學科的學習態度、學習方法、學習目標進行反思,調整。
2.在家長的指導下,寫好自我切實可行的暑假生活、學習計劃。(安排好每一天復習進度的明細資料)
3.把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自我已經掌握了哪些知識,具備了哪些運用本事,樹立自我對本學科的信心。
4.把練習卷上做錯的題目進行整理、抄錄,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關類型的題目,進行練習、強化。(盡可能用自我的力量解決問題)
5.遇到無法解決的困難,按教科書的學習順序進行梳理羅列。了解自我學習問題的共性薄弱點,然后能夠請教師一齊幫忙解決。
6.每周二次帶著學科的不懂之處和教師一齊分析、解決問題。回家后運用教師解決問題的方法進行自我強化練習,填補自我的學習漏洞。(這一點必須按照教材由淺入深的學習順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)
7.每次完成習題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地構成解題方法的量的積累。
8.一星期打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。(也能夠聽音樂等,做自我有興趣的事)9.一星期跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。
三、時間安排:
1.一星期學習五天,上午2.5小時,午時2.5小時。按一小時一節課安排好課表。
2.每一天的'3點以后是運動或做家務的時間。(也能夠安排一些適宜的娛樂活動)3.雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。
四、督促自律:
1.設計好每一天的生活學習評價表,對自我每一天的生活、學習作好評價。
2.合作學習小組的同學互相督促,執行暑期生活、學習計劃有始有終。
五、家長督促:
1.家長一周三次檢查學生的暑期生活、學習計劃執行的情景和進度,及時幫忙解決執行中的困難。
2.家長在幫忙學生執行計劃時,也要尊重學生的要求,切不可急躁。要重視學生學習態度的調整和學習興趣的提高。
學生學習計劃3
一、整理規劃時間,確定要學習的內容。
在開始前,應該是整理出可利用的時間,清楚自己在的空閑時間生活習慣。在此前提下,以每一天為單位,制定學習計劃。接下來,梳理自身學習情況,找出最需要提高,合理分配復習和預習時間,有針對性地制定假期學習計劃。每天有效學習時間最好保持在6——8個小時。可以根據自己的情況合理的規劃一下,寒假中要做到既不睡懶覺,也不要開夜車。習慣比聰明更重要!只要按照計劃來,每天堅持的話,超清你的成績肯定會進步的。(后面我會做出一個具體的時間安排表,超清你可以根據自身情況做適當調整)
二、復習上學期內容,攻克薄弱環節。
應該把寒假分為復習和預習兩個階段,前段時間主要是復習,在此基礎上留一個星期的時間對下學期內容進行預習。今年的寒假假期較短,目標不宜太大、復習范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,就不能貪多!適宜重點攻克薄弱學科、或某學科中的重點內容。
三、預習下學期課程:
將下學期的課程提前預習一下,掌握各重要科目(語文、數學、英語)下學期的重難點。預習的過程中碰到的不懂的問題要及時做記錄,等到開學的時候可詢問老師。(數學要提前預習前4章,英語要預習前五單元)
四、時間安排表(可根據自身情況作合理調整)。
8:00起床之后,刷牙漱口洗臉吃早飯。
早上8:30,合理安排30分鐘大聲朗讀背誦英語課文,聽一些英語聽力。聽讀是培養英語語感最好的方法。聽讀的材料可以是上學期的英語教材,也可把下學期教材。
9:00,做寒假作業,先做數學。因為早上頭腦是最清醒的,數學邏輯思維比較強,所以先做數學的作業;
10:00,開始休息15分鐘,學了一個小時也該舒展舒展筋骨了,因此利用這15分鐘的'時間充分休息,也活動活動。
10:,20—11:20,做英語寒假作業,給自己每天定一個目標。比如每天做多少頁,然后在規定的時間做完。寒假作業做完后可以閱讀一些英語讀物,寫寫單詞。
下午可以自己安排1個半小時開始學習語文,學習語文的時間可以比較自由,依靠自己的勞逸程度,充分分配自己的時間。實在累了,可以閱讀一些課外書籍,這樣也可以擴充自己的知識面,為寫作積累材料。
晚上可安排一個小時,練習寫字和學習寫作文,包括語文和英語。時間上可以是今天學習語文,明天就學習英語。堅持每天認真寫一頁,英語字帖或者語文都行。然后呢可以買本英語方面的作文輔導書,學習寫一些小文章。可把時間安排在晚上7:00—8:00。
剩下的晚上時間可以自由分配,可以自己看些電影,電視。外國電影必須有英語字幕,慢速的。建議看看bbc的魅力中國,挺適合英語學習的。
五、建議:
1、在寒假里讀一些優秀的文章,來提高自己作文水平。
2、在寒假里按時做作業,堅持不拖拉,也不可開小差。
3、制定的計劃要堅持。不能半途而廢。
4、每天最遲不能超過十點半睡覺。
5、適當的做些運動。
注:大年三十、初一、初二放假,初三半天學習時間。出門走親戚時間去掉兩天時間另定。外出參加實踐調查半天。嚴格按照計劃學習和生活。
學生學習計劃4
一、項目介紹
計劃從事的是一項以烘焙為主的店。名字未定。目前策劃中、面向中低檔消費人群。
二、主要產品
經營的產品主要以早餐西點、甜品、生日蛋糕為主。
三、產品服務打造
(一)產品特征
產品追求精致美觀,口感好,品質高,運用進口原料,不放添加劑。讓消費者在滿足胃的同時不用擔心身體健康問題。(適合女性開的十五種店)
本店會根據消費者喜好和市場趨勢推出新品,若市場反響良好成為將定為本店特色產品。同時不斷地推出節日產品,如國慶節,情人節,元旦,春節大學生創業計劃書烘焙類大學生創業計劃書烘焙類。
(二)產品競爭力
1、產品追求健康與創新。
2、店面設飲品茶座區域(根據店面大小),現場加工制作,這會吸引到不少消費者。
3(三)服務計劃
1、食品安全放在首位,如果客人沒有安全感,服務再優秀也無濟于事
2、重視消費者,使消費者成為回頭客
3、創新。在消費者需求和期望越來越高、越來越多的情況下不斷創新。
(四)附加產品
在經營糕點的同時,我們還可以推出其他一些產品,如奶茶、冰淇淋之類。
四、店面選址
人流量,人流量,還是人流量!
西點和奶茶是快速消費的產品,人流量為盈利關鍵要素,繁華地段是最佳選擇。如商業步行街,學校群,年輕女性為重大客戶群。
五、創業目標、戰略
(一) 目標
第一年:主要積累創業經驗,打實基礎,在市場上站穩腳跟
第二年:目標增加連鎖店,擴充產品,吸引更多消費者來消費
(二)優劣分析
優勢分析
1、 我們選用的原材料好,不含添加劑,且產品不斷改善創新
2、 本店內銷售及外賣服務能吸引更多消費者。
劣勢分析
1、 新店開業消費者對我們的基本情況口味等了解不多,影響銷售額
2、 產品創新對熱衷于傳統糕點產品的消費者來說不易接受。
3、 由于用的原料好,成本也相應提高
機會分析
1、 市場未飽和存在較大的利潤空間及數目龐大的西點消費群,市場前景廣泛
2、 良好的口味、認真的服務態度、專業的操作水平能樹立較好的口碑
3、 產品種類豐富,口味獨特,有一定的競爭優勢。
威脅分析
1、 競爭對手有固定的消費群,且絕對不會甘心西點市場份額減少,一定會采取相應措施
2、 西點屬于高脂肪、熱量食品,會使部分消費者忍痛割愛。
活動策劃
1、 定期推出體驗活動或消費者DIY活動
2、 海報宣傳
3、 通過網絡宣傳,建立自己的公眾號,有自己的一套網絡聯系與宣傳方式
4、 人際宣傳,可以讓朋友幫忙宣傳,口碑宣傳很多時候比其他宣傳方式更讓人信任
營銷策略
(一)產品策略
1、 根據不同消費者推出不同產品
2、 注重產品包裝
3、 對于有消費欲望,但不愿意自己上門的消費者提供上門服務
4、 加盟美團等軟件
5、 利用現在很流行的020網絡銷售模式進行網絡銷售
(二)價格策略
1、針對消費者消費能力及產品類型制定合理價格
2、較之競爭者,制定相對低廉的價格
(三)促銷策略
1、定期舉行產品促銷活動
2、在店內增設意見簿,有意見或建議可以直接提出或書寫
3、會員制度
財務分析
(一) 資金需求
首先,項目需要營業執照。店面選擇租房方式,再是基本設施購買,材料采購
需要努力尋找物美價廉的貨源
(二)裝修與設備購買
店面裝修的風格:外觀簡潔,內部整齊衛生,招牌有特色。可根據產品需求和設備配備情況進行設計,便于生產制作產品的同時盡可能考慮未來產品的更進和設備的添加所需空間,也需要符合水電的布局要求。
設備按產品菜單采購,高質量的設備更能做出好品質的產品,而且能提高效率。設備同時需要和店面的空間布局及水電匹配。
西點類設備
1.電烤爐(操作簡單,預熱快,成本低)
2.攪拌機(攪拌雞蛋,奶油,面糊,面團)
3.裱花袋,裱花嘴(不銹鋼,多為扁形,圓形,鋸齒形)
4.模具(不銹鋼,圓形,方形等)
5.案臺
6.刀具:鋸齒刀,分刀,抹刀,刮刀
7.輔助工具:搟面杖,調料盒,衡器,平底鍋,軟刷,耐高溫紙。
8.展示柜
奶茶類設備
1.封口機
2.封口膜
3.冰柜
4.杯子
5.吸管
6.攪拌機
7.飲水機
8.容器
六、本店主營產品
討論后決定
計劃書學生 篇 三
兩年的大學時光匆匆而過,轉眼我們就要畢業面臨著找工作的問題,這是一個我們不想面對卻不得不面對的問題,當今社會到處都充滿了競爭,因此找到一個好工作并且適合自己工作就顯得特別困難和至關重要,我們應該提前做準備想好自己以后到底要找一個什么樣的工作。
作為一名大三學生,我們已經學習并掌握了專業知識和技能,應該非常明白自己是否適合本專業的工作如果不適合我們應該盡快給自己定位才不至于到畢業找工作時手忙腳亂。
1. 職業定位:
我是一名土木工程工程造價專業的學生,作為一名工程造價專業的學生我非常愿意從事本專業先從一名造價員或者資料員做起,在學校我們學到的都是理論知識,非常缺乏實踐經驗,因此我愿意從最基層做起最好能到工地上上,雖然條件比較艱苦但卻最能鍛煉人。但我覺得我們還是應該做兩手準備在努力學習專業知識的時候還應該鍛煉自己其他方面的能力不能一心都撲到一方面,而忽略了其他方面,也許你能適合其他工作也說不一定。
2. 擇業心態:
我們應該樹立正確的就業思想,端正自己的就業心態,把自己放在一個合適的高度看待自己,做到不驕但也不要太悲哀,相信上天給你一扇門的同時還會給你留一扇窗的,要做到對自己負責。
對于自己喜歡的工作單位或公司,我們可能會患得患失、緊張、缺乏自信,因此在求職前我們要及時的調整好心態。求職的最壞結果就是不被錄用,但卻能使自己獲得更多的經驗,要知道經驗都是自己慢慢積累的。
不怕吃苦,必要時從基層做起。從基層做起雖然會吃苦花費時間,但是確實是一種厚積薄發的策略,是一種長遠打算,另外,我們在學校學習的時間畢竟有限,步入社會會可能會遇到很多我們在學校遇到的困難,本就實踐知識少,害怕吃苦受累的話,人家用人單位憑什么錄用你,從基層做起收獲更多經驗,使自己變得更有價值。
思想上做好求職失敗的準備,但不能害怕失敗要知道誰的人生中不會有幾次失敗,我們要將失敗當成自己人生中的一筆財富,不斷地完善自己要相信自己會變得越來越好也越來優秀。
3. 擇業原則:
正確的自己,注意揚長避短,就我自己來說,我是工程造價的專科學生,但我也認真地學習專業知識和技能,雖然我工作經驗不足,但我也做做過許多兼職工作從中也學到了不少東西。
了解用人單位的需求,做一個對用人單位對別人有用的人,在大學期間也很努力地提高自己的專業知識技能。另外,求職時一定要對用人單位進行全面的了解,這樣才能應對的游刃有余,不至于手忙腳亂。
擇業時,要將個人發展和社會發展、眼前和長遠、現在的發展和將來的發展一起考慮。盡量選擇有發展前途的職業和單位,但同時又要知道,社會是在不斷發展變化,每個畢業生所處的生活和環境也在不斷變化,因而職業目標的選擇不應該,也不可能一次決定終身。
把握好主次,不可因一味求全、急功近利、好高騖遠而導致錯失良機。職業選擇應處于動態過程中,在暫時沒有適合自己的工作單位時或崗位的情況下,可以暫時考慮一些條件相近的單位和職業,或者選擇選擇到基層鍛煉,通過犧牲眼前利益以便積累基層工作經驗而為將來的進一步調整和發展做好準備。工作地點、單位性質、工作條件、生活待遇、使用意圖等,畢業生在選擇時不可能達到樣樣隨心所愿,正所謂“魚與熊掌,不可兼得”。所以在擇業時必須首先滿足自己最看重的選擇項,同時要從是否有利與個人才能和作用的發揮,自己是否能夠勝任即將安排的工作出發進行選擇。
4. 擇業準備:
我們應做好吃苦的準備,要看清自己要知道你只是一個剛剛畢業的大學生,沒有一點社會實踐能力用人單位憑什么錄用你,我們應該事事為先,積極努力一點。
通過學校、報紙、網絡、招聘現場等,大量收集就業信息,對自己感興趣的職位可以大膽的參加面試,為自己增加求職經驗,為今后更好地求職做準備。
5. 擇業技巧:
⑴要主動向社會推銷自己,要去找單位,而不是等單位來找自己。不等不靠,主動出擊,才能爭取成功。
⑵某個單位不接收自己,并不說明自己沒有能力,應堅信自己的實力,不氣餒,不斷努力直至落實接收單位。
⑶在自我推銷時,要實事求是,不能夸大其辭,無中生有。 ⑷應根據自己的專業和特長,找一個有利于自己發展的單位,不應把眼光只盯在待遇、薪水上。
⑸應看清就業形勢,不要把目標定得過高,不要只選擇機關、事業單位、大城市,相對來講,一些中小城市和各類基層單位更有發揮作用、施展才能的廣闊空間。
6. 擇業途徑:
⑴用人單位高校專場招聘會
⑵行業主管部門組織的專場招聘會
⑶地區赴高校專場招聘會、
⑷省(市)大中專畢業生就業雙選會、
⑸各地(市)人才交流市場舉辦的招聘會、
⑹網上招聘會、
⑺院系老師推薦、
⑻父母親友安排、
⑼實習單位聘用等。
都說計劃趕不上計劃,但我們也不能因此就不去做計劃,要知道每個將軍都不打無準備之戰,沒有萬全的準備我們就會完全處以被動地位很有可能與成功失之交臂。因此在這一年里我們以求職計劃書為方向,不斷地改進自己的不足之處,努力學習科學文化知識并盡量與實際工作相結合,利用各種空閑時間多做一些兼職培養自己各方面的能力,為自己步入職場作充足的準備。
計劃書學生 篇 四
為了更好的為同學們服務,使同學們的學習生活更加豐富多彩,本著為廣大同學服務,讓學生會更加輝煌的宗旨,紀檢部特擬定以下工作計劃:
一、工作目標
認真做好紀檢部的各項工作,熱切積極的配合其他各個部門的各項活動及工作,做好老師的助手。同時監督廣大學生,做好平時的監督工作,規范學生們的行為習慣。推動學生會的前進與發展,為學生的綜合管理貢獻自己的一份力量。
二、工作內容
1、加強考勤與晚檢工作。上學期,我們成功的完成了星期一早上的升旗考勤,在星期一下午4:30前完成考勤表的回收,同時在星期日中午12點到12:30發放。每周二到四抽取二到三天進行宿舍的晚檢。讓同學們每周有一個好的開始,“好的開始是成功的一半”,能更好的.投入學習。這學期我們要把這一工作繼續加強,根據上學期的工作經驗做相應的調整,為同學提供更好的睡眠環境。
2、發展紀檢部,完成本職工作。紀檢部作為學生會一個重要的部門,我們要宣傳發展紀檢部,讓同學們更好的認識紀檢部,為我們的工作提供便利,像各種活動秩序的維持,協助學生會其他部門的工作中能更好的發揮紀檢部的作用。
3、加強溝通。想要完成好本職工作,首先要與本部門的同事溝通,團結就是力量,一個人的力量很渺小,只有本部門的人共同努力才能營造更好的氛圍,讓我們的工作能更出色的完成。其次與其他部門的同事也要溝通,學生會是一個大家庭,很多工作都需要我們共同合作如果我們永遠是最熟悉的陌生人那我們工作也很難完成。最后,與老師溝通也是必不可少的,及時向老師回報工作情況,讓老師理解與指導我們的工作。這樣才能更好的為同學們服務。
4、努力完成三月份得紀律交流會,希望得到學習部的協助,讓各班班長和紀律委員正確認識上學期的紀律情況以及將來還需努力的地方,為同學們營造一個更好的學習生活環境。
5、成功舉辦與生活部的聯誼活動。活動的舉辦需要我們齊心協力,也需要其他部門的支持與鼓勵,希望能夠得到大家的一致認可,也希望我部能與生活部友好相處,讓彼此的關心更加緊密。為同學們獻上一個美好的聯誼活。
6、培養接班人,使紀檢部保持新的活力。為了培養好下一個班子的接班人,應對本部門的成員進行培養,發掘新的,有能力且負責的成員來接任紀檢部的下一屆工作,使他們對部門的工作十分熟悉,然后從他們中間挑選出工作能力強,認真負責的人員進行指導,以便他們可以很好的迎接下一屆的工作。
三、勇于發現和提出問題,為學生會的發展提供動力
我們部的工作主要在于和其他部門的配合,所以較容易發現各個部門存在一些問題,因此,我們需要善于發現,敢于提出的精神,協調每個部門,個人的想法要拿出來分享,在紀檢部提升的同時也要保障其他部門的提升。我們都是一個大家庭的成員,所以只有我們團結了,我們才會更加壯大,不管是任何人都應該提出咱們的發展動向,提供自己的建議。
為了紀檢部的發展,為了化工系的新風采,我們必須努力,必須奉獻,把自己放在部門這個大家庭里,就會有更足的工作勁頭。為樹立學員的紀律旗幟,我部也會本著公平公正的態度,努力工作,認真完成各項工作任務,并盡力幫助其他部門,讓學生會連接在一起。昨天已然過去,我們要在今天和明天更加努力,用實力證明自己,證明化工系風采,茂職院的明天是輝煌的,學生會和紀檢部同樣也是的。
計劃書學生 篇 五
凡是有過學校住宿經歷的人都知道,對于學校食堂的飯菜我們只求果腹而已,大部分人是逼不得已才回去食堂就餐,因此,如果能在大學校園里開一家自助餐廳,應該會比較有前景,本著好吃不貴的原則,經濟又營養,一定會得到廣大同學們的喜愛。
一、發展前景
自上初中以來我便開始住校,深知令人頭疼的“ 吃飯”問題,也就是食堂的飯菜問題。由于學校食堂普遍都是以大鍋菜的方式做的,因此雖然價格較低但很少能真正讓學生歡迎。而學生對食堂飯菜的抱怨則更是 “自古有之”。雖然大學生可以到校外就餐,但大多數學生迫于經濟因素,還是愿意在校食堂就餐。飯菜質量得不到保證,會導致很多問題,學生營養跟不上,甚至有的學生經常不吃飯。于是,營養不良、胃病等不該出現在大學生中的病癥也屢見不鮮,這為學生身心健康埋下了隱患。因此我決定整合食堂和飯店的優缺,開一家學生自助營養快餐店。
二、店面簡介
本店位于大學聚集中心地段,主要針對的客戶群是大學生、教師、以及打工人員。經營面積約為80平米左右。主要提供早餐、午餐、晚餐以及特色冷飲和休閑餐飲等。早餐以武漢小吃為主打特色。品種多,口味全,營養豐,使就餐者有更多的選擇。午餐和晚餐則有南北方不同口味菜式。而非餐點又提供各種冷飲,如果汁、薄冰、冰粥、刨冰、冰豆甜湯、冰凍咖啡、水果拼盤等。本餐廳采用自助快餐的方式,使顧客有更輕松的就餐環境與更多的選擇空間。本餐廳裝飾自然,隨意,同時負有現代氣息,墻面采用偏淡的溫色調,廚房布置合理精致,采光性好,整體感觀介于家庭廚房性質與酒店廚房性質之間。
三、發展戰略
1.本餐廳開業之前,要作廣告宣傳,因為主要客戶群是針對學生的,而學生中信息傳遞的速度與廣度是很大的,所以宣傳上可不用費太大的力度,只需進行傳單或多媒體(如:音響)等形式的簡單廣告即可。
2.本餐廳采取自助餐的方式,免費茶水和鮮湯。并且米飯的質量相對競爭者要好,可采用不同的做法,使口感與眾不同,以求有別于競爭者,給顧客更多的優惠,以吸引更多的客源。此外,本餐廳還推出燒烤+冷飲、八寶飯等情侶套餐,由于休閑飲食的空缺,這也將成為本店的一大特色。
3.有許多學生習慣于三點一線的生活方式,許多時候為了節約時間會選擇最近的就餐地點而不愿到較遠點的餐館,所以在地理位置選擇上不會與學校大門有太大的距離。餐廳在適當的時候還將推出送外賣的服務,根據不同情況采取相應得做法。如:若有三份以上(包括三份)的叫量可以免費送貨上門,單獨叫外賣的需交付一定的送貨費,這樣還有一個好處,如有一人想叫外賣,為了不出送貨費則會拉上另外的兩份外賣,如此也是能增加銷量的。
4.餐廳使用不銹鋼制的自助餐盤,即節約又環保,而廢棄物也不能隨便傾倒,可以與養殖戶聯系,讓其免費定期收取,如此可以互利。據悉,競爭者在這方面做得并不到位,因此良好的就餐環境是可以吸引更多的顧客的。
5.暑假期間雖然客源會驟降,但畢竟還有部分留校學生、附近居民以及打工人員,屆時可采取減少生產量,轉移服務重點等方式,以改善暑期的經營狀況。寒假期間就考慮修業一個月,已減少不必要的成本支出。
6.市場經濟是快速發展的,變化的,動態的,因此要以長遠的眼光看待一個企業的發展并進行分析,制作出長期的計劃,每過一個階段就該對經營的總體狀況進行總結,并做出下一步計劃,如此呈階梯狀的發展模式。在經營穩定后,可以考慮擴大經營,增加其它服務項目,并可以尋找新的市場,做連鎖經營,并慢慢打造自己的品牌,可以往專為學生提供飲食的餐飲行業發展,總之,要以長遠的眼光看待問題,如此才能有企業的未來。
學生學習計劃5
一天之中要抓住四個學習高效期
第一個學習高效期:清晨起床后,大腦經過一夜的休息,消除了前一天的疲勞,腦神經處于活動狀態,沒有新的記憶干擾。
此刻學習一些難記憶但必須記憶的東西較為適宜,如外語、定律、歷史事件等。有時即使強記不住,大聲念上幾遍,也會有利于記憶。
第二個學習高效期:上午8點至10點,人的精力充沛,大腦易興奮,嚴謹而周密的思考能力、認知能力和處理能力較強,此刻是攻克難題的大好時機,應充分利用。
第三個學習高效期:下午6點至8點,也是用腦的最佳時刻,不少人利用這段時間來回顧、復習全天學過的東西,加深印象,分門別類歸納整理,也是整理筆記的黃金時機。
第四個學習高效期:入睡前一小時。利用這段時間來加深印象,特別對一些難于記憶的東西加以復習,則不易遺忘。時間管理法,讓學習變得更高效
如何具體實施?
1、樹立自己的目標
在海上漂泊的小船,一定要有目標,知道自己到哪里,否則就會迷路。學習計劃就像這條小船,一定要在計劃中設定目標,告訴自己下一個目標是什么,這樣,就能讓自己盡快進入學習狀態,按計劃完成任務。
2、合理分配任務
中學階段,學科多、難度大、知識點雜所以在特殊的情況下,我們要合理分配各科復習所需要的時間,分清楚主次關系,要根據任務的緊要性分配每個任務所占的時間比重以及先后順序。不能夠隨自己的心情而隨意分配,使得學習效率下降,達不到之前預期的效果。
3、創建每日計劃
制定出屬于自己的學習計劃表,這樣每天都能清楚自己在做什么,有利于提升學習效率。
4、個人計劃要與老師的計劃協調起來
個人計劃不能與老師的計劃相沖突,而應與其協調起來,老師的計劃更加宏觀、也更加的`實用,所以,在不影響執行老師計劃的基礎上來制定個人學習計劃,是最理想的選擇。
5、隨身攜帶紙筆資料
養成隨身帶好紙筆的好習慣,把平時突然想的好句子或好想法記錄下來。也可帶隨身記類型的資料卡,在閑時翻閱,以外語單詞、詩詞名言、公式定理等利于短時記憶的為佳。
6、要認真執行計劃
計劃如果不去執行便只是空談,沒有任何實際意義。最好把計劃貼在自己看得到的地方,以及時鞭策自己。要及時檢查、監督計劃執行情況,從檢查中獲得反饋,及時進行調整和補救。
時間管理的核心其實就是對自我的約束和管理,增強自己的時間觀念,不去浪費時間,把精力集中到所計劃的事情上
7、給自己留下緩沖時間
時間管理不是無限的去壓榨同學們的休息時間,而是讓大家能夠合理分配和利用時間,進行學習。所有計劃不可完全排滿,在每個大任務之間,要給自己留有休息和緩沖的時間。
學習計劃失敗的具體原因
學習計劃得不到很好的執行,原因不單單是“拖延”“懶”,也可能是因為學習興趣不濃、學習動力不足造成的,當然也有很大一部分原因是因為學習計劃制定不夠合理,其中,主要有以下3種表現形式:
1、學習目標不合理。有些同學將學習目標定的過高,進而使學習計劃難以執行,比如:有的學生想在短時間內從學渣到學霸直接逆襲,那么,每天的學習任務就非常的多,起初幾天還能堅持,但是慢慢的就會力不從心無法堅持,導致學習計劃失敗。
2、照搬他人模式。
看到學習方法網后臺很多學生再搜“北大學霸學習計劃”“清華學神如何制定學習技巧”“好學生的學習計劃表”等等,其實,這些計劃都只能作為參考,切不可照搬照抄,建議大家按自己喜歡的方式去做計劃,在時間上有的人喜歡晚上背誦,有的人喜歡早上背誦,那么制定計劃時,就把需要記憶的內容放在記憶力最強的時候來背誦。用自己喜歡的方式制定學習計劃,更能順利執行。
3、追求完美的心理。學生都希望學習進度能按照制定好的計劃走,其實,很多時候都是計劃趕不上“變化”,比如:本周要讀5本書,結果因為臨時考試,耽誤了進程,于是很多學生就放棄了原有的計劃。因“變化”而放棄“計劃”的情況并不在少數。其實,這時候,只需要把5本書降低到三本書,把下周閱讀計劃稍稍增加一些就可以了,適當調整,張弛有度,你還怕堅持不下來嗎?
只有勞逸結合,才能把效率最大化,不至于讓大家疲勞運作,在疲憊的狀態下為了完成任務而堅持,這樣做不但效率低下,而且很容易使同學們對學習產生厭惡感。要做到學的認真,玩的盡興。
以上即是一天科學的時間安排表,如果能將這張時間表和自己的學習計劃結合起來,那么,就能大幅提升學習效率,進而幫助提升學習成績。當然了,這個時間安排表僅作為參考,同學們也可以根據自己的實際情況來制定計劃,這樣會更加符合實際,起到的效果也會更明顯。
學生學習計劃6
大三,是不斷完善自己的階段,是進一步提高的過程,努力發掘自我的潛力。揚帆中的大四,我們可以開始找工作或者考研。
到了大四了,大學生活似乎已經到了尾聲,這段奏鳴也迎了最后的高潮。此時的我在前三年生活的積淀中已掌握了許多,也許未必首屈一指,但也應當有所作為吧,是找工作還是考研?困惑一直纏繞著我,就目前招聘形勢,就在知識成為社會主宰的那一刻,我明白:考研成為熱點,研究生成為真正的人才,本科生競爭力實在不強(除非出類拔萃,當然這樣的人往往會去考研),所以考研這件事必須從大一便一直記在心中,我想用我三年積累的知識、十幾年不懈的努力、親人給予的激勵,優雅高昂的成為研究生(當然世事難料,也許有時不考研也是另樣的機遇)。
大三時間已經過了一個月,上個月沒學到什么東西,過的跟大一大二沒啥區別,天天呆在電腦邊,生活在虛擬的夢幻里,什么名堂都搞沒,想想再也不能像這樣的過下去,太沒彩了,浪費時間,浪費金錢,浪費生命.也就等于慢性自殺了,我想改變像現在這樣既頹廢又散漫的自己.打算第2個月去找份工作,早點參加工作可以充實我的生活,可以積累點工作經驗,可以為以后找工作做點鋪墊,還可以賺點生活費。周一到周五期間每天上半天的班兼周六周日,晚上如果有作業的話就去搞自己的'作業,沒作業的話就學自己的專業,主要是學電腦(CAD--3D--LIP--PS)和手繪,工作直到大三結束。大三的暑假期間我想去外面的公司實習,這樣可以提高自己的專業素質,還可以獲得一定的報酬,或者如果到時候我的專業實在是沒法上崗的話.那就呆學校去老師那搞專業培訓,學習一個多月的軟件,剩下的時間學習手繪.
如果上大四的時候我還沒參加工作而留在學校的話,那就繼續學習自己的專業,把基礎打牢點,大概在大四的第2個月的期間就出去實習或者是考察了,愿我能夠順利的做好自己的工作。
大三第一學期:學習兼工作
大三寒假:大部分時間留學校,有必要時學學專業,今年過年就打算去外公家過年了.
大三第二個學期:還是學習兼工作。
學生學習計劃7
一個暑假不知不覺匆匆度過,新學期新年級即將開始。
新學期就要到了,我要翻開人生新的一頁空的白紙,書寫全新的篇章。很快,這一頁空的白紙就會變得五彩繽紛。
我想在新學期改掉一些壞習慣。我必須用心交朋友,摒棄粗心大意的壞習慣。做事要心平氣和,不要隨便發脾氣,做一個快樂的女孩,不要做一個愛哭的小女孩;關鍵時刻下定決心,不要退縮,上課積極舉手發言,不要做一個膽小的孩子,作業要寫得工整干凈。
新學期,我一定要成為老師的得力助手,同學的好伙伴,大家都愛的小女孩。相信我,新學期我會取得優異的成績。加油!讓我們一起努力!努力學好各科!
六月小學生學習計劃(第七篇)大家都知道作文的學習是一個循序漸進的過程,但是從哪里開始,從哪里入手,學什么,這些問題不僅困擾著家長,也困擾著很多語文老師。
小學生的作文學習體驗。小學生只有總結出這些問題的答案,才能更好更快地掌握作文這個工具。以下是我在教學實踐過程中總結的`一些小學生作文學習方法。
我在教學過程中發現,那些說話流利,善于表達思想感情的小學生,寫起來很輕松,而一些在序言或后記中不說話的孩子,他們的作文卻寫滿了病句,這就意味著我們只能在說話的時候寫。所以寫作文首先要鍛煉孩子的口頭表達能力,讓孩子先講自己的經歷,復述故事,說出自己的感受,這樣孩子的口頭表達能力才能得到鍛煉和提高。
從二年級開始,學生可以開始邊說邊模仿寫作。這時候模仿寫作的目的主要是學習寫作格式,練習一些句型。這個時候孩子的觀察和模仿能力很強。通過模仿寫作,他們可以自然地學習寫作的基本要領。通過練習一些句型,他們可以寫出一篇充滿童趣的作文。在長期的教學過程中發現,新東方二年級繪本教材將說和寫結合在一起,故事天真無邪,對孩子很有吸引力,非常適合作為二年級孩子的啟蒙教材。
在你熟悉了作文的基本格式和寫法之后,你就可以欣賞文章的文采了。欣賞分析精彩文章,分散各種修辭手法。通過模仿,兒童可以獲得各種修辭手段,并在作文中使用它們。
通過123級的系統訓練,孩子基本可以輕松寫出各種作文。這時候作文可以分為各種類別,寫人,寫事,寫景。經過系統的訓練,孩子的寫作水平可以很快提高。
掌握了方法,寫作就會是一件快樂的事情,像吃飯睡覺一樣自然而然的事情。祝所有的孩子都能有一個快樂的作文學習過程。
六月小學生學習計劃(第八章)新學期開始。我已經是初三的小學生了。我要做德、智、體、美、勞全面發展的好學生;
1.不罵人,講禮貌,尊敬老師,熱愛同學。
2.上課認真聽講,積極發言,做作業認真。
3.多運動,熱愛運動。
4.不隨地吐痰,不撿臟東西,不亂扔垃圾,不偷懶,熱愛勞動。我會盡我所能做這些事情,并成為一名優秀的學生。
漫長的暑假結束了,新學期又開始了。我為自己制定了一個學校計劃。
第一,上課認真聽老師講課,不要耍花招,不要和同學交頭接耳。
第二,認真完成老師布置的作業。
第三,放學回家,要預習明天的作業,做完作業再看課外書。
第四,堅持周日參加補習班,不斷豐富自己的知識。
第五,積極參加各種體育活動,鍛煉好身體,提高身體素質。
第六,堅決改掉不愛干凈衛生的壞習慣。
總之,在新的學期里,我會更加努力,爭取每一科都取得好成績,做一名優秀的學生。
學生學習計劃8
新的學期即將到來,為了下學期能取得更大地進步,各科取得好成績,本人制訂了詳細的學習計劃,具體措施包括以下方面。
一、做好預習
預習是學好各門課程的首要環節,所以預習應做到:
1.粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯系,并復習這些知識。
2.列寫出這節的內容提要。
3.找出這節的重點與難點。
4.找出課堂上應解決的重點問題。
二、認真聽課
學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:
1.要有明確的學習目的。
2.聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記
做筆記對復習、作業有好處,做課堂筆記應:
1.筆記要簡明扼要。
2.課堂上做好筆記后,課后還要及時整理筆記。
四、及時完成作業
1.做作業之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確其適用條件,弄清運用其解題的'步驟。
2.認真審題,弄清題設條件和做題要求。
3.明確解題思路,確定解題方法步驟。
4.認真仔細做題,不馬虎,做完后認真檢查。
5.及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力。
6.遇到不會做的題,不急于問老師,更不能抄襲別人作業,要在復習功課的基礎上,通過層層分析,步步推理,多方聯系,理出頭緒,下決心獨立完成作業。
五、課后復習
1.及時復習。
2.計劃復習。
3.課本、筆記和教輔資料一起運用。
4.提高復習質量。
新學期,新征程,新面貌,此時此刻,相信我們每一位同學的心中都充滿著奮進的激情,因為我們每個人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住這個美好的春天,把理想化為宏圖,把計劃付諸行動,蕩起理想的雙槳,與學校同舟共濟,破浪前行,展現職校學子的風采,奉獻青春的智慧。
學生學習計劃9
一、合理安排時間
同學們應對這一個學期的學習生活做全面總結,有哪些收獲,有哪些不足,又有哪些應該在假期中反思改進的地方,然后制定一份合理的寒假計劃,安排好每天的學習+鍛煉+閱讀+休閑,當然時間安排要有科學性,過緊過松都會影響寒假的生活質量。“凡事預則立,不預則廢。”有了一份適合每個學生自己的計劃,同學們就會成為時間的主人。在寒假結束時,還要進行簡單的總結,問問自己在假期中有哪些新的收獲,那時,同學們會對自己說:“這個寒假我過得很有規律、很充實。”
二、堅持每天讀書學習
每天都應該按計劃完成一定的寒假作業,養成每天學習的習慣,通過溫習進一步提高學習能力。假期中,每個人都應該多讀幾本書,通過閱讀,積累更多詞匯,開闊自己的視野。如果需要,可以就近參加一些輔導課程。
三、參加力所能及的勞動
假期是進行勞動實踐的大好時機,做一些力所能及的勞動,可以培養自理能力,體驗勞動帶來的愉悅。同學們可以充分利用寒假這段時間,幫助家長做一些簡單的家務活:洗衣、做飯、打掃衛生等,適當參與一些社會性的公益勞動。
四、增強自我保護意識
不論身在何處,安全都是最重要的。走親訪友、外出游玩要時刻提高警惕。過春節千萬不要玩煙花爆竹。在家里同樣要防火、防電、防煤氣中毒等。提高自我保護意識,平平安安每一天,快快樂樂度寒假。
小學生學習計劃3
開學了,我升入了六年級,是全校最高年級,學校對我們各方面都嚴格要求,我也想以嶄新的精神面貌投入新學期的`學習、生活當中,特定計劃如下:
1、每一天上課專心聽講,認真完成各科作業,做到書寫工整、美觀。
2、每一天有30分鐘讀書時間。看報紙、課外書籍,堅持摘錄好詞佳句,豐富語言。
3、針對數學計算馬虎的問題,每一天保證10分鐘的練習時間,提高計算的準確性。
4、做到不懂就問,不會就學,對當天出現的問題及時解決,對當天出現的作業的錯誤及時改正。扎扎實實地學好文化知識。
5、寫好單元總結。每學一單元后,要對所學的知識進行整理、分類、查找漏洞,總結學習方法,提高學習成績。
6、每個星期去一次新華書店,僅有博覽群書,才能開闊眼界,豐富知識。
以上是我的學習計劃,我必須按照計劃去做,朝著“三好學生”的方向努力,做一名合格的小學畢業生。
學生學習計劃10
初中生涯開始了,我要制定一個切實可行的學習計劃,
以便在日后的學習中,更好的提高學習成績,養成更好的學習習慣。
1、周一至周五早上六點四十分起床,洗漱。
2、早上七點整從家出發,到校后打開課本進行早讀。
3、上課認真聽講,不做小動作,不說話。
4、校內的.作業在放學前交給教師,不拖延時間。
5、放學后迅速回家,不在路上玩耍。
6、回家后認真完成家庭作業。
7、周一至周五不看電視。
8、看電視要看對自我有益的節目。
9、不懂就問,養成良好的學習習慣。
10、周末早上八點三十分起床。
11、每周日在電腦上閱讀兩篇文章,并寫一篇作文,提高寫作水平。
12、上網時不要只玩游戲,應當查一查資料,讓電腦成為我的學習好幫手。
目標:每門課考八十分以上。
重點放在數學、語文、英語、政治、物理上,其他副課能夠適當放松一些。
以上就是我的學習計劃了,如有漏洞,請多指點,期望在初中中到達目標,考出好成績!
學生學習計劃11
一學期的時間匆忙的離開了,結束了一個學期的努力,我在知識和思想方面,也得到了更大的提升和進步。作為一名初中生,我開始認識到學習已經不再是為了提高自身的知識,它更是為了能在今后達成自己的理想和目標,是我們實現理想的最佳途徑之一。
為此,我對學習的態度也有了很大的改進,開始主動自我的要求自己,學會了自我的調整和設立自身的目標!如今暑假到來,我在此對自己的假期制定目標計劃如下:
一、學習目標
暑假時間漫長,從x月x日到x月__日,共有約兩個月左右的時間,對我們而言有十分充足的自我整理時間,并且也能好好的放松休息。而在這個暑假里,我對自己的目標制定如下:
1、鞏固自身的知識學習,提高對本學期知識的掌握和的理解。并通過大量的題目鍛煉,學會使用自己的知識。真正的將知識融入到自身的能力中。
2、加強自我反思,對自身不足的科目進行改進,補足自身在學習上的遺憾和不足。
3、提前預習,分析今后的學習情況,對下學期的的'學習制定好詳細計劃,整理預習中遇上的難題和思路,利用網絡或在開學后向老師請教。
二、復習計劃
在學習方面我有許多擅長的科目,如:“語文、英語、歷史”等,但正因為擅長,所以平時我并沒有更多的在這方面下功夫,導致在學習上出現了許多細節方面的不足和問題。
此次的復習目標主要是利用對那些擅長科目的復習,查漏補缺,鞏固自己的現有優勢,并進一步的提高自身的知識。此外,也同樣要利用這次的機會多去擴展一些額外的知識,加深自己的理解。
三、突破計劃
通過對本學期期末考試的認識,我對自己的不足也有了一定的了解。而在假期的中間部分,我要對自身的不足進行針對性突破!利用網絡和書籍來進行針對性訓練!尤其是數學等科目,要用大量的題目來鍛煉自我的應對能力,讓自己能真正的活用公式和知識,爭取在這段假期中將自己的不足改進。
四、預習計劃
在假期的末尾,我們也即將開始新的學期,對下學期的提前預習,不僅是為了盡早接觸洗新學期的知識,讓自己能有所準備,更是為了要找回自己的學習狀態,讓自己能以全面的狀態回歸到學校的學習當中!
如今,暑假即將到來,但我們的學習卻的不會停止!我會好好利用這次暑假帶來的機會,讓自己在下學期的學習中有更加出色的表現!
學生學習計劃12
1.每天足量學習6小時,內容包括:寒假各科作業:語文閱讀、數學練習、英語聽力等。
2.每日英語聽力或口語30分鐘
3.中午保證一小時休息,下午學習或外出體育活動
4.每天做中考數學最后一題、兩天做一題物理競賽、化學競賽題(輪流)
1月26日
7:00起床
7:20洗漱完畢
7:20----7:50:跑步
8:00吃飯
8:20---9:10做作業(語文閱讀一篇和摘抄)
9:25—11:25數學試卷一份
11:25---11:45看報課外書
11:45--13:00吃飯午休
13:10---14:10化學
14:25--15:25英語
15:40—16:40物理
16:40---吃晚飯前free包括體育運動
吃完飯后:看英語節目,每天一門學科復習(或做數學題,物理,化學題)
21;00—21:30電視,電腦,課外書,free
21:30睡覺
1月27日
7:00起床
7:20洗漱完畢
7:20----7:50:跑步
8:00吃飯
8:20---9:00做作業(英語)
9:15—10:55物理試卷一份
11:00---11:45歷史
11:45--13:00吃飯午休
13:10---14:10語文(可寫作文,或文言文)
14:25--15:25數學
15:40—16:40化學
16:40---5:30摘抄,閱讀包括體育運動
吃完飯后:看英語節目,每天一門學科復習(或做數學題,物理,化學題)
21;00—21:30電視,電腦,課外書,free
21:30睡覺
1月28日
7:00起床
7:20洗漱完畢
7:20----7:50:跑步
8:00吃飯
8:20---9:00做作業(數學)
9:15—10:55化學試卷一份
11:00---11:45英語
11:45--13:00吃飯午休
13:10---14:10語文(閱讀一篇和摘抄)
14:25--15:25物理
15:40—16:40政治
16:40---吃晚飯前free包括體育運動
吃完飯后:看英語節目,每天一門學科復習(或做數學題,物理,化學題)
21;00—21:30電視,電腦,課外書,free
21:30睡覺
學生學習計劃13
本學期是第二學期,我一定要好好學習,絕對不能打敗仗,每次考試也要提高成績,爭取做到最好,為中考打下堅固的基礎。本學期我要做到以下幾點:
一、獨自學習
上課跟隨老師的教學而學習,這是每個學生都該做的。但是我不能什么都遵從老師來,因為老師教我們班這么多學生,她的教學方法不一定就能照顧到每個人。“一千個人有一千個哈姆雷特”,這么多的學生就有這么多的學習方法,我雖然沒拿過全年級第一,但也有全年級前20的排名。有時候發揮好點,也能擠進前五。我問過__,她平常是怎么學習的。我發現她跟我雖然大致上是一樣的,但很多細節上卻不同。譬如她每周都有她姐姐教她學英語,而我是報考的輔導班,她習慣于一回家就做作業,而我是在飯前先將每日的上課內容溫故一遍。老師也有讓我們學習年級第一的`__那樣,但是我知道我做不來。
二、“溫故而知新”
每天上課,都是在學習新的知識。雖然老師有很多年的教學經驗,但畢竟上課的時間
不是很多,一節課就45分鐘,要把東西方方面面講的詳細是不可能的。所以這個時候就得靠我自己去學了。每天老師講完課后,回家先將今天所學的東西都復習一遍。然后將不會的、不懂的內容都整理出來。先自己嘗試去理解,根據課本里的內容學一遍,得出一個結果,然后第二天再去找老師,讓老師指出自己的錯誤。
三、勤能補拙
愛因斯坦曾說過,“天才是百分之九十九的汗水和百分之一的靈感構成的”,那百分之一很重要,但那百分之九十九同樣重要。只有多讀多練多記,才能學好,才能更強。
學生學習計劃14
學生們的學習計劃落空后,一個暑假過去了。一開學,我就成了初三的小學生。
聽我媽說:“初三課程的內容會比較難,要做好心理準備”。我聽完有點害怕,因為我擔心我考不好。經過慎重考慮,我制定了初三的學習計劃:
首先,上課認真聽講,積極發言。
2.課后完成老師布置的每一項作業。
3.找一些生活中新的問題去解決,鍛煉自己。
4.業余時間多讀課外書籍,增加詞匯量和知識面,為寫作文打好基礎。
媽媽看到后笑著說:“寶貝,新學期你邁出了第一步。我可以向你保證,只要你能遵守這四條規則,下學期一定會取得好成績,還會拿到“三好學生”證書。有句話說得好:付出就會有回報。”
我聽著,會意地笑了。
上學期考試沒考好。這學期我想實現自己的理想,實現雙百。因為我的目標是趕上陳,我們班的班長,讓大家監督我!
小學生學習計劃從今天開始,我將是一名初三的小學生。初三是小學的轉折點,也是小學生涯的重要一年。所以在這一年的學習過程中,我會認真學習每一門課程,為以后的學習打下堅實的基礎。我會嚴格按照學語文、學數學、學英語的十步法來學習。以下是我在此基礎上的'補充要求和具體要求。
一、語言方面:提高閱讀能力;多讀課外書;把字寫的更好;多做讀書筆記;多寫寫身邊發生的事情;觀察到的感受記錄下來,寫成練習題;上課抓住四十五分鐘;及時準備和復習。
二、數學方面:注意不要粗心;做題時要清楚知道什么是已知條件,什么是要求的未知條件;徹底理解每個概念的含義。
三、英語方面:堅持每天聽磁帶;把字寫好;把單詞記好;讀一些關于英語的短文和故事。
四、在校綜合表現:做好教師助理;和同學關系好;盡量參加老師要求參加的活動;上課積極發言,認證聽力;
第五,興趣方面:在圍棋上取得更大進步;我想從這學期開始畫畫;你會吹笛子嗎?
六、體育鍛煉:有時間花輪滑、打羽毛球;你會學乒乓球嗎?
第七,在家:如果還能幫媽媽做家務,盡量幫媽媽;每天給我接小弟弟的事;洗內褲和襪子。
以上是我和媽媽為初三第一學期制定的計劃,也希望通過我的努力,能在這學期結束前完成。
小學生學習計劃的快樂日子總是過得太快。轉眼間,寒假過去了,學校又開學了,我們要收拾好玩樂的心情,開始慢慢進入學習狀態。回想上學期我有過很多缺點或者問題,比如文筆不好,作業粗心,考題粗心。結果上學期數學期末考試沒考好,只考了87分。真的很懊悔,很慚愧,真的很對不起老師辛苦的教學和培訓。
這學期我一定要改掉這些缺點和問題,上課認真聽講,積極答題,幫助同學,在家認真完成作業,每天看一篇文章,做一張閱讀卡片,提高寫作能力。此外,我經常閱讀一些科學知識和故事,如天文學和地理學。我們應該廣泛閱讀,掌握更多的知識,在書中找到“金屋”。
這學期,我會努力讓自己的考試成績保持在95分以上,希望自己能保持“三好學生”的榮譽,不辜負父母的殷切期望。
學生學習計劃15
新的學期即將到來,為了使下學期的成績進步、各科成績優異、不偏科,在此做新學期的打算,如下:
一、做好。是學好各科的第一個環節,所以應做到:
1、粗讀教材,找出這節與哪些舊有聯系,并這些;
2、列寫出這節的內容提要;
3、找出這節的'重點與難點;
4、找出上應解決的重點問題。
二、學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,應做到:
1、要有明確的學習目的;
2、要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業有好處,做課堂筆記應:
1、筆記要簡明扼要
2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。
四、做作業
1、做作業之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;
2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;
3、明確解題思路,確定解題步驟;
4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;
5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題;
6、遇到不會做的題,不要急于問,更不能抄襲別人的作業,要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;
7、像xxx這些需要背的科目,要先背再做。
五、課后復習。
1、及時復習;
2、計劃復習;
3、課本、筆記和教輔一起運用;
4、提高復習質量。
做好以上五點是不容易的考試技巧,那需要持之以恒,我決心做到。
樹立信心,努力堅持,別放棄,更不可半途而廢。
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀,你要知道,外語在是基礎呀。
2、利用3節課的時間分別完成三份作業,要記住,獨立完成,切不可開小差。
3、中午適當午休,精力充沛才可以迎接下午的呀!
4、和早晨一樣,利用3節課時間做三份,但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。
5、可以踢踢球、打打了。但不可超過一小時。
6、晚上是你自由活動的時間,但要看看學習計劃。
7、讀一篇好的小文章,寫一份日記,不少于300字。
8、有可能的話,每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回,寫一寫自己讀后的感想,字數可多可少,但不能不寫。
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