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學校部門工作計劃

時間:2023-05-06 18:14:50 學校工作計劃 我要投稿

學校部門工作計劃三篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編為大家收集的學校部門工作計劃3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學校部門工作計劃三篇

學校部門工作計劃 篇1

  伴隨著新學期的到來,開學已經有一個月的時間了,學生會的工作也已經漸漸的拉開的帷幕,生活衛生部的工作也有了新的面貌。我們將在上一年出色的工作情況下繼續努力,爭取更好的完成每一次活動任務。學生會是一個溫暖的大家庭,而我們生活衛生部作為家庭里面的一個小團體,為了繼續發揚我部的工作精神,豐富同學們的課余生活,本學期我部積極響應學生會的號召,積極開展工作,爭取把各方面的工作提升到一個新的臺階,為學生會貢獻自己的力量。因此,我部對本學期的工作計劃擬定如下:

  一、隊伍建設

  開展本部例會制度,例會由“部長說”轉變為“干事說”,鼓勵干事多發言,多展現自己,讓“金子”自己發光。部長做點評、提建議以及做最后總結,將主場放手給干事。

  二、文化活動

  (一)宿舍文化建設

  我部繼上學期開展的第一屆寢室裝扮大賽后,將舉行傳媒學院第二屆寢室裝扮大賽活動。

  活動目的 提高宿舍文化,創造一個舒適的學習、生活環境。

  活動內容 發揮各寢室特長和“團結友愛,互幫互助”的精神,給同學們提供更多發揮創造自己空間的機會,充分展現我系大學生風采,參賽寢室在寢室長的帶領下,用睿志的頭腦,靈巧的雙手,點綴出自己的生活空間進行一次優秀宿舍的評比活動,并對優秀宿舍進行表彰。

  寢室文化包含著深刻的內涵、有著豐富的活動內容和多樣的活動形式,對學生的思想修養、文化修養、綜合能力等各方面有著積極的影響。在大學學習生活中,宿舍成為同學們學習的主要陣地,創造優美的宿舍環境,營造良好的學習氛圍,宿舍文化的建設十分重要,美化宿舍,開展宿舍評比活動,對宿舍文化的建設起到積極的意義。

  (二)生活小常識活動

  活動目的 豐富同學們的學習生活,擴展同學們的知識面,增加生活知識,創造更高質量的校園生活

  活動內容 本次活動以搶答的形式開展,競賽問題是生活小常識知識及衛生檢查條例,問題由簡單到難。每班派三名同學組成代表隊參加比賽,可有一名候補人員。

  (三)志愿者服務隊圖片展

  活動目的 通過圖片展宣傳構建校園的'重要意義,提高大家對志愿者服務的認識,讓更多的大學生加入到志愿者服務的隊伍中來

  活動內容 對周末或平時參加志愿者活動的同學的主要活動用圖片或照片的形式進行展覽

  學生會是學生的組織,我們只有本著一切工作圍繞著同學的利益以及我校的集體榮譽為中心原則,才能完成好各項工作,才能得到老師和同學們的肯定。所以在本學期,我們生活衛生部要盡職盡責踏踏實實的做好本職工作,在團委老師正確指導及我部人員努力工作之下讓生活衛生部部在廣大同學的肯定中飛得更高,走得更遠。

  

學校部門工作計劃 篇2

  三是繼續健全德育激勵機制,學校部門工作計劃(4)。在實踐中不斷充實完善《班主任考評條例》,評比特色班級、特色班主任、優秀班主任等,激發工作熱情,提高德育效益,同時通過班主任手記展評、中隊主題活動觀摩、班隊成功經驗推廣等,引導班主任向專業化發展,提高育人藝術,增強育人成效。

  為了保證學校各項工作圍繞學校“十二五”發展規劃綱要高效開展,緊扣《實施品牌發展戰略,建設優質化、現代化、國際化名校》的`辦學思路,在學校工作計劃的總框架內,服從、服務于學校辦學總目標,協調、配合各處室工作,制定科學合理、切...

  文明禮儀教育活動計劃

  開展“文明禮儀伴我行”主題實踐活動,是進一步落實《公民道德建設實施綱要》、《中小學教師職業道德規范》和《小學生日常行為規范》,結合我校實際情況,特制定學校文明禮儀教育實踐活動實施計劃,工作計劃《學校部門工作計劃(4)》。

  小學電教室工作計劃

  指導思想本學期我校的電教工作將以學校教學工作計劃為中心,堅持以“教育科研為主導,以現代化教育媒體為手段,以服務教學質量求發展與創新”的基本思路,制訂如下工作計劃,為學校迎來百年華誕做好服務工作。

學校部門工作計劃 篇3

  20xx年,校領導對我們財務部下達了新的任務,明確要求我們勤儉節約、合理利用和分配資金,做到收支平衡,現將工作計劃展開如下:

  一、學校財務工作任務

  認真貫徹執行上級財政制度和財經紀律,本著精打細算,勤儉節約的原則,對學校各種資金的使用,進行合理的分配和有效的核算控制。通過記帳、算帳、報帳等一系列程序,反映資金的使用情況;完善財務規章制度,堵塞漏洞,嚴格監督資金的`有效使用。對學校教育經費實行“分級管理,經費包干,超支不補,結余留用”的辦法,做到量入為出、收支平衡。

  二、加強經費使用管理

  1、費用報銷一律先由科室負責人簽字后校長審批,然后到財務室報銷。

  2、預算外的各項經費,應嚴格按照財務制度規定,在領導審核批準的項目和限額內開支使用。

  3、教職工因公出差借款,由校長批簽。

  4、物資采購人員為各部門購物借款,由總務部門根據使用部門提供的采購計劃數擬出借款金額,經總務部門負責人批簽后,采購人員方可到財務部門辦理借款手續。

  5、任何人不得因私借用公款。

  三、計憑證、帳票、報表以及會計檔案管理

  1、學校財務部門應按照財務制度和學校的有關規定,認真審核各項原始憑證。符合財務規定的開支單據給予報銷,不符合規定的單據,不予報銷。否則,追究當事人責任。

  2、學校財務部門,應按會計制度對各類經濟業務事項,通過會計憑證及時記帳、算帳。做到日清月結,手續完備,內容真實,帳目清楚,數字準確,資料齊全。

  3、財務部門各經辦人員,應按崗位要求,按時向主辦會計提供各項經費開支的明細科目余額表,供主辦會計編造會計月報、季報、年度決算報表。編造的各種報表,經主管校領導審閱同意后,報上級主管部門。

  4、財務部門各崗位經辦人員,應按財務檔案管理要求,將會計憑證、帳薄、財務計劃、會計報表,以及有關開支的經濟文件資料,分類清理、裝訂、編號、造清單送交主辦會計匯總,編造移交清冊,送交學校檔案管理。

  5、財務部門除向上級報送財會報表外,及時向領導反映不合理開支和超支的情況,協助領導管好、用好資金。

  作為學校的一名財務人員,應認真執行財務制度,維護財經紀律,以保證學校財務計劃和財務制度的正確貫徹執行。

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