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學校工作計劃

時間:2022-11-10 11:31:19 尚民 學校工作計劃 我要投稿

精選學校工作計劃模板(通用21篇)

  時間過得飛快,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,來為以后的工作做一份計劃吧。相信大家又在為寫工作計劃犯愁了吧!以下是小編精心整理的精選學校工作計劃模板(通用21篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選學校工作計劃模板(通用21篇)

  學校工作計劃 篇1

  一、指導思想:

  家庭教育是現代教育中一個重要組成部分,只有加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,促進家校聯系,廣開社會育人渠道,堅持學校教育、家庭教育、社會教育三者有機結合,互相補充,協調發展;融思想性、知識性、實踐性于一體。積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質教育,依靠全體教師的努力及全體家長的支持,努力創建和諧校園。

  二、工作目標:

  1、通過家長學校向廣大家長宣傳黨和國家教育方針,政策和法規,幫助家長樹立正確的家庭教育觀念。

  2、幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平,加強法制教育,規范家長自身的教育行為,促進孩子身心的健康成長。

  3、建立一支專兼結合、功能互補、具有較高專業素養的家庭教育指導者隊伍。

  4、充分發揮優秀家長的示范、輻射作用,積極培養家長的先進典型。

  三、具體工作:

  (一)抓好理論學習,切實提高全體教師及家長的家教理論水平。

  1。兼任家長學校的教師應認真學習新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使家庭教育指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性。

  2。組織家長學習《小學生日常行為規范》《家長教育行為規范》《不輸在家庭教育上》及相關文件,使家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發,從家庭教育的實際出發,加強學習、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

  (二)抓常規管理,切實提高家長學校的辦學質量。

  1、繼續抓各項制度的落實。在切實做到“六有’的基礎上,繼續做好家長學校的常規工作,健全家長學校檔案、獎勵、考核、教學等各項制度。

  2、豐富授課內容及活動形式,加強授課內容的針對性。為使家長學校的授課增強吸引力和實效性。

  3、向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實際操作辦法,使家長們在提高家教理論水平的同時,提高家教水平。

  4、利用家長學校的授課及相關問卷了解家長的需求,針對家長們的熱點意見相應調整授課內容。安排一些課程,繼續向家長們宣傳教育上的'有關法規、大事。

  5、圍繞學校的“創示”開設一些課程,使家長認識到學校創建與自己切身利益的關系,要求家長全力支持學校的創建工作,形成學校、家庭在思想上、行動上一致的創建熱潮。

  6、通過家訪、征稿、網絡平臺、短信等多種形式加強家校聯系,注重信息反饋。

  (三)教育措施:

  家長學校是一種特殊的成人教育,針對家長實際,采用多種形式進行教育:

  1、面授。面授針對性較強,能面對面交流,作為主要的教學形式。(主要是家長會、專題講座)(家長來自各行各業,休息的時間也大不相同,為了使大多數家長能保證聽課時間,征求家長的意見,盡可能利用家長休息時間召開家長會進行講座。)

  2、自學:家長學校的各個學員處在不同的區域和單位,因此,將相關家庭教育的內容通過網絡平臺作為面授的補充,供家長學習與參考。為保證其效果,學校通過反饋問卷等形式以加強效果。

  3、親子活動。寓教于樂,把教育滲透到由家長參與的活動中去,增加教育的實踐性。此形式主要針對低年級家長。

  4、觀摩。根據學校計劃,制定面向家長的開放日,供家長到校觀摩、聽課、交流。讓家長了解學校教學情況,了解子女的學習過程,增進家校聯系,加強家長與老師的溝通。

  5、利用教師家訪、電話聯系等方式加強家校聯系。

  6、利用問卷形式多征求家長意見,不斷改善學校辦學制度,逐漸完善與人環境。

  7、學期末進行家長委員會座談,促進家長學校工作的開展。

  8、每學年初對一年級新生家長進行集中培訓,重點是養成教育、家長如何配合、教師的任務,使學生邁好入學的第一步。

  9、每學年要召開六年級學生家長會一到兩次,針對六年級學生學習、青春期教育、升學等問題進行教育交流。

  學校工作計劃 篇2

  《州溫市實驗中學20xx年學校發展規劃》提出:未來五年,學校要以“教育要面向現代化,面向世界,面向未來”為指導思想,全面貫徹教育方針,依法辦學,全面實施以德育為核心,以創新精神和實踐能力為重點的素質教育。學校將堅持“踐行教育民主,追求適性發展”的辦學理念,堅持以“尊重、選擇、等待”為核心價值觀,努力達成“為學生終身發展和終身幸福奠基”的育人目標,為社會發展培養大量合格公民和高素質的優秀人才。

  教育科研,是以教育科學理論為指導,以教育形態為對象,以探索教育規律為目的的創造性的認識活動。作為實驗示范學校,學校將繼續銳意改革,依托教科研,倡導每位教師向研究型教師轉型,開展返璞歸真的研究,做實課堂,創新教學。為完成此目標,根據教育教學工作的實際需要和要求,特制訂《州溫市實驗中學教學科研發展規劃》。

  第一部分 規劃基礎

  一、教科研發展成效

  通過(20xx-20xx)五年規劃的實施,學校教科研工作又上一個新臺階。校科研組織機構健全,教科研制度完備,教科研管理規范, 教科研提升教師專業發展素養,17年至20xx年,我校省級以上課題結題并獲獎3個,市級課題結題并獲獎59個;教師論文全國獲獎9人次,省級獲獎47人次,市級獲獎(一、二等獎)315人次;在各類雜志發表586篇文章;全國優質課獲獎39人次,省級優質課獲獎10人次,市級優質課獲獎18人次,連年獲得浙江省先進教科研集體稱號。

  常規教科研活動、青年教師培養系列教科研活動、學科素養提升活動、磨課賽課活動、命題沙龍,跨校跨區域教學聯盟交流活動組成的校教科研活動形式豐富,富有實效。教科研促進教學改革的進一步深入,提煉總結分層走班的經驗,嘗試五四學制的改革,打造特色化的校本課程,目前已有五本校本教材。

  二、亟需解決的問題

  1.課堂教學改革需進一步深化

  隨著時代的發展,我校的課堂教學改革需進一步的深化。需進一步加強“教”與“學”的研究。學生的學習負擔要進一步減輕。

  2.校本課程建設有待進一步提升

  校本課程的研究、開發與學生全面發展、學生人人發展還未完全匹配,尚未形成完整體系,隨意、粗放,仍需進一步完善。校本課程的師資隊伍建設有待進一步提升。

  3.教育教學的實踐經驗亟待進一步總結提煉

  我校教師在教育教學實踐中不乏優秀建樹,但部分教師對教科研仍存在畏懼心理,參與教科研的積極性有待進一步提升,在教科研方面缺乏高質量的成果。

  第二部分 指導思想和發展目標

  一、指導思想

  以《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》、《浙江省中長期教育改革和發展規劃綱要》、《州溫市中長期教育改革和發展規劃綱要》為依據,樹立科研興教、科研興師、科研興校的思想,完善驅動教師研究的工作機制。倡導每個教師做一個研究者,養成研究的習慣,變被動研究為主動研究;倡導做有意義的研究,教師的研究就是著眼于教學實踐的“有思考的教學改進過程”;倡導以生為本的課堂理念,依托學情把握,因材施教,打造“輕負高質”的有效課堂。

  二、具體目標

  1.課堂教學:進一步開展觸及學習機制的課堂變更,研學促教,把握學情,讀懂學生困惑,以學定教,因材施教,構建適性教育的高效課堂。

  2.學科組建設:進一步開展學科工作室工作,以項目為線索,倡導合作研究的教研共同體,從關注教學秩序的運轉到關注教學問題的解決,開展與教育教學工作“無縫銜接”的研究。建設1-2個在全省乃至全國有影響力的學科。

  3.校本課程建設:加強校本課程建設的科學性和規劃性,明確學校的培養目標,評估學生的發展需要,評價學校及社區發展的需求,分析學校與社區的課程資源,在分析與研究需要評估的基礎上,建構具有學校特色,個性化的校本課程體系。打造3-5個省級有影響力的校本課程。

  4.評價制度 :努力挖掘學校教育教學過程管理中的教師研修要素,提升管理中的指導職能,把學校的教育教學過程管理作為教師研修活動來策劃,寓指導于管理中,變“控制性管理”為“指導性管理”。

  5.教科研發展:打造“輕負高質”的教科研模式,力爭借助信息化技術打造多渠道、多載體、多形式的教科研交流平臺,提升教師具有較強的.教育教學研究能力,五年內參與教育科研的教師達80%以上,60%以上的教師能承擔本學科的教育教學改革實驗任務,20%的教師教科研論文在全國、省級正式報刊發表或收入教育文獻情報資料。

  第三部分 主要任務和實施策略

  “十二·五”期間學校將依據州溫市的十大發展任務和我校的“十二·五”規劃,具體開展四大工作任務:

  1.加強“教”與“學”的研究,打造“輕負高質”的課堂

  ⑴研究學習規律,實現從依賴學習向獨立學習轉型

  開展學習任務的研究,依據課標、教材、學情梳理學習任務難易程度、針對不同類型學習任務進行有效設計和實施,課堂教學從對話中心課堂向任務中心課堂轉型,還教于學,還學于生,主動權交還給學生。

  ⑵研究作業,開展學生作業全程監控

  改變教師的“作業觀”,從狹義的練習中跳出來,改進作業形式,建構學生作業全程監控體系,以作業撬動教師教學模式和學生學習方式的轉變。

  ⑶研究考試,構建增長性動態評價模式

  建立“沒有總分的試卷分析”模式,改變考試過于看重分數的現狀,減輕考試和分數給學生、老師帶來的負擔,還原考試對教學有效指導的功能。嘗試增長性動態評價模式,關注學生和自己相比提升的空間,讓每個學生都能成為成功者。

  2.完善以學生全面發展為目標的校本課程

  ⑴加強校本課程建設科學性和規劃性

  重新梳理我校校本課程體系,以學生的終身幸福奠基為目標,依據學生的成長需求,分為五大類課程。學科拓展類——補充國家、地方課程;技術技能類——提高動手和創新能力;興趣特長類——促進個性發展;社會實踐類——提高綜合實踐能力;德育活動類——促進品德、習慣養成。

  ⑵提升校本課程師資隊伍的實力

  分析學校、家長、社會的課程資源和師資力量,打開思路,拓寬師資組成范圍,打造“立體型”師資隊伍結構,提升校本課程師資隊伍的實力。

  ⑶完善校本課程的選課體系

  以學生的自主選擇為抓手,開發各校本課程選課說明書,介紹本門課程的學習目標、內容、師資、學習方法、評價方式,完善校本課程的選課體系。

  ⑷繼續打造精品校本課程

  開發校本課程五大類體系的同時,著力打造有特色的精品校本課程。編制校《精品校本課程評估方案》,發現和培育典型,提供學習范例,

  3.完善以教育教學實踐改進為核心的研修機制

  ⑴建立促進教師主動研究的多元激勵機制

  以獎代查,取消硬性規定;簡化形式,倡導返璞歸真的教師研究;關注過程,設置“教研奉獻獎”;建立多元激勵機制,對教師的教科研評價不僅關注客觀的成果,更關注教研的過程,從傳統的評獎渠道拓展到身邊同事的評價,借助評價的改變去倡導合作研究的氛圍,回味研究的快樂。

  ⑵組建研究與教育教學“無縫銜接”的研究共同體

  借助學科工作室教學常規組、問題解決組、命題評價組、校本開發組,組建研究共同體,以項目為線索,從教學實踐入手,倡導“無縫銜接”的研究,以研究的狀態開展教學工作,研教合一。每個學科聚焦課堂教學迫切需要解決的1—2個關鍵問題,取得突破性的改變。

  ⑶搭建梯度化的教師研究平臺

  A.青年教師“尋招研究”

  為了促進青年教師有效解決教學中的困惑,提高教育教學水平,組織青年教師開展尋招研究。60%的青年教師通過尋招研究形成一定的實踐成果或做成一件事。

  B.團隊合作“招標研究”

  全校圍繞“適性課堂”構建,列出課堂教學研究的角度和目標,由備課組、學科工作室自由競標作為校級課題立項,力爭50%上升為市級課題深入研究。

  C.名師骨干“引領研究”

  發揮我校名師、骨干團隊的力量,在課堂教學改革的領域開展前瞻性的研究,積極申報市級及以上課題。力爭三壇以上教師五年內都有市級立項課題或者有研究成果發表或獲獎。

  D.打造多渠道、多載體、多形式的教科研交流平臺

  ⑴打造雜志和網絡雙軌制教科研交流平臺

  改版《教科研信息》, 改專輯形式為雙月刊,內容形式秉承“傳播前沿信息,聚焦實踐研究,實現思想碰撞,共享智慧成果”的策略和方針,嘗試開展《教科研信息》網絡版,進一步提升交流的互動性。

  ⑵打造跨區域教科研交流平臺

  與全國各先進地區建立跨區域的教研聯盟,汲取營養,開拓視野。同時與我市其他縣市區、兄弟學校建立教研聯盟,互助互學,發揮我校優秀師資的輻射作用。

  ⑶打造“鏗鏘三人行”的教科研論壇

  組建我校的專家智囊團隊。由專家團隊、教師團隊、學校管理團隊組成“鏗鏘三人行”,變傳統的教科研大會為教師“參與式”的教科研論壇,讓教師以主人翁的角色參與教科研會議推高教師的科研熱情,增強教科研的認同感,感受樸實的教學中所蘊含的科研價值。

  學校工作計劃 篇3

  一、指導思想

  以全國和XX市基礎教育工作會議精神為指導,以發展為主題,進一步樹立“以人為本”的思想,強化“教育即服務”的辦學理念,認真落實《XX區教育事業“十二五”發展規劃》的年度目標和任務,以爭創示范校和標志校為主線,促進學校工作的全面發展,使學生的綜合素質得到全面提高。

  二、工作思路

  1.以德治校,開展爭創“綠色學校”活動。以生動活潑的群體活動教育人;以切實可行的行為規范引導人。以活動為依托,以先讓學生學會做人為落腳點,進一步學習落實XX市“三好學生”、“優秀班集體”評選條件和辦法。

  2.以爭創XX區示范校和標志校為契機,依法治校,規范我校的管理,建立有效的激勵機制。

  3.進一步樹立名校意識,本著務實的原則,促進各學科教學的普及與提高工作,加強全體教師的基本功訓練,使全校學生全面發展。

  4.以科研促教學,進一步深化課程教材改革。

  三、具體工作

  (一)管理工作

  本著務實、高效、創新、服務的原則,進一步規范學校的管理工作,提高辦學水平。

  (1)制度建設

  1.修改完善我校的工資獎勵制度,使其有利于調動廣大教職工的工作積極性。開學初,召開有關人員獎勵工資調整會議,制定調整方案,并獲得職工代表大會通過付諸實施。

  2.建立并完善我校的教育教學評價機制,促進學校規范化的管理。在原有的教育教學及行政人員評價方案的基礎上,由教育教學各級主管領導修改制定符合校情的行之有效的評價方案并付諸實施。

  3.堅持領導干部周例會制、實施年級和教研組長的每月例會制,以此加強相互的學習與交流,促進各口工作的創新發展。

  4.加強領導干部值周工作,把值周和管理融為一體,并及時進行總結。

  (2)隊伍建設

  1.通過教育教學評價機制和獎勵工資制度的完善,使我校的骨干教師盡快脫穎而出,成為我校的中堅力量。進一步鼓勵那些能夠積極主動完成教育教學任務的教師。

  2.通過各種形式的學習和交流活動,提高我校教師隊伍的思想理論水平,進一步更新教師的教育教學觀念,并能夠切實在實踐中廣泛應用。

  3.加強黨員和入黨積極分子的學習和交流活動,發揮其在學校中的積極作用,使我校的正風正氣發揚下去。

  (3)領導干部進一步深入一線,以教師為本,以學生為本,深入開展思想工作,為管理工作提供客觀的基層信息。

  (4)加強對外交流和宣傳工作,拓展我校辦學空間,進一步提高我校的知名度。選拔有能力的教師,積極開展對外交流和宣傳活動,增強每位教師、每位領導和主管干部的宣傳意識,通過各種形式,積極宣傳本學科、本部門、本年級的教育教學等活動。

  (5)加強對財務工作的管理,合理規劃開支,積極開拓渠道籌集辦學資金。

  (6)進一步完善我校的人事管理制度,做好新教師的聘任工作。

  (7)進一步加強我校的檔案管理工作,使檔案管理工作朝著有序、高效、全面、系統的方向發展,為全校的教育教學工作服務。

  (二)教育和少先隊工作

  指導思想:認真貫徹德育綱要,進一步加強德育工作的研究。繼續認真貫徹和落實我校三年發展規劃,以德治校,注重養成教育,進一步完善我校德育工作特色,深入開展師德建設,提高師德教育的實效性,加強學科滲透德育和新時期加強思想品德課及小學生心理健康教育的研究。開展爭創“綠色學校”活動,以生動活潑的群體活動教育人;以切實可行的行為規范引導人。以活動為依托,以先讓學生學會做人為落腳點,進一步學習落實XX市“三好學生”、“優秀班集體”評選條件和辦法。

  少先隊本學期將以開展活動為載體,實現隊員“六個一”,積極鼓勵隊員參加少先隊活動,為創建優美、文明的校園環境出謀劃策,展現少先隊小主人的精神風貌。

  工作重點

  1.進一步完善德育常規管理。

  (1)加強德育干部管理,提高工作效益。

  為更好地開展德育工作,本學期在原有的基礎上,進一步規范德育干部的日常管理,明確職責,責任到人,把各項工作落到實處。

  (2)繼續開展全員德育工作,加強教師隊伍的德育建設,提高教師素養。

  (3)班主任管理規范化。

  為不斷提高班主任素質,增強班主任責任感,搞好班主任隊伍的梯隊建設,本學期力爭做好以下幾點:

  ①搞好班主任特別是年輕班主任的理論和業務的培訓,全面提高工作素質。每月組織一次理論學習,班主任輪流主講。在適當的情況下,請專家到校講學,或到他校參觀學習。

  ②加強年級組長的管理工作,每月一次例會,組織學習或總結工作情況,每月有重點工作的計劃、實施和總結。

  ③搞好年級組長及班主任工作的考核。

  主要考核四個方面:a、年級開展活動情況;b、班校會召開情況;c、會議出席情況;d、各種材料的完成情況。

  2.進一步加強學生的德育素質教育。

  (1)開展環保教育的主題活動,采用不同形式如主題班會、講座、參觀等形式創建“綠色學校”。

  (2)加強日常行為規范檢查評比和教育管理,及時向年級組通報,及時解決問題,班與班有評比,年級與年級有評比,每月的文明示范班評比、班級文明標兵評比,期末評選“三好學生”、“優秀班集體”。

  (3)繼續開展學生心理健康教育,聘請專家專題講座,進行心理咨詢。

  (4)與師大附中聯系開展畢業班的小升初的理想教育工作、探索學習方法、策略等。

  (5)由少先隊組織開展美化校園環境,消滅校園內衛生死角的活動。開展處處是花草的綠色活動,創建生物角,發揮隱性課堂的教育優勢,努力創建綠色校園。

  (6)少先隊配合年級組織好學生參加社會實踐活動,接觸自然了解社會,培養愛勞動的習慣和艱苦奮斗的精神。

  3.突出環保主題,爭創“綠色學校”。

  環境教育是學生行為養成教育的一個方面,也是少先隊工作進行衛生評比的一個縮影。本學期為貫徹市、區關于創建“綠色學校”的精神,我校本學期德育工作將把環境教育作為一個貫穿活動的主線,落實一系列有關措施,開展一系列相關活動,結合學科特點開展環保滲透和形式多樣的第二課堂教育。讓學生深知“人類只有一個地球”,人人主動“爭當環保小衛士”。

  具體措施:

  一是根據我校當前校園衛生狀況,從學生行為養成教育入手,對學生進行“建綠色校園做環保衛士”思想行為教育,加強衛生環境評比力度,實行三級管理,(學校、年級、班級)把校園建設成為綠色的家園。

  二是逐步深入開展好環保教育。少先隊積極組織,開展一次大型環保宣傳活動,布置一次學生深入調查我們身邊的環境污染狀況任務,讓學生從生活中體驗環境與人類的關系。

  三是開展一次大型“我愛綠色校園”的大隊主題活動。

  4.日常工作

  (1)本學期,我校各年級組將重新組建家長委員會,積極發揮社會教育、家庭教育的功能,整合學校、社會、家庭的力量,積極創設良好的德育環境。同時,學校將深入辦好家長學校,密切聯系家庭、社區,引導家長開展正確有效的家庭教育、心理教育和法制教育。

  (2)發揮少先隊德育大舞臺的作用。認真組織好廣播,宣傳工作。

  做好少先隊的宣傳工作,利用校級、班級的宣傳版面反映學校的德育活動,讓環境說話,讓環境育人。

  (3)做好安全宣傳工作,教育學生友好相處珍愛生命。

  (4)進一步抓好我校文體工作,培養學生興趣,提高學生鍛煉的技能,提高學生競賽成績

  (5)音美組、體育組發揮優勢與少先隊一起完成“六一”大型藝術節的慶祝活動。

  5.具體工作安排:

  二月份:學習守則落實規范。

  (1)下發班主任各類表冊。

  (2)少先隊下發評比的條件與辦法。

  (3)檢查規范落實情況。

  (4)各班交教育、少先隊計劃。

  (5)召開年級組長及班主任會

  (6)組建綠色衛士小隊

  三月份:做好環保爭創綠色校園的動員工作。進行安全教育、宣傳落實規范的好典型,進行總結評比。

  (1)開展我做小先鋒,環保入人心的動員工作

  (2)建環保基地。

  (3)大型環保宣傳系列活動。

  (4)參加運動。

  (5)開展環保讀書活動。

  (6)做好畢業班的理想教育工作。

  (7)開展雛鷹爭章活動,為獲獎同學頒發獎章。

  四月份:繼續開展環保活動,召開主題中隊會

  (1)搞好宣傳活動,開展環保板報的評選活動。

  (2)進行衛生評比。

  (3)進行愛護花草的教育。

  (4)征集環保小發明的活動。

  (5)以“綠”為主題的隊會展示。

  五月份:藝術月為藝術節匯報演出作準備

  (1)征集主題

  (2)籌備演出活動的內容

  (3)對學生進行“三好生”、“優秀班集體”的動員工作。

  (4)假日小隊活動成果展示

  六月份:舉行大型主題藝術節的活動

  (1)做好評選工作

  (2)做好期末總復習工作

  (3)評選“三好生”、“優秀班集體”

  (4)期末總結工作

  (三)教學和科研工作

  緊緊圍繞以爭創示范校和標志校為主線,樹立名校意識,養成嚴謹、務實的工作作風;把教學、科研緊密結合,進一步開展教材教法的改革實驗,推進學生的素質教育向縱深發展;加強全體教學人員的基本功訓練,各學科密切配合,使全體學生的綜合素質得到提高。

  1.進一步加強教學常規管理工作,把聽課、備課、學生的`作業及單元驗收工作落到實處。

  (1)按照行政管理條例規定,教師聽課每學期不少于10節,教研組長不少于15節,年級組長、教研組長要聽本年級的每位任課教師2節以上的課。聽課紀錄各項要填寫到位(必須進行散評)。鼓勵積極調課外出聽課的教師。

  (2)備課要留有提前量,不缺項,尤其是教學重點、難點、學生情況分析和課后小結,有條件的教師可使用新普備課系統進行備課。

  (3)加大對教師批改作業、試卷的檢查力度,做好學生作業的復批工作,不得出現錯批現象,作文批語的針對性要強,禁止進行大面積對作業和對試卷。

  (4)教研組長要嚴格履行組長的職責,積極、準時、高效地推進教研組活動,每位教研組成員不得缺席并積極參加研討活動。組長規范本年級學生用本和作業量以及作業格式,把握本年級各班的教學進度和教學質量情況并及時采取必要的措施加強管理和監控。

  2.加強教師基本功訓練,提高我校教師的整體教學水平。做好教師的書法、下水文及本學科知識的測查工作。

  3.搞好中心學區優質課評選活動——暨下學期XX區世紀杯評優課活動。

  4.全面開展各學科的研究課活動,每位教師必須參加,針對個人的科研課題或組內的研究熱點開展活動,做好研究課評價工作。

  5.努力做好語文、數學、科學、音樂等學科的課程教材實驗工作,為下學期的實驗教材的全面啟動做好鋪墊。

  6.搞好科學課的“做中學”試驗工作,把“做中學”的育人理念拓展到其它各個學科。

  7.做好語文、數學和英語學科學困生的補習和尖子生的提高工作,設立其相關檔案,監控其學習狀況。

  8.做好全校各年級學生的教學質量檢查工作

  9.加強英語、體育、科學等學科課堂教學的檢查力度,使我校的教學工作全面發展,學生的綜合素質得到提高。

  具體學科

  數學:見附件1

  語文:見附件2

  體育:見附件3

  英語:見附件4

  8.科研工作:見附件5

  9.課外活動課程

  本著教育即服務的原則,從提高學生的綜合素質和學校全面發展的角度出發,繼續開展我校的課外活動課程,并積極開展校本課程的實驗研究。

  為保證教師正常的教科研和學習等活動,對課外活動課程做必要的精簡,保留學生喜好、有特色、教師認真負責的活動小組,由專學科教師進行專項負責,加強對管樂隊、合唱隊、體訓隊、計算機、奧校、英語組、綜合組的培養和管理,并力爭在原有成績的基礎上有較大突破。

  (四)后勤和教務工作

  繼續以教育教學為中心,以服務為本,樹立名校的后勤教務服務形象。

  1.做好六年級畢業班的小升初工作和新一年級的招生工作。

  2.加強對“藍波”教學網絡的管理工作,保證教學的正常使用。

  3.做好全校辦公設備的維護、保障和監控工作。落實辦公設備的年級組長負責制。

  4.做好各班學生檔案的輸入及管理工作。

  5.繼續做好各種公開課以及參觀教師和外賓的接待服務工作。

  6.加快圖書館的現代化管理和與師大圖書館合作進程,充分發揮圖書館服務于教師、服務于學生的功能,完成圖書的清理工作,并加大開放度,提高使用率。

  7.繼續提高我校電化教育設備的使用效率,做好電教設備的維護保障工作。加強對教師軟件制作的指導、修改、收集和推選工作,并提供相關信息。

  8.繼續落實印刷、謄印、辦公室、教室、專用教室、以及各項設施的使用制度和檢查措施,做好維修和維護工作。

  9.加大我校的衛生和環境的管理工作,做到時時檢查、時時整潔,為爭創綠色學校提供保障

  10.做好食堂改建、電增容及南樓的建樓工作,并積極改善教學及辦公條件。

  11.做好學生小飯桌和營養配餐工作,保證學生餐的營養和衛生。

  12.做好學校的安全防范工作。

  13.配合學校的教育教學開展各項活動。

  (五)支部工作:見附件6

  (六)工會及離退休人員工作

  支持老協的工作,加強和離退休職工的溝通,為其排憂解難。積極開展活動,豐富全校教職工的學校生活,建立團結、協作、愉悅的群體氛圍。

  具體安排

  二月:聽取意見,落實工會工作計劃細則

  三月:組織“三·八”節系列活動:健身舞和圖片展

  四月:組織教職工運動會

  五月:組織心理調節專家講座以及知識競賽活動

  六月:組織教職工春游

  七月:總結學期工會工作,做好表彰、獎勵工作,組織工會干部培訓。

  學校工作計劃 篇4

  指導思想:

  以上級教育工作會議精神為指導,圍繞學校發展規劃,進一步加強和改進青少年學生思想道德建設,在學科中落實兩綱教育,切實減輕學生過重的課業負擔,全面推進新課程改革的學習、培訓與實踐,塑造一支高素質的師資隊伍,構建和諧、快樂的校園文化氛圍,努力提高教育教學質量。

  主要工作目標和措施:

  一、管理工作:

  目標:

  以人為本,規范管理,營造文化氛圍,促進學校發展

  措施:

  1、熟悉學校各項工作,融入新環境,做好新學期開學準備工作。

  2、繼續實行校長室領導下的教導處、德育室、年級組分層管理體制,做到分工明確、職責分明。

  3、以人為本,規范管理,優化教育環境,促進資源建設與內涵發展有機整合。倡導教師追求和諧、快樂的校園文化氛圍,培養學生自主、創新的能力,努力使教師、學生的發展與學校的發展緊密聯系起來。

  4、規范學校課程設置,減負增效,加大學校教育教學流程管理的力度,以規范的要求、嚴格的檢查促進教育教學秩序的有序發展。

  5、進一步完善全方位、多層次的素質教育評價體系,改革評價內容和方式,讓教師、學生、家長成為評價者,參與學校的教育評價。

  6、調整并繼續組織實施作息時間試點方案,使學生在輕松、快樂的環境中學習、活動,促進學生身心健康發展。

  7、嚴格執行學校聘用合同制,完善崗位設置,實施績效管理。

  二、師資隊伍建設

  目標:師德為魂,師能為先,學習為導,提升師資水平

  措施:

  1、加強行政干部隊伍建設,創建一支觀念新、素質高、會管理,深受教職工信賴的干部隊伍。

  2、開展師德和教師先進性學習等活動,以教師學習會、聽取專家講座、指導培訓等為抓手,弘揚師德風范,提高教師師德修養。

  3、加強骨干教師的培養,做好本校骨干教師的學習、培訓等管理工作,逐步完善新一輪學校骨干教師的評價機制,開展申報評選活動。

  4、加強青年教師和新任學科教師的培養,充分利用骨干教師支教的資源和力量,開展拜師結對、講座培訓等活動,為他們出成績、早日成熟創造機會,搭設平臺,激勵青年教師脫穎而出。關注外出培訓教師的成長歷程,以期返校注入新理念、新方法、新行動,帶動學校學科教研組的更大提升。

  5、,組織教師學習新課程、信息技術等先進理論與方法,觀摩優秀的展示課、讀書自學等活動,做到人人有學習目標、人人有學習體會,提升教師的教育教學實踐智慧。

  三、德育工作

  目標:開發德育課程,開展主題實踐活動,營造育人氛圍

  措施:

  1、營造新學期、新環境的校園氛圍,在全校師生中滲透"愛校"理念。

  2、積極開發和申報德育課程,創建學校德育主題,形成德育特色,踐行"求知識、學做人、樹理想"的校訓理念。

  3、依據《韓莊小學班主任考核方案》,以學生良好行為習慣養成為切入口,加強學生行規導訓力度,建設好一支業務強、有特色的班主任隊伍,建立長效機制,形成良性循環,增強德育工作的實效性。

  4、構建社會、家庭、學校三位一體的教育網絡:家長會、家長委員會、家

  長學校、社會實踐活動、并積極構思、創建"優秀家長學校"。圍繞各項主題高立意地開展好每次活動,發揮德育基地的.教育功能。

  5、加強少先隊組織建設,繼續辦好紅領巾廣播、中隊報等宣傳陣

  地,充分發揮宣傳教育功能。

  6、召開少先隊代表大會。

  四、教學工作:

  目標:聚焦課堂,改進教學,提高教學有效性和教師教學能力

  措施:

  1、有計劃組織各學科開展《市教委關于深化中小學課程改革加強教學工作的若干意見》、《新課程理念下的小學教育》等的學習與解讀。

  2、及時落實一、二年級課程調整方案,在已有研究經驗的基礎上,爭取做深、做細、做扎實。

  3、以《教師課堂教學改進計劃的實施記載》和《校本研修教師手冊》為抓手,以教師教學常規管理為監控手段,以教師的日常課堂教學為主陣地,進一步加強周三隨堂聽課、集體備課、實踐研討、資料積累、總結反思,不斷提高教師對新課程的把握能力。

  4、以骨干教師為契機,通過傳、幫、帶形式,開展骨干教師做專題講座、上示范課、組織學科校本教研等活動,帶動整個語文、數學、英語及其它學科教研組建設,提高校本教研活動質量,發揮骨干教師在教師專業化發展中的指導作用,促進教師間的共同學習、共同幫助、共同提高,形成良好的團隊協作氛圍,使學校師資隊伍建設和教研組建設再上一個臺階。

  5、堅持質量立校,教學質量層級責任制責任明確,質量監控措施到位。

  6、聚焦課堂,關注不同學生的學習需求,創設開放性的學習情境,為學生提供互動學習的空間,使學生養成良好的學習習慣和學習方法。

  8、重視綜合學科教學質量管理,開展學校冬季跳踢比賽活動。

  9、充分發揮教育技術裝備的作用,開足開齊信息技術課程,規范管理,提高學生的實踐操作能力。加強圖書館規范管理,提高圖書的使用率。

  五、其他工作

  1、總務工作:

  加強安全教育和安全制度的管理,加大學校大修后各項設施的安全檢查和維護管理。做好校園周邊環境的安全保障和衛生管理。營造安全、和諧、整潔的校園環境,樹立一切為教育教學服務的意識,保證教育教學順利開展,做好后勤服務工作。

  2、衛生工作:

  認真做好秋季季節性傳染的病的預防宣傳工作,大力開展秋季大掃除,提高師生健康防病意識;繼續做好小學生齲齒防治、視力保健、預防接種等工作;做好日常衛生檢查,促進學生良好衛生習慣養成;加強食堂衛生管理,保證師生飲食安全,促進健康校園的新一輪發展。

  3、檔案管理工作:

  進一步規范學校各項資料的收集、整理和歸檔工作。

  學校工作計劃 篇5

  今年學校繼續堅持“德育為首,全面發展”的育人理念,在學好文化科學的同時,努力培養學生高尚的道德情操和文明行為習慣。積極構建和諧文明校園,加大創建文明校園工作力度,我們今年創建工作思路是:

  一、堅持依法治校,規范辦學行為

  認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,結合學校實際繼續完善《紀王場中學加強和改進學生思想道德建設的實施意見》。依據各年級學生教育的不同特點,突出重點,有針對性地開展了學生思想品德教育。七年級、八年級重點加強了基礎道德教育、文明行為習慣教育和品德缺陷學生的轉化教育,九年級重點加強了理想信念教育和心理健康教育。按照《中學德育大綱》和《中小學德育工作章程》制度德育工作計劃,重點內容是學生的思想品德教育和文明行為習慣的養成教育。堅持組織全體教師認真學習《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》等教育法規及省市治理亂收費等方面的文件,強化教師的法律觀念和依法執教意識,以德感人,以德育人,從自身做起,共建和諧的師生關系。

  二、加強德育隊伍建設,完善三結合教育網絡

  增強德育工作的針對性和實效性。成立以校長、書記為組長,以主管德育工作的副校長為副組長的德育工作領導小組,全面部署、檢查和指導學校的德育工作。

  加強學校、家庭、社會三結合的教育網絡是培養學生良好道德行為習慣的基礎和關鍵。依照《家長學校工作制度》成立新一屆 “家長委員會”,制定工作章程,明確工作職責和要求。設立 “家長接待室”和“家教咨詢處”。落實家長學校的教師和輔導員。家長學校和家長委員會每學期制訂教學計劃,學校部署安排,精心設計方案,扎實施教,每學年集中教學時間不少于6次,教材內容緊密結合學生一時期的思想品德表現和傾向性問題,在《成功家教啟示錄》和《失誤家教警世錄》中選定。其方式是以講座為主,結合案例給家長指導補救失誤孩子的方法。定期召開家長座談會,共商育人大計,征集家長對學校教育的意見和建議,確保家長學校工作開展得有始有終,有聲有色,本學期我們將組織家長委員會對“家長學校”工作開展情況評估考核,總結評比。

  三、開展德育活動,增強工作實效

  1、以“愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義”的五愛教育為主線,通過國旗下演講,參觀德育基地,觀看愛國主義影片,收看國內外的重大新聞,利用重要節日、紀念日開展系列教育活動,激發同學熱愛祖國,熱愛社會主義的思想感情。通過義務勞動、感恩工程,幫助父母干活,料理家務,培養學生熱愛勞動,熱愛勞動人民的感情。學校定期組織學生去敬老院打掃衛生,洗衣等。通過科技制作,參加科技展評,采集標本,理化生實驗,培養學生熱愛科學的情感。

  2、在做好德育常規性工作同時,要狠抓《中學生守則》和《中學生日常行為規范》的養成教育,開學第一周,定為“文明行為規范周”教育。按照不同時期不同情況和不同年齡段學生的心理特點開展“文明行為規范月”活動,加強檢查與指導,強化考核與評估。

  3、定期舉行德育研討活動,聘請有經驗的`德育工作者和校外德育輔導員傳經送寶,協助學校和班級搞好德育工作。定期召開班主任工作經驗交流會,征集一次德育論文,對優秀德育論文和德育工作者加大獎勵力度。本學期計劃召開班主任工作交流會和德育工作研討會2次。

  4、改革了對學生的操行評價辦法,完善《紀王場中學學生操行評價細則》。對學生的評價將等級制和學分制結合起來。對學生的評語客觀實際,善于發現學生身上的閃光點,提倡用激勵性的語言,促使學生進步。

  5、對品德有缺陷的學生,采取“結對子,一幫一”、個別輔導、家訪、談心等措施,促其轉化進步。在老師和同學的熱心幫助下,讓他們深刻體會到學校大家庭的溫暖,養成了樂于助人,發奮學習的好習慣。

  6、關心資助貧困生。學校繼續開展“愛心捐助工程”,為學生發放困難資助金。本學期學校爭取在我校設立 “獎教獎學金”,激發廣大教師的敬業精神和工作積極性,增強廣大學生學習的信心,更加珍惜學習機遇,刻苦學習。

  7、加強法制安全教育。首先,與紀王場鄉派出所建立 “警民共建學校”,聘請派出所所長為我校法制副校長,定期舉辦“法制教育報告會”,讓學生觀看“法制教育圖片”,增強了廣大師生的法律意識和法制觀念。其次,協同“家長委員會”治理周邊環境,及時排除不安全隱患,第三,校長牽頭與各處室,各處室與各班主任,各班主任與校外住宿生簽訂安全責任協議書。分工明確,責任到人。第四,根據不同季節的特點和實際情況,安排 “專項安全教育月”活動。第五,加強了危房漏舍的安全檢查和維修工作。第六,加強治安巡邏小組。加強夜間巡邏,每天晚自習下后,護送學生安全離校。第七,劃分安全責任區,落實管理責任。

  8、重視校園文化建設,通過美化校園環境、設置宣傳專欄、辦黑板報、開辦校園廣播、舉辦名人名言征集和舉辦書畫展、演唱會、演講、征文、展評、文明之星等六星評選及每學年舉辦的校園文化藝術節等,豐富校園文化生活,培養學生的審美情趣。

  9、重視心理健康教育,開設好心理健康教育課,成立心理健康咨詢室,建立學生心理健康教育檔案。通過心理健康教育主題班會,舉辦展覽,廣播、黑板報等多種形式,把心理健康教育落到實處。

  10、開展環保教育。物、化、生、地學科結合學科特點,對學生進行滲透式教育,制定綠化公約,教育學生養成綠色生活觀念,不使用一次筷子和方便袋。開展了“四個一”(節約一度電、節約一張紙、節約一滴水、節約一根粉筆)活動。革除生活陋習,樹立文明形象,爭做文明學生。

  11、教學《弟子規》對學生進行親情教育和孝敬教育,給每個學生免費發放《弟子規》讀本作為校本課程,并通過朗誦比賽、交流,布置如記住自己父母的生日作為孝敬日等親情作業,教育學生孝敬父母,感恩他人,從小養成良好的思想道德品質和文明行為習慣。

  12、積極探索利用信息技術加強德育工作,通過舉辦網絡的利與弊、文明上網專題講座,教育學生文明上網,自覺抵制不良網絡影響。

  13、樹立榜樣,開展各類先進評選活動。本學期將表彰一批三好學生,優秀班、團干部,優勝班級和文明宿舍。以先進的事跡感召人,以先進的思想教育人,教育廣大學生自覺遵法守紀,養成文明禮貌、專心學習、努力向上的品質。

  只要我們扎實工作,我們有理由相信,我們的明天會更好。

  學校工作計劃 篇6

  新的學期伴隨著濃濃的春意向我們走來了,我們將以百倍的熱情,全新的理念,扎實的開展好學校體育的整體工作來提高學生的整體素質。

  一、全面貫徹《中共中央國務院關于教育改革的全面推進素質教育的決定》嚴格按照體育課程改革,新課程標準的精神和要求制定系統的工作計劃。

  二、加強學校體育工作管,以區體育總體工作和學校整體工作為準則,并結合本學期教學進度開展教學工作。

  1、利用課余時間深入學習新課程標準,專研教材,并結合學生實際,研究出適合學生發展的教學手段和方法,以便實施后收到良好的效果。

  2、《體育與健康》教學以育人為宗旨,與德育、美育、智育相結合,把學生健康放在首位,促進少年兒童身心健康全面的發展。

  三、教學中要做到精益求精,即要面向全體,又要因材施教。教學內容要反映時代精神,內容活潑、健康具有創造性,激勵學生積極向上。針對小學生的生長發育特點和身體素質發展中存在的問題,優選簡單易行的身體訓練,提高運動能力。精選貼近生活、實用性強的練習為主要內容,增強學生的實踐活動能力及動腦動手能力。

  四、嚴抓體育隊訓練工作。訓練要講究科學選材,選拔可塑性強素質全面,能吃苦的隊員進行系統訓練。訓練要注重科學性、針對性根據能力水平的不同合理的制定訓練計劃,使每個學生都能夠充分發揮自己的潛能。

  五、嚴抓課間操讓學生每天都得到相應的'鍛煉。學習新的廣播操,使每個學生的動作準確性和流暢性。

  六、堅持開展“千米長跑”活動。確保學生的體育活動時間,每天鍛煉一小時。逐步提高學生身體素質,使學生在活動中提高合作意識、競爭意識。培養學生體育興趣和終身體育意識。

  七、為保證學生廣泛參與體育活動,我校每月開展一次大型體育活動,使學生積極投身與體育活動之中,并體驗其中的樂趣。磨練學生的意志品質,增強自信心,培養學生合作意識,能與同伴和諧相處。

  總之,我們將全力以赴投入到工作中,爭取將我校體育工作推向一個新的高度。

  本學期活動安排如下:

  三月份:選拔籃球運動員

  四月份:選拔足球運動員

  五月份:800米達標賽

  六月份:擲實心球達標比賽

  學校工作計劃 篇7

  以上級教育部門下發的有關安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦,務實工作,教給學生安全常識,養成處處注意安全的好習慣,保證班內外學生安全,保證正常的教育教學秩序,為全面提高我班教育教學質量服務。

  一、落實組織

  建立安全工作負責小組。班主任為小組組長,班長擔任副組長,各學習小組組長為負責小組成員。班主任全面負責班級安全工作,重點為安全制度的落實和監督,各組員負責學生活動安全和飲食衛生的'安全。

  二、工作措施

  1、繼續抓好安全教育:

  我班將充分利用手抄報、紅領巾廣播臺等宣傳陣地,以及經過教師晨會和周一班會,繼續宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學生高度認識“安全第一”。做到反復強調,確保學生人身安全。

  2、進一步完善規范制度:

  我班將進一步完善各項規章制度,學生做操、集會、上課、下課、上學放學、勞動等等都將作出明確規定,規范程序。同時,還將經常對存在的安全隱患及時排查,發現問題,盡快解決。

  3、加強落實防范措施:

  我班將進一步加強和落實防盜、防火、防水、防毒、防活動傷害等防范措施嚴格按上級要求辦事,發現安全隱患及時向上級領導反映,并作好妥善處理,確保師生安全。

  4、加強校內學生活動的安全工作:

  要求教師對學生進行安全教育,不做危險性游戲。體育課上,教師要工作到位,思想集中,嚴格督促學生的動作規范,方法科學。開展活動前,我班將認真組織,確保安全,不管是教師還是學生,都要把安全放在第一位,不得離群,不得上危險地段,不得做危險舉動,保證活動安全順利地進行。

  5、總結經驗:

  學期結束時要對學校安全工作進行總結,積累經驗,找出差距,不斷完善措施,改善工作方法。對在這方面有突出成績的學生,要給予表揚或者獎勵,以推動班級安全工作的開展。

  安全工作人命關天,職責重于泰山。學生人身安全工作事關學校的教育、教學秩序,要把班級安全教育和管理作為一項經常性工作來抓,建立有效的長效管理機制,避免發生各類安全職責事故,確保教育教學秩序的穩定以及全班師生生命和班級團體財產的安全。

  學校工作計劃 篇8

  新學期我看到很多新生對社團的向往,我們更要努力發展社團,讓同學們加入社團感受到輕松愉快,培養興趣愛好,我們會努力提高社團部在學生中的影響力,積極調動廣大學生的參與熱情,擴大活動的影響力。

  我們會端正工作心態、創新工作思路,使不足之處得到完善的同時也要不斷豐富。加強團隊精神,提高合作意識,與各社長做好溝通,隨時了解社團訓練情況。本學期將嚴格要求各位社長,每位社長要制定好工作計劃,管理社團要有方法,一切不負責任的社長將嚴肅處置,重整社團風氣,對部員社長社員的出勤情況做好記錄。

  對社團部成員也要嚴格要求,儀容儀表、言行舉止、學習工作都要做好,成為同學的表率。身為社團部成員要清楚每個社團的訓練時間,及時并隨時監督抽查,定期檢查他們訓練的成果,確保每天的訓練都有意義。做好歷史檔案的'整理及存檔。

  本學期社團部將舉辦多次活動,豐富同學們的校園生活,挖掘出更多有才藝的同學,為他們建立展示自我的平臺,鍛煉自我,提高自信。“十一文藝匯演”我部多個社團會積極報名,刻苦訓練,在匯演之日展現社團魅力,讓新生對社團有初步認識,為社團納新做好鋪墊。十月中旬我部將舉辦“社團納新”,招募新社員,擴大社團規模,地點初步定于操場,部員分工明確,確保納新有序進行,前期我們會做足準備宣傳工作,張貼海報,將各社團訓練時間表貼于公告欄,便于大家了解。

  一年一度的“校園吉尼斯”定于十一月初在實驗樓大廳進行,提前下發報名表,制作海報,鼓勵同學積極報名參加。十二月初將在多功能大廳舉辦“社團文化展演”,看到一年來社團的努力和進步,也讓各社員能感覺到自己的變化,在社團里學到的東西有多少,此次活動需要其他部門的成員協助進行,保證展演能圓滿結束。

  新學期我們一定會認真學習,踏實工作,樹立好形象,做好榜樣,提高個人素質,提高自我能力,管理好社團,我們會將上學期好的管理方法繼續延續下去,逐步改進不足之處,逐步完善管理措施,在工作中隨時發現問題,解決問題,找到更好的管理方法,積極發展有益社團,擴展社團規模,豐富同學課余生活。

  學校工作計劃 篇9

  學校衛生工作是學校教育工作中一項十分重要的工作,是培養學生良好的衛生習慣和健康文明的生活態度。為了認真貫徹國家教委、衛生部頒發的《學校衛生工作條例》,積極開展各種形式的健康教育活動,加強學生健康知識教育,培養學生良好的衛生行為習慣,改善學校環境和教學衛生條件,加強對傳染病、常見病的預防和防治。切實做好學生的防近防病工作,本學年對學校衛生工作作如下安排。

  一、教育衛生方面:

  1、根據學生的年齡特點合理安排作息時間,切實保證學生每日體育活動時間。

  2、教學衛生方面:

  ⑴各班主任要定期調換桌椅及學生座位。

  ⑵督促學生做好眼保健操,控制近視率。

  ⑶結合學生愛眼、愛牙、營養、傳染病以及學生六病防治工作實際,每學期刊出衛生專欄與廣播宣傳,對學生進行健康知識教育。

  二、體育衛生和勞動衛生方面:

  提倡衛生工作與體育工作相結合,教育學生經常參加體育鍛煉

  和適當的勞動,根據學生不同的.生理特點進行醫務監督。

  三、個人衛生方面:

  1、從小培養學生良好的衛生習慣和行為習慣。

  2、堅持個人衛生檢查制度,以促使學生逐步養成良好的習慣。

  四、醫療保健方面:

  1、對殘疾、體弱學生要加強照顧和心理衛生工作。

  2、做好急、傳染病的預防和控制工作。

  3、開展學生健康咨詢以及心理咨詢活動。

  4、對高年級同學進行青春期衛生知識講座。

  五、學校衛生管理方面:

  1、加強學生的飲食安全保衛工作。對食堂嚴格進行監督機制。杜絕一切食物中毒的不安全因素侵入學校。

  2、對學生飲用水進行衛生監督管理。

  3、對學生的教室、課桌椅等進行衛生監督。

  4、做好學生及教職工常見病的治療監測工作。

  5、及時上報各類工作報表,學期末將資料歸檔于“學校衛生檔案”中。 工作安排:

  二月份:

  1、制定學校衛生工作計劃。

  2、劃分好各班衛生包干區,訂出衛生檢查評比制度;

  3、做好防近周各項工作(一塊宣傳板報,一份手抄報,一次廣播講座)。

  4、建立學生因病缺課登記制度。

  5、制定個人衛生檢查評比制度,并進行抽查打分。

  學校工作計劃 篇10

  一、指導思想

  隨著社會的發展,人民生活水平的不時提高,人們對自身的生命和生活質量發生了更高的要求。我們提出“提高同學健康水平”為工作目標,以創立“健康促進校、健康學校、無煙學校”為抓手,逐步改善學校環境,樹立健康理念,營造健康氛圍,進一步促進同學心理和身體健康。

  二、主要工作

  1、食品衛生監測

  加強對校內供餐單位(自辦食堂)、督察,保證同學健康。

  2、同學健康狀況監測

  通過定期開展同學健康體檢,掌握同學健康狀況,和時反饋異常同學情況,使同學和時就診。加強每日晨檢,和時了解同學健康狀況,每月向社區醫院上報同學因病缺課監測報告。

  3、污染病預防和控治

  加強每日晨檢,和時了解、掌握同學污染病發病情況,采取有效防控措施。每月向社區醫院上報同學污染病報告。

  4、同學常見病防制

  掌握同學視力低下發病情況,落實綜合防治措施,降低發病率。

  5、同學傷害監測

  掌握同學發生情況和原因,制定傷害防治措施。

  6、學校健康教育與健康促進

  通過健康教育課程和各種健康傳達活動促使同學養成良好的'生活習慣,提高同學的健康水平。

  7、同學學習、生活環境的衛生監測

  保證學校教學、生活環境符合相關規范要求,改善教育環境,促進同學身心健康。

  8、生活飲用水管理

  加強飲用水的管理,提供符合衛生要求的生活飲用水。

  9、認真開展紅十字會工作

  以創立“紅十字會達標學校”為目標,開展紅十字基礎知識、現場急救技能的培訓;與學校德育工作相結合,做好5月8日的“世界紅十字日”紀念宣傳活動,弘揚人道主義精神,組織集體性募捐,組織會員參與社會服務活動,配合做好少兒住院基金的宣傳發動工作。

  10、創立工作

  以創立“健康促進校、健康學校、無煙學校”為抓手,引導健康文明的社會生活,不時提升師生健康素質和城區健康水平,推進健康城市的建設。

  三、重點工作

  以“如何提高同學視力”為內容,對我校視力低下同學進行樣本調研,并與相關部門專業人士分析現狀,制定和落實預防和防治措施。

  學校工作計劃 篇11

  一、指導思想:

  貫徹落實《少先隊輔導員綱要》,規范我校少先隊工作,“以人為本,以德為先”為宗旨,按照“突出重點,培育特色,深化創新,再上新高”的工作思路,進一步加強我校少先隊組織的能力建設,以培養隊員的創新精神和實踐能力,規范隊員的'行為習慣,形成校園的文明風尚為核心內容,全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導,狠抓養成教育,以公民教育、生命教育、感恩教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

  二、工作目標:

  (一)加強基礎建設

  開學初開展“黑板報”評比等小干部隊伍的培養;規范板報評比制度,并做好校園公示;班隊評比制;繼續抓好少先隊宣傳窗口作用,努力為學校營造健康向上的文化氛圍。

  (二)突出科研興隊,深化體驗活動以地方特色經濟資源為依托,組織隊員參觀、訪問、體驗、開展小課題研究,扎實有效地開展體驗教育活動。在實踐的基礎上,具體做好以下幾件事:

  1、組織開展校園文化藝術周,圍繞“創建綠色校園”主題,分別舉行讀書周、體育周、科技周、書畫周、音樂周、“我是合格小公民”成果匯報周。

  2、二年級中隊以上分別開展班隊活動或現場觀摩會。

  (三)貫徹落實《公民道德建設實施綱要》,加強法制教育和思想道德教育。

  1、繼續開展“爭當光榮升旗手與護旗手”活動。

  2、開展“弘揚雷鋒精神,為人民服務,從小事做起,從我做起”的活動月,讓雷鋒精神代代相傳。

  3、廣泛組織隊員進行“植樹、護樹”行動,為建設“生態校園”出一份力;同時各中隊也可利用這一契機深入開展“環保”教育。

  4、充分利用學校名人名言瓷磚、圖書資料、網絡資源,繼續開展我校特色活動。

  5、利用板報、廣播進行法制宣傳。

  (四)評比激勵促發展

  1、采納民主建議,細化、量化考核條例,做好文明級班隊評比工作。

  2、“六一”兒童節來臨之際,在全校范圍內評選優秀輔導員和優秀隊員,進行表彰與獎勵。

  3、大隊部、廣播站、小記者站做好考核評優工作。

  學校工作計劃 篇12

  新學期,新開始。一個學校的開始,不僅僅是學生們學習的開始,也有這些學生們學習環境重新做好衛生工作的開始,現擬定如下衛生工作計劃,以保證我們學校的學生都能夠在一個良好的環境里塑造他們的心靈,讓他們能夠得到全面的發展:

  一、環境衛生需保證

  作為一所學校,學校的整體環境是最需要得到保證的地方。如果走進一所學校,學校里面烏煙瘴氣,不像一個能夠使人積極向上的'環境的話,那我們的學校就是失敗的。在學校衛生工作計劃中,首先需要得到保證的正是我們學校整體的環境,需做到干凈、整潔,如果還能夠有草木繁盛的景象,那就可以稱為一個優秀的學校環境了。這一點需要所有的教職人員和學生一起來保持。

  二、食堂衛生需謹慎

  在這個季節是傳染性疾病盛行的季節,學生們又都在學校食堂里就餐,這就要求我們學校食堂的衛生情況一定要過關了!學校會單獨對食堂衛生進行管理和抽查,以保證所有孩子在學校里吃飯不會出現任何問題。除了食品衛生外,學校食堂也要多增設一些洗手池和清潔用品,讓上完了體育課來吃飯的孩子也可以洗干凈了雙手再好好吃飯。這是一項從源頭來杜絕飲食衛生的工作,食堂的管理人員需注意。

  三、班級衛生需加強

  除了學校的整體環境衛生以及食堂用餐衛生,再要完善的衛生工作就是各個年級的班級衛生工作了。這項工作是所有老師和學生要一起來完成的工作,每天都要進行衛生打掃,每個月最好也要進行大掃除,這樣我們學習的環境才能夠得到有效地保障,學生們才可以在窗明幾凈的教室里認真聽課了。試想天氣炎熱之后,教室里面因為垃圾桶的垃圾招來了許多影響人上課的蚊蟲,學生們又如何能夠做到專心致志呢?所以這一項工作也要落實到位,不可掉以輕心。

  四、個人衛生需強調

  最后需要強調的是個人衛生。不僅是老師的個人衛生和學生的個人衛生,每一位在校工作和學習的人都應該保持自己的個人衛生,這樣才可以促使我們的整體環境更加良好。如果我們學校非常干凈,學生或者教職人員卻邋里邋遢出現在學校,這所學校也不見得是一個多么講衛生的學校吧!這一點可以通過定期查個人衛生來保證。

  學校工作計劃 篇13

  新的學期已經開始,在學生會、團總支以及自律會的各位成員配合下,完成了新一屆的接新生工作,在接下來的日子中,還有很多的工作需要我們用心去完成,下面是社團部本學期工作計劃安排:

  1、納新工作:

  一年過去了,大三的留校時間也不多了,接下來需要新生代力量的加入,一個部門需要不同的性格的人一起來維持一個整體的和諧發展。可以通過面試,平時的一些觀察,朋友評價的方法去了解新生的'一些想法,從而去納新。可以加強與新生之間的交流,可以是學習上的交流,或者工作,以及生活的交流,加快新生融入部門的生活,讓自己習慣成為部門的一員在這里他們可以認識更多的人,可以讓自己的能力有一個實質性的提高。舉辦一些活動加快各部門的新生之間的交流,可以開展部門內部一些活動,促進部門的團結以及凝聚力。

  2、迎新晚會:

  迎新晚會對一個系來說是一個大會,每個人都應該樹立高度重視的態度去對待,好好做好自己的工作,發現問題及時反映出來,多支持大一的新生去參加,豐富自己的大學生活。

  3、送老迎新:

  每一年都有感傷時候,對于老一屆的離去,難免有太多的感慨,而這些需要做好一屆一屆工作的交接,部門的思想或許會改變,但是靈魂的不會變的,每個人都要為自己的目標去努力,做最后的沖刺!讓自己的能力有一個更高的跨越。對于新成員,要漸漸融入部門,加強一個時間觀念還有責任感,時時記得自己的學生會的一員的,是學生干部,要樹立一個好榜樣,積極工作,用心去做,做到團結一致,部門的目標只有一個那就是每個人都可以學到自己有用的一些東西。

  以上的學期的基本工作,在這些工作的一些時間或許會有很多時間是自己安排的,這些時間需要正確的指引新成員,對學生會的認識,對工作的理解,以及對學習的一個合理的安排,在課余還可以支持成員多多參加一些院的活動,鍛煉自己還為系爭光。一學期的工作也差不多了,接下來就是一個期末考試,部門還是會一如既往的組織晚自習活動,希望每個人都可以考個好成績。上述就是部門的一學期工作計劃。

  學校工作計劃 篇14

  一、指導思想

  仔細學習“體育與健康訓練”新課標,把“生活訓練”的理念滲入到新課程中。堅持“健康第一”的指導思想,以促進同學健康成長為目標,激發同學運動愛好,培育他們終身體育的意識。

  在教學中,重視同學的主體地位,發揮他們的制造力,以同學進展為中心;關注個體差異與不同需求,確保每一位同學受。在高中學習中,文化課當然重要,可是身體素養也是很重要的,這就是體育熬煉和健康訓練的問題了,所以說在高中的'時候,體育和健康教學必需要實行下去。

  二、基本狀況分析

  同學進入高二上期,身體素養較學校有了明顯提高,各方面力量也在提高,而同時學習任務較重,這個時期的教學要留意教學的藝術,要提高同學進行體育熬煉的愛好,使同學在體育課上全員參加,提高身體素養,減輕學習壓力。

  三、本期學習的主要任務和目的

  本學期教學內容為高中體育第一冊:體育與健康基礎學問、田徑、體操、球類等內容。同學雖然進入了高中,對體育與健康課程有了肯定的了解,但同學學習體育與健康課的自覺性、主動性仍較差。為此,在教學中,要讓同學從被動學習到主動去練習,提高同學的體育與健康素養。因此在教學中應注意力量的培育。

  學習目的

  1、深化了解體育教材的內容和教學手段,懂得體育熬煉對身體的作用,增長體育學問,并自覺地進行身體熬煉。

  2、學習一些基本體操,加強協調性練習。通過素養練習,提高同學跑、跳、投的力量。進一步促進身體正常發育和內臟器官機能的進展。

  3、進一步學習和把握上期所學的內容。使之學為所用,提高體育達標成果。

  4、培育同學的組織紀律性和堅韌拼搏精神、吃苦耐勞的意志品質。加強愛國主義訓練。

  四、教學措施

  1、課堂教學時盡量利用學校現有的場地和器材,力求基礎學問教學與基本技能訓練相結合。

  2、上課講解時,做到聲音要宏亮、吐詞清楚,組織得端,示范精準。教法要因地制宜,敏捷多變。

  3、抓好兩操及課外活動,促進同學身體素養全面進展。

  4、主動協作學校組織同學開展各種形式的體育活動。

  學校工作計劃 篇15

  為積極配合學校法制教育工作,認真貫徹落實有關法律、法規和有關通知精神,堅持以人為本,努力消除危害少年兒童的社會不良因素,切實維護少年兒童的合法權益,增強少年兒童的法制觀念和自我保護意識,切實營造有利于少年兒童健康成長的良好環境。全面對學生進行了法制教育。

  一、法制教育與日常行為規范相結合。

  開學初,學生學習有關法律、法規等文件。如《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理條例》、《中小學生守則》《小學生日常行為規范》等。

  形式:

  1、組織學生集體學習,理解相關的條款和規定。

  2、學生自學并要求把一些與學生有著切身利益的的條款背誦下來。

  3、以班級為單位,為促成學生行為習慣的'養成,設立監督哨,對學生在班、在校的情況進行監督檢查。

  4、將學生的監督情況在每周一的班會時間進行公布,表揚先進,激勵后進。

  二、充分利用《小學生日常行為規范》、《小學生守則》,培養學生法制觀念。

  1、制定了詳細的《小學生日常行為規范》、《小學生守則》學習計劃。

  2、在學校規定的地方課程課中抽出一節課的時間,上好法制教育課,要求有教案、有計劃安排。

  3、結合我班具體情況,根據《小學生日常行為規范》、《小學生守則》的要求結合法制教育對學生進行教育

  三、法制教育活動周將法制教育活動推向高潮。

  為加強學生的法制教育,確保學生的生命安全,根據學校工作計劃,我班開展法制教育周。開展六個一活動:即觀看了一部安全、法制教育專題片、組織了一期全校師生集中學習法制知識、印發了一封致家長信、開辟了一期安全、法制或毒品預防主題手抄報、開展了一次安全、法制教育主題班會、舉辦了一次安全、守法教育主題征文、舉辦了一場安全、法制專題知識講座。

  通過開展法制教育活動,減少學生違法亂紀的行為,規范學生的禮儀和法制意識,使我班德育工作再上新臺階。班級作為育人基地學校中的一個細胞,我們將義不容辭的擔負起普法的重任,為我國的法制建設貢獻一份力量。

  學校工作計劃 篇16

  (一)工作總結

  1、20xx年,我處共審計基建修繕項目128個,涉及送審金額1.27億元,其中包括;在審項目21個,涉及送審金額約1,978.47萬元:已審結并出具審計報告的項目107個,涉及送審金額10,674.88萬元,結果審定金額8,732.10萬元,直接核減額1,942.78萬元,平均核減率18.20%。

  2、20xx年,我處共參與包括田徑場在內的基建工程項目招投標54次,涉及金額8700多萬元:參與設備招投標334余次,涉及金額5000余萬元。

  3、20xx年,我處共完成合同項目審計108個,涉及金額2,077.96萬元。

  4、20xx年,我處繼續有序開展財務收支審計工作,完成財務收支審計項目12項,涉及審計金額9.01億元。

  5、20xx年,學校新一輪中層靈導干部經濟責任審計工作啟動,我處接受組織部委托對7個職能處室和6個學院的正職靈導進行了任期經濟責任審計,題出相應整改意見45條。

  6、完成或部分完成上級部門要求整改的項目16個。

  (二)工作亮點

  1、加強審計宣傳。召開了全校性的"審計工作會議"、完成了全校性審計制度宣講,喧揚了內部審計的職能與作用,強化了各方的審計意識、營造了更多靈導、老師關注審計、重視審計的校園氛圍。

  2、建立長效機制。加強了基礎性工作和制度建設及長效機制建設,建立并不斷完膳"審計聯絡員隊伍"、完成了>的修訂和編印。

  3、承擔審計責任。捅過審計發現的問題,向校靈導題出了管理建義若干條,承擔了審計處應該承擔的'職責。

  (三)20xx年工作思路

  1、堅持依法審計,服務監督工作理念,充分發揮"免疫系統"職能,為校靈導決策題出必要的建義,承擔起應該承擔的職責:

  2、依法高質量完成平常審計工作(基建、修繕、財務、專項、合同等):

  3、完膳中層干部經濟責任審計工作:

  4、進一步強化審計整改工作,妍究并逐步建立審計最終公開制度。

  學校工作計劃 篇17

  一、隊伍建設

  1、積極參加師德師能“百千萬”工程建設,嚴格執行師德“八不準”。

  2、加強教師團隊建設,凝聚教學合力,彌補師資老化和師資不足的缺陷。

  3、繼續組織好“青年教師讀書會”活動,開展好“青年教師綜合素質提升”活動,組織參加首屆“班主任魅力獎”、第八屆青年教師“三字一話”和信息技術能力大賽,加強青年教師培養和骨干教師培育。

  4、修改完善《績效工資方案》和《教科研獎勵辦法》。

  二、德育工作

  1、深化養成教育,特別是行為習慣培養。

  2、結合重大節日,開展豐富多彩的'體驗活動。組織好清明節祭掃。

  3、強化少先隊陣地建設,開展“美麗教室”評選。

  4、開展崗位體驗活動,強化“紅領巾文明崗”的管理,改進“文明班級”評選辦法。

  5、推進學生社團建設,積極創建“xxx英雄中隊”和“xxx中隊”。

  三、教學工作

  1、精致教學流程管理,積極創建“xx市校本教研學校”。

  2、加強校本教學研究,完善“一人一課”教研課教學流程,提高教研效果。

  3、加強綜合學科的教學管理,提高綜合學科教學質量。

  4、組織好江蘇省教育學會“十三五”課題的開題和研究工作,提高課題研究的層次和水平。

  5、嚴格執行“五嚴”規定,開啟上足較好所有課程,廣泛開展“陽光體育”和體藝“x+x”活動。

  6、積極組織教師參加優質課競賽。

  四、后勤管理

  1、加強安全常規管理,特別是校車管理。

  2、進一步完善學校財務管理,嚴格執行財務管理制度。

  3、強化食堂管理、電教設備管理和專用教室管理,發揮服務育的作用,發揮設備的使用效益。

  五、重點工作

  1、強化教師隊伍建設,爭取骨干教師隊伍建設有提高。

  2、抓好教學常規管理,爭取創建“xx市校本教研學校”。

  3、結合重大節日,開展豐富多彩的體驗活動。

  4、推進學生社團建設,積極創建“xxx英雄中隊”和“xxx中隊”。

  六、創新工作

  強化備課組、教研組、年級組及班集體的團隊力量,匯聚成員智慧,形成工作合力。

  學校工作計劃 篇18

  提高教師政治素質和職業道德水準為核心,以解決當前教師隊伍在師德師風方面存在的突出問題為突破口,弘揚高尚師德、力行師德規范、強化師德教育、優化制度環境。以優良的師德師風帶動教風、促進學風、轉變學風、優化行風,努力辦人民滿意的教育。

  一、具體學習要求

  根據《xx市教育系統作風轉變活動工作方案》的階段和步驟。我校結合實際情況制訂一下計劃:

  1、明確要求,加強領導。學校成立以校長為主的“教師師德培訓工作領導小組”,制定培訓計劃,落實人員、時間和內容,認真組織安排好本次培訓活動。

  2、堅持理論與實際相結合。把學習同本校教育教學改革和發展的實際相結合。聯系當前熱點和難點問題加強學習,研究和落實解決實際問題的`辦法,積極推進教育創新,促進教育發展。努力把師德培訓學習的成果轉化為推進我校教育改革和發展的強大力量。

  3、精心組織,力求實效。堅持自學與集中學習相結合的方法進行,以集中學習為主。集中學習采取專題輔導、觀看錄像、討論交流等形式。

  4、強化監督檢查。為確保培訓效果,要求每位教師必須認真參加每次學習活動,學校做好教師參加學習的情況統計,如有特殊原因不能參加培訓的教師,必須向校長請假。

  5、加強考核,認真總結。根據學校里要求,建立培訓的考核制度,切實加強師德培訓的考核。每位教師要認真做好學習記錄,每位教師要根據培訓專題,聯系教育教學實際認真撰寫質量較高的學習心得。

  二、學習內容

  教育政策法規。學習新修訂的《義務教育法》,重溫《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等法律法規精神,深入學習《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,以及《中小學教師職業道德規范》等。

  優秀教師先進事跡。學習全國、省、市各級各類優秀教師的典型事跡、先進教育理念和教育方法,激勵廣大教師弘揚高尚師德,不斷加強自身的教育修養,努力爭做讓學生愛戴、家長放心、社會滿意的人民教師。

  學校工作計劃 篇19

  一、班級基本情況

  本班共有24名學生,其中有17位女同學,7位男同學。經大學一年級下來,我班總體情況良好,班內大多數同學學習態度端正,遵守學校規章制度。經過全體師生的共同努力,我班被評為蘇州市文明班級。現在我班已經進入了大二階段,在班級管理上應進一步加強和改進。

  二、班級主要活動內容

  1、組織部分學生到蘇州補考,并及時對學習上重視的教育。

  2、向學生進行尊師教育,在教師節到來之際,啟發學生用各種方式向教師。出版第一期黑板報。

  3、組織學生參加開學典禮,進行思想教育。

  4、組織學生一次秋游活動。

  5、開展慶祝國慶節活動,出版相應黑板報。

  6、開展一次演講比賽。

  7、組織學生參加工程系的卡拉ok比賽,爭取進入院比賽。

  8、組織迎新年慶祝活動。

  9、組織參加學校秋季運動會。

  10、抓好復習,參加期末考試。

  三、本學期基本工作要點

  (1)、結合“三八”等各種節日,進行愛國和尊敬父母的教育;

  (2)、關鍵抓好班級的紀律,重點做好轉化待進生特別是雙差生的教育工作;

  (3)、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進;

  (4)、以豐富多才的少先隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民;

  (5)、建立平等的.師生關系,提高學生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力;

  (6)、“創建文明校園,文明班級,文明個人”為主題開展四個四多活動。

  (7)、加強環保教育,培養六種環境意識,做到“六個一”;

  (8)、通過各種途徑貫徹執行《小學生日常行為規范》;

  以學校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風,把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。

  學校工作計劃 篇20

  (一)大力加強安全法制教育,進一步增強廣大師生的安全防護意識。充分發揮法制副校長、法制輔導員和課任教師的作用,廣泛開展安全法制教育,幫助學生牢固樹立安全法制意識,把學法、知法、守法、用法化作學生的自覺行動。大隊部要根據學生的年齡特點、認知能力和行為能力,有計劃、有重點地開展主題鮮明、內容豐富、形式多樣的安全常識教育。幫助學生初步樹立安全觀念,了解安全基本常識,熟悉報警、求助電話的使用,具備對危險的初步判斷能力,掌握躲避危險和自救的簡易方法。

  在搞好宣傳教育的基礎上,還要結合教學實際,充分利用各種機會和條件,如勞技課、社會實踐活動等,積極開展形式多樣的'安全技能的學習和訓練,訓練中要突出緊急情況下撤離、疏散、逃生和防暴、抗暴等綜合演練。演練每學期不少于一次。突出消防專業訓練,強化專業技能,年內訓練2次,時間6天。每個班級專門配備一本安全教育備課簿,各班開展的安全教育活動,應在備課簿上得到充分顯示,并作為教師完成年度任務和接受上級安全工作檢查考評的重要依據

  為防止學生在暑期發生溺水死亡事故,學校在放假前集中開展安全常識教育外,開展家訪活動,宣傳預防溺水常識,提醒家長監管好自己的子女,防止他們私自下河玩水造成溺水死亡。

  (二)大力加強安全工作組織制度建設,努力把校園安全及綜治工作納入正規化軌道。

  1、加強工作責任制度。層層簽訂安全工作責任書,進一步明確和強化安全工作職責。建立一支專職或兼職的學校安全及綜治工作隊伍,動員和組織師生積極參與,群防群治,共同做好學校安全和綜治工作。

  2、落實定期檢查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個重要方面,校每周和重大節假日前必查的基礎上,查重點、重點查、查反復、反復查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。

  3、執行請示報告制度。要堅持每月一次安全工作例會和履職報告制度,重大問題及時上報。分管副校長每月5日前將《安全工作履職報告書》交校長簽名確認后報局安全監督管理辦公室備查。

  學校工作計劃 篇21

  新一年新學期到來了,在這個學期里,學校的衛生又成了比較關注的問題了。好的衛生條件,才能學校呈現一個很好的環境,學生學習和生活都會很舒適。因此在這一學期,打算制定新的衛生計劃。計劃如下:

  一、學校食堂進行全面消毒

  食堂衛生也是學校衛生的一部分,也是需要很關注的一個地方,因此在這學期,打算一開學就進行全面的消毒,把范圍擴大,里里外外全都消一遍毒,盡量把衛生搞干凈。然后在進行清掃,尤其是食堂后廚是重點要消毒的地方,一定會去把細菌消滅掉,因為食堂衛生是保障學生生命安全的一重重要關卡。所以本學期里,食堂的'衛生每個月都要全面的去消毒。

  二、校園衛生進行大掃除

  校園的衛生在開學初,就聯合學生搞大掃除,把這個校園恢復到很干凈的狀態,歸還一個干凈又美觀的校園。因為校園是學校的風貌,那衛生就變的很重要了。必須進行一個大的清掃,校園的每一個角落都要關注到,盡量把垃圾找出來倒在垃圾處理處。校園衛生對大家來說是一種精神面貌的體現,校園內越是干凈,給人的感受也是好的,才會讓更多人喜歡待在校園里。

  三、加強室內外的衛生

  學校辦公室和教室要隨時保持衛生清潔,一有垃圾就要清理,不能等到要搞衛生時才搞,隨時隨地都要注意。同樣衛生工具也要擺放得當,不能隨便亂放,不然會影響到衛生的的打掃,每天都要擺放整齊,以便于使用。再有就是室內的桌椅每天也都要進行擦洗,以及整齊擺放,不能讓人看著就亂糟糟的樣子。垃圾都要進行包裝分類在放到垃圾桶里。

  四、注重自身的衛生

  個人的衛生也是有關學校衛生的,因此自身在衣服和頭發都要勤洗勤換,保持個人的整潔。自己帶水杯和紙巾最好。

  這個學期的衛生計劃就是如此的,按照這個計劃進行,我相信衛生工作一定能做好的。學校是學生們的另一個家,我們一定維持學校的衛生,給大家一個安全和美好的環境,讓大家生活能夠在這樣的一個校園里進行學習。這個學期,會努力按照工作計劃的每一步進行,充分做好工作。我相信經過大家的不斷努力,衛生的工作一定能夠讓大家滿意。

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