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小學第二學期工作計劃

時間:2022-08-04 14:50:49 學期工作計劃 我要投稿

精選小學第二學期工作計劃集合九篇

  日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,是時候開始制定計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編收集整理的小學第二學期工作計劃9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選小學第二學期工作計劃集合九篇

小學第二學期工作計劃 篇1

  一、指導思想

  本學期我校語文教研組將在學校校長室和教導處的正確領導下,本著以教師為主體,以科學的課改理念為導向,以學校工作計劃為核心,以“輕負擔高質量”為目標,扎實有效開展語文學科教學研究。以研促教,努力提高我校語文教師的教學、教研能力,促進我校語文教師的專業化成長。

  二、總體工作目標

  1、加強科研指導,講求實效,提升語文教研組整體教研水平;

  2、教學常規常抓不懈,開展以課堂教學研究為核心的教研,規范、優化教學各環節,努力提高語文課堂教學的效率。

  3、倡導自主探究、實踐體驗和合作交流的學習方式,培養學生的語文學習的興趣和自主學習語文的能力。

  4、以單元考試評價改革為突破口,努力提高我校語文教師的教學和科研水平。

  三、具體工作措施

  (一)加強學習,構建學習型團體

  1、學《語文課程標準》。分年級在備課組內認真學習《語文課程標準》,每位語文教師都要深入領會課標精神,以課改的理論指導自己的教學實踐。

  2、學名家教學實錄,聽語文學科教學專家講座。

  3、學身邊同事的課堂教學藝術或點滴有效做法。

  4、教研組提倡教師每日閱讀一定量的語文教學專著、雜志或論文,并結合自己的實踐,在校園博客發表體會,分享交流。

  (二)認真組織“輕負擔,質量”教研周主題研討

  1、每個月進行一次主題月檢,關注教師的備課、作業的布置、批改與講評、學生語文學習興趣的培養等方面了解我校語文教師的教學實際。

  2、認真參與學校的校區間教育教學交流活動,研究我校語文教師的.課堂教學,總結優點,整理不足。

  3、根據月檢和聽課所收集的信息,結合我校語文教師的實際和需要,有針對性的開展教研周主題學習與研討。

  (三)關注青年教師的成長

  幫助青年教師明確備課、上課、作業布置與批改、測試、課后輔導、教學反思等教學過程的規范。規范青年教師的課堂常規,通過組內研討、聽課評課等方式促使他們盡快成長。

  (四)積極配合和開展區教研室和學校的各項教研活動

  四、每月工作安排

  三月:

  1、制定本學期教研組工作計劃。

  2、統計語文教師信息并上報區教研室。

  3、檢查教師的備課筆記和反思。

  4、積極參加學校的校區間教育教學交流活動。

  5、參與新秀過關課活動。

  6、協助教研二片開展“小語中年級口語交際主題研討活動”。

  四月:

  1、組織開展語文教研周活動。

  2、繼續參加學校的校區間教育教學交流活動。

  3、通過月檢關注學生的作業書寫質量。

  4、積極配合教導處做好“期中教學質量檢測”的命題工作。

  五月:

  1、舉行全校學生共同參與的規范字書寫比賽,旨在以教,使教師重視寫字指導,每一位同學都養成認真、規范書寫的好習慣。

  2、與德育處共同開展經典誦讀擂臺賽活動。

  3、繼續參加學校的校區間教育教學交流活動。

  4、配合教研二片開展“畢業復習大家談”活動。

  六月:

  1、做好期末命題與評價的各項工作。

  2、組織教師撰寫論文參加區級評選。

  3、組織教師參加區小語“做智慧型教師”讀書展示活動。

  4、做好本學期教研組工作的總結與反思。

小學第二學期工作計劃 篇2

  一、指導思想: 認真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛生法》、學校《衛生工作條例》,切實加強學校衛生工作,提高學生健康水平。

  二、工作目標: 1、學生近視發病率控制在9%以下,近視新發病率不超過1%,病假率小于3%。

  2、小學生衛生保健知識知曉率達80%。

  3、健全學校各項衛生檔案,學生體檢建卡率達100%。

  4、教室采光、課桌椅配套比例逐步符合教學衛生要求。

  5、健全食品衛生管理制度和各項崗位制,爭創食品衛生工作先進學校。

  三、工作重點:

  (一)加強健康教育。

  1、按照常州市普通中小學《學校衛生工作條例》檢查評估細則要求,做好各項衛生工作。

  2、認真上好健康教育課,做到有教師、有課本、有課時、有評價,確保學生健康知識合格率達90%以上。

  3、開展形式多樣的健康教育宣傳活動,尤其是做好防傳染病宣傳、控煙宣傳及預防艾滋病教育。校宣傳畫廊每周更換一次宣傳圖片,少先隊及每班黑板報每期辟衛生欄目。

  4、重視學生心理、生理健康教育,開展高年級學生青春期衛生講座每學期二次,并配合錄像、掛圖等,使講座內容豐富多彩,通俗易懂。

  5、著力培養學生衛生習慣,做到常洗澡,勤換衣,勤剪指甲,不喝生水,不隨地吐痰等,確保學生健康行為形成率達80%以上。

  (二)做好學校衛生監督工作。

  1、按《學校衛生檔案》要求,做好學生病假統計工作,提高上報數據的準確性。

  2、做好教學衛生管理與監督,逐步使學生課桌椅及采光照明等符合衛生工作要求。

  3、認真監督學校飲水衛生及食品衛生,開展經常性的食品衛生檢查以及對外購食品的索證工作,杜絕食品衛生事故發生。

  (三)開展學生常見病防治。

  1、繼續開展防近工作,及時掌握學生視力動態,對近視新發病率及假性近視及時督促矯正,隨堂糾正學生讀寫姿勢(一尺一寸一拳),不疲勞用眼,按時下課,保證學生課間休息時間,學生每天在校時間不超過6小時。

  2、提高眼保健操質量,任課教師要每天檢查學生眼保健操情況,對穴位按壓不準確的及時予以糾正。

  3、根據傳染病在不同季節的流行特點,認真做好預防宣傳工作、消毒隔離工作。

  4、做好學生計劃免疫工作。

  5、配合防疫站廣泛開展對近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲、腸道傳染病、貧血等疫病的防治,加強對殘疾體弱學生的醫學照顧和心理衛生工作。

  6、積極開展對口腔衛生知識的宣傳,每學期組織學生觀看口腔保健錄像,組織學生采用氟化泡沫防齲,進一步減少齲病的發生率。

  (四)積極做好創建工作。

  1、按照學校衛生工作要求,認真積累健康宣傳資料,為創建工作提供可靠的依據和準確的數據。

  2、繼續通過紅領巾值崗對各班進行衛生評分,評流動紅旗(一周一次),室外繼續劃分責任包干區,定班定人負責,保持室內外清潔整齊。

  3、組織相關人員對教師辦公室的衛生情況進行評分,并公布成績,期末評比獎勵優勝辦公室。

  四、具體防病措施 近視、沙眼、蛔蟲、齲齒、營養不良、貧血等常見病的預防是學校衛生工作的中心任務,這學期將繼續督促患有近視眼、齲齒以及營養不良、貧血等疾病的學生盡早治療和矯正。 共2頁,當前第1頁12第二學期小學衛生工作計劃

  1、近視:對4.8、4.9近視學生、督促他們做好眼保健操,糾正不良的.讀寫姿勢,不疲勞用眼,注意飲食,多食蔬菜、水果,減少肉及糖的攝入。對4.8以下的近視學生除注意以上幾點外,還要及時督促到醫院治療。

  2、齲齒、使用保健牙刷、氟化牙膏,注意刷牙方式,養成睡前刷牙習慣;少吃甜食,堅持氟化泡沫治療,做好體檢后恒牙齲齒修補的督促工作。

  3、沙眼:培養學生良好衛生習慣,不與家人共用生活用品,一經診斷出患有沙眼,即督促學生到醫院治療。

  4、腸道蠕蟲:督促學生飯前便后洗手,注意飲食衛生,一經查出便為其進行驅蟲治療。

  5、營養不良:建議家長調整飲食結構,葷素搭配,重視早餐,多參加體育鍛煉。

  6、貧血:鐵是構成血紅蛋白的重要成份,人體缺鐵,可引起缺鐵性貧血,而動物的肝臟、腎,瘦肉、血,以及蛋黃、豆類里均含有豐富的鐵,因此經常督促患兒多攝入這方面的食物。

  五、主要工作安排: 三月份:

  1、開展對流感、水痘等的預防宣傳工作;增強學生防凍御寒意識,以防疾病侵襲。

  2、加強對學生用眼衛生,眼保健操的檢查督促工作。

  四月份:

  1、繼續開展對流感、流腦、水痘的預防宣傳工作,在流感發病高峰期組織師生集體服板蘭根。

  2、搞好室內外環境衛生,殺滅早春蚊蠅。

  3、利用圖片開展對結核病的防治宣傳工作。

  五月份:

  1、開展對計劃免疫的宣傳。

  2、 開展愛國衛生月活動,加強對學生衛生習慣的培養。

  3、 對高年級學生進行青春期衛生知識講座。

  4、 做好春季食堂、廁所、環境衛生、四害消殺工作。

  5、組織食堂人員體檢。

  六月份:

  1、開展碘缺乏癥預防宣傳和吸煙危害健康的宣傳工作。

  2、認真組織學生進行乙腦疫苗接種,力爭接種率達100%。

  七月份

  1、加強對夏季常見病的預防宣傳工作,預防胃腸道疾病的發生。

  2、做好學生身高、體重、視力的檢測工作。

小學第二學期工作計劃 篇3

  一、工作思路

  新學期隨著牛年的鐘聲開始了,我校將繼續以“減負增效”為教學工作的指南,堅持以提高課堂教學的有效性為目標,著眼課堂教學的改革,深化學科教研,努力改變教師的教學行為、學生的學習方式,更好地適應新的課改要求,使教師專業水平、課堂教學能力得到顯著提高。同時繼續著力于“營造書香校園,以提升學生語文素養”。全面提高我校小學語文教學質量,打造有博愛特色的語文教學。

  二、主要工作

  (一)加強理論學習,聯系實際,不斷轉變教學觀念

  1、認真研讀學科課程標準,通過大組教研活動,組織教師針對新課程標準各階段目標和各學段現行教材進行深入、細致的專題性研究。通過組織教師傾聽專家講座、學習理論專著、閱讀語文教學研究刊物,定期舉辦“博愛語文本色課堂讀書沙龍”等方式,提高廣大語文教師的理論素養,進一步革新教師的教育理念。

  2、認真組織語文教師在實踐中不斷反思、探索、總結,寫出有質量的論文參與區、市各類征文活動。

  (二)加強教學研討,落實常規,提升學生的語文素養

  1、繼續扎實有效地進行集體備課,努力提高集體備課的效率,使每一位老師能帶著清晰的目標進課堂,做到眼中有教學過程,心中有教學效率。

  2、通過周二、周四的練兵課和研究課,在專家的引導下,著重研討“怎樣設計有效的教學活動”,由點到面,使博愛的課堂教學更扎實、高效。

  3、開展教研組系列研究活動,共同實施已初步構建的“博愛課外閱讀體系”,在一到六年級繼續取消書面家庭作業,大力推進課外閱讀,通過閱讀方法的指導、廣泛地閱讀名著,背誦古詩文等方式,提高學生的素養。

  4、研究作文教學,重視放膽文的寫作,重視作文批改方式的研究改進,盡可能讓學生一作有一得。通過開展讀書征文活動、設置作文展示博客,鼓勵學生向校報投稿等方式,充分激發學生寫作興趣,并讓愛好寫作的學生有進一步的提高。

  5、重視寫字教學、口語交際教學、朗讀教學的研究。定期對一、二、四年級的寫字教學進行驗收,為迎接市、區寫字比賽作好準備。

  (三)緊扣課題,研究博愛特色的課堂,,打造博愛特質的`師生關系

  博愛總課題下的子課題“博愛課堂的實踐研究”將繼續深入開展。我們將在博愛教育理念的指導下,從當代小學素質教育的要求出發,構建平等互動的課堂氛圍;打造充滿博愛的師生關系;指導學生互助合作的學習方式;變革傳統的評價方式,形成博愛的課堂文化,培養出”具有“熱愛家園、呵護生態、寬容他人、精彩自我”的人格品質的學生。

  (四)采用多種培訓方式,促進教師可持續發展。

  1、繼續開展師徒結對活動,通過一對一的傳、幫、帶,讓青年教師繼承博小教師原有的優秀傳統,認真、踏實、負責地對待教學工作。

  2、搭建平臺,為青年教師創設磨練和展示的機會。本學期對外交流和比賽活動將繼續由青年教師挑大梁,唱主角。

  3、對教齡為一、三、五年的教師分別進行成長規劃,加強培訓,使他們在教學上盡快成熟。對教齡八年內的年青教師,進行扎實訓練,重點培養,爭取在區青年教師基本功比賽中取得好成績。

  三、具體安排

  二月份

  1.制定并上傳本學期計劃

  2.大組教研活動:布置新學期工作,反饋備課的檢查情況。

  3.制定練兵課安排表,制定有關小課題的研究活動計劃并組織實施。明確師徒結對的有關制度并開始活動。

  4.參加區基本功比賽的教師集訓。

  5.校寫字比賽,以參加區寫字比賽。

  三月份

  1,參加基本功比賽的青年教師繼續進行說課評課培訓。

  2,參加學校迎“六一”校園短劇的劇本定稿。

  3,各年級質量檢測。

  4,現代技術與語文教學整合的研究與展示。

  四月份

  1,參加市寫字比賽。

  2,“本色課堂,演繹博愛”課堂教學展示活動。

  3,各年級繼續進行課外閱讀活動,并組織相關的讀書成果匯報活動。

  4,信息技術與學科教學整合優質課、多媒體課件、論文競賽。

  五月份

  1.三到六年級的習作交流檢查。

  2各年級進行課外閱讀能力考核。

  六月份

  1,師瀆結對徒弟會課比賽。

  2、各年級閱讀能力驗收。

  3、開展復習研討。

  4,校朗讀比賽。

  4、迎接學期期末考試

  5、資料整理。

  附各年級期中教學進程:

  一年級:練習4二年級:練習4三年級:練習4

  四年級:練習4五年級:練習4

  六年級:新課結束進行期末考試,暫定為5月20日(具體時間另定)

小學第二學期工作計劃 篇4

  一、指導思想

  進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學校教育教學工作計劃,本學期我班將以全面推進素質教育,提高學生的綜合素質,深入開展各種活動,全面提高教育教學質量,深入貫徹社會主義核心價值觀。

  二、班級概況

  本班共有學生 名,多數學生個性較強,充滿愛心,具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質。

  學生思想狀況:學生積極要求上進,思想活躍,關心國家大事和社會熱點問題,并愿意投身社會實踐活動,表現出了獨立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平參差不齊,還有個別學生對集體活動態度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表現出了自私自利、結邦交派、擾亂班級的正常學習生活秩序。

  學生學習狀況:班級整體學習成績一般,出現了兩極分化的趨勢。優生能積極主動的學習,但不夠靈活,差生基礎不扎實,出現了知識斷層現象。總體上分析,全班學習態度還比較端正,由于處在小學階段的高段,有的在積極進取,有的失去了信心。

  生理心理方面:學生生理發育基本平衡,身高、體重、胸圍等基本合理,近視率較低,多數學生身體素質較好。

  三、本學期工作重點

  1.端正教育思想,面向全體學生,全面了解學生的思想品德、學習、健康、生活,對學生全面負責。

  2.身體力行,言傳身教,堅持正面教育,啟發誘導,注意調動多方面的積極因素,充分發揮榜樣的作用。

  3.深入到學生中去,與同學保持聯系,參加學生活動,記錄學生情況。

  4.注意班內學生思想動態,尤其是優秀生和差生思想深處的活動。

  5.協調任課教師、學生家長共同搞好學生的升學工作。

  6.每月有具體的工作計劃、檢查方法、總結匯報。

  7.及時向學校、學生、家長通報班級工作的情況。

  8.做好個別教育,每周找學生談話,發現問題及時解決,做好思想教育,爭取做一個合格的小學生。

  四、班務工作安排

  九月份:

  1.學習各種常規和小學生規范,落實在校常規要求。

  2.制定班級計劃,選取新的班委。

  3.召開“尊師守紀、愛護公物”主題班會,美化教室,讓每塊墻壁都會說話。師生共同慶祝教師節。

  4.出版“學規范、守規范”為主題的黑板報。

  十月份:

  1.開展"精神文明"系列活動,出版精神文明專題手抄報。

  2.開展心連心活動,組織學生貧困學生捐款。做一個有愛心的人。

  3.開展“我愛祖國”活動。感受世博會的氣氛,培養學生熱愛祖國的'思想感情。 十一月份:

  1.向學生進行革命傳統教育。組織學生唱紅歌,讀經典,傳箴言。

  2.組織秋游活動,開闊視野。

  3.進行用眼衛生和防蛀齒的教育。

  十二月份:

  1.召開"熱愛勞動,講究衛生"主題班會。

  2.出版“熱愛勞動”為主題的報紙。

  3.結合元旦節開展活動。

  4.進入綜合復習階段,開展"比、學、趕、幫、超"活動,分別召開優生、差生座談會,幫助他們解決學習、生活上的困難,開展學習方法經驗介紹會。

  一月份:

  1.慶祝新年。

  2.舉行主題班會,對學生進行學習目的教育。

  3.迎接期末考試,做好學生的考前心理及應試技巧等方面的工作,做好學生的思想教育工作。

  4.放假前對學生進行法紀、安全教育。

小學第二學期工作計劃 篇5

  一、指導思想

  本學期,我校的教學工作繼續以教育局提出的“教育年提高教學質量”為總體思想,以“探究以問題為中心課堂教學”為載體,以促進學生的發展為教學主線,以課堂教學、教師隊伍建設為基本點,進一步更新教學理念,加強教育教學研究,切實提高教師的業務水平,使我校的教學質量穩步提高。

  二、工作目標

  1、牢固樹立教學的規范意識,實現教育年教學管理規范化。

  2、注重教、科研的整合,落實好課堂教學的研究與實踐,切實提高課堂教學效率。

  3、努力抓好教師隊伍建設,提高教師的專業素養。

  4、全面提升教學質量,做好六年畢業統考準備。

  5、有序推進課程改革。

  三、主要工作措施

  ㈠落實規章制度,規范教學管理。

  1、繼續完善“校長—教務處—教研組”的三級管理體制,各部門學期初制定各項工作計劃,并把各項計劃貫徹實施到位。

  2、教務處要發揮上傳下達、督導教學工作的職能作用,以“計劃(組織)——實施(落實)——檢查(評比)——總結(反思)”的工作方式狠抓教學教研,并逐步完善教學教研的工作制度,特別要加強對《新課程》、新教材的研究工作,多指導教師、幫助教師實現教學目標和教學方法的轉變,以提高教師適應新課程的要求,提高教學水平。

  3、各科組要認真履行工作職責,發揮各科教學教研工作的帶頭作用,認真制定學科工作計劃,并配合教務處把計劃落到位,組織各科組教師互相聽課、評課,多指導教師按《新課標》和學期初我局提出的《教師課堂教學評價標準》《學生學習評價標準》的要求進行教學,并在實踐中總結教學經驗,研究新的教學方法,定期交流,互相學習,互相促進,共同提高。

  4、常規工作提出如下要求

  ⑴備課:先進行集體備課,以年組為單位,教學領導參與深入共同探究單元的重點、難點等,保證提前量。基于我校1-3年級是單班,4-6年平行班也只有兩個的原因,與上級協商后本學期具體形式如下:在以往的集備上做批改,再每個月整理出一單元的一次集體備課。在此基礎上再書寫個案,教案的書寫做到五個體現:一是體現“以問題為中心”教學理念;二是體現培養學生的綜合素養;三是體現學科特色,如語文學科突出“課文做例文,優化讀寫結合”仿寫點的設計;四是體現預設的充分,以備精彩的生成;五是體現培養學生有效的學習方式訓練。

  ⑵上課:上課前必須復案。課后要寫出教學反思(即課后小結),以利于改進教與學的方法。每月檢查教案,重點檢查教案在使用過程中的修改情況及教學反思記錄。繼續進行課堂教學考核,落實課堂常規,確保良好的課堂教學秩序。注意培養學生良好的學習習慣,如:學會正確擺放物品,學會傾聽別人發言,學會認真思考,學會舉手發言,學會與他人合作……教導處將加強巡視和聽隨堂課的力度。教師努力改變教學方式,形成學科教學特色,學校提倡積極采用發現式,自主探索式,實踐體驗式的教學方法。⑷輔導:輔導要針對少部分學生進行,不能把輔導當成課堂教學的延續。對后進生加強輔導力度,以保證他們的學習質量。

  ⑸成績考核與質量分析:本學期各學科繼續搞好四次單元測試,各教研組長負責組織任課教師出題,保證試卷的設計質量。包年部領導做好監控工作,測后認真組織做質量分析,以改善后續教學。五月上旬學校要進行一次期中抽測,以檢驗一個階段的教學質量。(7)繼續加強綜合實踐課的研究,本學期由教學領導直接上課,采取集中與個體上相結合,更好地培養學生的實踐能力。

  (8)本學期將舉辦“百字百題賽”“朗讀比賽”“學生閱讀習作競賽”等多項學生活動。

  ㈡注重教、科研整合,立足課堂,深化教學改革,改進教學方法,提高教學質量。

  教、科研,尤其是校本教研是提高教師素質,改進教學方法,提高教學質量的捷徑。本學期將繼續以《“以問題為中心”的小學語文課堂教學設計探究》《小學數學教學如何培養學生創新意識》科研課題研究為主線。把科研與校本教研密切結合。本學期重點研究“以問題為中心課堂教學設計”,及校本課程研究“課文做例文,優化讀寫結合”。具體做法如下:

  1、課堂的設置不是單獨為了教給學生知識,因而首先應讓教師充分認識課堂。讓他們知道應教好每一堂課。為學生也為自己,苦心經營每一堂課,讓課堂發出生命的活力,讓生命的價值在課堂上得到升華,“樹立課堂不精彩、人生就不精彩”的教學觀、人生觀。

  2、加強集體備課。在教務處、各科教研組的組織下,認真學習《新課程》,共同鉆研教材,吃透教材,用活教材,落實教育局提出的三種集體備課方式,同時充分發揮每位教師的才智,互相取長補短,從而保證課堂四十分鐘的有效性。并通過學習和鉆研,結合自己的教學實踐多進行總結并把總結提升到改進教學方法上。如:上學期校本教研整理出來的《讀后感訓練手冊》《習作審題訓練手冊》本學期將在讀寫課上繼續應用并進一步完善。

  3、使教師認識當前課堂教學理念,認真改進教學方法,學生不聽課不是學生的'錯,要認識到這是自己教學方法存在問題的表現,從而抓住學生的心理特點,多探索、多鉆研,改進教學方法,以適應不同學生個體的個性差異,盡力爭取學生愛聽自己的課。近而提高教學質量。

  4、在學習中不斷成長。一種好的教學方法是要經過千千萬萬次實踐而得出的,教師要通過校本教研等學習認真充實自己的教學業務知識水平,改進教學方法,提高自己的教學質量,這是唯一持久的競爭優勢,用學習重塑自己,每天淘汰自己。

  ㈢抓實師資隊伍建設,提升師資力量。

  教學成敗的關鍵在于教師。課改進展如何,關鍵又在于教師,因此,抓好教師隊伍建設,提高全校教師的整體素質是非常重要的。

  1、樹立學習意識,把學習和研究成為習慣。學期初每名教師要制定讀書計劃,學期末要進行讀書心得體會交流。更加鼓勵并督促教師注重理論學習,科任教師每周二、周四早下午自己安排40分鐘為固定學習時間,班主任教師周一、周三下午自己安排40分鐘為固定學習時間。自覺學習教育教學雜志,認真做好摘抄,并加強學校內教師間的相互聽課,每學期聽本校的課不少于20節,本學期將繼續舉行教師讀書知道競賽和課堂教學評比活動。

  2、做好年輕教師和典型教師的在崗培訓工作。我校的語文典型教師:陳立冬、張麗、常穎;數學典型教師:徐秀華、朱雪紅;英語典型教師:馬滿杰。品德典型教師:孫波、王丹丹。學校多為典型教師提供外出學習的機會,多為她們提供展示的平臺,多讓她們在研討會上上課、談課后反思。并且學校也努力為年輕教師創造更多的學習機會,提供廣闊的學習空間,使年輕教師盡快成長。

  3、結合校本教研做好學校骨干教師的培訓工作,創造機會給他們壓任務,讓他們挑擔子,使他們在工作中得到鍛煉,提高能力。

  4、本學期仍以校本教研為主,落實教育局提出的三種教研方式,⑴圍繞問題教研,切實解決教學中存在的問題。⑵備課前的教研,為個人備課做好充分準備。⑶教研課后的教研進行評析、研討,以改善后續教學。落實小教部教研重點,把校本教研作為促進教師成長的主要渠道。構建學習型組織,形成規范化、制度化的學習時間、學習方式和學習習慣,以不斷提高教師素質。

小學第二學期工作計劃 篇6

  一、指導思想

  本學期學校總務工作堅持以學校工作計劃為指導,全面落實學校工作計劃, 始終堅持“為教學服務,為師生服務”的原則,樹立“服務育人”的宗旨,以提高后勤職工隊伍素質為抓手,強化總務后勤工作的規范管理,確保后勤工作保障有力,服務到位,努力提高后勤服務工作質量,為師生創造一個良好的工作,學習和生活環境,為創造一個和諧校園而努力。

  二、工作目標

  在學校校長室、黨支部的領導下,進一步鞏固和發展近年來后勤服務規范化、后勤工作科學化、校產管理制度化取得的管理成果,不斷健全和完善后勤工作方面各項規章制度,落實崗位責任制,強化各項服務的過程管理,努力做好、做優,不斷提高服務意識、服務質量和服務水平。圍繞學校工作中心,不斷改善和美化環境,積極努力開源節流,為學校拓寬發展空間添磚加瓦。

  三、主要工作

  1做好后勤人員培訓工作

  借鑒先進的后勤管理工作經驗,統一思想認識,強化職業道德教育,增強干好本職工作的責任感,真正以主人翁的姿態投入自己的工作,凝心聚力,愛崗敬業,進一步提高員工的業務素質和服務意識,進一步明確后勤為教學服務、為師生生活服務的宗旨,堅持管理育人、服務育人的方向,繼續發揚“勤快、務實、高效、優質”的工作作風,勤奮踏實工作,關心愛護學生,努力爭作奉獻。

  2 切實抓好后勤常規管理

  本學期我們將在原基礎上,切實加大校園各班保潔區的管理力度,加強督查,細化各部位保潔的任務和人員分配,確保教學區域全天候整潔。同時通過各種形式向師生員工進行愛護公物,節約用水、保護環境的宣傳教育,在師生中造成愛護公物,愛護校園一草一木的輿論氛圍,積極開展美化校園,亮麗校園的.活動,把創建文明校園活動和良好的衛生、生活習慣的養成結合起來。學校綠化繼續由朱涇村勞務合作社承包負責,每月集中修剪、施肥一次。另外及時補種草坪和草花,確保學校綠化一年四季常綠。雙休日安排臨時工輪流打掃校園,確保校園時時處處保持整潔。

  3認真做好校園安全保衛工作

  定期對校內建筑物、學校周邊環境以及水電設施進行安全隱患排查,建立安全隱患排查臺賬,對存在隱患的校舍、地段以及相關設施及時進行維修加固。同時,通過各種方式,積極對學生進行消防安全、做好教師崗位防火檢查工作。加強學生活動安全、食品安全教育。規范保安巡邏,繼續使用巡更器,保安按指定路線定時巡邏,發現安全隱患及時上報保衛處,并及時做好記錄,確保校園安全。

  4 盡心做好食堂的日常管理工作

  學校食堂的食品繼續由教育局統一招標的單位配送,食堂負責人繼續把好食品的質量檢查關,進入食堂的食品都要有索證資料。學校還安排專人負責做好生菜、熟菜的留樣工作。學校食堂根據配送的食品,盡心烹飪飯菜,讓學生吃得健康。同時,督促食堂管理者切實提高學生膳食質量,確保學生飯菜量足質優,并經常組織學生干部、學生家長、教師代表對食堂的膳食質量進行深入檢查。

  5進一步規范學校財務管理工作

  規范學校的收費工作,進一步完善購物、保管、使用等財產管理制度,做到制度健全,職責明確,帳物相符,帳帳相符,完備購物申請,進出庫手續,繼續完善校產電子管理程序,數量、價格準確,保管責任到人。嚴格按照預算計劃執行,及時控制不必要開支,嚴控超預算支付。

  6開展一系列修繕改造工程,優化辦學條件。

  工程項目主要有:

  1教學樓(行政樓)基建;

  2校門口、變電箱周圍綠化工程;

  3學生食堂擴建改造工程(暑假)。

  四、行事歷

  二、三月份:

  1.做好開學準備工作,分發好師生課本及辦公用品。

  2.做好收費工作,與班主任結清各類錢款。

  3.上交各類統計報表。

  4.制定總務后勤計劃。

  5.加強食堂常規管理工作,并安排好食堂人員雙休日的值班表。

  6.下發《崗位消防安全記載表》,每月底上交。

  7 校門口變電箱周圍的綠化工程。

  四月份

  1.做好教學設備的日常維修工作。

  2.配合各處室開展好各項活動。

  3.校園安全檢查。

  4.校園綠化維護。

  5.檢查反饋《崗位消防安全記載表》的記載情況。

  五月份

  1.加強食堂常規管理工作。

  2.做好教學設備的日常維修工作。

  3.配合各處室開展好各項活動。

  4.校園安全檢查。

  5.檢查反饋《崗位消防安全記載表》的記載情況。

  六月份

  1.加強食堂常規管理工作。

  2.做好教學設備的日常維修工作。

  3.配合各處室開展好各項活動。

  4.校園安全檢查。

  5.做好期末復習試卷的文印工作。

  6.做好期末班級校產的核對工作。

  7.結清本學期學生的伙食費。

  8.做好教學設備的歸還登記工作。

  9.完成后勤條線的工作總結。

  10.安排好暑假值班表,確保學校安全保衛工作。

  11.做好后勤條線的資料歸檔工作。

  12.擬訂暑假維修計劃。

小學第二學期工作計劃 篇7

  為了能把我班建成具有"團結、活潑、嚴謹、求學"的班風,把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定班級工作計劃:

  一、班級基本情況:

  本班共有30名學生,其中有男生21人,女生11人。

  二、本學期基本工作重點:

  1、確立班集體的奮斗目標

  班集體的共同奮斗目標是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的.班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標是遠期、中期、近期目標的結合,逐步實現目標的過程會產生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際,指定出本班的奮斗目標。在實現班集體奮斗目標的過程中,要充分發揮集體每個成員的積極性,使實現目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

  2、在學生中培養競爭意識,有"你追我趕"的比學風格

  (1)通過各種方式,端正學生的學習動機和態度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。

  (2)知道本班學生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養他們良好的文化底蘊。

  (3)經常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學情,做好協調工作。

  3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間

  4、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律的成績的保證。

  5、成績、表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步

  6、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

  7、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

  8、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

  三、具體措施

  1、充分利用班會向學生進行思想教育。

  2、發揮干部的作用,師生共同管理班級。

  一個良好的班集體,必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現集體目標。班干部作為 班級核心力量,分別負責其他級別的各項工作,如"學習委員負責指導總結科代表的工作""生活委員負責指導督促值日組長的工作"等。

  3、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。

  4、抓住每一次月考,及時進行總結、指導、鼓勵。

  5、組織迎新年慶祝活動。

  6、抓好期末復習,迎接期末考查。

小學第二學期工作計劃 篇8

  一、指導思想

  本學期我們低段語文教研組將在學校教導處的指導下,進一步樹立四個意識,即“服務意識、規范意識、質量意識、發展意識”,全面推進素質教育。以課堂為主陣地,打造“自主、合作、快樂、高效”的新課堂,全面提高學生的語文素養,扎扎實實地提高教學質量。

  二、工作目標

  1.以集體備課為抓手,深入課堂,立足課堂教學研究,以點帶面促進課堂教學的有效性,提高教師課堂教學實施能力。

  2.培養學生良好的學習習慣,提高教學效率,從而促使學生在聽說讀寫各方面的能力有具體的進步和發展,充分體現教學的有效性。

  三、具體措施

  1.加強教研組建設,營造濃厚的學習和研究氛圍。組織教師圍繞以“促進有效學習”為主題的課堂教學研討活動,學習有關的理論文章,并圍繞主題開展評課、案例分析、交流互動活動。力求理論學習、實踐研究貫穿始終。

  2.充分利用現代化交流平臺,探索網絡教研新模式,以“集體備課——上課——評課——再上課”專題式課堂教學研討活動,全面提高課堂教學效率。

  3.做到教研活動和課題研究結合,教研活動和解決實際問題結合,豐富創新教研組研究活動方式,努力創新教研形式,提高老師們參與的`廣度和深度。

  4.認真進行教材研究,落實備課、上課、批改作業等各個環節,優化課堂教學環節,提高課堂教學的有效性。做好“一師一優課、一課一名師”推薦工作。開展青年教師基本功比賽。

  5.注重學生個性和共性發展,對學困生和優等生有目的的進行學習輔導,努力實現抓兩頭促中間,促使學生全面發展。

小學第二學期工作計劃 篇9

  認真貫徹落實學前教育兩個法規,和《幼兒園教育指導綱要》精神,強化教師隊伍建設,鞏固辦園質量,提升辦園層次,嚴格按北鎮教育局制定的《千分制》標準對照、督促、檢查指導我們的工作,做好幼兒的安全管理工作。二、工作目標;

  1、認真開展教學研究,提高教學質量。

  教師要認真按《綱要》精神,結合本班幼兒實際制定教學計劃,設計教學活動,認真做好每節課的課前準備,利用現有的教學資源為教學內容服務,在教學過程中盡量采用多種教學手段,并滲透游戲活動,同時堅持保教并重原則,關注個別差異,促進每個幼兒在原有基礎上富有個性的發展。

  2、開展好常規的教研活動,研究課堂教學的改革。

  每人認真上好實踐課,共同提高教學水平,讓每一個教室都成為教改實踐的場所。讓每一個活動都成為一次課改實踐,使每一位教師都成為實踐員,使教師從教學模式化向教學個性化轉變。本學期將進行活動設計的評比和課堂教學的評比。幼兒園每學期重點搞好公開教學活動、課的評析活動,教學游戲活動、英語口語訓練等活動,讓園內教師參與這些課的評析,使教師了解為什么這樣做,促使各個層面的教師均衡發展,從而全面推進幼兒園工作,提高教學質量。

  3、開展課題研究,提升教師科研水平。

  積極開展課題研究,逐步形成人人參與課題研究的良好氛圍,并遵循課題研究的兩個原則,“從幼兒中來,到幼兒中去。”“從教學中來,到教學中去。”把課題研究與教育教學實踐活動結合起來,把課題研究溶入到幼兒園的一日活動中,力求在各類活動中都能體現我園的課題研究內容,從而促進幼兒自信心水平的整體提高,本學期要求教師每月完成二次自信心較差幼兒的跟蹤觀察記錄并做出分析,不斷提高自己的教科研水平,并要求每人在安康網站自己的博客中每月寫一篇教學體會或論文。

  4、抓好班級常規,規范一日活動。

  各班要根據本班幼兒的實際情況,制訂出切實可行的班級計劃 ,做到有計劃,有步驟地開展各項活動,把培養幼兒良好的行為習慣和一日常規作為教師經常性的工作,杜絕各種不良行為的發生,做到耐心細致,常抓不懈,形成良好的班風和園風。

  5、重視游戲活動的開展。

  本學期的重點繼續放在幼兒的來園活動和戶外活動。各班要根據幼兒的特點組織生動有趣、形式多樣、豐富多彩的來園游戲活動和戶外體育游戲活動,豐富活動內容,尊重幼兒游戲的意愿,吸引幼兒參與,并讓每一個幼兒都能自主選擇游戲活動,使幼兒在游戲活動中既得到了知識又獲得了滿足和快樂。在早操和早鍛煉中要求幼兒人人參與,達到一定的活動量,不斷調動幼兒參加體育活動的興趣,增強體質,同時培養幼兒堅強、勇敢、不怕困難的意志品質和主動、樂觀、自信的態度,提高對環境的適應能力。

  6、加強衛生保健工作。

  各班要不斷對照《錦州托幼機構衛生保健合格標準》,認真使用好一巾一杯 真組織好幼兒的洗手、午餐、午睡,培養幼兒良好的衛生習慣,保健教師要認真做好八本臺帳,按時制定好營養菜譜,保證幼兒的營養攝入,并做好各種常見病、傳染病的登記消毒工作,保育員要全面、認真、負責地做好各項衛生消毒工作,切實保障幼兒的'健康以及各室的衛生。

  7、提高服務質量 做好家長工作。

  教師要樹立服務意意識,做好一切服務行動工作,幫助家長解決后顧之憂,要和家長勤溝通,了解每個孩子的家庭狀況,有針對性的進行服務,樹立一切為了家長一切為了幼兒的服務理念,通過家長聯系讓你家長了解幼兒園的在園情況,

  每班定期出刊家長園地,除了向家長宣傳科學保教方法和幼兒安全常識外,幫助家長了解幼兒園的教育計劃和要求之外,還應根據各階段的具體情況和家長的反響,及時調整家長園地的欄目,使家長園地真正起到它應有的作用,協助幼兒園工作,共同擔負起教育幼兒的任務,同時教師要利用好家長早晚接送幼兒的機會做好日常性家園聯系工作。

  8、做好幼小銜接工作。

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