工作年度計劃

時間：2024-12-09 11:18:29 年度工作計劃我要投稿

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【熱門】工作年度計劃

　　時間過得太快，讓人猝不及防，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！此時此刻我們需要開始做一個計劃。好的計劃都具備一些什么特點呢？下面是小編收集整理的工作年度計劃8篇，歡迎閱讀與收藏。

【熱門】工作年度計劃

工作年度計劃篇1

　　20xx年，我們將以中央《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》的16號文件精神為指針，堅持“以人為本”的工作理念，遵照校黨委《關于加強和改進學生工作的意見》要求，強化大學生思想政治教育工作，鞏固學風建設成果，積極塑造學生的健康人格，本著提升內涵，突出特色的工作方針，為培養高素質專業人才提供良好的服務。

　　一、思想政治工作求創新、重實效20xx年，圍繞貫徹落實中央“十六號”文件精神，重點做好以下幾個方面工作：

　　1、堅持正面引導，加強世界觀、人生觀教育。以理想信念教育為核心，針對部分學生個人享樂主義膨脹和心理脆弱等問題深入開展世界觀，人生觀和價值觀教育。在學院中，著力打造一批在某些方面具有榜樣示范作用的典型，借此宣傳“汽車人”精神，增強凝聚力；同時有針對性地開展形式多樣的主題教育活動，在新生入學階段，積極開展新生入學教育活動，幫助他們盡快適應大學生活；在畢業生離校階段，認真制定畢業生文明離校計劃，深入開展多種形式的畢業教育活動。

　　2、緊緊圍繞校學工處關于在全校學生中開展誠信教育的總體規劃，弘揚和培育民族精神，積極開展“誠信在校園”活動，引導學生“誠信立身、誠信立學、誠信立行”，培養具有誠信品質的人才，使其做到“誠信考試不作弊，誠信還款不拖欠，誠信就業不違約”。尤其是在畢業生就業指導中，要融入誠信教育，堅持“有約必守、違約必糾”，不匆忙簽約、不輕易毀約，樹立學生的誠信意識。

　　3、以學院“二級黨校”為載體，在學生中廣泛開展黨的基本理論、基本路線、基本綱領的教育，關心指導分團委工作，積極做好“團內推優”，把大批優秀團員凝聚到黨的.隊伍和事業中來。充分發揮學生黨員的作用，擴大學生黨員在青年中的影響，努力形成積極向上的院風、學風。

　　4、積極推進思想政治教育進社區。以創建學習型公寓社區為契機，積極開拓思想政治教育在社區的新陣地。社區樓委會以“自我管理、自我服務”為手段，吸收優秀學生參與管理，達到“自我教育”的目的。進一步健全“院領導社區接待日”活動，擴大領導參與范圍，積極了解學生思想動態，并解決實際問題。

　　二、繼續強化學風建設加強日常教育管理工作鞏固“迎評創優”成果

　　1、繼續推進學風建設，鞏固迎評創優成果。在原有“學風保證體系”基礎上重點抓好上課出勤率、低年級晚自習出勤率和高年級宿舍學習人數這三項指標。班主任要定期跟班聽課，定期走訪學生宿舍，定期召開班會。同時加強對學習困難學生的督促管理，引導學生在學生公寓合理使用計算機。各年級輔導員結合本年級特點針對性地開展工作，暢通信息渠道，主動收集學生動態，發現問題及時處理，將違章和違紀的數量降到最低。同時在本年度嘗試引進學生信息管理的相關軟件，使學生工作更加趨于信息化和科學化。

　　2、多渠道、多層次地開展助困工作。04年我院學生助困工作力度大、范圍廣，05年將在助困的同時加強對受助學生的跟蹤管理，一方面鼓勵其參加校內勤工助學，“物質扶貧”與“精神扶貧”并重；另一方面通過各種措施增強其服務社會、奉獻社會的意識，對積極清繳欠費的貧困生給予政策傾斜。

　　3、本著“鍛煉為主、規模適當、質量優先”的原則積極開展本學期的特色學生課外科技文化活動和社會實踐活動，初步規劃有第二屆校園汽車文化節，第二屆“汽車青年論壇”，第二屆“南汽杯”課外科技作品大賽，全院大學生汽車知識競賽，本科生研究生聯誼活動以及大學生講課比賽等。學生活動不求規模，但求質量和效果，積極嘗試分段“承包”，雙方共贏的校企合作新模式，試行項目負責人制度，項目管理科學化，資金運作透明化，部分活動爭取能凸顯經濟效益。

　　4、高度重視畢業生就業工作。為畢業生就業做好服務與指導工作，引導學生確立正確的就業觀，大力開拓就業渠道，不斷提高就業層次和就業率，尤其是新專業學生的就業。及時匯總、統計05屆畢業生的就業情況，認真組織20xx屆畢業生的就業指導，及時審核上報20xx屆畢業生生源。進一步加強畢業生就業基地建設，多渠道搜集用人單位對我院畢業生的需求信息，并通過多種方式向我院全體畢業生公布，同時做好20xx屆畢業生文明離校工作。

　　三、加強學生工作隊伍，特別是班主任隊伍建設。

　　教育管理工作者的素質高低在學生教育、管理中起著至關重要的作用，要建立良好的機制促進專職輔導員和班主任素質的提高。XX年學院將舉辦一次班主任工作專題研討會，積極探索班主任工作的新路子。鼓勵教育管理工作者創造性地開展工作，積極交流思想政治教育的典型和案例。定期召開班主任例會，對成績突出、工作盡職或積極創新并取得成果的班主任給予適當精神獎勵。

　　四、深化學習型公寓社區建設

　　加強學習型社區的內涵建設。我院已在學生公寓社區搭建了學習型社區的平臺，并且有相應的組織體系和制度作為保證。XX年，我院將進一步提升其內涵建設，充分利用現有資源，推進德育、科技、人文文化活動進社區，豐富廣大學生的業余生活，建設體現學院特色、專業特點、青年特性的社區文化。落實社區導師制，嘗試由學生參與的物業管理新模式。

工作年度計劃篇2

　　20xx年是5+7發展的關鍵的一年，是5+7在品牌形象、市場拓展時機最為重要的一年。市場部應積極做好各方面工作，尤其是在企劃和營銷兩大塊，任務艱巨，我們將竭力完成年度工作任務，做好本部門工作，積極配合各部門，實現公司的經營目標。市場部20xx年度工作總體內容如下：

　　一、明確市場部職能，健全市場部規章制度、工作時間、工作內容。

　　一個部門能夠行之有效的完成工作，必須明確部門職能和工作內容。沒有清晰明確的目的只能事倍功半，浪費資源，浪費成本，浪費時間。有目標，有思路，有方法是市場部門的基本要點。切忌做事雜亂無章，容易一事無成。市場部門的作息時間與餐廳運營部的工作時間有所不同，合理的安排工作時間是提高工作效率的必要條件。

　　二、建立和完善營銷信息收集、處理、交流及保密工作。

　　1、對周銷售額進行分析，根據一周內營業額對比，做出相應措施，盡力使日營業額平衡。

　　2、對月、季營業額進行對比分析，制定淡旺季營銷策略，盡力使淡季不淡。

　　3、店內營業額及所收集各方面的信息為公司資料的保密信息，禁止對外傳播，防止競爭對手作出對公司不利舉動。

　　三、對競爭者促銷手段的收集、整理和廣告策略、競爭手段的分析。

　　知己知彼，百戰不殆。要想做到同行業領導品牌，必須對同行業的信息進行分析，做到“你無我有，你有我優”，始終走在競爭者的前端，盡可能的搶占市場份額。競爭者不僅是我們的對手，更是我們的老師，三人行，必有我師。能偷師，會偷師是任何行業發展的有效捷徑。

　　四、大力發展外賣市場，從零點外賣到團體外賣逐步擴展。

　　根據渦陽現有條件的限制，渦陽餐飲行業外賣市場一直不景氣。這一現象對5+7來說是一個考驗，也是一個機會。對空白市場的進軍，不僅需要勇氣，更需要的是毅力。勇氣很多人都有，能否堅持到成功的毅力就屬于屈指可數的成功人了。

　　市場部對外賣市場的開拓現分為一下三步：

　　1、首先針對門店、小區等零點顧客進行宣傳，目的是擴散5+7外賣服務信息，使外賣得到大多數人的認可，同時也是店內員工對外賣工作的熟悉過程。

　　2、針對中小企業、活動團體進行宣傳，更近一步拓展外賣服務，提升外賣市場營業額。

　　3、針對事業單位、政府行政單位進行公關，需要進行關系走動，可以根據不同單位的不同需求給予不同的政策。

　　以上3步可以餐廳的外賣服務基本覆蓋各類人群。

　　五、健全、完善、推廣電子商務系統，并使之健康運轉。

　　隨著時代的發展，電子商務已經遍布全球，根據XX縣城的發展，80、90后的人群已經發展為主要消費群體，此年齡段的人群對電子商務已經認可。我們必須緊緊抓住這一機會，迅速占領渦陽餐飲行業電商平臺，并且有效服務顧客使之達到一定的滿意度。

　　六、尋找、建立合作伙伴，實現互利互贏、相互促進、市場一體化。

　　現代市場早已不在是單打獨斗的年代，尋找、建立能夠互利共贏的合作伙伴是當務之急，作為傳統行業的餐飲業關系著各類人群的生活需求，有著更多的機會與其他行業進行合作。“有需求就有合作”，找到利益點，就能深入合作。

　　七、制定廣告策略，包括年、季、月及特定活動的廣告計劃。

　　1、根據節日制定節日促銷活動。

　　2、根據會員制定會員活動。

　　3、根據合作單位制定合作活動。

　　4、根據淡旺季制定合理的促銷活動。

　　5、根據競爭對手的營銷策略制定對抗活動。

　　6、根據營業額的波動制定相應的促銷活動。

　　八、按季度制定季度工作計劃并進行工作總結。

　　按照季度制定相應的工作計劃，安排具體工作內容，并根據實際情況進行工作總結，補差補缺，并作出相應改變策略，對后期工作需進行注意方面決不能出現同樣錯誤。

　　一、人力資源管理體系建設的總體目標：

　　1.保證公司戰略目標的實現;

　　2.持續提升公司員工人均產出效益;

　　3.建立為公司形成價值創造的人才激勵機制。

　　二、人力資源管理體系建設與公司的戰略目標之間的關系:

　　綜合未來3～5年公司發展戰略及業務發展需要，從公司人力資源管理體系現狀以及人力資源管理各組成部分的實際出發，建議公司人力資源管理體系建設采取“整體把握、分項實施、一步到位”的發展模式。

　　(一)、公司戰略目標：

　　1. 發展目標: 在“十二五”期間，成為一家以房地產開發為主業，金融貸款服務和旅游酒店為輔業，具有相當品牌知名度的全國綜合性集團。

　　2. 成長規模: 20xx年上繳國家利稅1億元，20xx年1.2億元，20xx年1.5億元, 20xx年2億元。

　　3. 業務模式: 以精品房地產開發為核心，以高附加值的`金融產品和服務和旅游酒店的開發管理來滿足廣大客戶的需求。

　　(二)、人力資源管理體系建設與公司戰略目標之間的關系：

　　1.以人力資源管理體系建設保證公司戰略目標的實現，并促進公司文化建設;

　　2.通過培訓持續提高員工素質和職業化技能，為公司的后續發展提供梯級人才儲備;

　　3.通過有效的激勵機制來促進員工的高績效，增強公司自身改革和創新的動力。

　　4.形成一套科學合理的人力資源管理制度，有效保障公司發展的可持續性。

　　三、建立以績效為導向的薪酬體系

　　用績效考核與薪酬結合激勵人，真正做到獎效掛鉤，績效決定薪資水準，績效決定升遷獎罰，一貫地對優秀人才實施傾斜激勵政策，鼓勵員工積極創造價值，并形成為公司創造價值、分享價值的氛圍。建議公司在物質激勵的同時，不斷提高精神激勵的水平，通過制造一定的差別，保證公司對員工持續激勵。

　　通過建立以績效為導向的薪酬體系，確定員工的薪酬水平和范圍，進一步提高公司吸引人才的市場競爭力。公司目標是是：“考核什么，就得到什么”。對公司經營目標而言，要的是利潤;對管理者來說，要的是業績;對員工來說，要的是個人發展和個人價值的實現。而這一切的基礎都取決于公司的戰略目標的實現。因此，公司對員工關鍵績效的考核，對考核目標的設定，對考核標準的選擇，對考核權重的選擇將直接體現公司的經營理念和管理思想，并直接作用于公司對員工的激勵方式。在日常管理實踐中，我們可以通過對員工個人素質、工作技能、工作態度、工作績效等多方面對員工進行量化考核，規范月度的基礎考核指標，加強考核計劃與過程的控制，強化公司獎優罰劣、重在激勵的利益分配制度，使之成為公司激勵員工成長的重要激勵制度。

　　四、結合公司戰略目標的培訓體系建設

　　在當前我國的市場經濟條件下，盡管在組織里面每位員工的成功標準各有不同，但追求個人發展與自我價值的實現是每位員工的終極工作目標!因此，培訓不僅是員工追逐的個人發展的基礎和員工夢寐以求的福利享受，也是公司義不容辭的義務和責任，更是公司激勵員工的最為有效的激勵手段之一。通過組織培訓，公司不僅給員工成長的空間和發展的機會，也是公司挖掘員工潛力，滿足員工需求，實現公司戰略目標的重要管理方式。如何將所有的員工融為一個整體、形成一個有著強大文化凝聚力的組織，并滿足公司發展的要求，是人力資源部本年度的培訓體系建設目標。通過制定《員工培訓管理制度》，收集各部門的培訓需求及公司為實現戰略目標所需要的人力資本要求，建立公司年度培訓計劃，從基礎的入職培訓、管理技能培訓、質量管理培訓、團隊合作培訓等培訓項目的實施來滿足公司的快速發展需要。

　　五、進一步健全和優化公司的人力資源管理制度

　　本年度主要工作之一是繼續優化健全人力資源管理的各項規范及管理制度：《勞動合同管理規定》、《薪酬管理制度》、《績效考核制度》、《員工培訓管理制度》等。員工從進入公司到上崗工作，從績效考核到日常管理，從入職到離職等過程，人力資源部都可以按照公司相關的文件規定的程序進行操作，采取對事不對人的原則，對員工提供盡可能的人性化的服務，希望能達到各項人事工作的原則性、嚴肅性。讓每一位員工從與自己切身利益相關的完善細節來感受公司的“以人為本”的管理理念以及各項管理制度的人性化設計。

工作年度計劃篇3

　　隨著《國務院關于加強土地調控有關問題的通知》等新政策的出臺，20xx年國家對土地宏觀調控政策要更進一步加強，建設用地報批門檻要進一步提高，最突出的是新增建設用地費用要大幅提高，利用未利用地建設也要納入年度計劃控制范圍，工業用地必須實行招拍掛出讓等。對此，我們要充分發揮職能，圍繞全縣經濟發展大局和保障發展、保護耕地、服務社會、維護權益的國土資源管理目標而努力工作。

　　一、加強學習。

　　要經常教育干部職工樹立服務全縣經濟發展的大局意識和中心意識，進一步優化發展環境，使人們真正認識到經濟發展是與每個人息息相關的`大事，是全部工作的重中之重，從而在干部職工中樹立起以促進經濟發展為榮、阻礙企業發展為恥的思想觀念，真正把“提高為企業工作效率、提升為企業服務質量”壓濾機濾布落實到每個人的實際工作中去。

　　二、做好規劃修編的前期準備工作。

　　通過與縣計劃部門、各鄉鎮加強聯系與溝通，及時了解和掌握全縣及鄉鎮的發展意向，為規劃修編者按做好準備，在規劃修編中要根據發展意向，在保持全縣基本農田數量和耕地保有量的前提下，對現有基本農田地塊分布合理調整,為企業發展創造有利的用地空間。

　　三、加強土地開發整理復墾力度。

　　20xx年國家要進一步嚴格占用耕地補償制度，以前要求“占補平衡”，濾布現在要“先補后占”，即在補充數量和質量相當的耕地后，才能申報建設項目用地。為此今年我們要下大氣力抓好磚瓦窯廢棄地復墾和鹽堿地、死旱地的開發整理，

　　一是要通過復墾為申報用地創造條件，

　　二是要通過復墾置換爭取年度建設用地指標，

　　三是要通過申報開發抵頂項目為企業降低批地費用。

　　四、進一步加強節約集約用地。

　　一是進一步對全縣閑置地進行祥細調查，摸清底數，為企業和鄉鎮提供用地信息；

　　二是嚴格項目預審關，嚴格落實建設用地“雙控”指標（控制建設容積率，控制投資強度）；

　　三是引導和鼓勵企業通過對租賃等形式充分利用廢棄廠房、村周圍的坑洼地、閑散地等土地進行建設；

　　三是提倡電子、服裝等行業建多層標準廠房、企業技術改造及上新項目，利用原有閑置場地。

　　五、進一步加強“空心村”治理工作。

　　今年我們抓了“空心村”治理典型并召開了現場觀摩會，明年我們要在此基礎上抓好“空心村”治理典型推廣工作，制定全縣“空心村”治理規劃，對各鄉鎮要抓的3-5個“空心村”治理做好督導檢查，確保此項工作能順利開展并取得實效。

　　六、進一步抓好土地執法監察工作，保護寶貴的耕地資源，進一步做好土地信訪工作，排解土地糾紛，支持鄉鎮政府工作，維護社會穩定。

工作年度計劃篇4

　　本學期,將以學校的“生命教育”為核心,以深化課程建設與教學改革、促進有效學習為中心,立足校情、教情、學情,加強教師培訓與校本教研活動的組織管理,進一步提升教育教學質量,打造省二級特色示范校,并朝著省一級特色示范校目標邁進。

　　一、課程改革

　　優化課程結構,完善生命教育課程群建設,打造強勢學科課程及特色校本課程,滿足學生多樣化、個性化學習需要,促進學生各項基本素質發展,順利通過省二級特色示范校評估。

　　進一步完善生命教育課程群建設,深入推進必修課程校本化、選修課程個性化,個性課程特色化;積極與學生實踐活動中心協作,進一步完善人生游學、職業生涯規劃、實踐活動課程、社團課程建設。

　　二、教師培訓

　　進一步加強教師培訓,以大拜師、學術委員會為依托,促進“313”教師專業發展。

　　1.繼續做好大拜師、學術委員會相關工作。

　　上學期,學術委員已聽了我校學科教研組內大多數教師的隨堂課;本學期,重點做好以下三點,具體內容及活動時間由教研組長與學術委員協調確定:第一,結合上學期隨堂課聽課情況,在教研組內作一次主題講座(或培訓);第二、全程參與,并指導開展一次教研組活動;第三,指導教研組內專業發展愿望強、培養潛力大的教師,孵化校、市級骨干教師、名師。

　　2.依托集體備課,加強同伴互助式的校本培訓、校本教研主題活活動。

　　3、開展“教壇新星”評比,以評比促教師專業發展。

　　三、教學改革

　　順應學考、高考的.改革,深化課程與教學改革,特別是選考科目教學及組織管理工作。

　　1.做好高一學生選考科目調查、統計、編班工作,并在此基礎上安排好選修課走班教學功課表,并做好選考學科走班教學組織管理工作;加強高二學考科目(生物、政治、技術)教學研討,以教科研促教學改革。為了進一步促進學考,本學期還將組織學考選考適應性測評,查漏補缺,夯實基礎,促學生長足發展;加強復習課教學改革,提高復習課教學有效性。

　　2.推進問題導學,引導教師深入開展文本解讀、教學策略、教學方案設計,促進學生有效學習。

　　3.開展公開課教學展示周活動,以磨課、觀課、議課促教學改革與教育質量提升

　　四、校本教研

　　進一步加強教研組、備課組校本教研主題活動的組織與管理,貫徹落實好“五五四”校本教研常規,提高教師的專業素養與能力水平。

　　本學期,教研組主題活動不少于4次,備課組主題活動不少于10次,每次活動結束兩天內,及時上傳到“校本教研博客”。

　　“五定”、“五議”、“四必”——定時間、定地點、定主題、定中心發言人、定記錄人;議教材文本解讀、議學生學習狀況、議教學重點難點、議教法學法措施、議教改心得體會;必做必收必改必議。

　　五、管理評價

　　加強過程性管理,并將過程性評價與終結性評價相結合,夯實基礎,促教學改革與創新順利推進。

　　堅持管理評價與促教師發展相結合、過程化管理與終結性評價相結合、常規性評價與發展性評價相結合、堅持定期與不定期相結合、學校檢查巡查與學生記錄訪談相結合等基本原則,以正面激勵為主,發現問題適時與教師反饋、溝通,促進教師及時調整,進一步提高教學質量。

　　加強培優補差教學環節的組織管理與評價,促進學生全面發展,提升學業整體競爭力。

工作年度計劃篇5

　　一、指導思想

　　本學期，小學數學以教師發展中心“融合、改進、提升”為工作思路，以“改進課堂，發展學生數學核心素養”為研訓重點，以提升教師、學生素養為根本目的，通過團隊建設、專題研討、質量監控等措施，促進小學數學教育質量的進一步優化和提高。

　　二、工作目標

　　1.以“改進課堂，發展學生數學核心素養”為主題，開展理論學習、課例研究，重點進行“圖形與幾何領域”課例研究，用心積累研究成果，發展學生數學核心素養。

　　2.借助“小學數學名師班”、“小學數學高研班”、“小學數學學科工作組”等研訓平臺，為教師發展搭建研訓平臺，提高小學數學教師隊伍專業素養。

　　三、主要工作

　　（一）課例研究，改進課堂

　　1.抓實常態課。一是教研員、學校行政深入課堂進行聽課調研，全面了解教師日常課堂情況；二是根據調研情況及時總結不同課型常態課普遍存在的問題；三是研究改進常態課的措施和方法。力爭打造出接地氣、有效的不同課型典型課，特別是練習課和復習課。

　　2.推出優質課。本學期課堂研訓重點“圖形與幾何領域”課例研究。繼續發揮學科工作組骨干教師的優勢，深度進行圖形與幾何領域“順學而導，彰顯思維”課研磨、積累研磨成果。

　　3.創建特色課。積極探索、深化學校特色課堂，發展教師教學特色，發展學生個性。如：數學珠心算課、數學魔術課、數學實驗課、數學游戲課、數學繪本課、數學綜合實踐課、數學閱讀課等，各校研究較為成熟后可向教師發展中心推薦，教師發展中心擇優推薦參加蘇州特色校本課程交流。

　　（二）課題研究，解決問題

　　1.做好蘇州規劃課題研究。江蘇省規劃課題“學生數學活動經驗積累課例研究”已順利結題。本學期市級層面重點進行蘇州市規劃課題“六年級學生問題解決能力監測標準”研究。組織部分學校六年級學生進行解決問題能力監測。期末組織全市四年級學生學業水平監測。“測”是手段，“析”是關鍵，“進”是目的。做到有測必析，分析數據、分析原因，確定解決問題的途徑、措施與辦法。

　　2.做好小課題研究。提倡學校備課組、教研組用小課題研究促進課堂教學的改進。各位教師可結合課堂改進研究方面遇到的問題，確立一個研究重點，開展一個小課題研究，重在解決教與學中的實際問題，做到有計劃、有記錄、有總結。學校備課組、教研組對小課題研究全程把握和調控，做到有規劃、有指導、有評選、有激勵、有推介，注意過程性材料的整理推廣。

　　（三）競賽評比，促進成長

　　1.舉行小學數學青年教師“改進課堂，發展學生數學核心素養”教學基本功大賽。比賽內容：（一）通用技能：（1）粉筆字，選手書寫相同的規定內容（包括數學用語），字體不限，時間10分鐘；（2）即興演講，選手抽簽決定演講順序，現場抽簽演講題目后，準備3分鐘，演講時間3～5分鐘；（3）教學設計與課件制作，選手按指定的課題分別進入沒有網絡環境的電腦房，用提供的規定教材和同一電子素材包獨立完成1課時（40分鐘）的教學設計（包括教學目標、重難點分析、教學過程、教材簡析與說明），并制作好課件。準備時間為4小時，完成教學設計文稿和教學課件電子稿；（4）課堂教學，抽簽決定上課順序，課堂教學的課題與教學設計比賽、課件制作比賽的課題一致，選擇所寫教學設計的其中一兩段進行。教學過程的實施中，體現教學設計，運用教學課件，注重動態生成。上課形式為借班上課，時間為25分鐘。（二）專業技能：（1）教育教學知識測試，在同一時段，采取閉卷、筆試方式進行，測試時間為60分鐘。測試內容包括教育學、心理學、小學數學教學論、《義務教育數學課程標準》（20xx年版）的新理念新要求等，注重教學理論與教學實踐的結合。（2）數學學科知識測試，在同一時段，采取閉卷、筆試方式進行，測試時間為60分鐘。測試內容主要是小學數學的教學內容（包括教材的例題、習題）、基礎理論（包括與小學數學教學內容有關的初中數學例題、習題等）、數學史常識，注重教師的`數學素養。

　　2.舉行小學數學“改進課堂，發展學生數學核心素養”優秀課例、論文評選活動。課例包括課前慎思、課堂實踐（含教學內容、教學目標、教學過程及每一環節設計意圖）、教學手記。優秀課例、論文凸顯“改進課堂，發展學生數學核心素養”主題。

　　（四）習慣養成，培養素養

　　1.重視學生良好數學學習習慣的養成

　　低年級：

　　書寫工整，耐心細致的習慣；認真傾聽，不懂就問的習慣；有條理思考的習慣；與同桌交流、合作的習慣；積極參與、敢于表達的習慣。

　　中年級：

　　書寫工整，耐心細致的習慣；專心傾聽，大膽質疑的習慣；有條有理，積極表達的習慣；與小組內成員交流、合作的習慣；閱讀分析的方法和習慣；注重檢查、反思的習慣等。

　　高年級：

　　書寫工整，耐心細致的習慣；與小組內成員交流、合作的習慣；邊聽邊想，善于質疑的習慣；有理有據、善于表達的習慣；閱讀分析的方法和習慣；有條理思考的習慣；總結梳理、檢查反思的習慣等。

　　2.轉變教師課堂行為促進習慣養成

　　教師要努力做到放手，給學生足夠思考、探索、表達的時間。

　　教師要營造寬松、民主、愉悅、平等的課堂交流氛圍，讓學生能做到“四敢”：敢想、敢問、敢說、敢辯。

　　教師要有激發學生興趣、指導學習方法、培養良好習慣的意識和策略，在合適的節點，通過示范、鼓勵、評價等措施促進落實。

　　本學期我們全體小學數學教師將齊心協力努力在原有基礎上有重點、突破性地開展各項工作，形成新的思路和特色，抓實過程研訓，促進小學數學學科質量可持續提升。

　　本學期主要活動：

　　九月份：

　　1.分管小學數學教務主任會暨“集體備課”推進活動

　　2.“六年級學生問題解決監測標準”課題活動

　　3.蘇州“同題異構”研討活動

　　十月份：

　　1.小學數學青年教師“改進課堂，發展學生數學核心素養”教學基本功大賽

　　2.“六年級學生問題解決監測標準”課題活動

　　十一月份：

　　1.承辦蘇州市區域聯盟專題研討活動

　　2.小學數學“改進課堂，發展學生數學核心素養”課堂研討活動

　　3.校本特色課程、特色教研交流活動

　　十二月份：

　　1.小學數學“改進課堂，發展學生數學核心素養”課堂研討活動

　　2.學科帶頭人課堂展示活動

　　3.“六年級學生問題解決監測標準”課題活動

　　一月份：

　　期末質量調研與分析

工作年度計劃篇6

　　為提高我院院感管理質量，進一步搞好院感管理、傳染病管理工作，保障醫療、護理安全，特制定20xx年工作計劃：

　　一、醫院感染控制

　　1、每月下到各個科室監測住院病患院感發生情況，督促臨床醫生及時報告院感病例，防止醫院感染暴發或流行。

　　2、每月對手術室、產房、血透室等重點部門的空氣、物體表面、工作人員手、消毒劑、滅菌劑、消毒滅菌物品等進行消毒滅菌效果及環境衛生學監測一次。發現不合格處，嚴加整改，直至監測結果合格為止。

　　3、每季度對臨床科室、重點部門進行消毒隔離質量檢查一次，對檢查結果進行反饋，并提出改進措施。

　　4、根據本年度院感監控管理要求，配合全國院感監控管理培訓基地，開展醫院感染橫斷面調查一次。

　　二、抗菌藥物應用：

　　1、按照相關規定對抗菌藥物實行分級管理，定期調查住院病患抗菌藥物使用情況。

　　2、協助檢驗科定期公布醫院前五位感染細菌譜及其耐藥菌，為臨床醫生合理使用抗菌藥物提供依據。

　　三、傳染病管理：

　　1、每天收集醫院各科室的傳染病報告卡、死亡醫學診斷證明書、居民惡性腫瘤報告卡，做好醫院疫情報告和死亡、腫瘤病例報告工作。

　　2、每天對收集的`傳染病報告卡進行審核，保證其內容完整、真實。

　　3、收到疫情報告卡和死亡病例報告后，按照規定時限，通過國家傳染病疫情監測信息系統進行網絡直報。

　　4、每月末，查閱醫院本月的門診日志、出入院登記、出院病歷、放射科檢查結果及檢驗科陽性結果登記本，發現漏報及時補報。

　　5、每月與醫務科核定死亡病例登記，發現漏報及時補報。

　　6、認真做好上級衛生行政部門對醫院的疫情管理、報告的檢查工作，配合疾病預防控制部門搞好疫情調查工作。

　　四、醫療廢物監督管理

　　1、每月到醫院臨床支持中心檢查一次，督促醫療廢物分類、收集、運送等制度執行情況，避免發生醫療廢物流失。

　　2、每月查閱醫療廢物交接登記本一次、發現漏項及時填補。

　　五、手衛生及職業暴露防護

　　1、將手衛生消毒列入科室質量檢查項目，每季度抽查醫務人員進行手衛生消毒技術考核一次。

　　2、加強職業暴露防護知識宣傳教育，減少職業暴露風險。

　　3、發生醫務人員職業暴露后，嚴格根據有關規定進行妥善處理。

　　六、院感知識培訓

　　1、本年度協同醫教科組織新進人員進行院感、傳染病知識崗前培訓一次。

　　2、分層次開展醫院醫務人員院感知識培訓兩次，提高醫務人員院感知識水平。

工作年度計劃篇7

　　行政工作理念：“三先”精神：最先想到、最先看到、最先做到；

　　工作目標：滿足公司發展的需要，實現個人的提高；

　　工作準則：絕不把當天的事情留到第二天做；

　　工作態度：和顏悅色、心平氣和、效率第一、堅持原則。

　　行政部門職能：

　　1、問題解決：針對各部門提出的支持需求與問題，確認需求、理清問題、尋找解決方案、有效執行；

　　2、成本控制：找出公司節省能源、成本的辦法，創造工作價值；

　　3、計劃組織：針對公司各行政事項，明確具體的擬訂計劃、行動步驟、工作進度等，有效地整合與運用各項資源，達到預期工作目標；

　　4、溝通協調：整合、溝通，協調出資源配置的'最佳方案；

　　5、制度執行：行政逐步完善，強調制度剛性執行，長抓不懈；

　　6、文化建設：通過相關活動，建設企業文化，營造相互尊重、相互信任的工作氛圍，維持健康的工作關系。

　　行政部工作職責：

　　1、行政事項全面開展；

　　2、行政體系基礎建設；

　　3、后勤服務流程建設；

　　工作總結：

　　1、過去一年工作目標；

　　2、過去一年部門大事；

　　3、行政體系建設；

　　工作總結：

　　1、制度建設。

　　管理目標：以制度、規劃規范工作行為，以做到流程明確，責任清晰；

　　2、已完成工作。

　　（1）初步建立《行政制度手冊》。

　　（2）初步建立《崗位工作手冊》，明確各項工作關鍵點。

　　3、待開展工作。

　　（1）完善、細化各項行政制度工作步驟，操作細節等；

　　（2）完善、細化《崗位工作手冊》；

　　（3）按各項工作接點，建立對崗位操作人員考核方案；

　　文件管理：

　　1、管理目標：

　　規范公司文件編號、格式、收發、催辦、存檔、質量監督等工作；做到格式規范、編號統一、存檔及時，質量保證；完善公司報刊的申購、流轉、登記等流程，有效管理；完善公司內刊分發、存檔工作、有效管理。

　　2、完成工作。

　　（1）制度建設：《文件管理制度》、《圖書管理制度》、《圖書館管理規定》；

　　（2）工作內容：按時分發公司內刊、及時存檔，有效控制。

工作年度計劃篇8

　　一、指導思想：

　　根據石嘴山市育才學校XX年度安全工作實施方案指導思想，特制訂本學校安全工作計劃。

　　二、工作目標：

　　1.通過安全教育活動，在全體師生中樹立起安全觀念，明確責任，強化安全管理意識。

　　2.增強安全防范意識和能力，及時消除事故隱患，防止各類事故的發生，力爭本年度不發生安全事故，為確保社會穩定作出貢獻。學校和班主任、任課教師簽訂安全工作責任書達百分之百。

　　3.全力做好學校學生的投保工作，校方責任險投保率達百分之百。

　　4.定期對全校師生進行消防、地震逃生演練。

　　三、主要安全工作及措施

　　1.進一步加強學校安全制度的健全，特別要對學校各種安全應急預案進行補充，二月底完成。

　　2.加強校園及周邊環境整治，確保良好的教育教學環境。積極配合公安部門開展警校共建活動。

　　3.每位師生都應清醒的認識到安全工作是學校的重點工作之一，是保證學校教育教學活動正常有序進行的基礎和保障。因此。全體教師必須提高認識，認真履行自己的職責。

　　4.學校安全工作領導小組成員必須做好學校安全教育活動的組織實施.總務負責房屋、線路等設施的檢查及維修;電教人員負責線路、電器等設施的使用檢查維修;門衛人員負責維持騎自行車同學的秩序;大隊輔導員、班主任等負責有關安全宣傳教育工作;任課教師負責所教年級及所教學科的安全教育;室外活動的.教師負責室外活動學生的安全保障工作。

　　5.班主任要確保上好每月一次的安全教育課，并把材料報送總務處備案。平時要經常性的對學生進行安全教育。

　　四、加強宣傳教育

　　1.利用校會、國旗下講話、廣播、班隊會、宣傳欄、板報等途徑，根據季節的不同有針對性的對師生進行安全教育達百分之百。內容包括：交通安全、用電安全、防雷電、防火、防溺水、防傳染并防煤氣中毒、防食物中毒等安全教育。

　　2.四月份在全校師生中舉行防地震演練，增強和提高廣大師生面對自然災害自我保護、自我救護的能力。

　　3.五月份在全校進行一次食品衛生安全知識講座，營造食品衛生安全教育氛圍，增強廣大學生的食品衛生安全意識。

　　4.六月份進行一次全校性法律講座，并利用家長會對家長進行有關安全方面的宣傳教育;協助學校做好安全工作。

　　“六·二六世界禁毒日”在全校師生中舉行“珍愛生命，遠離毒品”簽字儀式，教育廣大師生要增強珍惜生命，杜絕毒品的堅強信念。

　　5.九月份進行一次全校性交通安全知識講座，觀看交通事故光碟，增強廣大師生交通安全意識，自覺遵守交通法規，提高自我保護的能力。

　　6.十月份對全校師生進行一次預防傳染病知識講座，使廣大師生懂得怎樣預防傳染病，增強師生自我保護的意識和能力。

　　7.十一月份，在“全國消防日”進行一次全校性的消防演練，以增強全校師生的消防意識、防火意識，提高廣大師生的自救、自護和自我逃生能力。

　　8.十二月份，進行一次地震演練活動。

　　五、加強檢查，嚴格管理