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學(xué)年度第一學(xué)期工作計劃

時間:2023-05-16 18:18:51 年度工作計劃 我要投稿

關(guān)于學(xué)年度第一學(xué)期工作計劃范文集錦八篇

  時間流逝得如此之快,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編整理的學(xué)年度第一學(xué)期工作計劃8篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于學(xué)年度第一學(xué)期工作計劃范文集錦八篇

學(xué)年度第一學(xué)期工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  以"以人為本,狠抓常規(guī),規(guī)范發(fā)展,提高質(zhì)量"為工作思路,深入學(xué)習(xí)和貫徹落實松北區(qū)八月教育工作會議精神、牢固樹立和全面落實科學(xué)發(fā)展觀,重點抓好教師師德、學(xué)校德育、教學(xué)質(zhì)量、特色四方面工作,使他們相輔相成,努力做到"教師發(fā)展,學(xué)生發(fā)展,學(xué)校發(fā)展",致力于建設(shè)群眾滿意的松北一流學(xué)校,萬寶中心校學(xué)期工作計劃。

  二、工作目標(biāo):

  (一)、堅持以法治校,從嚴(yán)治校,努力辦成校風(fēng)正、校紀(jì)嚴(yán)、教風(fēng)好、學(xué)風(fēng)勤、環(huán)境美、信譽高的優(yōu)秀學(xué)校。

  (二)、積極推進(jìn)課程改革,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,在上學(xué)期教學(xué)成績的基礎(chǔ)上,再增長5分

  (三)、認(rèn)真抓好師資隊伍建設(shè),加強崗位練兵,造就一支信念堅定、師德高尚、基本功扎實的教師隊伍。

  (四)、加強安全管理力度,做好疾病防控工作,保證師生身體健康;

  (五)、努力培育會做人、會求知、會健體、會勞動、會生活,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才。

  三、具體工作措施:

  (一)齊抓共管抓管理,務(wù)實創(chuàng)新求發(fā)展

  1、認(rèn)真領(lǐng)會黨的教育方針。找準(zhǔn)學(xué)習(xí)與工作、生活的結(jié)合點,堅持學(xué)以致用,爭創(chuàng)"社會滿意學(xué)校和家長滿意教師"。

  2、以人為本、實行人性化管理,科學(xué)開展層級管理,層層目標(biāo)明確,級級工作負(fù)責(zé)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)揚民主、分工協(xié)作、以身作則、開拓創(chuàng)新,組織好教師政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動。

  3、建立健全各項規(guī)章制度,鞏固制度建設(shè)的成果,本學(xué)期將嚴(yán)格檢查各項制度的落實情況。尤其是考勤制度。

  (二)加強教科研管理,保證學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的全面提升

  1、以全體學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo),樹立全面質(zhì)量觀。善于從學(xué)生實際出發(fā)開展教學(xué),因材施教,分層教學(xué),強化課外學(xué)習(xí)指導(dǎo),重視培優(yōu)扶困工作,為每個學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。

  2、9月份為教研活動月與區(qū)骨干教師教學(xué)開放日活動相結(jié)合,中心校選拔參加10月份舉辦的第二屆桃李杯課堂教學(xué)研討課展示。保證全學(xué)科參與,確保推選出優(yōu)質(zhì)的教研課,參加上一級課堂教學(xué)競賽。同時繼續(xù)促進(jìn)"青藍(lán)互助教學(xué)相長"工程的有效開展,新教師要撰寫成長過程的心得體會,并保存好活動記錄等檔案材料,以備考核檢查。從而快速提高教師的專業(yè)化成長,提高教師對課堂教學(xué)的管理與指導(dǎo)。

  3、在全面抓好教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上,加大對新一年和畢業(yè)班級的管理力度,召開專題會議,1-5年的學(xué)年組長分別制定學(xué)年組教學(xué)計劃,提出促進(jìn)教學(xué)措施,提高教學(xué)質(zhì)量。

  4、各校要繼續(xù)做好質(zhì)量監(jiān)測,把提升教學(xué)質(zhì)量作為辦學(xué)的生命線。對教學(xué)質(zhì)量要實行時時跟蹤,及時預(yù)警。及時對周考、月考、單元、期中、期末質(zhì)量檢測的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計并上報中心校,并對出現(xiàn)質(zhì)量問題的教師追究原因,查擺問題,制定出整改措施,給社會、家長一張滿意的答卷。要加大課堂教學(xué)管理力度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期深入課堂聽課不少于70節(jié),查教師備批改每月至少1次。把握教學(xué)動態(tài),指導(dǎo)教師反思教學(xué)問題,提高課堂教學(xué)效果。

  5、加大集體備課的管理力度,讓集體備課成為促進(jìn)教學(xué)提高的有力保障。中心校定于每月的第二周的周五為集體備課時間。學(xué)年組長要精心策劃,制定集體備課計劃,實施以單元為單位的集體備課工作,使教師研究最大化地發(fā)揮效能。

  6、針對我校英語教學(xué)成績較弱的現(xiàn)狀,和我校原來具備的雙語教學(xué)的基礎(chǔ),加大對英語教學(xué)的管理力度。除班主任大力協(xié)助英語教師抓好教學(xué)外,中心校繼續(xù)組織非英語專業(yè)教師的英語能力培訓(xùn),工作計劃《萬寶中心校學(xué)期工作計劃》。有條件的學(xué)校開通廣播站,組織每天英語一刻鐘,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個每天都能說英語、聽英語的氛圍。開辦英語歡樂周活動,組織多種形式的英語競賽活動,提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的濃厚興趣,為學(xué)生搭建一個快樂學(xué)英語的平臺。

  7、開展豐富的學(xué)生競賽活動,10月份數(shù)學(xué)科在組織低年級的"小小神算手"、高年級的"解題精英"競賽,語文學(xué)科組織低年級的`百字競賽,高年級的百詞競賽。11月份組織"誦中華美文,做優(yōu)秀少年"活動,充分落實"古文伴我成長,經(jīng)典浸潤人生"校本課程,充分展示詩詞誦讀的開展成果。

  (三)做好隊伍建設(shè)工作,確保師資水平的不斷提高

  1、加強教師崗位能力的培訓(xùn),提高專業(yè)技能,與校本培訓(xùn)相結(jié)合切實開展崗位大練兵,利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)組織教師進(jìn)行專業(yè)能力培訓(xùn),結(jié)合教研活動月組織優(yōu)秀課例展評,學(xué)期末組織練兵特色展示。組織課堂導(dǎo)入設(shè)計比賽、班級管理優(yōu)秀個案展評、每位教師每月寫教學(xué)隨筆1篇等。組織教師填寫好練兵手冊。

  2、進(jìn)一步加強隊伍建設(shè),做好科學(xué)發(fā)展觀的落實和學(xué)習(xí)工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部中倡導(dǎo)講政治、講修養(yǎng)、講原則、講民主、講團(tuán)結(jié),以身作則,發(fā)揮帶頭作用,深入實際。在教師中倡導(dǎo)"校興我榮,校衰我恥"的責(zé)任感,要確立教育是一種服務(wù)的理念,要以自身過硬的素質(zhì)為學(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),切實加強師德建設(shè)。組織"園丁杯"名師評選活動,打造萬寶的一流教師隊伍。

  3、以"學(xué)習(xí)實踐師德規(guī)范,爭做德能雙馨教師"為主題,各校開展"每月一案,舉案明理"師德案例征集活動。各校每月按照教師人數(shù)的10%上報案例篇數(shù),要上交電子稿,每月的最后一個周五上交,然后形成中心校的師德案例集。

  (四)豐富德育團(tuán)隊活動內(nèi)容,為學(xué)校增添新的活力

  1、開展"我愛我的祖國"系列教育活動,中心校統(tǒng)一下發(fā)活動方案,各校要保證活動質(zhì)量與效果。

  2、舉辦"祖國您好"第三屆學(xué)校藝術(shù)節(jié),為期10天。各校組織開幕式,中心校組織閉幕式的綜合展示,同時結(jié)合建國60周年組織相應(yīng)的競賽展示活動,如"描繪祖國江山,書寫時代華章"書畫大賽等(中心校下發(fā)詳細(xì)的活動方案),為學(xué)生創(chuàng)設(shè)展示自我、鍛煉自我的空間。同時也創(chuàng)造條件參加區(qū)級的綜合展演。組織好合唱隊的訓(xùn)練,爭取在市級比賽中取得好成績。

  3、班主任要上好每一節(jié)班隊會課,本學(xué)期組織以"弘揚和培育民族精神"為主題的班隊會評比活動,9月14日上報參賽班級和教案,9月21日以后下各校檢查,評選優(yōu)秀班隊會與優(yōu)秀教研課同時展示。10月份為"弘揚和培育民族精神月",各校組織主題升旗儀式,各校要上交活動月的活動總結(jié)。

  4、抓好團(tuán)隊建設(shè),少先隊建隊日組織相應(yīng)教育活動。發(fā)揮升旗儀式的德育教育作用,中心校下發(fā)每月的教育主題,完小上交相應(yīng)的文字材料。

  5、進(jìn)一步明確和諧教育的涵義,創(chuàng)建良好的校園文明,將和諧的校園文化建設(shè)納入學(xué)校管理的重點工作之中。

  6、切實加強心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生合作、關(guān)心、寬容、誠信等健康心理品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會生活的能力。

  (五)做好其他工作,為學(xué)校發(fā)展提供有力保障

  1、加強體、衛(wèi)、藝工作,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。各校要開展體音美學(xué)科的教學(xué)教研活動,充分利用這些學(xué)科的獨特優(yōu)勢,充分開展活動,保證學(xué)生每天鍛煉一小時,提高課間操的質(zhì)量,提高學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,豐富校園文化生活。

  2、學(xué)校的工作應(yīng)該得到家長的支持與理解,本學(xué)期充分發(fā)揮家長學(xué)校和關(guān)工委的作用,建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育體系。定期組織家教講座,組織學(xué)校開放周或開放日活動,讓家長走進(jìn)校園了解學(xué)校的辦學(xué)思想、教師的工作能力和學(xué)生的每天學(xué)習(xí)情況。家長參與后要填寫反饋記錄單,學(xué)校要收回存檔。

  3、加大學(xué)校封閉式管理的力度,學(xué)校定期檢查、抽查,時刻敲響安全警鐘,杜絕安全隱患。做好防疫防病工作,把住晨檢關(guān),防止甲型流感病毒等侵害師生身體健康。

  以上是我校本學(xué)期的工作計劃,在新的一學(xué)期中,我們要繼續(xù)發(fā)揚不畏艱辛、敢拼敢打、攻關(guān)克難的精神,團(tuán)結(jié)一致,不計得失,要質(zhì)量、求特色,創(chuàng)造性完成各項工作任務(wù),為打造松北區(qū)的一流學(xué)校而努力!

學(xué)年度第一學(xué)期工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  新的一學(xué)期又開始了,本學(xué)期,我們語文教研組將緊緊圍繞學(xué)校工作計劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,積極、穩(wěn)妥、有效地深化語文課程改革實驗,進(jìn)一步加大課堂教學(xué)改革的力度,搞好校本培訓(xùn)工作,充分調(diào)動組內(nèi)教師的積極性,面向全體學(xué)生,以學(xué)生的發(fā)展為本,全面提高學(xué)生語文綜合素養(yǎng)。

  二、工作要點:

  (一)開學(xué)初,配合教導(dǎo)處督促教師制定好教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度。

  (二)以新課程改革為載體,堅持實事求是,認(rèn)真學(xué)習(xí),大膽實踐,創(chuàng)造性的實施新課程標(biāo)準(zhǔn)。

  1、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變觀念。要潛心研究了解語文課程改革背景、指導(dǎo)思想、改革目標(biāo),熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo)、內(nèi)容和要求。

  2、深化語文課堂教學(xué)改革,大膽實踐探索。本學(xué)期,語文教研組將通過舉辦不同層面的課堂教學(xué)展示研討活動,在活動中發(fā)現(xiàn)、研究、解決所遇問題。要切實轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)的方式,將充分的自主學(xué)習(xí)、有效的合作學(xué)習(xí)、適度的探究學(xué)習(xí)緊密結(jié)合起來。

  3、加強課改過程管理。本組教師要積極切磋教法學(xué)法,積極上好課改實踐課、研究課,開展評課交流,及時反思、提煉和總結(jié)經(jīng)驗。

  4、鼓勵教師一學(xué)期閱讀一到兩本好書,并做好讀書心得交流活動。

  (三)規(guī)范語文教學(xué)常規(guī)管理。

  1、繼續(xù)規(guī)范和加強教學(xué)“六認(rèn)真”工作。要加強管理,做到?jīng)]有教案不進(jìn)課堂。備課應(yīng)注意備學(xué)生,做到目中有人,留有一定彈性。作業(yè)練習(xí)要基礎(chǔ)性跟綜合性、實踐性、活動性合理搭配。

  2.加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。本學(xué)期語文教研組將配合教導(dǎo)處多次、小范圍地進(jìn)行隨機質(zhì)量監(jiān)測,及時分析反饋。同時加強各類素質(zhì)競賽,如朗誦比賽、聽寫比賽等,以促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。

  3.認(rèn)真組織參加各級各類教學(xué)評優(yōu)活動,配合教導(dǎo)處做好“教學(xué)能手”及“教壇新星”的.評選推薦工作,重視“一人兩課”活動,讓每一位教師都能上出一堂好課。

  4、組織《農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)方法的研究》課題組成員上好課題研討課,撰寫經(jīng)驗總結(jié)。

  (四)充分利用現(xiàn)代教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)效率。

  1、本學(xué)期,語文教研組認(rèn)真組織教師制作課件,進(jìn)行課件制作比賽,凡上公開課教師必須利用課件上課。

  2、為提高教師教學(xué)水平,語文教研組將利用遠(yuǎn)程教育組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)、上課。

  三、本學(xué)期主要工作安排:

  九月份:

  1.學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃精神,制定語文組工作計劃,。

  2.學(xué)習(xí)教研組工作計劃。

  3、配合教導(dǎo)處做好“教學(xué)能手”及“教壇新星”的評選推薦工作。

  4、配合學(xué)校做好平安校園創(chuàng)建工作。

  十月份:

  1.廣播操比賽。

  2.課題研討課活動開始啟動。

  十一月份:

  1.繼續(xù)開展課題研討課活動。

  2.配合教導(dǎo)處組織期中質(zhì)量檢測統(tǒng)考。

  十二月份:

  1.教學(xué)常規(guī)檢查。

  2.開展詩歌朗誦比賽活動。

  3.繼續(xù)開展課題研討課活動。

  4、組織教師開展讀書心得交流活動。

  元月份:

  1.教學(xué)常規(guī)檢查。

  2.制定復(fù)習(xí)計劃,迎接教育教學(xué)質(zhì)量檢測

  3、做好學(xué)期工作總結(jié)。一、教研目標(biāo)

  繼續(xù)以課程改革為中心,以課題研究為核心,以夯實基礎(chǔ)為始終,以提高課堂教學(xué)效率為重點,以更新教師教學(xué)觀念,改變教師教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為方向,深入研究新課程實施過程中遇到的新問題、新情況,尋找解決問題的策略,努力提升學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),促進(jìn)教師的專業(yè)成長。

學(xué)年度第一學(xué)期工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期幼兒園的后勤工作將圍繞園務(wù)工作計劃,繼續(xù)以“讓幼兒擁有健康的身心,享受快樂童年”為宗旨,求真務(wù)實,精益求精,不斷提高后勤人員的思想業(yè)務(wù)素質(zhì),強化后勤人員的服務(wù)意識、提升服務(wù)品質(zhì),為教育教學(xué)工作服務(wù),為全體師生服務(wù),及時做好各項服務(wù)和臨時性的任務(wù),為幼兒園的正常運行提供強有力的后勤保障。

  二、本學(xué)期工作重點:

  ⒈創(chuàng)設(shè)良好和諧的育人環(huán)境。

  (1)硬件設(shè)備添置。添置戶外玩具,增設(shè)戶外區(qū)域游戲區(qū),充實資源室。更新廚房器具,更換食堂紗窗,保證食品安全衛(wèi)生落到實處。

  (2)營造良好的精神環(huán)境。教師和保育員配合密切,共同關(guān)心愛護(hù)幼兒,讓幼兒在日常生活中保持愉快的情緒。

  (3)整潔衛(wèi)生的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。各班級的衛(wèi)生、公共衛(wèi)生區(qū)責(zé)任到人,各班級的物品擺放、衛(wèi)生、消毒工作進(jìn)行評比和公布,對家長、全園教職工開展保育、衛(wèi)生保健工作的講座、宣傳。

  ⒉加強學(xué)習(xí),提高保育專業(yè)能力。

  定期組織后勤人員學(xué)習(xí)。堅持服務(wù)的思想,樹立以保教為中心的整體觀念,把保教工作的需要放在第一位,根據(jù)自己的職責(zé)做好工作,從思想到行為切實挺高后勤職工的專業(yè)素養(yǎng)。

  三、主要工作任務(wù)及措施:

  八月份:

  1.采購辦公、日常用品和食品以及相關(guān)的調(diào)料品等。

  2.做好新生分班、繳費工作。

  3.招聘保育員,重新安排保育員工作。

  4.全園衛(wèi)生大掃除,開學(xué)前組織后勤人員進(jìn)行衛(wèi)生大檢查。

  5.與供貨商簽訂合同,并更新相關(guān)證件。

  6.根據(jù)編班情況調(diào)整班級桌椅及輔助用品。

  7.各班做好財產(chǎn)交接工作。

  8.科學(xué)制定幼兒食譜。

  9. 做好綠化的養(yǎng)護(hù)與修剪工作。

  10.組織保育員培訓(xùn)。

  九月份:

  1.做好老生的收費工作。

  2.做好新進(jìn)保育員的體檢工作。

  3.檢查班級衛(wèi)生并進(jìn)行評比。

  4.檢查各班巾杯消毒情況。

  5.抽查食品取樣工作和倉管記錄。

  6.制定幼兒食譜,做好上月的幼兒伙食公示工作。

  7.協(xié)助工會做好教師節(jié)、國慶節(jié)活動后勤保障工作。

  8.做好“國慶節(jié)”值班人員安排。

  9.做好教職工月考勤工作。

  10.做好各類教學(xué)活動的后勤服務(wù)工作。

  11.組織食堂工作人員培訓(xùn)。

  十月份:

  1.行政抽查食品的質(zhì)量與價格。

  2.檢查保育員一日工作情況。

  3.檢查班級衛(wèi)生并進(jìn)行評比。

  4.檢查點心提供、分發(fā)情況,及各班點心剩余情況。

  5.制定幼兒食譜,做好上月的幼兒伙食公示工作。

  6.做好教職工月考勤工作。

  7.檢查各班玩具清洗消毒情況。

  8.做好各類教學(xué)活動的.后勤服務(wù)工作。

  十一月份:

  1.檢查廚房工作人員執(zhí)行職責(zé)的情況。[

  2.更新健康宣傳欄內(nèi)容。

  3.抽查公共衛(wèi)生情況。

  4.制定幼兒食譜,做好上月的幼兒伙食公示工作。

  5.抽查倉管和取樣工作。

  6.做好教職工月考勤工作。

  7.查看保育員一日工作情況。

  8.做好各類教學(xué)活動的后勤服務(wù)工作。

  十二月份:

  1.檢查點心提供、分發(fā)情況,及各班點心剩余情況。

  2.做好幼兒一些常見病的預(yù)防工作。

  3.抽查各班巾杯消毒情況。

  4.制定幼兒食譜,做好上月的幼兒伙食公示工作。

  5.做好教職工月考勤工作。

  6.做好家長開放日活動的后勤保障。

  7.根據(jù)氣候變化,做好幼兒防寒工作。

  元月份:

  1.各班清點物品,做好財產(chǎn)登記。

  2.做好幼兒的退伙、幼兒伙食公示工作。

  3.收回借出物品。

  4.做好財務(wù)的稽核工作。

  5.安排寒假、春節(jié)值班人員名單。

  6.做好教職工月、學(xué)期考勤工作。

  7.做好春節(jié)教職工及退休人員慰問工作。

學(xué)年度第一學(xué)期工作計劃 篇4

  一、基本工作思路

  20xx-20xx學(xué)年是我校實施新一輪三年主動發(fā)展規(guī)劃的關(guān)鍵之年,是全校師生進(jìn)入常大白云校區(qū)全面過渡教育教學(xué)的第一學(xué)年,也是學(xué)校校安工程“施工建設(shè)篇”的開篇之年。如何充分調(diào)動一切積極因素完成新一輪三年主動發(fā)展規(guī)劃提出的的實施目標(biāo)?如何整合常大白云校區(qū)一切積極因素為我所用?如何進(jìn)一步強化后勤服務(wù)意識和創(chuàng)新意識、強化部門管理人員的“領(lǐng)導(dǎo)”和“協(xié)調(diào)”能力、健全管理和服務(wù)保障機制、抓好后勤服務(wù)的軟硬件建設(shè)、創(chuàng)新校園文化建設(shè)中的“后勤篇”?做實做細(xì)做優(yōu)后勤服務(wù)這篇大文章。

  二、本學(xué)期主要工作

  ㈠凝聚合力,大力推進(jìn)校安工程的施工建設(shè)工作

  本學(xué)期,我校校安工程將進(jìn)一步推進(jìn)項目深化設(shè)計、完成圖紙審批、完成“三通一平”、辦理建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)督手續(xù)、委托工程監(jiān)理、組織施工招投標(biāo)、擇優(yōu)選定施工單位、辦理施工許可證等,進(jìn)入施工管理階段。

  我們集多方合力與期望,在校長室和校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)之下,力爭在20xx年暑假前逐步將我校新校區(qū)建成環(huán)境舒興、布局合理、功能齊全、適度超前、區(qū)域有特色的現(xiàn)代化的“美化”、“香化”、“綠化”、“凈化”、“內(nèi)涵豐富”的書香校園。

  ㈡主動溝通,實行校際間安全、服務(wù)和管理諸方面的信息互通

  進(jìn)入常大白云校區(qū)過渡后,我們將面臨許多新的后勤管理問題,特別是學(xué)生運動設(shè)施、安保設(shè)施、師生就餐管理、校中校的衛(wèi)生、消防安全、交通安全、運動安全和多媒體階梯教室的借用等等一系列矛盾尤為突出,如何實現(xiàn)“資源”互通互用,我們將主動與常大白云校區(qū)職能部門建立校際間的有效的.常態(tài)溝通,充分調(diào)動各方資源,建立定期的對等的部門溝通機制,解決“校中校”管理所帶來的衍生矛盾,以求達(dá)到管理互通、“矛盾”優(yōu)化,實現(xiàn)后勤管理中“資源”互享、信息互通、成果互用的“校際”合作模式,實行多方共贏。

  我們積極與常大白云校區(qū)安保部、常大白云校區(qū)后勤管理中心聯(lián)系,充分利用常大保安隊伍和安防系統(tǒng),“關(guān)愛學(xué)生生命安全、關(guān)注校園不良行為、關(guān)心校園資產(chǎn)安全”。努力把校園不安全因素預(yù)防在萌芽階段、把社會不安定因素拒絕在校園之外、讓不和諧因素遠(yuǎn)離校園。

  主動與常大餐飲服務(wù)中心溝通,利用常大食堂的強大服務(wù)保障功能,認(rèn)真做好師生的餐飲服務(wù)工作;定期協(xié)調(diào)召開常大食堂和園花師生就餐協(xié)調(diào)會,不定期征集師生的合理化就餐建議,建立陪餐制和家委會定期例會制……。

  積極與常大后勤托管部門溝通,實行教工校園生活無憂。本學(xué)期我們考慮到師生的實際情況,將與申通物流、中通物流等物流代理商溝通,實行教工網(wǎng)絡(luò)暢購無距離;與常大文印中心協(xié)調(diào),實行學(xué)生復(fù)印講義優(yōu)惠無限;與常大化苑、學(xué)苑聯(lián)系,解決教師課間加餐實惠多多。

  積極與常大職能部門溝通交流,努力追求師生服務(wù)的“零距離”。

  ㈢重視過程,做好資產(chǎn)報廢報損和資產(chǎn)清查登記工作

  我校資產(chǎn)管理總體目標(biāo)為:制度規(guī)范,人盡其職;管理科學(xué),物盡其用;勤儉辦校,提高效益;面向師生,管理育人。

  本學(xué)期資產(chǎn)管理主要工作:

  1.繼續(xù)加強過程管理,認(rèn)真檢查、督促學(xué)校財產(chǎn)物資管理制度和各級管理人員崗位責(zé)任制的落實。

  2.認(rèn)真做好固定資產(chǎn)、低值易耗品和倉庫材料的管理。

  3.組織和督促學(xué)校財產(chǎn)物資的使用、調(diào)度、維護(hù)和清查工作,對校產(chǎn)校具進(jìn)行科學(xué)、規(guī)范的管理,及時做好維修和保養(yǎng),提高使用率,確保完好率。

  4.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財產(chǎn)物資請購、審批、報銷、驗收、入庫、記帳等六把關(guān)制度;做好各類財產(chǎn)物資購入、新建、調(diào)入、調(diào)出、報損、報廢等工作;繼續(xù)做好財產(chǎn)物資的清查、盤點、建帳、立冊工作。

  5.繼續(xù)做好微機臺帳工作 ,做實“三帳一冊”。

  6.認(rèn)真做好一線教師筆記本電腦租金的考核、報批、發(fā)放等工作。

  7.規(guī)范校具設(shè)備的報廢報批手續(xù);認(rèn)真做好20xx年校安工程中拆除房屋的報廢手續(xù)、調(diào)撥資產(chǎn)的臺賬處置工作。

  8.認(rèn)真做好20xx年年度資產(chǎn)年報工作。

  ㈣嚴(yán)格制度,規(guī)范各類收費和財務(wù)管理工作

  1.加強教育收費管理,認(rèn)真執(zhí)行常州市物價局、財政局、教育局等上級部門的相關(guān)文件 ;嚴(yán)格控制代辦費的使用范圍,不斷加強代辦費等費用的期初預(yù)收、期中檢查、期末結(jié)算的管理,做到收費有依據(jù)、有標(biāo)準(zhǔn)、有公示、有結(jié)算、對家長有告家長書。

  2.加強用款計劃性,嚴(yán)格按財務(wù)預(yù)算辦事;嚴(yán)格按學(xué)校財務(wù)制度規(guī)定辦理經(jīng)費報銷手續(xù),做到先審批后報銷。

  3.強化校安工程用款的規(guī)范性。

  4.嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行20xx年度學(xué)校部門預(yù)算,量入為出和科學(xué)規(guī)范實效編制20xx年度學(xué)校部門預(yù)算初稿。

  5.認(rèn)真做好20xx年年度會計年報工作。

  ㈤熱心服務(wù),認(rèn)真做好常規(guī)維修維護(hù)工作

  常規(guī)維修工作是服務(wù)處的重點工作之一。我們努力提高服務(wù)質(zhì)量和維修水平,維修工作做到主動、耐心、周到,并做到勤檢查、勤修理、勤評比。常規(guī)維修做到不等、不推、不拖,講求實效,堅持做到隨叫隨修、常壞常修,一般維修不超過一個工作日,特殊維修保證不影響正常的教學(xué)工作和校園環(huán)境的美化。及時做好班級公物維修管理工作,繼續(xù)強化班級公物維修管理員網(wǎng)絡(luò)體系和常規(guī)的班級公物維修電子預(yù)約單制度。

  實行校中校重點部位專人定期巡視巡查制度,教學(xué)區(qū)和辦公區(qū)每日上下午巡視、學(xué)生運動區(qū)和學(xué)生在常大的休閑區(qū)每日定時巡邏,做到問題早發(fā)現(xiàn)、隱患早處置、安全早知道。

  通過逐步細(xì)化后勤服務(wù),不斷提升后勤保障能力。

學(xué)年度第一學(xué)期工作計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  以南口鎮(zhèn)小學(xué)德育工作計劃為依據(jù);以構(gòu)建南口鎮(zhèn)小學(xué)幸福班集體,提升班主任素養(yǎng)為己任。緊緊圍繞我校“建設(shè)儒雅文化,打造書香校園”這個核心,把立德樹人、全面實施素質(zhì)教育作為根本任務(wù),努力提高班主任的責(zé)任和研究意識,不斷提升工作室成員的管理能力和專業(yè)素養(yǎng),從而帶動班主任學(xué)研共同體的穩(wěn)步發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  1.每一位研究教師為個案生建立檔案,每周定期上交研究記錄,走進(jìn)家訪,撰寫教育案例。

  2.以班級文化建設(shè)的校本研究為載體,構(gòu)建“一班一品”的.特色班級文化建設(shè)的逐步形成。

  3.繼續(xù)以市級課題《跟蹤指導(dǎo)小學(xué)高年級學(xué)生交往中尊重異性的研究》為落腳點,參與學(xué)習(xí)和研究,撰寫教育案例,設(shè)計教育課程等途徑,不斷提升班主任的科研素養(yǎng)。

  三、工作措施

  1.提高成員自身素養(yǎng)

  (1)開展每學(xué)期讀一本書的活動

  (2)開展讀書分享活動

  (3)參與專題及課題等項目培訓(xùn)

  (4)假期撰寫教育案例

  2.課題研究撰寫成果

  (1)為個案生建立檔案

  (2)通過家訪探究個案研究效果

  (3)參與課題研究

  (4)撰寫教育成果

  (5)誠邀專家做“希望生”教育指導(dǎo)

  3.特色班級文化建設(shè)

  (1)理論學(xué)習(xí)提升認(rèn)識

  (2)導(dǎo)師交流培訓(xùn)提升

  (3)樹立典范完善成果

  四、活動安排

  隔周二下午活動

  五、工作保障

  1.領(lǐng)導(dǎo)組成

  徐成(南口鎮(zhèn)小學(xué)校長)

  王國珍(南口鎮(zhèn)小學(xué)德育副校長)

  2.成員組成

  外校教師:

  3.指導(dǎo)專家

  張紅(北京教育學(xué)院教授)

  邱立君(xx區(qū)進(jìn)修學(xué)校德育教研室主任)

  孫福華(xx區(qū)進(jìn)修學(xué)校教科室孫福華主任)

  4.附:任xx班主任工作室20xx至20xx學(xué)年度第一學(xué)期各月活動安排

  月份

  工作內(nèi)容

  主持人

  9月份

  1.收集暑假作業(yè)

  任xx

  2.繼續(xù)建立個案生檔案

  3.進(jìn)行市級課題結(jié)題期間內(nèi)容學(xué)習(xí)

  4.班主任基本功培訓(xùn)

  (主題班會設(shè)計及說課培訓(xùn))

  5.沒有愛就沒有教育演講比賽活動

  10月份

  6.個案生研究與走進(jìn)家訪

  任xx

  7.特色班級文化建設(shè)再培訓(xùn)

  8.班級特色文化建設(shè)完善與實施

  9.班主任基本功培訓(xùn)

  (主題班會設(shè)計及錄像)

  10.市級課題繼續(xù)研究與實施

  11.沒有愛就沒有教育演講比賽

  11月份

  12.個案生研究與案例撰寫

  任xx

  13.特色班級文化建設(shè)繼續(xù)實施完善

  14.市級課題進(jìn)行深入研究

  15.個案生研究與走進(jìn)家訪

  12月份

  16.市級課題教育課例研究撰寫培訓(xùn)

  任xx

  17.個案生深入研究與撰寫成果

  18.特色班級文化建設(shè)深度研究完善

  1月份

  19.整理教育科研記錄資料

  全員參與

  20.整理《教育是智慧的(五)》

學(xué)年度第一學(xué)期工作計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  抓住智慧校園特色建設(shè),使學(xué)校在計算機、網(wǎng)絡(luò)、實驗室、生均圖書等方面達(dá)到智慧校園要求標(biāo)準(zhǔn),有效、有序地開展教育技術(shù)裝備工作。堅持技術(shù)為教學(xué)服務(wù)的理念,以強化管理為基礎(chǔ),以優(yōu)化服務(wù)為保障,以深入學(xué)習(xí)研究為動力,大力推進(jìn)我校智慧教育技術(shù)應(yīng)用,努力提升教學(xué)效益,制定本學(xué)期工作計劃,具體內(nèi)容如下:

  二、工作思路:

  結(jié)合我校智慧校園創(chuàng)建工作以及教學(xué)軟硬件的實際情況,以硬件建設(shè)為抓手,努力將各實驗室、圖書閱覽室、計算機室等各類功能室按照標(biāo)準(zhǔn)配足配齊;抓好軟件建設(shè),對使用教師和管理員進(jìn)行培訓(xùn),做到有用有收,有管有用,并做好使用記錄;利用網(wǎng)絡(luò)資源,充分發(fā)揮現(xiàn)有教育信息技術(shù)與裝備軟件、硬件的作用,切實提高我校現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的應(yīng)用。

  1、加強教育技術(shù)裝備建設(shè)。

  積極與上及技術(shù)裝備部門溝通,全力推進(jìn)學(xué)校現(xiàn)代裝備建設(shè)工作,不斷提高教室現(xiàn)代裝備覆蓋率,為課堂教學(xué)提供更優(yōu)的信息化環(huán)境。全面實現(xiàn)校園常規(guī)管理信息化。

  2、加強常規(guī)管理。

  加強管理,對學(xué)校各類教育裝備的使用加強監(jiān)督指導(dǎo),不僅要使教育裝備用起來,更要用的好,用得當(dāng)。在日常工作中,及時處理故障設(shè)施設(shè)備,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,將管理做到常態(tài)化。

  3、增強信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中應(yīng)用能力。

  本學(xué)期要引導(dǎo)教師加強對信息技術(shù)環(huán)境下的教與學(xué)的研究,不斷提高教師運用電子大屏、智慧課堂、平板等新技術(shù)的運用能力和水平;繼續(xù)開展信息技術(shù)與課程整合的評優(yōu)活動、組織教師參加校級智慧課堂教學(xué)運用的評優(yōu)課比賽,教育技術(shù)能力論文、課件、課例等評選活動,以賽促練,以賽促用。

  4、做好機房的課堂教學(xué)、日常管理工作。

  加強過程管理,切實提高機房的使用效率和使用質(zhì)量;加強研究,組織信息技術(shù)老師加開展電腦教學(xué)運用的探索。

  5、切實做好實驗室建設(shè)的各項工作,全面提升學(xué)校實驗室的建設(shè)、管理、應(yīng)用水平。根據(jù)上級關(guān)于實驗室建設(shè)的有關(guān)要求,按照省教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)制訂好實驗室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)規(guī)劃。要按省標(biāo)配齊配好各類實驗室,進(jìn)一步完善實驗室內(nèi)部設(shè)施設(shè)備,根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)配齊配足實驗儀器設(shè)備;組織實驗員積極參加市級組織的專題培訓(xùn),全面提高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力;要積極推進(jìn)教育技術(shù)裝備管理應(yīng)用的信息化,完善各類教育設(shè)備設(shè)施的管理制度,規(guī)范學(xué)校的實驗儀器、音、體、美器材和信息化設(shè)備的管理行為。

  6、根據(jù)《江蘇省中小學(xué)校教育技術(shù)裝備工作督導(dǎo)細(xì)則》,加強對

  教育裝備工作的`管理和指導(dǎo)。尤其是充分利用區(qū)域教育技術(shù)裝備工作督導(dǎo)工作,進(jìn)一步加強日常工作的規(guī)范性、及時性,做到各室環(huán)境布置到位、各類表冊登記到位、重點實驗力爭全做,把教育信息技術(shù)的運用和管理納入教師業(yè)務(wù)考核、教研組評優(yōu)考核中來。

  具體工作計劃安排:

  九月:

  1、積極與上級領(lǐng)導(dǎo)溝通,提高教室現(xiàn)代化覆蓋率。

  2、全面檢查學(xué)校電子化教育設(shè)備情況,加強常規(guī)管理。

  3、加強各功能室管理,充分發(fā)揮各功能室作用。

  4、對電子大屏電腦使用進(jìn)行培訓(xùn)。

  十月:

  1、加強教育技術(shù)設(shè)備的常規(guī)管理。

  2、做好機房常規(guī)管理工作,為教學(xué)、英語口語聽力做好服務(wù)。

  3、對智慧校園軟件進(jìn)行培訓(xùn)。

  十一月:

  1、做好學(xué)校常態(tài)化電子設(shè)備使用的維護(hù)、維修。

  2、加強對實驗室的使用規(guī)范的管理。

  3、組織實驗室管理員參加市區(qū)各類培訓(xùn)。

  十二月:

  1、做好學(xué)校常態(tài)化電子設(shè)備使用的維護(hù)、維修。

  2、對智慧校園教學(xué)軟件應(yīng)用進(jìn)行總結(jié),提高應(yīng)用水平。

  3、進(jìn)一步規(guī)范各功能室的使用和各類記錄。

  一月:

  1、檢查各教育裝備運行情況。

  2、總結(jié)一學(xué)期以來,各類設(shè)備對教育教學(xué)的促進(jìn)作用。

學(xué)年度第一學(xué)期工作計劃 篇7

  時光荏苒、光陰似箭,時間過得真快,剛剛送走了畢業(yè)生,轉(zhuǎn)眼又迎來一批新的小同學(xué)--新學(xué)期又開始了,本學(xué)期我應(yīng)學(xué)校的安排擔(dān)任我校七(2)班的班主任教師工作。為了更好地搞好該班的各項工作,帶領(lǐng)同學(xué)們愉快地度過初中第一年的生活。在教育教學(xué)過程中充分地傳輸新課程理念,充分利用一切現(xiàn)代化的教育手段,進(jìn)一步更好地提高教育教學(xué)成績.在教育教學(xué)工作過程中我作為班主任教師主動、積極地團(tuán)結(jié)各科任教師和帶領(lǐng)全班同學(xué)積極、穩(wěn)妥地走近新課程和新理念。現(xiàn)在一學(xué)期即將開始,我結(jié)合新課程和新理念的特點與七(2)班的實際情況,對本學(xué)期的七年級(2)班的班主任工作計劃如下:

  一、教育工作理念和目標(biāo):

  作為從教多年的班主任教師(連續(xù)帶了四屆學(xué)生畢業(yè)),在教學(xué)教育工作過程中我本著為全班同學(xué)和科任教師服務(wù)的人文思想,盡自己的全力高效、快捷地搞好班的各項工作。教育孩子們輕松、快樂學(xué)習(xí)和成長,班級管理科學(xué)化、育人工作要人文化和高效化,這一直是我作為一名普通的教育工作者和從事多年班主任工作教師所追求教育理念和教育的目標(biāo)。班主任教師要以“德育為首”為教育的基本思想基礎(chǔ)。德育上不去,學(xué)生的智育、體育、美育等都是惘然的。另外,德育作用于集體、集體又作用于德育,決不是“單打一”,而應(yīng)是“合打一”。這樣想,這樣做,才能取得德育的效應(yīng)。班主任不應(yīng)當(dāng)充當(dāng)班集體的“保姆”和”監(jiān)工”,而應(yīng)是應(yīng)該在教育教學(xué)過程中實施愛的教育,充分讓教育充滿靈氣,讓教育”活”起來,對同學(xué)們進(jìn)行愛的教育,班主任應(yīng)該是班級德育工作的激發(fā)者、組織者和引導(dǎo)者。這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、行動的朋友、導(dǎo)師,同時是各科任教師的伙伴,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀。具體對學(xué)生的培養(yǎng)要做到以下三點:

  第 一、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人,做一個陽光、健康、快樂而勤奮的中學(xué)生;

  第二、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),通過初中三年的學(xué)習(xí),要學(xué)會各科的學(xué)習(xí)方法、思維方法和解決問題的能力;

  第三、感染學(xué)生學(xué)會愛,愛父母、愛同學(xué)、愛老師、愛一切值得愛的人和事物。

  二、班級情況分析

  七(2)班共有學(xué)生41人,其中男同學(xué)19人,女同學(xué)22人(男女各占半)。而這41個同學(xué)來自于水田鎮(zhèn)的各個村寨,各各位同學(xué)各科學(xué)習(xí)及總體學(xué)習(xí)都參差不齊。但是新同學(xué)到新學(xué)校,一切都是新鮮的、好奇地!因此,七年級第一學(xué)期的班主任工作重點是在引導(dǎo)同學(xué)們在老師和父母的指導(dǎo)下形成適合自己

  的學(xué)習(xí)方式、方法、習(xí)慣。努力提高聽課、自學(xué)、作業(yè)、實驗等學(xué)習(xí)能力--因為能力比知識本身更重要。保證各個方面的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高文化成績.從而有效地全面提高同學(xué)們的'素質(zhì)。

  三、具體工作安排如下:

  (一)、常規(guī)工作

  開學(xué)初,利用一星期的時間讓同學(xué)們相互了解后自己結(jié)合總結(jié)以往的班主任工作經(jīng)驗和教訓(xùn)以及新班級的特點。在以往的班級管理上的基礎(chǔ)上各項班級制度繼續(xù)延用(同時參考孩子們的意見或者建議進(jìn)行修改),全班同學(xué)做到“人人有事做,事事有人做”。班上的各種事情有專人專管,責(zé)任到戶,積極配合各科任教師做好全班的文化學(xué)習(xí)工作。

  (二)、學(xué)期中大型活動

  1、主題班會:3次—— 9月份、10月份、11月份各一次,主題分別為“喜歡初中的生活嗎?”、“怎么樣初中進(jìn)行學(xué)習(xí)?”、“一二.九運動有什么意義?”,通過各種各樣的活動,引導(dǎo)同學(xué)們在活動過程中輕松、快樂成長。

  2、黑板報比賽:每月一期,主題和學(xué)校的對應(yīng) ,由四大組分別進(jìn)行(評出一、二、三等獎分別給予加操行評分3、2、1—具體在表上);

  3、繼續(xù)實行操行評分制度:每周由值日班長值勤—負(fù)責(zé)監(jiān)督每日值日生對每一位同學(xué)進(jìn)行考勤記錄,考勤記錄記入相應(yīng)的操行評分,期末結(jié)束加上文化成績和各種獲獎記錄總出總的操行評分。最后期末綜合評出前十名:“先鋒少年”一名;“陽光少年”一等獎二名;“陽光少年”二等獎三名;“陽光少年”三等獎四名。并設(shè)里特殊進(jìn)步獎!(用班費對獲以上榮譽的同學(xué)進(jìn)行獎勵)學(xué)期的操行評分充分反映了各位同學(xué)的綜合表現(xiàn),也真正體現(xiàn)了素質(zhì)教育的結(jié)果,與新課程理念相呼應(yīng);

  4、競賽活動:半期考試前——毛筆字比賽,半期考試后—一二.九運動會比賽。(設(shè)立獎并頒發(fā)獎品和獎狀)

  5、積極組織全班同學(xué)參加“一二.九”紀(jì)念活動與學(xué)校的各種集體活動。同時組織同學(xué)們出四期的相關(guān)黑板報;

  6、為開拓學(xué)生視野,豐富學(xué)生的文化生活,增強同學(xué)們的各種知識。還特地設(shè)立“讀書時間”— 每日早8點至8點20分(讀英語和語文和課外有意義的文章)。

  (三)本學(xué)期的重大工作:

  為了抓好七(2)的班主任工作,本學(xué)期本人工作重點如下

  1、 搞好全體同學(xué)的安全工作(尤其是豬流感病毒的預(yù)防工作)--具體是每天早上的晨檢工作要做實;

  2、 協(xié)助各科任老師搞好同學(xué)們的文化學(xué)習(xí)工作;

  3、 協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好該班的思想、文化和行為工作;

  4、 團(tuán)結(jié)班級成員全面提高七2)班的綜合素質(zhì)!

  四、班級的量化奮斗目標(biāo):

  1、全面提高全班文化成績;

  2、爭創(chuàng)“優(yōu)秀班級”稱號!

學(xué)年度第一學(xué)期工作計劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想:

  以切實貫徹落實《省教育廳關(guān)于加強學(xué)前教育教研工作的意見》為宗旨,以《指南》《綱要》《如東縣幼兒園教育教學(xué)十條》等精神為指導(dǎo),以縣幼教教研工作計劃為導(dǎo)向,積極創(chuàng)新園本研修方式,優(yōu)化保教隊伍,提高保教質(zhì)量,不斷提升辦園水平;努力推進(jìn)幼兒園課程游戲化進(jìn)程,凸顯兒童本位,彰顯游戲精神,有效促進(jìn)幼兒健康發(fā)展。

  二、工作重點:

  1.深入理論學(xué)習(xí),指導(dǎo)教育實踐。

  繼續(xù)組織教師深入學(xué)習(xí)《指南》、《省教育廳關(guān)于加強學(xué)前教育教研工作的意見》、有關(guān)“幼兒園課程游戲化建設(shè)”方面的文件與綱領(lǐng),組織教師進(jìn)行考學(xué),讓專業(yè)理論有效指導(dǎo)教師的教育實踐。

  扎實開展全員讀書活動,營造書香校園,圍繞必讀與選讀書目開展讀書筆記觀摩,讀書感悟分享、讀書沙龍研討等活動,提升文化修養(yǎng)。

  2.加強基本功訓(xùn)練,提升專業(yè)技能。

  對照省市幼兒教師基本功比賽要求,本學(xué)期繼續(xù)以“青藍(lán)工程”為載體,組織年輕教師開展基本功過關(guān)、崗位練兵活動,努力提升年輕教師的教育教學(xué)基本功。特別是男教師要積極準(zhǔn)備,從專業(yè)基礎(chǔ)理論、幼兒行為觀察記錄與分析、彈唱跳、繪畫,教育活動設(shè)計等方面加強訓(xùn)練,提升專業(yè)技能,爭取在縣男教師基本功比賽中取得好成績。

  充分發(fā)揮我園縣鄉(xiāng)村學(xué)前教育領(lǐng)雁站學(xué)員、創(chuàng)新團(tuán)隊成員、音樂組成員等骨干教師的示范引領(lǐng)作用,帶動全園教師共同進(jìn)步。外出觀摩學(xué)習(xí)教師,回園后對全體教師進(jìn)行二次培訓(xùn)、學(xué)習(xí)分享,努力做到一人學(xué)習(xí),全園提升。

  3.立足園本實際,提高游戲質(zhì)量。

  本學(xué)期繼續(xù)以市課程游戲化項目為抓手,有效開展幼兒園一日活動,將游戲精神貫穿始終。本學(xué)期重點進(jìn)行戶外活動場地,特別是土坡、水池、沙池的改造,滿足幼兒游戲的需要,讓幼兒充分親近自然,體驗探索的快樂。

  繼續(xù)開展公共自主角色游戲,把游戲權(quán)真正交還給孩子。組織教師從游戲材料的投放、收納;幼兒的自由組合,討論設(shè)計分享游戲方案,布置游戲場景,自主游戲故事記錄分享等幾個塊面對走廊公共自主角色游戲開展進(jìn)行深入研究,讓孩子在游戲中的學(xué)習(xí)看得見。

  最大化發(fā)揮種植園、飼養(yǎng)園的效能,班級分管的種植區(qū)要體現(xiàn)班級特色,更能充分尊重孩子的想法,體現(xiàn)孩子的主動性,同時注重孩子種養(yǎng)殖觀察、記錄的資料收集。本學(xué)期擬開展“種植園小故事”分享、觀察記錄觀摩等活動。

  4.強化課程研究,提高研究水平。

  班本課程敘事活動,對照縣級要求,本學(xué)期重點關(guān)注小班(入園課程等),以及區(qū)域類的課程敘事研究情況。各班老師要學(xué)習(xí)研究兒童心理,努力追尋兒童的興趣創(chuàng)生出更適宜兒童發(fā)展的系列課程,要用最鮮活有效的內(nèi)容、方式,達(dá)成指南的要求。開學(xué)初各班要做好班本課程的班級、年級、園級三級審議工作;研究過程中要注重各項資料的收集、整理,期末,園內(nèi)將組織班本課程敘事評比,各班需提供課程審議記錄、課程方案研討、課程反思以及幼兒經(jīng)驗提升等過程性資料,評選出一等獎送縣參評。

  充分利用“科技節(jié)”、“體育節(jié)”、“國慶節(jié)”、“元旦”等節(jié)日開展豐富多彩的.主題教育活動,創(chuàng)生與完善幼兒園園本課程,培養(yǎng)幼兒豐富的情感和良好的道德品質(zhì)。組織幼兒參加各級教育主管部門組織的各項活動,提高幼兒的綜合能力。

  5.開展專題活動,促進(jìn)共同發(fā)展。

  發(fā)揮教學(xué)研共同體的引領(lǐng)與互學(xué)作用,不斷創(chuàng)新活動模式,通過同題異構(gòu)、讀書沙龍、課程敘事研討等活動,竭力為園本課程建設(shè)、游戲活動開展、師資隊伍建設(shè)提供服務(wù)與研究平臺。繼續(xù)與共建單位飲泉幼兒園互學(xué)共進(jìn),有序推進(jìn)20xx年申報通過的課程游戲化項目,以種植課程為切入口,逐步打造農(nóng)村幼兒園田園課程特色,為幼兒園特色文化打造奠定基礎(chǔ)。

  6.推進(jìn)家長工作,提高共育水平。

  繼續(xù)做好家長服務(wù)工作,定期召開家委會、家長會,充分挖掘家長資源,邀請家長參加我園開放半日、親子活動等重大活動,征求家長對我園教育教學(xué)工作的意見;各班教師及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況,做好防病及安全問題的宣傳教育,大力宣傳幼兒園課程游戲化項目建設(shè)的意義及做法,取得家長的支持和幫助。

  (三)逐月安排。

  八月份:

  1.幼兒園教師暑期培訓(xùn)活動。(8月10日~12日)

  2.參加縣業(yè)務(wù)園長專題培訓(xùn)及會議。(8月22日)

  3.參加創(chuàng)新團(tuán)隊、音樂課題組人員會議。(8月23日下午)

  4.上傳幼兒園教研計劃、共同體計劃至“如東幼教人的家”網(wǎng)站。(8月26日)

  5.幼兒園戶外活動場地改造。

  6.小班年級組討論幼兒入園活動方案。

  7.各年級組做好開學(xué)準(zhǔn)備工作(分班、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、主題計劃等)

  九月份:

  1.各年級組制定各項計劃上傳至幼兒園網(wǎng)站。(9月7日之前)

  2.召開新生家長會。(9月2日)

  3.各年級編排幼兒早操、律動。

  4.學(xué)習(xí)《指南》教師考學(xué)活動。

  5.參加縣唐海燕創(chuàng)新團(tuán)隊活動。(地點:沿南幼兒園)。

  6.暑期教師讀書筆記觀摩展示活動。

  7.中大班公共角色游戲研討活動。

  8.組織教師參加省教育教學(xué)研究論文評選活動。(9月13日)

  9.班級教育教學(xué)資料抽查、蹲班觀摩、班本課程敘事審議。

  十月份:

  1.結(jié)合幼兒園“科技節(jié)”開展愛國、愛家鄉(xiāng)主題系列活動。

  2.舉行幼兒園教師讀書沙龍活動。

  3.開展中班半日親子活動、召開中班家長會。

  4.參加縣音樂組活動。(地點:丁店幼兒園,張亞平執(zhí)教公開課)

  5.承辦市學(xué)前教育推進(jìn)會活動。

  6.參加馬小附幼“教學(xué)研”共同體活動。(地點:培英幼兒園)

  7.教師基本功練兵、青年教師基本功過關(guān)。

  8.班本課程敘事交流審議、研討推進(jìn)。

  9.迎接市課程游戲化項目建設(shè)調(diào)研。

  十一月份:

  1.開展大班半日開放活動、召開大班家長會。

  2.開展幼兒園“體育節(jié)”系列活動。

  3.參加縣男幼兒教師基本功比賽活動。

  4.參加馬小附幼“教學(xué)研”共同體活動。(地點:藍(lán)天幼兒園)

  5.參加縣唐海燕創(chuàng)新團(tuán)隊活動。(地點:光榮幼兒園,吳愛珠執(zhí)教公開課)

  6.教研敘事審議研討活動。

  7.開展班本課程敘事展示、評選活動。

  8.組織幼兒園新教師半日活動觀摩。

  十二月份:

  1.開展小班半日親子活動。

  2.參加縣第八屆園本情境課程敘事暨第二屆教研敘事活動。(地點:開發(fā)區(qū)幼兒園)

  3.開展“快樂新年”主題系列活動。

  4.“種植園小故事”分享活動。

  5.年級組讀書感悟交流活動。

  6.參加縣音樂組活動。(地點:滸澪幼兒園)

  7.公共角色游戲經(jīng)驗介紹分享。

  一月份:

  1.撰寫教研工作總結(jié)和共同體活動總結(jié),并上傳如東幼教人的家網(wǎng)站。

  2.匯總教學(xué)研共同體活動資料上傳至教研室。

  3.幼兒成長檔案觀摩評比活動。

  4.收集、整理幼兒園各項教研資料。

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