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體育教師工作計劃

時間:2023-05-02 05:18:51 教師工作計劃 我要投稿

【推薦】體育教師工作計劃4篇

  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又邁入新的階段,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?以下是小編為大家收集的體育教師工作計劃4篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】體育教師工作計劃4篇

體育教師工作計劃 篇1

  新的一學期開始了,作為工作在第一線的體育教師,己盡快入了角色。為了使教學過程中的體育課開展得有條有理,使學生創新的學習方式有所進展,為此擬定了本學期的體育教學工作計劃如下:

  一、基本情況:

  1、學生情況:六年級兩個班,每班四十多名。七年級兩個班,每個班五十多名學生。八年級各兩個班。每個班四十名,九年級兩個班,每班三十多名。都能從事體育運動鍛煉。

  2、技能情況:六、七、八、九年級學生大部分都喜歡跑、跳、投、和球類等體育活動。但是動作的協調性,連貫性,合理性,規律性還有待于逐漸提高。

  二、教材分析:

  根據義務教育初中體育階段培養的目標,中學體育教材以及我校體育器材場地和學生的實際情況,我校有目的,有計劃地進行體育教育教學工作,帶領學生學好基本的體育理論知識,基本技能和保健知識。在教育教學的過程中,對學生進行思想品德的教育,激發學生積極主動學習的興趣和愛好,培養學生良好的鍛煉身體習慣,使每一位學生都能成為德、智、體、美、勞全面發展的好學生。

  三、教學目的和要求:

  1、使學生能夠根據自己的身體情況,合理地進行體育鍛煉。掌握基本知識和技能,學會一些體育衛生保健知識和安全常識。培養學生認真鍛煉身體的態度。

  2、 學習田徑、體操、技巧、球類等項目的基本技術和基本技巧并進一步提高每一位學生的能力。

  3、 充分利用各種體育活動,提高學生鍛煉身體的興趣和積極性。培養頑強拼搏、自覺遵守運動規則、團結協作等優良品質。

  四、主要工作:

  1、認真備課,上課。突出學生的'主體地位。培養學生愛學、樂學的好習慣,提高學生學習的質量。

  2、抓好田徑運動員訓練工作,為本學期鎮級運動會做好準備。

  3、開展好班級的體育活動,班與班進行籃球、立定跳遠、跳繩、仰臥起坐等體育項目的比賽。

  4、寫課后反思、心得、總結等。

  5、進行備課、說課、聽課、評課和集體備課等活動。

  五、具體安排:

  1、抓好九年級學生整體身體素質及基本技術的提高。(立定跳遠,男生1000米跑,女生800米跑,座位體前驅等)。

  2、充分利用好課間操對學生進行耐力訓練。每天保持一個小時的體育鍛煉的時間。

  3、不斷改進教育教學方法,激發學生鍛煉身體的積極性,培養他們的興趣,根據學生的實際情況,進行不同層次的練習,建立互幫、互學、相互鼓勵的、共同進步的團體。

  4、對學困生,要有耐心、愛心、關心、交流和談心。鼓勵大家都來關心體質較差的學生,激勵他們努力鍛煉,充分激發他們積極鍛煉的欲望。

  5、及時掌握學生學習情況,提出新目標,新要求。

  六、教學措施:

  1、逐步提高學生鍛煉身體的主動性、創造性以及學習興趣,養成經常參加體育活動的好習慣。

  2、要用體育特有的影響力,培養學生的愛美觀念,培養他們遵守紀律、相互幫助、團結友愛的優良作風。

  3、發展學生優良的個性,培養學生勇敢、頑強、積極向上的進取精神。

體育教師工作計劃 篇2

  一、指導思想

  以《新課程標準》為動力,深入開展教育教學研究,不斷提高教學效率,全面提高學生素質,使學校的體育工作越上一個新臺階。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規,以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。貫徹《小學生體制健康標準》。爭創學校的體育特色,培養全面發展的學生。

  二、學情分析

  二年級的學生年齡比較小,基礎比較薄弱,對動作事物結構的思考較為膚淺,身體素質較差,意志力比較薄弱,二年級學生形象思維十分活躍,語言和行為歡快活躍。個人能力的提高和思維方式發生了變化。

  三、教學目標及重難點

  教學目標:

  1、掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學到的知識。并不斷鞏固和提高。

  2、每節課進行一定時間的隊列練習,對其進行組織紀律性的教育。

  3、進一步增強體質,特別是柔韌素質和力量素質。

  4、通過體育鍛煉,培養集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。

  教學重點:

  1、二年級的體育教學的重點主要側重于投擲和跳躍,還有韻律活動,所以在教學活動中要有意識的進行投擲方面和跳躍項目的練習,譬如投準投遠練習和跳上跳下練習。上課多運用音樂,培養學生的.韻律感和節奏感。

  教學難點:

  1、二年級的學生理解動作比較慢,在進行一些協調性的練習時,可能接受比較慢,所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學生接受起來會比較困難,另外對投擲的動作要多加引導,不要盲目施教。

  四、教學措施及應該注意的事項

  教學措施:

  1、據時了解、分析學生的學習信息。

  2、造適合學生年齡特征的、有利于學生學習的運動環境。

  3、據學生年齡特征,采用兒童化、興趣化和多樣化的教法和手段,充分發揮游戲、競賽的作用。

  4、讓學生在自主游戲中練習,充分體現學生的主體地位。

  5、據學生實際,不斷變化練習方式。如增縮練習的距離,對器材的擺放,分組的形式等進行變化,以不斷激發學生的練習興趣。

  注意事項:

  1、教師多加引導,難度要求小,注意安全。

  2、小學生好勝心強,可采用一些教學比賽,以增強學生鍛煉身體的效果。

  3、因材施教,以增強學生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。

  五、教學進度

  周次

  計劃進度

  單元目標

  一1、體育基礎知識:課堂常規

  2、新學期學習課堂常規,使學生回到課堂紀律中。

  二1、復習隊列隊形

  三1、隊列隊形 游戲:快快集合

  四1、 集合與解散,隊列變換

  五1、 基本體操 隊列:排縱隊、橫隊

  六1、 機動:體育活動

  七1、走和跑:各種姿勢的走

  通過游戲教學,提高學生的練習興趣,發展學生的跑、跳躍、投擲及反應能力。

  八1、30加速跑2、游戲:釣魚

  九1、用各種正確姿勢的走和跑2、游戲:迎面接力

  十1、 各種方式連續雙腳跳 2、游戲:迎面接力

  十一1、投擲:持輕物投準 2、游戲:拍球比多

  十二1、各種方式跳短繩 2、游戲:傳球比快

  十三1、投擲:持輕物擲遠 2、各種方式跳短繩

  運用跳繩幫助學生發展靈敏、協調、力量、爆發等身體素質。

  十四1、各種形式踢毽子2、游戲:運球接力

  十五1、各種方式跳短繩 2、游戲:集體保齡球

  十六1、快速起跑動作 2、游戲:投球比準

  十七1、立定跳遠 2、自選游戲

  十八1、30米自然跑2、游戲:老鷹捉小雞

  十九1、高抬腿 2、 100米跑

  二十、測評

體育教師工作計劃 篇3

  1、長期堅持運動隊的業余訓練是我校的基本辦學宗旨,也是提高我校學生積極參加體育運動興趣和技能的基本手段。業余訓練能培養學生吃苦耐勞,能使運動員養成良好的鍛煉習慣,能推動學校體育的發展,能促進學生運動技能的提高;競賽能有效發展學生團結協作、頑強拼搏和勝不嬌、敗不妥的個性,競賽能增強學生集體榮譽感,競賽能展現運動員的體育才能。因此,必須抓緊抓好運動隊的訓練。

  2、抓好“兩課兩操一活動”,增強學生組織紀律觀念,有效提高學生身體素質。“兩課兩操一活動”是學校體育工作的重點,“兩課兩操一活動”質量的好壞將直接影響學生身體素質的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念;其次要求體育教師認真鉆研體育教材,努力提高業務水平,做到寫好學期計劃、授課教案,多花時間備課,不打無準備之仗,向四十分鐘要質量,切實提高教學質量;第三是配合學校抓好早操、眼保健操工作,加強兩操紀律,增強學生組織紀律觀念,樹立遠大理想,營造良好校風、學風;第四是認真組織課外活動,要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間、認真安排好課外活動內容、積極發放體育器材、充分利用現有場地器材,督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發學生參加體育鍛煉,全面提高身體素質。

  3、抓好《體質健康》工作,注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,確保達標率、優秀率穩步提高,切實提高我校學生身體素質。推行《學生體質健康標準》上報工作,目前我校沒有按上級部門要求配備相關器材,但是對新教材內容的了解是初步的,對新教材中所體現出的推行素質教育意義還不夠深入,更談不上對新教材的研究,更缺乏新教材的教學經念。因此,本學期體育工作的重心放在注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,探索適合我校學生身體生長發育和探索適合我校學生身心健康成長之路。相信只要通過我的認真努力工作,學生的身體素質和體育成績都能夠提高上去,我相信在我不懈的'努力下,學生的鍛煉身體和參加體育活動的意識一定會很快的提高上去,讓他們的學習成績和身體素質全面發展。

  當好一個體育教師其實并不難,難的就是你在教學當中的態度,要把位學生負責的態度做到最好,讓每一個學生都能夠健康成長,實現自己做為一個體育教師的責任!

體育教師工作計劃 篇4

  體育教師工作計劃是以《新課程標準》為動力,深入開展教育教學研究,不斷提高教學效率,全面提高學生素質,使體育教學工作計劃越上一個新臺階。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規,以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。貫徹《小學生體制健康標準》。爭創學校的體育特色,培養全面發展的學生。

  工作目標:

  1、繼續深化教育科研,強化學科研討,提高教學質量。

  2、抓實傳統項目,加強課上成效,提高運動質量。

  工作重點及主要措施

  1、規范實施《學生體質健康標準》

  嚴格執行課程計劃,按表上足、上好體育課,認真落實“兩操”,課余時間讓學生真正動起來,確保學生每天有一小時的.活動總量。本學期,要強化學生廣播操的訓練,認真實施《學生體質健康標準》,確保成績合格率達市規定指標。

  2、積極開展教科研活動

  根據教導處工作計劃書和學校關于開展教研活動的要求,本學期的體育教研組的重點是提高課堂教學的效率和教師新課標的領悟和運用能力。正常開展教科研活動,深化課堂教學改革,優化教學結構,切實提高課堂教學效率。認真學習體育理論知識和體育教學方法,注意工作經驗的積累和總結,撰寫教學論文,促進體育教學水平和業余訓練水平的提高。開展好聽課、評課活動,以促進自身體育教學水平不斷提高。

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