【推薦】工會工作計劃模板匯編5篇

　　時間流逝得如此之快，又迎來了一個全新的起點，來為以后的工作做一份計劃吧。可是到底什么樣的工作計劃才是適合自己的呢？下面是小編為大家整理的工會工作計劃5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

工會工作計劃 篇1

　　20xx年住房公積金管理中心余姚分中心工會工作的總體要求是：緊緊圍繞中心年度工作任務，發揮工會組織在增強職工素質、凝聚職工共識、保障職工權益、豐富職工精神文化生活方面的作用，促進各項目標任務圓滿完成。

　　一、創建學習型組織，提升全體職工綜合素質

　　配合中心黨支部大力開展學習型組織創建活動，利用空余時間，集中組織職工學習時事政治，學習公積金政策法規，學習業務知識。通過各種學習方式，深化理論學習效果，努力提高干部職工的思想、業務綜合素質。

　　二、加強民主管理，大力開展創建活動

　　1、扎實開展征集合理化建議活動。為進一步凝聚中心全體職工才智，激發全體職工的主人翁責任感，促進機關事業單位管理決策科學化，齊心合力推進人事人才、保障民生等各項事業更好更快發展。計劃3月份，中心工會在中心范圍內開展一次合理化建議征集活動，并制定整改意見，抓好意見落實，解決實際問題。

　　2、深入開展創建活動。認真組織單位開展“巾幗文明崗”“工人先鋒號”和“六進文化示范點”等創建活動，發揮典型示范帶動作用。抓好窗口單位優質服務建設，樹立窗口服務人員良好形象。充分發揮工會聯系黨群組織的紐帶和橋梁作用，積極協同中心黨支部、婦委會等組織開展活動。

　　三、關注職工身心健康，組織開展慰問活動

　　開展各種形式的.“送溫暖”活動，使工會真正成為充滿愛心，充滿陽光的“職工之家”。加強工會的保障工作，對單位干部職工的各類社會保險、社會保障執行情況的監督。做好干部職工的利益事業，如干部職工的福利、年休假、健康體檢、療養、評比、生日及紅白喜事等，都要納入工會經常性的工作，真正把黨的溫暖送到每個會員心中。讓職工時時刻刻感受到組織的關心和溫暖。同時，積極做好“職工之家”建設。

　　四、組織開展文體活動，豐富職工業余文化生活

　　機關文化也是一個單位綜合形象的反映，它具有凝聚、激勵、價值、品質、動力、觀念多功能，工會要發揮優勢，經常性地組織、策劃一些小型多樣激發職工健康向上的文化體育活動，宣傳健康知識，開展全民健身活動。如：三八婦女節適時開展一系列有益活動，利用業余時間工會組織開展乒乓球、羽毛球等。

　　五、強化工會自身建設，提高工會整體服務水平

　　1、加強工會組織規范化建設。加強工會組織建設，按照有關規定，及時調整、補選工會委員，做到分工到位，職責明確。

　　2、建立工會工作經費保障。落實工會經費，為工會開展各項工作提供保障。規范工會財務制度，加強工會經費審查工作，嚴格按照新的《工會會計制度》進行賬務處理，勤儉持“家”，做到來往賬目清楚，財務手續規范。

　　3、加強工會干部自身建設。加強工會業務學習，全體工會干部要熟悉工會工作的職能、基本任務、工作制度、工會會員的權利和義務等相關業務知識，切實提高工作能力和素質，更好的為全體會員做好服務工作。加強工會工作的計劃總結，及時做好軟件資料收集整理工作，及時保存活動的文件、方案、圖片等資料。加強工作宣傳，及時總結工作中的新鮮經驗和特色做法，做好信息報送工作。

工會工作計劃 篇2

　　1至2月

　　1、舉辦教職工新年聯歡會。

　　2、會同黨委考核基層班子和科級干部。

　　3、開展“兩節”扶貧送溫暖活動。

　　4、表獎工會系統先進集體、先進個人。

　　3至4月

　　1、紀念“三八”婦女節系列慶祝活動。

　　2、為女職工辦理“安康”保險

　　3、女職工婦女病普查

　　4、舉辦基層專、兼職工會干部、“兩法一條”培訓班。

　　5、開展困難職工調查。

　　6、舉辦第五屆教職工中國象棋賽。

　　7、召開工會救濟委員會議，調整20xx年困難職工檔案。

　　8、舉辦迎“五一”第四屆“團結杯”教職工拔河賽。

　　9、表彰基層星級班組建設先進單位。

　　10、開展“五一節”送溫暖活動。

　　11、20xx年優秀通訊員表獎

　　5至6月

　　1、基層星級班組建設競賽達標活動。

　　2、舉辦班組長培訓班。

　　3、開展職工踏青活動。

　　4、籌建教職工健身房。

　　5、舉辦《校園文化手冊》知識競賽。

　　6、迎“七一”《和諧校園》攝影展。

　　7、舉辦迎“七一”第四屆“健康杯”教職工排球賽。

　　8、網站建設五周年慶祝活動。

　　9、學期工作總結。

　　7至8月

　　1、征集 “班組建設論壇”稿件

　　2、開展暑假活動。

　　3、工會干部培訓。

　　4、開展困難職工“金秋助學”活動。

　　9至10月

　　1、慶祝教師節系列活動。

　　2、“教師節”走訪慰問活動。

　　3、教師健康體檢。

　　4、基層分會活動月。

　　5、舉辦第三屆“園丁杯”職工乒乓球賽。

　　6、充實職工活動室備品。

　　7、慶祝建國63周年聯歡活動。

　　11至12月

　　1、職工代表全年校務公開視察活動

　　2、開展教師崗位練兵活動。

　　3、四、五星級班組達標驗收。

　　4、舉辦 “職工智力運動會”

　　5、做好十一屆三次職代會籌備工作。

　　6、征集職工代表提案，培訓職工代表。

　　7、召開工會全委會、經審會總結全年工作

　　8、籌備新年職工聯歡活動。

　　9、做好全年工作總結及20xx年工作計劃。

　　10、開展新年春節走訪慰問活動。

工會工作計劃 篇3

　　20xx年全區工會工作的指導思想是:認真貫徹黨的十八屆四、五、六中全會精神，圍繞中心，服務大局，按照“綜合實力上臺階，單項工作爭獎牌”的`目標，進一步做好工會各項工作，切實加大維護職工合法權益和職工隊伍穩定工作力度，團結動員廣大職工為“財富、品質、幸福”**建設作出新的貢獻。

　　20xx年全區工會工作的總體要求是：

　　一、 瞄準一個目標。

　　即：綜合實力上臺階，單項工作爭獎牌。

　　二、 深入推行“兩個普遍”。

　　即：依法推動企業普遍建立工會組織、普遍開展工資集體協商。

　　三、 繼續擴大“三面”覆蓋率。

　　即：困難職工幫扶面、職工教育培訓面、勞動競賽參與面。

　　四、堅持“四選”促進工會工作再上新臺階。選樹一批示范工會培育單位等明星企業；選樹一批模范職工之家、工人先鋒號等先進基層工會組織；選樹一批勞動模范、優秀工會工作者和優秀職工等先進個人；選樹一批技術創新、技能競賽能手。

　　五、切實抓好五項重點工作：

　　1.認真組織工會換屆工作。按照要求和程序進行換屆，配齊配強工會班子，加強基層工會干部隊伍建設。

　　2.扎實推進高素質職工隊伍建設。繼續深化職工素質提升工程，加大力度推進基層工會職工書屋建設，加強職工業余培訓學校建設，為職工的成長和發展提供平臺；充分發揮職業技能帶頭人作用，開展名師帶高徒活動，積極開展了“建設幸福**、爭當時代先鋒”勞動技能大比武，激發職工的創新熱情；認真組織好區第三屆勞動模范評比和表彰活動，繼續在基層選樹一批模范典型，促進比學趕超氛圍形成。

　　3．全面推進勞動關系和諧形成。聯合人社部門抓好集體合同的簽訂工作，聯合工商聯推進行業工資集體協商，重點開展區域性、行業性工資集體協商工作。深入開展勞動競賽系列活動，進一步提高勞動競賽履蓋面和職工參與率，力爭達到勞動競賽企事業單位履蓋率90%，職工參與率95%。

　　4．積極構建工會大維權大幫扶格局。繼續推進工會職工（服務）幫扶中心建設，著力構建“幫困、維權、服務”三位一體的幫扶工作格局，積極開展困難救助、就業扶助、求學幫助、法律援助、職工醫療互助等活動，努力為職工做好事、解難事、辦實事。健全困難職工檔案、幫扶工作信息管理制度，推動幫扶工作規范化、制度化、科學化。

　　5．積極開展健康向上的職工文體活動。精心組織“慶五一”、“ 迎國慶”大型職工文體活動。開展多種類型的主題教育，大力加強職工文體隊伍建設，繼續開展為基層和職工“送文化”行動，增加服務項目，拓展“送文化”內容。大力開展職工體育健身活動。

工會工作計劃 篇4

　　一、工作目標：

　　20xx年為進一步鞏固我校市級先進基層工會的成果，緊緊圍繞學校發展的主題，在學校黨支部的領導下，堅持服務學校行政工作的大局，發揮工會工作的優勢，力爭提升教職工隊伍素質，弘揚新時期勞模精神；提升維護教職工合法權益水平，深化和諧校園建設；提升服務教職工能力，增強群眾觀念，強化作風建設，進一步凝聚正能量，動員廣大教職工在教育事業改革發展中發揮主力軍作用，全心全力為學校的跨越式發展作出新的貢獻。

　　二、工作思路：

　　1．加強工作研究，實現工作創新。要在維護學校總體工作統一性的原則下，研究工會工作的獨立性和創新性，真正體現部門工作的主體性和主動性。

　　2．發揚優良傳統，促進工作升級。要進一步鞏固我校市級先進基層工會榮譽，明確職責使命，在學校大發展中發揮工會組織的積極作用。

　　3．架起連心橋梁，協調上下關系。要及時向廣大教職工傳達和解釋上級組織和學校黨政的工作精神，做到上級指示準確落實，上下級關系溝通理順，各方矛盾妥善化解，群眾利益切實保護，工作干勁充分調動。

　　4．參與民主管理，推進學校改革。要在校黨支部的領導下，充分發揮廣大教職工的主人翁意識，拓寬民主渠道，革除發展障礙，提高師德品位，擴大辦學效益，為學校的做優做強出謀劃策。

　　5．增多活動載體，豐富業余生活。要進一步開展文體活動、教學比賽、幫困送溫暖、青藍工程結對等活動，為廣大教職工創造寬松愉快的和諧校園，提升幸福感和滿意度。

　　三、工作措施：

　　（一）加強師德建設，凝聚教職工正能量，促進學校跨越發展。

　　1．團結動員廣大教職工積極支持和參與上級和學校頒布的各項方針政策、教改措施。重點協助做好學校制度管理，促進用制度管人，按制度辦事，在制度面前人人平等，使制度具有真正的公信力。并深入基層，主動了解教職工的思想動態，傾聽他們的訴求和呼聲，把做好思想工作與解決實際困難結合起來，引導他們正確認識個人和集體的關系，合理有序表達利益訴求，自覺維護學校教育秩序的穩定。

　　2．積極發揮工會的作用，堅持用社會主義核心價值觀引領教職工，加強理想信念和形勢政策教育，弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，充分發揮工會陣地優勢，利用慶祝教師節之際，組織開展宏揚中國夢的主題教育活動，通過舉辦報告會、交流會、演唱會、攝影比賽等多種形式，精心設計教育和實踐載體，加強社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德教育，積極開展面向廣大教職工的精神文明創建活動，培育各種先進典型，引導廣大教職工學習道德模范、爭當文明教職工，不斷拓展先進校園建設的新平臺新陣地，弘揚主旋律，凝聚教職工正能量，營造健康、和諧的校園環境。

　　（二）提升師資素養，弘揚鉆研精神，優化學校教育水平。

　　1.認真貫徹落實《關于建立健全中小學校師德建設長效機制的意見》，把師德師風建設融入到教師隊伍建設、教育教學等各個方面，促進廣大教師把立德樹人的責任轉化為個人的內在要求和自覺行為。根據我校新修訂的《師德考核條例》，精心組織、務求實效的開展好我校“評先爭優”活動，切實發揮先進典型的示范作用。同時繼續開展好“教師回報社會活動”，不斷創新活動形式和載體，進一步激勵廣大教職工敬業奉獻、服務社會，樹立新時期教師良好社會形象，強化尊師重教的社會風尚。。

　　2.緊緊圍繞學校新年度的各項目標任務，協同學校各部門在全面提升教職工隊伍素質上下功夫，進一步促進廣大教職工更新教學理念，規范教學行為，提高教學水平，努力造就一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質、專業化的教師隊伍。協助開展如“信息化教學比賽”“和悅課堂教學研討”等符合教師特點、富有教育特色的專項活動。同時充分發揮我校“名師工作室”的作用，開展 “青藍工程”、“拜師結對”等活動，通過老教師和骨干教師的傳幫帶和引領作用，促進教學團隊建設，增強教研組作用，大力提升教職工的專業素質，培養出更多優秀教師，全面提高我校的教育教學質量。

　　（三）維護職工權益，構建和諧關系，深化校園文化建設

　　1.認真執行學校民主管理制度的要求，以強烈的政治責任感和使命感，切實承擔工會作為教職工代表大會工作機構的職責，加強教代會工作，不斷提高教代會工作水平。在學校教育的改革和發展中維護教職工在政治上的民主權益；經濟上的勞動權益；文化上的精神權益。工會組織要發揮橋梁和紐帶作用，發揮工會職能，加強與黨政的溝通，依靠黨的領導和行政的支持，切實保障教職工在教育改革和發展中享有知情權、參與權、決策權和監督權，組織教職工積極參與到學校的民主管理，發揮教職工的積極性、主動性，為學校的發展獻計獻策，共謀事業發展。

　　2.健全完善“黨政齊抓共管、行政主體到位、工會積極配合、教工群眾積極參與”的校務公開領導體制和工作機制。做到有計劃、有總結、有檢查、有考核、獎優罰劣。在工作中不斷調整和擴大公開內容，豐富公開形式，拓寬公開渠道，完善公開制度，進一步提升教職工參政議政能力。

　　3.把推動學校和諧勞動關系作為工作的重點，立足教育系統勞動關系特點，堅持以教職工為本，積極構建和發展和諧勞動關系，以和諧勞動關系促進學校的和諧穩定。努力營造尊重知識、尊重勞動、尊重人才，有利于教職工成長成才、實現體面勞動的良好工作氛圍。積極參與學校人事分配制度改革，協助行政不斷完善改革方案，妥善處理好學校各類人員的利益關系。督促學校嚴格用工管理、履行合同義務，積極參與學校的'全面建設，在建立現代學校制度、辦好人民滿意教育、構建和諧勞動關系和深化校園文化建設中充分發揮作用。

　　4.牢固確立“以人為本、服務為先”的群眾觀念，拓寬聯系服務教職工的渠道，切實抓好對教職工分層次服務工作。主動關心教職工的學習工作生活，關心教職工的身心健康，努力為教職工辦實事、解難事、做好事。建立教職工家庭狀況檔案，特別關注困難教職工，積極開展送溫暖活動。組織教職工對困難職工、困難學生進行捐助，對特困職工實行救助，對離退休職工和患病人員進行慰問。同時積極參與學校的食品、人身、消防等安全預防工作，創建和諧校園，不斷提升教職工幸福感。

　　（四）增強群眾觀念，提升服務能力，強化自身作風建設。

　　1.切實加強工會建家活動的規范化建設，將工會各項重點工作統一整合到教工之家建設之中，努力把工會真正打造成為教職工群眾信賴的“職工之家”，成為教職工群眾滿意的“學習之家”、“有為之家”、“維權之家”、“和諧之家”、“溫馨之家”、“活力之家”，工會干部自覺成為教職工群眾信賴的“娘家人”。努力把我校工會建設成有依法選舉的工會主席和心系職工、善于維權、開拓進取的骨干隊伍，有獨立健全的組織機構，有服務職工的活動載體，有健全完善的制度機制，有自主管理的工會經費，有會員滿意的工作績效的“六有”工會。

　　2.加強工作作風建設，自覺增強對教職工群眾的感情，密切與教職工群眾的聯系，確立“扎根基層、貼近教職工”的工作導向和務實作風，健全和完善聯系學校黨政、服務教職工群眾的長效機制。積極探索新形勢下教育工會工作的規律，根據教職工利益差異化、需求多樣化的特征，以教職工群眾滿意不滿意、工會作用發揮充分不充分為標尺，進一步創新創優工作方法，不斷豐富活動載體，努力增強工會工作的針對性和有效性。

　　3.積極開展各項有益的文體活動，進一步增強我校工會活力，依托年級組管理機制，切實加強活動的組織工作，夯實群眾基礎，營造良好環境，發揮凝心聚力作用。繼續加大投入，添置教工活動器材，為工會更好的服務全體教職工提供物質保證。同時高度重視和加強女職工工作，積極發揮工會開展婦女工作的作用，進一步健全完善女職工組織維權工作機制，切實維護女職工合法權益和特殊利益，組織好“三八”節慶祝活動。

　　在新的一年中，工會工作將緊緊圍繞把學校建設成有一定影響力的品牌特色學校，建設成一所人民群眾對學校管理滿意、對師德師風滿意、對校園安全滿意、對學校校風滿意、對教育質量滿意的學校的工作思路，努力營造五種氛圍：營造出民主和諧的校園氛圍；營造出有利于激發教職工積極性的工作氛圍；營造出有利于教師素質提高的學習氛圍；營造出健康向上、情趣盎然的文化生活氛圍；營造出充滿關愛的生活氛圍，為學校跨越式發展添磚加瓦。

工會工作計劃 篇5

　　一、切實加強維護職工合法權益的工作，使維護工作聲音更響一些，力度更大一些，措施更得力一些。

　　維護是工會存在的前提，是工會的生命線。如果不為職工維權，不代表職工利益，那么工會就很難說有多大的好處。

　　1、推動和諧校園，建立穩定的勞動關系。推動和諧校園就是要建立穩定協調的勞動關系為著力點，進一步實現好、維護好、發展好職工的切身利益，保護好、引導好、發揮好職工的用心性。建立穩定的勞動關系就是要從解決突出問題入手，完善維護機制著眼，要建立人事爭議調解組織，及時受理和調解人事爭議事件，化解矛盾，協調好不同群體的利益關系，持續好學校正常教學秩序和學校的穩定。

　　2、以教代會為主渠道，抓好教代會“維護、參與、教育、建設”四項職能的落實，在提高教代會的數量、質量上下功夫。教代會要充分發揮民主決策、民主監督作用，學校的人事制度改革，務必透過教代會討論審議和透過;涉及職工切身利益的事，務必組織職工代表提前預審，經教代會審議透過。今年召開三屆七次職代會，要求召開的資料提前討論。

　　3、高舉起維權旗幟，在提高維權潛力，增強維權實效上狠下功夫。參與學校立章建制，參加學校改革方案的研究制定，要如實反映職工的意見。搞好源頭維護，嚴格監督執法;加強維權力度，把監督的重點放在職工的考核、競爭上崗及待崗等環節上。要嚴格按照法律程序保護好職工的合法權益，使涉及職工切身利益的制度條文真正落到實處。

　　4、切實提高校務公開工作實效。開展校務公開自查自檢工作及民主評議工作。要充分認識實行校務公開和民主監督的好處，在實際工作中不搞形式，不搞過場，讓廣大職工真正感受到當家作主的權利。校務公開要作到陽光作業，堅決防止和糾正懶惰思想。繼續開展一本一表一評議工作方式，鞏固固定專欄，開辟黨政聯系、‘工會信箱’制度，把校務公開作為學校發展的重要資料和建設的重要措施。要做到兩搞一建立一規范。(要搞好對外事物的公開，搞好學校內部管理事物的公開，建立和完善校務公開考核評估方案，透過制度規范解決各部門公開工作的不平衡不鞏固問題。前半年解決校務公開制度的制訂，后半年完成校務公開考核評估方案。)

　　校務公開工作開展的好不好，民主監督的力度大不大，不僅僅體現的是學校政治禮貌和精神禮貌建設，同時體現的也是學校領導班子的政治素質和管理水平。

　　5、繼續征集合理化推薦、獻技獻策及評比活動。

　　6、推動勞動安全衛生，女職工特殊權利保護，定期開展檢查工作。

　　二、要進一步探索和研究群眾性教育教學競賽活動的新規律，新思路，新途徑。

　　1、以師德建設活動和技術技能學練比大賽為載體，加強對青年教師狀況問題的調查研究，更多的了解他們的民主權利，物質利益，工作生活環境和精神文化方面的需求，精心組織策劃35歲以下教師技術技能學練比素質提升工程，培養一支師德高尚，業務精湛，教學成果響當當的年輕教師隊伍。要密切配合學校黨政有關部門，進一步研究制定深入開展群眾性教育教學競賽活動的.組織領導體系、目標規劃體系、實施推進體系、政策保障體系、考評評價體系和激勵制約體系，實現活動型向長效型的轉變，保證活動持續深入發展。今年前半年參加教育處音樂、美術大賽，后半年進行自然、社會、英語。

　　2、繼續弘揚勞模精神。以勞模精神引領廣大教職工在實現新階段發展目標中建功立業，大力表彰、宣傳勞模先進人物，大力頌揚教書育人、為人師表、師德高尚的先進實事跡，影響和帶動廣大教師敬業愛崗、無私奉獻，為社會主義建設事業培育更多、更好地合格人才。要逐步研究制定出加強師德建設的考核評價體系和長效激勵機制，真正使在新形勢下發揮工會橋梁紐帶的作用。

　　3、配合學校用心開展“建立學習型學校，爭當知識型員工”活動。以先進文化陶冶廣大職工群體，營造濃厚的學習氛圍，為職工提帶給印發有關工會、法律方面的知識，增強職工終身學習理念和法律意識，大力推進職工素質工程。。

　　4、在職工中開展形勢政策教育。工會要加強對職工的思想政治教育，用心開展形勢政策教育，深入開展黨的路線方針政策和國情、校情教育，用全面建設小康社會的完美前景鼓舞士氣，凝聚力量，增強廣大教職工的認同感、自覺感和自信性。要教育職工正確對待工資改革過程中的利益關系的調整，既要看到眼前利益，又要看到長遠利益，堅決做構建和諧校園的中流砥柱。

　　5、圍繞提高學校核心競爭力，開展職工校本創新活動。動員和組織廣大教師學理論、學技術，廣泛開展合理化推薦，技術協助，發明創造等多種形式的勞動競賽。開展教師創新能手、創新示范崗活動。推動教職工技術技能創新活動朝著務實的方面發展。

　　6、建立提高教師技術技能水平激勵機制。職工的素質不能停留在一般號召上，要緊密結合學校實際和各個教師本身的實際，明確目標取向，建立激勵機制，激發教師的內在活動。整合星級工作重點，量化目標，定期考核，以次來提高教師隊伍的整體素質的提高。

　　三、開展豐富多彩的文化娛樂活動，活躍教職工課余生活，增強教職工的身心健康。

　　1、大力營造“關心教師，科學發展”的濃厚人文氛圍。牢固樹立切實強化“以人為本”的思想，不但在政治上關懷，權益上維護，生活上關心，更就應努力維護教職工的精神文化權益，把學校營造成教師的精神家園，為教師創造寬松和諧的人文環境，減輕教師的勞動空間。真正使教師情緒舒暢，干好工作。

　　2、加大對教師活動的引導，提高主動健康意識和加強身體鍛煉直接關系教育的質量認識，堅持每一天鍛煉一小時，不斷創新文體活動的資料、形式，見縫插針地開展，為增強教師的體質，帶給制度上和物質上的保證，使教師自由發展鍛煉的時間、空間多一點。

　　3、提高職工技能素質，思想道德素質，文化藝術素質和身體素質等于一體的職工中心。擴大活動場所，建立新的活動基地，拓展新的活動項目。舞蹈、書法、美術、籃球、排球、羽毛球、乒乓球、卡拉ok、健身操、跳繩、和棋類、撲克、上網等活動。根據不同年齡、不同愛好、不同興趣開展不同的活動。

　　4、定期為女職工進行健康體檢，開展適合女職工特點的活動。

　　四、抓好基礎建設。

　　1、進一步加強工會財務工作，會費收繳上解工作。合理使用經費，把經費用在刀刃上。搞好會員檔案和資料建設工作。

　　2、要抓好工會領導班子和工會干部隊伍。要站在政治和全局的高度，切實加強思想作風建設，不斷提高領導班子的戰斗力，牢固樹立為職工服務、維權的思想，真正為職工說話、辦事。

　　3、為職工辦實事。服務職工是工會職責所在，要按照王兆國要求，工會干部要有媽媽心、婆婆嘴、閑不住的兩條腿的作風為職工群眾辦實事。

　　4、開展建立優秀工會小組活動。站在講實效的高度，把工作重點分解成具體任務，透過細化明確職責，定期檢查，促進各項任務完成。

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