大學個人工作計劃匯編5篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又有了新的工作,是時候認真思考工作計劃如何寫了。工作計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的大學個人工作計劃5篇,希望能夠幫助到大家。
大學個人工作計劃 篇1
一. 思想方面
新的一年,同學們都有不少想法,斗志昂揚。要趁這個機會抓同學們的思想建設,在學期初穩定大家的情緒,收心回學校,為自己的目標奮斗。
1. 團員教育評議
配合院系團組織的領導,認真完成團員的學習教育,評議和團籍注冊以及優秀團員團干的評選。
2. 黨員培養
作為一名合格的共青團員,我們的目標都是要成為一名共產黨員。本學期仍然要抓緊團員的思想教育工作,為共產黨輸送合格的黨員。
二. 學習方面
大學生活已經快過去了一半,我們也已經從迷茫階段走過,開始思考自己的未來。學習無疑是大學生活中的重點。據我了解,本班有考研想法的人占80%左右,所以抓學習也是這學期的工作重點。主要從以下兩個方面著手。
1. 英語四級考試
六月份的四六級考試是本學期的`重點,這個證件的重要性和必要性大家都清楚。這學期要嚴格要求自己,以自己為榜樣,并積極配合老師督促同學們認真聽課,仔細復習,爭取這次四級考試通過率比較高。
2. 讀書計劃
讀書計劃是我院這學期的工作重點,這也是對同學們很有意義的一項活動。由于本學期我班的課比較少,又排的很緊湊,所以有整塊的閑暇時間,這些時間用來讀一些有益的課外書或專業書籍是很有必要的。爭取帶領大家養成讀書的好習慣,也相應了院里的號召。
三. 生活方面
在生活上,依然要保持原有的熱情,積極地為大家服務,搞好同學之間的關系,營造和諧愉快的氛圍,為大家營造一個舒適的學習環境。經常注意同學們的心理狀態變化,為大家排憂解難。
四. 活動方面本學期的活動還是比較多的,主要有以下幾個:
1. 田徑運動會
這是全校性最大的運動賽事了,要鼓動大家積極參加,認真訓練。在比賽期間,要做好后勤工作,全心全意為運動員服務,努力為運動員加油。
2. 排球賽鼓勵班里有此強項的同學積極參加,跟著老師認真訓練,為院里爭光。3. 模擬導游大賽
這是我院社團組織的活動,當然同學們要積極參加,主動表現自己,展現我院的風采。
以上就是我對本學期的工作計劃,新的一年,新的開始,相信在我的努力和與班干的積極配合下,我們團支部會越來越出色!
大學個人工作計劃 篇2
提高學習效率是一個很重要的問題許多學生學習成績不佳,往往起因于學習效率不高學習效率不高往往由多因素造成較低的學習興趣、不良的學習習慣、身體的疾病等都能影響學習效率下面,我們對此進行綜合考察
一、學習問題自我評價
每一個學習不良者并不一定真的了解自己的問題之所在,要想對癥下藥,解決問題,對學習問題進行自我評價便尤其顯得重要了對學習問題可主要從如下幾方面進行自我評價:
l.時間安排問題
學習不良者應該反省下列幾個問題:(1)是否很少在學習前確定明確的目標,比如要在多少時間里完成多少內容。(2)學習是否常常沒有固定的時間安排。(3)學習計劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效。(4)一周學習時間是否不滿10小時。(5)是否把所有的時問都花在學習上了。
2.注意力問題
(1)注意力完全集中的狀態是否只能保持10至15分鐘。(2)學習時,身旁是否常有小說、雜志等使我分心的東西。(3)學習時是否常有想入非非的體驗(4)是否常與人邊聊天邊學習。
3.學習興趣問題
(1)是否一見書本頭就發脹。(2)是否只喜歡文科,而不喜歡理科。(3)是否常需要強迫自己學習。(4)是否從未有意識地強化自己的學習行為。
4.學習方法問題
(1)是否經常采用題海戰來提高解題能力。(2)是否經常采用機械記憶法。(3)是否從未向學習好的同學討教過學習方法。(4)是否從不向老師請教問題。(5)是否很少主動鉆研課外輔助讀物。
一般而言,回答上述問題,肯定的答案(回答"是")越多,學習的效率越低每個有學習問題的學生都應從上述四類問題中列出自己主要毛病,然后有針對性地進行治療例如一個學生毛病是這樣的:在時間安排上,他總喜歡把任務拖到第二夫去做;在注意力問題上,他總喜歡在寢室里邊與人聊天邊讀書;在學習興趣上,他對專業課不感興趣,對旁系的某些課卻很感興趣;在學習方法上主要采用機械記憶法這位學生的病一列出來,我們就能夠采取有效的治療措施了
二、自我改進法
1.SQ3R法
羅賓生(Robinson)提出的SQ3R法是提高學習效率的一種好方法SQ3R是由Survey,Question,Read,Recite,Review幾個單詞的第一個字母縮寫成的
(1)概覽(Survey):即概要性地閱讀當你要讀一本書或一段文章時,你必須借助標題和副標題知道大概內容,還要抓住開頭,結尾及段落問承上啟下的句子這樣一來,你就有了一個比較明確的目標有利于進一步學習
(2)問題(Question):即在學習時,要把注意力集中到人物、事件、時間、地點、原因等基本問題上,同時找一找自己有哪些不懂的地力如果是學習課文,預習中的提問可增加你在課堂上的參與意識要是研究一個課題時你能帶著問題去讀有關資料,就能更有的放矢
(3)閱讀(Read):閱讀的目的是要找到問題的答案,不必咬文嚼字,應注重對意思的理解有些書應采用快速閱讀,這有助于提高你的知識量,有些書則應采用精該法,反復琢磨其中的含義
(4)背誦(Recite):讀了幾段后,合上書想想究竟前面講了些什么,可以用自己的語言做一些簡單的讀書摘要,從中找出關鍵的表達詞語,采用精煉的語言把思想歸納成幾點,這樣做既有助于記憶、背誦或復述,又有助于提高表達能力,且使思維更有邏輯性這種嘗試背誦的方法比單純重復多遍的`閱讀方法效果更好
(5)復習(Review):在閱讀了全部內容之后,回顧一遍是必要的復習時,可參考筆記摘要,分清段落間每一層次的不同含義復習的最主要作用是避免遺忘一般來說,及時復習是最有效的,隨著時間的推移,復習可逐漸減少,但經常性地復習有助于使學習效果更鞏固,所謂"拳不離手,曲不離口",即是此意
2.自我塑造法
上面介紹的SQ3R法是一種學習方法,僅可解決因方法缺乏而引起的學習上的問題對于因其他原因而引起的學習問題,則還需綜合考慮運用其他方法,自我塑造法即是一種綜合法
(1)選擇一個目標經過對學習效率低的原因分析,你已經找出自己的癥結所在,但對改變它你不可性急,而應該首先選擇其中較為可行的一項進行重點突破我們常觀到某些學生在接受長輩一頓訓斥后,立即制定一個宏大的學習計劃,其實這種計劃十有八九是執行不下去的我在學英語時,有一天忽然下決心要從閱讀原版小說入手,結果我借了一世界名著《馬丁.伊登》,并且向朋友宣布,我要花一個月時間啃下此書結果呢,我連第一頁都沒能讀完,因為里面的生詞查不勝查后來我選擇了比較適中的學習目標,先從世界名著簡寫本入手,結果越讀興趣越濃,不再視英語為畏途了
(2)實行新的學習程序,如果你的癥結是行為拖拉,為克服這個缺點你就應該給自己訂一個規則,每天不完成預訂的任務不睡覺如果你的贊美是注意力不集中,那么你應分析不集中的原因在寢室讀書不集中,則應責令自己到教室里去讀如果讀半小時后不集中,則應略為休息一下,或改變一下學習內容如果原因是對讀書不感興趣,則首先努力去讀自己有興趣的書或改變單調枯燥的讀書方法,將讀書與工作、娛樂、陶冶性情結合起來,或給自己的學習以一定的獎勵堅持一段時間后,隨著良好習慣的形成,學習興趣就會逐漸濃厚
大學個人工作計劃 篇3
學期結束了。半年來,我在系領導和輔導員的關懷、指導下,在同學們的幫助下,學習上邁出了可喜的一步。在這新學期開始之時,我把上學期的學習情況總結一下,一來向領導和老師作一匯報,再者也有利于以后的學習。
半年前,當我第一次踏進大學校門的時候,新的學習環境使我耳目一新。從沒見過的好的學習條件、好的學習風氣使我暗暗地下定了努力學習的決心,特別是在開學典禮大會上領導的講話,更給我鼓舞和力量。當天晚上我在日記上這樣寫道:“現在,我已成為一名大學生,但是這并不意味著從此進了?保險箱?就可以不努力學習。我覺得,畢業后要想成為合格的'四化建設人才,就必須從現在開始努力地學習……”在這樣的思想支配下,我訂了一個作息時間表。
按照所訂的作息時間表和學習方法試行了一個學期,我在學習上取得了一些成效。除正課學習外,我讀了小說、散文集十五本,還背誦了幾十首古詩。期中考試結果,英語90分,當代文學91分。
但是,在實踐中,也確實存在許多問題:
首先,只知道抓緊時間,卻沒有學會科學地安排時間。休息的時間太少,每天只有七個小時的休息時間,腦子經常疲乏,上課注意力不能高度集中。
再者,上課只知道多做筆記,對老師所講的內容卻不能真正理解,收效不大。做作業時,由于沒能真正理解內容,還必須重新學,既浪費時間,又不能把所學的東西長久地記住。
第三,只想著多讀書,卻沒有目的性,往往是剛讀完一本書,忽然又想起了另一本,不管它與所學的課程有無關系,拿來就讀,這樣無助于加深理解所學課程。對一本書只是泛泛地讀一遍,對其中的一些問題不能認真地思考,不能應用。
最后一點,圍繞所學課程讀的參考資料太少。這樣,課堂上所學的一點東西好比一副沒有肉的骨架,自己不能真正領會,也不會靈活運用。
針對以上這些問題,在新的學期里,我有了新的打算。
首先,要恰當安排時間,或重新安排作息時間表,課堂上的學習方法也做了相應的改進:認真聽講,做到精力高度集中,做筆記時只記重要的問題、綱目,把一些不懂的問題標出,課后找老師解答或和同學一起討論。
這一學期,我計劃讀長篇小說十五本,要圍繞所學課程來讀,盡量減少盲目性。要做讀書筆記,同時還要按照課程要求讀一部分參考資料,使所學的東西能夠靈活運用。
在做到以上幾點的同時,還要加強政治修養,時刻保持清醒的政治頭腦,有正確的觀點,堅定的立場,遇到一些政治事件,不能隨波逐流,輕易介入。
大學個人工作計劃 篇4
莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現了,就會有新的希望產生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!
追求:是充實生命的必然途徑。時間就像那無情的流水,流去我在小學里的五年光陰。轉眼寒假又將成為過去,新的學期即將來臨。仔細的回想,過去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起來。難道真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎?不,我希望,在小學生活的最后半年里要踏踏實實的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有荒度的一刻。
新學期到了,那么大家一定會有新的打算,我的打算又是什么呢?其實,我的打算和別人一樣,就是要在新的學期里努力學習,認真聽老師講課,上課要積極發言。不僅如此,還要經常參加各類活動,做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在畢業考試上考出好成績。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。
我想,人的.希望是會隨時改變的,不同的時間,不同的情況下,我們每個人的希望也是不同的。在新學期里,我的希望是永遠記住母校,因為這畢竟是我生活了六年的小學啊!同時,我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點事情,留下一些美好的東西。我想,我一定會用實際行動來做這件事的。人在一生中,不管他成為了什么,是名人,或是偉人,還是極平凡的普通人,都會永遠記住自己的母校,都對他有著非常深刻的感情,我也要做這樣的人。
我知道,每個人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不同。如今我漸漸長大了,我的新目標不是做什么偉人,也不想當什么藝人,更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學,找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻出屬于自己的一份力量,這就已經足夠了。
新學期里人人都有新打算,你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學期里攜起手來,共同朝著自己的目標前進吧!
大學個人工作計劃 篇5
時間過得很快,轉眼我就是大三的學生了。在這次學校學生會競選中我被當選為學生會主席一職。作為學生會主席,我身感榮幸和壓力,因為這是一個嚴峻的挑戰,我所管理的近兩萬名的學生團。結合我們部門的實際,我做下了如下的工作計劃:
一指導思想:
與時俱進,開拓創新。(抓好學生會內部基礎,鞏固各方面工作)
二主要工作任務:
組織、引導各部門開展活動,創造良好的校園氛圍。
1、組織各班干部、學生會干部、各部門骨干到大電教室,邀請領導開展知識講座。
2、為增強學生實踐能力,定期開展活動。
律
三、工作要點:
1、年度學校工作計劃所賦予學生會工作的重點,加強自身作風、制度建設。
2、督促配合舉辦“演講比賽”、“文藝匯演”、“才藝展示”等活動,創造活躍、和諧的校園氛圍。
3、落實完成學校交辦的各項工作。
四、實施戰略;
1、組織、配合各部門、社團加強自身建設,培養良好的`工作作風,建立完善的工作制度。
2、記者團(記者&攝影師)一個月出一份校刊。
(1)利用海報、板報同步發行。
(2)校刊發行到每一個班,每一個部門。
3、對學校布置的突擊性工作,調動各方力量,全力以赴,按時完成。
備注:
(1)第二學期開學初,全面做好宣傳工作(主席團成員及宣傳部聯合做好
1、海報、
2、傳單、板報、網上宣傳(學校網站))。
(2)第二或第三周舉辦學生會舊干部歡送會(主席團成員及各部部長聯合組織好)。
(3)設一個主席團秘書(責任:負責做好每次主席團成員及各部部長會議記錄,以及做好每次會議的通知等工作)。
(4)記者團招一名攝影師(責任:負責做好每次工作、會議的攝影及宣傳等工作)。
(5)工作需求:
A、明確目標;
B、編排有序;
C、提升能力。
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