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德育工作計劃

時間:2024-09-12 20:11:48 德育工作計劃 我要投稿

關于德育工作計劃模板集合8篇

  時間過得太快,讓人猝不及防,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,現在這個時候,你會有怎樣的計劃呢?相信許多人會覺得工作計劃很難寫吧,以下是小編整理的德育工作計劃8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于德育工作計劃模板集合8篇

德育工作計劃 篇1

  以辦人民滿意的教育為宗旨,在實踐中摸索,在困難中前行,在挑戰中邁進,率先順利平穩地實現了年級的整合,形成了團結務實、和諧進取的年級團隊精神,以嚴格的管理、嚴謹的教學贏得了社會、家長的高度評價,兩年來的工作充分證明,我們年級沒有辜負學校和教育局領導的信任,沒有辜負家長、社會的期望。

  回顧過去的兩年我們激動而自豪,展望即將到來的一年感到責任重大,擺在我們面前的畢業班工作繁雜而艱巨。在暑假我們已經完成了班級合并和整體搬遷,由于種種原因,暑期補課未能進行,給我們教學工作計劃進度增加了很大的壓力,隨之而來的連鎖反應,會給我們今后的各項工作帶來許多新的挑戰;從今年的各學校中考成績來看,形勢嚴峻,由于兩年前這一屆生源質量不盡如人意,我們要想一年后在中考中創造優異的成績(不僅要在數量上而且還要在質量上),還有許多艱苦細致的工作要做;另外,作為實驗高級中學的生源基地,如何在提高教學成績的同時做好優秀畢業生挽留工作,做到既豐產又豐收,也是我們工作的重要內容。作為兩年后返回實驗高中校區,尤其是勞動紀律及制度的不同,使我們面臨著環境與管理體制的適應過程。

  所以,我們必須做好充分的.思想準備,同時要樹立必勝的信念,來迎接明年中考的考驗。

  一、指導思想

  面對初三緊張而繁重的教育教學工作計劃,我們必須保持清醒的頭腦和必勝的信念,我們以辦人民滿意的教育為宗旨,統一思想認識,團結帶領全年級組教師,發揚年級團結協作團隊精神,繼續抓好和諧年級組建設,依靠精細實的科學管理的工作作風,緊緊抓住提高教育質量這條生命線,爭取在明年的中考中取得優異的成績,向五十年校慶獻禮!

  二、工作思路

  面對嚴峻的中考形勢,我們將繼續把和諧年級組建設作為工作的基石和前進的保障,狠抓隊伍的思想素質建設和業務水平提高,緊緊抓住提高教育教學質量這個中心,依靠嚴格科學的教育管理和細致科學的教研教學兩條腿走路,在具體工作中狠抓落實,切實把計劃的工作做好做實。針對時間緊任務重的具體情況,打算在年度前期適當減少月考次數,扎實推進教學進度,確保教學的進度與質量,在學生思想工作中以樹立遠大理想,樹立正確的人生苦樂觀,迎接人生考驗為主題的教育。年度中期,加大檢驗力度,做好月考的分析、研討工作,注意穩定后進生,促進中等生,提高優等生。使教研工作深化,學生方面繼續做好穩定提高工作,為后期的全面沖刺打下扎實的基礎。年度后期,落實復習計劃,做好每次中考模擬試卷分析,結合5A情況,有針對的進行補差補缺。對學生進行考試教育,做好心理疏導、考試技巧的教育,還要針對具體,指導優秀學生的志愿填報,為我校高中輸送優質生源。

  三、具體工作

  (1)教學方面

  認真貫徹學校教科室教育教研工作計劃,以教師專業化為指導,以提高教師教學教研水平,以“教學能手”評選為契機,推動年級組教研水平的提高。認真制定年級月考計劃,切實發揮月考的檢查提高作用,進一步完善月考工作制度。積極推進備課組活動質量的提高,扎實有效的開展備課組活動,不斷提高創新,使備課組工作再上新臺階。

  (2)班級管理

  全面貫徹“以人為本、以德立校、以質興!钡慕逃枷,繼續抓好學生管理為主線,以量化考核為載體,將年級管理推向深入、細致化,注意加大畢業班學生的理想信念教育,培養學生樹立遠大的理想與報效祖國的志向,促進學生身心全面和諧發展。年級組還將加大班主任隊伍建設,不斷提高年級組長、班主任的德育工作水平,以適應德育工作新形勢、新要求。擬本學期組織學生開展小型體育競賽活動,豐富學生業余生活;組織新一屆年級學生會;召開年級家長大會和家長委員會會議;學期班主任德育工作計劃研討會。

德育工作計劃 篇2

  一、指導思想

  確立“育人為中心,以學校發展為主體,以科研帶動學校發展”的辦學理念,以科學發展觀為統領,以“優化課堂結構,提高課堂教學效益”為基本出發點,科學地把握提高教學效益與切實減輕學生學業負擔的關系,實實在在地把全體教師引導到有效地抓好課堂教學的各個環節上來,切實提高工作效率,加強教師隊伍建設,全面提高教學質量。一、政治思想方面:堅決擁護中國共產黨,積極參加政治學習,認真完成校領導交給的各項任務,認真完成學習內容及各類學習筆記,要求進步,甘為人梯、無私奉獻,做到了認真、優質、高效的完成本學期的.教學任務。

  二、德育工作內容的分布:

  1、初一年級以法制教育為主要內容,進行了法制宣傳,愛國主義教育,品德修養等方面教育和宣傳。

  2、初二年級以中華傳統美德教育為主線,進行了多方面的教育。

  3、初三年級以革命理想教育為主要內容,進行了愛國教育、理想教育、品德修養等方面教育。

  4、安全教育心里健康教育是各種教育的基礎和保證,各年級在正常教育的同時,進行了和諧社會的品行教育。

  三、德育形式:

  以課堂為主線,各類活動為依托,從培養良好的行為習慣入手,從道德形成的不同開端因人而異選擇切入點,做有計劃、有系統的工作,體現了整體性針對性和時效性,為了讓學生了解社會,開拓視野、豐富知識、感受生活、磨練意志、培養創新精神,奉獻精神,本學期開展了一系列豐富多彩的校園文體活動,如校園集體舞、才藝展示、趣味教學綜合素質競賽等活動。四、師德培養:學生的道德品質決定與家長和教師品行和良好教育,所以教師的師德修養是教育工作中的重點,如何提高自身的道德品質,讓高尚的師德整體形象成為立校資本,本學期做到以下幾點:1.每堂音樂課都要貫穿德育教育內容,不斷學習,通過學生進行量化測評,有不足之處立即改正。2.通過學校領導隨機聽課檢查,查找不足立即改正。3.定期進行教師師德培訓。總之,本學期的德育工作,要按計劃保質保量的完成,有不足之處,我會在今后的教學工作中,努力學習加強自我,不斷提高自己的綜合素質,在音樂教育領域中在創輝煌。申光龍

德育工作計劃 篇3

  自我擔任班主任以來,在親身的教學工作實踐中,使我深深地感到:班主任工作是一種甜蜜的苦差使,工作辛苦,責任重大。一個班級的工作是否能夠搞好,學生的成績是否能夠提高,班主任起著關鍵作用?梢哉f有一個好的班主任,就會有一個好的班級。

  一、指導思想:

  教師的使命就是教育好每一位學生,而班主任的使命便是以學生的健康成長為首要任務。班主任的任務是神圣而又光榮,學生應以自己的班主任為榮,班主任也因以自己的學生而光榮。所以身為辦主任,首先就是要對得起學生,其次還是要對得起學生,最后但是要對得起學生。

  二、班級基本情況和目標:

  我班共有學生55人。其中男生35人,女生20人。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的.,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

  三、工作要點

 。ㄒ唬、加強班風建設

  1、班級工作計劃

  要以全國少工委頒布的“加強少先隊思想道德教育和深化體驗教育的意見”為基礎內容,根據學校德育工作計劃的安排,引導少年兒童開展各項實踐活動。要加強對少年兒童思想品德教育和創新精神與實踐能力的培養,面向全體學生,促進學生全面發展。活動之前要制定好計劃,明確活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等,友誼中隊舉辦一些聯誼活動。

  2、營造向上氛圍

  根據各年級學生的年齡特點,努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。

  (1)制定班級公約、班風,給自己班級、小隊取個新名字,創作班歌等。

  (2)布置教室環境。如設立“袖珍圖書角”、“衛生角”、“金色童年”、“我們在這里成長”等文化背景。

 。3)讓學生參與班級管理,培養學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學生的主體地位,發掘創新精神。

  3、班干部培養工作計劃

  班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時要精心培養小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養干部團結協作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

  總之,班主任要把德育工作放在首位,認真做好班級工作。既教書,又育人,不斷提高學生的素質水平,培養學生高尚的道德品質,使學生德、智、體、美、勞全面發展,成為祖國的合格人才。

德育工作計劃 篇4

  一、指導思想:

  以民族精神教育、理想信念教育為重點,切實加強珍惜生命教育、心理健康教育和法制教育,營造良好育人氛圍,努力構建“和諧校園”。

  二、工作目標:

  德育工作是全面推進實施素質教育的重要組成部分,也是擺在每一位教育工作者面前的一項重要任務。為此本學期的德育工作重點抓好以下工作:

  (一)加強德育隊伍建設,營造全員育人氛圍

  以學生日常行為規范和禮儀習慣的養成為中心,堅持兩手抓兩手都要硬,一手抓常規一手抓活動。積極開展豐富多彩的活動,寓教育于活動之中,以活動促教育。對于每次活動的開展,從事前事中事后都要考慮好其教育的針對性和時效性。開學之初實行常規活動月和常規活動周活動,使學生迅速從假期中轉到正常的學校學習生活狀態中來。

  1、加強校園德育環境建設。

  2、加強對班主任工作的管理和指導

  3、加強學生干部隊伍的建設

  4、提升教職工德育理念。

  5、推進德育課程改革,提高學科德育功能。

  6、抓好“三個結合”教育,促進學生發展

  (二)、常規教育

  1、德育工作

  抓好行為規范教育,積極開展“小公民教育”。落實《小學生一日常規》教育措施;落實“二制”:人人崗位責任制、衛生天天檢查評比制。堅持一日二查:查佩戴紅領巾情況;查遲到早退情況。開學第一個月作為“常規活動月”,各班要利用班隊課組織學生認真學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規范》、《小學生禮儀規范》以及校紀校規,并做到及時檢測反饋,經常檢查學生的行為習慣,發現問題及時批評教育。要通過具體的強化訓練,充分發揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉變為“我應該這樣做”,使良好的行為習慣內化為自覺的行動。要重視良好學習習慣的養成教育,注重提高他們的文明素質,讓學生終身受益。

  2、抓好學校的各項常規,創建優良校風。

  以德育處、少先隊管理為一體,進一步強化學生升國旗、衛生、紀律、上操、路隊、校門口值勤等常規方面的自覺意識,抓好文明禮儀教育,使全體學生養成一個良好的行為習慣,自覺遵守學校的各項規章制度,形成良好的校風。本學期學校將繼續堅持“衛生先進班級”和“常規管理先進班級”的評比制,常規檢查反饋、督促、落實制,使常規管理由粗放型向精細化邁進。

  3、抓好“班隊”德育主陣地,上足上好每一節班隊課。

  要求班主任老師根據本班級的具體情況,認真設計班隊活動內容,設計好教案,多講身邊人、身邊事。主題隊會每學期3-4次,并列入班主任工作考核項目。德育處嚴格檢查班隊教案,期未進行總結評比。

  4、大力加強校園文化建設,進一步提升校園文化品位,對走廊、櫥窗的內容進行豐富和充實。加強班級文化建設,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創班級特色,開展爭創“文明班級”活動。

  5、以活動為載體,開展豐富多彩的德育教育活動。在學校中掀起做文明事、爭當文明小學生的活動熱潮。針對我校實際,針對小學生不同的年齡,制定我校便于操作切實可行的低中高三個階段的德育系列目標。配合學校的德育系列活動,做好學生在家庭、社區、村隊的行為習慣表現及評價辦法,做好學生全方位的.德育養成教育。

  6、抓好德育宣傳陣地建設,注意發揮課堂教學的主渠道作用,重點抓好班會課的教學效果檢查,同時,利用學校宣傳畫廊、櫥窗等多種形式進行德育教育宣傳,多表揚宣傳身邊先進突出的感人事跡,弘揚正氣,對學生進行人生觀、價值觀、文明習慣、遵紀守法等方面的教育。

  7、加強特殊生(含特困生、單親生、父母雙亡生)的教育與轉化,并建立專門檔案。后進生轉化工作要做到有計劃,有措施,勤總結,重在落實,強化考核。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作,做到不講過頭話,不扣大帽子,少批評、多鼓勵,少指責,多幫助,嚴格控制學生掉隊。

  8、法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。充分利用法制教育報告會、思品課、班會課、主題隊會、國旗下講話等進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學生知法、懂法、守法,會用法律武器保護自己的合法權益。本學期要組織教師深入學習《預防未成年人犯罪法》,請校外輔導員來校作法制教育報告,對問題學生進行定期定人幫教、轉化,杜絕在校學生違法犯罪事件的發生。

  9、探索嘗試心理健康教育,形成健全人格。

德育工作計劃 篇5

  為了創建一個充滿生機和活力的班集體,更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,特制定班主任工作計劃如下:

  工作重點及目標:對學生進行常規訓練,養成良好的行為習慣、學習習慣,營造良好的班級氛圍,使學生文明守紀,學會寬容,學會與他人合作,積極主動地投入到學習當中,成為為德、智、體、美、勞全面發展的合格的小學生。

  主要工作和具體措施:

 。ㄒ唬、常規教育為了形成嚴謹的班級氛圍,使學生樹立起紀律觀念,培養他們的責任感和集體榮譽感,和主人翁精神,增強他們的自我管理的能力。我決定從以下幾點入手:

  1、建立學生一日常規,培養學生良好的學習和生活習慣。

  教育就是幫助人養成良好的習慣,良好的習慣是終身享用不盡的財富。為培養學生良好的行為習慣,我會利用班隊課和晨會時間讓學生學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的。結合學生年齡特點,開展文明語言、文明行為等活動。通過學習教育學生從身邊小事做起,養成文明、有禮貌、愛師長、愛學習、互相友愛等行為習慣,樹立人人爭做合格小學生的意識。

  2、課間紀律課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的.方式,開展“跳繩,做游戲,拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。

  3、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學生的德育教育。

  精心設計好每一個主題班隊會,讓學生在具體的情景、真實的活動過程中,懂得尊敬師長、懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

 。ǘ┬l生工作講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。要求衣著整潔,做好“三勤”,每天早,中,晚分派值日生清掃,對于主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環境,并進行愛護環境和花草的教育。

 。ㄈ┌踩ぷ靼踩ぷ魇菍W校工作的靈魂,也是班主任工作中最重要的一安全工作是學校工作的靈魂,也是班主任工作中最重要的一點。本學期除了對學生進行必要的安全知識教育(如交通安全,防盜防火、衛生安全、生存自救等知識)外,還要組織好學生的課間活動以及合理利用好午休時間,避免安全事故的發生。

  以上就是我本學期的班級德育工作計劃,請各位領導老師批評指正。

德育工作計劃 篇6

  大力推進“xx”教育;進一步加強小學生行為規范養成教育,結合年級組實際情況全面落實“文化育人,和諧發展”的教育思路,創建“溫馨教室”;構建學生個性化發展的氛圍。

  1、工作目標

  深化家庭教育指導工作,不斷提高家庭教育指導的`質量。

  2、工作重點

  (1)、開學初制定年級組家庭教育指導工作計劃,組織班主任對本年級組學生、家長開展家庭教育指導工作,班主任做好本班家長的思想工作,調動家長開展家庭教育的積極性,對本班學生和家長開展家庭教育指導工作。

  (2)、扎實開展《上海市農村小學外來媳婦學生家庭教育指導的研究》的實踐和總結,不斷豐富家庭教育指導的內容和形式。各班組織開展一次家庭教育指導活動,完成經驗總結,參加評比。

  (3)、不斷豐富家庭教育指導的形式

  A、配合學校切實做好家長接待日工作。做到定時、定點、定人,與家長面對面地交流、溝通。盡力幫助學生家長解決一些家庭教育中的問題。

  B、對一些特殊家庭學生做到重點上門家訪,對重點指導的學習型家庭做到上門指導,弘揚師德,讓師愛在學生家庭中閃光。

  C、認真填寫好《學生成長手冊》,充分發揮《學生成長手冊》的家校聯系作用。

  D、深入開展學習型家庭的創建工作。根據學校學習型家庭的創建目標,引導更多的家庭成為學習型家庭。

德育工作計劃 篇7

  學年度第二學期的到來,我將繼續擔任的二年級的班主任工作,看著這一群可以的學生們,看著他們渴望求知和充滿稚氣的臉龐,我深切地感到身上的擔子更重了。但有壓力才有動力,有動力才有學生們更好的未來。根據班級實際情況,我制定出小學二年級德育工作計劃:

  一、指導思想

  立足本級實際,求真務實,千方百計創設利于學生身心健康、快樂成長的環境,堅持以寬松和諧的環境培育人,以健全的制度規范人,以發展的目標凝聚人,使德育工作落到實處,更上一個臺階。

  二、工作重點

  我在班主任德育工作計劃中將學校重點活動分成以下幾點:

 。ㄒ唬┬问蕉鄻拥闹黝}教育活動,豐富德育內涵。

 。1)開展“給媽媽洗腳”活動,值三八國際勞動婦女節到來之際,面向全體學生開展了“給媽媽洗腳”,鼓勵教育學生用自己的實際行動,從生活中的點滴小事做起,回報媽媽的養育之恩。

 。2)“我是節約(能)小標兵”主題活動,深化科技教育。開展以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內容的'節約資源“四個一”活動,培養學生從小養成節約資源、愛護環境的良好行為習慣。

 。3)“珍愛生命”主題活動,深化體衛安全教育

  開展喜聞樂見的安全教育活動,提高學生自護意識。繼續采用走出去、請進來等形式,通過法制專題講座、學生征文、參觀展覽等途徑對學生進行法制教育,增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。

  (4)“藝苑奇葩”主題活動,深化藝術教育

  以“六一”兒童節為契機,開展校藝術節活動,展示學校藝體特色教育。圍繞主題,熱情歌頌祖國,充分反映德小學生樂觀開朗、積極向上的精神面貌,節目具有鮮明的時代特征、校園特色和學生特點,體現思想性和藝術性的統一。

 。ǘ┲匾晫W科滲透,加強德育科研。

  不僅二年級的德育工作,在小學德育工作計劃中都將:

  1、優化學科教學

  課堂是實施德育教育的主陣地,要繼續認真上好品德與生活、品德與社會、思品課、晨會、班隊活動課。

  2、開展實踐活動

  緊緊把握教改脈搏,在二年級開展課題活動,并同學校傳統校園文化、綜合實踐活動特色緊密結合。通過社會調查、公益勞動、社區服務、科技文化活動積極開展社會實踐,不斷提高學生社會實踐能力,并將學生參加社會實踐活動表現列入學期學業成績考評項目。

德育工作計劃 篇8

  一、紀律:

  1、關注課堂紀律。

  課堂紀律不好會直接導致學習成績下降,所以我一直強調要保持良好的課堂紀律。這學期我打算繼續加強督導。我不僅需要班干部做好記錄,還需要各科老師配合。我一般會去班里看看,了解一下班里的紀律。

  2、加強班際紀律監督

  七年級德育辦公室對每個班的要求是“班與班之間不要吵鬧”。針對這一要求,我和班委成員決定實行班干部輪流管理課間的制度,讓每節課都有專人參加,分工明確。

  3、穩定自習課紀律

  這個學期學校安裝了監控設備。這樣方便班主任督導自習課。學生在自習課上有事做是保證自習課紀律的前提。同時,班干部的責任心程度也決定了自習課的紀律。

  二、學習:

  加強對中小學生的輔導和轉化。

  注意對學生學習方法的指導,這是提高全班成績的關鍵。所以這學期一定要做好對中低年級學生的輔導和轉化工作,制定好計劃,在全班鋪開,平時盡量下班,了解中低年級學生的'學習困難,盡可能提高學習成績,進一步提高全班的整體成績。

  我還計劃加強與各班老師的聯系,幫助那些學習困難的人。針對每一科的特點,我會定期與每一位老師討論每一科的學習方法,并及時向學生介紹,以此來改進自己的學習方法,“授人以魚”,教他們化石為金的藝術。此外,繼續開展

  “一幫一”運動將努力提高中低年級學生的學習成績。

  三、健康:

  1、進一步提高衛生水平,二次手術。

  衛生和兩個練習是良好班風的體現。所以每節課一定要多注意這兩個任務。我打算在這學期初制定出更詳細的獎懲措施,讓以后的學生管理有章可循,有案可循,讓這兩項任務在新學期達到更高的水平。

  2、繼續規范gfd。

  學生的gfd也是良好學習氛圍的體現。在規范校服的同時,要嚴格掌握學生的發型和指甲。生活委員會實行每天小檢查,每周大檢查的制度,以便及時了解學生的外貌和著裝。

  3、繼續開展好值班工作。

  這學期值班工作的重點是注意細節。無論是室內衛生還是室外衛生,都要注意“死角”的清理。

  四、心理學等

  下學期七年級的學生正處于生理快速發展和心理極度不穩定的時期。這學期隨著學生年齡的增長,部分學生可能會出現浮躁、逆反等情緒,不排除個別學生早戀的可能。因此,我們必須監控學生的心理和情感變化,使兒童健康快樂地成長。

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