初二家長會發言稿
在日常生活和工作中,越來越多地方需要用到發言稿,發言稿在寫作上具有一定的格式要求。那么,怎么去寫發言稿呢?下面是小編收集整理的初二家長會發言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初二家長會發言稿1
各位家長:
上午好!
首先非常感謝家長們能在百忙之中抽出寶貴的時間來開這次家長會。這是對我工作的莫大支持。此次家長會的目的主要是讓家長們了解孩子們在校的真實情況。由于這是本屆學生的第二次家長會了,近一年半來,大部分的家長我都有過或多或少的接觸。所以,此次家長會別的客套話我就不說了。我們主要談談孩子們的現狀、存在的問題以及我們要怎樣做才能促進孩子們的學習。
我們常說初二是一個分水嶺。這句話很有道理。初二的分水嶺主要是表現在兩個方面:一是學習成績上的分水嶺。初二這一年,由于知識容量的加大,難度的增加,以及科目的增多。很多孩子在學習上覺得吃力、力不從心,進而慢慢地趕不上大隊伍,對學習也失去了信心和興趣。本學期新增了物理科目,對一部分同學來說,也是一個挑戰。初二的下的學期我們要進行地理和生物的會考。此外孩子們在學的語文、數學、英語、歷史、思品還有剛才講到的物理都是中考科目。二是成長與發育的分水嶺。初二階段是孩子們身心發展的重要時期。這批學生是我從初一帶上來的。初一剛進城北中學的時候,班里的大部分孩子還是一臉稚氣未脫的模樣,現在都已經是“十八變”了。男同學喉結長出來了,聲音變粗了,帥小伙的模樣出來了。女孩子更是,如果說剛進校的時候,班里的大部分女孩子還是黃毛丫頭的話,經過一年,都出落成亭亭玉立了。
因此,在這樣的情況之下,家長們 和我們老師都應該做些什么事情,怎樣做才能幫助我們的孩子順利并且快樂地走過這段青春的雨季呢?下面我就講一下我的觀點:
一、關于家庭教育重要性的問題
孩子們在學校,我會盡我所能地教他們做人、教他們知識, 把他們當成自己的孩子,疼他們,愛護他們,像要求自己的孩子一樣要求他們。但是,孩子們終究還是你們的,“爸爸媽媽”在孩子心目中的地位是我們任何一個老師都無法替代的。家庭教育的缺失在學校的教育中永遠都不可能完全的彌補。我更希望家長們和我能像一個家庭中父母親在孩子犯錯誤的時候“一個唱紅臉,一個唱白臉”我說的不是我唱紅臉,你們唱白臉。孩子犯錯誤了,我一個電話,把你們叫過來,然后當著你們的面,把你們的孩子批評一通,你們站在一邊賠禮道歉。其實,我個人認為這是一種非常糟糕的狀態。孩子在成長過程中出現一點波折和錯誤是最正常不過的。在這個時候,我更希望讓我來唱白臉,紅臉的角兒,讓你們來扮演。我們有我們的職業規范,我們的批評和教育必須是在職業允許的范圍之內的,而你們不一樣,孩子是你們身上掉下來的肉,那一句話說出去,那一巴掌下去,孩子心里會怎么想,你們會比我更懂。
而且我不僅僅是班主任,我覺得我更重要的角色是英語教師。我時常和我們班的學生講。我希望我至少是能有80%的精力是用于教學的,其余的20%的精力是用于班級管理的。那樣子你們的成績才會優秀。試想如果一個老師,如果他需要把大多數的精力用于班級管理的`話,一,他的班肯定不會是一個好班。二,他的教學成績當然也就是孩子們的成績肯定也是一塌糊涂的了。
二、關于家長與教師的相互信任的問題
應該說,我們家長和我們老師還有我的孩子應該都是站在同一條戰線上的人。我們的老師每天都在矜矜業業地工作,引用一句在我們教師隊伍中很流行的話就是“起得比雞還早,睡得比狗還晚”家長們也是每天起早貪黑的辛勞地工作,前兩天還有一個家長打電話和我說,實在是太忙了,每天都覺得時間不夠用。你們的辛勞和我們的辛勞目的都是一樣的,都是為了孩子,為了孩子有一個更美好的明天。我們在工作過程中,由于工作經驗不足、考慮不夠周到等原因,難免也會出現一些失誤。但是有一點我是很注意的,我從不在學生面前說家長的不是。我時常要求我自己,批評學生的時候做到就事論事。動不動就說學生沒有家教之類的話,實際上會嚴重地傷害孩子,因為再怎樣的父母在孩子心目中都是高大的。所以,我懇請父母親平時在和孩子聊天交流的過程中對學校及老師的評價把握要恰當,盡量不要造成一些負面影響。試想,你孩子整天在一個你嘴中很不堪的學校和班級中上學,他會快樂嗎?
初二家長會發言稿2
各位老師、各位家長:
大家好!
今天我們和老師坐在一起交流一下孩子的教育問題,李老師讓我在這次家長會上發個言,其實我也沒有什么好說的,那就說幾句心里話吧。
孩子在這學期的期中考試成績還可以,對比七年級有了比較大的進步,這是老師和她本人共同努力的結果,作為家長,我并沒有起太大的作用,也許對孩子的關注程度比一般的家長還要少些。
在教育孩子方面,我認為家長是孩子的第一任老師,家長的一言一行直接影響到你的孩子,所以家長在待人處事方面必須起到表率作用。平時我對孩子的.管教既不過分嚴厲,也不過分溺愛,我們的關系就像是朋友,無話不談,這樣我可以通過交談對她有更多的了解,并且幫助她改正自己的錯誤,發揮自己的長處。在家里,在不影響學習的情況下,盡量讓她做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我認為這也是一種鍛煉。
在學習上,從小學開始,我們就讓她堅持課前預習,課后復習,要求她上課認真聽講,并按時完成作業,做作業時盡量獨立完成,不要讓依賴父母,該玩的時候就痛痛快快地玩,該學的時候就專心致志地學,使她養成良好的學習習慣。現在在她的學習上我們很少管,只是偶爾提些建議,主要靠她自覺。在學習上比較踏實,這是她的優點,但她也有很多缺點,比如說話隨便,學習上有點馬虎,需要在以后的學習中加以改正。
最后,希望孩子們在老師的教育下取得更好的成績。
初二家長會發言稿3
有的家長在孩子的教育上有心理錯位,看不到優點,只挑剔。拿自己的孩子總跟別人家的孩子比。有的孩子就抱怨,“我這也不好,那也都不好,你給別人當媽媽(爸爸)去吧”孩子是需要鼓勵,需要肯定,需要表揚,需要賞識的`,不需要“激將”過多的訓斥批評容易使孩子產生自卑心理,導致孩子自信心喪失。在這個層面上,學習不好的學生是最痛苦的,學習不好的學生也是最值得同情的。
所以,家庭、學校、教師真的應該多激勵學生。對子女的期望值要合理。正確估價自己的孩子,只要盡心盡力,不必強求。在這里我又要提醒我們家長“賞識孩子”不是只記孩子優點,不問孩子自身存在的缺點。各位家長,今天的孩子聰明伶俐而且可愛,如果我們經常放縱、忽視他們低劣的行為,必然會平添他們不少的嬌氣、自私與霸道。俗話說:“寵兒多不幸,嬌兒難成才。”只看到自己孩子的優點,對孩子小的缺點不去糾正,犯小錯誤不去批評,必然會產生“從小偷針,到大偷牛”的結果。
所以,希望我們家長要以正確的態度來對待孩子的優缺點,讓孩子成為一個有愛心、負責任、有所為的中學生。
謝謝大家!
初二家長會發言稿4
相比學習,有健康的體魄才是更重要的吧。運動是健康的基礎,健康是幸福快樂的基礎,所以我們鍛煉的目的不是為了單純的中考。我看到過一篇文章,運動能提升孩子的.記憶力、注意力,運動還是壞情緒宣泄的渠道。現在初中生作業多,所以要合理安排運動時間,周一到周四晚上可以每做五十分鐘左右作業鍛煉十分鐘,我兒子平時一般10多個引體向上、50個仰臥起坐、60個俯臥撐,偶爾做個平板支撐或舉啞鈴或練腹肌輪,這樣既保護視力又提高做作業的效率。雙休可到室外去爬爬山或打打球,家長帶頭參與并監督一段時間后,慢慢就養成習慣了。
我的兒子也不是十全十美,缺點也很多,比如學習還需努力,上進心、感恩之心還欠缺,有點偏科,做事有點拖拖拉拉,很少參與做家務,組織、管理能力有待提高,處事缺乏主見,男孩更要有擔當等等。但是作為家長我很能包容他的缺點,因為他還小,還需要家長的幫助和引導,相信這些缺點在他以后的成長過程中能慢慢改正,但我更相信我給他已經培養好的鍛煉習慣和健康的心理對他以后的生活肯定會終身受益。
說得有點多了,浪費了大家寶貴的時間,不到之處請各們位家長多提意見,希望我的分享對你有所幫助,也希望我們以后能互相交流,比如你們是如何讓孩子自覺地做到預習和復習?
親愛的家長們,加油吧!努力吧!要相信付出總有回報,多鼓勵,多包容,多溝通,多陪伴,多看看他們的優點,相信每個孩子都會給你創造奇跡!他們這個年齡很需要我們做他們堅強的后盾。在此,祝我們八七班的所有老師、家長和同學們身體健康!萬事如意!謝謝大家!
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