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學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹發(fā)言稿
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹發(fā)言稿
大家好，我很高興得到這個(gè)殊榮。首先要感謝我的班主任李香梅老師，是您的循循善誘和精心的教導(dǎo)使我各個(gè)方面得以健康的成長(zhǎng)；我還要感謝我的同學(xué)們，您們優(yōu)秀的學(xué)習(xí)精神和濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，是每天激發(fā)我勤奮向上的動(dòng)力；我同樣要感謝所有教過我和沒有教過我的華英學(xué)校的老師、校領(lǐng)導(dǎo)和員工，是您們的共同努力給這所學(xué)校營造了一個(gè)良好的校風(fēng)，使我和我的同學(xué)們有了這樣一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我衷心的感謝您們！
回首一年的學(xué)習(xí)生活，我深深地感覺到，我之所以取得了較好的成績(jī)，離不開我們班的老師和同學(xué)所營造的良好學(xué)習(xí)氣氛。比如我們班的經(jīng)常拿一些問題互相討論，這無形中也是一種復(fù)習(xí)，也常常讓我更容易發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)還有哪些缺漏。但是為什么我考得更好一點(diǎn)呢？我想是因?yàn)槲腋辉敢廨p易放過這些問題。我看到有一些同學(xué)遇到問題，有時(shí)想不出來也就算了，但換了我就一定要弄明白它，否則就渾身不舒服。我覺得應(yīng)該以一種如獲至寶的心情對(duì)待我遇到的每一個(gè)問題，我往往用大大的問號(hào)給問題一個(gè)一個(gè)貼上標(biāo)簽，直到我徹底弄明白它。
這幾年來，我有過迷惘，也摔過跤，總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)只有一條：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。我知道這很老套，但卻是大實(shí)話。那些人人都知道的道理，往往更難去實(shí)行，而這些誰都明白的平易道理往往正是真理之所在。勤奮是學(xué)習(xí)，乃至做好其它任何一件事情的最高法則。老有人問我方法，其實(shí)什么方法不是需要克服惰性去實(shí)行呢？那些希望憑借什么絕世妙方來輕松獲得好成績(jī)的想法，本身就是懶惰的體現(xiàn)。想事倍功半？可能世上也真會(huì)有這樣的技巧，但我總覺得在求知的道路上僅有勤奮的攀登才可能步步領(lǐng)略到新奇的風(fēng)光！
有些同學(xué)說：“我每天都花一、兩個(gè)小時(shí)復(fù)習(xí)，為什么還是學(xué)不好？”其實(shí)我也曾經(jīng)有這個(gè)問題，對(duì)此，我解決的方法是用筆不停地寫，就寫我原來用腦子想、用眼睛看的內(nèi)容。另外還要一章一節(jié)地用筆把知識(shí)進(jìn)行歸納。這些方法固然比這樣看書辛苦得多，但是在紙上清清楚楚地寫一遍比看一百遍都容易入腦。寧愿踏踏實(shí)實(shí)地把知識(shí)真正學(xué)到手而慢一點(diǎn)，也不要浮皮潦草地追求完成任務(wù)。
具體到每一科來說，我想秘訣就是多背多做多寫吧。語文的課文，課外的名作；英語的課文、例句；政治的概念和觀點(diǎn)，都是理所當(dāng)然要背的；物理和數(shù)學(xué)則要在平時(shí)大量的做題，做完之后一定要對(duì)答案，做的時(shí)候還要不停地聯(lián)想涉及的知識(shí)點(diǎn)特別是概念。做這些看得見摸得著的事情，多種感觀并用，其實(shí)也是為了使自己處在一個(gè)忙碌的狀態(tài)中，這樣能使那人固有的懶惰的天性壓抑起來。
說到惰性，相信我們每個(gè)人都有深切的體會(huì)，那就是常常對(duì)自己說：等會(huì)吧，下次吧，明天一定做……之類的東西。我覺得，挑戰(zhàn)惰性最有效的方法使做到“日事日畢，日清日高”并且堅(jiān)持不懈。我現(xiàn)在每天都要寫日記、讀書和體育鍛煉。做這些事的時(shí)候就很能體會(huì)惰性的力量。剛開始的時(shí)候，我還興致勃勃，慢慢地，那股銳氣就消退了，再以后，竟想偷懶，甚至放棄。但所幸我終于由于長(zhǎng)輩的壓力和我自己的毅力堅(jiān)持了下來。雖然這些事情對(duì)成績(jī)的效果一下子并不顯示出來，卻讓我養(yǎng)成了一個(gè)好的習(xí)慣，培養(yǎng)了一種不斷同自己的惰性作斗爭(zhēng)的品性。從古今中外所有成功人士身上，我們都能看見這種品性在閃光；勤學(xué)苦練，不斷努力，堅(jiān)持不懈，直到成功！
以上就是我一點(diǎn)粗淺的見識(shí)，希望能給大家一些幫助。再次謝謝大家！
廖崇寧11/28/2005 《學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹發(fā)言稿》
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