有關設計類的實習報告十篇
在我們平凡的日常里,報告的適用范圍越來越廣泛,報告包含標題、正文、結尾等。那么,報告到底怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的設計類的實習報告10篇,希望能夠幫助到大家。
設計類的實習報告 篇1
教務處監制
說 明
報告要有實訓目的、要求、原理簡述、方法、步驟、實訓體會等,具體內容按各系及實訓教師要求。
一、實習目的
通過本次實習,使學生得到哪些訓練,掌握哪些技能,應達到何種水平。
二、實習要求
包括技術要求、時間要求;實習注意事項;實習結束后應上交的材料及其他要求。
三、實訓原理
字體標志版式綜合實訓,運用所學的字體設計的方式,標志設計的類型等相關知識,結合老師提供的主題進行設計。
四、實訓體會
在短暫的為期一周的實訓過程中,我感受到的東西有好多,首先,實訓分為兩部分,有標志設計和海報設計兩部分,在標志設計的'過程中,關于體現企業精神,始終無法做到完美展現,我所做的是加法的組合,上升到1+1+1+……+1=1的完美結合,我想還需要一定的練習體會和時間。如何將各種元素既全部或者大部分體現出來而又使其成為一個整體,通過這幾天的實訓,我體會到最重要的還是要抓住所選企業的主體靈魂,如果不能展現一個企業的精神,即使做得再周全,也只是一個零散的組合體,所以在找出個體的突破點后,要想使其達到完美結合,而又體現最終的企業精神,必須抓住主體突破,圍繞主體使其個體與主體實現結合。
設計類的實習報告 篇2
一、實習說明
(1)實習時間:20xx年10月20日至20xx年1月5日(2)實習內容:關于手機微波客戶端的交互分析(3)實習性質:畢業實習
二、實習內容介紹
微博,即微博客(MicroBlog)的簡稱,是一個基于用戶關系的信息分享、傳播以及獲取平臺,用戶可以通過WEB、WAP以及各種客戶端組件個人社區,以140字左右的文字更新信息,并實現即時分享。最早也是最著名的微博是美國的twitter,根據相關公開數據,截至20xx年1月份,該產品在全球已經擁有7500萬注冊用戶。20xx年8月份中國最大的門戶網站新浪網推出“新浪微博”內測版,成為門戶網站中第一家提供微博服務的網站,微博正式進入中文上網主流人群視野。
在微博是一種互動及傳播性極快的工具,傳播速度甚至比媒體還要快。微博所謂“微型博客(micro-bloging)”是一種非正式的迷你型博客,它是最近新興起的一個web2.0表現,是一種可以即時發布消息的類似博客的系統。它最大的特點就是集成化和開放化,你可以通過你的手機、IM軟件(gtalk、MSN、QQ、skype)和外部API接口等途徑向你的微博客發布消息。微博客的另一個特點還在于這個“微”字,一般發布的消息只能是只言片語,像Twitter這樣的微博客平臺,每次只能發送140個字符。相對于強調版面布置的博客來說,微博的內容組成只是由簡單的只言片語組成,從這個角度來說,對用戶的技術要求門檻很低,而且在語言的編排組織上,沒有博客那么高,只需要反映自己的心情,不需要長篇大論,更新起來也方便,和博客比起來,字數也有所限制;微博開通的多種API使得大量的用戶可以通過手機、網絡等方式來即時更新自己的個人信息。
言兩語,現場記錄,發發感慨,曬曬心情,Twitter網站打通了移動通信網與互聯網的界限。相比傳統博客中的長篇大論,微博的字數限制恰恰使用戶更易于成為一個多產的博客發布者,著名流量統計網站ALEXA的數據顯示,Twitter日均訪問量已近20xx萬人次,在美國、英國、加拿大等地的網站排名中均列前15位。
微博開通的多種API使得大量的用戶可以通過手機、網絡等方式來即時更新自己的個人信息。
三、實習環境
通過網絡以及觀察等,在學校和學校外的環境進行多方位的考察,對人們使用微博的情況進行了具體深入的了解,每周一次的外出考察和網上問卷調研是我這次實習的主要環境,環境比較良好。
四、實習過程
(1)了解過程
起初,自己親自使用了微博一個星期,保持每天看微博一個小時并要求每天發至少五張圖片五條留言,保持到現在。了解到同學朋友使用微博的情況,并與他們交流使用心得,了解名人使用微博情況并通過微博與他們進行了少量的溝通。
(2)摸索過程
微博的廣泛流傳與手機分不開的,新浪微博也推出了手機客戶端,在這個過程,我把手機客戶端的每一個界面都分析,并得出流程圖,進行探索。畢竟微博客戶端流行時間不長,其中的不足之處很多,通過這段時間的摸索清楚的'了解到微博客戶端的作用,對以后的設計有了深層次的認識。
(3)實際應用
實習的后半時期,我用Flash軟件做了一個自己設計的微博的高保真模型,并讓同學朋友使用。我把微博的廣泛作用和手機通訊簿聯系到一起,讓信息交流更直接更方便。
由于微博推出時間短,在微博客戶端的設計上有很多出路,微博現在雖說已經較為廣泛的應用,但還有很多的發展空間。五、實習期工作總結和收獲進入wab2.0時代已經以來,人與人的交流的方式逐漸的更新變化,這幾個月實習以來,我也親自深入的體驗了微博的魅力,成為了一個十足的微博迷。
收獲頗多,在一個嶄新的領域有了自己的設計空間。為以后的畢業設計做下了堅實的基礎,對交互設計有了新的認識,開拓了大學學業一片新的空間嗎,為以后的就業做了鋪墊。
設計類的實習報告 篇3
1.概述
1.1實習單位簡介
深圳好夢軒家具股份有限公司泉州旗下機構:泉港華田裝飾設計室(創辦于1998年)、泉港好夢軒家具廠(創辦于xx年)。專業從事家居、別墅、辦公樓、商鋪、酒店、商業空間的設計施工,同時兼營五金飾品等家居裝飾相關產業。
自成立以來秉承“求真務實,口碑相傳”的經營理念,以優秀的設計,嚴格的管理、高水準的施工質量贏得較高的社會聲譽。
我們擁有一批富有激情、勇于創新、開括進取的專業技術人才,同時我們還擁有一支長期穩定素質優良的施工團隊,并推行全方位,規范化的設計施工全程質量跟蹤管理,確保工程的高品質。我們用辛勤的汗水和才情,用對美好生活的追求和熱愛,用獨具特色的精神理念,成就了成百上千個溫情空間。無數追求新時尚高品位環境空間的業主,得到我們細致深入的服務,這正是華田快速發展壯大的動力源泉。
xx年華田裝飾率先在泉港行業實現了工廠化裝修模式,施工現場專業安裝的整套工藝大大降低了材料耗率,先進的施工管理水平,使施工質量更加穩定,確保了減少了施工現場燥音、少建筑垃圾、無空氣污染,施工周期也縮短了近1/3,有效降低管理成本,為銷費者省近出10%的裝潢費用。
1.2實習崗位
泉州市泉港華田裝飾設計師助理。
1.3實習任務
在泉州市泉港華田裝飾實習期間,協助設計師畫cad、效果圖、陪同設計師溝通客戶、開發(臨摹)原木家具等。
2.主體
2.1實習過程
在泉州市泉港華田裝飾實習期間,剛來來公司時,我首先去了廠里面了解本公司工廠化裝修模式的每道工序和流程。9月初進入公司報道后。第一個月主要是了解公司運轉的整個流程,了解和熟悉公司環境。進一步學習ps、3d、cad以及了解整個規范化的設計施工全程。
在這一個月中,較深入的了解了的生產流程。ps、3d、cad等軟件的操作有了較大的提高,但全面接手工作仍有很多困難。在自己的努力和各位領導和同事的幫助下,順利的得以接手,并相應的步入正軌。
經過一個月的實習,在第二個月我進入點狀態可以獨立繪制較簡單的效果圖,及整套完整的施工圖,對公司的優勢有了一定了解,努力學習怎么樣更好的去跟客戶溝通,更好的讓客戶簽單。
第三個月,公司決定讓我獨立接些小的單,但事情沒那么順利一連接的好幾個單都半路跑了。剛好那段時間,廠部的一個家具設計走了,公司就臨時掉我過去開發(臨摹)家具。在期間,獨立開發了一個系列家具。在開發家具的過程中發現家具的結構比室內更復雜,更要細心,一丁點的失誤都不能有。通過繪制家具的過程使我的繪圖水平有了進一步的提高。為我做好室內設計打下堅實的基礎。
在實習期間跟同事間相處的很融洽,特別感謝同事們在這幾個月對我的幫助。在我做精工木工的時候為我提供的工具和材料,在此一并感謝。
最后,主要因為待遇問題離開了,我辭職的`時候很多人問我為什么,我也想了很多借口。或者是這的設計不適合我,我看著他們設計的東西沒一點點感覺。有時我向他們提起的時候他們總說“老板賣的是定制家具”。。。雖說不是很好,但很舍不得。說要辭職的那刻我特難受。
2.2實習體會
對于室內設計,剛開始我跟同學說我要回老家找個小公司,以后或許能當個“小老板”,永遠在小山村做個搞裝修的“土鱉”。很單純的認為我可以讓你們的生活變得更美好。進了公司后發現我錯了。
假如去了大城市,或許是脫胎換骨般,思想會更前衛。因為做設計的不想再這么土下去。畢竟,文化水平、技術水平、對圖紙的識別、對材料性能的把握、裝配能力、藝術欣賞能力等有一定差別。
那時真的很單純的認為,只要能學到東西就好待遇不是問題.不過后面感覺好現實,待遇不好怎么能繼續待著。學這東西主要還是靠自己。
2.3實習收獲
收獲了很多,同時也知道了自己的相對不足。這是我需要不斷努力去增進的目標。人們常說“十年磨一劍”,我希望在這樣一個融洽的大家庭中,使我百煉成鋼,磨練出豪情,磨練出光芒。
3 總結
3.1實習感悟
在實習的這幾個月里,我學到了很多,也成長了很多。在學校里面我們所學的知識只是局限于書本上的理論知識,在實習過程中讓我更好的把書本上的理論知識運用于實踐中,從而做到理論與實踐相結合,更好的掌握自己本專業知識。
3.2實習感想
幾個月左右的實習,收獲最大的是我在生產實踐中遇到了一些具體的實際問題,這些只有在實際生活中,我們才會遇到,從而找到解決的方法,這也是一種理論聯系實際的學習過程。
設計類的實習報告 篇4
一、引言:
有時侯我們自以為簡單的事情,當做起來時才知道并不是我們想象的那么簡單。任何一件事要做好都要掌握一定的技術,還必須具備一定的素質才能完成。要了解一項工種,掌握焊接和電子工藝的操作技術,光靠看書本和講解是不行的。所謂實習就是要我們自己實際的去練習,去操作。要真正的把從書本的理論知識轉到實際操作、實踐中去。還有就是不能由著自己的性子來操作,一定要在老師的指導、講解下進行操作,嚴格遵守操作規程,不可自己耍小聰明。
二、調幅中波收音機的電路方框圖,電路圖,信號的流程如下:
收音機的基本工作原理:
天線收到電磁波信號,經過調諧器選頻后,選出要接收的電臺信號。同時,在收音機中,有一個本地振蕩器,產生一個跟接收頻率差不多的本振信號,它跟接收信號混頻,產生差頻,這個差頻就是中頻信號。中頻信號再經過中頻選頻放大,然后再檢波,就得到了原來的音頻信號。音頻信號通過功率放大之后,就可送至揚聲器發聲了。天線接收到的高頻信號通過輸入電路與收音機的本機振蕩頻率(其頻率較外來高頻信號高一個固定中頻,我國中頻標準規定為465khz)一起送入變頻管內混合——變頻,在變頻級的負載回路(選頻)產生一個新頻率即通過差頻產生的中頻,中頻只改變了載波的頻率,原來的音頻包絡線并沒有改變,中頻信號可以更好地得到放大,中頻信號經檢波并濾除高頻信號。再經低放,功率放大后,推動揚聲器發出聲音。
三、安裝前的準備工作:
所需的基本工具:電烙鐵(焊槍)、烙鐵架、松香、萬用表、鑷子、尖嘴鉗、偏口鉗、螺絲刀。
焊接工藝要求:
1、在焊接之前要仔細的查看個元件的個數,以及用萬能表測試個元件性能是否為良好的。
2、要清楚的識別元件種類和作用。
3、在焊接時要注意電烙鐵的角度,要使電烙鐵、焊錫絲與電路板三位一體,要注意焊錫絲的用量,如果多了可能會影響其它元件的焊接也不美觀,少了也許會焊不牢固。
4、在撤離電烙鐵的同時要保證電路板不要晃動以免產生虛焊,在之后的調試過程中不容易找出錯誤的所在。
5、在焊接三極管的時候要注意分清它的集電極、基礎極和發射極。
6、在總體的焊接中要服從后級向前級安裝,先小后大的原則。
焊接工藝實訓的體會:在電焊的收音機的時候,學會電焊應該是我最大的收獲,下面簡單介紹以下焊接的體會,焊接最需要注意的是焊接的溫度和時間,焊接時要使電烙鐵的溫度高于焊錫,但是不能太高,以烙鐵接頭的松香剛剛冒煙為好,焊接的時間不能太短,因為那樣焊點的溫度太低,焊點融化不充分,焊點粗糙容易造成虛焊,而焊接時間長,焊錫容易流淌,使元件過熱,容易損壞,還容易將印刷電路板燙壞,或者造成焊接短路現象。
四、收音機的安裝與調試過程:
安裝:1. 首先對照元件明細表認清元件,核對數量。然后用兩只?的絲桿把可變電容器擰在線路板上。
2. 把三只中頻變壓器和二只音頻變壓器對照印制板電路圖安裝在線路板上,這樣一來線路板就被裝上的幾個件分隔成了幾塊,然后再找出每一塊中需要安裝的元件,一一對號安裝,這樣不易出錯,也比較容易。安裝過程中注意,二極管、三極管、電解電容器的極性,不要裝錯。
3. 焊接把所有元件都插上后,剪去多余的引腳,只留下離銅箔2-3mm長開始焊接,注意焊接時,電烙鐵頭上要有少量焊錫,烙鐵頭要接觸到元件的引腳與銅箔,這時把焊錫絲觸到烙鐵頭上,焊錫絲就會很快融化,把元件的引腳與銅箔連為一體,烙鐵很快離開,這樣就焊好了。焊接技術是教學大綱中規定學習的內容,同學們應認真學好焊接技術。
4. 成裝:板焊好后,在電位器和雙聯上安上撥輪,用四條電線連上喇叭、正極片與彈簧。并將正極片、彈簧分別插入機殼。要求:四條電線的長度要合適,尤其是每條電線兩頭露出的銅絲不要太長(露出3mm為宜),以防與其它地方短路。
5. 直流測量:線路板上留有4個測電流的口,用萬用表,分別在這4個口處測量三極管的靜態工作電流:ic1=左右,ic2=,ic4=3ma,=6ma。測量合適后要用焊錫將電流口封住,這時收音機就響了。如果遇到哪一級電流太小或太大要重點檢查該級的二、三極管極性是否裝錯,周圍元件是否裝錯,是否有焊接短路的現象。
調試:1.頻率調整:將調諧撥輪指示線轉到530處,音量電位器開到最大,用學生信號源給出465khz調幅信號,讓收音機靠近信號源,即可收到調制信號叫聲,這時分別調兩只中頻變壓器(綠色、白色)的磁帽,使聲音最大。把信號源的頻率改為530khz,調紅色中頻變壓器(即震蕩線圈)的`磁帽收到調制信號叫聲,再移動磁棒上線圈的位置,使聲音最大,用蠟封住線圈。把調諧撥輪指示線轉到1600出,讓信號源輸出1600khz調幅信號,調微調電容器c1b,收到調制信號叫聲,然后調整微調電容器c1a,使聲音最大,即調整完畢。
五、自我評價:我從中學到了很多寶貴的經驗和知識。
通過這次電子工藝實習,我深刻的認識到了,理論知識和實踐相結合是教學環節中相當重要的一個環節,只有這樣才能提高自己的實際操作能力,并且從中培養自己的獨立思考、勇于克服困難。這次實習我真的很高興,主要是自己親自參與并弄好了一個收音機。雖然是第一次自己親手做實驗,但是我在這次實習中認識到,只有自己親手做了,才會明白其實很多事是很簡單的,只要你敢做,就沒有你做不到的事。誰都有第一次,誰都會認為第一次是最難的。
在我剛剛拿到零件的時候,看到那么多的東西,還是很手忙腳亂的。尤其是電阻那么的小,要是丟上一個,那就是前功盡棄了。通過這一次的電子器件實習我不僅對成功有了更大向往,而且對于失敗我也明白坦然的好處和換個角度想的態度.一切的技術與經驗都是在實踐中一點一滴的積累來的,這次我又知道了不少電路元件與如何安裝的知識。實習是培養我們動手能力的一個好機會,通過這次的工藝實習,我們學會了基本的焊接技術,收音機的檢測與調試,知道了電子產品的裝配過程,我們還學會了電子元器件的識別及質量檢驗,知道了整機的裝配工藝,這些為我們的培養動手能力及嚴謹的工作作風,也為我們以后的工作打下了良好的基矗總之,在實習過成中,要時刻保持清醒的頭腦,出現錯誤,一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤!在實習過程中最挑戰我動手能力的一項訓練就是焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”——準備施焊,加熱焊件,熔化焊料,移開焊錫,移開烙鐵(又“三步法”)——看似容易,實則需要長時間練習才能掌握。但焊接考核逼迫我們用僅僅一天的時間完成考核目標,可以說是必須要有質的飛躍。于是我耐下心思,戒驕戒躁,慢慢來。在不斷挑戰自我的過程中,我拿著烙鐵的手不抖了,送焊錫的手基本能掌握用量了,焊接技術日趨成熟。當我終于能用最短時間完成一個合格焊點時,對焊接的恐懼早已消散,取而代之的是對自己動手能力的信心。在這一過程當中深深的感覺到,看似簡單的,實際上可能并非如此。
經過電工電子實習,我們學會了基本的焊接技術,收音機的檢測與調試,知道了電子產品的裝配過程,我們還學會了電子元器件的識別及質量檢驗,知道了整機的裝配工藝,這些都我們的培養動手能力及嚴謹的工作作風,也為我們以后的工作打下了良好的基矗最基本一點:以前學習《模擬電子技術》課時,總覺得老師講的太抽象,通過這次學習,又重新明白了很多東西。而且這在我們以后的專業課學習中應該也是很有用的,就我們自己的專業來言我們也是要系統學習電力電子技術、自動檢測技術及信號與系統方面的知識,而這次我們在收音機的安裝及調試過程中我們都用到了。總之,在實習過成中,要時刻保持清醒的頭腦,出現錯誤,一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤!在最后終于聽到自己所做的收音機成功播放出動人的聲音,真的很高興,總算覺得自己的努力還沒有白費!
設計類的實習報告 篇5
一、實習目的
任務:通過設計院的實習,了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業素質要求,畢業后能更好適應市場的發展和社會的要求,同時,也是檢驗學生在校的學習下的成果,彌補課堂學習之不足,提高綜合設計的技能,以達到專業培養的目標,設計實習報告范文。
1.了解設計院的工作程序,建筑師的基本工作內容和工作方法。
2.了解設計院不同專業相互合作方式,學習建筑師的職業素質、及協調能力。
3.結合實際工作,學習運用計算機繪圖,進行建筑設計方案和建筑施工圖的繪制。
二、實習內容:
1.了解設計院的工作和程序,建筑師的基本工作內容和工作方法,了解設計院的不同工種的基本工作內容和合作方式。
2.了解有關建筑設計的法規、規范、標準。結合實習工作,在實習單位的指導老師的具體安排下,學習運用計算機繪圖,進行建筑設計方案或建筑施工圖的繪制。
3.指導老師檢查指導實習工作。
三、實習經過:
大四下學期,我有幸來到中國建筑技術集團有限公司**設計院實習,在為期四個月之久的實習期里,我進一步了解了建筑的深刻內涵,從書面的理論水平攀升到與實際結合的新的高度,同時,對具體設計流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規范都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有了新的定位,相信這段實習經歷在我未來的建筑設計生涯中將發揮不可替代的作用,實習報告《設計實習報告范文》。以下是我實習的經歷和心得體會。
實習第一天,當我來到設計院,端詳那些即將陪伴我度過四個月實習時光的新同事們,環顧著那全然不同于學校的新環境,看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖,心情用激動萬分來形容一點不為過,強烈的表現沖動涌上心頭,我下定決心,把這里當作人生新的戰場,來走好人生關鍵一步,證明自我,超越自我。
剛來的時候,所長就給我找了個指導老師,他的名字叫王偉,由于我是自己搬電腦來的',所以平常在學校做的設計都在電腦存著,所長把王工找來,讓我們認識一下,以后好跟著他學習,他開始也沒有給什么活,就看了我平常在學校做的設計,給我指點了一下,在以后的日子里他就是我的指導老師。來這的前兩星期,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,有的時候看看書,看看別人畫的圖,給自己找點事做。過了兩周以后,最終還是公司里的王工程師給我指了條路,他告訴我一些簡單的要求讓我用cad軟件畫一個兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,終于有事情做了,于是我就乖乖的做起了圖。說實話我以前在學校的時候經常畫圖,速度和質量相對來說都是很高的,可是當我以很快的速度完成后,王工指出了很多規范上的不足,然后他就耐心地告訴我設計的流程和不同建筑種類的設計規范要求。
首先,是對建筑的整個流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投資商投資--國家審核批準--設計院做出建筑方案--中標--設計院進行建筑設計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設計)--建設部審核批準--施工單位施工--監理進行審核--施工完成,交工--裝潢公司進行裝修--交工--由投資商和房產公司進行買賣。整個過程中,建筑的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時候,每一步都要按照規定,每一步都要謹慎。設計時也有它的過程:做方案(必須符合結構要求)--進行平面設計(設計的同時,由結構師就行調整,平面做法應符合結構要求,調整的同時,結構師進行結構設計,兩者屬于同步進行,同步完成)--立面,剖面設計--水電,供暖,電梯設計。
設計類的實習報告 篇6
我想淺談一下室內光影與色彩的設計應用在空間中的運用以及自己的一些小小認識。
人們都說建筑是凝固的音樂,立體的畫。現在看過那么多美的建筑,那一座座大廈,一棟棟高樓,像是音樂的曲譜,一顆顆樹木,一處處園林小品,像是畫的線條。鏗鏘有力的音符,歌唱了城市建筑業發展的曲調,雄渾細膩的筆觸,繪就了絢麗的畫卷。建筑就像音樂和畫一樣,帶給我們美感。然而室內的裝飾設計又是建筑和一切有關其的靈魂所在。
木裝飾制品:特點,木材的含水高,濕脹干縮大,表觀密度大及強度好。
用以各種裝飾,如,木門窗,邊條的壓邊,家具的原材料等等。
塑鋼門窗特點:保溫,節能,空氣滲透小,雨水滲透小,抗風化性能小,隔聲性能好,耐侯性強,防火性好。
用途:做塑門窗,隔斷等等
對“色彩”的選擇要遵循“整體協調,局部對比”的原則,即色彩的整體應用要協調,各個局部的顏色要形成過渡和對比。另外,色彩會影響人的視覺效果,暖色調為擴張色,冷色調為收縮色。其次,要注意地板,墻面與家具的色澤統一搭配。地面顏色要襯托家具的顏色并以沉穩柔和為主調,因為地面裝修屬于永久性裝修,一般情況下,不會經常更換
這里的隔墻采用的是柱子來代替所隔斷效果,這種裝飾主要的也是增加內部的空間,讓顧客的眼界放開。燈飾采用的都是吊頂燈,使光線放射的地方更遠。
這里的電梯采用的是平行式,其構造采用的是半玻璃欄板,欄板與扶手之間的連接的連接采用的是螺栓連接的,制作電梯的作用是為了便于顧客們在逛完商場之后有一個很好的歇腳的地方,同時增加商場的名聲,讓人感覺其的高貴,增加裝飾效果。
首先,來第三空間裝飾設計有限公司實習的時間里,使我在思想上有了很大的轉變。以前,在學校里學知識的時候總是老師往我們的頭腦里灌知識,自己根本沒有那么強烈的求知欲,大多是逼著去學的。然而到這里實習,確使我的感觸很大,自己的知識太貧乏了,公司員工的學習氣氛特別濃,無形中給我們營造了一個自己求知的欲望。
其次,在本次實習的這段時間里,我深深體會到團隊合作的重要性,并勇于展現自我。自從來到這里,我為人處事的方法有所改變,最明顯的是我轉化了做事的方法,原來是學完了再干,現在是邊干邊學。這次實習為我提供了與眾不同的學習方法和學習機會,讓我從傳統的.被動授學轉變為主動求學;從死記硬背的模式中脫離出來,轉變為在實踐中學習,增強了領悟、創新和推斷的能力。掌握自學的方法,形成工程理論整體模式,使工作、學習、生活都步入系統化流程;思考方式成熟,邏輯性規范、明確。這些方法的提高是終身受益的,我認為這次實習,讓我真正懂得了工作和學習的基本規律。
我所認識的 設計就是根據建筑物的使用性質、所處環境和相應標準,綜合運用現代物質手段、科技手段和藝術手段,創造出功能合理、舒適優美、性格顯明,符合人的生理要求和心理要求,使使用者心情愉快,便于人們工作、學習、生活和休息的室內外環境設計。施工之前必須要有個好的設計,施工設計階段包括修改完善設計方案、與各相關專業的協調以及完成建筑裝飾設計施工圖三個部分的工作。方案設計完成后,應與水、電、暖、通等專業共同協調,確定相關專業的平面布置位置、尺寸、標高及做法、要求,使之成為施工圖設計的依據。裝飾施工圖包括相關的平面圖、立面圖和剖面圖。裝飾設計施工圖完成后,各專業須相互校對,經審核無誤后,才能作為正式施工的依據。根據施工設計圖,參照預算定額來編制設計預算。工程開工前,在建設單位的組織下須向施工方進行技術交底,對設計意圖、特殊做法做出說明,對材料選用和施工質量等方面提出要求。
通裝飾材料的種類按其特性分有木材、金屬材料、合成材料、化學紡織材料、石材、 玻璃等。 木材一般用于頂棚、墻壁、地面等處,裝飾性較好,但多用于室內,室外很少利用, 但其有不耐久性的缺點。
設計類的實習報告 篇7
轉眼間,現在已經是大三了,假期也不再像以前那么多了。在這個假期我做的事情也沒那么多,主要做了幾件事,學車、設計公司實習、旅游。不是那么的充實也算可以了。
馬上快要畢業了,時間也越來越緊了。玩的時間沒那么多了。趁現在還有時間多學點東西。沒有辦法只有自己多學一點,在社會上才能多一份籌碼。回家去了青島旅游,這個地方已不是那么陌生。來的次數已經很多了。到這里來到處轉了轉,體會一下、開闊一下眼界。石河子雖然也是個市但是與沿海城市相比還是差的比較多。體會不到城市那種擁擠、快節奏。到步行街,去商場。看看高檔的商品,雖然現在還沒能力買,但是還是可以飽飽眼福的。我發現自己和這個城市還是有差距的。有一種擔心,我怕我自己適應這里需要的時間會長一點。我到這里不知道該從哪里下手。是眼高一點,還是低一點。是從小公司做起呢,還是先進大公司學習,然后在到小公司創業。想的比較多了。走到那一步就知道該怎么走了。學好自己的專業在說吧!
回到家之后,在家的附近找了一個“尚美”的設計公司。來這家公司主要是因為里面有我一起比較好的哥們。來著也是為了幫點忙,做點室內效果圖。這家店主要是做壁紙的,主要經營(壁紙、液體壁紙、手繪)等。店的規模還是比較小的,公司一共四個人。主要注意些小工程。聽哥們說是要做家裝這一塊,但是自身條件還不成熟。對家裝這一塊還做不來。對家裝沒有什么概念可依。只是照葫蘆畫瓢,不懂設計的概念。在學校學習時老師總是說做設計是為少數人服務的。就是說我們的設計就是要高貴,拒絕庸俗!看到他們在給客戶介紹壁紙時,就是問一些很淺顯的東西!比如說,“你喜歡深點顏色的壁紙,還是前點顏色的。”“你喜歡小花,還是大花,還是沒花型的”。大多的客戶都是問問就走了!他們這樣問是不是符合業主的“口味”
是淺顯易懂還是讓業主覺得介紹的很業余,不相信實力!這些都不得而知了!有幾個業主是沖著這里的手繪來的,手繪也是這幾年比較流行的`一種時尚!當然價格也是不菲的!收費也是相對比較高的!我們兩個人給一個業主畫了一幅手繪,在玄關的位子,原來畫畫時畫的東西還是比較復雜的,所以話墻體彩繪時還是比較上手的!起形還是比較簡單的,但是在用顏料涂色時,業主要求畫的比較平整,這就需要格外的細心、耐心了!只有讓業主覺得非常滿意,我們拿錢的時候才會比較好拿!賺錢不是那么好賺的,就拿做一個手繪來說啊,首先有業主,讓業主相信你的能力(誰也不想讓自己干凈的墻變丑),確定方案,施工,業主“認可”,拿到酬金。哪一步出現差錯,所有的流程就不會那么完美!
到實習時時間已經很緊很緊了,所以趕緊把車學了,因為到自己工作時可能沒那么多時間去學了。所以就趁這不長的假期里擠擠時間,把駕證學出來。
時間過得很快,很快又回到了學校,假期也宣告結束了。在學校學習的時間也不會太多了,考慮的東西也越來越多了,壓力也越來越大了。假期的社會實踐只是一個小小的插曲,后面的生活會更加豐富多彩!把握每一分鐘,盡全力做好自己需要做好的事。規劃好自己的學習生活,不要讓自己的學習生活在那么混亂了,安排好學習計劃!最后再沖刺一下。加油! 努力……
設計類的實習報告 篇8
首先感謝公司的各位領導和同事給于我信任和支持,在公司領導及部門領導帶領下,在各位同事的大力協助下,作為設計院群眾中的一員,能夠很快融入并投入工作中去,通過這個工作上取得一些得成果。
我從去年三月份來設計院,來我院已快一年時間,對過去的一年工作進行回顧,總結以往的經驗教訓,以在新的一年中有所改善,提高設計質量,更加注重服務意思,以院里“質量第一、顧客至上”的社會職責和服務原則嚴格要求自己,我以前主要從事橋梁設計,來我院大半年時間里從事一些道路、停車場、景觀橋梁、駁岸設計工作,過去的這段時間里,主要完成以下項目:道路設計工作,由于我以前一向從事橋梁設計工作,道路設計經驗比較少,來我院在楊工的指導下,用心學校道路規范及以往道路設計圖紙,完成一些小區的道路和停車場的設計,目前道路設計主要以住宅小區、商業區的道路以及一些景觀道路設計為主,小區的道路設計和一般的市政道路有所區別,需要結合建筑總體布局思考,建筑結構物多且復雜,設計上牽扯的部門比較多,設計中和各個部門溝通協調工作尤為重要,做到局部設計與總體設計協調一致。
在過去的一年中,設計的橋梁及變更以及復核的橋梁一共6座,目前正在設計的橋梁5座,橋梁設計總數不多,我院的大部分為景觀橋梁,設計上需要思考美觀因素,增加橋梁設計難度,在過去一年中,雖然設計的橋梁比較少,但未放下橋梁專業方便學習,在空余時間里,收集一些國內外的一些優美的景觀橋梁,學習經驗,期望能將這些學習的經驗運用到以后的實際工作中去。工作中任務大小不一,處理時間長短不同,我都是認認真真保質保量,按時完成,盡我最大的努力做好每一份工作。過去的一年的整體上是緊張的、忙碌的、充實的,也是充滿職責心的一年。展望新的工作年度,期望能夠再接再礪,同時也需要再加強鍛煉自身的設計水平和業務潛力,在以后的工作中與同事多溝通,多探討。多了解其他部門的工作性質,進一步提高自己專業知識技能,用心吸收新的`觀念與設計理念,很好的理解自己工作和職責,履行了崗位職責,能夠高質、高效的完成本職工作,為本部門的工作做出了應有的貢獻。要繼續在自己的工作崗位上踏踏實實做事,老老實實做人,爭取做出更大的成績來,為公司帶來更大的效益!
新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰!新的一年里期望設計院將具有市政乙級資質,作為結構部市政組一員將期盼在這一年里市政專業能有更大的發展,用心配合院里的發展市政專業,將不斷地總結與反省,不斷地鞭策自己并充實能量,提高自身設計水平與業務水平,以適應企業的發展,與各位共同進步,與公司共同成長。
設計類的實習報告 篇9
這是在校期間第一次實習,我的大學生活也將畫上圓滿感嘆號,因此我很珍惜這次機會,在這個過程中也學到很多課本中學習不到的東西,相信這筆財富會在我未來的職業生涯中起著舉足輕重的作用,它將成為我人生的指南針,激勵著我前進。
一、實習目的
1、了解室內裝潢設計的流程。
2、進一步在裝潢公司了解和學習在學校學不到的。
3、嘗試把學校里學習的室內設計知識與理論運用到實習過程中。
4、初步做好認識室內設計師是一個怎樣的行業,熟悉室內設計的方法和程序步驟。
5、培養人際交往與社交能力,為成為室內設計師作準備。
二、實習單位綜合概述
“xx”創建于19xx年,在中國家居產業已形成規模化、專業化、品牌化、集團化、產業化的絕對領先優勢。xx集團以“作今日名牌,創百年企業”為宗旨,以xx品牌為平臺,以家居產業鏈為主線,立足在中高端家居裝飾設計與施工、材料和家具及配飾供應、房地產樓盤精裝修設計、全國性特許經營品牌發展、行業專業研究分析等多個方向,以全球視野進行深度集成和資源優化整合,構建起中國最具競爭力的裝飾產業和品牌梯隊,形成齊發并舉的戰略體系和格局,另外,公司內部還設有材料配送中心、客戶服務質量管理中心、采用先進的VRP管理服務模式、質量監測中心以及完善的監督檢查體系;xx市建筑裝飾協會為了表彰xx公司在家裝行業中做出的成績,把我們命名為家裝行業明星企業和家裝行業質量信得過單位,xx年6月躋身于中國500強行列。嚴格的管理與周到的服務使xx公司在客戶心目中具有了很好的知名度。
三、實習內容及進度
首先需要了解室內設計的程序步驟:
1、設計準備階段
設計準備階段主要是接受委托任務書,簽訂合同,或者根據標書要求參加投標;明確設計期限并制定設計計劃進度安排,考慮各有關工種的配合與協調;明確設計任務和要求,如室內設計任務的使用性質、功能特點、設計規模、等級標準、總造價,根據任務的使用性質所需創造的室內環境氛圍、文化內涵或藝術風格等;熟悉設計有關的規范和定額標準,收集分析必要的資料和信息,包括對現場的調查踏勘以及對同類型實例的參觀等。
在簽訂合同或制定投標文件時,還包括設計進度安排,設計費率標準,即室內設計收取業主設計費占室內裝飾總投入資金的百分比。
2、方案設計階段
方案設計階段是在設計準備階段的基礎上,進一步收集、分析、運用與設計任務有關的資料與信息,構思立意,進行初步方案設計,深入設計,進行方案的分析與比較。
確定初步設計方案,提供設計文件。室內初步方案的文件通常包括:
(1)平面圖:
(2)室內立面展開圖;
(3)平頂圖或仰視圖;
(4)室內透視圖;
(5)室內裝飾材料實樣版面;
(6)設計意圖說明和造價概算;初步設計方案需經審定后,方可進行施工圖設計。
3、施工圖設計階段
施工圖設計階段需要補充施工所必要的有關平面布置、室內立面和平頂等圖紙,還需包括構造節點詳細、細部大樣圖以及設備管線圖,編制施工說明和造價預算。
4、設計實施階段
設計實施階段也即是工程的施工階段。室內工程在施工前,設計人員應向施工單位進行設計意圖說明及圖紙的技術交底;工程施工期間需按圖紙要求核對施工實況,有時還需根據現場實況提出對圖紙的局部修改或補充;施工結束時,會同質檢部門和建設單位進行工程驗收。
其次了解室內設計方法,設計師給我講解了以下三種:
1、大處著眼、細處著手,總體與細部深入推敲;
2、從里到外、從外到里,局部與整體協調統一;
3、意在筆先或筆意同步,立意與表達并重。
經過仔細推敲和在工作中的實際運用,我發現上面三條確實很實用,跟那些經驗豐富的設計師交流有聽君一席話勝讀十年書的感覺。
再次是掌握了一些設計軟件小技巧,提高了軟件運用的熟練程度。例如:巧變二維背景為三維場景、時光隧道的制作等。
四、實習體驗與心得
通過這次為時半個月的實習,我對室內設計之這個行業有了更進一步了解,也為即將成為他們中的一員而感到自豪,結合實習經歷我總結出作為室內設計師應具備以下幾方面素質。
(1)有全面的綜合素質:室內設計師除了專業知識和技能外,要不斷提升審美能力,要具備廣博的知識和閱歷,才可能創造出感動人的空間。
(2)有敏銳的洞察力:對時尚敏銳的觀察能力和預見性是設計師自我培養的一種基本能力,站在一個高度上講,設計師擔負著引導時尚的責任。
(3)細致入微的追求:室內設計師所面臨的是環境中各個不同的細節,對細節的處理,關系到整個室內空間設計的成敗,越是簡約的設計,細節越重要,要注意室內外空間角色的互換。
(4)有很強的表現能力及豐富的表現手段:設計師要清晰準確地表達自己的設計意圖和思想,讓業主能夠很容易的理解和溝通。
(5)要有準確把握材料信息和應用材料能力:市場的發展、科技的進步使新產品、新材料不斷涌現。及時把握材料的特性、探索其實際用圖可以拓寬設計的思路,緊跟時代,在市場中占居先機。
(6)重視概念設計,風格定位:概念設計是對項目的設計思路,它是一個綜合結果。它是一個總的思路,包含對人文和功能、科技與材料的.綜合考慮,有設計者對設計項目獨特的認識因素和個性特征,是有別于其他設計方案的根本。著重體現設計中在滿足功能前提下,獨特個性的植入。所以不要形成固定的風格,但可以形成固定的思路。
(7)對陳設品的認識修養與運用能力:對陳設品的認識和運用能力,是創造現代文化特征和品位的居住和生活環境的根本,陳設是空間環境中的一個重要部分,在優秀陳設設計中,裝飾的形式美具有深厚的文化品質和美學價值,是人對某種文化境界的體味和追求。
(8)好的人際交往與社交能力:設計是服務性行業,是服務于大眾的,不是做藝術品,很多事由業主說了算!與業主的溝通、磨合是達成一個方案的關鍵。只有理解了,設計才有方向——正如能夠成功的藝術家都是其風格迎合了一定人群的需求。
(9)重視對市場的調查:在市場調查的基礎上對人在即將設計的空間中可能發生的動作、行為進行一些假設,同時考慮現代技術的應用對動作、行為的影響。因為這種假設和分析會引出我們將要面對的設計的一些問題。比如:流線設計的問題、空間設置的問題、陳設的問題、設備配置的問題、色彩和造型的問題以及照明的問題、污染的問題等等。
(10)形成自己的風格:作為一個設計師,創新是非常重要的,在設計中要提高警惕,不要丟掉個性,要憑獨創打開局面。設計畢竟是一個造型藝術,設計的發展有一個畫圖的過程,對個性化的要求是設計師畢生的追求,要不斷的在工作中磨練。形成自己獨特的符合室內設計規律的風格。
設計類的實習報告 篇10
一、引言:有時侯我們自以為簡單的事情,當做起來時才知道并不是我們想象的那么簡單。但是當你做完這件事情后,你會發現這件事并沒有想象中的那么難!!!任何一件事要做好都要掌握一定的技術,還必須具備一定的素質才能完成。要了解一項工種,掌握焊接和電子工藝的操作技術,光靠看書本和講解是不行的。所謂實習就是要我們自己實際的去練習,去操作。要真正的把從書本的理論知識轉到實際操作、實踐中去。還有就是不能由著自己的性子來操作,一定要在老師的指導、講解下進行操作,嚴格遵守操作規程,不可自己耍小聰明。
二、調幅中波收音機的電路方框圖,電路圖,信號的流程如下:
由于某種原因,其電路圖沒有上傳,敬請諒解!!!
收音機的基本工作原理:
天線收到電磁波信號,經過調諧器選頻后,選出要接收的電臺信號。同時,在收音機中,有一個本地振蕩器,產生一個跟接收頻率差不多的本振信號,它跟接收信號混頻,產生差頻,這個差頻就是中頻信號。中頻信號再經過中頻選頻放大,然后再檢波,就得到了原來的音頻信號。音頻信號通過功率放大之后,就可送至揚聲器發聲了。天線接收到的高頻信號通過輸入電路與收音機的本機振蕩頻率(其頻率較外來高頻信號高一個固定中頻,我國中頻標準規定為465khz)一起送入變頻管內混合——變頻,在變頻級的負載回路(選頻)產生一個新頻率即通過差頻產生的`中頻,中頻只改變了載波的頻率,原來的音頻包絡線并沒有改變,中頻信號可以更好地得到放大,中頻信號經檢波并濾除高頻信號。再經低放,功率放大后,推動揚聲器發出聲音。
三、安裝前的準備工作:
所需的基本工具:電烙鐵(焊槍)、烙鐵架、松香、萬用表、鑷子、尖嘴鉗、偏口鉗、螺絲刀。
焊接工藝要求:
1、在焊接之前要仔細的查看個元件的個數,以及用萬能表測試個元件性能是否為良好的。
2、要清楚的識別元件種類和作用。
3、在焊接時要注意電烙鐵的角度,要使電烙鐵、焊錫絲與電路板三位一體,要注意焊錫絲的用量,如果多了可能會影響其它元件的焊接也不美觀,少了也許會焊不牢固。
4、在撤離電烙鐵的同時要保證電路板不要晃動以免產生虛焊,在之后的調試過程當中不容易找出錯誤的所在。
5、在焊接三極管的時候要注意分清它的集電極、基礎極和發射極。
6、在總體的焊接中要服從后級向前級安裝,先小后大的原則。
焊接工藝實訓的體會:在電焊的收音機的時候,學會電焊應該是我最大的收獲,下面簡單介紹以下焊接的體會,焊接最需要注意的是焊接的溫度和時間,焊接時要使電烙鐵的溫度高于焊錫,但是不能太高,以烙鐵接頭的松香剛剛冒煙為好,焊接的時間不能太短,因為那樣焊點的溫度太低,焊點融化不充分,焊點粗糙容易造成虛焊,而焊接時間長,焊錫容易流淌,使元件過熱,容易損壞,還容易將印刷電路板燙壞,或者造成焊接短路現象。
四、收音機的安裝與調試過程:
安裝:
1。 首先對照元件明細表認清元件,核對數量。然后用兩只?2。5x4的絲桿把可變電容器擰在線路板上。
2。 把三只中頻變壓器和二只音頻變壓器對照印制板電路圖安裝在線路板上,這樣一來線路板就被裝上的幾個件分隔成了幾塊,然后再找出每一塊中需要安裝的元件,一一對號安裝,這樣不易出錯,也比較容易。安裝過程當中注意,二極管、三極管、電解電容器的極性,不要裝錯。
3。 焊接把所有元件都插上后,剪去多余的引腳,只留下離銅箔2-3mm長開始焊接,注意焊接時,電烙鐵頭上要有少量焊錫,烙鐵頭要接觸到元件的引腳與銅箔,這時把焊錫絲觸到烙鐵頭上,焊錫絲就會很快融化,把元件的引腳與銅箔連為一體,烙鐵很快離開,這樣就焊好了。焊接技術是教學大綱中規定學習的內容,同學們應認真學好焊接技術。
4。 成裝:板焊好后,在電位器和雙聯上安上撥輪,用四條電線連上喇叭、正極片與彈簧。并將正極片、彈簧分別插入機殼。要求:四條電線的長度要合適,尤其是每條電線兩頭露出的銅絲不要太長(露出3mm為宜),以防與其它地方短路。
5。 直流測量:線路板上留有4個測電流的口,用萬用表,分別在這4個口處測量三極管的靜態工作電流:ic1=0。5ma左右,ic2=1。5ma,ic4=3ma,ic5。6=6ma。測量合適后要用焊錫將電流口封住,這時收音機就響了。如果遇到哪一級電流太小或太大要重點檢查該級的二、三極管極性是否裝錯,周圍元件是否裝錯,是否有焊接短路的現象。
調試:
1。頻率調整:
(1)將調諧撥輪指示線轉到530處,音量電位器開到最大,用學生信號源給出465khz調幅信號,讓收音機靠近信號源,即可收到調制信號叫聲,這時分別調兩只中頻變壓器(綠色、白色)的磁帽,使聲音最大。
(2)把信號源的頻率改為530khz,調紅色中頻變壓器(即震蕩線圈)的磁帽收到調制信號叫聲,再移動磁棒上線圈的位置,使聲音最大,用蠟封住線圈。
(3)把調諧撥輪指示線轉到1600出,讓信號源輸出1600khz調幅信號,調微調電容器c1b,收到調制信號叫聲,然后調整微調電容器c1a,使聲音最大,即調整完畢。
五、自我評價:我從中學到了很多寶貴的經驗和知識。通過這次電子工藝實習,我深刻的認識到了,理論知識和實踐相結合是教學環節中相當重要的一個環節,只有這樣才能提高自己的實際操作能力,并且從中培養自己的獨立思考、勇于克服困難。這次實習我真的很高興,主要是自己親自參與并弄好了一個收音機。雖然是第一次自己親手做實驗,但是我在這次實習中認識到,只有自己親手做了,才會明白其實很多事是很簡單的,只要你敢做,就沒有你做不到的事。誰都有第一次,誰都會認為第一次是最難的。
【設計類的實習報告】相關文章:
設計類實習報告10-21
【精華】設計類的實習報告15篇05-15
【精華】設計類的實習報告合集5篇07-30
設計類辭職報告06-08
煤礦類實習報告08-15
土木類實習報告10-10
電工類實習報告10-19
銷售類的實習報告05-15
工程類實習報告08-19
物流類實習報告10-14