教育年終工作總結
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究，做出帶有規律性結論的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，不如我們來制定一份總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢？下面是小編為大家整理的教育年終工作總結，希望能夠幫助到大家。
教育年終工作總結1
我校始終堅持依法治校的方針，并把法制教育工作的重點落實到教育教學的各個環節中，以此來增強師生法制觀念，提高學生法制素養，有效地促進了我校法制工作的開展。下面就我校法制教育基本狀況報告如下。
一、基本狀況
我校是一所六年制農村小校。我校重視法制教育工作，成立領導小組和辦公室。有兼職法制教育教師2人和兼職法制教育輔導員6人。
二、主要做法和取得成效
（一）學校一向把德育工作放在首位
加強學生法制教育的重要性和迫切性著力加強德育工作的領導。在完善和落實德育管理的同時，成立了法制教育領導小組。組長由校長擔任，副職領導、中層管理干部和法制輔導員為成員。根據《中央社會治安綜合治理委員會關于進一步加強預防青少年違法犯罪工作的意見》的通知精神，與轄區派出所實行警校桂鉤，設立警務室，并聘該所紀明深擔任我校法制副校長，負責協助、指導學校開展學校治安綜合治理法制教育工作，對有不良行為的學生進行幫教，協助解決整治學校周邊地區的治安環境問題，使我校的德育工作一年上一個新臺階。
（二）注意法制教育與學校教育教學工作的結合
1、加強法制宣傳陣地建設。學校有法制宣傳欄。經常利用學校廣播、黑板報、墻報、宣傳欄等進行法制宣傳教育。
2、舉行一次《中華人民共和國義務教育法》法制講座和考試活動，使師生們進一步懂得如何用法律保護自己的合法權益。
3、法制教育與課堂教學相結合，發揮了課堂教學主渠道作用，是我校開展法制教育的主要形式。學校有一支素質較好的普法宣傳教育教師隊伍，在學校的統一要求下，各位老師都能結合自己所教學科的特點，進行法制宣傳教育。
4、法制教育與課外實踐活動相結合，豐富了法制教育的資料和形式。一方面，每學期根據學校法制教育計劃經常請公安部門的同志到校給學生作法制教育講座，圍繞學生的切身利益，傳授實用法律知識，教育學生學會依法保護自己的權益；學校還定期組織給學生觀看《交通安全教育圖片展》，每個學期共同對各班的交通安全專題墻報進行評分，對成績突出的班級頒發"禮貌班級"獎旗，給優
秀學生頒發紀念品，使學生時刻不忘安全教育；同時，學校還要求學生閱讀法制報觀看法制教育圖片，舉行"珍惜生命、遠離毒品"簽名活動，"校園拒絕邪教"簽名活動，環境知識競賽活動等來增強學生的法律意識。
5、建立"家校"聯系制度。充分利用《家校聯系手冊》，透過電話聯系、家訪、定期召開學生家長會等，做好跟蹤教育。學校個性重視后進生的校外表現，讓法制副校長、學校校警和老師配合家長做好有不良行為學生的幫教工作。理解、尊重是開啟學生心扉的鑰匙，只要我們懷著一顆誠摯的.心，對后進生傾注真城的愛，就能使他的走出低谷，燃起自尊、自信、自強的星星之火。
6、成立學校護校隊。由校領導、中層管理干部、校警、生活教師等人員組成。加強學校資產和學生的安全保衛工作。
7、切實做好法制宣傳教育工作的經費保障機制。主要用于印制法制教育宣傳資料、橫幅，以及法制教育工作加班補助等，每學期費用開支達2000元以上。
三、困難和存在的問題
1、問題是家庭（單親家庭）和缺乏正確教育方式的家庭危害未成年人身心健康，成為催化未成年違法犯罪的重要因素。
2、社會上的網吧、電子娛樂場所對青少年學生有較大危害。
四、法制教育工作的推薦。
1、建設有利于青少年健康成長的活動場所，為青少年的繼續成長創造必要的條件，將預防未成年人犯罪措施具體化、法制化。
2、集中整治與經常性管理的關系，加強對電子游戲場所的整治和校園周邊治安的整頓，從社會環境的經常性管理入手根治不良因素對未成年人的影響。
3、一步推行學校聘請法制副校長的經驗，透過各種有效形式，對學生進行生動、直觀的法制教育。加強對失學閑散青少年和外來青少年的教育管理。
4、努力推進家庭教育，舉辦"家長培訓班"，提高家長素質。
5、強化社區教育、管理功能，把預防青少年犯罪的各項措施落實到各街道辦事處、居委會，采取各種形式幫忙、指導社區組織好在校學生的課余活動，擴大對有不良行為青少年的幫教工作。
教育年終工作總結2
這一年來在班級的各項工作中取得了一些成績,現總結如下：
一、政治思想方面：
在工作中嚴以律己，寬以待人。在學習上步步為營放松任何學習的機會。通過不斷地學習，加強了對黨和國家的認識。三月份在武昌區慶“三八”健身球操的排練中，不管有多忙，我們都抽出時間參加排練，為婦女節送上一個圓滿的禮物而盡自己微薄之力。
二、能力方面：
1、教學活動與常規習慣一起抓。將常規活動融入教學活動中，而教學工作又采取主題與分科相結合的方法。一年下來，我班幼兒有了良好的學習習慣和常規習慣，變得愛提問了，語言表達能力增強了，思維活躍了。孩子們的進步就在眼前，我們感到由衷的`高興。
2、本學期我還擔任親子班的教學工作，從設計教案，準備教具，實施，到最后寫記及錄課后反思，一次活動下來要花去我們大量的時間，有時甚至工作到深夜。忙了，累了，有時候也抱怨幾句。學期快結束了，看到寶寶經過一個學期的學習長大了，進步了，最后的走訪活動中，家長對我們的工作給予很高的評價，對我們的付出表示中心的感謝。在這種時候，一切勞累都飄之腦后，一切煩惱都煙消云散，我們心里只有一個目標：那就是：讓寶寶得到更好的發展，寶寶快樂進步就是我們的心愿。
3、為了迎接等級園復查活動，我們提前做好準備。從環境，區角到接待課，一樣都不馬虎，我們給孩子創設幼兒喜歡的情景給孩子提供豐富的材料，并發動孩子參與環境的制作，功夫不負有心人,孩子們動手能力增強了，并在玩的過程中逐漸學會了合作，學會了自己去解決問題。接待課“戲水樂”中，發展了孩子們的多種能力，如探究能力，語言語言能力，交往能力。孩子們在玩中學，學中玩，應驗了新課程的理念。
4、上個學期在英語活動中，我們以單詞，兒歌為主，在他們積累了一定的詞匯以后，這個學期，我注重孩子的交流，實踐，我認為光會機械的讀和背無法讓孩子上一個臺階，因此，在學完一個句型以后，我都要設計相關的游戲讓幼兒理解，實踐，明白在什么場合該用什么對話，怎么對話，現在我班幼兒已有一定的感覺，相信經過下一階段的學習，訓練，我班幼兒在英語學習上會有一個質的飛躍。
三、成績方面
在20xx年12份參加片里“我講我的故事”的活動獲一等獎。六月在省小星星繪畫比賽中獲金獎，銀獎輔導獎。全市MELODY英語觀摩課評比中榮獲“十佳Melody”稱號。環境評比中獲一等獎。雖然成績不多但它表示我曾經努力過，奮斗過，我將以它為起點，繼續學習努力，爭取更好的成績。
教育年終工作總結3
20xx年年學校黨務工作在中共瀘橋鎮黨委和縣教育局的領導下，堅持以“三個代表”重要思想為指針，以學習貫徹十八大精神為契機，進一步更新思想觀念，認真抓好黨組織自身建設，以黨支部的核心作用和黨員的先鋒模范作用促進學校精神文明建設和師德師風建設，為完成學校工作目標和任務、為學校各項事業的發展提供有力的組織保證。
一、積極開展群眾工作全覆蓋
為全面貫徹州委十屆三次全委（擴大）會議精神，我校把“六大活動”工作納入重要議事日程，扎實開展結對認親活動。參加結隊認親工作的老師們通過走訪結對戶，與他們面對面、手拉手親切交談。了解他們的家庭基本情況、思想動態、生產生活現狀，細心傾聽他們的困難。幫助他們化解矛盾，疏導情緒，反映合理訴求，拓寬致富渠道，為其提供信息、技術支持。認真填寫了結隊認親卡，互留聯系方式，確定了結隊認親關系，并向結隊戶表示了心意。
通過結隊認親活動，增進干群之間的感情，拉近了黨群干群關系，讓群眾體會到干部職工就是親人，感受到黨的關愛就在身邊。目前我校35名干部職工結對的105戶農戶，思想狀況穩定。
二、切實加強黨建工作，增強黨組織的戰斗力和凝聚力
1、強化理論學習，提高黨員的思想政治素質質。發揮先鋒模范作用。充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用，發揮黨員的先鋒模范作用，加強黨員的理論學習，是一條必不可少的途徑。今年是“六五”普法的第三年。因此學校黨支部狠抓了黨員的理論學習。根據上級黨委的部署安排，我們支部按計劃、定時間，較系統地學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《中華人民共和國義務教育法》等內容。盡管學校工作千頭萬緒、任務繁重，但還是擠出時間，加強學習。通過學習，黨員的思想覺悟進一步提高，良好的學習風氣（包括自學）已經形成，以理論指導教育教學的氛圍日趨濃厚。使黨員時刻不忘黨員身份，時刻不忘黨員的權利和義務，加強黨性修養。黨員在各項工作中的先鋒模范作用進一步得到發揮，在平時的教育教學工作中勇挑重擔，在各種活動中都能踴躍在先。在黨支部的統一領導下，黨員積極帶頭，全校教職工嚴以律己，做好本職工作，全方位開展學校的各項工作。組織全體教師進行了《義務教育法》普法學習工作。以20xx年6月29日第十屆全國人民代表大會常務委員會第二十二次會議通過的新修訂的'《中華人民共和國義務教育法》為主要內容，兼有《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規和政策內容。通過此次學習，加深了全體教師對《義務教育法》的了解、掌握，進一步促進了教師們的學法、用法的積極性，同時也檢驗了學校師德教育工作的成效。
3、加強和規范組織管理、組織發展工作。黨支部關心青年教師的成長，利用集會在全體青年教師中宣傳了“黨的知識”，鼓勵全校青年教師刻苦學習、努力工作、積極要求上進，主動向黨組織靠攏。有2名青年教師已做為積極分子培養對象。黨支部組織他們學習《新黨章》，提高他們對黨員標準的認識。建立黨員與他們的培養考察結對工作，及時將優秀青年教師吸收進組織。
4、繼續開展“加強作風建設優化育人環境”活動。組織黨員干部認真學習“十八大”精神，建立“團結、務實、廉正、創新”的工作作風。加強黨風廉正教育，落實黨風廉正建設責任制，每位黨員干部都要做到清正廉潔、干凈干事。
三、開展“以人為本敬業愛生”為主題的師德師風建設。
以德治校，以德治教的根本在于教師的素質，教師素質的核心是“師德”。學校黨支部一直把師德建師風設作為最重要的工作來抓。努力以良好的師德師風推動學校各項工作的開展。我們積極探索師德建設的新特點和新規律，正確認識和把握“以人為本”的師德內涵，以正確認識人、尊重人、信任人、開發人的心智和提升人的道德為指南，努力從幫助教師、支持教師自主成長的角度來構建本校師德建設的內容、形式、方法和管理制度。
1、黨支部確定了師德培訓的主要內容為：《公民道德建設綱要》、《中小學教師職業道德規范》；課改中的新理念。黨支部組織集中學習，以此來約束教師的行為。
2、開展專題教育活動。全校廣大教師以給予學生更多的尊重、寬容和理解。以我們的真誠、我們的愛，幫助學生找回自尊、找回自信、找回健康的心態、找回學習的動力。廣大教師通過學習、活動、實踐逐步樹立既繼承傳統優秀師德，又符合時代發展的新型師德的良好師德形象。
四、積極開展“實現偉大中國夢、建設紅色宜居美麗幸福新瀘定”主題教育。
教師撰寫讀書筆記5000字，并寫出心得體會。圍繞立德樹人根本任務，深入開展中國特色社會主義宣傳教育，引導廣大師生員工為實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而奮斗。
今后的打算
今后我校黨支部要在上級黨委的領導下，加倍努力做好以下幾件工作：
1、堅持理論學習制度，不斷提高黨員和全體教職工的思想素質和政治覺悟。
2、開創新時期支部工作的新思路，不斷改進工作方法，努力提高支部的戰斗力和凝聚力、向心力。
3、在認真考察，嚴格把關的前提下，積極發展新黨員，做到成熟一個，發展一個，壯大黨的隊伍，增添黨的新鮮血液。
4、繼續開展各種活動，增強支部活力。
教育年終工作總結4
xx年，xx教育在區委、區政府的堅強領導下，緊緊圍繞“愛心xx幸福教育”的發展思路，以“五大建設”、“三大突破”為抓手，堅持以教育質量為核心，狠抓師資隊伍建設，深化教育教學改革，優化教育教學管理，教學質量顯著提升，教育事業快速發展。全區高分通過“全國義務教育發展基本均衡區”和“省區域教育現代化先進區”評估驗收，促進了xx教育辦學理念大解放、辦學條件大變樣、辦學品位大提升，全區正由“教育大區”向“教育強區”邁進。
乘勢而上教育現代化持續推進
繼順利通過省區域教育現代化先進區創建之后，區委、區政府審時度勢，乘勢而上,迅速開啟新一輪教育現代化建設，提出以“堅持以建設更高水平教育現代化為方向，辦好人民滿意教育，深化教育教學改革，大力提升教育質量，全力打造好學校、培育好校長、塑造好教師、培養好學生，努力讓全區每一個孩子都能享受到優質教育資源”的奮斗目標。圍繞奮斗目標，區委、區政府決定在保障基本財力供給的基礎上，未來三年將新增10億元專門用于發展教育事業。
xx年，全區圍繞新一輪教育現代化建設，按照分步實施、逐步實現的原則，完成創建更高水平教育現代化先進鄉鎮4個、先進學校12所，同時完成10所學校教育裝備“二進一”提升工程。為進一步改善辦學條件，全區還相繼完成了xx中等專業學校（一期工程）、小營小學幼兒園、袁集鄉中心小學幼兒園、吳城鎮中心小學幼兒園項目以及劉老莊中學學生宿舍樓改造工程，創建省、市級優質幼兒園7所，創建省、市級社區教育中心2所、市級居民學校2所，全區學校辦學條件得到了進一步改善。
改革創新教育質量顯著提升
推動教育教學改革，堅持以改革創新驅動質量提升。
一是深入推進教學改革。在小學、初中、高中各學段分別推行“探究互助”、“翻轉課堂”、“生本課堂”教學試點，并逐步實現由點到面，全面鋪開，在初、高中畢業班推行在各學段畢業班課堂教學中倡導五種課型操作規程，提高畢業班課堂教學有效性。在全區開展十大教學模式評比，鼓勵廣大教師開展教學研究。組織“決戰xx高（中）考·走進高（初）三課堂”活動，在高、初中相繼舉辦“淮州篇”、“淮海篇”、“陽光篇”、開明篇”、“韓圩篇”、“韓橋篇”、“蔣集篇”等多場教學現場會，活動過程中，由領導出策略、專家出點子、名師出示范、教師出成效，強力促進了高、初中畢業班課堂教學效益。
二是不斷優化教育管理。深化教育集團（聯盟）工作，集團（聯盟）校間實行資源共享、教學互動、捆綁考核。建立局領導聯系到片、科室掛鉤到校制度，實行責任督學定期督導檢查制度，全面加大對學校質量、安全等工作的監測與管理力度。實施教研員“五·三”工作制，學科教研員一周五天必須有三天深入到校，指導一線教師開展教育教學。學前教育階段創新開展幼兒園星級評估。在小學階段開展“542”提升工程和農村學校“兩極崛起”工程。初、高中階段開展飛行監測、晚間探訪及校際聯考活動。職業教育階段加深校企合作，高度重視對口高考工作。特殊教育階段辦好學前教育康復班，利用蒙氏、感統、康訓、語訓抓好文化學習和缺陷補償，通過開設電腦、家政、汽車美容、手工制作班，培養學生就業能力。
三是教育質量再攀新高。xx年全區高考首次實現文化、體藝“雙超千”目標，區教育局、淮州中學、淮海中學、南陳集中學受到市教育局表彰；xx年，中考均分、達市四星級高中錄取分數線生數比例等指標較往年有明顯提高；首屆新疆班學生高考一、二本達線率100%，在全省名列前茅，新疆維吾爾自治區教育廳向學校專門發來賀信；xx中專對口高考達一、二本線37人，成績位列全市第一，市教育局專門向區委、區政府發來賀信。
狠抓內涵教育品牌不斷突顯
堅持走內涵發展、科學發展之路，提升幸福教育指數，培育幸福教育品牌，真正把教育打造成一項幸福事業。
一是堅持德育為先。圍繞愛心xx建設，推進愛心文化進校園活動，引導學生學會感恩。加強“中國夢”、社會主義核心價值觀、“八禮四儀”教育，讓這些優秀傳統文化、美好追求和行為習慣內化于心、外化于行。淮州中學、袁集小學等學校被市委、市政府表彰為德育工作先進學校；我區選送的學生節目在xx市未成年人風采大賽（八禮四儀）中獲一等獎第一名，代表市參加省風采大賽榮獲二等獎，其中微視頻和情景劇均獲第一名。
二是開展體藝活動。深入開展“大課間”體育運動，保障學生每天在校1小時體育鍛煉時間，正常開展體藝2+1活動，常態開展年度體藝文化節活動，在中小學開展四球聯賽。“七·一”前后，組織兩場主題分別為“永遠跟黨走”、“紅燭生輝”大型文藝匯演。參加全市體藝文化節，我區獲一等獎20個、二等獎項目17個、三等獎25個，區教育局受被市教育局表彰為優秀組織獎第一名。區教育局在全國青少年五好小公民“美麗中國我的中國夢”主題教育活動中被教育部表彰為先進集體。三是加強特色創建。今年以來，全區參與省、市級詩香校園、科技特色、科研示范等各類教育創建20余項，涉及38所學校，全部順利通過各級驗收。由青少年活動中心組織實施的創新創優項目《科普教育·筑夢人生》，培育了少年兒童熱愛科學、熱愛創造的情感。結合區域實際，全區學校精心培育校園特色文化，形成了一批以詩詞文化、愛心文化、象棋文化、水文化為代表的'特色文化校園，大力打造體藝特色，形成一批以少兒乒乓球、少兒足球、花樣跳繩、管弦演奏、淮海戲和篆刻等為代表的體藝特色校。
以人為本隊伍管理增添活力
狠抓隊伍建設，努力打造一支素質過硬、敬業愛崗的師資隊伍。一是全面加強師德師風建設。加大師德師風考核力度，對師德失范、教學失當的教干教師實行一票否決。同時積極開展主題教育、十佳評選活動，表彰一批師德高尚、為人師表的教干教師。今年
以來，我區多名教師受到國家、省、市級表彰，蔡園園老師被表彰為全國優秀老師，孫建勇老師被評為省優秀教育工作者；白雪梅老師被表彰為xx市“十大師德之星”，李維軍、程玉梅老師榮獲提名獎。
二是大力提升師資隊伍素質。堅持開展教干賽課、教師考學、師生同考、校長論壇、教師講壇、青藍工程等活動，提升教師素質。實施“365”業務督導，提高教師業務素質。全年開展各級各類培訓1266人次，安排560名教干、教師參加區外學校觀摩學習、跟崗培訓。參加全市青年教師基本功大賽，18人獲一等獎、28人獲二等獎，綜合成績位列全市第一。
三是不斷優化隊伍管理機制。全面推行中小學教職工雙向選擇、一年一聘制度，激發隊伍管理活力。建立教干任用選拔機制，設立后備干部人才庫，確立定期輪崗和末位淘汰機制。加大對邊遠農村教師關懷支持力度，提高補助津貼標準。成立教師發展中心，設立名師工作室，加大特級教師、骨干教師培養力度。加強與xx師院合作，在培訓培養教師、提供實習實訓基地、加強教科研探討、優先錄用優秀畢業生等方面達成雙邊共贏。四是全面整肅教育行風環境。開展“行風提升百校行”活動，對學校辦學行為、教師教學行為加強全面督查，通過視頻曝光、通報批評等形式加大查處力度。落實“兩個責任”，創新構建黨風廉政建設“1﹢7”責任管理體系，保障教育發展穩定有序。組織局機關人員下基層、大走訪，幫助基層學校、一線教師及引資企業解決實際問題，觀看特色展示260余次，舉辦座談180余場，訪談師生、家長2700余人次，征集各類教育問題42條，分階段予以落實解決。
回望xx，云蒸霞蔚尚滿天；翹首20xx，春意無邊天高遠。新的一年里，xx教育將堅持以區委十一屆七次全會精神為指引，瞄準新目標，落實新舉措，邁向新臺階，積極實施教育現代化建設，全面推進教育綜合改革，全力提升教育教學質量，努力為建設“實力強、城鄉美、群眾富的幸福xx”作出教育人應有的貢獻。
教育年終工作總結5
各位領導、各位老師、同學們：
我院從01級開始將讀名著活動納入到教學計劃中，希望同學們每學年讀四部名著，觀四部名片，舉行兩次歌詠比賽，并做相應的筆錄和寫讀書隨想，同時還成立了“機械自動化·創造工程”試點班。試點班的同學要求“每日一設想、每兩周一交流、每學期一創意、每人申請一項專利。”
半年多來，我院絕大多數同學參與了這次活動，我們收到了240余份活動的情況調查表，從調查的情況來看90％以上的同學對人文素質教育活動持有肯定態度，有的同學寫到：“通過讀名著使我開闊了視野，陶冶了情操，對人生有了更新的看法，通過觀名片，擴大了知識面，豐富了業余生活。”有的同學希望再舉辦一些名著講座和相關的知識競賽。
在評審的過程中，首先成立了班素質教育評審小組，以班級為單位對觀后感進行互評，對讀書隨想進行班級交流并初評，由校、院專家組成的評委會進行分組評審，最后對獲一等獎的同學進行了面試。12名同學獲本次素質教育活動一等獎，11名同學榮獲讀百部名著活動優勝獎，5名同學獲機械工程學院第四屆大學生學術科技作品賽一等獎。
“機械自動化·創造工程”試點班的同學積極參與到“每日一設想活動中”，目前已提出1500余項有意義的設想，其中200余項具有創意，10余項達到申請專利的'水平。
全面推進素質教育，是領導的全力支持和關心，也得到了如東南大學、河海大學、國際工程教育學會有關專家、領導的關注與認同。
讀名著是提高大學生素質的重要組成部分，讀名著對我們了解社會，鑒別美丑、完善人格，從而形成了正確的世界觀和人生觀有著重大的影響。人文教育在中國有著二千多年的傳統，在二十世紀初期，在近代科學技術的沖擊中，開始中斷了；到了今天，提倡素質教育，就是希望將科學知識、人文知識和科學試驗精神結合在一起，將知識、能力、素質結合在一起，使同學們借助于在人文素質教育的熏陶中養成良好的讀書習慣、思考問題習慣及動手的習慣，為同學們學會求知、學會創造、學會做人、提高終生學習的能力打下扎實的基礎，從而培養出真正意義上的高素質人才，為祖國為人民服務。
教育年終工作總結6
20xx年是繼往開來的一年。在局領導的正確領導和關心下，學校領導的精心指導與培養下，以及各位同事的大力支持和幫助下，我在日常工作中嚴格要求自己，加強政治學習，業務上力求精益求精，通過自己的不懈努力，較好地完成了職責任務和領導交辦的各項工作任務。現將一年來的思想、工作、學習、生活等方面的情況總結如下：
一、思想政治工作及學習方面：
1、思想和學習方面
（1）在領導和全體同志的關懷、幫助、支持下，我腳踏實地、勤勤懇懇、兢兢業業、任勞任怨，以“服從領導，團結同志，認真學習，扎實工作”為準則，始終堅持高標準、嚴要求，較好地完成各項工作任務。
（2）認真參加單位組織的各種學習，在實際工作中，始終把艱苦奮斗，盡職盡責，真心誠意為人民謀利益作為自己的行為準則，嚴格按照規定約束自己，自覺接受群眾監督。
（3）思想品德素質修養及職業道德。遵紀守法，認真學習法律知識；愛崗敬業，具有強烈的責任感和事業心，積極主動認真地學習專業知識，工作態度端正，認真負責。
2、工作方面：
（1）強化形象，提高自身素質。由于單位人員少，工作量大，為做好各項工作，我堅持嚴格要求自己，經常加班加點，注重以身作則，以誠待人。
（2）愛崗敬業講奉獻。一年來，我正確認識自身的工作和價值，正確處理苦與樂，得與失，個人利益和集體利益的關系，堅持甘于奉獻，誠實敬業。
（3）錘煉業務講提高。利用辦公室學習資料傳閱或錄入文件的同時，細心學習他人長處，改掉自己的不足，并虛心向領導、同事請教，在不斷學習和探索中使自己在工作上有所提高。
（4）吃苦耐勞講勤奮。面對學校事務雜、任務重的情況，不怕吃苦，主動找事干，做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，積極適應環境，在繁重的工作中磨練意志，增長才干。
二、工作體會及不足之處
一年來，在工作、學習過程中，我深深體會到：我們局是一個講學習、講政治、講正氣的集體，對于各項工作都要求精益求精。在這樣的.氛圍中，只有在思想上與集體保持高度一致，嚴于律己，積極上進，才能融入到這個集體之中。所以，我必須更加深入地學習落實科學發展觀，用理論知識武裝自己的頭腦，指導實踐，科學地研究，思考和解決工作中的遇到的問題，使自己能夠與集體共同進步。
其次，要認真學習業務知識，在工作中爭創佳績。工作中，我要努力學習，熟練掌握業務知識，始終以積極的工作態度，高度的責任感和只爭朝夕的精神投入到工作中，在加強業務知識學習的同時，踏踏實實地做好本職工作，戒驕戒躁，爭取在自己的工作崗位上做出優異的成績，只有這樣才能使自己成為工作上的能手和內行。
第三、要揚長補短，不斷完善自己。
經過這一年的鍛煉，雖然在思想和工作上都有了新的進步，但與其他同事相比還存在著很大差異。因此，在今后的工作中，不但要發揚自己的優點，還要客觀地面對自己的不足之處，逐漸改掉粗心、急躁、考慮事情不周全的缺點，注重鍛煉自己的應變能力、協調能力、組織能力以及創造能力，不斷在工作中學習，進取，完善自己。
總結一年的工作，盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足。比如有創造性的工作思路還不是很多，個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進。在以后日子里，我將認真學習各項政策規章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平，為教育事業的發展做出更大更多的貢獻。
教育年終工作總結7
回顧一學期來的工作有成績也有不足，但更多的是收獲和充實。本學期在學校領導的支持、關心下，努力工作、積極進取，開展了一些團的基礎工作，在開展團的各項工作的同時，也加強了對畢業班班級工作的管理，在教學教研上做到努力創新，關注學生、關注課堂，把進行高效優質教學和提高教學成績做為工作的重心。現將一學期來的工作總結如下：
一、工作回顧
1、建立健全團委的組織建設。
團委為了開展工作的需要，成立了各班團支部，并通過競聘的形式產生了各班團支部書記；同時在廣大青年教師和學生中選拔了一批優秀人才充實到了學生會宣傳部等部門，使得各個職能部門的工作得以有效開展。
2、以活動為載體，配合學校政教處等各部門增強育人實效。
圍繞學校的德育中心工作，認真組織好每周的升旗儀式。嚴格升旗程序，規范升旗動作，并根據學校中心工作，認真準備講話稿，規范“國旗下講話”內容，圍繞“安全、衛生、文明守紀、學習、感恩教育、誠信教育”等方面開展對學生進行教育，從而達到教育效果。通過長時間的堅持，升旗儀式已形成良好氛圍，已成為我們德育教育的重要途徑，廣大師生能自覺、積極參與到這項活動中來。
為進一步做好學校宣傳工作，增強學生的思想道德教育，成立了校園之聲廣播站。校園之聲廣播站是我校得力的宣傳工具，是思想宣傳工作的重心，在校園文化建設中有著舉足輕重的作用，從各班挑選優秀的同學擔任廣播站編輯、播音員，每天準時播出各類欄目（如校園采風、佳作欣賞、心靈故事、音樂欣賞等），活躍了校園文化，豐富了同學們的課余生活。
團籍管理方面：完善了團員電子檔案，便于團員資料的統計和管理；進一步規范入團程序，嚴把入團關；規范了團籍的.轉出手續，對xxxx年畢業生的團組織關系實行了規范的統一轉出；完成了xxxx年全校團員團員證的注冊工作。并在五月份時組織了“慶五四暨新團員入團宣誓活動”，既豐富了校園文化又發展了團組織，有效地強化了新團員的團員意識，提高了團隊伍的整體素質。
積極配合政教處搞好班級量化評比及日常德育工作，指導學生會工作。組織進行各項日常行為規范的檢查評比，努力營造勤奮、嚴謹、文明、守紀的校園文化氛圍。此外還配合政教處開展了形式多樣的學生活動。在進行以上活動的同時，也及時認真的完成團市委和教育局團工委下達的任務，很好的配合了團市委的工作。
3、班級工作方面。
所帶9.1和9.4兩個班的數學都考出了比較滿意的成績，兩個班數學過100分的分別為13人和12人，其中9.1李名杰同學的117分也是全校最高分，為他們順利考上高中奠定了堅實的基礎。所帶9.1班特長生方面：專業課過關人數為9人，占全校過關人數1/3；9名特長生順利考上高中5人，占全校特長生考入高中人數也約為1/3。文化課方面：全班沒有在455分—470分之間的學生，也就沒有因幾分之差名落孫山的遺憾；473分以上共10人，其中美術生張興麗同學更是考出了477分的高分，共計有14人升入普通高中。職專方面：春季招生共12人，秋季招生9人，共計21人。
二、存在問題與不足
回眸已經過去的一學期，在取得一些工作成績的同時，我也清醒地認識到一學期以來工作中還存在著很多不足之處，還有很多值得思考和改進的地方：比如雖對工作有滿腔熱情，但遇復雜事情時，沒有注意工作方式、方法，而往往事與愿違，隨著知識經濟的到來，自己的工作水平和知識面待于提高。總之，在今后的工作中，將進一步圍繞學校中心工作，努力改進工作中的不足，把工作做細做實，實實在在為學校教育管理服務，為學校工作大局做出自己應有的努力。
教育年終工作總結8
XX年悄然劃上了一個圓滿的句號。回首這一年的工作，我感到很欣慰。雖然說不上創造了多大的成績，但我立足于本職崗位，積極進取，推動了幼兒園的發展，通過全體教師的努力，我園上了xx區乙級幼兒園，并通過省二級幼兒園的驗收。
一年來，在集團各位領導的指導下，在全體教職工的努力下，我園認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神，圍繞各項教育工作的要求，以“讓每一位孩子健康、快樂地成長”的辦園宗旨，促進每個幼兒富有個性的發展，全面提高了幼兒園的保教質量。下面我將一年來的工作向大家做個匯報：
一、園務管理：落實制度，明確職責
為了使幼兒園管理工作逐步向規范化方向邁進，我們嚴格按照管理制度匯編，做到分工明確，責任到人。在實際工作中嚴格照章辦事。通過落實制度，明確職責，提高了教職工的工作責任感，促進了我園各項工作有序、有效地開展。
二、教師培養：加強學習，提高素質
為了提高教師的素質，我們通過多種形式對教師進行培訓。首先利用暑期的.師德培訓，開展形式多樣的師德教育;其次采取請進來、走出去的方式。如在我們的園本培訓中，我們邀請了卜園長和周老師給我們作有關地域文化融入教學的相關講座。在暑期我園派了范敏娟老師去上海參觀學習，回來之后給大家作了“上海之行”的交流活動，對于新教師，進行了師徒結對，傳幫帶教，讓新教師在觀摩中進步，在反思中成長。
三、教育教學：注重細節，提升質量
一是各班能認真制訂教學計劃，在制定周、半日活動時合理安排各方面的教育內容，根據孩子的年齡特點把領域活動與主題活動有機結合，相互滲透，有效地防止在教學工作的主觀性和隨意性。
二是定期檢查教師備課、幼兒成長冊、教養筆記等。落實一日教學常規，加大對一日生活各個環節的監督和調控。以“抽查聽課”為載體，在聽完每節課后與教師及時交流，并進行點評糾正。
三是各班都創設了有利于引發幼兒互動的環境。在走廊、樓梯、班級主題墻、家長園地等環境的創設，做到美觀新穎，突出主題。根據孩子年齡特點，力求做到生活化，情趣化，藝術化和兒童化，讓孩子主動參與到環境中來，從中受到教育。
四是充分發揮我園的區域優勢，挖掘自然教育資源，把本土資源的內容滲透到幼兒的一日生活之中，貫穿于游戲、教育活動之中，并以多種形式進行整合，結合本園、本班幼兒的實際情況，靈活開展。在組織好幼兒一日活動、上好主題教學活動的同時，我們還結合“世界水日”、“世界無煙日”、“護綠活動”、“環保創意種植”開展了系列活動，增強了幼兒的環保意識。12
教育年終工作總結9
回顧這不到一年的時間，雖然生活比起以前的任何工作來說都要辛苦，但很有意義。這里熱心的老師、熱情的小朋友，都讓我體驗了許多，感受了許多，成長了許多。使我的實習工作取得了比較圓滿的成功。我向前輩老師們學習他們的教學經驗，從中體會到喜悅和煩惱，體會到我未來工作的快樂，也有了新的追求，總結以下3點。
1、重視學生安全，安全第一位
在學齡階段，小朋友的安全是我們工作的重點，尤其低年級小朋友。小朋友的年齡比較小，心智未成熟，需要輔導員在身邊監管，而安全問題則成了首要問題，它包括了交通安全問題和場館安全問題必須嚴肅及時地處理好安全問題必要時告知家長，這讓他們明白什么是可以做的，什么是不該做的，保障小朋友的安全。
2、明確要求，讓小朋友養成良好的生活習慣
對小朋友的生活要求都是很細致的，都是一些很細小的問題，然而在小問題上卻必須明確要求，對于表現好的要及時給予表揚鼓勵，而對于違反的也必然采取一些相應的懲罰措施，讓小朋友從小就養成良好的生活習慣。
3、與家長的溝通交流很重要
孩子的成長，離不開家長的教導，做好輔導員工作，當然也離不開家長的輔助。加強與家長的溝通交流，才能讓家長及時了解自己孩子在場館內的各種情況，同時也能讓輔導員更清楚每一個孩子的個性，針對孩子的問題與家長共同解決。
下面分享一些我在檸卡王國的故事：
(一)、帶館期間發生的事
記得是一天的下午，小胖哥哥在帶面包館(今天做的東西是蛋撻)
我和正常一樣在等待著小朋友來體驗呢!
沒過一會就來了個小朋友了，小朋友都很興奮的跑到了我的場館了，每個人交了蝸牛幣就進來開始體驗了!
我就開始給每個小朋友開始換工作服了，小朋友都很興奮因為他們都多這個充滿了好奇，都想知道這個是做什么的所以都很認真換好衣服大家坐下了，然后不把今天做蛋撻的原料拿了出來，他們也是第一次知道蛋撻到底是用什么東西做出來的，個個都聚精會神的聽著我在介紹。
終于到他們自己動手了，個個都太興奮啦!都在爭先恐后的忙碌著，這個時候也不管什么面粉，蛋液了!搞的滿臉都是的，也顧不得去洗干凈了直接用手臂一擦，繼續調制他的蛋撻原料，經過孩子們的努力歷經10分鐘的調制，蛋撻的原料終于成功了!
這個時候大家什么都不顧了，直接就問我原料出來要怎么做，這個時候我拿出蛋撻皮，告訴他們用小勺子把原料慢慢的放進蛋撻皮里，有的小朋友為了吃更多的餡料，就把原料放的特別的.多，這個時候我就告訴他們不能放太多，一進烤箱在加熱的情況下會漫出來的。聽玩這番話大家都很自覺的，按照規定的量進行操作。
小朋友都操作好了，抱著期待的眼光看著我把蛋撻慢慢的放進烤箱，進行烤制。這個時候我就開始和小朋友開始互動了，我就問他們平時都是那個請你吃蛋撻，大家都很開心的告訴我，不是媽媽就是爸爸!我就隨口問了一句你們還請你們的爸爸媽媽吃過自己親手制作的蛋撻，大家都安靜老!我說你們可以借此機會請你們的爸爸或媽媽吃一個蛋撻!我自我感覺對小朋友說完這番話，小朋友都很安靜。他們到底是在想自己吃還是給爸媽吃呢?好爭扎啊!這個好吃的蛋撻能舍得給爸媽吃嗎?
最后經過10分鐘的烤制，新鮮的蛋撻出鍋了，香氣充滿了整個房間，小朋友都很開心終于看見自己做的蛋撻是什么樣子的都很興奮!我開始給大家把蛋撻裝袋，好多小朋友都圍著我，迫不及待的想拿到自己的蛋撻!開始發蛋撻了，個個都很滿足的拿到了自己蛋撻了。離開了場館!
體驗是結束了，感人的事件開始了!有一個小男孩拿到蛋撻飛速的跑了出去，制服還沒來的急脫呢?我心里想這個小朋友是怎么啦!我隨著走了出去看見他雙手捧著自己幸幸苦苦做出來的蛋撻要給媽媽吃!
媽媽對他說“寶貝你自己留到吃吧，那么幸苦做出來的。”
他對媽媽說“媽媽你吃吧!我不餓，這個蛋撻就是我做給你吃的”
媽媽聽到這段話的時候，我就感覺媽媽感動了我就感覺媽媽的眼睛里淚水就快出來了。
小朋友又對媽媽說“媽媽，我要看到你吃!”這時孩子還是滿臉的面粉，還沒來的急洗臉呢!多么樸實的孩子!
這時的媽媽已經無法用言語來和自己的孩子交流了，一把抱著穿著面包制服孩子就哭了起來，多么感人的畫面啊!當時的我淚水也在眼睛里直轉，看完了回想起來還是那么感人。
總體說我在檸卡王國工作快一年的時間了，有很多的心酸，很多的歡樂，自己很享受在檸卡王國工作的快樂，時光飛逝自己在檸卡王國已經度過了許多個日夜，我的能力都得到了鍛煉和提高對我今后的學習、生活和工作產生深遠的影響，是我人生中偉大的經歷，也將成為我一生中的寶貴財富。同時也讓我認識到教育是神圣而細致的，教師是崇高而平凡的。教育是一種奠基和習慣養成。
教育年終工作總結10
一、隊伍建設
學校的德育隊伍建設，重點表現在兩個方面：即德育研究小組和班主任隊伍建設。一般情況是德育研究小組根據本校實際和上級部門的德育精神，制定我校的德育教育內容，然后由德育主管部門布置、負責實施。上學期德育研究小組研究制定了《云崗二小學生德慧教育培養目標體系》，并且幾次征求教師、學生、家長的意見，最后定稿。吳校長又通過"ppt"文件，引領全體教師和學生共同學習，使學生了解學校“德慧教育目標”體系的內容，各年級的實施要點，結合學校“五色花”即紅花少年的評比，加以落實。
為了使每個學生能夠真正理解學校“德惠教育”的內涵，開學初，德育部門通過學校電視臺，向全體學生講解“德慧相濟知行并進”校園文化的內涵，宣傳新校訓，征集新校徽。
這項工作得到了全體教師、學生和家長的大力支持，如：在新校徽的征集工作中，學校征集到近百份教師、家長、學生的作品，學校行政部門從中篩選出35份優質作品，再從35份作品中，精選出6份入選作品，由全體教師投票，評選學校校徽。最后一（2）班常語晨和家長共同創作的“祥云校徽”，高票當選為學校新校徽。在班主任隊伍建設中，我校堅持全體培訓，樹立典型，經驗共享的建設模式。上學期，學校進行了全體班主任基本功培訓，培訓后進行了筆試答卷，31名班主任中，24名成績為優秀，7名成績為良好，學校推薦李麗穎、劉曉娜兩位班主任，參加XX區基本功比賽。為使新班主任快速進步，我校選派剛剛參加工作，并擔任班主任的張靜老師參加XX區班主任培訓班，張老師克服困難，認真學習，上學期圓滿結業，還被評為“優秀學員”。
上學期我校還進行了“問題學生教育”的班主任培訓。10月份進行了班主任工作交流，會上王水英和王麗媛兩位班主任從如何與家長溝通和自己帶班成功的做法，進行了經驗介紹，深得其他班主任的稱贊。上一個學年度，XX區進行了“學生喜愛的班主任評選”，本學期結果出來，我校郭艷茹、張麗莉、孫秀英三位班主任，被評為“XX區學生喜愛的班主任”。為培養教師的良好師德，我校上學期繼續開展”每月兩會三抓”活動，活動開始的優秀教師事跡介紹，為學校師德建設，起到積極的推動作用。本學期在隊伍建設上有全面，有重點、有典型、有引領的德育隊伍建設模式，有很好的效果，提高了德育隊伍的整體水平。
二、依托校本課程，開展“尚行杯”系列教育實踐活動
（1）校級活動
開學初和期末我們分別請來董警官和魏警官向學生宣講法律、交通等方面的知識講座。10月11日，學校聯系社會大課堂資源單位“房山安全教育自護體驗基地”，帶領全校師生進行“尚行杯”綜合實踐活動，本次進行了火災、地震、避險、自救、逃生等實踐體驗，學生即增加了安全自護知識，又提高應對災害的能力，得到學生的喜愛。9月27日，為增強學生體質，促進學校體育工作的開展，我校召開了“尚行杯云崗二小田徑運動會”運動會上運動員一顯身手，極大振奮了學校的精神面貌。11月25日——29日，我校開展了“尚行杯第二屆英語周活動”，此次活動以感恩為基調，全過程充滿了感恩之情，取得圓滿成功。
（2）年級活動
在年級的實踐活動中，我們根據各年級特點，制定活動內容。按周次安排，按部就班，務求高效。本學期，我們組織一年級的學生和家長進行入學教育，參觀校園環境，落實安全教育，使家長學生了解學校的要求，盡快適應學校生活；組織二年級學生在校園內開展“愛護校園，從我做起”的主題教育活動；對三年級的同學進行愛護植物、愛護校園的教育，三年級的'學生為學校的樹木、花草掛樹牌。組織四年級學生在學校和社區，做“環保小衛士”的活動，同學們走出教室，撿拾白色垃圾，得到老師和居民的好評。今年的五年級，我們首次嘗試科技體驗教育，學校首先與三院科技公司聯系，舉辦為期一周的“科技知識”展覽，而后學校又與科技站聯系，對五年級學生進行太陽能科技知識講座，動手制作科技小制作，當一件件科技小作品和一篇篇科技小體會呈現在我們眼前時，我們受到極大的震撼。此次活動也得到楊君老師和五年級班主任的大力支持，我在這一并表示感謝。六年級的校本課程，我們與學校的“英月節”整合，開展感恩教育活動，各班的感恩誓言、感恩海報、感恩卡以及各項小比賽，得到了學生們的普遍喜歡，學生也從中得到教育。
（3）扎實推進學生良好文明習慣的養成
上學期為督促學生良好習慣的形成，提高學生的文明素養，我們堅持領導干部帶班檢查制度，加強文明禮貌和課間巡查。堅持護導生課間檢查，保障課間安全；堅持每天值周生門口值周，促進學生養成文明禮貌習慣。三項檢查每周匯總，發現問題，周一小結，并公布各班成績，頒發流動紅旗。上學期我們堅持三個優秀班的評比，期末選出各年級的優秀班，本學期開學典禮，為各班頒發獎狀。
在個人方面，上學期學校進行了三優生、文明禮貌小標兵和紅花少年的評選。期末班主任已為獲獎學生頒發了證書。通過學生們一個學期的努力，六年級有21人獲得區級三好生，一至六年級有683
人榮獲三優生；708
人榮獲文明禮貌小標兵；866人榮獲紅花少年。開學后，班主任要以此為契機，鼓勵獲獎同學，珍惜榮譽，平時高標準要求自己，起好模范帶頭作用，為形成良好班風、校風起好帶頭作用。
三、少先隊工作
1、完善少先隊組織
少先隊大隊注重大、中隊干部的培養，積極引領并指導他們開展少先隊工作，輔導員趙麗華老師為隊干部的成長，制定詳實的培訓計劃，堅持每周二例會，通過講解少先隊知識、傳授工作方法、培訓小干部等形式，不斷提高大、中隊干部的工作能力。
2、規范升旗儀式
學校每周一升旗儀式采取輪換制，每個中隊正式升旗前，趙老師都組織大隊委對各中隊的升旗手、護旗手進行培訓，使升旗儀式莊嚴、規范。各中隊輔導員精心準備國旗下講話，抓住每一個教育機會，對學生進行愛國、感恩、團結等方面的教育，儀式后大隊委及時填寫記錄，收集材料，歸類存檔。
3、發揮廣播站的陣地作用
小鑼號廣播站是少先隊工作陣地之一，每周一、三、五進行廣播，安排有評比小結、發放流動紅旗，朗讀經典美文、優秀范文以及學生們喜歡的小故事等等。
教育年終工作總結11
XX鎮健康教育工作在鎮黨委、政府的領導下，在上級業務部門的支持和指導下，積極推進“萬千農民健康促進行動”，廣開渠道，大力宣傳衛生工作。通過鎮健康教育工作者的共同努力，較好地完成了各項工作任務。現就20xx年全鎮健康教育工作總結如下：
一、積極推進“萬千農民健康促進行動”
20xx年，全鎮“萬千農民健康促進行動”在20xx年的基礎上得到了進一步的深化。
一是明確了20xx年全鎮“行動”工作的核心信息。經對當前我鎮農村的主要衛生問題和健康教育工作實際的分析，決定以結核病防治知識為核心信息，重點傳播“如果咳嗽、咳痰三周以上或者咯血，應該想到可能患了肺結核病”、“如果懷疑患了肺結核病，請到當地結防所接受免費拍胸片、查痰”等5條主要信息。并與縣疾病預防控制中心合作，印制了宣傳單800份，向村民發放；
二是進一步完善了“行動”的組織領導；
三是嚴格按照《萬千農民健康促進行動檢查評比標準》要求開展自評工作；
四是組織召開全鎮“萬千農民健康促進行動”領導小組會議，全面總結20xx年全鎮的行動工作，并對20xx年的工作做出安排部署。
二、廣開渠道，強化衛生宣傳工作
在縣愛衛辦的安排部署下，鎮健康教育工作領導小組通過發放宣傳單、出板報等形式對當前的衛生政策和我鎮的衛生工作動態進行了宣傳。
三、積極開展控煙工作
5月31日是第29個世界無煙日，今年的活動主題是“提高煙草稅，保護下一代”。鎮健康教育領導小組結合這一主題，在全鎮范圍內組織開展了控煙的宣傳教育工作，轉發了上級有關部門的文件。
四、結合重大衛生日，普及衛生知識
在做好全鎮健康教育工作的`同時，鎮健教工作領導小組積極配合有關部門組織各種重大衛生日的宣傳工作，在4月7日世界衛生日進行了全鎮范圍的宣傳。發放各類宣傳資料1600余份。
總之，一年來全鎮的健康教育工作取得了一定的成績，社會效益較為顯著。但同時也存在著諸多的不足之久，如有的村重視不夠，工作經費緊張，工作發展不平衡等，這些問題在一定程度上制約了全鎮健康教育工作的發展。隨著衛生改革的不斷深化，健康教育工作必將會有新的突破，走出一條適宜的發展新路。
教育年終工作總結12
一、xxxx年工作總結
xxxx鎮教育辦按照上級教育行政主管部門及鎮黨委、政府總體工作要求，緊緊圍繞xxxx年全年工作目標任務，堅持教育均衡發展的理念，以科學發展觀引領各類教育和諧發展。主要做了以下幾個方面的工作：
（一）加快學校基礎設施建設，逐步改善教育條件
1、三長學校250米運
動場年初通過驗收。
2、實驗小學教育行政綜合樓已通過竣工驗收。
3、中心幼兒園加固工程已通過驗收并投入使用。
4、潯溪中學科技圖書樓工程已驗收。
5、三長學校校舍改建工程已經開工。
6、橫街中學危房已拆除，食堂改擴建工程已通過竣工驗收并投入使用。
7、校車站點工程完成招投標，正在施工中。
（二）深入調研，做好中心城區教育布局調整的基礎工作
根據區委、區政府提出的優化布局，打造全市一流學校的要求和區教育局的安排，今年專門對xxxx中心城區中、小、成、幼教育布局情況開展了深入的調研，包括各類學校的施教區范圍、基礎建設、配套設施、師資配備以及民工子弟學校規范化建設等，為上級教育行政部門提供詳細的第一手資料。
（三）加強學前教育管理，提升幼教層次
1、加強學前管理工作，定期召開各類會議組織各項業務活動。不斷提升幼兒教育的水平。
2、加快農村標準化幼教點建設，進一步提高農村幼兒班的條件。
3、配合區教育局對違法幼兒點進行清理整頓。
（四）強化學校安全工作制度，創造平安校園
1、強化責任，落實校園安保和校車接送安全措施。在春節后開學前，專門對各學校安保措施到位情況進行檢查，重點檢查安保設備運行情況、安保人員到崗情況、校園周邊環境等。同時按照區教育局要求對學校接送車輛線路、停靠點等重新確定，指導各校本著安全、方便的原則，合理安排，并與各校簽訂校園安保、校車接送安全責任書。
2、加強衛生安全工作。明確要求各學校加強公共衛生與環境衛生等工作。各校通過食堂等級量化，改善相關設施，進一步提高衛生安全標準。加強對突發事件的報告和及時處理措施。
3、加強學校周邊環境整治。全鎮所有的學校地處中心城區或中心村，交通安全形勢嚴峻。鎮政府、各學校十分重視師生的交通安全，做了大量的工作。每天上學、放學時間，安排教師在校門口和學校附近有安全隱患的地段巡查。對學校周邊矛盾進行認真排摸。發現問題、隱患及時整治，配合各部門加強校舍安全工作檢查。做好學生的安全教育，做到交通安全警鐘長鳴，杜絕意外傷亡事故的發生，確保師生生命安全。
二、目前存在的問題
1、對照上等級學校的要求和各校的'具體實際，各校在硬件和條件裝備上還不完善。
2、由于鎮區范圍內學生生源隨著城市化進程，人口的集聚，生源迅速增加。中心城區的學校，尤其是小學、幼兒園擴容壓力顯得越來越大，布局突顯不合理，催生非法幼教點。
三、xxxx年工作思路
（一）指導思想
深入學習實踐科學發展觀，全面貫徹黨的教育方針，以優化教育布局，改善辦學條件，強化安全措施，加強管理為重點，全面提升教育質量和教育水平，辦好人民滿意教育。
（二）主要工作目標
1、抓好學校工程項目推進。
1）抓緊實施實驗小學教育行政綜合樓總布配套。
2）監管好三長學校校安工程，爭取xxxx年年內完工，xxxx年開學后啟用。
3）繼續抓緊做好XX中學體育館室內設計、配備工程。
4）抓好XX中學定位及下一步設想。
5）抓好學生校車站點建設工作。
2.狠抓安全落實。抓好對學校安全和學生接送車輛安全責任制的落實的檢查、督促。
3、盡力配合做好教育布局調整。尤其是抓緊配合做好潯溪幼兒園規劃建設工作，特別是做好佳力科技有限公司的廠房搬遷工作。城南片力爭規劃省一級標準幼兒園1個，馬腰片規劃建設村標準化幼教點1個。
教育年終工作總結13
市中小學信息技術教育起步于年代初期，十多年來，在上級業務部門的關心、指導下，在市政府的大力支持下，我市的中小學信息技術教育取得了很大的成績，教育信息化程度顯著提高。截止年月全市共建起了個校園網，計算機教室多間，擁有計算機達多臺，配備計算機專職教師人，開設信息技術必修課程的學校達所，幾年來，接受過信息技術教育的學生人數達萬人次，占全市中小學總學生人數的.%。開展計算機輔助教育的學科覆蓋率達%，開展計算機輔助教學的教師覆蓋率達%。市一中、市二中和拱北小學已率先成為全國現代教育技術實驗學校。
下面就近年來我市中小學信息技術教育的有關情況簡單匯報如下：
一、加強領導，強化對中小學信息技術教育工作的管理
市教委各級領導歷來對中小學信息技術教育工作十分重視，并把推進我市中小學信息技術教育作為促進我市教育改革和發展的突破口。為此，市在年就率先在全省配備了計算機專職教研員，并于年成立了“市中小學計算機教育工作領導小組”和“市中小學計算機教學專業委員會”，分別由市教委主任和主管教學的副主任擔任主任和理事長，許多開展信息技術教育的學校也都分別成立了由學校領導、計算機教師和其它非計算機學科教師參加的“計算機教學實驗小組”，從而在組織上保證了信息技術教育工作的順利進行。
同時，市教委還為加快我市中小學信息技術教育的發展，還于年頒發了《關于加強我市計算機學科教學的通知》等多份綱領性文件，進一步明確了我市中小學信息技術教育工作的指導思想、教學目標和發展目標，并在全省率先于部分中小學開設信息技術課程必修課，并結合本市實際，提出三個統一（統一管理、統一教材，統一考試），二個提高（通過廣泛開展信息技術教育，提高全市的教育教學質量，全面推進我市教育現代化；培養學生創新精神和實踐能力，全面提高學生綜合素質），一個目標（使我市信息技術教育真正走在全省前列，成為我市的教育特色）。
二、重普及，促提高，普及提高雙豐收
在中小學普及信息技術教育是推進我市中小學信息技術教育發展的重要內容和保證，是市實施科教興市戰略，實現教育現代化的基礎性工程和標志性工作。截止到年月，全市共有所學校開設了信息技術教育必修課程，預計到今年年底，全市所有高中， 年全市所有初中，年全市所有小學都將開設信息技術教育必修課程，使我市所有中小學生都要接受信息技術教育。同時，我們在努力提高中小學信息技術教育的普及率時，也注重對計算機特長生的培養，為此全市每年要舉辦六次市級中小學信息技術學科競賽（中、小學生計算機知識競賽、網頁設計制作競賽和多媒體制作競賽）以及報刊賽、大獎賽等多種競賽活動，進一步選拔尖子學生，再通過各種形式的集訓進行再提高，幾年來，我市在參加全省全國的gdoi、noi以及電視大獎賽等各種競賽活動中，從無到有，從小到大，共獲得了全國一等獎五個，二等獎近十個，省級以上獎勵更多達余人次，拱北中學今年還在全中noi奧林匹克分區聯賽中獲某省賽區團體一等獎（全省第四名），并連續兩年獲全國優秀參賽學校稱號，我市在參加全省的gdoi奧林匹克競賽決賽中也獲得團體第七名，受到了省內外有關專家的好評，引起了社會各界的普遍關注。
三、采取措施，加強教師信息技術培訓
強化信息技術教師隊伍的建設
中小學信息技術教育是一項面向未來的現代化教育，是培養學生的信息素養、創新精神和實踐能力，全面提高學生綜合素質的重要途徑。而要真正提高信息技術教育的質量，達到我們的預期目的，除領導重視外，還需要有一批具有較強的敬業精神和較高業務素質的教師隊伍，為此，市教委從年開始，就每年從大專院校和社會各界招聘大量優秀的計算機人才充實我市的信息技術教師隊伍，同時，市教委還每年對信息技術教師進行各種培訓，如加強各種教研活動，組織教師進行教育教學理論、心理學、信息技術教材教法的研究與學習，外出考察交流，以及舉辦高水平的技術專題講座（如網絡管理、網頁設計、多媒體制作等）等，并定期進行優質課評比、優秀軟件的評比、優秀論文的評比等，極大地提高了他們的思想素質和業務素質。同時為使這批教師安心工作，市教委和各個學校還想盡辦法改善他們的工作、生活、環境，對他們生活上關心、工作上支持，并在職稱評定、課時計算給與傾斜，使他們工作順心，生活安心。目前，我市已擁有一批高學歷、高素質且具備較強敬業精神的教師隊伍，截止到年月，全市全市信息技術教師公開發表的論文以及獲省級以上獎勵的論文、教案、軟件等達余篇（件）。
狠抓教師隊伍的信息技術培訓工作
要大力發展我市中小學信息技術教育，全面推進市素質教育，提高教育質量和效益，加速實現市的教育現代化。我們還必須大力開展全市所有非計算機教師的信息技術培訓，以切實提高他們的信息技術素養。依據《某省省教育信息化工程規劃》的指導意見，結合我市實際，市教委早在年就建立起分層次的多級培訓機制：一級層次是要求所有歲以下的中青年教師在年前全部進行一次系統的信息技術培訓，并要求有%的`教師要通過計算機初級考核，%的教師要通過計算機中級考核，各級各類學校能有%以上的教師可以把信息技術手段整合到學科教學中去；二級此文來源于xx寫作網層次是要求所有的中青年教師在年前全部達到并通過計算機中級考核，%要達到并通過計算機高級考核，各級各類學校要有%以上的教師可以把信息技術手段整合到學科教學中去；同時學校要把教師應用計算機進行教學的能力作為晉級考核的指標。為此，我市在年就根據學校教育實際編寫出+了全省第一本適合教師培訓的《計算機應用技術》一書，并制作出+了配套光盤。目前此項培訓計劃進展順利，已達到預期目標。現在全市開展計算機輔助教育的學科覆蓋率達%，開展計算機輔助教學的教師覆蓋率達%以上，此外還有一部分教師可以利用信息技術進行整合教學。
四、加強課題研究，大力促進科研促教
中小學信息技術教育的最終目標是培養師生的信息意識，實現教育過程的信息化，并最終培養信息社會所需要的高素質的人才。基于此，我市加大了科研力度，全市中小學興起了教育科研的浪潮，截止到年月，全市共承擔了國家、省級重點課題達數十項之多，如市教委承擔的全國教育科學‘九五’規劃重點課題“珠江三角洲教育現代化理論與實踐”子課題“信息技術與教育信息化發展研究”，一中承擔的“多媒體計算機輔助教學優化語文教學”，市二中承擔的“cai促進教師現代化教育技術水平提高的研究”，拱北小學承擔的“多媒體熟語識字”等，使我市在教育信息化理論研究、中小學信息技術課程研究、計算機多媒體與網絡輔助教學和課程整合等多方面取得了豐碩的成果：
加強教育信息化理論研究，全面推進我市中小學教育現代化的發展
市教委承擔的全國教育科學“九五”規劃重點課題“珠江三角洲教育現代化理論與實踐”子課題的“信息技術與市教育信息化發展研究”于年月結題，它從多個角度、多個方面對我市當前教育信息化的發展（信息技術課程、多媒體輔助教學、教育管理信息化、教育信息資源、網上教育與遠程教學、教師隊伍建設等）進行了整體分析、研究，找出了許多阻礙我市教育信息化發展的癥結，提出了我市教育信息化發展的基本原則、戰略思想、發展策略和措施保證，規劃了我市信息化教育發展的目標和方向，并為此建立了“市實驗中學”，力圖通過營造信息化環境，加強信息化建設, 以信息化教育帶動學校的全面工作,使實驗學校逐步構建起現代化的信息化辦學模式。因此，可以說這是我市推進教育信息化進程中的一個綱領性文件，對我市教育信息化發展將起到一個不可低估的作用。
加強信息技術課程研究，突出學生信息素養、創新精神和實踐能力的培養
“市中小學計算機學科教學研究”作為我市首批重點課題早已于年立項，為配合該課題研究，我市還在拱北中學、拱北小學和香州七小設立了三個“信息技術課程教學實驗班”，該課題明確提出在中小學信息技術課程教學中要堅持“信息技術是教育的工具而不是教育的目標，信息技術是認知工具，信息技術教育的目標應是培養學生的信息素養，計算機是創新工具，強調計算機綜合應用能力”等四個基本原則，在信息技術課程教學中突出學生信息素養、創新精神和實踐能力的培養，并從教材、教法、教學內容和教學手段等多方面進行實驗研究，取得了階段性的成果。
改變傳統教學模式，突出網絡、多媒體教學模式的構建
教育信息化必然引起教學模式的變化，現代計算機技術、多媒體技術、網絡技術與教育過程的結合，給教育帶來了一個全新的面貌，它賦予教學設計與教學策略以更豐富的內容。如何突出網絡、多媒體教學模式的構建，充分運用多媒體計算機的交互性和非線性的表達方式來營造引導學生創新能力發展的新型教學環境，尤其是創建優化的網上學習環境，來實現教師傳授與學生自我探索的有機結合，以切實提高信息技術教育的科學化水平，已成為我國廣大教育工作者的重點研究內容。為此我市市一中、市二中、市四中、市六中、拱北中學、實驗中學、縣一中、拱北小學、香州一小、香州一小等一大批中小學校多年來一直都在如何利用現代化教育技術改變傳統教學模式，突出網絡、多媒體教學模式的構建，提高教學效益等方面做了大量的嘗試，認真的研究、積極的探索，并取得了豐碩的成果，走在了全省的前列：如市一中的“校園網絡環境下的教育教學研究”和“現代教育技術在教育實踐中的應用與研究------多媒體與語文教學”、市二中的“cai促進教師現代教育技術水平提高的研究”、拱北小學的“多媒體熟語識字”以及市六中的“信息技術與課程整合”等，受到了省內外教育專家的一致好評，特別是對市六中的“信息技術與課程整合”的研究，某省省教育廳副廳長劉達中說“這個實驗班我非常欣賞，它體現了傳統教學模式的根本轉變”，美國哈佛大學威斯汀教授也說“這種模式在美國也很少見，值得進一步研究推廣”。
五、積極推進校校通工程，加強我市教育城域網和“市中小學虛擬網校”的建設
教育部在《關于在中小學普及信息技術教育的通知》中指出，要“全面啟動中小學‘校校通’工程，為中小學普及信息技術教育、推動教育信息化建設奠定基礎”。為此，我市加大了中小學校園網的建設，并于去年投資近兩億按高起點、高標準的信息化要求興建了市一中和斗門縣一中兩個高中部，使其信息化環境、信息技術裝備、網上學習環境等均達到全國一流水平。同時市教委還在去年就與市電信局簽署了合作建設“市教育城域網”的協議，規定在年前全部完成我市城區中小學校的“校校通”工程，并加快了我市綜合性的“市中小學虛擬網校”的建設步伐，力爭在年前將“市中小學虛擬網校”建設成為在全省乃至全國都具有一定影響力的大型網校，向社會、學校、家庭提供豐富的教育教學信息資源，以實現充分的資源共享。
同時，我們也對網絡教育環境下給教育工作帶來的負面影響作了充分的估計和準備，強化了學校德育工作，提高學生的自律能力。在德育方法上立足于培養學生的主體意識和對信息的辨別與選擇能力，力求在充分挖掘網絡技術在教育中的優勢的同時，把其負面影響減到最小程度。
教育年終工作總結14
我叫xx是良邑鄉衛生院的一名普通護士。時光如白駒過隙，一年時間在不知不覺中悄悄溜走，過去的20xx，在院領導、護士長正確領導下，堅持“以病人為中心”的臨床服務理念，發揚救死扶傷的革命人道主義精神，立足本職崗位，善于總結工作中的經驗教訓，踏踏實實做好醫療護理工作。較好的完成了20xx工作任務。具體情況總結如下：
一、思想道德方面：
在思想上加強學習提高理論和業務素養。始終堅持把政治理論和業務知識學習作為提高政治信念、思想素質、工作能力的重要途徑。利用電視、電腦、雜志等媒體關注國內外形勢，學習黨的基本知識和有關政治思想文件、書籍。在學習過程中，注意理論聯系實際的方法，不斷提高自身的認識能力和思想政治素，一直堅信人應該堅守自己的信念和操守，在這個物欲橫流的社會，保持內心的純凈，言者易，行者難，要耐得住寂寞，有所為，有所不為。全心全意為人民服務，努力以群眾為中心，要急人民所急，想人民所想，解人民之憂，恪盡職守，守衛好老百姓的身體健康！
二、專業知識方面：
專業知識是服務好老百姓的基礎，當前社會信息高速發展，知識不斷更新，只有不斷地學習才跟上時代的進步。所以，我經常利用有限的時間，在網絡，書籍等方面了解學習相關專業知識，和有經驗的護士及護士長互相交流詢問，學習新知識，；了解新經驗，為自己的專業輸入更加鮮活的血液，不斷提高和完善自己，為將來能夠更加游刃有余的完成護理方面的工作打好堅實的基礎。
三、工作能力方面：
始終要對護理工作報有一腔熱血，心不累則身不累。白衣天使的工作是神圣的，受人敬仰的。我們常常與病魔死神做較量，救死扶傷，兢兢業業，象螞蟻一樣工作，象蝴蝶一樣生活，對于自己的工作要高要求嚴標準。我院的住院病人以老年兒童居多，日常工作中我具有強烈的責任感和愛心，人們對新生命的誕生固然充滿了喜悅。同樣，在經歷了一生辛苦勞作，暮年時卻又回歸了嬰兒時期，老人的'今天也許就是自己的明天，善待老人，視同親人，多一聲問候，多一點微笑，用自己的愛心陪伴老人走完生命的最后旅程。同時協助護士長做好病房的管理工作及醫療文書的整理工作，認真做好醫療文書的書寫工作，醫療文書的書寫需要認真負責，態度端正、頭腦清晰。我認真學習科室文件書寫規范，認真書寫一般護理記錄，危重護理記錄及搶救記錄。遵守規章制度，牢記三基（基礎理論、基本知識和基本技能）三嚴（嚴肅的態度、嚴格的要求、嚴密的方法）。
四、團結協作方面：
嚴以律己，寬以待人，不埋怨，不指責，當意見有沖突時，先想想自己的過失，有則改之，無則加勉，空余時間讀好書，做好事，工作中分工不分家，為調節醫護患關系，構建和諧社會做出努力。
護理事業是一項崇高而神圣的事業，作為一名護士，我時刻的意識到我擔子上的重任，在今后工作中，我將加倍努力，為人類的護理事業作出自己應有的貢獻！20xx光已經到來，譬如旭日東升，我將迎著陽光，踏步前行！
教育年終工作總結15
20xx年，我委干部教育培訓按照市委、市政府的工作安排，在市委組織部的正確指導下，以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神為指導，緊緊圍繞全委的中心工作，以培養具有新素質、新本領、新眼界的高素質的干部隊伍為目標，以增強執政意識、提高執政能力為重點，結合學習型黨組織建設為契機，切實抓好干部教育培訓工作，較好地完成了20xx年干部教育培訓各項任務，現就一年來我委的干部教育培訓工作情況總結如下：
一、領導重視，措施得力
我委黨組高度重視干部教育培訓工作，“圍繞中心、堅持服務大局，服務干部、按需施教，聯系實際、學以致用，基層為主、上下聯動，繼承創新、注重實效”的原則，以增強黨性、提高素質為重點，著眼解決“本領恐慌、知識透支”等問題，把干部教育培訓工作作為加強干部隊伍建設、提高干部隊伍素質的一個重要環節來抓，做到措施有力，工作到位。
一是加強組織領導。“一把手”親自抓，分管領導具體抓，班子經常議，各部門負好責。委領導帶頭學習，建立學習考核制度。不斷完善學習制度，堅持采用自學、集中學習相結合的方法，不斷加強干部教育培訓工作。委領導班子做到統籌研究干部培訓教育問題，針對新情況、新問題，嚴格提出工作要求，圍繞全委大局抓落實。
二是制定詳細的教育培訓計劃。根據中央關于“大規模培訓干部、大幅度提高干部隊伍素質”《干部教育培訓工作條例、（試行）》以及市委、市政府關于在職干部教育培訓的要求，結合我委干部隊伍的實際，認真制定了《20xx年XX市發展和改革委員會干部教育培訓學習計劃》，對干部培訓的任務、目標、內容、培訓經費等作了詳細的規定，保證了教育培訓計劃的全面實施。
二、精心部署，扎實開展
一是緊密聯系實際，調整充實培訓內容。為主動適應新常態，提高干部的理論素養、知識水平、業務能力和領導能力。今年以來，我委嚴格按照市委、市政府關于建立干部教育培訓長效機制做好規模培訓干部工作的指示，針對新形勢新任務帶來的新課題、新挑戰，把―2―理論教育與實踐鍛煉相結合，積極參與上級部門組織的各項培訓，把集中培訓與素質拓展相結合，不斷更新培訓內容。緊緊圍繞完成任務這條主線，參加組織了“十三五”規劃、城鄉統籌、區域經濟、項目管理等具有發展改革系統特色的.培訓內容，并結合今年全市開展的三嚴三實教育，認真開展學習教育活動，不斷提高廣大干部履行崗位職責能力。
二是與時俱進，創新培訓方式。改進培訓方法，是提高培訓效果的關鍵。干部培訓是一項專業性比較強的工作。隨著干部隊伍的年輕化、知識化和高學歷化的變化，培訓需求發生了很大的變化，培訓方式和內容也要不斷的`創新。積極組織干部參加上級和相關業務部門組織的各類培訓，選派相關人員和專業技術人員參加省、市組織的各類培訓班，選送業務骨干定期到外地跟班學習鍛煉，采取上大課的形式對干部進行黨風廉政等方面的教育，大力推行干部自主選學，把上級對干部的學習要求與干部個人培訓需求結合起來，形成計劃調訓與干部自主選學相結合的培訓機制。按照市委的工作安排，要求干部認真進行網絡學習，通過業務知識、文化素養和技能訓練類培訓，切實提高干部培訓效果，受到廣大干部的好評。
三是立足實際，增強培訓效果。我們立足全市發展改革工作和社會經濟發展的大局，始終堅持把培訓與實踐有機結合，突出實效性，把培訓學習與實踐運用結合起來，通過實踐區研究、分析和總結，加快學習培訓成果向實際工作中的實際問題，著力研究經濟發展工作中的熱點、難點問題，組
織開展了擴大內需中央投資項目管理、區域經濟合作、統籌城鄉發展、重大項目推進、產業基地建設、節能減排和新能源利用、環境污染防治、消費品市場結構研究等重點課題調研活動，引導了機關干部深入的理論思考，啟迪了干部思維，拓展了視野，推進了學習深化，促進了干部解決實際問題能力的提高。
四是強化保障措施，落實激勵機制。推進干部教育培訓工作，不僅要有新思路、好方法，還必須依靠行之有效的措施作為保障。今年，主要加強了以下幾個方面的保障，取得了較好效果。落實思想組織保障，用先進的思想引導廣大干部，及時更新教育培訓觀念，提高對加強新時期干部教育培訓工作的認識，堅持開放視野看培訓，把抓好培訓作為提高干部執政能力和水平的基礎性、先導性、戰略性舉措。落實制度保障，根據《干部教育培訓工作條例（試行）》明確的干部教育培訓實行登記管理有關規定，我們按照干部管理權限，對今年干部參加學習培訓的情況如實進行登記，作為干部年度考核、考察任用的重要依據；嚴格執行干部教育培訓的時間規定，督促各級干部積極參加培訓，保證了參訓人員和培訓時間的落實。落實物質保障，注意政策引導，提供必要條件，建立激勵機制，積極為干部在職自學創造條件，促進干部職工熱愛學習，終身學習，提升素質。
三、存在問題及下一步工作計劃
一年來，我委干部培訓教育工作雖然取得了一定的成績，但也還存在著一些不容忽視的問題，影響著干部教育培訓計劃的落實。
一是工學矛盾還較突出。由于日常工作比較繁雜，集中培訓在時間上受到影響。二是培訓方式有待進一步豐富，培訓內容需要進一步拓展，針對性需要進一步增強。三是個別部門對干部教育培訓工作重視不夠。這些存在的問題，我們都將在下一步的工作中不斷改進完善。
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