綜合組教科研計劃

　　一、教研組科目及成員

　　英語：

　　科學：

　　音樂：

　　美術：

　　二、指導思想

　　全面貫徹黨的教育方針，深化教育改革，以推進素質教育、全面提高教育教學質量為宗旨，以促進學生的全面發展、終身發展和教師的專業發展為中心，狠抓教學常規的落實，進一步規范課堂教學行為，為穩步提高課堂教學效益提供保證；依托校本研究，努力提高教師業務素質，為積極推進新課程改革注入活力；充分發揮教學評估的導向作用，為全面調動師生的積極性提供動力。

　　三、主要工作及措施

　　1、加強教師的閱讀與理論學習，擴大自己的閱讀范圍，可以是學科教學方面的刊物，也可以是人文方面的讀物。堅持每人每學期讀一、兩本教育專著，并做一千字左右的教育隨筆。我們力爭通過書籍的閱讀，不斷提升教師的知識底蘊與文化積淀，使自己成為品牌學科的品牌教師。

　　2、加強組內交流，盡量把本組建設成團結、和諧、創新、富有朝氣的學科組。及時組織教研活動，認真進行教學研究，提高教學質量，完成學校布置的各項工作。轉變教育觀念，樹立新的教育理念。做到學習活動經常性、學習內容專題性、學習方式多樣性。

　　3、積極應對新課改的要求，突破常規，大膽實踐，銳意創新，爭取把每一節課上成學生喜愛的“創新課”、“實驗課”、“嘗試課”，體現各學科的特色。為此，我們將努力在教研活動中求實效，多學新課程改革的理念，多談自己上課的體會，多想優化課堂教學的策略，多寫實踐課改的心得。堅持每人每學期一個優秀課件、一篇優秀教案、一篇科研論文、一堂公開課展示。30周歲以下的青年教師還要開通博客，并每月至少要發表6篇以上的教育日志。

　　4、積極而認真地開展“素質教育進課堂”，在課堂教學中，滲透素質教育的思想——教師是主導、學生是主體。認真組織好本組開課聽課評課活動，并及時組織教師進行評課，指出其課堂教學的閃光點和不足之處，坦率而真誠地交流意見并提出自己的見解和建議。以促進組內教師課堂教學業務水平不斷提高。本學期英語、科學、音樂、美術科均上一節以上的公開課或探究課，每位教師一學期聽課至少20節以上。

　　5、積極投入新教材進修、研討活動，教研組內定期開展備課情況的自查和互查活動，鼓勵教師們相互學習、相互借鑒，取長補短，不斷提高自身的備課質量。狠抓課堂教學，提高課堂教學的效率，認真督促檢查知識掌握情況，及時洞察學生在學習中和教師在教學中存在的問題；耐心而仔細地進行個別輔導，提高學生的學習興趣，做好輔優補后。

　　6、搞好教學科研工作。鼓勵教師每課備課授課后撰寫教學后記，并要求教師真正把教學中的得與失融會到教學中去，做到教師在教中學，在學中教，教學相長。要求組內教師積極及時總結教學經驗，撰寫教育教學論文，形成濃厚的學術氛圍。

　　7、積極探索現代教學手段的運用。要求教師以信息技術和學科教學的整合為課堂教學的突破口，達到以下方面研究：

　　（1）利用信息技術展示教學材料，設置教學情景，激發學生學習興趣。

　　（2）充分利用學校資源庫和網絡資源，在教學過程中突破重點、化解難點，引導學生自主學習。

　　（3）利用信息技術設置問題情景，引導學生進行探究學習。

　　（4）開展現代教育技術在課堂中的實效性研究，總結經驗，進一步提高現代教育技術的應用水平。

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