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創意策劃

時間:2024-08-15 16:56:37 策劃 我要投稿

精選創意策劃四篇

創意策劃 篇1

  各位老師、同學們:

精選創意策劃四篇

  大家好!

  下面由我向大家陳述我們小組的項目策劃案。我們的項目名稱叫做新疆首座創意創業項目孵化器——第二咖。首先向大家介紹的是我和我的小伙伴們。

  接下來我講從項目概述、項目準備、項目實施以及項目效果四大板塊來介紹我們的項目。

  首先是項目概述之背景分析,近些年來在風險投資的催化下,中國的創業風潮方興未艾,隨之誕生的新興行業——創業服務業應運而生。何為創業服務業呢?他的核心業務就是搭建平臺,為創業者和創投機構提供溝通、磨合、孵化等服務。目前在我國的一二線城市里,創業服務業的代表項目也就是創業咖啡館已經在穩步快速發展,現有的已經成功進行市場運營的有包括車庫咖啡、3W咖啡、貝塔咖啡還有大家所熟悉的`小米創始人雷軍所創辦的光谷創業咖啡,這些都為我們提供了借鑒的范本。

  其次是項目概述之項目創新性,我們的項目創新點主要分為兩大部分,概念創新和模式創新。概念創新即將“車庫精神”和咖啡經營理念混搭,發揚創意工作者的“車庫精神”。車庫精神是指早期在車庫起步的惠普、蘋果、谷歌等科技巨頭在工作中實踐出來的“創新進取、團隊協作”的創業精神。而他們正是憑借這股精神而成為現如今的大咖,我們希望在第二咖的創業者能傳承這股精神,成為下一位大咖,所以我們取名為第二咖。這本身是一種概念創新。模式創新,即將餐

  飲服務業和創業服務業合二為一。第一,以咖啡之名,為創業者和投資者搭建一個交流合作的橋梁,以促進項目的實施。第二,以服務第一,客戶至上為經營理念,為客戶提供良好的辦公環境和細致周到的創業服務。第三,以創意作品來打通媒介宣傳和市場推廣。

  總而言之,第二咖就是一個集眾多功能和服務于一體的孵化平臺。 然后是項目準備。項目資金來源主要包括尋求政府政策支持,以獲得小額低利息貸款,尋找社會融資以及項目發起人自籌資金。根據我們的項目資金預算分配,我們做出了盈虧平衡分析圖。如果要在第五年底收回所有投資,僅以柜臺咖啡25元/杯計算,每杯盈利20元,那么平均每天需要售出約470杯咖啡即能維持收支平衡。也許你會覺得每天賣出470杯有點多,但這僅僅只是以咖啡計算,并不包括我們的烘焙糕點以及簡餐還有舞臺租賃等其他盈利方式,所以第二咖在前期是能保持正常運營的。

  當然,第二咖需要合作伙伴來共同協作發展,并在前期通過各種媒體渠道來進行一個良好的宣傳。

  第三大板塊:項目實施。在第二咖,你只需花25元點一杯咖啡,便可以免費享受一天的開放自由式辦公環境。同時,第二咖也提供大中小型會議廳供各類人士開會、辦公需要。另外,舞臺租賃也是第二咖的特色項目,主要用于地下樂隊演出和圖書簽售會等文化活動。同時我們將成立會員俱樂部,為會員提供法律咨詢、銀行開戶等服務。當然,我們主體消費主要是為顧客提供咖啡、茶、簡餐等餐飲服務。在這之外,我們也會開設外賣窗口,從而提升第二咖的整體營業額。

  在外賣飲品上我們會打上杯身廣告進行持續宣傳。還有我們特設的看書休閑區,也是一大亮點。

  最后是項目效果,第二咖融創業、投資、服務為一體,體現了創業者的需要、投資者的去處、服務的本性。與之展開的是我們的主體活動:Demo秀、求賢會、茶話會、藝術品寄賣和show time. Demo秀是先讓創業者進行項目展示,并邀請社會各界專家進行點評指導,類似于我們的創意策劃大賽。緊接著,我們會適時推出求賢會,幫助早期創業團隊尋找合作伙伴。同時,在這之外,我們還會推出茶話會以促進創業項目的人脈積累。而藝術品寄賣和show time的承辦也會我們增色不少。

  最后我想以我們第二咖的宗旨來結束我的發言:我們經營的不是咖啡,是夢想!

創意策劃 篇2

  一.活動主題

  勤雙手之勞 創生活之美

  二.主辦單位 :合肥師范學院學生社團聯合會

  承辦單位:模型與手工制作協會

  三.活動目的

  承接文化節創意大賽,通過手工DIY們的校園生活。

  四.活動時間月 28日到20xx年11月9日

  五.活動地點:報名:竹園廣場展臺10月28、29、30三天,

  初賽:竹園廣場投票11月4日(周二)

  決賽:11月9日(周日)博約樓112教室

  六.活動對象:合肥師范學院全體學生

  七.活動要求:參賽選手自選材料,主題不限,作品類型包括刺繡類、環保類、模型類等。手動制作,作品要有內涵,有創意,要求環保,創新向上。作品提交時附上創作者姓名、班級、聯系方式。也可附上作品的意義、作品照片及簡介。

  八.活動流程

  1.活動宣傳:

  (1)竹園廣場擺展臺宣傳報名

  (2)協會成員在班級內部進行宣傳,充分調動同學們的`積極性,讓盡可能提高參賽者的數量。

  2.報名方式:到竹園廣場展臺處值班人員填寫報名表

  3.初賽:所有參賽作品將在竹園廣場門口展出,預賽選出優秀作品進入決賽。

  4.決賽:

  (1)地點:博約樓112教室

  (2)比賽方式:由入圍選手事先抽簽決定出場順序,再以PPT方式向評委及觀眾闡述各自作品的意義及制作等,每個人PPT展示限時8分鐘。使評委、觀眾能更深入地了解其作品的意義。 評委當場評分,選出獲獎者。

  (3)流程:

  第一項:主持人開場

  第二項:作品展出:前半部分選手上臺展示作品和PPT,評委打分。 第三項:互動環節:比賽過程中穿插互動環節,使臺下觀眾可以親身參與其中。

  第三項:互動環節:比賽過程中穿插互動環節,使臺下觀眾可以親身參與其中。

  第四項:作品展出:后半部分選手上臺展示作品及PPT,評委打分。

  第五項:節目表演

  第六項:評獎環節:評委打分統計得出結果。

創意策劃 篇3

  一、活動名稱:

  三、活動背景:

  今年,我們偉大的祖國迎來了她的61歲生日。在這美好的季節,共和國每一寸熱土都浸透著歡欣與幸福,流淌著甜蜜與歌唱。十三億華夏兒女以豪邁激越的歌聲放飛金色的理想與玫瑰色的憧憬,放飛堅如磐石的信念與對偉大祖國贊美的詩行六十一歲,正值我們祖國的年輕時期,改革開放,為祖國注入了不竭的活力,使得中國這條巨龍活躍于世界的天空中。年輕,可以讓我們做很多事情,只要我們敢去想,愿意做。我們身為祖國的棟梁,身為建設祖國的生力軍,也應該展現出蓬勃的朝氣。

  二、活動目的:

  年輕的祖國經過大膽嘗試,探索出了許多發展的方法,才有了今天的繁榮富強。而身為年輕的我們,是否也有滿腔熱血,滿腦子的新想法想去嘗試呢?為了給廣大學生一個展示自己自己對年輕的.看法,我們準備舉辦一場創意連環畫大賽。

  五、活動時間:

  xx年10月下旬~11月中旬

  六、活動地點:

  5號大課室(初定)

  七、主辦單位:

  共青團廣東工業大學委員會

  八、策劃、協辦單位:

  自動化學院團委

  九、活動對象:

  廣東工業大學(大學城校區)大一至大四全體學生

  十、比賽形式:

  1、參賽形式:

  以個人形式或以小組的形式參賽。

  2、作品內容規定:

  ①作品必須原創,不得抄襲,凡抄襲的作品一律取消參賽資格。

  ②作品內容以“讓年輕與夢想齊飛”為主題,有三個角度可供選擇:(1)我與祖國;(2)我與亞運;(3)屬于我們的年輕時代。任選一個角度編一個故事或者情景短劇,用16-32張相片或者經過處理過的圖片,演繹整個故事,時長不超過4分鐘。圖片以照片(可經處理,最好加入字幕或對話框)為主,也可以自己用現成圖片進行處理,利用電子雜志或者會聲會影等軟件制作作品,最終上交作品應為電子雜志或者是常見視頻文件,且圖片應足夠清晰。可以事先錄音或現場配音。要求內容健康向上,表達自己對主題的體驗、感受、理解和想象。作品集美觀性、完整性、藝術性、健康性。內容活潑,形式多樣。

  4、比賽規定:

  ①初賽:通過上傳作品和報名表到指定的郵箱的形式。

  ②決賽:以現場展示作品、闡述其作品意念和構思、答辯環節組成。每個參賽者的總時間不超過5分鐘。

  十一、決賽評分細則:

  1、評委組成:

  初賽:由有相關知識的學生干部組成(不少于5人)。

  決賽:由相關專業的老師,及有相關知識的學生干部組成(不少于10人)。

  項目

  項目

  內容分值情節編排情節緊湊,創意獨特,富有想像力和個性表現力。45圖片銜接圖片過渡的效果15聲音處理原聲或背景音樂銜接流暢自然,互相襯托,情景交融。10現場反響能夠吸引觀眾的注意,引起共鳴25

  3、獎項設定

  (1)初賽進入決賽的名額為10名。

  (2)比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優勝獎4名;

  “最佳創意獎”1名,“最佳人氣獎”1名(“最佳創意獎”、“最佳人氣獎”的獲獎者可與一、二、三等及優勝獎重復,視參賽者該項分數而定)。

  作品評選(11月9日—11月15日):

  回收參賽作品:要求參賽者將作品發到指定郵箱(作品打包需包括最終成品以及創意設計等文檔介紹)

  由評委小組對所有參賽作品評分,并選出進入決賽者。對于有實力而又未能進入決賽的隊伍,將給予“復活”機會,通知優秀的落選參賽者修改作品后,與入選者同臺競爭。

  后期:

  11月16—17日 出海報公告決賽時間地點。(電子版)

  決賽:

  前期:

  11月12—13日 在東西區飯堂派發傳單,同時擺設咨詢點進行決賽相關事宜的解答宣傳。

  11月23日之前 選拔主持人(1男1女)以及安排禮儀小姐(秘書處)

  申請活動場地(5號大課室)。(秘書處)

  通知進入的參賽者(宣傳部)

  邀請兄弟學院團學負責人以及我院團委書記、副書記和各部門部長擔任嘉賓并做評委。(秘書處)

  邀請一藝術團樂隊進行中場表演(宣傳部)

  活動當天(11月23日晚):

  18:10前 工作人員布置場地。(文體部和綜合調研部協助)

  18:50 布置完成,禮儀及工作人員(包括設備、控嘗計時)到位

  19:00 參賽者報到。(秘書處負責嘉賓與選手簽到)

  19:15—21:00 正式開始比賽,工作人員維持秩序。

  19:15 宣布決賽正式開始,主持人致開幕詞。

  19:15—19:30 介紹到場領導、嘉賓、評委以及評分細則,宣布1號入圍選手開始3分鐘的作品展示以及創意解說,并接受評委提問,評委提問時間不超過兩分鐘。

  19:30—19:35 1號入圍選手現場展示作品、闡述其作品意念和構思,最近進行現場答辯環節,總共不超過5分鐘。

  19:35—19:40 2號入圍選手現場展示作品、闡述其作品意念和構思,最后進行現場答辯環節。評委提問、評分。

  19:41—19:45 3號入圍選手現場展示作品、闡述其作品意念和構思,最后進行現場答辯環節。評委提問、評分。

  19:46—19:50 4號入圍選手現場展示作品、闡述其作品意念和構思,最后進行現場答辯環節。評委提問、評分。

  19:51—19:55 5號入圍選手現場展示作品、闡述其作品意念和構思,最后進行現場答辯環節。評委提問、評分。

  19:56—20:20 中間互動環節(現場游戲+樂隊表演)

  20:21—20:25 6號入圍選手現場展示作品、闡述其作品意念和構思,最后進行現場答辯環節。評委提問、評分。

  20:26—20:30 7號入圍選手現場展示作品、闡述其作品意念和構思,最后進行現場答辯環節。評委提問、評分。

  20:31—20:35 8號入圍選手現場展示作品、闡述其作品意念和構思,最后進行現場答辯環節。評委提問、評分。

  20:36—20:40 9號入圍選手現場展示作品、闡述其作品意念和構思,最后進行現場答辯環節。評委提問、評分。

  20:41—20:45 10號入圍選手現場展示作品、闡述其作品意念和構思,最后進行現場答辯環節。評委提問、評分。

  20:46—21:10 工作人員統計分數,同時進入現場互動競猜環節。

  21:11—21:20 邀請評委老師點評

  21:21—21:30 宣布最終結果并請嘉賓頒發獎品(證書比賽后才分發)

  活動結束后 邀請嘉賓合影留念(聯系學術科技部)

創意策劃 篇4

  為了促進主題團日活動的開展,為了豐富同學們的課余文化生活,特舉辦海報設計比賽。希望通過這次活動增強同學們的動手動腦能力以及團結協助能力,培養同學們的`創新意識。計劃如下:

  一、比賽形式及要求:以班級為單位參加比賽

  每班就主題團日本班開展的活動為主題,以宣傳本班活動為目的,做一張1*1的宣傳海報(海報可以是長方形的的,即不必占滿整個給定的區域),以電子版形式與主題團日的文件一起上交。

  參賽作品將在院學生會博客上展出,歡迎廣大同學跟帖投票!比賽評出6個最佳獎項,打印并在食堂一樓中間大廳展出。此次海報比賽的得分將在主題團日整體評分中占有10%。

  二、作品要求:

  1.版面整潔,重點突出

  2.主題明確,內容積極向上,有所創新

  3.不得抄襲

  4.作品須附帶說明:注明班級和主題思想(海報上不得有以上內容)。

  三、活動時間:(與主題團日同步)

  文件下發各班

  即日起至(主題團日評審日)為比賽進行階段

  xx日前,為上交作品時間,請各個參賽班按時上交作品

  x日至x日,為評定作品階段

  xx日,公布得獎情況,頒獎

  xx日至xx日,獲獎作品展示

  四、比賽獎項設定

  共六名,分別是最佳作品獎,最佳創意獎,最佳人氣獎,最佳風采獎,最佳美工獎,最佳主題獎

  五、比賽組織機構:計算機與控制學院分團委學生會

  六、具體工作安排:

  1.打印發放傳單,做好此次活動的宣傳工作

  2.制作評分表

  3.統計參賽班級,做好記錄

  4.通知各班比賽的具體時間和細則,負責與他們的一切聯系。

  5.聯系并邀請科協的部分人來做評委

  6.作品隨主題團日的文件一起上交,整理好作品

  7.作品長傳博客

  8.請評受邀委和大眾評委給作品做評判

  9.優秀海報及制作者名單(表格)統計、公布

  10.優秀作品頒獎

  11.優秀作品展出

  七、活動經費預算:

  獎狀6張 6元

  海報制作材料 約120元

  表格傳單等 約10元

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