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開學計劃

時間:2024-10-18 19:53:42 計劃 我要投稿

開學計劃700字(通用7篇)

  時光在流逝,從不停歇,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!現在就讓我們制定一份計劃,好好地規劃一下吧。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的開學計劃700字(通用7篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

開學計劃700字(通用7篇)

  開學計劃1

  馬上就要開學了,開學后我就是高二的學生了。高二的到來,自己慢慢地有一點危機感了,害怕同學超越自己。為了能在高二學的好一點,我決定現在就想好新學期的打算。

  第一,我決定學會放棄。在前兩個學期里,我經常去上網、看小說、睡覺,對于老師布置的作業也不認真完成。對于這些流失的時間,我不能挽回,我一定要把握。但是我不怕,放棄了會讓我更認真點。那些東西以后來做也一樣,何必就要現在呢?我對自己說。

  第二,我決定抓不足。在我的成績中是不平均的,分數高的和分數低的相差幾十分。以前的兩個學期我的思想還不夠成熟,想法還比較簡單。現在我不以前那想法簡單的自己了,我有了自己的目標,自己的想法,我的記憶也更好了。為了自己的成績能在平均中上等,我決定在自己擅長的科目不放過,對于自己不懂的'向別人學習。

  第三,我決定在每一次周測后都會認真去反思我之前的錯誤。每一個人都會有不同的錯誤,而且也不會沒有錯誤。在以前,每一次周測下來我都會有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來我我都知道,但還是做錯了。過去我不認真去反思,去發現自己的錯誤,去改正它。但是在這個學期,我會去認真改正,我會以最還得狀態去面對新的學期。

  還有,在高一我發現有許多人比我努力。在我們班上有一個人,她在高一的時候英語很不好,比我還差。但是后來她努力了,現在已經在中上了。她現

  在還是默默無聞地認真學習,她不懂感認真像我們請教。老師您多次叫我向她學習,這回我認識到了,你是對的,我早都有向她學習了。我有許多的壞習慣了,驕傲是我最大的弱點,我會改的——在這個學期。英語我一定會跟上去,相信我。

  新的學期,我會有新的改變。老師請你相信,我會給您帶來驚喜!

  開學計劃2

  時間飛快,一眨眼的功夫,兩個月的假期就要過完了。回想著6月28日下午放學,暑假就開始了,這些就好像昨天剛發生的。

  6月28日下午放學后,我就坐上了回老家的火車。在老家的幾天里,我珍惜時間,每天和堂弟玩玩,看看叔叔家剛出生的小女孩,寫寫作業。那幾天,我無時無刻都在想著不要虛度光陰,要珍惜每分每秒,而且總是想著這是暑假的第幾天,距離開學還有幾天。但從老家回到濟南就開始虛度光陰了:我每晚和媽媽看電視到十一二點,一般第二天10點多起床,起床后吃飯,吃完飯就玩,和媽媽聊天,或者閑逛,不知不覺的一天就過完了。

  7月14號下午,我和山師附小的其他30位同學一起踏上了去新加坡的旅程,我們是第十屆赴新加坡修學訪問團。在新加坡的一周時間,我陶醉在新加坡的異域風情中,不僅增長了見識,還結識了新加坡的小伙伴,充實而且快樂。

  回國后休整了幾天,不知不覺到了8月份,這使我有了緊迫感。想想假期過半了,倍加珍惜剩下的這一個月。現在回憶一下,這個月的每一天都讓我過得“有滋有味、疲憊不堪”。說它“有滋有味”,是指我的生活豐富多彩。每天除了看看電視,我和爸爸還經常去打羽毛球、游泳,每天還要在媽媽的陪伴下練鋼琴,做英語閱讀理解和數學題等,做完這些之后我就疲憊不堪了。雖然很珍惜每一天,但時間還是飛快,還剰幾天就開學了,再享受一下晚睡晚起的待遇吧!

  新學期,新計劃,我也制定了我的'開學計劃:

  1、上課認真聽講,積極發言。

  2、認真仔細寫作業,認真對待每一道題。

  3、寫完作業后,復習當天的知識并預習第二天課上的內容。

  4、遇到不懂的要及時老師或同學問。

  5、見到老師問好。

  6、如有同學有不懂的題,要給予幫助。

  讓我們快樂地度過暑假的最后幾天,期待開學后的每一天都快樂。

  開學計劃3

  時光荏苒,一轉眼學校又要開學了,這已經是我在名師班的第四個學期了,也是在城中實驗小學進行異校鍛煉的一個學期。雖只有短短的四個月時間,但要完成的學習任務可不少,希望自己在開學過后能夠合理安排時間,有質量地完成學習任務。在開學后的下一秒起做個有心人,多看、多思、多問、多實踐,希望在鍛煉結束的時候,我的`內心可以裝的滿滿的……

  一、理論提升

  1.教育理念方面:研讀《不跪著教書》,將讀后感和教學實踐經驗相結合,將自己的所思記錄在博客上。

  2.教學方面:研讀《英語教學新論》,認真做好讀書筆記,并將學到的理論知識充實到自己的教學工作中。

  3.搜集、學習有關新的教學理念的資料,認真撰寫論文并爭取發表。

  4.根據講座主題《如何有效地培養學生良好的傾聽習慣》,制定好講座提綱并在導師的指導下,準備好講座稿。

  5.繼續課題研究,根據課題內容撰寫結題報告并為論文答辯做好充分的準備。

  二、教學實踐

  1.本學期聽課不少于50節,認真寫好教學反思;

  2.積極準備無錫市三月份的評優課,認真聽取導師和同伴們的意見;并在平時的教學實踐中,多學習、多積累,為上好本學期的匯報課做好準備。

  具體安排如下:

  3月份1.3月4日參加江陰市小學英語教研工作會議

  2.3月7日前根據導師的要求修改好異校鍛煉計劃書

  3.3月19日前上交講座稿的電子稿、書面表格

  4.3月31日前上交畢業論文初稿

  5.3月31日參加無錫市教育學會的評優課

  6.無錫市整體單元教學課堂展示活動(聽課)

  4月份

  1.講座

  2.城中承辦“關注課堂、聚焦課堂,有效推進教與學”(聽課)

  5月份準備匯報課

  6月份修改論文并為論文答辯做好準備

  開學計劃4

  寒假生活眨眼結束了,我帶著對寒假生活的美好記憶,懷著對新學期的向往開始了六年級下半學期的學習生活。

  俗話說:“一年之計在于春”,新學期是學習的春天,春天是耕耘的季節,春天更是播種的季節。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會結出累累碩果。

  所以我們必須勤奮學習,付出艱辛的勞動,才能獲得可喜的.成果。為此我制定了一個學習計劃:

  1、要先計劃后學習。學習是一個系統工程,是一個由淺入深、由少到多、逐步深入積累的過程。只有訂好計劃再學習,學習才是有計劃、有目的、有針對性的,才能克服學習中的盲目性和忙亂性。

  2、要先預習后聽講。以前我總認為,反正老師要講,課前預習是多余的,而這往往是造成課堂學習效率低下的原因。首先,預習是課前的“偵察”,可打有準備之仗。其次,預習可使新舊知識聯系,有利于更好地掌握新知識。再次,預習可以克服聽課的盲目性,提高學習效率,最后,預習可使聽課更專心,與老師的配合更默契,從而提高自學能力。

  3、要先復習后做作業。因為媽媽說復習是鞏固和消化學習內容的重要環節,把所學知識認真復習一遍,該記住的記住了,該理解的理解了,然后再做作業。假如每次作業都能夠做到先復習,然后像對待考試一樣對待作業的話,那就等于一天幾次考試,就不會出現平時作業優秀,正式考試不及格的情況了。

  4、要先獨立思考后請教別人。我想如果沒有獨立思考是學不好知識的。思考可以對知識理解得更深刻,可以使所學的東西更扎實,可以使大腦變得更靈活。但學習一定有困難,應該在自己獨立思考的基礎上求得別人的幫助,聽許多經驗豐富的老師都說,那些經常問問題的同學,他們的能力可能要優于他人,到考試時,平時學習好的同學可能考不出理想的成績,

  新的學期已經開始,新的目標和任務等待我去完成,讓我振作起來,以新的姿態和面貌去迎接新的挑戰,為我的美好明天做出努力吧!

  開學計劃5

  新學期開始了,我為自己制定了計劃。

  第一項,堅持課學預習。我們隔一天,老師會讓我們預習一篇課文,課文要讀三遍,圈二類字和一類字,劃詞語,標自然段和想課后題。我最喜歡的一篇文章就是七色花。隨時遇到不認識的字就查字典,不要等到回來再查,而且要把反義詞和近義詞都抄到一個本子上,這樣在總復習時,就可以派上用場了。

  數學:要預習明天要學的內容,把題都看懂是什么意思,想一想該怎么做,這樣第二天,就不會再出這類的小問題。

  英語:英語是這學期新加的課,因此猛一下子接觸英語不太習慣。由于英語一星期只有兩節課,因此我每天早上起床,背完一首古詩詞后,都會聽二十鐘的英語,慢慢地英語前幾頁我就會讀了。在上第一節英語課的時候,老師說要多聽,盡量不要用眼晴看,聽是最好的。

  第二項,課后復習。有時老師會給我們布置兩詞兩音和聽寫作業。數學會布置題。我復習的時候,要做到不管復習哪一門課,在腦子里放一遍電影,看一遍課本,寫作業時,一動不動,就做在那里寫,這樣才會又快又好。

  第三項,練鋼筆字。到三年級了,我們要開始練習練鋼筆字了,老師讓準備兩支新鋼筆。練鋼筆字的時候,油不要亂甩,要注意怎樣寫才能夠寫好看。后來我和媽媽還定了一個時間合約。這份合約按照自己完成相應的要求來兌換獎勵。

  第四項,堅持讀書、寫博。每一年級,老師都給我們布置買書的任務。三年級的老師讓買的書是《大盜賊》三本,《親愛的漢修先生》、《生命的故事》,這些都是我們三年級必讀書目,讀一本書我就要做好讀書筆記。

  在博客方面,我被雅茹姐姐邀請做了管理員,我有空就要上去多評博。在評博的過程中,我發現別人寫的非常好,原來抓住了要點來寫,寫得生動有趣,多讀別人的.文章,我才知道自己努力的方向,多讀老師的文章,向他們學習,爭取自己的寫作水平上一個臺階。

  新的學期,我要爭取得到更大的進步,加油。

  開學計劃6

  一、時間安排上

  1、起床:堅持做到每天7:00—7:30起床,吃早飯;

  2、上學:7:30出家門,上學不遲到;

  3、上學路上:腳步要快,不拖拉,要10分鐘走到學校;

  4、上課:7:40—11:30,上課認真聽講,積極回答問題;

  5、吃午飯:12:00吃飯,吃飯的時候盡量不看電視,要等到吃過飯再看;

  6、寫毛筆字:13:00寫一張毛筆字,寫字的時候要專心,字要工工整整,不能歪歪扭扭的;

  7、下午的'課:14:20出家門,14:30—17:05上課;

  8、作業和晚飯:18:00—19:30;

  9、上床:洗臉刷牙上床,20:30看書,21:00睡覺。

  10、特殊時間說明:

  ①星期一、三、五下午放學練琴。

  ②星期二、四下午放學上網1小時。

  ③星期六下午自由安排。

  二、讀書計劃

  媽媽說,開學以后就沒太多時間去書店看書了。前天,媽媽帶我去圖書城又新買了一些書。

  這學期我要讀的書有:《淘氣包馬小跳》、《我和小姐姐克拉拉》、《洋蔥頭歷險記》、《笨狼的故事》、《非洲歷險記》、《讓太陽長上翅膀》、《影子人》、《烏丟丟的奇遇》、《我就是我的顏色》、《百問百答—宇宙》、《搖頭晃腦讀中華》、《史記故事》……

  三、重新寫日記本

  媽媽說,這一學期我還有一個重要計劃——重新在日記本上寫日記!

  我以前曾經寫過滿滿兩個日記本,可自從去年暑假開通校信通博客以后,我習慣了在電腦上寫東西,媽媽新給我買的日記本上就缺少了我的文字。

  放假我有時間在電腦上寫博客,現在開學了,我又沒時間上網寫博客了。

  所以,從明天開始,我只能寫在日記本上,然后有時間再往電腦上校信通博客上抄。

  以上我的新學期計劃,我一定要堅持做到!

  開學計劃7

  開學了!我們迎來了新的改變!不僅成為了全校的大哥哥和大姐姐——六年級,而且是“更上一層樓”,教室搬到了三樓。本以為這樣的話跑辦公室就不遠了,誰知,辦公室似乎好像看透了我的心思,搬到了四樓!但現在可不是說這個的時候,該是訂個全方位計劃了!

  在學習方面:

  五年級下期的期末考試,我仍然沒有考好,96的95,所以我現在依然沒有太自信。在沒有關于學習上的思路時,姐姐給我講了一個他們同學給她講的故事,她說,至今還讓她印象深刻。故事的內容是這樣的——世界上有兩種動物能到達金字塔的頂端,第一種是在藍天中自由翱翔的雄鷹,第二種則是微不足道的蝸牛。這樣的話,在現在,我們就把天才比作雄鷹,把普通的人比作蝸牛,天才在尋求夢想的路上暢通無阻,而普通人就要付出比天才高幾倍,甚至是十幾倍、幾十倍。如果可以選擇,我會選擇蝸牛,因為,雄鷹最后的到手的只有夢想的實現,但蝸牛在尋求夢想的路上,得到了堅持與恒心這兩樣最為讓人強求是求不到的珍貴品質,我要像蝸牛一樣,一步一步,踏踏實實的向著夢想前進。

  在生活方面:

  我面臨著現在很多同齡人都面臨的問題——都恨自己小時候怎么就沒有苦練一門特長呢?就因為這個,現在的自己,就只能看著那些出了名的名人,在那里講著,自己小時候啊,被父母拿著皮鞭逼著凌晨幾點就開始苦練。我一直在想,要是給我一個重來的機會,我絕對不會因為爸爸的`阻撓就放棄練琴,我那個年齡本來可以說是從小開始練,但就是剛過了一級后,爸爸覺得我太辛苦了,非要讓我放棄。這才是我最后悔的那點——沒有從小練成的才藝還不是我懶的關系!我現在真想把自己塞進媽媽的肚子里,讓媽媽重生一次!但我現在突然發現,要是從現在學起,就不會造成以后,我會說:“要是我在已經醒悟的年紀開始練就好了。”而后悔莫及了。要是有空,并且不擔心成績的時候,我一定會學的,一定!

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