班主任安全目標責任書（通用5篇）
在現在的社會生活中，責任書使用的情況越來越多，簽訂責任書可以有效提升我們的自覺性和主動性。你所接觸過的責任書都是什么樣子的呢？下面是小編收集整理的班主任安全目標責任書（通用5篇），希望對大家有所幫助。
班主任安全目標責任書1
經本人申請，年級初審，政教處核準，現聘任 擔任 年級 班 的班主任，聘任期為一學年。
校園安全無小事。珍愛生命，當從關注校內安全入手。為了加強學校管理，落實安全責任，確保班級穩定和學生安全，學校各項工作順利進行, 結合我校實際，學校與各班主任簽訂以下安全目標責任書：
一、遵照“安全第一”的方針，把安全工作納入班級管理和教育教學的各項工作中去。按照“誰主管誰負責”的原則，做到有計劃、有目標、有措施。學生在校期間，班主任是學生安全的第一責任人，對班級安全工作負全面責任。
二、班主任有責任、有義務經常性地對班級學生進行思想品德和安全教育。發現學生有不良行為要及時教育引導，防范于未然。
三、班主任應經常和家長溝通，了解學生在家里的表現等情況；及時掌握學生的思想狀況和身體狀況。對有特異體質、特定疾病或者其它生理、心理狀況異常的學生進行特殊照顧，防止在各項活動中出現問題。
四、學生在校發生傷病或有危險時，班主任要先實施救護，并及時報告學校和通知家長。
五、班主任應教育學生注意交通安全、飲食安全、季節安全、用電、用火等安全，教給學生安全防范和脫險自救知識；教育學生不打架，不攀爬，不亂投擲，不做危險游戲，不到危險的地方去。
六、班主任要嚴格教育學生遵守學校規章制度，學生無故曠課、曠宿或不明原因早退，班主任要及時了解去向，并在1小時內報告學校并及時通知家長。
七、班主任要及時處理班級同學發生的問題，如打架、曠課、被索要財物等。處理不了的應及時向年級、政教處報告。直至學校主管領導匯報。
八、班主任要認真履行學生請批假制度與手續，切實關注學生課間離開教室，離開校園的行為。防范打架斗毆等意外事件發生。
九、班主任要加強學生的心理健康教育和青春期教育，發現異常情況及時疏導并與家長取得聯系，防止學生出現嚴重的心理問題，杜絕隱性安全問題。
十．堅持正確教育與必要的批評相結合，采取積極的方式多鼓勵與表揚，嚴禁體罰和變相體罰學生，嚴禁私自將學生趕出教室或者趕回家中。
十一．對班級內物資要妥善看管，經常檢查門窗是否牢固，防止可能的失竊現象的發生；同時注意開窗通風，防止班級可能的傳染病的蔓延。
十二．經常注意觀察教室、衛生區、宿舍及所轄范圍內的`電路電器是否安全，有無安全隱患。發現隱患立即上報學校進行處理。
十三．組織學生參加學校、年級、班級的集體活動（如體育活動、、外出、勞動等）班主任一定要隨同，活動前對學生進行必要的安全教育，活動中密切關注過程安全，不能放任學生而不顧。
十四．培養學生辨別是非能力，抵制網絡上的各種不良誘惑，合理利用網絡，避免迷戀網絡帶來的危害。
十五．教育學生在教室、宿舍內不得私接亂拉電線，不點蠟燭，不向窗外潑水、扔垃圾，正常上課期間，未經允許不得出校門。深入宿舍了解學生的就寢情況，杜絕學生夜不歸宿現象，并做好每天的檢查學生登記。
十六、教育學生不得攜帶管制刀具，杜絕打架斗毆現象發生，妥善保管好財物，學生放學離開教室和離開宿舍要由責任心強、品質好的學生負責關好窗、鎖好門，要加強對學生的法制教育。
班主任安全目標責任書2
安全工作責任重于泰山，為了認真貫徹“安全第一，預防為主”的安全工作方針，落實安全工作目標責任制，強化學校安全工作，消除不安全的隱患，防止各類事故的發生，保證學校和師生生命安全，維護正常的教育教學秩序。按照上級安全工作的文件法規精神，根據班主任崗位職責要求，特簽定本安全責任書。
1、在期初，班主任應當了解班級的實際情況，制定班級安全教育制度和計劃，并做好資料積累，有針對性的開展各種形式多樣的安全教育活動。
2、班主任嚴格履行崗位職責，充分利用班會、寫字課等，經常性地對學生進行安全教育活動，并做好班主任教育紀錄。
經常檢查學生是否攜帶危險物品、傷害性玩具或受管制的刀具等進入校園；杜絕學生打架、斗毆的事件的發生。教育學生遵守校紀班規，禁止追逐打鬧、上下樓梯互相擁擠等不良現象。教育學生不得參與危險性游戲，不在危房或建筑工地玩耍，禁止在階梯旁或者欄桿上打滑梯。不得私自到水庫或河流等沒有安全防護設施的地方游泳，不攀高爬險。切實加強學生的防火、防毒、防災、防觸電、防溺水等方面的.教育，把安全工作落到實處，提高學生的安全防范意識，杜絕各類安全事故的發生。
3、班主任嚴格學生請假、銷假制度，對未事先請假學生而缺席的學生，對其家長、學生嚴格教育，杜絕未請假而缺席的現象。
4、經常與家長聯系，了解學生在家安全，學習情況及課外活動情況，有針對性地共同教育好學生，把學生安全教育延伸到校外。
5、班主任每天必須在上午早讀及下午晚自習課清點本班學生人數，對無故不到校者或擅自離校者，要及時與家長聯系，查明原因，做好紀錄，遇有特殊情況，上報學校領導。
6、學生集會、出操、大掃除、課外活動等，班主任必須在場維持秩序和維護學生安全。
7、要重視加強學生的日常行為教育，嚴禁學生游泳、打架、上網吧、夜間出行等易釀安全事故行為發生，一旦發現，應立即聯系家長，共同采取教育措施。
8、教育學生進校后，不得擅自離校。
9、班主任要重視做好后進生和學困生的幫教工作。不得體罰、變相體罰、漫罵或驅趕學生，要做好耐心細致的心理健康教育工作。平時關注后進生的思想和行為表現，當學生行為出現異常時，要及時詢問、家訪、教育，防止意外事故發生。
10、班主任平時要深入學生、社會、家長，及時了解一些安全隱患，及時排解隱患，并做好紀錄。
11、班主任要安排有高度責任心的班干部進行班級安全值日，加強檢查監督，及時掌握班級學生在校內的表現情況，并做好班級紀錄。如果班級學生出現事故，班主任要第一時間到場，及時做好處置工作，及時與家長取得聯系，及時將情況向學校領導報告，有必要時及時報警。
12、事故一旦發生，班主任應啟動應急機制并做好向上級領導匯報安全教育情況及相關旁證的準備。
班主任簽名 校長簽名
年 月 日 年 月 日
班主任安全目標責任書3
為了牢固樹立“人民至上、生命至上”的安全發展理念，認真貫徹“安全第一，預防為主”的方針，切實加大安全管理力度，構建學校安全長效機制，有效保護全體師生的生命安全和學校的財產安全，營造安全、穩定、和諧的校園環境，系部與班主任簽訂《安全生產目標責任書》。具體職責如下：
1.牢固樹立安全發展理念。全面落實學校安全工作委員會關于系部安全工作的.任務與要求，高度重視班級安全工作，認真做好班級安全管理，加強家校協同，保障學生安全。
2.確保意識形態領域安全。班主任為班級意識形態工作第一責任人，確保各類意識形態可管可控，加強對重點學生的管理，做到精準可控。
3.強化安全宣傳教育。加強對師生的防火、防盜、防詐騙、法治等各類安全教育宣傳，深入開展新生入學教育、新生軍訓、“國家安全教育日”、“防災減災日”、“安全生產月”、“119消防宣傳月”、“安全知識競賽”等活動，提高學生自我防范能力。開展交通安全宣傳教育活動，倡導文明、安全出行，杜絕校園內違規行駛、超速行駛、違規停放等現象。
4．強化責任意識，切實做好本班級學生的安全管理工作。關注學生心理狀況，做好學生心理危機預防與干預。嚴格遵照學校及上級安全部門要求，妥善做好各類突發事件應急處置工作，有效防范學生極端事件出現，保障本班級學生生命安全，維護校園安全穩定。
5.負責本班級所屬資產、教學、宿舍、活動、網絡、實訓、實習等安全管理工作，定期開展班級安全隱患排查整治活動。
6.遵守值班制度，保持電話暢通，切實履行班主任值班職責。
7.完成學校和系部安排的其他安全工作任務，確保本班級不發生安全事故。
系部蓋章：______________班級名稱：______________
班主任簽字：______________
_____年_____月_____日
班主任安全目標責任書4
為進一步強化各班級安全工作管理，有效防止各類事故的發生，保障班級教育教學秩序，學校特與各班班主任簽定此安全目標責任書。
一、目標：
班主任是該班安全工作的第一責任人，全面負責本班級的安全教育和安全管理工作，確保班級安全穩定。
二、責任要求：
1、認真履行班主任工作職責，執行學校《安全工作管理制度》，全面負責本班學生的'安全工作，嚴防一切事故發生。
2、加強學生的安全教育，建立班級安全管理制度，定期向學生講解安全常識，增強學生安全保護意識，提高安全防范能力。
3、加強學生紀律教育和管理。教育和管理學生遵守校規校紀，不遲到，不早退，不隨便外出。每天早上和下午上課前清查學生到校情況，發現學生未到校必須第一時間查明原因，作好登記，必要時上報學校。
4、教育和管理學生注意交通安全，不搭乘無牌無證、超載車輛，不準騎電動車或摩托車，未滿12周歲不準騎自行車。
5、教育和管理學生注意飲食衛生安全，不購買、食用"三無"、過期、霉變食品，定期向學生講解飲食安全常識，嚴防食物中毒和傳染病的發生。
6、教育和管理學生不準課間劇烈活動，不準在樓道打跳、吵鬧，不打架斗毆、不喝酒、不偷盜、不夜不歸宿、不下河洗澡、不帶危險品進入學校。
7、關心愛護學生，不體罰學生，學習中途不隨便讓學生回家，上課期間不得讓學生在教室外，學生在校生病負責及時安排和家長聯系。
8、保持信息暢通，發生或發現情況及時報告，采取有效措施控制事態發展，查明事故原因和責任人，及時上報，并主動牽頭協調相關責任人處理事故。
9、加強對學生預防各類傳染病教育，做好各類健康登記報告制度。發現學生有異常情況應及時報告學校安全辦公室（設在總務處），以便學校及時處理。
三、考核與獎懲
1、學期和年終根據常規考核情況進行綜合匯總，考核得分納入學校班主任綜合考核評定，也作為班主任評優評先的依據。
2、安全責任事故的，取消該班級和班主任的德育類評優評先資格，實行安全工作“一票否決制”，隱瞞不報的認定為考核分末尾。
3、情節嚴重者，產生不良影響，在執行上條2的獎懲基礎上，根據學校和上級文件嚴肅處理。
四、此責任書一式兩份，學校和班主任各一份，若有變動，由接任者繼續履行。
班主任安全目標責任書5
為有效防范特大安全事故的發生，確保校園的安全穩定，根據林區教育局目標責任書和有關文件精神，特簽訂班主任安全目標責任書。
一、班主任必須加強對全體學生的安全教育，關心愛護學生，負責本班一切活動的安全。
二、充分發揮班委會的作用，加強安全工作的督查力度，協助寢室管理員做好宿舍安全管理工作，做好校外住宿、留守學生的登記，隨時掌握學生的思想動態。
三、加強與家長的聯系和溝通，班主任必須掌握全班同學的通訊錄，了解熟悉學生家庭狀況，有的放矢地做好安全思想教育工作。
四、若遇暴雨冰雪天氣，要協助學校解決學生在校的飲食住宿出行問題，并及時通知家長做好接送工作。
五、加強學生的交通安全教育，由班主任負責落實本班學生的'乘車登記工作。放假前離校的必須履行請假手續，完善班主任、校領導、陪伴人簽字的程序。
六、加強學生的衛生安全教育，勤換衣、勤洗澡、有病早治，無病早防，做好學生的晨、午檢及情況上報工作，防止傳染病的發生，要加強對傳染病學生的監護和隔離，保持與家長的聯系和溝通。
七、加強護林防火的學傳教育，嚴格控制火源，定期對班級進行火源清理和路隊火源清查。
八、要加強對學生青春期教育，嚴禁吸煙酗酒，在校玩牌，結伙打架鬧事，定期對班級的管制刀具進行清理。要教育學生自尊自重，建立正當和諧的同學關系、師生關系。
九、班級實行安全事故“一票否決”，若發生安全事故，取消班主任評功表模、職稱晉升等資格。
十、本責任書有關內容與班主任工作考核掛鉤。本責任書一式二份，由民族學校分管領導與班主任簽訂。本責任書在責任人擔任班主任期間始終有效。
分管領導簽（章）： 班主任簽字：
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