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創意策劃

時間:2024-10-17 09:19:00 策劃 我要投稿

創意策劃四篇

創意策劃 篇1

  一,活動目的:

創意策劃四篇

  為提高校園文化氛圍,豐富廣大學生在校生活,提升學生的生活品質,滿足同學們的生活熱情,引導廣大學生激發來自日常生活的創新意識創新精神和創新能力,提高實際動手能力,同時倡導廢品在利用與環保精神,提高團隊合作能力。材料工程系學生會特舉辦此次廢品手工創意大賽。

  二,活動主題:

  這是制作,更是創作;這是新意,也是心意。

  三,主辦單位:

  工藝美院材料工程系學生會。

  四,比賽地點:

  學院足球場主席臺。

  五,比賽時間:

  待定。

  六,比賽細則:

  1。參賽人員:全體美院學生。

  2。參賽方式:材料系學生以班級為參賽單位,其它系以任意人員為參賽單位,每組參賽單位為四人。

  3。參賽材料:比賽中所使用材料均有我系提供。

  4。比賽形式:為了盡量保證比賽的公平性創新性,此次比賽為現場創作。

  5。創作時間:每組參賽單位均有二十分鐘創作,各組參賽單位同步進行創作。

  6。比賽時間到時,各組參賽人員均停止制作,并根據編號順序依次解說創造靈感及理念。

  7。評委觀賞及提問。

  8。評委打分。

  9。評比人員:我系領導(指導員)及各系主席團成員,其中我系主席團由三位人員擔任評委,其余各系各出一名主席團人員擔任評委。

  10。評比規則:美觀、環保,實用,有創意,寧缺勿濫,最好是取材于廢品。

  11。結果公布:比賽當天公布結果,并頒發獎狀及其獎品。

  12。獎項設置:一等獎一名二等獎二名三等獎三名。

  七,比賽其他事項:

  1。在各組比賽單位進行比賽的二十分鐘期間,安排四個表演節目,每個表演節目由有不同的系來承擔,通過這樣的方式來提高會場氣氛,從而引來更多美院學生來觀看比賽,這樣便可以將此次比賽真正意義上舉辦成一個院級活動,讓材料系更好的走向全院!!!

  2。前期我系宣傳部準備關于本次創意大賽的.通知,貼在學院公告欄,并與各個系宣傳部聯系,發放活動通知,并完成其他宣傳工作。

  3。比賽前三十分鐘由勞動部和文體部布置好比賽會場。

  4。比賽過程中由紀律部和社團部維持秩序。

  5。比賽參賽人員統計,比賽結果及其各類數據均有學習部整理。

  6。為進一步保證比賽的公平性,比賽過程中均有外聯部監督各參賽人員自覺比賽。

  7。比賽前五分鐘點到各組參賽人員,比賽遲到五分鐘參賽人員將視為棄權。

  8。主持人為兩名,男女各一名,女為郭副主席,男另行調配。

  9。比賽后會場收拾為我系所有學生會成員承擔。

  10。比賽后宣傳部仍對其進行再度宣傳(院報形式)。

  11。動結束當晚舉行干部會議,評價及總結此次活動。

  12。次日將活動總結交給系輔導。

  2、“綠色英雄杯”廢棄物手工制作大獎賽策劃書

  一活動名稱

  “綠色英雄杯”廢棄物手工制作大獎賽。

  二活動背景

  因發展需要,我國資源使用量逐年上升,人民卻普遍節能意識較低,環保概念不強,缺少垃圾分類、資源回收利用等理念。急需推廣“節能環保,垃圾分類,資源回收再利用”的環保理念,廢棄物手工制作大賽提供了這樣一個平臺,從教育孩子開始,讓低碳環保理念深入人心。

  三活動意義(目的)。

  通過“綠色英雄杯”廢棄物手工制作大獎賽的舉辦,能極大豐富青少年的業余活動,讓中小學生從小就意識到低碳環保的重要性,有變廢為寶的環保意識,增強青少年的動手能力。

  四活動時間與地點

  7月26日鄭坑鄉中心小學及8月7日在杭州青少年宮

  五活動對象

  鄭坑鄉中心小學及杭州青少年宮的青少年學生

  六主辦單位(組織機構)

創意策劃 篇2

  為了促進主題團日活動的開展,為了豐富同學們的課余文化生活,特舉辦海報設計比賽。希望通過這次活動增強同學們的動手動腦能力以及團結協助能力,培養同學們的創新意識。計劃如下:

  一、比賽形式及要求:以班級為單位參加比賽

  每班就主題團日本班開展的活動為主題,以宣傳本班活動為目的,做一張1*1的.宣傳海報(海報可以是長方形的的,即不必占滿整個給定的區域),以電子版形式與主題團日的文件一起上交。

  參賽作品將在院學生會博客上展出,歡迎廣大同學跟帖投票!比賽評出6個最佳獎項,打印并在食堂一樓中間大廳展出。此次海報比賽的得分將在主題團日整體評分中占有10%。

  二、作品要求:

  1.版面整潔,重點突出

  2.主題明確,內容積極向上,有所創新

  3.不得抄襲

  4.作品須附帶說明:注明班級和主題思想(海報上不得有以上內容)。

  三、活動時間:(與主題團日同步)

  文件下發各班

  即日起至(主題團日評審日)為比賽進行階段

  xx日前,為上交作品時間,請各個參賽班按時上交作品

  x日至x日,為評定作品階段

  xx日,公布得獎情況,頒獎

  xx日至xx日,獲獎作品展示

  四、比賽獎項設定

  共六名,分別是最佳作品獎,最佳創意獎,最佳人氣獎,最佳風采獎,最佳美工獎,最佳主題獎

  五、比賽組織機構:計算機與控制學院分團委學生會

  六、具體工作安排:

  1.打印發放傳單,做好此次活動的宣傳工作

  2.制作評分表

  3.統計參賽班級,做好記錄

  4.通知各班比賽的具體時間和細則,負責與他們的一切聯系。

  5.聯系并邀請科協的部分人來做評委

  6.作品隨主題團日的文件一起上交,整理好作品

  7.作品長傳博客

  8.請評受邀委和大眾評委給作品做評判

  9.優秀海報及制作者名單(表格)統計、公布

  10.優秀作品頒獎

  11.優秀作品展出

  七、活動經費預算:

  獎狀6張 6元

  海報制作材料 約120元

  表格傳單等 約10元

創意策劃 篇3

  前言:

  同學,你希望通過校園文化活動豐富自己的業余生活嗎?你希望通過各種活動展現自己的才華嗎?你希望學生之家組織的活動更精彩、更具吸引力嗎?開放教育學院學生之家XX年校園文化活動策劃創意大賽開始了,本次大賽主題為“精彩校園生活、創意由你做主”,在全體學生中征集優秀的校園文化活動創意作品,優秀作品將被運用在XX年學院校園文化活動中。希望同學們借本次大賽機會,充分發揮主人翁的意識,展現各自的創意精神,提供自己心中理想的活動類型及方案,使我院的校園生活能夠更加多姿多彩。讓我們攜手,一同貢獻自己對校園文化活動的非凡創意吧。

  一、活動主題:

  精彩校園生活,創意由你做主

  二、活動時間:

  XX年1月10日——XX年3月10日

  三、參加對象:

  華東師范大學開放教育學院全體學生

  四、作品要求

  1. 所有活動策劃書內容至少包含以下四個部分:創意活動主題名稱、創意背景及目的、創意亮點、活動內容(環節)及相關注意事項……

  2. 活動策劃書必須圍繞“校園文化活動”進行設計;分線上、線下兩種活動類型。主題健康、內容完整、操作可行、格式清晰、語言流暢,版面美觀大方。

  3. 活動策劃書必須保存為.doc或.docx格式,不接收其它格式的.作品投稿。標題為簡體宋體三號字粗體居中,正文簡體宋體五號字不加粗,1.5倍行距;策劃書總字數不少于600字;格式可參考附件中的表格。

  4. 作品要求原創,不可重復投稿;

  5. 本次活動來稿數量不限,但請指定一份作品參與最終評選。

  五、投稿方式:

  本次活動為線上活動,所有參賽作品需通過郵箱方式進行投稿。

  1. 投稿郵箱: (同時接受咨詢郵件);

  2. 郵件主題:校園文化活動策劃創意大賽;

  3. 活動策劃書以附件方式上傳,文件命名規則為[作品名稱+學號+姓名+電話號碼].docx;

  六、獎項設置

  本次大賽設一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、鼓勵獎六名。

  學院將組織評審小組對所有提交的創意作品從以下幾個方面進行評選:(1)可行性,符合成人學習者學習、工作實際,切實可以操作;(2)創新性,活動主題及內容能體現一定的創新精神;(3)完整性,活動方案構想完整、考慮周全。

  本次大賽將于XX年3月下旬在學院網站及微博上公布獲獎名單。

  七、大賽聲明

  1. 參賽作品必須是參賽者原創作品,未侵犯他人的任何專利、著作權、及其他知識產權,未以任何形式進入商業渠道。如有違反,將取消參賽資格,其它一切后果由參賽者自行承擔。

  2. 所有參賽作品的知識產權歸華師開院所有,華師開院享有對作品進行包裝、實施、宣傳、展示等權利。

  3. 大賽的最終解釋權歸華師開院所有。

創意策劃 篇4

  一、 活動主題及口號:

  主題:曼妙金點子,展銷DIY。

  口號:1.孵化夢想,智創未來。

  2.有創意,就有回報。Good Idea,Good Pay.

  3.帶上創意來趕集,展賣產品做攤主。

  二、 活動簡介:

  創意市集的英文名稱為i-Mart,它包含了雙重含義,既代表idea-mart(點子市場),也代表I’m-Art(我是藝術)。創意市集是一個把奇思妙想做成產品,并在特定場地展示、售賣個人原創手工作品和收藏品的文化藝術活動。它的主要特點是,參與門檻相對較低,更接近是一個平民藝術舞臺;作品的形式更加多樣,受眾面更廣。目前“創意市集”的主要形式是一個提供給年輕人展示和交流自己創意產品的街頭攤位集市,年輕人以很低的價格租用甚至免費取得攤位,擺賣自己創意制作的貨品。

  本屆市集主要活動有:創意講堂、大學生個人創意作品(如時尚設計、DIY手工作品、個人收藏品、潮流服飾、玩具精品、電影DV、圖書唱片、工藝禮品、日用品裝飾、創意平面設計、攝影、音樂等)展賣、原創樂隊表演、街頭舞蹈、涂鴉SHOW、“創意之星”評選及總結表彰晚會等。

  三、 活動目的:

  大學生思維活躍、創意潛力無限。創意市集就是一個平臺,每一種才華都可以在這里尋找到發光的可能。為進一步促進大學生的全面發展,追隨時代青春的腳步,滿足同學追求時尚、新奇、創意的心理,展現新一代大學生的個性、想象力、創新能力、動手能力,共同營造一個和諧、節儉、溫馨的校園環境,特舉辦此創意市集。

  參加市集的'作品不強調其精致性、完善性,而是看重其創意的新穎性。這樣的特點使得它很適合資金、技術不足但創意十足的大學生。對于一些喜愛DIY的同學,利用自己的慧心妙手作出自己心目中有價值的東西,若能在現實中換取相應的價值,相信是對自己能力的最佳肯定。 此外,本次活動還可以使同學們熟悉市場經營全過程,培養學生的創業和市場經濟意識,認識市場規律和規則,實踐課堂所學知識,真正做到學以致用,活學活用;并且增強大學生關注經濟社會發展、關注市場的意識,同時切實地為學生日后走出校園提供經驗。以創意市集的形式,提供一個學生之間互惠互利的交易平臺。

  四、活動時間:前期時間待定,后期結合跳蚤市場

  五、活動地點:

  六、活動對象:

  七、活動形式:

  八、活動負責人:

  九、活動內容:曼妙金點子,展銷DIY。孵化夢想,智創未來。帶上創意來趕集。

  1.“招商”——作品征集與“攤主”招募。(以我校喜歡原創設計、熱愛創意創業的同學和相關社團為主,進行創意市集“攤主”的報名)

  2.創意經濟大講堂。

  3.“市集”啟動:(特邀藝人與嘉賓現場秀、創意攤位自主展銷等)

  4.現場手繪涂鴉、“女生月”表白板、愿望板——“一千零一個愿望”

  5.微笑影像收集與傳遞:收集活動當天參與者笑臉紀錄的影像、攝影并展出。

  6.創意作品博覽與活動成果展:與其他團隊組織進行合作,將其與本次活動主題相符的活動進行宣傳,提供交流互動的平臺。

  7.“創意之星”評選、總結表彰晚會。

  十、具體活動安排:

  ■ “創意市集”產品范疇及“攤主”指南

  本次活動是以大學生為主體(攤主),并融入校外民間藝人,以有趣的攤位單元構成"創意集市,展示、售賣的東西為同學們自己制作的各種"新鮮、潮流"的創意作品,如:

  1、手繪工藝類:彩嵌陶藝、中國結等DIY手工藝品、手工娃娃、掛件飾品、手繪T恤、手繪鞋帽、手繪帆布袋、手工布偶、手繪玩偶等手繪作品(鼓勵同學們在商店里買回自己喜歡的原產品,然后經過手繪等加工,融入自己的創意元素,進行展賣...呵呵~很high吧~@~ )

  2、傳統技藝類:捏面人、吹糖人、現場作畫裝裱、做水晶簾、做皮影、手繪石膏藝術品、個人收藏品等。

  3、原創設計類:環保創意(回收利用并做成新產品)、原創漫畫(或其他書畫作品)、原創詩詞輯、創意卡片、創意平面設計、原創攝影照片、原創音樂、原創DV等

  4、時尚生活類:原創潮流秀、主題派對、潮流服飾、涂鴉SHOW、玩具精品、街頭舞蹈、原創樂隊、校園新歌手SHOW、COSPLAY(即CostumePlay、動漫真人秀;角色扮演)。

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