【必備】節目策劃3篇

節目策劃 篇1

　　1、成語連珠，就是先說個成語每個組或每個人用最后一個字接成語……接不上的看著處罰就可以了，挺有意思。

　　2、來個bingo游戲吧。一張紙。100個問題10×10。首先回答完一行或一列的有獎。問題為對班級成員特點的描述。請描述對象簽名方為答對一道。

　　3、讓你們班的`同學用家鄉話說一段對白，越經典的越好哦!

　　比如：大話西游里的那個曾經有一段……

　　5、跳舞吧，俺前兩天剛跟外教學了個“宮廷轉圈舞”，很適合大家一起跳的，不會蹦迪的都能學會的。

　　6、寫紙條送祝福(各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內容。)

　　7、事先準備一些紙片，上面寫好各種職業，或者體育運動。然后讓每個人分別抽一個，不要讓別人知道。然后分別表演，不能說話，讓別人猜猜看是什么職業。

　　8、分成2組，同樣準備一些小紙片，上面寫一些電影名字，最好是動作片，或是有特色的，然后分組抽簽表演，讓對方猜。matrix，spiderman，superman都很有意思的

　　9、搶椅子啊，分兩組，每組6--8個人，椅子比人數少一把，然后大家圍著椅子轉，聽到坐下就搶位子，每輪淘汰一人，依次1/8決賽。。。決賽，剩下最后一人獲勝，有獎品，輸的人得表演節目，或參加下一個游戲。

　　10、可以選兩排人，三個一組，其中兩個蒙上眼睛，用筷子喂對方食物，剩下能看的那人指揮。

　　11、以前我猜里面玩的，“九九乘法表”。

　　12、買奧利奧，然后打中間的奶油刮下去，涂上牙膏!讓人吃掉，事先不能讓他知道，看他什么反應，哈哈哈!

　　13、每個人分兩個烤地瓜，4個人一起比賽，看誰先吃完!!

　　14、發兩張紙。每人寫下今天最開心的事情和最不開心的事情。然后念出來……不用寫名字的。念出來一樣很好玩的說!

　　15、三句半!傳統精粹，效果奇佳。4人合作第4人半句(其實就畫龍點睛一個詞)應結合本單位情況編詞。

節目策劃 篇2

　　一． 關于周二節目理論園地的思考

　　通過一年以來對于廣播臺理論園地節目的制作播出工作的認識，我對這檔節目有這樣的定義：他是一個以近期新聞事件為基礎，新聞評論為主要內容的理論類節目，目前的內容主要涉及國際國內發生的重大政治事件、社會民生的新聞事件以及教育界的政策方針，節目內容

　　主要來源各大新聞網站和報刊雜志。這類節目的主要特點在于理論性強，思維起點高,適合大學生這一特定人群，但同時也不可避免給人留下枯燥呆板的印象。稿件是死的，人是活的，新學期,我希望能夠改變其沉悶嚴刻的風格，把這檔節目做活做大，進一步發揮其提高思想素質、理論修養，增強人文關懷的積極意義。

　　二． 關于新學期的設想

　　對于編輯工作來說，內容和形式是最重要的兩個落腳點。上學期關于內容方面我做過一些嘗試，取得了一定的效果，這里我再重申一下我的觀點。從宏觀上來說，堅持政治正確是沒有問題的，但實際上大家可能會感到不妥，覺得“反對”的聲音過多了，其實覺得別扭是因為以前由于一些原因一些聲音沒有聽到而已，議題本身并沒有正反之分，只是有沒有一個可以自由發言的環境，這一點上我堅持自己的原則，那就是要提供一個自由、平等、開放的平臺，不要妄下定論，給聽眾思考的空間，因此各抒己見、激烈爭論是應有的面貌，這點我希望大家能夠適應，同時也要讓聽眾適應。

　　從內容層次上講，我認為大致可分成敘述層和評議層，也就是事件與評論結合，以事件為引索，評論為主導。從內容范圍上講，以社會民生為主，國際國內政治事件為輔，即堅持平民化，淡化高深、嚴肅（并不是說不認真，而是要靈活）、死板等字眼。從內容取向上講，以針砭時弊，有明顯觀點、命題的議文為根，以解讀人物、政策、社會現象、文化等為枝干，也就是說一定要有觀點，而且應是主流觀點。

　　從形式上改變是這次最大的突破點，我是希望達到一個連貫、互動的效果。開學這幾期我新增的天下一周、辯論環節算是一些嘗試。如果說內容僅僅是編輯的工作的話，那么在形式問題上與播音的協作就顯得格外重要。

　　編輯的工作需要做得細致無錯，整個稿件編輯線路清晰、條理清楚、詳略得當，板塊之間避免重復單調，盡可能地呈現出不同的風格形式，同時保證板塊間連接自然合理，一些連接語有必要時要加上，播音可根據具體情況自行決定如何表達，更能滿足聽眾收聽的需要，針對具體操作在下一段有詳細說明，總之就是要讓聽眾聽出不同聽出興趣。

　　三． 關于理論園地節目框架的整體設計

　　總體上仍采用四個板塊的模式，但不是每次都必須嚴格遵守這樣的模式，但一定要保證框架合理。

　　第一板塊 天下一周 字數控制 1000內 條數3－5

　　瀏覽式回顧上周國際國內重大事件，只作敘述不作評論。

　　第二板塊 一周評論 字數控制 1800內 條數3－5

　　沿襲現用，選取一周精品評論，范圍在社會民生、文化教育等，排除國際政治事件

　　第三板塊 熱點評論 字數控制 1400內

　　對近來發生的熱點事件或現象進行評論

　　第四板塊 辯論爭議 字數控制2300

　　選取一個有爭議的問題，收集各方觀點（大致可分正反兩方，當然也可有第三方、第四方，但過多分歧會造成混亂，盡可能抓些主流觀點）組織辯論

　　ps：其實形式都是死的，字數條數等都不是一成不變的，編輯要根據具體情況靈活運用，還有編輯與播音的交流要加強，特別是板塊之間或句段之間的連接語要在實踐中不斷磨合，避免套話和生硬化。

　　最后也沒啥說的了，我想理論園地可以改，也應該改。就祝我們節目越做越好吧！

　　------------------------

　　1、節目名稱：《電影心情事》

　　內容構想：電影是大家喜聞樂見的藝術性形式，通過一部電影，人們會獲取許多的自我心理感受和藝術享受，節目每期對一部或幾部相同風格或內容的電影圍繞一個主題，通過聲音對電影進行二次剪輯，對電影內容加以介紹和評點，匯總這些心理感受，使節目在具備很強的娛樂性的同時，使聽眾通過獨特藝術視角來感受和詮釋電影所表現的深刻意義，體會電影的巨大魅力。

　　2、 節目名稱：《老錄音》

　　內容構想：現代生活的快節奏，讓人沒有閑暇感懷和品味時光的流逝，當人偶爾停下來去傾聽過往歲月中的點滴聲音的時候，會使心靈獲得少許舒緩和感動。節目通過和聽眾互動，找尋那些記憶中的，經典的聲音。錄音包括老電影插曲、譯制電影的配音、老播音片斷等內容。

　　3、節目名稱：《撈帖行動》

　　內容構想：網絡為人們提供了交流和展現自我的.空間，在論壇，在日志，在帖吧，到處都有力透紙背、字字珠璣的文字，和觀眾朋友互動，共同找尋散布在網絡空間中的珍珠。

　　4、節目名稱：《校園人物志》

　　內容構想：在校學生是本節目的主要受眾群之一，引導校園文化，與校園文化共同繁榮是節目保持活力的一個重要的途徑。通過《校園人物志》搭建和在校大、中專學生的溝通橋梁，節目在每周末邀請一位大、中專院校學生推薦的在校園里受到老師、同學歡迎和欣賞的同學到直播間做客，講述他們的成長和校園生活，從而拉近節目和聽眾間的距離，捕捉更多時尚元素。

　　5、節目名稱：《黃金歌典》

　　內容構想：設立一個主題，比如勵志、校園、愿望等，根據主題講述從歌曲中感悟的道理，挖掘歌曲的深度意義，由此提升歌曲的內在價值，為簡單的歌曲推薦加入更多內涵。

　　6、節目名稱：《語林探源》

　　內容構想：收集整理生活中耳熟能詳的俗語、成語的來源和典故，雅俗共賞地豐富聽眾的日常文化知識。

　　7、節目名稱：《有聲選段》

　　內容構想：文章或著作中經典段落的節選，影視劇中的經典對白的重新演繹。

　　8、節目名稱：《你說我說》

　　內容構想：每期做一個命題，或是文化現象，比如郭德剛的草根現象、超女現象等；或是社會現象，比如，還需不需要雷鋒等各種聽眾們感興趣的話題，通過發短信留言和打電話的方式參與發言，仁者見仁，智者見智。

　　9、節目名稱：《神游天下》

　　內容構想：一個和旅游有關的節目，但不同于單純的旅游資訊或旅游向導性的節目，是加入文化的視角，通過聽眾對旅游經歷的講述，挖掘旅游景點的人文景觀和自然景觀的內涵，講述景點的歷史淵源與典故，使聽眾收獲更多的人文知識。

　　10、節目名稱：《怪味調侃》

　　內容構想：互動聽眾共同收集整理風趣幽默，智慧詼諧，短小精悍的搞怪文章。

　　11、節目名稱：《過耳不忘》

　　內容構想：匯集整理一段時期內的有一定影響的經典格言、言論，或名人政客們化解尷尬或矛盾的機警睿智的精彩答辯，或充滿禪意和人生哲理的故事。

　　12、節目名稱：《新書寶典》

　　內容構想：積極進取的職業閱讀，從容大氣的經典閱讀，激蕩血肉的文學閱讀，情趣盎然的快樂閱讀，推薦熱銷的新經典讀品，為聽眾收集整理更多的閱讀信息和資源。節目形式主要是對新書的大致內容進行介紹和總體評述，另外將書中精彩的章節制作成短時的廣播劇。

　　13、節目名稱：《偶像沙龍》

　　內容構想：每期推出一位中外文化界、娛樂界、學術界等領域的知名人士，對其的履歷、人生的經歷、其取得的成就進行簡明的系統梳理，使大家有所收獲，獲得激勵，追求更完美的人生。

　　14、節目名稱：《夕花今拾》

　　內容構想：用聲音演繹中外名家經典文章，重溫經典的恒久魅力。

　　15、節目名稱：《熱播劇撤

　　內容構想：對我市或其他電視臺近日熱播電視劇進行二次制作，提前掌握每集的劇情，制作成形式多樣的劇情介紹，為看不到電視的司機朋友和其他朋友提供一個了解熱播電視劇內容的途徑。

　　16、節目名稱：《短信對對碰》

　　內容構想：一個有聲短信集中營，匯集各類型的經典短信，鼓勵聽眾自創短信，豐富短信內容，感受文字的魅力。

節目策劃 篇3

　　一、 欄目類型：新聞類報到

　　二、 欄目名稱：《周周快報》

　　三、 欄目宗旨：將章丘大學校園內，以及章丘大學城附近的微商、大小商鋪、飯店所新出的商品作為新聞播報的內容。從而讓附近大學生以及居民掌握衣食住行的最新動態，也聯系商家從而讓節目組獲利。

　　四、 欄目定位以及受眾分析

　　1、 主要以報到章丘區內的微商、商鋪為主。因為距離、交通等因素，在加上欄目組的各種問題無有能力聯系更大范圍的微商、商鋪。在此基礎上盡量擴大報到范圍。

　　2、 受眾包括章丘附近的學生為主。學生作為章丘人口的部分，具有很大的消費能力。

　　五、 欄目風格及內容

　　1、 章丘區內的微商、商鋪所推出的商品的新聞。這一部分是我們欄目所要報到的一一個重點，盡量做到迎合大學生的審美以及興趣。

　　2、 賣家及食客的視角。這也是欄目的'一大重點。從側面表現出其商品的好。

　　3、 最佳店鋪。這是整個新聞的核心，每期重點報到的一個商鋪。同時也是銷量最佳商鋪。

　　4、 滾動新聞。在屏幕下方滾動近期交通情況。方便受眾計劃出行，從而去店鋪消費。

　　六、 工作人員的設置和要求

　　（1）主持人兩名，一男一女

　　1、 口齒清晰，五官端正。從顏值和聲音上吸引觀眾

　　2、 聽從安排

　　3、 熟系章丘地區地形，以及各個店鋪位置

　　（2）記者，編輯一名

　　1、具有新聞素養

　　2、有責任心，按時完成工作。保證新聞時效性。

　　3、口齒清晰，五官端正。

　　4、聽從安排。

　　（3）攝像兩名

　　1、每條新聞片中不能出現畫面夾幀。

　　2、拍攝時多用中景、固定鏡頭，起幅和落幅完整。

　　3、繼續堅持和完善審毛片制度。

　　4、拍攝后須寫明拍攝長度，認真填寫目錄以便于查找。

　　5、拍攝一般只能在編自己的專用內存卡上，不可隨便用他人的內存卡。

　　（4）后期制作兩名。包括新聞的制作和欄目的后期制作、包裝。

　　1、后期制作人員必須熟練使用PS、PR、AE等軟件。

　　2、具備剪輯意識。

　　3、責任心強，按時完成任務。保證新聞時效性。

　　（5）編導，策劃一名

　　負責挑選新聞、編排新聞，跟各工作人員保持良好的溝通。以及和商家溝通。

　　1、 具有好的溝通能力

　　2、 責任心強。

　　七、 項目流程

　　1、 前期策劃

　　2、 新聞采集

　　3、 共同商量

　　4、 準備節目需要的道具等

　　5、 前往拍攝

　　6、 后期剪輯、包裝

　　7、 審成片

　　8、 像各個平臺發出

　　八、 欄目時長

　　5-10分鐘

　　九、 欄目宣傳

　　各個崗位人員動用微博朋友圈進行宣傳。

【節目策劃】相關文章：

節目策劃(經典)03-28

節目策劃08-28

節目策劃07-31

節目策劃案創意節目策劃05-01

節目策劃模板08-10

【優】節目策劃06-30

節目策劃【必備】04-15

[精品]節目策劃06-02

實用的節目策劃11-29

節目策劃【熱】01-05