【精華】總結實習報告匯總9篇
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,因此好好準備一份總結吧。我們該怎么去寫總結呢?下面是小編為大家整理的總結實習報告9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
總結實習報告 篇1
一、實習目的
算盤是我國古代創造發明的重大科學成就之一,也會是“中國的世界之最”之一。我國的算盤是在古代“算籌”、“游珠算盤”的基礎上逐步演變而來的。雖然目前世界工具已進入電子時代,但電子計算器不能完全代替算盤,我國古老的算盤有強大的生命力,仍與電子計算器并存使用。算盤具有上一珠當五,下一珠當一,撥珠迅速,珠動數出的特點,并有較強的直觀性,明顯地反映出數的概念和計算的過程。它既是較好的計算工具,又是優良的教學工具,它對國民經濟中的計算工作和學校教育中的基礎訓練,都起著重要的作用。
社會在不斷進步,時代在不斷前進,未來崗位對我們財會人員提出了更多更高的要求,我們短學期進行財務管理基本技能實習珠算實習訓練,以培養我們較強的財會工作的操作能力,對自己的專業有更加實際的認識,以提高我們的專業素質,為未來就業打下堅實基礎,為自己的人生鋪平寬敞的道路。真正為自己的人生負責,為自己的前途負責!
通過該環節的實訓,應使學生熟悉算盤的相關知識,熟練掌握珠算加法、減法、乘法、除法的基本技能,并能通過大慶市財政局組織的珠算技術等級考試,為今后從事財會工作打下良好基礎。
二、實習內容與過程
(一)動員大會
7月12號我們召開了珠算實習動員大會,各位授課老師主持了這次動員大會。大會上,老師作了重要報告,并強調:珠算能力體現一名財會人員的基本業務素質,珠算是任何一名從事財會工作業務人員的門面,沒有珠算證,或者珠算基本功不扎實、珠算能力不過硬,都嚴重影響著一名財會工作者的價值和地位,嚴重制約著他的水平和層次。一個財會人員能干什么?你一看他打算盤就知道了!
動員大會進行的熱烈而富有教育意義,老師結合自己的實踐經驗和工作經歷,楚楚動人的講述了自己奮斗的故事,讓我們深受啟發,深受感動,讓我們更加堅定信心,樹立遠大目標,努力完善自己,實現人生價值。
通過這次動員大會,我們受到了極大的鼓舞和激勵,我暗自下定決心,一定要好好抓住機會爭取完美完成這次珠算實習!!動員大會在一片熱烈的贊嘆聲中結束。
緊接著,老師向我們介紹了在財會工作中,阿拉伯數字的書寫以及阿拉伯數字的中文書寫方式,最后,老師詳細解釋了這種書法方法的作用及重要性。在阿拉伯數字書寫時,數字只能占半格,由于賬本的特殊設置,出現錯誤后難以糾正,如果只占半格,在錯誤出現后,則可以在另一半進行改正。而中文書寫可以防止不良人士在數字上改動而造成賬目錯誤及出現不良后果。僅僅是數字的書寫就讓我覺的在未來工作中應該要求我們有更細心更嚴謹的工作態度。
(二)算盤的結構和使用
算盤由框、梁、檔、珠組成。算盤四周的框架叫“框”,也叫“邊”;算盤中間的一橫條叫“梁”;穿過梁的豎桿叫“檔”,也叫“位”;穿在檔上的珠子叫“算珠”,梁以上的珠叫“上珠”,梁以下的'珠叫“下珠”。我國現代常用的算盤,基本上是兩種:一種是上二下五圓珠算盤,另一種是上一下四菱珠算盤。
上二下五圓珠算盤,一般有9,11,13,15,17??檔,有的算盤兩邊裝有銅檔,以便于計算定位和緊固盤框之用。
珠算是用手指撥動算珠進行數字計算的。撥珠的正確與否,直接關系到運算的準確與速度。在使用上二下五圓珠算盤用三指操作,即拇指、食指和中指。上一下四菱珠算盤用二指操作,即拇指和食指。
(三)算盤的算法
1、珠算加法
珠算加法又分為不進位加法和進位加法。
進位加法中又分為直接加和滿五加。直接加是指兩個數相加時,將上珠或下珠同時撥入本檔。滿五加是指兩個數相加后,和數等于或大于五,而小于十,本檔的下珠不夠使用,必須使用上珠,同時將多加的數從下珠中撥去。
進位加又分為進十加和破五進十加。進十加是指兩個數相加后,和數等于或大于十,要向左邊一檔進一位,同時將本檔是哪個從被加數中把與加數合成10的那個數撥去。破五滿十加是指兩個數相加后,本檔上的被加數是5或大于5,同時加數也是5或大于5,這樣,兩個數相加后一定等于或大于10,必須將加數中的5合并為10,進到前一檔,并將加數中超5的數撥在本檔。
2、珠算減法
珠算減法又分為不退位減法和退位減法。不退位減法是指本檔的被減數夠減去減數,用不著向前位借一,這中減法叫做不退位減法,就是“本位夠減就減”。不退位減法有兩種情況:直接減和破五減。退位減法是指本檔的被減數不夠減去減數,必須向左邊一檔借一才夠減,就是“本位不夠就退一加補”,叫做退位減法。退位減法也分為兩種情況:退十減和退十滿五減。
3、腦珠結合
腦珠結合:腦算又叫心算,它不用算盤,而是通過思維來計算。我覺得腦算與珠算結合,既鍛煉思維能力,又提高計算水平。它是實現珠算穩準快的一種新方法。
腦珠結合加法是現代新的加法。它的特點不是逐字撥珠,而是并行計算,即把幾個加數的同位數用腦算二行合一,或三行合一,??并加后的和數分布撥珠加在算盤上。這種腦珠結合加法,關鍵在于熟練掌握數的組合,從高位算起,腦算本位時,目測后位是否進位。
具體內容分為四大段敘述:(1)先十法的撥珠法。(2)雙行與三形數字組合表。(3)腦算并加練習:①腦算二數、三數并加“直接加法”練習;②腦算二數、三數并加進位“棄九法”練習。(4)腦算并加例題。
腦珠結合加法在初學時,不宜操之過急,熟練要有一個適應過程。首先要明確這方法的原理與他的優越性,然后從二行并算練習開始打基礎,在練習三形并算,逐步發展到四行、五行并算,??。二行合并算,可減少一次撥珠;三行合并算,可減少二次撥珠,大大提高運算速度。采用這種并行計算方法,將是開發我國珠算加減法的新路子之一。
腦珠結合減法是把減法轉化為加法計算,就是將所有減數并加,得出和數;再從被減數中用腦算一次減去,就得出差數撥在算盤上,分布計算下去。腦算結合減法因轉化為加法計算,故計算方法與步驟,以腦珠結合加法為基礎。
4、加減混合運算
分節加(減)法:在算盤上利用數字分節點和小數點,上下同位數對齊,從左到右相加(減),分節逐節計算,這適合較長多位數,可以化繁為簡。
先十法:本檔滿十,先撥進一,后撥減補。它的特點就是統一從左到右順手撥珠,也可減少撥珠次數,又稱“提前進位法”。
低位起加法:忽長忽短的數字,一律從右到左相同的數位對齊相加。
來回加減法:運算從第一筆從高位打起到低位;第二筆從低位打起到高位;第三筆又從高位打起到低位??,來回連加,提高工作效率。
基數調整加減法:相加時數字大都接近,可選一筆基數為中心,其他各筆數字按這中心數加減調整,這樣化繁為簡,可減少加算筆數,提高運算速度。
以加代減法:由一個數連續去減多筆數時,因為一般都是打加法比打減法熟練。
補數加減法:這種方法將加數或減數湊成整數相加或相減,適合加數或減數接近10的乘方數。
借減法:遇到被減數小于減數時,通常是將被減數與減數調換相減,得出負數。
5、珠算乘法
公式定位:又叫通用定位法,不論筆算、心算、尺算、圖算、珠算都適用,不論整數、小數,公式一致,原理相同,不論在計算前、計算后都可用。是根據兩個因數的位數來確定積的位數的定位方法。
數檔定位法:數檔定位法又叫算前移檔定位法,以被乘數的個位檔為基準,根據乘數的位數,按照“正右、負左、零不動”的規則移檔。便可確定積的個位檔。
(1)九九口訣
(2)隔位后乘法
(3)空盤前
(4)滾乘法
(5)小數乘法
(6)“0”的乘法
6、珠算除法
商的定位有公式定位法和數檔定位法。在口訣除法中,又分為多位數除以一位數、多位數除以多位數、小數除法以及“0”的除法。基本商除法又稱算術商除法,他是用大九九口訣進行求商,計算的原理與方法,與筆算基本一致。商除的“商”,是商量、商議之意,即用估商的辦法,求出商數。求每一位商數都需經過估商和乘減兩個步驟。
在珠算中,我們經常會因為一些小的錯誤而導致計算錯誤,例如:帶珠錯、口訣錯誤、定位錯誤、重算錯、漏算錯、正負錯、兩位數倒置錯、三位數倒置錯等等,在學習中,針對這些錯誤,我們學習了一些差錯檢查方法:抽查法、順查法、逆查法、交換法、偶合法、九除法、十一除法、二除法、九余數法、多層檢錯法等等。我們可以借助這些方法來幫助我們學習珠算。
7、腦珠結合乘除法
腦珠結合乘法,它的特點是不用九九口訣運算,而是將1,2,3,4,5,6,7,8,9分成三類結合腦算,利用數的二、五倍數以加代乘,撥珠運算。
腦算二、五倍法:腦算二倍有兩種方法:一是乘2,二是自身相加。腦算五倍也有兩種或方法:一是乘5,二是添0折半,雙數直接折半,單數減一折半,所減之一并于下位折半。
腦珠結合除法:它的特點是不用九九口訣運算,而是將1,2,3,4,5,6,7,8,9分成三類結合腦算,利用數的二、五倍數以減代除,撥珠運算。
(四)最后練習及報告的撰寫
在進入實習訓練階段后,我們每天進行珠算五級真題練習,意在提高和鞏固我們對知識的掌握和應用,加強我們的運算能力和做題技巧。
老師嚴格控制練習時間,嚴格對待練習結果,進行具體分析,查錯誤,找漏洞,爭取讓我們在每次練習中得到提高,有新的體會和收獲,從而起到學以致用,教書育人的目的。同時為我們參加珠算五級考試沖鋒上陣做好準備。
我們都堅持每周周一到周五寫詳細的實習日記,記錄我們每天實習的主要內容以及心得,心得體會反映我們每天實習珠算的真實體會和提高過程。它不僅記錄了我們每天實習的過程,也讓我們看到了在實習過程中我們自己成長的點點滴滴,我們也可以在以后借助它來回味現在實習的生活。
在即將結束實習時,我們每人撰寫了一篇實習報告,它總結了我們實習的全過程 ,讓我們對我們這段時間有一個全面的認識,實習報告是綜合反映我們珠算實習的成果展示,吳明濤老師多次強調實習!
總結實習報告 篇2
在xx年的暑假,很有幸去了內蒙古伊利實業集團股份有限公司實習,雖然時間不長,但受益頗豐。
但隨著三鹿事件的爆發,在這樣一個敏感的時期,談及伊利,似站在風口浪尖。畢竟,我們不能因為一個錯誤,否定全部。 由奶粉事件,我最先聯想到的是過去的一些事情。
一.名牌企業事故頻頻xx年3月份開始,《市民》雜志記者和志愿者一道分工合作,相繼走訪了沃爾瑪北京知春路分店、天津萬達分店、貴陽人民廣場分店等幾十家店面,一共尋找到了75家為沃爾瑪供貨的服裝企業,發現絕大部分都是或者生產手續不全或者工人生產環境惡劣或者存在童工或者克扣工人工資的黑工廠。這些企業一共為沃爾瑪供應了200余種服裝。之前,還有沃爾瑪因部分服裝含致癌物,被廣東省工商局責令商家下架的報道。據該雜志記者說,自沃爾瑪進入中國以來到xx年底,所發生的食品安全、商品質量等問題已被曝光至少43次,還有更多被中國媒體曝光的記錄和被消費者舉報的事件沒有被記者統計。而沃爾瑪是世界最大的跨國公司,自從xx年以來,已經5次登上《財富》500強榜首這個最光環的位置 3篇三:我在伊利集團實習報告 “我在伊利集團”實習報告不知不覺之間,我加入伊利液態奶事業部這個大家庭已經七個月的時間了。在這七個月的時間里,我經歷了很多,見識了很多,學會了很多,也感受到了很多,在這短短的半年時間里,在液態奶事業部領導的關懷與關注下,在各位同事及伙伴的幫助和鼓勵下,我真正的成長起來了。
一、實習心得體會
自xx年7月入職伊利以后,我經歷了崗前培訓和軍訓、車間實習、深度培訓以及崗位
實習七個階段,每一個階段都令我獲益匪淺,這一段時間的經歷與學習是我今后工作的開端,為我以后的工作打下了堅實的基礎,將陪我走到永遠。
1.崗前培訓和軍訓
短短三天的崗前培訓讓我初步認識了伊利這個大家庭,也讓我對未來充滿了期望。為期半個月的軍事訓練是我永遠難忘的一段歲月,在那充滿了歡笑與汗水的十五天里,我深深的感受到了團隊力量的強大,知道了制度與紀律對于團隊和個人的重要性,它將永遠是我前進道路上的指明燈。
2.車間實習
車間實習只有兩個半月的時間,期間我從事了牛奶生產過程的各項工作,了解了牛奶生產的各個環節,彌補了我業務相關知識的空白,同時這一段時間我也深深感受到了伊利的企業文化:沒有人督促,但是每一位工人都在自己的崗位上兢兢業業,偌大一個上千人的工廠,每一道生產工序井井有條,絲毫不顯紊亂,是什么樣的力量在支持著他們?答案我們都知道!
3.深度培訓
車間實習之后是半個月的深度培訓,期間事業部的各位重要領導百忙之中抽出時間為我們培訓,給我們講授公司對于我們未來的規劃、公司各個部門的職能以及相關的業務知識,讓我們能迅速深入了解這個大家庭,選擇自己的發展方向,這之中我深刻感受到了事業部對于我們的重視與關懷,在此感謝領導對我們的關愛。
4.崗位實習
深度培訓之后我們就走上了自己的崗位,我進入了營銷巡查部,三個月的崗位實習期內,我經歷了在呼市為期一個月的市場銷售實習和兩個月的巡查崗位實習。銷售實習期間崗位師傅帶領我走訪到每一家門店拜訪客戶,教我每一項業務必備知識,為我以后工作打下基礎。巡查崗位實習迄今歷時兩個月時間。先是近半個月的自己走訪市場并打分,對工作不甚了解,只是簡單的市場打分;然后經理及巡查崗位師傅帶領我一個月時間,他們認真的為我講解公司各項制度,仔細的'教會我工作的每一個環節,并對重要細節問題多次提醒重復,他們不斷鼓勵我多學多問,并通過各種方式對我加強鍛煉,讓我在短短半個月的時間里熟悉了巡查基礎工作,到現在我已經可以單獨走訪市場了;這十多天時間我一個人走訪市場,經理及各位同事經常通過電話跟我聯系,談論工作及生活中的種種,盡管相隔甚遠,但我仍能感受到他們對我深深的關懷。在營銷巡查部崗位實習期間,我見到雖然同事們見面不多,平時只能靠電話及郵件聯系,但我仍能感受到同事之間那種濃濃的兄弟般的親情。雖然現在一個人走市場,但我知道領導及同事們都和我并肩戰斗在一起,我們在共同奮斗。
二、對現在工作崗位的認識及個人工作計劃
1.現在工作崗位認識
目前我在巡查崗位實習已經整整60天時間,實習過程從最初的只會簡單的市場打分(還出現錯誤),到現在熟悉巡查基礎工作并可以單獨走訪市場,我學會了很多,并對巡查工作有了一定的認識。
(1)市場基礎工作推進:巡查人員通過深入走訪市場,對目標市場進行綜合評價,了解市場存在問題并找出原因,與營銷人員溝通并協助其解決問題,讓市場向更好的方向發展;
(2)活動、費用核實:巡查人員通過走訪終端市場,并與營銷人員及客戶溝通,檢查公司制定的各項活動措施及費用使用,確保每一項活動得到貫徹實施,每一份費用使用的實實在在,物有所值;
(3)信息收集與反饋:巡查人員多方走訪市場,收集市場上我品與競品以及其他與我公司有關的信息,經過甄別與篩選之后向公司反饋,方便公司決策層對市場做出準確掌控并制定合理化市場方案;
(4)個人能力提升:巡查人員通過多方走訪了解市場,吸收各方面的知識,在進行工作的同時提升個人能力,以便更好的工作; 以上就是我通過這一段時間的實習對于巡查工作的認識,由于我工作時間尚短,可能認識不足,但是今后我會用努力工作來彌補我的不足,盡快全面融入到這個工作崗位之中。
2.個人工作計劃
進入巡查崗位實習已經兩個月時間了,對于巡查工作有了一定的認識,也給自己制定了一份工作計劃。
加強自身管理:營銷巡查巡查部門是一個公正嚴明的部門,作為部門一員,首先要加強自身管理,做到廉潔自律、自尊自愛,這是一名合格巡查專員必備的品質。自身管理是
總結實習報告 篇3
時間過得總是很快,轉眼間我來貴公司一月有余了, 在試用期的這段時間里讓我學到了很多、很多??
首先,感謝貴公司給我一個成長的平臺,讓我在這里不斷的學習與成長,逐步地提升了自身的能力與素質;也感謝陳總給了我足夠時間讓我來學習并逐步成長;更感謝大家給予我足夠的寬容、支持、鼓勵和幫助,讓我充分感受到這個團隊積極樂觀的精神。現在把我這段時間內心的真實想法和所遇到的一些問題以及來公司這段時間所發現的一些問題和我自己以后怎樣與公司共發展簡單闡述一下。
首先,是我自身的一些缺陷。我應聘貴公司銷售一職,卻沒有經歷過嚴謹、系統的培訓,也沒有豐富的銷售經驗,對很多基本知識掌握不深,了解不到位,使自己處于一種茫然的狀態,說實話,剛來的時候真的覺得自己一天都在“抓瞎”,還好公司一直倡導努力學習,以自學為主的方針。給我時間讓我慢慢學習,于是我轉變自己抓瞎的心態力求改變自己、完善自己,跟上公司發展的步伐,不斷跟同事學習、交流,使自己盡快熟悉工作,進入工作狀態。
其次,就是這段時間我所遇到的一些問題,以及針對這些問題有哪些建議,當然有自身的,也有公司方面的:
第一:我認為我們貴公司在宣傳上有點籠統,沒有系統和完整的一套宣傳冊。包括產品知識、公司的發展情況以及公司的經營理念和企業文化等,比如,公司產品方面,我們員工主要以家用為主,卻對公司所涉及的商業、醫療和工業產品方面了解甚少,這樣,很不利于我們后期工作的開展;公司企業文化和經營理念也應放在醒目的位置。
第二:有關規范化和模板方面。
我接手黃島區人民法院凈開水宣傳方案,在做這個方案時,我足足做了5天,連自己都感覺很浪費時間,當然,也與自身的不足有關,但是,最大的原因就是被模板固定了思維,(我的理解:模板就是一個公司統一使用規范起來的文件,里面的內容可以根據實際情況變更,大綱不會變動),在我印象中公司總是強調規范化,因這個要求,模板的開頭、中間和結尾都沒有更改,最后才發現全是錯誤的。以后,做事不能太死板,要多與大家溝通,多會意領導的意思,不能太固步自封。
第三:關于公司的統一要求,比如:工作日志、周總結和月總結的格式、對外的宣傳語言和文字等。這一點,說實話,剛開始時很不適應,現在覺得這個還是蠻有必要性的,最起碼,我有一個明確的目標,每天的工作內容很清晰,不至于太茫然,或是不知道自己一天在干啥。但是,如果我們每天都有個半個小時晨會來給領導匯報一下每個人自己昨天工作完成情況和今天的工作計劃情況會更有利于公司的.發展。
再次,就是對自己的總結以及計劃
我現在存在的最大問題就是思路打不開,處于比較茫然的狀態,無從著手,知識面比較狹隘,接觸的層面太窄,腦子里沒有框架和內容,想法有時太過天真沒有實際意義。所以我要改變自己,跟上公司的發展進度。我現在給自己定了一個計劃,要求春節前在瑞泰利群學習零售,希望通過零售能從根本上改變自己,能準確抓住客戶心理,想到客戶心里,從而滿足客戶的心理需求,以達到銷售的目的。
最后,就是要求自己盡快調整心態,找到進步的方法,抓緊趕上公司的發展進度
現在商場人流少,我準備以發單頁的形式來練習零售,通過發單頁可以
鍛煉自己的眼力、練習自己的專業知識、提高公司及產品的知名度。通過在瑞泰利群練習零售的這段時間我相信會很快找到自己的方向和定位的,在公司的這段時間也顛覆了自己以往很多認知,包括銷售、管理和系統方面,都有了更深刻的認識。現在自己對理論很明白了,但是實施和解決方法還得盡快完善。我會努力充實自己,不斷給自己充電,在空閑時間多看一些充滿正能量的文章,以求盡快使自己真正充實起來,跟上公司發展的進度。
以上就是我對自己試用期的總結,請領導給予指導與更正,我會以熱情、飽滿的積極心態投入到以后的工作中,相信在我們這個大家庭中,我會很快成長起來的。
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20xx年1月9號
總結實習報告 篇4
兩周的金工實習由于有一天是端午節放假,所以總共學習了九個工種:汽車、plc、加工中心、刨工、數控銑、電火花、熱處理、磨工齒輪加工以及鉗工。
1)汽車比較無聊,講了汽車的構造:變速箱、點火啟動、離合等等。其實跟在課堂聽老師講課差不多,只不過在車間多了一輛車可以實物講解,老師還采用了雙語教學(普通話和粵語)。下午跟同學拆了變速器,然后就做作業了。發現作業上面的題目在課本里面都沒有的,于是大家“互相合作”,最后二十多人的答案基本都一樣。現在回想起來,能記住的就只有變速箱的結構了。
2)plc比較感興趣的一個工種,可以自己動手設計電路。其實在電工課堂上面學過,但當時上課根本沒有聽課,不過有了自己動手操作,學起來還是很容易。下午的作業主要是設計兩個電路:搶答器以及小車運送貨物。做完作業還跟同學說,如果宿舍有一個plc就好了,可以好好學一下。
3)加工中心學了兩個軟件,ug和mill9(不知道會不會寫錯了),不過都是老師已經把具體步驟寫出來,我們照著做就可以了。ug是設計零件模型的,而mill9則是仿真加工。最后有一個老師帶我們去看了加工中心的機器,這個老師講話倒是挺幽默的,不過經常跑題,由加工中心的刀具講到了華山論劍,真無語。有一個印象比較深刻的,就是講到了氮化硼這種材料,涂在刀具,增強刀具的強度,而這個中國現在還不能做出來,都需要進口,我們學材料還真的可以為這個而奮斗。
4)刨工還算比較好玩,可以自己動手操作,由于星期四,下午不用上班,只讓我們做一個長方體,有規定長度。時間比較緊,后來我們差點做不完,然就就加大了速度,把刀的深度也加大了很多,老師只允許一次最多加工20格,而我們卻調到了30格。后來覺得,真對不起那臺機器。還好,在最后時刻,交給老師,竟然拿到了a+,全班只有我們一個組拿到,happy!
5)數控銑比加工中心跟無聊,一天都呆在電腦前,學習powermill軟件,上午是粗加工,下午精加工。老師過來講了一會兒就走了,大家都把電腦裝上游戲,開始打游戲。。。
6)電火花剛開始聽說電火花還覺得比較恐怖,但其實是采用機器加工的,只是在加工過程有一點點火花。主要是利用脈沖性火花放電的點腐蝕現象來去除多余金屬。需要自己做模型,我們組做了一個月亮,加工起來效果還可以。
7)熱處理主要學習三種東西:利用砂輪鑒別三種鋼鐵(高碳鋼,中碳鋼,低碳鋼);觀察金屬相圖以及煉金屬。使用砂輪的時候會產生很多火花,算是比較危險,三種鋼不是很難鑒別的,不過觀察現象有點困難,什么節點、花粉之類的;金屬相圖只是照著墻上的圖案畫,其實在考美術;煉金屬屬于熱處理,金屬高溫之后在水中迅速冷卻,強度會增加很多,但在空氣中自然冷卻,則減少強度,把金屬變硬,然后又變軟,總體來說提高了金屬的性能。
8)磨工齒輪加工很無聊的一個工種,還好那天是周四,只上一個上午。只是在那里聽老師講了關于磨工齒輪加工的.基本知識,然后就做作業。不過這個老師講課還比較幽默,也是經常跑題。
9)鉗工最辛苦的,把一個圓柱鐵加工成一個六角螺母,用到的工具只有銼刀、鋼鋸,做完之后發現手都起泡了。在把鐵塊鋸下來的時候,本來是要求11mm就可以了,由于我不小心,控制得不好,據出來超過13mm。為了把多余磨去就用了一個小時左右。當看到自己做出來的螺母時,確實很有成就感,雖然不是很好看,哈哈。用了五毛錢買回來,自己辛苦做了一天的,還得用錢買回來,無語。
總結:金工實習如果不在期末,相對于上課還是比較好玩的;雖然是實習,實際自己動手卻不算很多,但卻有很多作業,比較郁悶;不過如果有真正去學的話,還是能學到一些東西的,由于我那兩周周末都要考試,上金工實習都在看自己的書,作業很多都是抄的,比較可惜。
總結實習報告 篇5
首先,我很榮幸上海諧音通訊服務公司能夠接收我離校后的實習工作,其實畢業實習是我們在校學習的延續,是理論聯系實際,培養和訓練學生分析和解決實際問題的重要環節,是實現學校培養目標的最后階段。
進入工作后的第一天,公司為我們十位實習生簡單地開了個小會,通過項目部高經理的介紹我也對公司的各個部門有了初步的認識。
作為大學應屆畢業生,第一次出來實習難免會有所緊張,由于自己又沒有什么經驗,所以一開始都不知道該做些什么好。不過老孫的一番話讓我焦躁的情緒得到了平復,他說:“我希望你們能夠多些自主性,不要老等著我來給你們分配任務,自己要積極些,多看多學,要不恥下問。不要怕自己做錯什么,你們要大膽去做,就算做錯了還有我們這些有經驗的同事領導在背后幫你們頂著。我們公司有耐心幫助你們成長起來,你們也要對自己有信心,不要一做錯事就氣餒。”
老孫的這番話與我的做事理念不謀而合。我認為成功的反義詞并不是失敗,而是甘于平凡。我也覺得做事不應該怕犯錯,因為只有在困難中爬起來我們才能從中學到有用的東西,我們要從一次次的失敗中找到通往成功的方法,而不是一蹶不振。所以我要在兩個月的實習期間好好努力,爭取能夠早些獨當一面。
而這兩天我們從與經理的交流中又明白了欲速不達的道理,所以我不能心急,我打算先花些時間好好熟悉公司各個部門,雖然我是必瘦站項目的,但是公司是一個整體,每個部門都是緊密聯系著,只是通過彼此的交流才能更好完成彼此之間的工作,就好比我們必瘦站和it部室分不開的,我們打的每一通電話也都需要qa的確定和rc的肯定。這樣才能成功邀約客戶,讓他們來我們的門店得到更好的了解和體驗。
其次我要盡快地對我們公司有一個深入的了解,這樣在幫客戶介紹的時候就不會出現一問三不知局面。我不會放過任何一個加強自己經驗的機會,如果有這個機會的話,我很愿意去前輩那里聽call,從旁好好學習前輩如何與客戶交流。我想我現在要做的就是多看多學多問,趁現在我們還不是怎么忙的時候,多去聽聽前輩們和客戶的溝通,看他們是怎么樣成功邀約別的客戶的。因為現在電話銷售的是在太多了,很多客戶對我們都是不信任的,所以我們更加應該學習前輩的經驗,為了自己日后的邀約打下基礎。
由于我是剛踏上工作崗位的畢業生,所以對現在的工作還不是很有經驗,因此公司也沒有分派我做些實質性的工作,讓我以學習為主,多看多學多問。
剛入公司的頭幾天我有點緊張,看著周圍的同事個個都很忙碌的,而我一直都很空閑的,沒事只能看看一些必瘦站的資料和話術,內心有種說不上來的空虛感,總覺得自己是公司的負擔,有點白拿工資的意思。之后與傅姐也有過一次交流,他鼓勵我們讓我們安心的學,不要有這樣的心里負擔,公司會有耐心培養我們的。王經理告訴我們,我們是剛來的緊張是在所難免的,我們需要花些時間來熟悉公司的資料和案例,這樣才能在以后更好地完成自己的工作。
經過這次交流后,我整個人覺得輕松了許多,我心想反正現在也是閑著,還不如利用這個時間多學點多看點。我也安排好了一個計劃,在平時多和同事們聯系聯系打電話時所要用到的話術,多與同事們接觸接觸爭取早點形成默契,為以后的工作打好基礎。而且經過我們幾天的練習下來,我發現自己也變得比以前大膽很多。當著很多人的面練習也不太臉紅,當他們假裝顧客故意刁難我的時候,我也能回答上來了,而不是一開始的.傻傻的不知道說什么好。
經過一些時間的工作后傅姐又和我們交流了一次,可是說真的我心里還是很緊張的,都不怎么
敢看著她模擬打電話的場景,我的表現可以說還是放不開的,首先自己準備的就不是很充分,然后在談吐方面也隨便了一些,這些毛病可以說在與客戶交流時最忌諱的了。傅姐對我們還是很和善的,他依然很鼓勵我們,希望抓緊時間多熟悉熟悉資料,也多設計一下顧客們可能會拒絕我們電話的各種理由,她還多次進行話術訓練,她的話術真是說得非常好,同時她也希望我們盡快能把這些轉化成我們自己的東西,可以活學活用。
經過了通關考之后我們每個人都要成為一名必瘦站項目的電話邀約代表啦。還是很開心的。在培訓之后的日子里,我就過起了每天打電話進行邀約的日子了,我們每天最少都要有兩個客戶答應來我們必瘦站的門店了解。每個星期至少要有兩個人真的去門店。一開始的時候真的壓力很大,因為打不出電話就要加班,而且別人都有客戶答應來,自己沒有,就會越來越急,越急就越難打出電話了。而且電話里面空號、錯號、關機、忙音、無人接聽也特別多,所以打電話邀約是很有難度的。還好這個時候傅姐也一直鼓勵我們。
后來電話打的越來越熟練,話術也越來越成熟,邀約的成功率也就上去了。
自己的心態也越來越好。
通過這些時間的實習工作,我明白了一些課堂上不能學到的東西,我深深的感覺到自己在單位里所學到的東西和在學校所學的理論有一定的差別,所以我領悟到:要想在日后工作生涯上有所發展,就必須理論和實踐必須緊密結合,使自己的知識在實踐中得到增長,必須在實踐中培養自己各方面的能力。
比如:
1、通過實習拓寬同學們的視野。通過參與項目業務的具體工作,從這樣 一個小窗口來觀察如此龐大的會展運營是怎樣有效有序地實施和進行的。
在現場的工作其實也就是在學習,以實踐的方式來拓寬同學的視野,不再 局限于上課的教室以及大學的小圈子,而是放眼到社會、到具體的會展實施。
2、理論結合實踐,更有益今后的學習。我們同學平時的學習都局限于書本 與老師上課的講授,通過親身參與會展現場,可以直觀的感受到會展現場 的氣氛。再龐大的會展項目,都是通過一點一滴的細節準備和工作,才能 有機的結合成一個有效管理、有序進行的會展現場。雖然只是參與了會展 組成部分中的實施階段,但是對于同學們的學習來說,已經有了很大的幫 助,這樣更有利于同學們今后在課程中的學習。
3、積累實習的經驗,為今后尋找工作打基礎。雖然只有短短的幾周,但是 這樣的服務實習經歷對于還處于大學學習階段的我們來說是很寶貴的,大三的我們面臨找實習的問題以及畢業就業的問題,這次的實習經歷,為我 們在今后找實習、工作打下了良好的基礎。
本次實習可以說,我還是很好的完成了自己的工作,雖然工作有點辛苦,但通過此次實習我們真的學了很多知識,長了很多見識,也是對我們的一次鍛煉。經過實習,我們不僅對專業的工作方向有了大致的了解,也學到了許多課本上沒有的知識;我學會了怎樣處理日常工作事務,學會與人合作,為以后工作打下基礎。 實習的這幾周我學會了很多,如何調整自己的心態,如何去更好地與人溝通,如何去隱忍去忍耐,對人對事都要寬容、有耐心,這些都是在社會中為人處事的方法。灰心的時候,消極的時候,煩燥的時候,應該如何去面對自己,控制自己,這些事前輩們會教你,但能不能做到,始終要靠自己。時刻保持努力積極的心態是多么重要又是多么困難的一件事,直到今天我才真正體會到其中的意義。真正的競技在于自己的內心,如何戰勝自己是每個人都必修的課題。
我覺得,我要學的東西還有很多,我會一點點來,希望早日讓自己能夠獨當一面,成為一個真正堅強的人。
總結實習報告 篇6
實習是我在學校最期待的事情,那時我以為實習是很威風的站在車站里看著來來往往的一切,春運實習總結報告。后來才發現那是很不現實的,大千世界的真情很溫暖。
孩子給予的感謝
雖然假期說是去實習但是我還真沒上多少天班,請了好幾次假。雖然這樣我還是看到了很多很多。
去上班的前一天晚上住在一個招待所里,那真是冷得要命條件極其差。
凌晨5點鐘的車站是真的冷啊,我被安排在出站口查票販子和趕攬客的出租車司機,忙了一早上發現我竟然變成了導游,來來往往的人總是問各種問題。當晚上在查輯崗的時候我發現了一個特殊家庭,夫妻倆人帶著五個孩子來中國旅游,我在查他們護照的時候才發現是韓國人。那些孩子很可愛看著我在查護照的時候說著滿口韓語我卻聽不懂,好在他們的`媽媽會說漢語,過安檢后行李太多帶不上去我就幫著帶上去,后來孩子從兜里拿出一塊巧克力給我,我百般推辭后孩子又揣進自己衣兜。這是第一天上崗最暖心的時候,真好。
兒行千里母擔憂
還記得李健那首車站中的一句歌詞嗎?
我不知道我還有多少相聚分別就像這列車也不能隨意停歇,那是年后的一天傍晚,我被安排查安檢的行李。一個母親的身影出現在了車站外的玻璃門那,我注視了很久她遲遲沒有離開而且滿臉憂傷,我站起來走到那位母親旁邊問她需要幫助嗎?她說她想進去送送兒子但是買不了站臺票,我跟她解釋了一下為什么買不了站臺票后,我跟安檢的阿姨說了一聲帶她進去了,車站的候車室已經沒有座位了,她兒子排在5號檢票口的后面,我帶著她過去之后我就離開了,檢票的幾分鐘我不知道發生了什么,后來她出來的時候很明顯眼睛紅的,跟我說了一聲謝謝后就走了。我看著她慢慢走出車站整個人顯得弱不禁風,慢慢走去。
分別總是在年后,回憶是思念的愁。對于一位母親來說團聚是好的可是總要分別,看著自己兒子的離開卻依依不舍。我愿那份深情永駐的神情伴隨著兒子的離別似海。
我所看見的春運:
每天看著車站來來往往的幾萬人回家過年;
每天都有很多不知情的農民工帶著工具被沒收卻依依不舍的求情;
每天都有因為愛人,父母,孩子要離開而淚流滿面的相擁在一起;
每天都有很多打工者不遠千里帶著當地特產回去給家人一頓最好的年夜飯;
每天都有無數的人因為你的一點點幫助而感謝露出真誠的笑容;
每天都有17個小時需要工作……
這就是我的春運見習。
總結實習報告 篇7
xx年3月13日,化學與化學工程系xx、xxx和xxx三位教師帶領09級6名畢業生前往陜西盟創納米新型材料股份有限公司實習。對于化學化工類專業的學生來說,生產實習是一個理論聯系實際的學習過程,是學生能否將所學的專業理論知識轉化為實踐能力的重要環節,對于學生畢業后能否快速適應專業工作具有重要意義。此次畢業實習得到了學校領導的高度重視、實習單位的積極支持和師生的共同努力,使得我們在陜西盟創納米材料有限責任公司的生產實習開展比較順利。現將實習情況匯報如下:
一、實習學生情況:
參與實習有6名同學,均為09級應用化學專業應屆畢業生,名單如下:xx、xx.xx.xx.xx.xx.xx。
二、實習單位情況:
陜西盟創納米新型材料股份有限公司,隸屬于陜西秦宇實業集團,是陜西秦宇實業集團有限公司投資的專業研發、生產、銷售納米材料的高科技產業。陜西秦宇集團納米材料研究所對納米新型材料進行了6年多的研發準備工作,于xx年12月注冊成立了陜西盟創納米新型材料股份有限公司。公司注冊資本3000萬人民幣,占地400余畝。
三、實習工作開展情況
陜西盟創納米新型材料股份有限公司的氣凝膠項目主要是對氣凝膠的基礎研究、運用領域的拓展、成本的控制。本次實習的畢業生主要針對現有的工藝基礎上做進一步的研發工作,重點開發在透明隔熱玻璃和煙草吸附方面的應用研究。具體課題如下:。
氣凝膠合成原料配比的優化。
氣凝膠制備工藝中溶劑的選擇。
氣凝膠干燥工藝的選取。
氣凝膠原料成品檢測體系的建立。
氣凝膠在玻璃保溫隔熱材料中的應用。
氣凝膠吸附煙草中焦油的研究。
在進入正式實習工作之前,公司領導對實習生進行了嚴格的.崗前培訓,培訓主要內容有:公司發展概況、公司制度規范、氣凝膠項目介紹及未來發展趨勢等。目前,實習生已經獨立進入課題研究。
四、實習中存在的問題與不足
本次生產實習初步取得了一定成績,但仍有一些不足值得我們重視,這主要表現在以下幾個方面:
1、在實習過程中學生的參與課題研究的能力比較薄弱,這反映出學生的專業理論知識學習還有待加強。
2、在實踐環節中,尚需積累更多動手操作經驗,不斷提升綜合素質。
3、部分實習生在交流時措詞不夠準確,口語表達技巧還需要加強。
4、應該加大在校內集訓的力度,實習生在來到實習點之前就能夠得到較好的指導與鍛煉。
總之,通過這次實習檢查和鞏固了畢業生的專業基礎知識和基本技能,一定程度上提高了他們獨立從事科學研究能力和實踐工作能力。這次實習為學校贏得了良好聲譽。在學校與社會這個承前啟后的實習環節,同學們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。
總結實習報告 篇8
光陰荏苒,轉眼間一年過去了,我們共同迎來了20xx年。站在一個新的起點上,我不禁回望來時的路。
20xx年11月10號我從學校走向工作崗位,在各級領導和同事的熱心關懷下,我不斷提升理論素養,努力實踐,自覺進行角色轉化,培養責任心,磨礪自己以達到一名優秀的員工,以下是我三個月來的個人實習工作總結:
對于一個剛走出校門的學生來說,步入職場是一件令人高興而又新鮮的事,但同時也充滿了困難與挑戰。剛來到公司的時候,我覺得很不適應,很多困難都迎面而來。在工作的過程中,很多具體的操作總覺得是似曾相識但卻不是很明白,因為課本知識與實際操作畢竟有一定的不同。但是,我選擇了迎難而上。因為我覺得要想很優秀的勝任一項工作,首先必須有自信、有決心,戰勝恐懼、戰勝自己才能戰勝一切,只有敢于嘗試才能知道自己究竟有幾斤幾兩。
三個多月的工作學習,我歷經了許多,比如說:出去辦事的困難,因粗心而造成的小錯誤,以及獨自成功發出一票貨的喜悅,也就是這些事情教育了我很多,讓我漸漸明白只要你用心去觀察,細心、認真、腳踏實地、按部就班的去做,很多事情都是很容易的。
社會是一個大學堂。作為一名單證員,要經常性地和社會打交道。與各種各樣的人交往,從某種程度上可以決定一個人工作的成功和失敗。因而,豐富的社會知識是工作順利開展的'潤滑劑。只有以海納百川的開闊胸懷,接納吸收各種各樣的社會知識,才能豐富自己作為一個社會人的內涵,拓展自己的視野,促進自己工作的順利開展。
從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位員工,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續學習,并將知識應用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。因此做事情要有集體觀念,以公司的利益為出發點。
工作以來,我繼續保持自己在學生時代養成的讀書看雜志的習慣,在工作之余,每天堅持一定時間的自學,以了解和吸收最新的信息。積極向老員工請教學習,熟悉業務,樹立事業心。對工作和生活進行經常性的反思和總結,在生活中學習生活,在工作中學習工作,在理論學習中關注理論的實踐特性,在實踐中對實踐進行理論反思,以提高實踐活動的品格。
在這段時間內,我不僅學到了許多工作技能和經驗,更重要的是,看到其他同事各有過人的才華時,我看到了自己的不足,認清了真真的我,我決定以后要更加的努力向他們請教學習,來完善自己。在單證工作中,我知道自己不可能是最完美的,但我要做到盡善盡美。當然,這段時間的工作并不是我一個人努力的結果,而是公司所有人對我的照顧和幫助,我覺得作為一個懂得感激的人,我應該深深地感激一下楊柳,正是她的耐心教導和鼓勵讓我從一個懵懂的學生走到了現在,她在學術和經驗上都教會了我許多,讓我知道如何出色的完成工作任務,為此我不勝感激。同時也借此機會感謝一下公司的領導,謝謝你們給予我一個展示自己的舞臺!
“迷茫與困惑誰都會經歷,恐懼與逃避誰都曾經有過,但不要把迷茫與困惑當做可以自我放棄、甘于平庸的借口,更不要成為自怨自艾祭奠失意大苦酒,生命需要自己去承擔,命運更需要自己去把握”。經過兩個月多的工作學習,我已經不再像以前那樣迷茫,我看到了生活的希望,看到了我的未來,我明白了在將來的工作中不僅需要細心、耐心,更重要的是自信和主動,讓自己時刻保持一個冷靜的頭腦,積極向上的工作責任感。
接下來的工作,我要繼續努力積極配合各部門的工作,爭取為公司的發展錦上添花。
20xx年是經濟更加飛速發展的一年,這對于我們公司來說更是充滿市場與機遇的一年,我們要不斷的努力,不斷進步,為公司的壯大發展獻上自己的一份力量。
新的起點、新的方向,預示著美好的未來。我已揚帆起航,加油!駛向明天!
總結實習報告 篇9
一、實習的目的
頂崗實習是職業技術學院面臨畢業的大專學生的一門重要實踐性課程。通過頂崗實習可以讓我們把在學校里學到的理論知識與工作實踐有效的結合起來。頂崗實習不同于課堂教學,課堂教學中,老師講解,我們領會,而頂崗實習則是在企業的大環境里、在領導的指導下,由我們自己去實踐學習。通過實際操作,一方面可以鞏固在書本上學到的理論知識,另一方面,可以獲得在書本上不易了解和不易學到的實際知識,使我們在實踐中得到提高和鍛煉。
頂崗實習也是學院教學的重要補充部分,它與我們今后的職業生活有著最直接的聯系,頂崗實習可以讓我們逐漸完成從學生到社會工作者的過渡。因此頂崗實習是學校為社會培養技能型人才,實現我們人生價值的主要途徑。它不僅是校內教學的延續,而且還是校內教學的總結。
二、實習單位簡介
京東方科技集團股份有限公司創立于1993年4月,是一家顯示產品與解決方案的供應商。截至20xx年6月30日,京東方注冊資本135.2億元,凈資產267.6億元,總資產 883.7億元,員工人數22980人 。在北京、四川成都、安徽合肥、內蒙古鄂爾多斯、重慶、河北固安、江蘇蘇州、福建廈門等地擁有多個制造基地,營銷和服務體系覆蓋歐、美、亞等全球主要地區。位于鄂爾多斯市東勝區裝備制造基地的鄂爾多斯市源盛光電有限責任公司成立于20xx年8月,總投資220億元,是國內第一條第5.5代AM-OLED有機發光顯示器件生產線,主要生產以LTPS LCD和AM-OLED技術為主的中小尺寸顯示屏的高科技企業。
三、頂崗實習的具體日期
實習期自20xx年12月17日至20xx年4月6日止,為期四個月。
四、頂崗實習過程介紹
20xx年9月鄂爾多斯市源盛光電有限責任公司到我校招聘,經過兩輪面試我順利的進入了這家以液晶面板生產為主的'企業。20xx年12月17日到公司報到,正式開始頂崗實習的生活。
實習主要可以分為三個階段來概括第一階段,培訓:主要是安全、企業文化、規章紀律、產線理論學習培訓等等,第二階段,跟著師傅學習和練習實踐,解決在
現場工作中遇到的各種問題,學習經驗和工作專業技能,并通過部門考核,取得上崗操作證,第三階段,學會獨立在現場工作以及應對現場各種突發情況。
我的崗位是:ETCH技術部WET ETCH科室的一位助理工程師,主要負責協助工程師完成日常的設備維護工作,產線各種情況的應對及上報。
五、頂崗實習期間的收獲
通過四個月的頂崗實習,使自己獲得了很大的收獲,也明白了許多的道理,使自己的思想愈發成熟,工作、生活和技能水平得到提高,主要表現在幾個方面;
一、思想上 通過過這次頂崗實習,我感覺自己最大的變化就是思想變得成熟了,不再像學生那樣幼稚了,開始學會用成人化的思維去思考問題處理事情,開始懂得任何事情的完美都必須付出十分艱辛的努力,社會是很現實的,也是很公平的,一份付出就會有一份收獲,不要幻想未來,要做一個有思想有目標有計劃的實踐者。同時我也體會了作為一個社會工作人員要擔得起“責任”二字,每個人都要認真努力,對自己的工作負責,一絲不茍的做事,任何一點細微的疏忽,將給企業本身造成一定的經濟損失,也會給個人的安全造成一定的影響。
二、工作上 在京東方實習的這段時間里我學會了嚴謹的工作態度,精益求精的工作作風,增強了我的團隊意識和團隊協作能力。在這里我從事的助理工作,設備都比較昂貴,PM檢查時需要仔細判斷,運輸和放置時需要格外小心,任何一個小的失誤就會給公司造成不小的經濟損失。同時一個班組就是一個團隊,每個人都要為這個團隊做出自己的努力才能夠換來團隊的發展,團隊的發展才能讓每個人都受益,讓公司受益。
三、生活上 養成了良好的生活習慣,保持身體健康。廣泛的參與公司的舉辦的業余活動,豐富自己的業余生活,白夜倒班對身體的傷害很大,但制造業這種生產形式就注定了這樣的工作規律,所以日常生活中保持良好的生活習慣對身體健康有著直接的影響,上四休二也給我們預留了相對充裕的時間,參加業余活動能夠很好的調節身心,減輕壓力。出門在外也第一次體會到了公司與學校的差別,懂得了如何來克服這種不適應。
六、查找不足及改進措施
頂崗實習的四個月,即是一個學習適應的階段,也是一個重新調整和審視自己的階段,剛剛離開校園步入工作崗位,從一個學生轉變成為一名職業人,遇到了很
多挫折,也學會了很多,經歷的是一個慢慢成長的過程,在工作,學習和生活中也存在著一些不足,關鍵是要正確的面對,查找原因,及時改正,只有這樣才能不斷完善和提高自己。
在這四個月里自己的不足主要是:思想上,長時間的重復式工作,自己思想慢慢開始懈怠,不思進取,滿足現狀。工作上,英語水平較差,產線內是英語版生產控制系統,工作初期比較吃力,后期的學習方面也進展緩慢。為人處事上,剛從校園出來為人處事方面還有所欠缺,思考問題過于簡單。
主要的改進措施是:思想上要端正認識,時刻保持良好的精神和工作狀態,善于發現,提出自己的合理建議, 工作上加強英語的學習,同時多向工程師請教,加深理解,并用之實踐。為人處事上,凡事多留心,多請教,加強與同事的溝通與了解,增進同事之間的感情。
七、對實習單位及學院專業和課程設置的建議
一、提高薪資水平,降低薪資差距
公司的作業員系列主要由大中專生組成,工程師系列由本科生組成,但薪資水平差距較大,高中專生底薪1100 大專1400 本科3500 其余未統計。大中專生薪資水平與同類型企業相比無優勢,容易產生落差,平時作業員較為辛苦,倒班對身體傷害較大,勞動強度大但薪資水平低,容易產生不滿情緒。目前物價水平較高,雖然公司包食宿很難以感受到,但購買力的降低是顯而易見的,適當的調高底薪能夠激發員工工作熱情,降低不滿情緒的產生。
二、對學院專業和課程設置的建議
通過四個月的頂崗實習讓我明白學校所學的理論知識只有跟實際操作相結合才能夠更好的發揮作用,只有把自己所學的知識用到具體的工作和生活中才能夠發揮它的價值。
1、學校在課設設置的時候應該以實際操作為主,減少理論知識的教學,以實際應用為主,增強學生的動手能力和自主學習的能力,同時也要多培養學生的吃苦能力和持之以恒的精神,在以后的工作中才能夠更好的適應工作要求。
2、開設辦公軟件的相關課程,加強計算機基礎教學,工作中要想提高效率不可避免的會使用到一些輔助性工具,office軟件應用,打印機,掃描儀,傳真機這些基礎辦公設備的應用將對以后工作有很大的幫助。
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