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學校工作計劃

時間:2024-09-11 21:16:02 學校工作計劃 我要投稿

有關學校工作計劃模板集錦9篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又將迎來新的進步,該好好計劃一下接下來的工作了!那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編為大家收集的學校工作計劃9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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學校工作計劃 篇1

  20xx年已踏著堅實的腳步,滿載著豐收的喜悅走過,20xx年又帶著節日的喜慶迎來更加美麗的春天。喜看20xx年,光明在前,重任在肩。我已經為做好這一年的工作及學習做好準備。

  現制定文明爭創計劃有如下幾點:

  1、堅持每天看新聞,了解實事動態,關心國家大事,擁護黨和國家的方針政策。

  2、講文明,講團結,同事間互相關心,努力在園內營造一種積極向上的氛圍。

  3、開展多種形式的家長指導(如家長問卷調查、家長來園助教、和教師一起設計活動、家園通訊欄等),加強多途徑的家園聯系(如通過家長會、親子活動、家長接待日、家長講座、家長咨詢等),提高自己與家長溝通交流的技巧。

  4、.認真學習“走近新教材”專題中的《關于新課程教材實施中整合問題的思考》這篇文章,使自己在實際操作中對課程的整合在真正意義上予以落實。

  5、關心、愛護每一位幼兒,做

  幼兒的好朋友。為幼兒創設寬松、自由、愉快、互動的學習環境。能根據不同幼兒的`性格特點和發展狀況開展有針對性的輔導和幫助。

  6、積極參與園內外的聽課、評課以及自身的公開教學活動,在互學、反思中促進自己的專業化成長。

  7、在制定主題方案時,與搭班老師協商好,建構比較適宜的主題網絡,并為幼兒的生成活動留有空間。

學校工作計劃 篇2

  一、目的意義

  家庭教育是人類一切教育的起點和基礎“教先從家開始”,家庭教育不僅關系到青少年的健康成長和千家萬戶的幸福,而且關系到國家的未來和社會的發展。家庭教育是整個教育工作不可缺少的組成部分。只有提高家庭教育質量,才能提高學校教育質量。

  開辦家長學校旨在向家長宣傳黨和國家的教育方針,政策及改革發展趨勢。講授中學生生理、心理知識,探討家庭教育正確方法。改善家庭教育環境,使家長掌握教育科學知識,樹立新穎“教學觀念”。交流家庭教育成功經驗,從而使家庭教育與學校教育形成合力。

  二、主要工作

  1、領導重視、計劃落實。成立以校長為首的家庭教育工作領導小組,及時制訂家長學校培訓計劃。

  2、完善社區網絡。成立家長學校委員會。繼續完善社會、家庭、學校三結合網絡。及時反饋孩子在家庭、社會的有關表現,以利于學校有針對性地加強教育。

  3、講授科學家教方法。積極開展理論學習,做到理論聯系實際。努力提高家長學校教師的教學水平,提高辦學品位。

  4、請家長探討教育孩子的正確方法,傾聽家長意見,改進學校工作。

  三、參加對象

  全校所有在校學生的'家長。

  四、組織領導

  由家長學校辦公室組織實施。

  五、培訓方法

  第一:通過家長會集中進行輔導。

  第二:邀請有關專家來校輔導。

  第三:組織部分家長有針對性的分層輔導。

  第四:通過印發家長通訊,傳授家教知識。

  第五:通過家訪、電話聯系或約請等方式個別指導。

  第六:以年級或班級為單位召開家教經驗交流會,相互學習。

  六、幾點要求

  1、家長學校領導小組成員要經常開會,研究現狀及對策。

  2、定期組織家長學校的授課教師進行培訓,不斷提高培訓質量。

  3、家長學校培訓內容要有針對性,不僅宣傳科學的家庭教育知識,還要宣傳有關法律、法規。

  4、切實發揮家長委員會作用。定期召開會議,了解家長中思想動態,對學校辦學提出合理化建議,幫助學校進一步提高辦學質量。

  5、學校重大活動由家長參與,以便家長更廣泛地了解學校,形成合力,促進教育的發展。

  6、建立班主任“訪談”制度(特殊家庭學生及家庭中偶發事件的學生)、一年中對所任班級學生家長全面普訪一次,并做好訪談記錄。

  7、健全教師與學生談話制度,創設一種平等、民主、相互尊重、相互學習與探討的氛圍。

  8、提高家訪質量,講究與家長談話藝術,要求教師掌握做家長工作的技巧。

學校工作計劃 篇3

  (10月25日-10月31日)

  行政值周黃智萬、值周班主任楊園園

  值周教師陸大寶、孫迪、張愛菊值周班級八(3)班

  星期日期定期工作不定期工作日

  一、10.25

  1.各班主任加強班級學生思想品德教育,端正學生行為規范,同時繼續做好甲流防控工作,嚴格執行晨檢和日報告制度,歷山中學第9周學校工作計劃。

  2.各班繼續扎實推進"文明班、示范班"的.創建工作,第二輪示范班考核本周結束。

  3.教導處繼續抓好教學常規管理,統計好期中考學科進度,各任課教師抓好教學進度,做好期中考迎考復習工作。

  4.政教處、團總支加強學生會的領導,做好學生行為規范督查工作,團總支組織學生做好校園衛生清理工作。

  5.教科室完成市教育教學規劃課題的結題工作。

  6.總務處抓好學校后勤和校園安全管理工作,開展一次對班級公物的例行檢查。

  7.教師報刊訂閱本周完成,訂閱清單于周六前上交圖書室陳曉紅老師。

  8.下周開始施行冬季作息時間表。

  二、10.26

  1.上午晨會、行政級段長會議

  2.全校學生年度常規體檢

  3.鳳山街道教輔室組織對我校進行實驗教學對口督查

  4.市勞技教師會議(教研室、鄒)

  5.下午教師會

  三、10.27

  1.班會課:反邪教宣傳教育主題班會

  2.街道教輔室組織對梨洲、城南中學進行實驗教學對口督查(徐、嚴參加)

  3.市英語教研活動(鎮中、吳、鄭、胡)

  四、10.28

  市義務段學校校長、書記會議(黃、徐、高風)

  五、10.29

  市義務段學校校長培訓(黃、徐、高風)

  六、10.30

  1.班級黑板報例行檢查(政教處)

  2.中午少年團校活動(團總支)

  3.市數學教研活動(舜江、嚴、徐、張)

  七、10.31

  1.七、八年級培優班上課

  2.九年級主要學科輔導

  校長室

  20xx.10.26

學校工作計劃 篇4

  一、指導思想

  地球是人類的生存環境,是人類的家園。對學生進行綠色教育、環保教育是關系到人類生存與發展的大事,創建“綠色學!睂μ岣邔W生的環保意識和推進素質教育,都具有十分重要意義。我校要全面貫徹落實《全國環境宣傳教育行動綱要》、《江蘇省小學“綠色學校”評估標準》等文件精神,以“綠色學!睘檩d體,推進青少年的素質教育和精神文明建設。

  二、奮斗目標

  1、創建綠色學;顒右幏痘⒅贫然=W校、家庭、社會三結合的主體教育網絡。培養一支合格的具有一定環保意識、環保知識的教師隊伍。全面動員。充分參與活動,力求活動具體化,務實化。

  2、教育工作優質化。充分利用先進電教媒體、網絡,以學生為主體,教師為導,加強環保教育在課堂教學中的滲透,使環保教育融于各科教育之中。

  3、創建活動多樣化。以活動為手段,促進學生環保意識的發展,使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學校”活動。

  4、創建環境人文化。不斷建設學校的人文景觀,增加學校的人文內涵。

  三、主要措施

 。ㄒ唬┙㈩I導機構。

  1、組織建立環境教育領導小組,明確分工,強化責任,優化措施,校長全面負責,環保督導員主抓,校長室、校務部、教學中心、后勤中心、學生文化中心緊密配合,將環保教育納入到教學、教學、少先隊等各項活動中。

  2、強化領導核心,建立以班主任和社會、自然、思品等學科的教師為骨干的教管機制。

  3、完善監督、檢查機制,堅持記錄,定期總結,按計劃逐步開展教育活動,定期召開專題會議,推動校環保工作。

 。ǘ┩晟骗h保隊伍建設

  1、定期組織教師開展環保教育的學習活動,增強教師環保意識,充分發揮教師主導作用。

  2、建立學校、家庭、社會一體化的教育機制,以學校為中心,帶動全社會環保意識發展,使環保教育成為全社會的`共同責任。

  3、發揮班級環保小衛士、環保督導員作用,成立環保興趣小組。

  (三)大力開展宣傳,促進全社會環保意識發展。

  1、設立宣傳欄,在各班級設立宣傳角,充分利用板報、廣播、圖書室、電教多媒體設備、閉路電視系統介紹、宣傳環保知識,環保動態,并抓住各個環保宣傳節,如:植樹節、世界環境日、愛鳥周等,組織大型主題宣傳活動。

  2、成立環保小組。以班級為單位,成立環保小組,充分考察校內外污染情況,并帶動全校學生凈化、綠化、美化校園的活動。

  3、成立監督小組。在環保小組基礎上,組織監督小組,對全校師生的日常行為進行文明監督。并落實責任制堅持長久進行環保活動。

 。ㄋ模┙虒W中滲透環保教育,寓教育于活動中。

  1、樹立榜樣,充分發揮其帶動作用。在學生和教師中發現環保標兵,樹立榜樣。在學生中形成環保氛圍,并帶動社會和家庭成員,積極參與環保宣傳,調查和監督活動。

  2、環保志愿日。利用雙休日和假日,由環保、監督小組負責,開展環保志愿活動。如清除白色污染、非法廣告,平日注意垃圾分類,宣傳環保知識。

  3、環保知識競賽。學校定期組織環保知識競賽,強化學生對環保知識的掌握。

  4、開展各項主題活動。

  (五)加強校園環境建設。

  充分發揮“綠色學!钡挠俗饔谩C鞔_“窗明幾凈、一塵不染”的衛生意識,提高衛生標準,做到校園無衛生死角,操場無雜物,教室無蛛網死角,食堂無蒼蠅,廁所無異味,并切實實行垃圾分類,妥善處理污染性垃圾,盡可能減少對環境的損害。

  各負責人要堅持定期檢查,按計劃實施,努力做到全員參與,保證深入落實,切實將創建“綠色學!惫ぷ骷{入到學校的整體工作計劃中,全面提高教師、學生環保意識,提高學生的素質,為營造一個清新、自然而然、安全、可持續發展的生存空間做出自己的貢獻。

學校工作計劃 篇5

  xx二中20xx年工作計劃本學期,我們將繼續根據教育局的工作安排,結合我校工作實際,堅持以教學為中心,向管理要質量的宗旨,堅持實事求是、與時俱進,全面推進素質教育,使我校的辦學水平有更大提高,辦學層次有更大的發展。

  一、指導思想

  以三個面向為戰略思想,以三個代表為重要指針,深入貫徹落實十六大精神,積極開展黨員先進性教育活動,加快學校的教育改革和發展步伐,加強學校內部管理,牢固樹立安全意識,緊緊圍繞教學目標,優化育人環境,爭取三考完成指標,塑造全新的教育形象。3、20xx年以來,今年的生源是全縣招生,且有二中自己培養的學生,基礎扎實,有潛力,在幾次練兵中,人數與ss中學持平略顯優勢,在過去的兩年中,我們尚且有狀元,可以說,今年也大有希望。老師們,這是檢驗二中的關鍵時期,也是實現可持續發展、跨越式發展的關鍵時期,進一步海闊天空,退半步將是萬丈深淵。我們別無選擇,唯有盡心盡力,加強管理,以干克難,牢固樹立服務意識,質量意識,殫心竭慮拼一把,即便是遇到挫折,我們也問心無愧。

  二、工作思路

  一樹立安全第一的意識,搞好德育管理工作教育部黨組書記、部長周濟多次強調,加強學校安全是當前和今后一段時間教育工作的重點,各地教育行政部門和各級各類學校要提高認識,加強管理,排除隱患,以對學生極端負責的精神做好學校安全工作。上學期,我縣幾所學校相繼發生的行兇殺人、食物中毒事件給我們敲響了警鐘--學校安全重于泰山。校園安全事關全體師生的生命和財產,事關學校和社會的穩定和發展。本學期,我校德育工作要以認真貫徹履行上級有關部門關于抓好校園安全工作的指示為指針,以確保校園安全為目的,增強師生安全意識,強化學校安全管理,明確責任,落實措施,營造一個安全、文明、健康的育人環境。

  1、加強領導,明確責任學校將繼續建立健全由校長為第一責任人的學校安全工作領導小組,把安全工作擺到學校的重要工作議事日程中去。做到年初有計劃、半年有小結、全年有總結。進一步完善學校安全工作的網絡機構。根據誰主管,誰負責的原則,使學校的安全工作做到領導重視、組織完善、職責明確、齊抓共管,層層簽訂責任狀,為全校師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環境。

  2、廣泛宣傳,加強教育。政教處要充分利用會議、廣播、黑板報、宣傳櫥窗、橫幅等形式進行廣泛的宣傳,并組織開展形式多樣的主題教育活動,做好全體師生的法制教育、思想教育和安全教育,使之學法、懂法和守法。對學生特別要加強防止青少年犯罪的教育,不斷提高全體師生遵紀守法的自覺性,使全校的普法率達到100%,犯罪率控制在零。

  3、立足防范,變堵為疏。堅持教育為重,預防為主,標本兼治,重要治本。的方針,做足做好防文章,在此基礎上變堵為疏。要教育學生養成良好的生活習慣,在提高安全防范意識的基礎上組織學校各部門對學校各處如實驗室、學生宿舍樓、食堂以及校園一些死角進行安全大檢查,摸清學?赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態中。

  4、嚴格管理強化落實看好自己的門,管好自己的人,本學期將進一步加強門衛的管理,監督好門衛人員嚴格執行門衛工作制度的情況,并經常檢查門衛的來客登記盤問制度的落實情況,嚴禁社會閑雜人員入內。

  5、加強師德修養,建立新型的師生關系教師要樹立育人鑄魂,一切服務于學生的思想,要與學生多溝通,與學生建立良好的師生關系,用科學的`方法教育學生,積極研究學生的心理、生理變化,加強心理輔導,嚴禁體罰和變相體罰學生。

  6、繼續加強班主任工作。政教處要認真開好星期一班主任例會,充分發揮班主任在班級管理中的作用,幫助班主任及時解決學生學習、生活當中存在的問題。二圍繞高考中考目標,搞好教學管理工作教學質量是學校教育始終不逾的追求目標,是學校工作的主題,教學質量的不斷提高是學校的立足之本,本學期,教學工作的重中之重就是高考,雖然會有很多困難,但我們絕不能有任何借口、任何理由,我們只有苦干加巧干,我們只有成功。

  為此,作好以下幾方面工作:

  1、樹立為教學服務的思想,后勤人員要做到職責分明,主動積極地為學校教學及各項活動提供周到的服務,主動采購、發放教學用品,及時做好教學設備的添置和維修,保障教學工作正常進行,確保各項考試、聽課、競賽、文體、團隊活動的順利開展。本學期,根據上級安排,我校要進行教學實驗樓改擴建,學期初,后勤就要作好資金、設計、招標、手續等方面事宜,保證按時開工建設。

  2、發揚勤儉辦學的作風以勤儉辦學的思想觀念為導航點,力爭在增收節支的基礎上為師生多辦實事。努力抓好財務和校產管理,不斷提高管理效益。財務工作要做到手續齊全,賬目清楚,賬賬相符,堅持校產專管制度,定期登記和核對檢查,完善領用、借用手續。要繼續教育和鼓勵全體師生,從用好每一滴水、每一度電著手,節約日常開支,多辦實事,多辦好事;

  3、加大校園校舍安全檢查的力度加強校園校舍電、水、暖氣、體育設施等安全檢查,每學期不少于兩次,各班各室不準私拉電線,亂接開關。嚴格把好維修校舍關,確保校舍維修的質量,全面消除和杜絕學校危房。堅持貫徹執行《食品衛生法》,加大對學校所有餐廳的檢查力度,嚴把食品、藥品質量關,不容許過期,變質食品進入校園,防止食物、藥物中毒和傳染病和各類突發事件、事故的發生,確保衛生先進單位稱號。

  4、加大綠化美化校園的力度抓好包干區的劃分和檢查評比工作;抓好自行車按點停放工作;努力創設清凈和諧的工作和學習環境。加強督促花木的除害和養護工作,不斷優化校園環境。把創設美麗潔凈的校容校貌作為學校日常大事抓緊抓好,抓出成效,同時,也以干凈整潔的校園環境給學生以教育和感染,使他們從小學會用自己的勤勞,維護和創造美好的生活。老師們,盡管我們面前的道路充滿艱險,但希望與我們同在,奮斗與我們同在,成功就一定與我們同在,那個用智慧和心血換來的讓每一個人為之歡呼的日子一定會到來。xx二中美好的明天也一定會早日到來!

學校工作計劃 篇6

  一、指導思想:

  全面貫徹《中華人民共和國義務教育法》精神,深入宣傳、實施《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《上海市實施辦法》和《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》的精神,在校教育教學各項活動中,推廣使用普通話,正確使用祖國的語言文字,提高師生語言文字意識,努力提升我校語言文字的水平,努力創建規范、健康的校園語言文字應用環境,營造“熱愛祖國語言文字,構建和諧語言生活”的良好氛圍。在培養學生養成良好語言習慣的同時,對學生進行愛國主義教育。

  二、工作措施:

 。ㄒ唬┩晟仆破展芾頇C制

  1、繼續發揮洵陽路小學語言文字工作委員會作用,完善學校語言文字管理工作網絡,規范管理。做到有領導分管,有專門部門負責,責任到人。

  2、努力實行教師普通話水平達標上崗制度,要求全校師生課內外講普通話,用規范字,使普通話成為學校的教育語言和校園用語。

  3、把推普工作納入每月的行規要求之中,逐步建立和完善校內用語用字監督檢查制度。

  4、有計劃地在校內開展語言文字工作的調查工作,以評估為手段,重在建設,重在管理,逐步普及,不斷開創學校語言文字工作的新局面。

  5、做好學校語言文字工作檔案資料的整理和歸檔工作,迎接區語言文字工作委員會的驗收工作。

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  1、繼續做好《國家通用語言文字法》的宣傳工作。利用學校廣播臺、宣傳櫥窗、班級宣傳板報等陣地,及利用教師業務學習等形式,向廣大師生宣傳語言文字法,不斷提高師生對語言文字規范化的認識,增強自覺規范應用的意識,不斷提高應用水平。

  2、配合社區做好《上海市實施〈中華人民共和國國家通用語言文法〉辦法》的街頭宣傳咨詢活動。

  3、號召全校師生人人講好普通話,努力糾正發音,用好規范字,提出“熱愛祖國語言文字,構建和諧語言生活”等口號。

  (三)促進推普縱深發展。

  1、將語言文字工作納入學校常規管理,滲透到各學科教育及各種教育教學活動之中。

  2、以創建語言文字工作示范校活動為載體,在師生中開展規范用語用字活動,切實提高師生語言文字規范意識和應用能力。

  3、配合區語言文字工作委員會做好20xx年度“中華經典誦讀”師生普通話比賽。

  4、組織學生開展“規范社會用字,維護城市形象”志愿者啄木鳥行動。對指示牌的用字情況進行調查,對不規范用字和拼音進行糾正。

  5、在教師中開展一次拼音測試比賽、一次朗讀比賽、一次規范字測試比賽。通過“三個一”活動,切實提高教師用字規范、讀音正確。

  6、大隊部繼續認真做好“上海市少兒普通話口語章”的爭章啟動工作,并輔導隊員參加考章活動。繼續指導師生在校園中堅持使用普通話,提高師生在學校教育教學、各項活動中使用普通話的自覺性,養成講普通話、用規范字的良好習慣。

  三、活動主題:

  大力推廣和規范使用國家通用語言文字

  四、活動時間:

  20xx年9月16日至22日

  五、活動目標:

  1、充分認識推普宣傳周活動對全面貫徹落實《國家通用語言文字法》,推動普及普通話和用字規范化工作向縱深發展的重要意義;充分認識進一步加強語言文字規范化工作對塑造上海現代化國際大都市文明形象的意義。

  2、加強對推普周活動的策劃,組織師生開展豐富多彩的.宣傳周活動,在活動中自覺增強師生的參與意識和規范意識,不斷提高自身語言文字的應用能力,努力在校園、社區內形成濃厚的宣傳氛圍。

  3、充分發揮學校在普及普通話中的基礎作用,進一步促進普通話的普及度。推普周期間,開展各種宣傳活動,以普及普通話為主題開展升旗儀式、隊會、班會,并積極開展爭“中華經典詩文誦讀”比賽等活動。

  六、活動方案:

  1、啟動階段(9/12——9/16)

 。1)召開校語言文字工作會議,征集并制定推普周活動方案。

 。2)通過校廣播、板報等形式進行全校宣傳,使師生了解推普周的相關活動,形成良好的宣傳氛圍。

  2、活動階段(9/17——9/22)

  (1)舉行推廣普通話的升旗儀式。(9/16進行)

 。2)各中隊開展“親近母語”十分鐘隊會。(9/17進行)

  (3)2-5年級各推選出一名“小小推普員”,每天中午誦讀“中華經典小故事”。(9/17-9/22日進行)

 。4)1—5年級每班布置一塊推普周的宣傳板報。(9/18截止)

  (5)1-2年級學生和父母一起開展“親子推普”活動,每人推薦一份童謠或繞口令。各班精選5份作為年級交流。(9/19截止)

 。6)三年級學生開展設計“推普標語”的活動,各班精選五條標語用作全校交流。(9/19截止)

  (7)四年級學生在周邊地區開展“啄木鳥在行動”的找錯別字活動,各班上交一份統計表。(9/20截止)。

  (8)五年級學生開展“漢字文化創意設計”活動,各班精選3份。(9/20截止)

  3、總結階段((9/21-9/23)

  做好推普周的總結工作,對在推普周中表現突出的班級和個人予以表彰。(9/23)

學校工作計劃 篇7

  一、指導思想

  本學期,學校繼續以黨的十八大和十八屆五中全會精神為指導,以教育局新學期工作要點為指南,緊緊圍繞以“立德樹人”為首要任務,以“讓每個孩子感受到成長的快樂,讓每位教師體驗到工作的幸!睘楣ぷ髂繕,以推進生本教育、抓好綠色質量建設為核心任務,不斷創新工作思路,深化德育教育、課程改革和校本研訓,豐富校園文化內涵,加強校園安全管理,構建教師積極健康的生活方式,全面推進素質教育,全面提高教育教學質量,不斷提升師生的幸福指數。

  二、工作目標

  1、加強隊伍建設,全面提高綜合素質。一方面學校領導要牢固樹立大局意識和精致化管理意識,增強主動性、提升執行力,多深入課堂、深入教學教研一線、深入工作實際,圍繞質量抓服務;另一方面學校教師要以樹師表形象為重點,強化師德教育,做到依法執教、廉潔從教、文明施教,積極打造師德高尚、業務過硬、銳意進取的學校教師群體形象。

  2、加強德育工作,提高德育工作實效性。注重學校德育教師隊伍建設,以學生行為規范教育和文明禮儀教育為抓手,不斷拓展德育活動載體,創新德育工作方式,以家長學校建設為陣地,建立學校、家庭、社會三結合教育體系。

  3、重抓課改深入,全面提升教育教學質量。以教學質量為中心,進一步深化課堂教學改革,細化教學過程管理,促進質量提升。進一步加快學校特色建設步伐,在已有的基礎上,要創新思維、創新舉措,做成精品,同時積極開發新的特色項目。

  4、細化安全環節,力求安全穩定。進一步加強安全教育,細化分工,強化責任,嚴格督查,對安全重點環節要嚴防死守。真心實意關心幫助教師,密切關注教師的訴求,積極幫助教師合理維權,力爭實現“零集訪、零投訴、零舉報”。

  5、樹立服務意識,提高后勤服務質量。增強經費預算觀念和節儉辦學意識,合理使用教育經費,發揮經費的最大效益。健全總務后勤和財務管理制度,強化內部監督,及時調控各項開支。規范管理,提升師生及社會的滿意度。

  三、工作思路

  新學期,學校的總體工作思路是:以生為本,把研究學生作為最大的課程,探索如何完善德育的“三化”,研究如何完善生本課堂,研究家庭作業的轉型,完善校本課程和學生社團,充分調動學生的內驅力,認真做好學生資助管理工作,讓每個孩子感受到成長的快樂;以師為本,認真開展教師運動俱樂部活動,繼續推行教師“同讀共談”閱讀工程,開展好校本教研活動,繼續開展好主題教育論壇,開展好多元教職工評價等,構建教師“運動的、閱讀的、研究的、合作的”四種職業生活方式,逐漸消除職業倦怠感,激發教師的工作激情,提高教師的工作效率,提升學校的教育教學質量,讓每位教師體驗到工作的幸福;以校為本,努力創建平安校園、幸福校園、書香校園、文化校園和開放校園,讓學校的辦學品位向縱深發展。

  四、工作措施

  (一)強化組織管理,提高師生的滿意率

  1、堅持校園環境“兩手抓”,保證校園潔凈、舒適。

  一是繼續抓學生良好衛生習慣和文明習慣的`養成教育。學校政教處、少先隊和各班,要充分利用各種集會、班隊會和重大節日,加強對學生的衛生習慣和文明習慣的養成教育,形成“人人講衛生,個個講文明”的良好氛圍。要充分發揮少先大隊干部值日的作用,加強對校園環境衛生的巡查,在校園的醒目位置設置曝光臺,以提醒全體同學。

  二是重點抓校園衛生死角及食堂和寢室的環境。抓校園衛生死角。如垃圾屋及附近的環境衛生、男女廁所、食堂外圍的環境衛生;抓好食堂環境衛生、寢室的內務整理,進一步完善寢室文化。學校總務處和政教處要分別制定具體有效的工作方案,并按要求嚴格落實, 保證校園潔凈、舒適。

  2、堅持依法治校、民主治校。

  學校定期召開教職工會,商討學校各項制度和方案的制定。年前分部門完成十三五規劃的初稿編制工作,新學期開學后,匯總整理學校十三五規劃,組織全體教職工學習。進一步完善《門莊小學教職工多元評價細則》,建立更多的榮譽制度,讓每個職工都能享受一到兩種榮譽。

  3、完善支部建設,發揮戰斗堡壘作用。

  4、強化工作紀律和職責要求,增強責任感和使命感。

  新學期,學校將利用教職工會,進一步向全體教職工明確提出工作紀律和職責要求,增強全體教職工的責任感和使命感:一是文明上網,如上班期間不在網上玩游戲,不在網上淘寶購物、玩股票,不瀏覽不健康的網頁,不在網絡上發表不負責任的言論等;二是按要求嚴格履行各種請假手續;三是認真履職,工作不拖沓、不敷衍、不推諉。

學校工作計劃 篇8

  本學年即將結結束,新的學年即將到來,為使新的學年我校的各項工作能正常穩步的進行,現制定我校的新學年的工作計劃。

  一.穩步推進標準化學校建設工作

  1.完善檔案資料

  標準化學校建設是介休教育系統20xx年的重點工作,是“兩基”工作的繼續和深入。新學年我們的主要工作依然是繼續完善標準化學校建設的檔案資料工作。七月初市教育局將派專人到學校進行檔案資料的初步驗收,我們會認真吸取驗收人員指出的不足并進一步改進。同時,我們還會結合學校實際,整理出具有我校特色的相關資料,使我校成為全市標準化學校建設的亮點學校。

  總之在新的學年,我們將為進一步切實做好迎接山西省義務教育標準化建設評估驗收工作,確保高標準通過驗收。借這次驗收,更好的提高綿山鎮義務教育階段學校的整體水平,促進義務教育在普及基礎上實現新的發展和提升。

  2.大力改善辦學條件

  學校教育教學質量的提高離不開學校的辦學條件的改善,爭取政府增加投入,優先發展教育創造了條件;是進一步調整布局調整后基礎教育辦學水平、推進基礎教育均衡發展的有力保障。

  新的學年,我們將繼續以完善理化生實驗設備、體育、藝術教育器材、圖書資料等設施的。這些方面的實施,這將大大改善我校的基本辦學條件。暑期我們集中一定的精力抓前期準備工作,確保學期結束后立即投入實質性建設階段,秋學期前基本完成校舍和場地的建設,今年底所有農村初中要全面完成建設任務。

  3.校容校貌和校園文化建設

  校榮校貌是一個學校的外在形象,良好的校容校貌一定程度上能起到對學生環境育人的功能。目前,我們正將學生宿舍和師生餐廳的墻圍全面油漆,農科教展室粉刷油漆,宿舍樓前鋪磚,教學樓漏水管維修更換,圍墻進一步修整,旗桿和校牌更換,使校園面貌大大改善。新學年開學前的`暑假期間,我校正在進一步籌措資金,將教學樓樓區全面粉刷油漆,將校園道路硬化或鋪磚,將操場平整,將所有木制門窗維修并油漆或包鐵皮。相信待全面付諸實施后,校園面貌將會煥然一新。

  在校園文化建設中重抓文明和環境衛生,講文明講衛生是培養學生思想道德基本素質,政教處在制定實行量化管理標準檢查過程中做到了公平、公正客觀地對各班學生的文明衛生情況進行評估評分,并及時公布墻,

  各班班主任掌握當天本班情況后對學生的不足之處進行改進、糾正,培養學生形成良好的學習風范。

  二、扎實開展教改實驗,開足開全課程,全面提高師生素質

  1.注重杜郎口、洋思、課改經驗與學校實際結合

  上一學年,我校結合我校實際情況出臺了《綿山一中“洋思、杜郎口經驗與本地課堂教學整合實驗”課題研究實施方案》。主要研究思路是:從課堂教學入手,研究“導學案”和“堂堂清”材料。研究學生基礎知識與基本能力的提高,研究課堂改革與教學成就的關系,解決眼前利益與長遠利益的關系等。

  新的學年,我們將在此基礎上進一步實施,在解決教師的觀念之后,從一部分老師開始推廣,然后全員推開。我們會定期如開研討會解決老師在實驗過程中的困惑。學校教研室選擇骨干教師推出示范研討課,通過深入課堂,讓老師認真分析總結,由個性的實驗上升為全校的共同的模式。

  2.開足開全課程

  國家課程、地方課程、校本課程是有機整體,相互補充。新的學年,我們將進一步加大地方課程的和校本課程的開設的監管。我們將按照國家課程計劃,開全課程,開足課時。尤其是薄弱學科,如:綜合實踐(信息技術、研究型學習、社區調查與服務)、音樂、體育、美術、品德與生活(社會)等,想方設法去開,創造條件去開。薄弱學科都要納入期中、期末質量檢測和平時檢測之中,作為教師評優、評模、晉升職務的重要條件之一。

  校教研室將組織專任教師上好相關課程,目前,各學科組已經有了新學年校本課程的教學計劃。開學前,我們將利用暑期,安排部分教師編寫校本課程教案。保證開學后所有課程的順利開設。

  三、強化育人功能,建設和諧文明校園

  1.確定“校訓三風”,加強《中學生守則》《中學生日常行為規范》

  上一學年,我校結合學校實際確定了“修身立德博聞強識”的校訓以及“校風班風學風”,新的學年,我們將進一步利用班會組織學生深刻理解其內涵,努力所把學生培養成德智體全面發展的學生,為高一級學校和社會輸送合格人才。

  2.繼續重視學生的安全教育

  我們要進一步樹立學校每一位教職員工都是學校安全工作責任人,同時每天有一位校領

  導和男教師負責學校的安全,一天24小時不離崗,做到有問題及時解決。學校在狠抓安全隱患防范的同時,在學校負責人、分管領導、安全管理人員、各責任人之間,學校與校內各處室之間全面建立“責任目標管理防范機制”,層層簽訂安全責任書,切實使安全責任落實到學校各管理層,落實到各處室,落實到具體的人頭上;形成安全工作校長帶頭抓,分管領導親自抓,安全管理人員具體抓,學校教職員工全員共同抓落實的安全工作責任體系。

學校工作計劃 篇9

  21世紀培養的學生,應該具備哪些最核心的知識、能力與情感態度,才能成功地融入未來社會,才能在實現自我的同時推動社會的發展?自上世紀90年代以來,國際組織及美國、新加坡等國家相繼構建學生核心素養框架。

  培育學生的核心素養,需要從課程體系開發、教學方法改進、教師素質提升以及評價改革等方面著手,逐步實現改變。

  一. 指導思想

  學校繼續對接楊浦區整體教育綜合改革的工作項目,在課程上,夯實基礎,做出特色;在教學上,關注素養,改進方法;在師資發展上,依托項目,提高能力;在評價上,建立平臺,細化標準;在文化上,凸現特色、追求精致。學校調整和完善管理結構,更好的適應新三年目標的達成。

  二. 主要工作

  1、持續推進學校課程項目建設,提升課程建設的水平;

  2、持續推進創智課堂建設,結合市級“學習素養”課題的研究,推進微項目化課堂實踐;

  3、持續推進“青藍學堂”教師培養項目,圍繞“基于培養學生創新素養的教師能力”的培養,有項目、重實踐的提升教師運用現代信息技術服務課堂的能力;

  4、持續推進創新評價的研究,依托“形象銀行”、“小思徽章”等平臺的建設,初步構建促進學學生綜合能力發展的評價網絡系統。

  5、持續推進“校園文化建設”,開展適合學生成長的活動。

  一. 主要措施

  1.持續推進學校課程項目建設。

  目標:確立學校探究性課程綱要,并認真實施已有的博物館課程。

  逐步完善特色校本課程。

  措施:

  (1)成立項目組,依據學生研究能力培養的要素,重新規劃學校的探究型課程,在原有的《小好奇看大世界》探究性課程博物館課程教材編寫完成的基礎上,進一步制定新的《小好奇做大研究》課程項目方案。

 。2)關注探究課的質量,確保綱要中課程的實施。結合《成長檔案》,體現學生探究的成果,積累學習過程和評價反饋。

 。3)現階段在設計的幾項校本拓展課,要加快研究步伐,保證質量注重創新,將相關的學生及教師用書編寫設計好。

  心理情緒教材《我的情緒朋友》完成低年級段《活動手冊》的編寫

  少先隊活動課教材《成長的故事》完成序列活動的第一輪試教,并完成教材初稿。

  探究實驗課程《小好奇做大研究》啟動活動包設計。

  "十個十"素養系列課程繼續在各類課中一邊實施一邊改進,逐步完善。

 。4)完善網上拓展課選課、評價系統,從才藝社課程平臺開始試點,實現知課(知曉課程內容、報名對象、授課老師、報名要求、達標要求等課程要素)、評課(學生為課程評分、給授課教師打分、提出意見等)、曬課(老師上傳才藝社課程微課視頻,共學生自主開展碎片式學習)等功能。并在今后逐步建立起其他課程(快樂課程、聰明堂等)的學科評價體系,實現三年規劃中提出的學生走班選課的目標。

  2.持續推進創智課堂建設。

  目標:達成日常用平臺授課記錄400節的目標

  學生及大部分的教師比較熟練地掌握平板電腦教學的操作方法

  各教研組能獨立的制作并使用云平臺開展形式多樣的評價活動

  積累微課,達到每位老師5節以上(300節)的目標

  措施:

 。1)推出《楊浦小學創智云課堂實施規定》,明確不同階段教師必須完成的目標,并納入績效考核,調動老師積極性。

 。2)成立"云課堂研討小組",確立負責人,定期對學校云課堂項目開展教研,幫助老師提升技術水平。

 。3)深入教研組、備課組開展實際操作培訓,本學期語數英各教研組結合主題周活動,運用云平臺組織各種提升學生

 。3)設立實驗班2個,在實驗班中要求開展全學科云平臺教學試點,給予實驗班教師一定的項目經費。

  (4)繼續微課視頻資源的積累,豐富學校的微課資源,計劃從現有的65節增加到150節以上,發動教師制作,并推送給學生。

  3.持續推進“青藍學堂”教師培養項目。

  目標:見習教師勝任課堂教學。

  班主任組團式培訓有成果。

  "秋實杯"教師課堂教學展示。

  措施:

 。1)成立"教師發展部",管理教師專業化發展各項事務。負責教師職后培訓、新教師規范化培訓、教師發展等級認定、各級各類教師進修、新教師的實習、招聘、基本人事、學年度考核等流程性工作。

  (2)校本特色教師發展課程《小學生情緒輔導》申報區級師訓共享課程,整理相關課程材料,拍攝講座視頻。

  (3)以項目化推動班主任組團式教研:

  少先隊活動研究組:完成《成長的故事》第一輪所有活動課的教學,收齊教案和學案。

  心理輔導研究組:完成《我的情緒朋友》低年段活動手冊的編寫,并開展實踐,完成6堂活動課的教學。

  家庭教育指導組:完成《家長手冊》的調整編輯工作,匯編適合各個年級的家庭教育小貼士。

  班級管理研究組:完成班級"五角"活動的`創新設計,示范展示,并指導教師制作有創意的班級班訓、班級公約等。

 。4)教導處組織好"秋實杯"教師教學展示活動,以"學習素養三大能力的培養(提出問題、建立聯系、個性化表達)為研究方向,落實從備課組循環聽課——教研組研討展示——學校示范展示的推選過程。包含各個層面:不同發展階段的教師、不同學科、特別關注非基礎型學科。

  4.持續推進創新評價的研究。

  目標:用好小思徽章,辦好形象銀行。

  網上"文明部落"基本建設完成,細化評比規范。

  基礎型學科評價上,嚴格落實市教委要求,貫徹等第制。

  探究和拓展型課程上,體現過程性評價。

  措施:

 。1)大隊部和德育室就"小思徽章"的使用和與"形象銀行"的有機結合提出合理化方案。鼓勵各個方面綜合的評價。

  (2)"文明部落"的評比能逐步細化要求,并實現在線評價,讓每個班、每個人能實時了解自己班級的文明禮儀、行為規范的檢查結果。

 。3)學校要召開"學生成長手冊"填寫指導會議,規范教師的評價。(教導處修改原來的"填寫要求",并落實指導)

  (4)在《學生成長檔案》中體現學生參加各類拓展課、探究課的過程性評價:才藝社評價表、快樂課程評價表(語數英拓展課)、博物館課程學習單、小探究學習單等。

  5.持續推進“校園文化建設”。

  目標:實踐"青藍文化",讓校園處處充滿活力。

  整體規劃學校格局,提升"四園"式學校的硬實力。

  保持平安校園、行規示范校、文明單位等稱號,增強軟實力。

  措施:

 。1)結合重大節日、主題周,少先隊、工會、團支部、教導處、學校少年宮等要設計形式新穎、富有教育意義的主題活動,并讓每一個學生、每一位教師充分參與進來,形成"青藍互動"的良好氛圍。

  少先隊:圍繞"長征精神"開展國慶、迎新等活動

  工會:繼續開展"身邊的感動"教師點滴事跡宣講活動

  團支部:"溫馨天使"志愿者行動

  教導處:語數外學科主題周活動

  學校少年宮:午間俱樂部"小先生"活動

  (2)創建學習型校園,學校開出師生閱讀書目,并確保學校圖書館有書借閱,在"小思閱讀"平臺上開展"青藍書友會"活動,教師間、學生間、師生間共同在云端交流讀書體會。

 。3)總務處要規劃好學校的設施設備等硬件的發展,周密思考學校布局,為明年的房修做好預案。

  (4)安全工作常抓不懈,及時更新和修繕校園中的安全隱患;對師生加強安全意識的教育,進行模擬演練、報告講座等活動;特別要加強護導工作,將護導情況納入到每月的績效考核中。

 。5)以爭當"可愛楊小星"為切入點,加強學生行規教育,發揮學生的示范作用,隊部做好"禮儀點點隊"、"衛生撿撿隊"和"體鍛比比隊"的常規評比檢查,頒發流動紅旗。以良好的校風校貌,迎接"上海市行規示范校"的新一輪評審。

 。6)做好兩年一度的上海市文明單位申報工作,認真總結好創建過程中的資料,撰寫社會責任報告,并及時上傳形成性材料,注重文明單位風采展示網的建設。

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