師德學習心得體會模板
當我們積累了新的體會時,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣可以記錄我們的思想活動。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編為大家整理的師德學習心得體會模板,歡迎閱讀與收藏。
師德學習心得體會模板1
11月5日下午,我校組織全體教師參加師德報告會,會上特邀師德標兵葛校長、朱主任、進行發(fā)言,頗受感動:
一、處處為大局著想,無條件服從學校安排
一個普通的獸醫(yī)專業(yè)老師,理應進行獸醫(yī)專業(yè)的教學工作,葛校長在學校缺財經(jīng)老師的情況下,毫不思索的答應了學校安排,從事財經(jīng)教學。如果他有這方面的專業(yè),或者說有這方面的知識,我們還能理解,但他對此專業(yè)應該是“一竅不通”,如果答應,有兩點,一是隨便糊弄教一教,另外是自己從新自學,邊學邊教,但那樣自己會很辛苦很吃力,而且即便這樣,也不可能得到好成績。事實卻相反,葛校長不但代了課,而且代好課,每天學習教材,研究教材,鉆研教材,查閱資料,精細備課,并且每天和學生一起收看財經(jīng)頻道,最終,在市比賽中榮獲了兩個獎項,在泗陽首屈一指。在場的老師深受感動,學校因有這樣的老師而驕傲、自豪。
二、不怕吃苦,任勞任怨
我們一般教師每天早上6:00起身,晚上9:30休息,中午還要午休50分鐘左右,而葛校長從教以來,每天都是5:前起身,晚上10:30以后睡覺,中午從不午休,也許我們一天、一周這樣,我們也許還能將就挺過去,但長期以往,數(shù)十年如一日,我們不敢現(xiàn)象,更是無法接受。我們一人一般只做一個班級的班主任,而葛校長,一人做兩班的班主任,還帶著比別人多的課,“累嗎?不累”,他的原話。周一上學,我們肯定周一趕上早點名,可葛校長前天晚上就到校了,數(shù)十年,都是這樣。如果說不累,我相信那是違心的說法,累才是真的',但葛校長任勞任怨精神,讓我們所要教師都值得學習。
三、不怕困難,勇挑重擔
記得葛校長剛到裴圩中學的時候,學校安排他做兩班的班主任,聽到消息的家長紛紛把孩子轉(zhuǎn)到別的班級,“一個農(nóng)中的老師,一個小獸醫(yī),能代什么課,做什么班主任”,別人這樣給他下了定義。不光如此,學校把各班的調(diào)皮鬼都集中調(diào)到他們班,學校的意思是讓他看孩子混日子,不出事,安穩(wěn)畢業(yè),可葛校長對學校的安排無意見,對優(yōu)生的轉(zhuǎn)班視而不見,對轉(zhuǎn)來的調(diào)皮蟲欣然接受。在別人看來,也許他就是癡子,樂意被別人捉弄。然而我們想錯了,他帶領他的孩子起早貪黑,忘我的學習,最終在縣畢業(yè)測試中,榮得優(yōu)異的成績。一分耕耘,一份收獲,沒有辛勤的付出,哪有碩果累累。
不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。
師德學習心得體會模板2
國家的興衰,系于教育;教育的興衰,系于教師。教師是立校之本,而師德師風則是教育之魂。孔子曾說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。”由此可見教師作為一面鏡子,不管是言談舉止還是為人處世,都是學生的榜樣,只有以“以德為本,身正為范”來嚴格要求自己,自覺遵守學校的規(guī)章制度和有關規(guī)定,以身作則,潔身自好,以德服人,以身立教,才能為學生樹立起楷模的形象。學校組織學習的師德師風建設學習,使我對教師的職責、師德的內(nèi)涵又加深了一層認識,對教育教學又有了更深的`了解。
自從走上教師崗位,我認為“在其位,謀其政”,把自己的教學工作搞好就是很好的完成了任務,通過這次學習,我深深體會到:作為一名教師,不僅僅是在課堂上教好書,給學生講講道理那么簡單,而是要求教育全方位地開發(fā)學生的潛能,培養(yǎng)具有綜合文化素養(yǎng)與創(chuàng)新精神的人才,促進人的全面發(fā)展。新一輪的課程改革在全國范圍內(nèi)轟轟烈烈的地進行著,要求我們每一位教師盡快轉(zhuǎn)變教育觀念,“以學生的發(fā)展為主”、“培養(yǎng)創(chuàng)新型的學生”、“使學生學到對生活有用的知識”、“轉(zhuǎn)變師生關系”等等,這些都是新課程下的教育觀念。
人人都說教師的職業(yè)是神圣的,而在當今這個利欲橫流的社會當中,作為這個神圣職業(yè)的守護者更應該是保持自己的本心,更要有熱愛教育事業(yè),要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。
通過這次師德師風學習,讓我更加熱愛學生;通過這次師德師風學習,使我明白了凡事都要以身作則;通過這次師德師風教育學習,讓我覺得要使教師轉(zhuǎn)變教育觀念,重德為師,愛崗敬業(yè),依法治學,忠誠于黨和人民的教育事業(yè),為人師表,要加強和改進教師的思想政治教育。
師德學習心得體會模板3
通過學習讓我更加懂得對于從事教育工作的教師來說,提高師德師風,做一個好的教育工作者顯得十分重要,而好的教師一定要愛崗敬業(yè),在強烈的職業(yè)感、責任感和事業(yè)心上狠下功夫、富有成果。下面想從三個方面說明愛崗敬業(yè)在師德師風上的重要位置。
一、責任感是師德師風的基礎
對教育工作的強烈責任感是一種高尚的職業(yè)道德情感,也是愛崗敬業(yè),熱愛教育的師德師風原則的具體體現(xiàn)。一個人只有當他感到自己所從事的職業(yè)對社會對人民有不可推卸的責任時,他才會全力以赴地去奮斗。我認為,教師的責任有三個方面。
一是對社會的責任,我們是在為國家為社會培養(yǎng)有用的人才,目前國家現(xiàn)代化建設正如火如荼地進行,我們就是要用自己辛勤的工作源源不斷地輸送人才;
二是對家長負責,家長把子女交給學校,交給老師,就是希望學校老師能把小孩培養(yǎng)成才,幫助他們學到各種知識,家長希望教師做到他們無法做到的事情;
三是對學生負責。在這一點上,教師就應該想方設法,幫助他們發(fā)現(xiàn)自己的長處,讓他們在知識,做人各方面得到發(fā)展。一個教師如果沒有良好的師德師風,怎么擔當?shù)昧藛幔课覐闹畜w會到,從事教師工作的人,一定要有強烈的責任感,因此,強烈的責任感是師德師風的.基礎。這是我對師德師風的一些體會。我自己要從以上各方面努力。堅持不斷的學習,使自己能在不斷更新的知識中汲取營養(yǎng),能夠把自己所學奉獻給學生,更會在道德和作風方面給學生以積極的影響。
二、職業(yè)感是師德師風的前提
社會上有許多種職業(yè),其中教師職業(yè)最神圣最受人敬重。一個熱愛教育、獻身教育的教師必然對教師這一職業(yè)的重要性有深刻的認識。在這個職業(yè)中工作的人,如果沒有良好的師德師風,怎么能夠擔當起社會的重托,怎么對學生的身心施加特定的影響的人?怎么為國家培養(yǎng)有用人才?有職業(yè)感的教師,他首先會把自己的職業(yè)與國家的發(fā)展、民族的振興聯(lián)系在一起。認識到自己的職業(yè)不僅僅是教書,而且是為國家培育新人。職業(yè)感讓教師明確自己是一個接受社會重托、對學生身心施加特定影響的人。教師的言行對學生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師的一言一行,學生均喜歡模仿,這將給學生成長帶來一生的影響。因此,教師一定要時時刻刻為學生做出好的榜樣,凡要求學生要做到的,自己首先做到。堅持嚴于律己。教師只有形成強烈的職業(yè)感,才能發(fā)揮出人生價值,才能對社會有所貢獻。因此,職業(yè)感是師德師風的前提。
三、教師強烈的事業(yè)心是師德師風的條件
事業(yè)心來源于職業(yè)感,責任感,是一種堅定的職業(yè)信念,是把自己所從事的工作上升到偉大事業(yè)的高度來看待追求,不論遇到什么困難都堅信自己的選擇。我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,努力創(chuàng)新。只有不斷的更新自己的知識,不斷提高自身素質(zhì),不斷的完善自己,才能教好學生。如果自身散漫,怎能要求學生認真。要提高我們的自身素質(zhì),這要求我們年輕教師多聽取學生和老教師的各種意見。并且自身不斷的學習,積極學習,不斷開辟新教法。盡心盡責地完成每一項教學任務,不求最好,但求更好。只有這樣學生才能受到老師的影響而努力學習,不斷進取。
教師的事業(yè)心就是堅信自己所從事的工作是崇高的事業(yè),因而全身心地投入,這是熱愛教育的集中體現(xiàn),也是做好教育工作的強大動力。一名優(yōu)秀的教師對工作應該兢兢業(yè)業(yè),埋頭苦干,在具體繁雜的工作面前他們努力工作,不辭辛苦,不怕勞累,一心一意把工作做好,不達目的誓不罷休,他們對工作不斷進取,隨著工作情況的不斷變化,新的問題不斷出現(xiàn),需要去研究,去克服,去摸索,特別是來之學生中的情況,找到更好的解決辦法,讓學生在我們的辛勤勞動工作之中,不斷成長,若干年過后,一代新人走上社會,我們就會無比的欣慰。我深刻的體會到,一個教師要成為好的合格的教師必須要有強烈的事業(yè)心,這種事業(yè)心能使人有更高的境界,有更大的智慧,有更大的耐性,因此強烈的事業(yè)心是師德師風的重要條件。
總而言之,強烈的責任感,職業(yè)感和事業(yè)心是愛崗敬業(yè)得重要表現(xiàn),而愛崗敬業(yè)是師德師風的重要基礎。在我們?yōu)樗{天教育事業(yè)貢獻力量的時候,我們應該首先在強化凈化師德師風方面做得更好,從而,真正體現(xiàn)出愛教育之崗!
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