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《老人與海》讀書(shū)心得

時(shí)間:2024-11-07 09:37:34 讀書(shū)心得 我要投稿

《老人與海》讀書(shū)心得

  當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思,有了新的啟發(fā)時(shí),應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問(wèn)題的原因,從而找出解決問(wèn)題的辦法。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編整理的《老人與海》讀書(shū)心得,歡迎閱讀與收藏。

《老人與海》讀書(shū)心得

《老人與海》讀書(shū)心得1

  這幾天,我讀完了《老人與海》這一則故事,使我受益匪淺。

  這個(gè)故事的主要內(nèi)容是:主人公桑提亞哥是一個(gè)不向命運(yùn)屈服的“硬漢”。他是個(gè)漁民,自從老了后,運(yùn)氣一直很差,很少釣到過(guò)什么大魚(yú)。但有一次出海,一條大魚(yú)咬上了鉤。一人一魚(yú)展開(kāi)了拉鋸戰(zhàn),魚(yú)不屈服,老人也不放棄。老人一次次在船上跌倒,受傷,但他還是堅(jiān)持了兩天一夜,將一條不止一千五百磅重的魚(yú)釣了回來(lái),栓在船尾。但那那條魚(yú)引誘來(lái)不少鯊魚(yú),老人拿船槳將它們拍死,可魚(yú)也被鯊魚(yú)吃得只剩下了脊骨。人們知道后,也對(duì)老人產(chǎn)生了敬佩。

  這篇小說(shuō),它雖然沒(méi)有其它書(shū)那樣長(zhǎng),但它寫(xiě)得深刻。僅僅是老人一次出海的事情,他卻把老人的每一個(gè)眼神,每一個(gè)動(dòng)作,以及當(dāng)時(shí)惡劣的環(huán)境,都寫(xiě)得詳細(xì)、具體。他是位窮得不能再窮的漁民,連魚(yú)網(wǎng)都沒(méi)有,可他卻能只靠魚(yú)鉤生存下去。他每一次出海回來(lái)都是一無(wú)所獲,但他從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)什么,甚至自己為自己假設(shè)、想象。他雖然窮,但他的樂(lè)觀是多少錢(qián)也買(mǎi)不到的;他雖然老,但他就是一個(gè)不向命運(yùn)屈服的硬漢;他雖然弱,但他就是一個(gè)永不言敗的強(qiáng)者!

  在生活中,我們會(huì)因?yàn)橐粋(gè)小小的困難而半途而廢;我們會(huì)因?yàn)橐淮涡⌒〉氖《艞壪M晃覀儠?huì)因?yàn)橐粋(gè)微不足道的'小事而一直在意。當(dāng)我們遇到這一系列事情的時(shí)候,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)老人的精神:堅(jiān)持不懈、永不言敗、樂(lè)觀向上、不屈服于命運(yùn)!因?yàn)椋挥羞@樣,我們才是一個(gè)實(shí)質(zhì)上的強(qiáng)者,一定能取得真正的勝利!

  真正的強(qiáng)者永不言敗;真正的硬漢不屈服于命運(yùn);真正的信心來(lái)自于樂(lè)觀向上。老人雖窮,可他是一個(gè)“強(qiáng)者”,是一個(gè)“硬漢”,擁有信心,怎能不值得我們學(xué)習(xí)?

《老人與海》讀書(shū)心得2

  老人與海是海明威于1951年在古巴寫(xiě)的一篇中篇小說(shuō),是海明威晚年最杰出的一部作品。

  故事的內(nèi)容很簡(jiǎn)單:一位名字叫圣地亞哥的老漁夫在持續(xù)八十四天沒(méi)有捕到一條魚(yú)的情況之下,他下定決心去遠(yuǎn)離陸地的大海上試試。在大海上,他的魚(yú)餌被一條巨大的馬林魚(yú)咬到了,在經(jīng)過(guò)三天三夜,耐力,毅力與體力的較量下,他勝了。在這較量之中有許多對(duì)老人不利的事:右手虎口受傷,左手抽筋過(guò),可他最后還是戰(zhàn)勝了這條大馬林魚(yú)!在圣地亞哥返航時(shí),卻遭到了鯊魚(yú)的突擊,他努力拼搏,卻仍是沒(méi)能守住大馬林魚(yú)。等老人最終回到了港口,那條大馬林魚(yú)只剩下魚(yú)頭,魚(yú)尾和一條光禿禿的脊骨。

  可就是這么一個(gè)簡(jiǎn)短的故事,卻透露出了書(shū)店“靈魂”――“硬漢精神”!

  圣地亞哥與大海,與自然界的'強(qiáng)盛力量對(duì)抗,而我們此刻只是面臨一些學(xué)習(xí)上,生活上的挫折,與老漁夫相比,真的只是小巫見(jiàn)大巫。他的手已經(jīng)沾滿(mǎn)了老繭,皮膚也已經(jīng)被刺眼的陽(yáng)光曬出來(lái)斑點(diǎn),那艘破破爛爛的漁船也不能抵御什么風(fēng)暴,他那破舊的小屋也是外面下暴雨,里面下小雨的那種。但是,他并沒(méi)有放棄對(duì)生活的期望!

  我們的手沒(méi)有老繭,皮膚沒(méi)有曬出斑點(diǎn),夏天在家里吹冷氣,衣服是爸爸媽媽幫忙洗的,天天放學(xué)之后回家就能吃上美味可口的飯菜,我們完全沒(méi)有任何的生活壓力。我們完全沒(méi)有任何的實(shí)際壓力。我們所謂的煩惱與挫折,實(shí)際上只是對(duì)事物的不滿(mǎn)足罷了。

  再看看圣地亞哥,那個(gè)老漁夫,生活的艱苦,并沒(méi)有打敗他,他仍然自信,樂(lè)觀的面對(duì)每一天。

  “人不是為了失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅,但是不能被打敗。”這是讀完老人與海之后印象最深的句子。精神的力量是令人敬畏的,圣地亞哥的行動(dòng)證明了這一點(diǎn)。他的手被魚(yú)線劃傷時(shí),他只是簡(jiǎn)單的將手泡在咸咸的海水里,還要顧及大魚(yú)是否拉線。他昏眩惡心看不清東西時(shí),躍動(dòng)的魚(yú)鰭讓他強(qiáng)撐著一直保持清醒,勸慰自己,鯊魚(yú)來(lái)襲時(shí),他已經(jīng)在海中三天了,強(qiáng)忍著極度的不適并堅(jiān)持到底。

  老人最后在與鯊魚(yú)的斗爭(zhēng)中,失敗了,是的圣地亞哥是輸了,但那只是力氣和肉體上的失敗,他的信心和期望始終未曾破滅。“人不是為了失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅,但是不能被打敗。”這,就是“硬漢精神”。

  我不由得對(duì)圣地亞哥產(chǎn)生了敬佩之情,我被他的“硬漢精神”所折服,我要向他學(xué)習(xí),人是不可以被打敗的!此刻的我們被慣壞了,所有的事都有父母扛著,而一旦我們收到了一點(diǎn)挫折,一點(diǎn)難關(guān),便放棄了,被打敗了,我們從小到大幾乎都沒(méi)吃過(guò)苦,全是父母幫忙。

  所以請(qǐng)記住:人不是為了失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅,但是不能被打敗!

《老人與海》讀書(shū)心得3

  海是調(diào)皮的頑童,它有時(shí)平波如鏡,有時(shí)掀起狂潮巨浪,與真正的勇士試比高下。

  人的精神是無(wú)形的,它可以深藏在人們內(nèi)心里一動(dòng)不動(dòng),也可以一觸即發(fā),用它難以形容的威力與惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)。

  一位以打魚(yú)為生的老人,一片茫茫無(wú)際的大海,就算是正值壯年的男子漢在大海而前都顯得那么微不足道,更何況是一位老人?然而這位老人卻戰(zhàn)勝了這片汪洋,又有誰(shuí)能像那位老人一樣與幾十條鯊魚(yú)作戰(zhàn),是什么力量促使老人去戰(zhàn)斗呢?是精神,是頑強(qiáng)不屈的精神。

  可以消滅一個(gè)人,就是打不垮他,這是給我印象最深的一句話(huà)。老人回到岸上,他什么也沒(méi)有得到,就連漁網(wǎng)漁叉也沒(méi)有了,他輸了嗎?沒(méi)有,他是最后的勝利者,他的精神戰(zhàn)勝了一切,因?yàn)榫袷鞘郎衔ㄒ粺o(wú)法戰(zhàn)勝的。即使一無(wú)所獲仍舊堅(jiān)持不懈地為自己的目標(biāo)而奮斗,不正是《老人與海》給我們的啟示嗎?一個(gè)人一旦擁有了這種精神,他就是這個(gè)世上最勇敢的人,不可戰(zhàn)勝的人。是的,的確可以戰(zhàn)勝一個(gè)人,但就是打不垮它,或許那些所謂的“勝利者”會(huì)贏得某些人的掌聲,但在人們內(nèi)心深處有種聲音在說(shuō):“你們的勝利是最可悲的.!”為什么我們的英雄在戰(zhàn)場(chǎng)上可以無(wú)所畏懼,為什么我們的勇士在刑場(chǎng)上可以昂首挺胸呢?因?yàn)槿祟?lèi)不可泯滅的是精神,是無(wú)法戰(zhàn)勝的正義。

  著名詩(shī)人臧克家說(shuō)過(guò):有的人死了,他還活著;有的人活著,他已經(jīng)死了。我們應(yīng)該歌頌?zāi)切┕沤裰型鈸碛羞@種精神的人。

《老人與海》讀書(shū)心得4

  寒假期間,我讀了美國(guó)作家海明威的《老人與海》。這本書(shū)獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。

  講述了這樣一個(gè)故事:一個(gè)老漁夫連續(xù)84天沒(méi)有抓魚(yú)。為了證明自己,他再次出海,遇到了一條重達(dá)1500多磅的大馬林魚(yú)。經(jīng)過(guò)三天三夜的搏斗,漁夫終于把大魚(yú)打死了,但是大魚(yú)的血吸引了鯊魚(yú),他又和鯊魚(yú)搏斗了。當(dāng)我們回到碼頭時(shí),大魚(yú)已經(jīng)被鯊魚(yú)吃掉了,只剩下魚(yú)的骨架。

  雖然這本書(shū)只有150多頁(yè),但它太精彩了,人們只要拿起來(lái)就放不下。給我印象最深的是老漁夫和大魚(yú)搏斗的最后一刻:老人和大魚(yú)都筋疲力盡,受傷了。他們都頑強(qiáng)地堅(jiān)持著,想成為最后的.贏家。最后,老人艱難地打敗了大魚(yú)。看到這,我想當(dāng)我在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難時(shí),我有時(shí)會(huì)逃避。比如體育課,我最差的就是坐在前面,但是平時(shí)練得不好,成績(jī)一直沒(méi)有提高,這個(gè)困難我還沒(méi)有克服。想到這,我覺(jué)得應(yīng)該向老漁翁好好學(xué)習(xí),不要在困難面前低頭,而是要迎難而上,去做。

  從這本書(shū)里,我學(xué)到了一個(gè)道理:人的一生不可能一帆風(fēng)順。就像一艘在海上航行的船,總會(huì)有一些風(fēng)暴。我們要做的就是勇敢面對(duì)他們。總有一天,我們會(huì)帶著美麗的花和鳥(niǎo)到達(dá)彼岸。

  我媽跟我說(shuō)《老人與海》是一本深?yuàn)W的書(shū),里面有很多原因我至今不明白。以后會(huì)多看幾遍。這是一本會(huì)讓我受益終生的好書(shū)!

《老人與海》讀書(shū)心得5

  利用寒假的時(shí)間,我讀了四本書(shū),其中一本《老人與海》,讓我有了很多的感受,也給了我許多啟發(fā)。

  本書(shū)的作者是海明威。本書(shū)介紹了一個(gè)與大海搏斗,在艱難的環(huán)境下,奮力生活的老漁夫。老人的漁船上那破舊的帆布,仿佛是一面失敗的旗幟,就像宣告著老人永遠(yuǎn)都捕不到魚(yú)的倒霉運(yùn)氣。但是,他沒(méi)有放棄,不屈不撓,仍然出海捕魚(yú)。在捕魚(yú)的過(guò)程中,老人說(shuō)了一句話(huà):“我必須堅(jiān)持,必須再試一次!”

  是啊,他是那么的頑強(qiáng),他堅(jiān)持不懈、堅(jiān)忍不拔,有恒心,有毅力,還有著一種不言敗的精神,我們難道不該向他、這位年邁的老人學(xué)習(xí)嗎?

  如果沒(méi)有不屈不撓的抗?fàn)幘窈筒恍概Φ膱?jiān)強(qiáng)意志,李時(shí)珍怎么可能寫(xiě)成了《本草綱目》,愛(ài)迪生怎么可能會(huì)發(fā)明了那么多東西,齊白石又怎么能畫(huà)出那么多栩栩如生的.畫(huà)呢?夏洛蒂三姐妹、霍金、桑蘭、海倫·凱勒……不都是靠著這種精神與毅力而成功的嗎?是的,只有堅(jiān)持不懈才能成功,即使失敗了,可是要知道自己也曾經(jīng)付出過(guò)了呀!而我卻……

  記得在圣誕節(jié)的時(shí)候,爸爸媽媽送給了我一個(gè)游龍板,我喜出望外,嚷嚷著要學(xué)。我迫不及待的踏上了滑板,可還沒(méi)等我開(kāi)始滑,就已經(jīng)失去平衡摔了一跤,爸爸媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)扶起我,并鼓勵(lì)道:“沒(méi)有失敗,那會(huì)有成功?畢竟失敗乃成功之母,我相信,只要你不懈的努力,就一定會(huì)成功的!”我又再一次踏上了滑板,這一次站穩(wěn)了,我便嘗試著向前“扭”去,可沒(méi)滑多遠(yuǎn),又摔了個(gè)“狗啃泥”,這回我可再也沒(méi)心情、沒(méi)信心滑了!因?yàn)槭チ藞?jiān)強(qiáng)意志,而半途而廢了。

  所以,只有堅(jiān)持不懈,才會(huì)成功。擁有這種意志和毅力的人,就終將會(huì)克服一切困難,開(kāi)啟成功的大門(mén)!

《老人與海》讀書(shū)心得6

  《老人與海》是海明威的代表作。在整部小說(shuō)中,我們看到了一個(gè)強(qiáng)大而勇敢的老人在海上的戰(zhàn)斗故事。

  在故事的發(fā)展過(guò)程中,隨著整個(gè)斗爭(zhēng)強(qiáng)度的升級(jí),整個(gè)故事的興趣也同時(shí)升級(jí)。因此,許多人認(rèn)為這真的是一個(gè)無(wú)聊的故事是可以理解的。

  因?yàn)槲鞣叫≌f(shuō)的情節(jié)描述與東方小說(shuō)的'描述有很大的不同。在我們的普通小說(shuō)中,小說(shuō)情節(jié)的發(fā)展必須有一個(gè)逐步推進(jìn)的過(guò)程,故事的進(jìn)步也非常激烈。

  然而,在西方小說(shuō)中,故事情節(jié)的發(fā)展往往更加平淡。而且因?yàn)閷?duì)于東方讀者來(lái)說(shuō),因?yàn)樾≌f(shuō)本身就是翻譯,對(duì)整個(gè)故事的理解有一定的誤解。對(duì)于讀者來(lái)說(shuō),他們所理解的部分已經(jīng)被別人的思想過(guò)濾掉了,所以他們無(wú)法真正掌握作者的初始思想和觀點(diǎn)。

  老人和大海的最終結(jié)果實(shí)際上令人困惑。因?yàn)槔先俗罱K經(jīng)歷了生死搏斗,只得到了一個(gè)沒(méi)有效果的魚(yú)架,整個(gè)故事的結(jié)局實(shí)際上充滿(mǎn)了一定的悲劇色彩。這不僅會(huì)讓我們想說(shuō),老人的努力值得嗎?

  事實(shí)上,如果我們回顧一下小說(shuō),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)老人已經(jīng)得到了他們最想要的東西。

  因?yàn)樵谶@樣的環(huán)境下,如果沒(méi)有這樣的斗爭(zhēng),老年人可能對(duì)生存沒(méi)有希望。

《老人與海》讀書(shū)心得7

  寒假,我讀了一本書(shū)——美國(guó)作家海明威的小說(shuō)《老人與海》。合上書(shū)的最后一頁(yè),我深深懂得了鍥而不舍、永不言敗的道理。

  這本書(shū)描述了一位老人常年獨(dú)自一個(gè)人出海打魚(yú),有一次八十多天了依舊一無(wú)所獲,最后終于釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的,比他的船還長(zhǎng)兩英尺的'一條大魚(yú),大魚(yú)拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于把大魚(yú)刺死,拴在船頭。然而不幸的事發(fā)生了,老人在返回的時(shí)侯遇上了一群饑餓的鯊魚(yú),老人使出渾身解數(shù)與鯊魚(yú)搏斗,鯊魚(yú)把大魚(yú)身上能吃的肉都吃了,只剩800磅了,老人最后還是把只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架拖了回來(lái)。

  這就是老人與海。老人雖然沒(méi)有拖回來(lái)一整條魚(yú),但這位普通而可敬的老人沒(méi)有被任何困難壓倒,盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。

  失敗是成功之母。書(shū)中的老人雖然已經(jīng)連續(xù)八十四天沒(méi)有釣到魚(yú),在別人的眼中他是一個(gè)失敗的人,但老人沒(méi)有認(rèn)為魚(yú)不好釣、這很辛苦就不再捕魚(yú)了。可貴的是他還能在第八十五天決心駛向遠(yuǎn)方的大海去釣魚(yú),并且終于釣到了大魚(yú)。

  當(dāng)他用盡一切手段與鯊魚(yú)搏斗保護(hù)自己捕到的大魚(yú),即使被鯊魚(yú)吃掉了大半的魚(yú)肉,老人始終堅(jiān)持不解沒(méi)有半途而廢,那種鍥而不舍的勇氣,難道不令我們佩服嗎?

  老人一句“我跟你奉陪到死”,響徹在大海的咆哮聲中,回響在我的耳旁。

  老人說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你可以消滅他卻不能打敗他。”

  老人這種不被任何困難壓倒,充滿(mǎn)信心、鍥而不舍、挑戰(zhàn)極限的硬骨頭精神感動(dòng)并激勵(lì)著我們每一個(gè)人。

《老人與海》讀書(shū)心得8

  這個(gè)暑假我讀了老人與海,這本書(shū)寫(xiě)的很“美”同時(shí)充滿(mǎn)著對(duì)漁夫和和孩子之間感人的情感,這本書(shū)寫(xiě)的不玄幻,同時(shí)也不那么老套,是充滿(mǎn)色彩的。

  書(shū)中的人物和背景都讓我迫切的想讀下去,他們對(duì)話(huà)的時(shí)候讓我感覺(jué)到一種溫馨,和老人對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)。

  雖然老人老了但是依然力氣很大,他出海捕魚(yú)時(shí)那段煎熬的旅程使我感到很神奇,一個(gè)老人居然能和鯊魚(yú)對(duì)抗,而且等待了四天抓到了一條大魚(yú),雖然最后那條大魚(yú)都剩骨架了,但是賣(mài)的錢(qián)也夠養(yǎng)活自己一個(gè)月的。老人還對(duì)男孩講述了他以前的經(jīng)歷,他在酒吧里和比他壯三倍的黑人掰手腕,掰了整整一天一夜,裁判員不停地?fù)Q,直到最后一個(gè)說(shuō)他贏了黑人時(shí),所有人都很驚訝。

  《老人與海》這本書(shū)體現(xiàn)了,老人在年輕時(shí)的力量和光榮,如今他還能再次在漁船上捕大魚(yú),是多么的自豪,在他的講述中,讓人振奮、驚訝、好奇等,都影響著他的后代,也影響著看書(shū)人,讀了這本書(shū)又能上一個(gè)臺(tái)階,讓我以后的作文有著最大的提升價(jià)值。

  人生的`道路漫長(zhǎng)、艱難,而且充滿(mǎn)坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!人生就像一條小船,旅途不會(huì)永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜,只要我們能戰(zhàn)勝巨大的海浪,就一定能駛向自己心目中的終點(diǎn)。

  生活中總是坎坷的,不是一帆風(fēng)順的,當(dāng)自己快要堅(jiān)持不住的時(shí)候,我會(huì)聽(tīng)到他大聲叫到,”老頭兒,你自己還是勇敢些,充滿(mǎn)信心吧。“”老頭兒,要鎮(zhèn)定,要堅(jiān)強(qiáng)。“”和它們打呀,我要斗到死為止。“

  讀過(guò)《老人與海》徒增一股勇氣。我沒(méi)有圣地亞哥的神勇,也要在精神上做個(gè)英雄。超越自我,永不言放棄。

  面對(duì)挫折,我會(huì)勇敢的接受。

《老人與海》讀書(shū)心得9

  剛拿到這本《老人與海》時(shí),我就感到了它的簡(jiǎn)樸、平凡。這本書(shū)的封面畫(huà)是由阿德里安娜一伊凡契奇作:土色又破舊的屋舍立在岸上,岸旁有幾艘浮在近海的漁船,簡(jiǎn)陋又枯乏;直至天際全都是大海,無(wú)邊無(wú)際的、深邃的大海,還隱隱約約地泛著星星的光芒。

  的確,《老人與海》講述了一個(gè)簡(jiǎn)單的`故事,但是老人正是從這個(gè)故事中教會(huì)我一件十分重要的東西,那就是頑強(qiáng)。在連續(xù)八十四天捕不到魚(yú)的情況下,他仍然不放棄;當(dāng)他釣到大魚(yú)后,幾天的不眠不休也不能使他放棄那條美麗的大馬林魚(yú);置魚(yú)來(lái)侵食那條魚(yú)時(shí),他用盡一切手段與武器來(lái)反擊。盡管故事的最后,魚(yú)肉全都被置魚(yú)咬走了,可是什么都休想摧毀他英勇頑強(qiáng)的意志。他仍然擁有勝利,是永恒的勝利者。老人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人不是為失敗而生,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗。”這句話(huà)道出了本書(shū)的主題。我們?cè)谏钪袑?shí)在太需要這種頑強(qiáng)精神了。如果沒(méi)有頑強(qiáng)精神,一遇挫折就會(huì)灰心喪氣,人類(lèi)的文明是不會(huì)發(fā)展得如此之快的。要知道,許多重大的科學(xué)發(fā)明研究都是經(jīng)歷了十幾年,甚至幾十年的辛勤勞動(dòng)。如果一個(gè)人是一輛設(shè)施齊備的好車(chē),那么頑強(qiáng)精神就是汽?油,如果沒(méi)有汽油,任憑車(chē)子如何先進(jìn)、完備,都無(wú)法開(kāi)出一分一毫的距離,也無(wú)法在自己人生的篇章中留下絢麗的一筆。“茶水因沸水才釋放出深蘊(yùn)的清香,生命也只有遭遇一次次的挫折,才能留下人生的幽香。”

  那么我們應(yīng)該如何面對(duì)和克服那一次次的挫折呢?這當(dāng)然得靠“頑強(qiáng)”來(lái)使我們正視生活。漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯定是艱苦的,學(xué)習(xí)難度也會(huì)不斷增加。海明威因(老人與海》而取得成功,達(dá)到事業(yè)的巔峰,希望我也能以從《老人與海》學(xué)到的頑強(qiáng)精神來(lái)渡過(guò)學(xué)習(xí)生活中的種種難關(guān)聲。

《老人與海》讀書(shū)心得10

  一個(gè)普通的老漁夫,一條巨大的馬林魚(yú),一群兇猛的大鯊魚(yú),他們?cè)诿C4蠛I涎堇[了一個(gè)驚心動(dòng)魄的故事,這就是美國(guó)小說(shuō)家海明威的代表作《老人與海》。

  小說(shuō)寫(xiě)的是一個(gè)老漁夫在外出捕魚(yú)的第85天釣到了一條馬林魚(yú),但這條馬林魚(yú)實(shí)在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡被他殺死,并綁在小船的一側(cè)。然而血腥味引來(lái)了大鯊魚(yú)。老人不愿放棄80多天的辛苦成果,與大鯊魚(yú)搏斗,但大馬林魚(yú)仍然逃不過(guò)被吃光的命運(yùn),回到漁港時(shí)只剩下魚(yú)骨。

  “一個(gè)人不是生來(lái)就要被打敗的。”《老人與海》中的這句話(huà)使我印象十分深刻。而老人就是一位不能被打敗的勇者,他有著一戰(zhàn)到底的決心和耐心,也有著必勝的信心。雖然他只帶回了魚(yú)骨,看上去像是一個(gè)失敗者,但他仍然是一個(gè)勝利者。

  我非常欽佩老人這種堅(jiān)持不懈的精神,就算對(duì)手實(shí)力再?gòu)?qiáng),也沒(méi)有絲毫退縮,而是迎難而上。正是他的這種硬漢精神,使他獲得了這場(chǎng)生死較量的.勝利。

  我不禁想起了美國(guó)作家海倫·凱勒,她從小雙目失明,雙耳失聰,可是她放棄了嗎?在老師的幫助下,在自己的努力下,她終于可以和正常人一樣說(shuō)話(huà),并先后完成了十多部著作。她還被美國(guó)的《時(shí)代周刊》評(píng)“二十世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像”之一。一個(gè)女子為何被稱(chēng)為是英雄?就是她的那種堅(jiān)持不懈的精神,她和老人一樣,都是不能被打敗的勇者。

  我也想到了自己,當(dāng)我遇到困難時(shí),就會(huì)產(chǎn)生負(fù)面情緒,輕言放棄。記得剛開(kāi)始學(xué)輪滑時(shí),必須要?jiǎng)e人扶著才能一點(diǎn)點(diǎn)的向前挪動(dòng)。一旦脫離了別人就摔跤,摔了幾跤后我便不再?lài)L試,生怕再次失敗,最后我還是沒(méi)有學(xué)會(huì)輪滑。

  《老人與海》這部著作教給我們的太多了,我深信這部著作會(huì)讓我的人生發(fā)生改變,至少它讓我相信堅(jiān)強(qiáng)的意志能征服任何一座高峰。

《老人與海》讀書(shū)心得11

  84天的堅(jiān)持,一個(gè)叫圣地亞哥老人,讓我有了無(wú)限的感慨,對(duì)于曾經(jīng)的我,對(duì)于事情都是三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng),是你用那堅(jiān)韌的精神,讓我懂得了,無(wú)論做什么,一定要懷抱著希望,只要你能夠堅(jiān)持下來(lái),就一定有收獲。這位名叫圣地亞哥的老人,就是海明威筆下《老人與海》中的主人翁。

  “老人”一個(gè)很是平常的名詞中,有的只是黃昏,只是瘦弱。但圣地亞哥你用行動(dòng)告訴了我,老人并不是歲月可以打倒的,你有一顆永不被打倒的心。在學(xué)習(xí)中是那么多勞累,總是抱怨,總是怨天尤人。但你用行動(dòng)告訴了我一個(gè)人可以被毀滅,但是不能被打倒。了解了你,我也擁有了一顆永不被困境打倒的心,高三我知道我一定不會(huì)很輕松,但我準(zhǔn)備好了,為了心中的夢(mèng)想,去努力,去拼搏。我不會(huì)再為苦難所曲折,我不會(huì)再抱怨,不會(huì)再被打倒。

  如今一個(gè)多變的社會(huì)中,人們?yōu)榱死婷β抵嗌偃藶榱私疱X(qián)無(wú)奈,奔波。老人你用你的執(zhí)著告訴了我們不能隨波逐流。當(dāng)人們?cè)谀茚灥紧~(yú)的地方掉著小魚(yú)時(shí),你卻在無(wú)人之地執(zhí)著著,或許在別人看來(lái)是不可理喻,但最終你的執(zhí)著得到了最好的證明。這個(gè)道理告訴了我們:不要在意別人的眼光,只要你覺(jué)的是正確的,只要你覺(jué)得是值得的,那么你就一直堅(jiān)持下去,往往隨波逐流的'并不一定是好的,執(zhí)著的并不一定是不好的,

  老人是一為貧苦的家境不好的老者。他站在歲月的巔峰,你并未為之震顫,你堅(jiān)強(qiáng)的屹立在這,用不屈的身姿與狂風(fēng),冰雪戰(zhàn)斗。他站在漏雨的屋檐下,與孤獨(dú)奮斗,與死神博弈。他用這平凡的行為來(lái)詮釋著自己,他拼盡一切來(lái)努力維持著他的生分和尊嚴(yán)。他的每一個(gè)行為都是那么的普通,那么多平凡,但他卻鼓舞了周?chē)娜耍⑹顾麄兊撵`魂升華。我便是他們的一分子。

《老人與海》讀書(shū)心得12

  《老人與海》中的主人公,老漁夫桑提亞哥是作者塑造出的“硬漢”形象。他孤獨(dú)、背運(yùn)、貧窮且年老體衰,但是他樂(lè)觀、自信、勇敢、堅(jiān)韌。他一連出海84天都沒(méi)有捕到一條魚(yú),卻仍然樂(lè)觀開(kāi)朗,一如既往,不達(dá)目的誓不罷休。在困難面前,他忍著饑餓,傷痛,竭盡全力,體現(xiàn)了人的不屈不饒的精神。這種可貴的精神感動(dòng)著我,激勵(lì)著我。

  我們?cè)谌粘5纳钪校龅脚芏啻味嫉貌坏匠晒Φ氖聝骸R话闱闆r下我們會(huì)選擇放棄,在困難面前退縮。我們思想中早已厭倦,行動(dòng)上自然是消極的。這是我們不妨審視一下桑提亞哥。這個(gè)老漁夫,年年歲歲在海上過(guò)著寂寞的生活,他守住了孤獨(dú),換來(lái)了人生的大智慧,從老人身上我們看到了生的毅力,熠熠生輝。

  “老人消瘦而憔悴,脖頸上有些很深的皺紋。腮幫上有些褐斑,那是太陽(yáng)在熱帶海面上反射的光線所引起的`良性皮膚癌變。”這是書(shū)中對(duì)老人外貌的描寫(xiě)。從文字中,我可以感受到老人所承受的傷痛。這是一個(gè)令人尊敬的老人。

  通過(guò)讀這本書(shū)我明白了一個(gè)道理:人類(lèi)不應(yīng)向命運(yùn)低頭,永不服輸?shù)亩肥烤窈头e極向上的樂(lè)觀人生態(tài)度,才會(huì)受到人類(lèi)的贊美。

《老人與海》讀書(shū)心得13

  《老人與海》是一部充滿(mǎn)寓言色彩的小說(shuō),小說(shuō)中寫(xiě)古巴老漁民提亞奇再連續(xù)八十四天來(lái)捕到魚(yú)后,最后捕到一條魚(yú)卻在途中被鯊魚(yú)所吞。小說(shuō)對(duì)凄涼,蒼茫的大海,對(duì)主人公心理變化,對(duì)老人與小孩與純真的友誼作了細(xì)致的刻畫(huà)。小說(shuō)語(yǔ)言鮮時(shí),在海明威的很多作品都有體現(xiàn),文章的寓意是:人們總是不斷的拼搏向上著,但現(xiàn)實(shí)卻總不竟如人意,充滿(mǎn)砍可與失敗,但人們還是不停苦苦的奮斗著,盡力的維護(hù)著自己的尊嚴(yán),這則小說(shuō)把這則寓意體現(xiàn)的最為突出,集中。

  是的,正如這則小說(shuō)中體現(xiàn)的一樣,人們總是充滿(mǎn)坎坷與失敗,這也許并不是我們所能決定和改變的,但是經(jīng)歷這一切之后一定要有所感悟與收獲。有時(shí)成功不一定使人滿(mǎn)載,因?yàn)樵谑『螅@也許并不是我們所能決定和改變的美酒可以使勇士勇往直前也可使勇士酣睡而成功就如那杯美酒是的你又是怎樣面對(duì)成功與失敗的關(guān)系呢?舉個(gè)例子吧最近所辦的08奧運(yùn)會(huì),全世界運(yùn)動(dòng)強(qiáng)手都聚集在北京有太多太多的運(yùn)動(dòng)員參與,畢進(jìn)最后的獎(jiǎng)牌還是屬于即少部分的人是的那些得獎(jiǎng)牌得人一定經(jīng)過(guò)不斷的努力,流過(guò)無(wú)數(shù)的汗水,但那些雖也做了努力,卻得不到獎(jiǎng)牌的人能收獲很多,看他們吸取教訓(xùn)欲戰(zhàn)欲勇在若干年后得到獎(jiǎng)牌的'他們所得到的會(huì)是更多的歡呼與吶喊。

  書(shū)中老人與孩子純真的友誼也感受著我不禁也讓我想起我們同學(xué)中的友誼雖是初交的新友但我希望這段友誼如美好童話(huà)般發(fā)展下去,不知心中充滿(mǎn)私欲與勾心斗角的人們?cè)陂喿x之后是否會(huì)感到慚愧。

  我相信《老人與海》可以洗滌每個(gè)人的心靈,是一本十分值得閱讀的書(shū)也許每個(gè)人感悟到的都是不同的但也只有親身讀過(guò)才深刻。

《老人與海》讀書(shū)心得14

  《老人與海》是美國(guó)作家海明威所著,一向以文壇“硬漢”著稱(chēng)的海明威,在現(xiàn)實(shí)生活中也是一個(gè)特別勇敢的人。《老人與海》是他的代表作,并獲得了1954年度諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。其中的老人圣地亞哥仿佛是他本人的化身。

  故事所講的是:老人圣地亞哥在遠(yuǎn)海捕獲了一條巨大的馬林魚(yú),費(fèi)盡心血,最后卻被群鯊搶食一空的故事。

  作者以他“電報(bào)式”的文風(fēng)寫(xiě)到“老頭身上的每一部分都顯得十分老邁,只除了那一雙眼睛。那雙眼睛,如同海水一樣,是藍(lán)色的

  ,愉快的`,毫不沮喪的。”他不僅有著不服輸?shù)难劬Γ活w不服老的心,更有一股不怕孤寂和失敗的毅力。

  他對(duì)自己說(shuō):“一個(gè)人是永遠(yuǎn)不會(huì)迷失在海中的,更何況是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的島嶼呢。”“痛苦對(duì)于男子漢來(lái)講算不了什么大事。”不過(guò)

  人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。”這是一位樂(lè)觀勇敢的男子漢。

  他是一位可憐的老人,只身一人上海捕魚(yú);他是一位和藹的老人,和孩子馬諾林成了忘年之交;他是一位善良的老人,他能和鳥(niǎo)兒

  說(shuō)話(huà);他更是一位勇敢的老人,和群鯊搏斗了三天三夜卻仍不言敗!

  這個(gè)故事讓我明白了:一個(gè)人活在世上,要勇敢的去面對(duì)磨難、孤寂和失敗。要耐得住寂寞,忍得了痛苦,受得了失敗。

  老人的處境令人窒息,老人的勇氣卻令人難以置信,處境造就了人的品格,勇氣會(huì)使人堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。

  不妨把馬林魚(yú)當(dāng)作人生的理想,把鯊魚(yú)看做打擊,吃掉我們的幸福和成功,但是正如孩子所說(shuō)的那樣:“它沒(méi)有打敗你,它沒(méi)有。”

  一個(gè)真正的強(qiáng)者,只能被摧毀但不能被打敗。

  讓我們向老人一樣的勇敢吧!!

《老人與海》讀書(shū)心得15

  當(dāng)我翻開(kāi)《老人與海》這本著作時(shí),內(nèi)心頗為激動(dòng),但書(shū)名卻突顯不出魅力。直到讀完才領(lǐng)悟到其真正的含義。

  連續(xù)84天的空手而歸,老人沒(méi)有絲毫氣餒,他相信,明天一定能捕到大魚(yú)。果然,在第85天,終于如愿以?xún)敳兜揭粭l大馬林魚(yú),然而,受傷的大魚(yú)留下的血跡卻引來(lái)了鯊魚(yú)。老人的希望被鯊魚(yú)一點(diǎn)一滴地吞噬,但是他并沒(méi)有倒下。“一個(gè)人可以被毀滅,卻不能被打敗。”這是他的信念。于是他忍著身體的疼痛,頑強(qiáng)地與鯊魚(yú)搏斗,哪怕只剩一副骨架。

  在那無(wú)際的大海,有一葉扁舟。小舟上有一個(gè)老人—與現(xiàn)實(shí)、命運(yùn)做無(wú)聲的'對(duì)手。

  老人是強(qiáng)大的,即使筋疲力盡,也絕不肯罷休,即使遍體鱗傷也不分晝夜斗爭(zhēng)。老人也是快樂(lè)的,與大馬林魚(yú)成了朋友。

  或許,我們有過(guò)人的智慧,或許,我們有出眾的才華,但是,要論勇氣,我們不得不稱(chēng)贊老人。

  在平日的生活中,我們當(dāng)然需要生活的勇氣,同樣堅(jiān)定的信念。失敗過(guò),傷心過(guò),流淚過(guò),但我們只要勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),即使再殘酷,也要挺過(guò)去。

  老人的行為告訴我們什么是堅(jiān)強(qiáng),同樣告訴做人應(yīng)該樂(lè)觀。如果我們48天沒(méi)有不到魚(yú)或許我們不會(huì)在第85天努力,而在老人眼中,“希望”無(wú)處不在。受人嘲笑過(guò),被瞧不起過(guò),但卻沒(méi)有逃避過(guò)。沒(méi)有樂(lè)觀的心態(tài)也就不會(huì)有希望。

  不消沉,不放棄,這是這本書(shū)告訴我的道理。我相信唯有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的人,才能達(dá)到自己的&39;目標(biāo)。老人身上有一種我們極需學(xué)習(xí)的精神。他是人生態(tài)度與生命意義的重要體現(xiàn)。學(xué)學(xué)老人吧!這才是我們的精神。

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