教師辭職申請書

時間：2024-09-14 11:28:36 辭職申請書我要投稿

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精選教師辭職申請書四篇

　　在現在的社會生活中申請書與我們不再陌生，申請書可以使我們的愿望和請求得到合理表達。來參考自己需要的申請書吧！下面是小編為大家收集的教師辭職申請書4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

精選教師辭職申請書四篇

教師辭職申請書篇1

　　尊敬的荊校長:

　　你好，首先向你說聲對不起,我辜負了你對我的期望,今天寫信是向您提出辭職的.自去年分配到我校以來,我一直受到了您的各方面的幫助,對此我是感恩不盡的.剛大學畢業,我由一名學生成了一位光榮的人民教師,對教師這職業我是既熟悉又陌生.記得在我來校的第二天,你就找我談話,將許多教學經驗傳授給我.從備課到講解,從和學生相處到批改作業,從教態到板書設計,從語言運用到為人處世,你是那樣的耐心啊!那天我學了不少東西.您是很器重我的,所以您竟給了我一個班讓我管理.應該說我是很認真很努力地在工作,如果沒有發生這件事,我怕也是學生和同事們心中的一個好班主任,好老師吧.但都怪我,一時的沖動造成現在這種糟糕的局面.趙寶輝平時也算班上的一個好學生吧,可那天他找我請假時實在太過分.我不知平時隨和的他,那天卻那樣的.固執.我無論怎么講,他就是不聽,我不準假他就是不走.我由于下午有課,中午飯間時間又短,我是個非午后休息會兒不可的人.中午哪怕打個盹兒也行,否則整個下午我就象丟了魂一樣,頭昏昏沉沉,精神萎靡不振.因此我讓他下午上完課再找我說,可他就是非要我當場給他批假條.關于學生請假,我班剛開過班會,制定了具體措施,我不能為他破班里的規矩.長說短說,他耗在那里就是一個主意,我實在是生氣.但強壓住并未發火,后又以我該休息了,下午還有課,企圖讓他先走,他不動.我躺在床上,心想他站就讓他站吧.可這時他卻走到我床邊,嘴里仍嘟嘟嚷嚷讓我準假,我實在壓不住火了.我站起來說你走不走,他說不走.我隨手抓了把水果刀,攆他走.其實當時我只是隨意拿了件東西,并未太在意手里究竟拿的是什么.他走后,我才發現我是拿了把小刀的.從他離去的表情上我已預感到什么了,我本想上完下午的課再去找您說此事的.可上完第一節課后,李主任就找了我.這件事在學校引起了一個小轟動,我對不起所有關心我的領導和同事們.也許我太年輕了,也許我還沒有真正懂得教師這一職業.但不管怎樣,我知道,我可能將因此而告別這神圣的講臺了.所以主動提出辭去班主任職務,辭去任課老師的資格.若一時還找不到合適的老師接替我的課,我可以先代著.我是懷戀這三尺講臺的,因為我站在上面還不夠365天,但我犯的錯誤卻是不可原諒的.我期待著上級和學校盡快對我做出最后處理.此致敬禮!張笑顏×年×月×日

教師辭職申請書篇2

尊敬的領導：

　　您好，首先非常感謝這一年來您們對我的關心及照顧，讓我學到很多也體會很多。由于本人能力有限，很多工作上的疏忽和缺陷您們都能寬容我并時時教導我前進，更是讓我由衷的感激諸位院領導大鑒：

　　我在學校任教的續簽合同(XX年-XX年年)，到明年xx月xx日將屆期終。據合同規定，如一方有變動意向，應在到期前九十天知會對方。經過慎重考慮，我決定在到期之日，結束我在本院的教學。

　　以下是我對決定的說明：

　　我之請辭，非關待遇問題，亦非人事相處的困擾，而是至今不能認同現行人文藝術教育體制。當我對體制背后的國情漸有更深的認知，最妥善的辦法，乃以主動退出為宜。

　　五年期間，我的.教學處處被動而勉強，而光陰無情，業務荒廢，我亟盼回到畫架前獨自工作，繼續做個體藝術家。

　　我深知，這一決定出于我對體制的不適應，及不愿適應。國家的進步在于：個人可以在某一事物上抱持不同的立場。我的離去，將中止對教學造成的浪費。

　　目前，第四研究室兩位XX屆博士生剛畢業，尚有XX屆與 XX屆在讀博士生各一名，XX年、XX年畢業。另外，今年招進本研究室第一批研究生共四名，XX年年畢業。我的請辭，與這六名學生的學業有所沖突，如何解決，愿在我退出的前提下，與領導協商可行方式，恪盡己任。

　　本報告，將同時呈交清華校方、外辦、人事辦各一份。我的職銜、工作、居留及醫療等證件，合同到期時將會上交，俾便注銷。目前借住的團結湖教工宿舍，其入住性質始終未獲解釋，何時搬離，聽候指示。

　　再次衷心感謝學院對我的重用與信賴。我與自己的職稱實難匹配，深感慚愧。五年教學是我彌足珍貴的人生經驗，雖以請辭告終，但我對本院與教學的感情，恐怕比諸位所能了解的更深。

　　預先感謝院校領導予以批準。

　　申請人：XXX

　　日期：XX年XX月XX日

教師辭職申請書篇3

尊敬的領導：

　　您好！

　　由于個人的原因，我很遺憾自己這個時候向學校正式提出辭職申請。

　　自從大學畢業進入xx中學工作至今，已經有好幾年了。在此期間，學校平等的人際關系和開明的工作作風，以及校長的包容和主任的關愛，讓我感覺到了團結和諧的辦公環境，一度讓我有種找到了依靠的感覺，在這邊我開心地工作并且學習著。然而這種安逸的環境對于個人能力的提升起到了阻礙的作用，雖然已經通過了高級教師職稱的評估。但是總感覺自己在教學工作上沒有太大的進步，因此我想趁現在，自己還年輕，還有斗志和精力的時候換個環境，重新挑戰下自我。希望能有所突破。

　　我也很清楚這時候向學校辭職于學校于自己都是一個考驗，學校正值用人之際，學期中間突然有教師離職，對于教學工作的正常進行有著非常嚴重的影響，而且考試在即，所有的準備工作都在緊鑼密鼓的進行，出試題，準備小章節的復習，也正是考慮到學校安排的合理性，本著對學校負責的態度，為了不讓學校因我的離開而對學生造成更多的.耽誤，我鄭重向學校提出辭職申請。我將工作到本學期末。所有的工作我將會在下學期開學前交接給接班的老師。懇請領導批準。

　　想想自己能為學校效力的日子不多了，內心也十分不舍，但是我一定會把好自己最后一班崗，做好屬于自己的所有教學工作，認真批改作業，輔導學生，盡力降低由于我的離職給同學們帶來的消極影響。我也會銘記領導們的譐譐教誨，珍惜同事之間的友誼，如果有機會會經常回來學校拜訪領導們。

　　最后再次感謝這些年來學校領導和同事在工作中對我的關心和支持，祝愿學校未來蒸蒸日上，屹立于我市名校之林，為社會培養出更多出類拔萃的人才。

　　此致

敬禮！

　　辭職申請人：xxx

　　20xx年x月x日

教師辭職申請書篇4

尊敬的校長：

　　你好！

　　三年前，我通過國編在職教師考試被分配到這所學校教書，我感到非常榮幸，經過三年的努力學習，我不再是那個青澀而又稚嫩的孩子，同事們教會我很多，我也成長了不少，我非常感謝你們大家對我的教誨。首先，我最想說的，就是“對不起”，真的對不起，四年來，沒能以的成績回報您的知遇之恩。三年來，愧疚于我還記得，在我到校的當晚，您百忙之中還記掛著來我們教師宿舍親切的慰問。和善的交談，讓我消除了孤身離鄉的傷感，多了一份親切的溫暖，多了一份對未來的樂觀信念。我還記得，XX年9月1日，在開學大會上我代表新進14名教師發言的情景，那時的天氣、那時說的話、那時的心情，都清晰可憶，至今想來，仍有幾許激動。三年來，有對歡笑，有過淚水，有過失敗，有過收獲，有一種信念陪我走過成長的日夜，那就是，我要努力地工作，努力地學習，歷練完善自我，以對得起信任我的領導，對得起我的學生，對得起我擁有的`身份、地位。

　　由于我個人的原因，非常遺憾我想要辭職，我覺得教師好像并不適合我，我對孩子沒有什么耐心，我是個性格比較直爽比較急躁的人，對孩子們的無理取鬧一忍再忍，漸漸消失啦我對教師這個職業最初的興趣與熱情。讓我不得不向這一切告別，心里，有諸多不舍，有說不出的糾結。但是，有時候，現實總是讓我們陷入抉擇，有時候，我們在不明前方時，不得不低頭于當下。為了不讓日漸衰弱的父母再為我牽掛，我將告別長中這里我所顧念的一切，再回到那個熟悉又陌生的地方，再重新打拼我的生活。想說的太多，卻只能就此止筆，即將離別，真心祝福。

　　愿我校在今后的工作中，發揮優勢、續寫輝煌、團結共進、蒸蒸日上！

　　愿我校的教師，日益卓越、廣塑棟梁、工作順心、身體健康！

　　辭職人：

　　年月日

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